活動策劃

時間：2024-09-17 16:47:53 活動策劃我要投稿

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活動策劃集合【7篇】

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃集合【7篇】

　　以當代大學生的視角，在有限的空間里，在短暫的瞬間里，捕捉藝術節期間活動的美麗畫面，用自己獨到的目光，發現周遭事物的獨特之處，用自己的相機，記錄下由自己內心散發出來的感嘆和感悟，發散自己時尚的眼光和充滿藝術的細胞吧！

　　二、活動目的

　　攝影大賽聚焦校園文化藝術節的各類活動，以攝影為專題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現同學們校園生活學習的`樂趣，激發大家參加實踐活動，社會活動的興趣！通過這次彩信攝影大賽，不僅讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌！

　　三、資源需要

　　北京青年政治學院禮堂、獲獎證書、禮堂頒獎會場布置物資（包括鮮花、條幅桌椅、地毯、領導用水）

　　四、活動開展

　　1、成立組委會：組長：文秘系系主任

　　成員：文秘系學生會主席、文秘系學生會副主席文秘系宣傳記者部（ 5 月8 日）

　　2、宣傳活動

　　3、海報宣傳

　　4、廣播站宣傳

　　5、校園網宣傳（5 月9 日-11 日）

　　6、稿件：作品稿件一律交到攝影大賽組委會辦公室成立的臨時郵箱中（5 月12 日-18 日）

　　7、評比工作本著公平、公開、公正的原則，在作品收集完畢之后，邀請專家進行專業評定，最后評出一、二、三等獎，并頒發證書（5 月19 日）()

　　8、頒發：獎項評出之后，于5 月20 日在北京青年政治學院禮堂召開頒獎典禮，由學院領導頒發獲獎證書

　　9、作品展示：獲獎作品將在校園內進行為期一周的展示（5 月21 日-27 日）

　　五、經費預算

　　證書：50 元

　　鮮花：200 元

　　條幅：50 元

　　領導用水：40 元

　　六、活動細節問題

　　1、參賽選手必須填寫《參賽作品登記表》，隨同參賽作品一同上交。

　　2、參賽作品一律上交電子版，郵箱地址：*****

　　七、負責人及主要參與者

　　負責人：文秘系系主任

　　主要參與人員：文秘系全體學生

　　北京青年政治學院文秘系辦公室

活動策劃篇2

　　活動背景：

　　重陽節作為中華傳統節日之一，是中華傳統文化中的重要組成部分千百年來經久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往，是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。同時，現在的少先隊員多為獨生子女，他們是家庭的中心，是家中的“小太陽”、“小皇帝”。經常是幾個大人圍著一個孩子轉，一味地付出，不求孩子的回報，缺乏讓愛在孩子身上傳承再生的教育意識，久而久之，很多孩子就會自覺不自覺地形成以自我為中心，只知索取，不知回報的心理，缺少對他人的感恩情懷。

　　針對這一現狀，結合少先隊員實際，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。

　　活動主題：尊老敬老養老愛老助老

　　活動對象：全體少先隊員

　　活動過程：

　　（一）宣傳發動

　　1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

　　2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

　　3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

　　（二）孝親敬老

　　1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養育和愛護。

　　2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。

　　3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等）設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的'實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

　　4、除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

　　5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

　　6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

　　（三）拓展延伸

　　1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。

　　3、活動結束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。

　　4、希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等）及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發揮家校合力，讓孩子健康成長。

活動策劃篇3

　　“陽光伙伴”綁腿跑活動策劃書

　　湖南工院院系學生會宣傳部“陽光伙伴”綁腿跑活動策劃書

　　主辦單位：學生工作處

　　承辦單位：院學生會宣傳網絡部

　　一、活動主題

　　團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧+雙手+力量結合在一起，才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

　　二、活動背景

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

　　三、活動意義、目的

　　為加強院系學生會聯系，體現團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的`平臺。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。

　　四、活動對象

　　院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

　　五、活動時間、地點

　　5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

　　六、活動安排

　　1、5月6日召開部門成員會議安排工作

　　2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。

　　3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。

　　4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。

　　5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。

　　5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

　　6、5月下旬，進行本次活動照片展。

　　七、活動內容

　　1、比賽方法和規則：

　　a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。

　　b、發令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

　　c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時走或跑向終點（終點處放有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

　　d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續行進。

　　e、本次大賽分初賽、復賽和決賽

　　2、獎項設置

　　a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。

　　b、獎品設置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

　　第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品

　　第三名的組每個成員獲得價值XX元的獎品

　　第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

　　第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

　　3、活動結果現場公布，現場頒獎。

　　八、大賽流程

　　1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。

　　2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。

　　3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。

　　4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。

　　5、進行比賽。

　　6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

　　7、公布大賽結果，舉行頒獎儀式。

　　8、主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。

　　九．活動材料及經費：

　　所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（XX元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）

　　所需獎品：358元

　　活動總共需經費：413元

　　策劃書院學生會宣傳網絡部

　　20xx年4月

活動策劃篇4

　　1、活動背景：

　　1985年xx月17日，第十四屆聯合國大會通過決議，從1986年起，每年的xx月5日為“國際促進經濟和社會發展支援人員日”，簡稱國際志愿者日。其目的是督促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志愿者的身份從事社會發展和經濟建設事業。如今，已有包括中國在內的100多個國家在這一天集中開展志愿服務活動，大力宣傳、贊揚和倡導志愿者為社會義務服務的重要作用與奉獻精神。

　　父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們需要的時候給了我們最大的`支持和溫暖。步入老年后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助。作為當代大學生，有責任和義務加入到志愿者的行列中，關愛老年朋友，為他們帶去溫暖和希望。

　　2、活動目的及意義：

　　通過介紹和宣傳建工系社會實踐部在最近一年內開展的各種志愿者活動——黎明小區進行義務家教，長壽院看望老人，蘆溪河社區看望老人，每周四晚的愛心基金等等。為老人們帶去歡樂和心靈的慰藉，宣傳、贊揚和倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神，讓更多的同學了解志愿者工作的高尚和積極意義，鼓舞更多的同學加入到青年志愿者的行列中來，自覺從事志愿者工作，主動對需要幫助的人伸出援手。同時，也讓更多的人關注到老年人和小孩子這些弱勢群體，增強大家的責任感，從中學會關愛、學會感恩。

　　3、活動主題：

　　讓冬日的陽光灑遍每個角落——關愛他人，志愿有我。

　　4、主辦單位：

　　成都航空職業技術學院建筑工程系團總支學生會社會實踐部。

　　5、參加對象：

　　成都航院建工系志愿工作者。

　　6、活動時間及地點：

　　20xx年xx月5日。成都航院食堂主干道。

　　7、前期準備：

　　1、從周一開始進行活動的前期宣傳，包括宣傳單，展板，橫幅等。

　　2、橫幅內容：讓我們用公益去贊美生命。

　　——建工系團總支學生會社會實踐部宣

　　3、申請借用活動當天需要的設備。

　　8、活動流程：

　　1、活動當天上午，在活動地點準備好活動需要的設備。桌子、音響、等。

　　2、中午在活動地點舉行“關愛他人，志愿有我”簽名活動，邀請全校同學志愿加入青年志愿者活動。

　　3、活動進行時，將由兩位主持人加以宣傳與解說。并將我部門近期將要開展的志愿者活動通告，請同學們積極參加。

　　4、活動簽名活動結束后，把志愿者們簽名的橫幅懸掛出來，激勵更多人加入志愿者活動。

　　5、活動結束后歸還設備，打掃現場衛生。

　　8、活動注意事項：

　　1、在宣傳過程中注意禮貌待人，細心解釋，不要說粗話、臟話。

　　2、不要弄壞公共設施，保持現場衛生的簡潔、干凈。

　　3、不要在現場嬉戲打鬧，保持良好的工作態度和學習作風。

　　9、經費預算：

　　打印宣傳單15元，橫幅8米80元，簽名四支。總計110元。

活動策劃篇5

　　一．活動主題

　　提升自我素質加強黨性修養

　　二．活動意義與背景

　　201003支部現有10名正式黨員，5名預備黨員，7名普通同學。為加強黨員同志黨性修養，同時讓更多的非黨員同學融入03支部大家庭，支委與支部全體同學商量決定開展以“提升自我素質，加強黨性修養”為主題的`戶外素質拓展活動。

　　三．活動時間

　　20xx年11月下旬某晴天。

　　四．主辦單位及參與人員

　　201003支委主辦，支部全體22名同學參加。

　　五．活動內容

　　1.徒步穿越。

　　2.落雁島素質拓展系列活動。

　　3.經驗分享茶話會。

　　六．前期準備

　　1.路線安排。華師南湖（徒步）——華師南門（校車）——華師北門（徒步）——廣埠屯廣八路（公交515）——雁中咀（徒步）——落雁島。

　　2.經費預算。落雁島門票65元/人，學生證或團體（15人以上）35元/人。廣八路站——東湖雁中咀站公交費1.8元（投幣2元）每人次。

　　3.時間安排。20xx年11月下旬某個非周末的大晴天，具體時間視大家的課程設置而定。

　　4.黨旗、相機等宣傳工具。宣傳委員負責活動宣傳工作。

　　5.組織同學。組織委員負責組織好同學積極參與活動，創新活動內容。

　　七．活動說明

　　1.活動經費先由組織撥付，不足部分再由同學分攤。

　　2.戶外活動，安全第一。

　　3.支部書記帶隊，兩名支委各負責10名同學。

活動策劃篇6

　　一、活動目的：以新穎的形式促進同學老師之間的溝通與交流，用帶面具的方式給靦腆的.朋友一個敞開心扉的機會。

　　二、活動時間：**年11月11日

　　三、活動地點：10棟104

　　四、前期準備：

　　1、申請音響設備。

　　2、邀請老師做嘉賓并參加舞會。

　　3、制作宣傳海報，宣傳單張。

　　4、安排人員接受報名登記。

　　5、安排人員準備面具等用具。

　　6、安排人員準備舞曲。

　　7、邀請交誼舞協會幫助舉辦舞會并組織參與活動者練習。

　　8、選定主持人

　　9、準備獎品

　　五、活動流程：

　　1、安排工作人員在門口為參與者發放面具，并請其帶上面具（亦可自帶面具）

　　2、待時間到，邀請老師以一支交誼舞作為整個舞會的開場并帶領全場跳一支舞。

　　3、主持人介紹個人SHOW:登記過參加個人SHOW的參加者輪番上場表演。

　　4、邀請交誼舞協會表演

　　5、為參加個人SHOW的表演者頒發獎品

　　6游戲：擠氣球（二人游戲，促進交流）

　　7、以全場共舞結束本次晚會。

　　8、最后，由主持人邀請領導為本次舞會總結。

　　六、經費預算：

　　1、制作宣傳海報，宣傳單張40元。

　　2、裝飾用品（氣球，毛毛蟲等），面具制作材料50元。

　　3、獎品（準備4份）40元。

　　4、其他零碎開支20元。

　　學院文藝部

活動策劃篇7

　　一、活動目的：

　　(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養;

　　(2)促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活，搭建展示同學們才藝的舞臺，體現我們新聞中心的特色;

　　(3)在大學學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化

　　二、活動主題：

　　拓展文學知識，提高文學素養

　　三、活動名稱：

　　趣味文學知識競賽

　　四、主辦單位：

　　院學生新聞中心

　　五、承辦單位：

　　新聞中心記者站

　　六、活動對象：

　　學生新聞中心全體成員

　　七、時間地點：

　　待定

　　八、活動形式：

　　為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數字，在比賽開始前，由現場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

　　(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

　　九、競賽內容：

　　1、中國古代文化知識;

　　2、中國近現代文學知識;

　　3、外國文學知識;

　　4、古今中外文人墨客的`生平故事;

　　十、比賽流程：

　　第一輪：

　　獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。

　　第二輪：

　　共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.

　　第三輪：

　　知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

　　第四輪：

　　爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規,不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。

　　(共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)

　　十一、比賽規則：

　　1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

　　2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

　　3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

　　十二、獎品設置及資金預算：

　　決賽結果出來后，評比出名次，頒發獎品。

　　獎品設置：

　　第一名：筆記本(10元/本)三本

　　第二名：筆記本(5元/本)三本