活動策劃(共10篇)
活動策劃 篇1
一:活動名稱
xxxx學院20xx級羽毛球比賽
二:活動背景
1. 基本情況簡介:為豐富大學生課余生活,加強班級文化建設,特此舉辦20xx級環藝學生羽毛球比賽。
2. 主要執行對象:xxxx學院體育部所有干事
三:環境因素
1, 場地的使用:學校涉外羽毛球場,提前去占場地,保證場地的使用及比賽的正常舉辦。
2, 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3, 天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班。
四:活動的目的、意義和目標
1, 目的:豐富大學生課余生活,增強班級及學院的'凝聚力
2, 意義:使校園生活更為豐富
3, 目標:使大學生養成愛鍛煉,愛生活的習慣。
五:資源需要
1, 人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。
2, 物力資源:場地(學校涉外羽毛球場,每個比賽日有2至3個場子即可)
3, 財力資源:羽毛球拍(租借或由選手自帶),羽毛球(自帶,同時體育部也買一些備用),記分牌(使用籃球球賽時的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資打印),獎狀(體育部出資購買)
六:活動開展
1, 報名階段:本次羽毛球賽分男單,女單,混雙三個項目,由體育部印制報名表分發給8個班班長或團支書,每班收取報名費10元,同時安排人員著手占場地。(一人可報多項,男單1人,女單1人,混雙1組,)
2, 比賽階段:由各班抽簽決定分組,每種項目都分為兩組。以男單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條,分為a、b組,假設1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此后a、b組分別開始小組賽,每組各進行6場比賽,贏一場積3分,輸一場不得分,選出小組一二,進行4強賽,最后決賽,男單項目共計15場比賽,最后得出男單冠軍,頒發一張獎狀。女單,混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
3, 賽事人員安排:每天每個場地舉辦3場比賽,時間由中午12點開始,場地負責人一個(翻記分牌),記錄員兩個,裁判一個。
七:經費預算
1, 羽毛球 3個 6元
2, 比賽用紙 2元
3, 獎狀 4張(男單冠軍,女單冠軍,混雙冠軍,最佳參與班級獎)4元 共計12元
八:應急方案
1, 如遇天氣,場地問題,比賽將延期。
2, 如運動員未按時到場,作棄權處理。
3, 若比賽時間與上課時間沖突,人為壓縮一下比賽進程,保證按時完成。
九:活動負責人及主要參與者
負責人:xxxx學院體育部
活動策劃 篇2
為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展教師節慶祝活動。
一、活動主題
“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”
二、活動時間
9月1日——9月15日
三、活動內容
今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:
(一)組織參加慶祝活動
1.組織參加9月6日下午2:40在舟山劇院舉行的“定海區基礎教育發展大會”。
參加人員:學校部分行政等18位教師。
2.9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)
3.9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。
4.9月8日賀卡慰問退休教師。
(二)師德學習活動
組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)
(三)教育宣傳活動
1.完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的.短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。
2.開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。
3.“優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。
活動策劃 篇3
活動主題:
五四歡樂行
活動目的:
五四,一個充滿朝氣的日子,豐富大家的五四生活,體味數學的奧妙,特開展此活動。
活動時間:
五月上旬
活動地點:
新籃球場
活動對象:
全校師生
活動流程策劃:
一,數數明暗五四,前十五個數到五或四的倍數或者包括五或四的數的人為參賽選手,并分為五組進行比賽;
二:珠算,每組都有一組題目,看誰在規定的時間內算出最多;
三,竹竿舞(所有的人都可以參加);
四,五四數學知識競猜,在此環節中,參賽選手達不上來的題目可由觀眾回答,答對題目的觀眾,參與抽獎;
五,九九乘法表,主持人說完一個乘法,如一三得三,二三得,由參加游戲的.人回答,依此下去(所有的人都可以參加);
六,踩氣球;
七,折報紙,挑戰每組的創新能力。
最終,各個環節的總分為總成績,并設一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,鼓勵獎兩組。
活動預算:
算盤、竹竿、報紙、獎品
活動策劃 篇4
活動背景:
1、當今世界環境危機嚴重,需要全人類共同保護環境。環境保護應有大學生積極參與,因此提高大學生的環保意識、拓展大學生的環保實踐便尤為重要,“領養樹”項目致力于構建年度植樹活動的持續性和規模化平臺,是在實踐活動中實現大學生生群體自我教育和能力提升的重要舉措。
2、無論之前的環保宣傳還是xx年的哥本哈根會議,其最后的落實都離不開還地球一個綠色的外貌。樹木作為地球環境和氣候的天然調節器,會為北冰洋的小熊保留存活之地,也會為異常的天氣災害帶來福音。
3、xx年“領養樹”項目的主題為“許美好愿望,獻綠色愛心”,預定的植樹地點(實訓樓的斜坡上)植物覆蓋率較低,學校有進行綠化建設的需求和期待。
活動主題:許美好愿望,獻綠色愛心
活動地點:廣東農工商職業技術學院實訓樓旁邊斜坡
活動時間:xx年10月16日
活動目的:
1、開展以文化宣傳和植樹實踐相結合的活動,從而使得我院學生在活動中體驗培育生命的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為我院、亞運會和社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
2、本年度“領養樹”項目與亞運會、“人文”相結合,以積極進取的亞運精神引領校園文化的建設,培養“把樹種在需要的地方、為亞運增光”的`感情。
前期準備:
1、 領養樹活動通過報名,參與領養樹的人如何進行后續的維護活動請與綠色行動隊商議,并根據實際情況決定。
2、由于此次領養樹活動供認領的樹木較少(初步確定為20幾棵),所以具體入圍名單將根據參與領養樹人員的報名情況,面試決定。
活動方案:
1、 提交活動策劃書,取得學院的批準,并開出本次活動的證明許可。
2、 通過面試的人先進性培訓。
3、 發現身邊的有機肥料,如何利用身邊的有機肥料。
4、 以身邊的有機肥作為肥料,細心照顧小樹成長。
5、 利用課余時間關心小樹的成長狀態。
活動備注:
1、 青年志愿者要秉持“悉心照顧,負有責任感”的原則。
2、 愛護協會提供的物品。
3、 要聽從安排。
文宣方式:
通過網絡、海報、博客等方式進行活動宣傳
注意事項:
1、參加人員(會員)注意安全,要有責任感。
2、注意天氣變化,下雨時可以不澆水。
4、全體志愿者依照計劃履行職責,發揚不怕苦,不怕累的精神,以實際行動完成青年志愿者的光榮使命。
后期安排:
1、將此項目資料匯總并寫出總結報告上交后勤中心。
2、將活動時拍下的照片制成海報形式,在學院宣傳欄進行展示。
青協綠色行動隊
xx年10月7日
“許美好愿望,獻綠色愛心”
自然是我們人類賴以生存的家園,關愛自然、保護自然是我們每個人義不容辭的責任。“領養一棵綠色,寄托一份祝福,播撒一片希望” ,在國際減少自然災害日(10月14日)的到來之際,由院后勤中心主辦,青年志愿者協會協辦的“許美好愿望,獻綠色愛心”的領養樹公益環保活動于10月--日在學院的北校區舉行。本次活動以“領養一棵樹,樹起千萬生機”為口號,以我們身邊的有機肥作為肥料。與xx年世界環境日“多個物種、一顆星球、一個未來”的主題緊密相關,面向全體廣東農工商職業技術學院大學生普及環境保護知識,呼吁大家關注身邊,從身邊做起、從校園做起,行動起來參與到保護環境、關愛自然的行列中,一起為環保事業貢獻自己的一份力量。
參加領養樹的活動,在樹上掛一個小牌,寫上你的名字,定期給它澆水、培土,以身邊的有機肥作為肥料定期給它施肥,照料它成長,讓它成為你家庭的一員。
本次活動意義非凡,不僅為想要參與到環保活動的人們提供了一個貢獻自己力量的良好平臺,同時宣傳了環境保護的重要性,提高每個人對環境的危機意識,為環境事業又增加了綠色的一筆!每個人心中都有一顆綠色的種子,我們要做的就是喚醒它們,并使之生根發芽,影響更多的人。
活動策劃 篇5
一.活動名稱:
二.活動背景在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,增進大學生的身心健康,傳播校園文化,提倡綠色,低碳出行的環保意識,所以我們同心協力舉辦該活動,同時也使我們的課余生活更加豐富。
三.活動主題:綠色出行,大愛自然
四.活動目的① 承接20xx年大連民族學院自行車協會第一屆首次騎行黃金海岸,XX年協會開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動,繼續開展20xx第三屆大連濱海路騎行活動。
② 為了響應20xx年中國自行車協會開展的“20xx(首屆)中國大學生騎行文化發展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。
③ 帶領大連市各大高校的大學生自行車愛好者進行活動,為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺,促進各高校間同學們了解,增進大家的友誼,促進大家團隊合作的意識。
④ 加強大連市的環保觀念,我們大學生集體宣傳“低碳生活,從騎行開始;關愛地球,文明出行”的理念,營造一個“和諧、環保、健身、文明、溝通”的環境。
⑤ 為在校大學生提供一次鍛煉身體的機會,增強同學們的體質,提醒大家要時刻鍛煉身體。
⑥ 帶領大家去踏青,感受大連五月迷人的海濱風光,到旅順看櫻花,豐富大家的課外生活。
五.活動主體 活動地點:戶外
活動時間:五月份(暫定)
活動對象:愛好自行車運動者
六.活動負責人:金石灘校區:尹銘心 主校區:簡單 阿明
七.活動宣傳 (一)宣傳
1由車協的宣傳部宣傳;
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在車協QQ群里發帖),等其他方式開展宣傳;
3到時得現場進行拍照。
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們車協的活動及時拉到些贊助。
八.策劃舉辦單位:大連民族學院自行車協會
九.面向對象:車協協會成員,會員和其他熱愛自行車運動的'朋友
十.活動開展:
1.路線安排:生活區—>美國國際學校—>唐風溫泉—>CF野戰場—>金石灘大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質公園—>廟上村開心漁港—>十字街-à生活區(暫定)
2.時間安排:
4月30日,上午,準備工作,采購必須的食物及裝備,下午,隊長檢修車輛及裝備。
5月1日,行動,早上9:00點準時出發,過時不候,下午返回學校,隊長做小姐后活動結束。(暫定)
3.人員安排:
隊長:尹銘心 莫日明 簡單
隊醫:尹銘心 李彤
維修:簡單 莫日明
領隊:簡單
押后:莫日明
攝影:馬源莉 惠子
十一.經費預算:宣傳海報:2張x30=60元
宣傳條幅:2條x25=50元
水:1.5x10=15元
合計:60+50+15=125元
十二.紀律安全:
1.車輛必須有變速系統,且通過檢查,保證剎車系統和變速系統良好;
2.時間觀念要強,按計劃時間參加活動,尤其要做到出發不遲到;
3.一切聽從隊長和個負責人指揮,積極配合活動的進行;
4.活動前,參加活動的每位隊員必須簽署安全協議;
5.騎行中嚴格遵守安全協議上的條例,團隊意思要強;
6.時刻注意維護車協的形象。
十三.注意事項:
1.所需物品:食物和水,食物要有鹽分,預防抽筋;一定量的現金;通信設備。
2.基本裝備:頭盔(必須),手套,護膝,頭巾,腰包,背包,騎行鏡,碼表等。
活動策劃 篇6
活動目標:
1、嘗試做小主人,樂意關心、親近爺爺奶奶
2、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。
活動準備:
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等
活動過程:
1. 接爺爺奶奶
(1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
(2) 說一說:今天是什么節日
2.送上自制賀卡并說句祝賀的話
引導幼兒知道重陽節是爺爺奶奶們的節日。
2、 表演節目
(1) 幼兒表演:
a、我家有幾口
b、好娃娃
(2) 爺爺奶奶表演:太極拳
(3) 學一學:模仿爺爺大太極
3、游戲同樂
(1)貼五官
觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官
(2)送禮物
邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、 和爺爺奶奶一起用餐
5、 歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒
活動反思:
重陽節我們向社區中爺爺奶奶發出了邀請,邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部,有的是孤老人------活動前,孩子們在我們的幫助下,分組自制了賀卡,準備了適合爺爺奶奶的禮物,在開展"老少同樂、相聚重陽"的活動中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節目,還一同品嘗了重陽糕,和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎。活動現場充滿了溫馨,老人的臉上寫滿了笑意,相信這個重陽節在老人們的.記憶中留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
活動策劃 篇7
一、活動背景:
春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。
達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校團委(環保協會)特發起植樹活動。
二、活動意義:
植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三、活動口號: 我為校園添把綠 。
四、主辦單位 :xx經貿職業學院團委。
五、策劃支持單位: 環保協會。
六、活動時間:
方案:
三月十一號至三月十一號18:00信息統計結束 。
a.三月十二日9:00進行活動。
b.三月十四日中午12:00―13:50, 下午16:40―18:50 。
七、活動地點:xx經貿職業學院校園內。
八、工作計劃:
1、審批時間:三月十二日之前。
2、通知時間:三月十一日之前完成。
3、集合地點:校園廣場旗桿處, 活動開始前有指導老師宣布活動開始。
九、活動宣傳:
宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成 校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班。
十、報名方案:
a.有個班班長統計完后交道團委。
b.同學們自己報名到團委。
十一、活動經費:
活動經費:預計買樹苗20棵、桃樹5棵、梨樹5棵、杏樹5棵、石榴5棵,預計一百一十元左右。
十二、活動分析:
人力資源:
xx經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名。
1、分析結果:
a、協會成員人力資源充足,應注意人員的'調配與分工。
b、本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可。
c、請xx經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師 。
2、環境因素分析:
①活動場地:xx經貿職業學院西校區教學樓,c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間。
②植樹地點:在二餐廳和c宿舍樓之間。
③分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突。
3、校園因素分析:
a、本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀。
b、本促活動有利于環保協會的發展,有利于xx經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。
十三、活動涉及內容:
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四、活動工作分配:
辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。
項目部:活動的策劃工作 宣傳部、負責活動前的宣傳工作。
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。
會長、副會長、助理:負責活動中的總體進行。
十五、活動后期及展望:
活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。
活動策劃 篇8
一、活動引言:那是花朵盛開的季節,那是陽光正艷的時刻,那是海風輕拂的年代,那是我們的青春——原野上,最美的`一道風景線!今天,我們齊聚于此,舞動青春,為青春喝彩!
二、活動目的:通過《舞動青春》活動,豐富了泰山學院南校區全體師生社交生活,提高學生綜合素質,陶冶學生情操,增進學生之間的情感交流。
三、活動時間:10月22日18 :30
四、活動對象:泰山學院南校區全體師生
五、活動地點:泰山學院南校區圖書館一樓演出大廳
六、活動主題:舞動青春
七、活動前期準備:
1、由文藝部準備活動策劃書,召集各班文藝委員開會,分配文藝委員的各項工作。
2、確定舞會的主持人以及節目單。
3、準備活動設備,布置會場。
4、確定邀請嘉賓,發放邀請函,以及與宣傳部合作做活動宣傳工作。
5、同外聯部合作尋求社會力量的幫助,解決資金使用問題,以保障舞會的正常進行。
6、組織各院系學習簡單的舞蹈,確定領舞人員。
八、活動流程:
1、開場節目:開場節目以一曲具有激情、活力的舞蹈開場,活躍現場氛圍,點燃同學激情。
2、主持出場,介紹受邀嘉賓以及活動目的,宣布舞會開始。
3、領舞出場,帶領同學跳第一支舞(華爾茲)。
4、幾曲舞蹈之后,穿插歌曲、舞蹈等節目表演。
5、舞會結束,由嘉賓之一進行活動總結。
九、會場整理:
同學撤離會場之后,由文藝部及各班文藝委員負責清理場地,檢查設備,并將設備歸還給負責老師。租借社會上的設備于第二天歸還。文藝部寫活動總結,一份電子文檔。
十、宣傳工作:
活動前與宣傳部合作做舞會宣傳工作。活動后由宣傳部整理照片、視頻等資料進行存檔,上傳視頻到校園網頁供學生觀看。
十一、活動中應注意的問題及細節:
1、音響等設備的維護
2、活動過程中的衛生保持
3、活動中的照片收集
十二、活動負責人暨主要參與者:
老師:崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鵬
主席團:宋艷婷、高坤、孟垂建、張寧、李榮雨、張明
文藝部:董芹、劉士飛、趙樂花、曲蕓、馮桂蓮、
外聯部:郭際美、周慧芳、蘇海麗
宣傳部:韓雪、王璇、秦曉梅、曹婷婷、周曉光
活動策劃 篇9
活動主題:陽光行動,你我同行。
活動目的:通過此次賣報活動,培養大學生的實踐能力,傳承公益精神,增強團隊意識。
活動時間:20xx年xx月xx日,7:00~11:30
活動地點:光谷廣場、流芳………….(具體待定)
活動對象:化學與制藥工程系全體學生
主辦單位:化學與制藥工程系青年志愿者協會
活動摘要:該活動分為三個環節,依次為“志愿者招募”、“動員大會”、“陽光行動”。
(一) 志愿者招募
此環節由實踐部與秘書部共同完成
招募流程:
1、秘書部打印志愿者招募活動通知,實踐部將通知發給各班班長
2、周二晚實踐部走進教室招募志愿者,志愿者報名周三晚截止。
3、實踐部將報名表交給策劃部,策劃部根據人員分組確定地點。
(二)動員大會
活動時間:11月x日,18:30~20:00
活動地點:1教106
前期準備:
1、秘書部負責制作活動通知單,通知志愿者與會。制作動員大會所需的PPT,準備志愿者簽到表。
2、新聞部負責選定活動主持人并對其進行相關培訓,借相機在活動開展時拍照。
3、實踐部負責借教室,準備迎賓人員。
活動流程:
1、新聞部同學提前20分鐘到達會場進行會場布置,協會成員提前15分鐘到達會場
2、秘書部負責志愿者簽到工作
3、6:30,主持人宣布活動開始,請會長致開幕詞。
4、播放PPT,主持人解說此次活動的目的.和意義。
5、主持人總結,宣布活動結束。實踐部歸還教室,協會成員留下。
(三) 陽光行動
活動時間:11月x日,7:00~11:30
活動地點:光谷廣場、流芳......
前期準備:
1、秘書部打印財務登記表、志愿者簽到表,通知院青協認證部過來認證
2、新聞部借相機,到時為志愿者拍照留影。
3、實踐部負責借帽子、系旗,聯系報社,確定具體的地點、路線
4、策劃部負責人員安排。
中期流程:
1、早上六點協會所有成員在校門口集合,聽從活動負責人安排分報紙。
2、六點半點鐘,志愿者到校門口集合,簽到,拿報紙、志愿者帽子,同時認證部對此次活動進行認證。
4、七點全體人員出發,組長確保自己的組員安全到達地點。
5、組長向組員說明賣報區域及集合地點,組員散開賣報。
6、11:30,組長集合組員集合返校,組長登記組員的賣報情況。
7、各組組長收集成員的報紙、錢數。將報紙、錢、登記表交給秘書部。
8、秘書部整理統計賣報情況、錢,妥善保管財物,實踐部處理剩余的報紙。
活動后期:
1、秘書部整理資料,對資料妥善保管
2、實踐部將本次活動的新聞稿上傳到網站上
3、實踐部歸還志愿者帽子、系旗。
4、策劃書負責寫活動的總結,找出活動中的問題避免下次再犯。
經費預算:
打印資料10元 海報7元
合計17元
活動策劃 篇10
一、活動名稱
IT校友講壇
二、活動背景
都說21世紀是人才的世紀,大學無疑是培育人才的搖籃。湖北工業大學計算機學院秉承“求天下學問,做IT精英”的宗旨,在“厚德博學,求實創新”校訓的引導下,培育了一批又一批的IT精英。飲水思源,昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關懷著現今學校的建設規劃和同學們的個人發展。渴望母校能為社會培育更多的人才,同學們能為社會做更大的貢獻。為了實現這一宏偉目標,他們愿與校共同努力,在百忙之中抽出時間配合學校教育需要以各種形式的活動來幫助他的學弟學妹們。
與此同時,廣大學弟學妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業成就的優秀校友們能返校為他們傳授學問,指點人生。“整合優秀校友資源,服務廣大莘莘學子”是校友部的宗旨和其職責所在。因此我校友部愿舉全部之力為校友們和同學們構筑交流之橋。為學校的發展和個人的成才貢獻綿薄之力。而講座無疑是同學們喜聞樂見的活動形式。對于彼此初次相識的校友和同學們而言也是最恰當的活動。
三、活動主題
“走近IT校友,引領計算人生”
四、活動人員
主持人:
主講人:下午:晚上:
觀眾:××級學生、各班級助班
五、活動時間及地點
時間地點:
一場:16:00—17:40主講人:
二場:19:00—20:40主講人:
地點:待定
六、活動目的
通過傾聽優秀IT校友的大學成長經歷故事,引領大一新生能更快的適應大學生活,了解專業知識。
七、活動要求
1、每場觀眾要求提前到場,要有專門人員維護活動現場秩序,組織人員簽到。
2、每場講壇要安排專門人員進行攝影與活動記錄,匯總整理成新聞稿,并存檔。
3、講壇開始后要求各位觀眾遵守會場紀律,主持人要合理把握講壇時間,參與觀眾要認真傾聽,并且積極思考與參與活動,大膽提出自己問題。
4、講壇完畢后及時清理會場,觀眾在觀看完講壇后,要有深刻的反思,通過觀看別人的成長故事,來衡量自己的得失。
八、活動內容
1、主講人根據自己的實際經歷,講述的自己在大學期間遇到的問題與怎樣解決的,以及當時的感受,畢業之后的工作情況。
2、主講人講述完畢后,各位觀眾可以大膽的提出自己在生活中遇到的疑惑,進行現場提問。
九、活動流程
1、前期準備
1)講壇開始之前要做好會場的布置與清理工作,并提前做好安排與部署。
2)各助班通知本班學生提前30分鐘到場,原則要求每位同學必須參加。
3)現場各助班負責本班同學進行簽到,講壇開始之前統一將簽到表交給陳艷清。
2、活動開展
1)介紹環節。講壇開始之后,由主持人做講壇前的會場紀律、開篇引導和講壇人物內容等介紹,然后過渡到本場主講人,用時10分鐘左右。
2)講壇環節。主講人講訴時間大慨為一個小時左右。內容、形式由主講人自定。
3)現場互動環節。每位觀眾可以根據觀看講解,結合自身的`疑惑與想法,現場向主講人進行提問咨詢,主講人根據自身的經驗,對觀眾問題做出簡單的回答。
3、活動后期
××級的新生要根據觀看IT校友講壇,進行深刻自我思考與總結,并制定一個適合自身發展特色的大學規劃,對未來的學習與生活要有一個初步的認識和目標。然后助理班導師要收集每個人的大學規劃,并協助班導師對每個人的大學四年規劃進行一一指導。
十、活動總結
根據觀看的內容,結合每場的攝影和活動記錄,進行IT校友講壇匯總與總結,并進行適當宣傳與存檔。
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