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活動策劃

時間:2024-09-16 14:12:29 活動策劃 我要投稿

活動策劃(匯總7篇)

活動策劃 篇1

  一、活動主題:愛心募捐活動!

活動策劃(匯總7篇)

  二、活動背景:

  他叫陳俊杰,男,七歲,一年級四班的同學,他剛剛踏進了小學的門坎,成績名列前茅,深得師生的喜歡。今年11月初,一直健康活潑的他身體到處疼痛,在經長沙市兒童醫院檢查發現,他身上的惡性淋巴以擴散到腸內以及肝臟內,病情十分嚴重,已經是腸癌、肝癌晚期,陳俊杰同學的父母都在家務農,爸爸在20xx年因車禍左腳被截肢,生活幾乎不能自理,家庭收入甚少,突如其來的噩耗對于這樣的家庭簡直就是巨大地打擊,家里為了給他醫治花掉了全部的積蓄,借遍了親朋好友,已經花費近十萬元,現在必須馬上做骨髓移植和肝移植手術才可以延續他幼小的生命。為了給這個幼小的生命撐起一片藍天,讓他趕快恢復健康,早日回到學校,回到我們這個大家庭中,在這兒雙鳧中小少先隊大隊部倡議全校師生系獻出自己的一片愛心,獻出自己的一份力量去幫助他。

  我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻,我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。

  三、活動目的:

  發揚中國一方有難八方支援的民族精神,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯昆院學子的強烈責任感與同情心,突顯昆院師生的濟世情懷,用行動傳達無限的'愛國情節,培養大學生感恩社會的高貴品德,同時宣揚和傳遞讓愛永存,最重要的是為繆信合同學能夠早日獲得健康,回到學校,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,獻出我們的一點微薄之力。

  四、活動時間:

  20xx年12月9---16日

  五、活動對象:

  雙鳧中小全體師生

  六、活動流程:

  1、12月10日,首先由少先隊大隊部組織開展向全體師生發出 “為陳俊杰同學捐款的倡議”。

  2、12月10——12日,為了便于同學們捐款,各班由班委在班級內部組織募捐活動。

  3、12月10——12日,為了便于老師們捐款,由辦公室主任在辦公室內部組織募捐活動。

  4、12月13日,利用大集合時間,進行現場捐款,每個班級的班長代表各班把捐款送到捐款箱內,各個老師辦公室主任代表辦公室人員把捐款送到捐款箱內。

  5、12月16日,在募捐活動結束后,舉行“愛心小天使”表彰活動。

  七、活動募捐物資:

  限于錢款

  八、活動要求:

  本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預。

  希望全體師生高度重視本次募捐活動,精心準備,確;顒禹樌_展,讓所捐款項盡早送到所需人的手中。

活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  沐浴著冬韻,伴隨著寒風與霜雪,正值運動大好時機。作為新人類的我們,要引領時代潮流,貢獻青春力量,盡當代學生之道,擔起當代學生之任,真正做到“新青年、新生活、新風尚”,因而,我校開展“與愛同行、創新生活”趣味、興趣運動培訓班。

  二、指導思想:

  以“健康第一”為指導思想,發展學生健康水平,提高學生運動素質和運動技巧,豐富學生課余生活,培養學生終身體育意識(即:面向全體學生,做到人人享有體育,人人都有進步,人人擁有健康)。 學情分析:根據學生身心發展的特征和學習內容的可接受程度,確定不同年齡段學生的學習任務。如小學生身心發展特征:活潑好動、表現欲望強,隨意注意占優勢,自控能力差等。

  三、活動主題:

  與愛同行、創新生活

  四、活動目的:

  為了加強各年級學生相互了解、友誼與發展,豐富校園文化生活,活躍校園的氛圍,增強學生德智體美全面發展意識,提高學生的.綜合素質,培養積極向上的進取精神。

  五、活動時間:20xx年9月15日—12月17日

  六、活動地點:行政辦公樓籃球場

  七、活動項目及項目負責人:

  1、乒乓球訓練,負責人:楊曉倩

  2、羽毛球訓練,負責人:康朝剛

  3、籃球訓練,負責人:康朝剛、韋紹桃

  八、培訓人員:康朝剛、韋紹桃、楊曉倩

  九、總負責人:李永剛、沈真能

  十、活動內容:

  (一)籃球:

  1、訓練時間:周一到周五17:10—17:50

  2、訓練地點:行政辦公樓籃球場

  3、訓練器材:哨子2個、籃球多個 4、教學計劃:

  (1)初步了解學生基本情況

  1、 播放“NBA”精彩的比賽片段,讓學生仿佛置身于激烈的賽場。

  2、學習簡單的籃球比賽規則。

  3、進行小組交流,匯總同學們對籃球知識的了解情況。

  (2)直觀學習,了解起源。

  1、 播放講解《籃球知識》課件,通過“籃球運動的起源”、“比賽場地”、“得分”、“簡單規則”、“優秀”運動員——姚明、科比等”等欄目,向學生系統介紹籃球知識。

  2、 請學生觀看我國“CBA”聯賽片斷,使學生剛學的知識馬上聯系實際,在使感觀得到滿足的同時,進一步激發興趣。

  3、在觀看的過程中,鼓勵學生對疑點提問,教師及時釋疑。

  4、邊指導學生看球賽,邊運用裁判手勢進行講解和示范。

  5、遇到比賽中常見的手勢,讓學生和老師一起學打裁判手勢。如“走步”等。

  (3)學練結合,提高效益。

  1、學生分小組討論。

  問題:假如我們班組成一支球隊,該如何分工,如何打比賽,應注意什么?

  2、各小組匯報討論情況。

  3、師生共同探討問題。

 、僬幓@球場的長和寬各是多少米?

 、诒荣悤r,用手推對方是否犯規?

 、郾荣悤r,投進一球得幾分?

 。ǘ、羽毛球訓練

  1、訓練時間:周一到周五17:10—17:50

  2、比賽地點:教學樓側邊

  3、比賽器材:羽毛球、羽毛球拍無數

  4、教學過程: (1)播放羽毛球球精彩的比賽片段、精彩的比賽片段,讓學生仿佛置身于激烈的賽場。

  (2)學習簡單的比賽規則。

  (3)進行小組交流,匯總同學們對羽毛球知識的了解情況。

  二、直觀學習,了解起源。

  1、播放講解《乒乓球知識》課件,通過“羽毛球運動的起源”、“比賽場地”、“得分”、“簡單規則”、等欄目,向學生系統介紹羽毛球知識。

  2、在觀看的過程中,鼓勵學生對疑點提問,教師及時釋疑。

  3、邊指導學生看羽毛球球賽,運用裁判手勢進行講解和示范。

  4、遇到比賽中常見的手勢,讓學生和老師一起學打裁判手勢。

  三、學練結合,提高效益。

  1、學生分小組討論。問題:假如我們進行雙打時,在分工、配合上應注意什么。

  2、各小組匯報討論情況。

  3、師生共同探討問題。

 、僬幱鹈驁龅拈L和寬各是多少米。

 、诒荣悤r那些動作是犯規的。

  ③比賽時,比分如何計算。

 。ㄈ┢古仪

  1、訓練時間 :周一到周五17:10—17:50

  2、訓練地點:教學樓側邊

  3、訓練器材:乒乓球、乒乓球拍無數

  4、訓練過程:

  (1)下載一些國際乒乓球比賽的視頻給學生看并給學生講解關于乒乓球比賽的一些規則,

 。2)給學生講解雙打和單打的相同點和不同點。

 。3)給學生介紹正規羽毛球場的長和寬是多少米。

  (4)給學生講解那些是犯規動作。應怎樣做才能減少犯規頻率。

  (5)在正規比賽時應如何計算比分。

活動策劃 篇3

  一、 活動主題:

  激情國安,球迷狂歡——20xx年北京國安足球俱樂部球迷文化節

  二、 活動時間:

  6月(計劃可以兩天)

  三、 活動地點:大型公園租賃(建議:奧林匹克森林公園部分場地的租用)

  四、 活動意義:

  1、 增強球迷群體的凝聚力

  2、 發展國安文化

  3、 活躍球迷,增強球迷對國安球迷群體的認可,提高球迷忠誠度

  4、 增強官方俱樂部以及球員與球迷的互動

  五、 活動目標:

  我們致力于把國安球迷文化節以嘉年華的.形式舉辦成一年一度的活動,通過文化節的舉辦可以凝聚球迷,發揚國安文化,同時起到宣傳國安俱樂部的作用,吸引更多的球迷支持國安。

活動策劃 篇4

  一、 開始部分。

  教師出示四種線條娃娃,引導幼兒說出線條的名稱。

  二、 基本部分

  1、 利用不同的方式感知各種線條的特

 。1) 用樂器表現四種線條:幼兒自由地敲打各種樂器,教師啟發幼兒聯想,什么樂器可以表示什么線條。

  鼓:敲打的聲音和折線一樣,粗壯有力。

  小鈴:聲音和曲線一樣優美宛轉。

  釵:聲音象直線一樣平穩直白。

  三角鐵:聲音象弧線一樣悠揚飄逸。

 。2) 用聲音表述各種線條:

  2、 教師引導幼兒觀察理解什么是線條想象畫。

 。1) 教師引導幼兒欣賞兩幅線條想象畫,并展開自由討論。

 。2) 教師小結:象這兩幅畫一樣,由各種線條組成并且又經過小朋友想象,把它就許多有趣的圖案,這樣的'畫叫做線條想象畫。

  3、 幼兒進行線條想象畫的創作過程。

 。1) 要求幼兒必須用四種線條進行線條作畫。

  (2) 幼兒給自己的畫涂色。

  4、 評講作品。

 。1) 老師講評,幼兒自評。

  (2) 幼兒互相評講。

 。3) 與幼兒共同布置線條想象畫展。

活動策劃 篇5

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調查表4.重陽糕120塊

  活動內容:

  一.邀請爺爺奶奶來園做客

  1. 了不起的爺爺奶奶。

  (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2. 給爺爺奶奶表演節目。

  3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊

  敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:1、活動準備

  (1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動后: (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)交流:對今天的活動的感受?(3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調查表

  我調查的是 生日————月———日 屬相

  1、最喜歡吃的'東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

活動策劃 篇6

  [氛圍營造]

  1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

  2、舞臺背景由三部分組成:

  a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;

  b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;

  c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

  3、與會人員:

  a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;

  b、邀請老一代本公司共青團干部;

  c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;

  d、邀請本公司歷屆青年典型;

  e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;

  f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

  4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。

  5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。

  [會議操作]

  1、主持人出場:

  a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花!返诙沃,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

  b:連接詞

  男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

  全體合,大家好!

  女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

  男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的'吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

  女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。

  男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。

  女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

  男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。

  女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:xx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

  男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

  男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——

  男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)

  女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)

活動策劃 篇7

  一、活動名稱:

  換客大會

  二、主辦單位:

  創業者協會

  三、活動參與人員:

  全校學生

  四、活動時間:

  11月17日(星期一)——11月22日(星期五)

  五、活動地點:

  北區報刊亭大轉盤

  六、活動目的:

  我們通過“物”與“物”的交換,從而可以提高會員的口頭表達能力,也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。

  七、 活動內容:

  活動前期:

  1、 宣傳:制作宣傳板,置于南區、北區各一塊。

  2、 活動準備:在南區北區各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創協,由創協幫忙將其交換,最終換得同學們自己想要的東西。在登記的`過程中,我們需要將其物品進行定價,并簽好協議,以防后續事故發生。并且做好對物品進行登記,編號,分配。

  活動中期:

  1、 物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。

  2、 工作分配:各小組分配不同時間段的組員負責攤位。協會分配成員維持現場秩序以及看管插線板

  等。

  活動當天:協會布置一塊場地,在這片區域內進行換客大會;顒又校袑W校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。

  八、活動經費:

  展板: 海報: 音響: 登記紙筆

  部分經費來源:商家贊助

  九、 活動注意事項:

  1、 在本活動中,不設計任何錢與物的交換,本次活動僅僅 是物與物的兌換。

  2、 本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則 照價賠償。

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