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活動策劃

時間:2024-09-15 17:48:23 活動策劃 我要投稿

(精選)活動策劃3篇

活動策劃 篇1

  一、活動主題

(精選)活動策劃3篇

  “陽光體育 快樂足球”

  二、活動目的

  響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動,順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學生提供展示并發展才能的舞臺;形成以足球聯賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的'、動靜結合的校園文化氛圍。

  三、活動時間安排

  20xx年5月——6月

  四、活動內容

  1、啟動儀式:5月4日升旗儀式上舉行

  2、足球黑板報設計:5月4日——5月8日

  3、“我是顛球王”比賽(七、八年級各班級男生7人、女生3人):5月中旬

  4、班際足球聯賽(七、八年級8人制男子足球賽):5月底——6月中旬

  5、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底——6月中旬

  6、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。

  五、獎勵辦法

  1、各年級聯賽冠亞軍分別頒發獎杯一座。

  2、足球文化黑板報評比年級第一、二、三名將頒給獎狀一份。

  3、其他個人單項獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。

  六、其它說明

  1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓練。

  2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。

  安慶市第十四中學

  20xx年3月12日

活動策劃 篇2

  一、座談會題目:

  《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

  二、座談會主題:

  為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

  三、活動目的:

  增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

  四、活動的時間:

  (商定后再確定)

  五、活動的地點:

  ××學院(中橋校區)大禮堂

  六、活動的流程:

  →活動的前期策劃→座談會→評選優秀文章→會前的布置工作→座談會的過程→拉贊助→收集、整理資料和編輯、排版

  七、活動的參加人員:

  1、校友代表:(待定)

  2、老師代表:(待定)

  3、校領導:(待定)

  4、禮儀小姐:(待定)

  4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

  八、活動工作的分組:

  (一)、主持(1名):(老師負責)

  (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

  (三)、場地布置:

  1、組長(1名):校生活部部長

  2、組員(4名):校生活部成員;設備調試:(2名)校生活部成員;會議流動工作人員:(4名)校生活部;

  (四)院禮儀小姐組:(4名)

  (五)采訪組:(8名)記者團成員

  (六)編輯組:(3名)記者團成員

  (七)攝影組:(2名)記者團成員

  (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

  (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

  (十)公關部:(2名)記者團成員

  九、活動工作分配:

  主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的`分配和座談會的氣氛。

  老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

  場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

  場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

  設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

  會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

  禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

  采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

  編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

  攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

  毛筆字小組:寫橫幅。

  公關部:拉贊助商

  資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

  十、活動內容

  (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

  1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

  2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

  3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

  4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

  5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

  6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

  7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

  8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

  9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

  10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:(時間待定)

  (二)活動的具體安排

  1、座談會的安排

  (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

  (2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。

  (3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

  (4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5—7min)

  (5)、校領導講話(10min)

  (6)、嘉賓暢談(75—80min)

  (7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40—50min)

  (8)、主持人對座談會總結。(5min)

  (9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

  2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

  3、報紙編輯工作

  (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

  (2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

  (三)、報紙的內容介紹

  (1)校領導對本次活動的題詞。

  (2)部分被評選為優秀文章

  (3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

  (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

  十一、預算

  1、座談會所需的道具:麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

  2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

  3、活動經費(共195元):飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

  4、經費來源:拉贊助(學校食堂、小賣部)。

活動策劃 篇3

  活動主題:學習為舟,快樂做槳,知識成洋。

  活動背景:莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠。可是在物欲橫流的今天,越來越多的高校生淡忘了文化的'美好;忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華,讓我們在知識的海洋里徜徉,汲取知識的芳華…

  活動目的: 促進我院學風的建設,充實我們的生活;促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養。增強我們自身的底蘊。

  活動時間:20xx年12月10日晚上7點

  活動地點:江西農業大學大學生活動中心501室

  主辦單位:江西農業大學職師院分團委學習部

  參賽對象:職師院10屆各班(每班兩個代表)

  獎項設置:一、二、三等獎各一個班級,其余為優秀獎。。一、二、三等獎獎品:獎狀+榮譽證書+筆記本;優秀獎獎品:筆記本

  賽前準備:

  (1) 召開部門會議,討論活動的相關事宜,分配好各自的任務

  (2) 張貼海報。橫幅及展版,宣傳此次活動

  (3) 召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,并準備好參賽宣言,并把名單告訴我。

  (4) 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(選手至少提前半個小時到達現場)

  比賽流程:

  (1) 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

  (2) 開場舞——肚皮舞(分團委學習部部長及她朋友)

  (3) 參賽選手以類似走T臺的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。

  (4) 首先進入第一環節————必答題。該題答對加20分,答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。

  (5) 進入第二環節————搶答題,共16套,選手共同做答。此環節題目一經主持人念出,各班選手可進行搶答。答對加15分,答錯不加分亦不扣分,但此機會可讓給其他的班級進行搶答(僅限一次)。

  (6) 進入第三環節————觀眾互動,共5套。答對的可發一根棒棒糖。

  (7) 進入第四環節————風險題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加20分,答錯倒扣20分。(此題可求助親友團,但答對加10分,答錯亦倒扣10分)

  (8) 進入第五環節———“串通一氣”猜猜猜,一個選手比劃,由另一位選手來猜。在規定時間內,誰答的多,誰就獲勝。前三名依次加30 、20、 10分

  (9) 進入第五環節————才藝表演———孔雀舞(謝春花)

  (10) 宣布比賽結果,并請嘉賓為獲獎選手頒獎。

  (11) 宣布比賽結束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友

  所需設備:話筒8個,桌子9張,投影儀1個,氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。

  資金預算:活動期間復印+飲水+號碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。

  人員安排:

  嘉賓:劉書記 周書記 劉彩云 陳木森 戴蘭 溫雪輝等外院嘉賓

  主持人:戴含笑 徐佳俊

  學習部:記分+賽前布置現場+賽后清場

  宣傳部:拍照+展板

  辦公室:書寫獎品+購買物品

  紀保部:賽場維持秩序

  職業規劃部:搬桌子及其他重物

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