【優選】活動策劃9篇
活動策劃 篇1
美術:自由自在的魚
授課人:張玉華
活動目標
1、通過觀察,了解魚的基本結構,嘗試畫出自己看到的魚。
2、能用簡單的圖形
組合的方法畫出魚的基本形狀,并用線條和簡單圖形裝飾。
3、能用鮮艷的色彩裝飾魚,并注意色彩的搭配。
活動準備
1、魚的圖片、掛圖。
2、蠟筆、白紙人手一張。
活動過程
1、欣賞有關魚的'圖片,初步了解魚的外形結構。
(1)教師:你最喜歡哪條魚,它是什么樣子的?我們看到的這些魚都由哪些部分組成的呢?
(2)教師小結:魚由魚頭、魚身、魚鰭和魚尾組成,魚鰭長在身體的兩側。
2、出示掛圖,讓幼兒認真觀察。
。1)圖中魚的頭、身體、魚鰭、魚尾各是由什么圖形組成的?
(2)讓幼兒認真觀察掛圖,說說自己喜歡哪條魚。
教師:如果讓你選擇一條魚給它畫張相,你會先畫什么?給它穿上什么樣的衣服?
小結:今天,我們畫的魚是由魚頭、魚身、魚鰭、魚尾組成的,它們是由不同形狀組成的,身上有美麗的條紋,有的是直線,有的是曲線,有的是圓形,有的是三角形、正方形等圖形。
3、繪畫指導
師:現在請小朋友將心中可愛的魚畫下來,然后和大家一起欣賞吧!
活動策劃 篇2
近年來隨著艾滋病的廣泛流行,已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病,它對人類的危害也越來越受到人們所重視,為了營造一個健康和諧的社會,為了加強我校艾滋病預防工作,增強廣大青少年防病意識和抗病能力,遏制艾滋病的傳播,根據《儋州市教育局艾滋病防治工作方案》和預防控制艾滋病工作會議精神,結合小學生的心理、生理特點及我校的實際情況,特制定我校20xx年預防艾滋病工作方案。
一、指導思想
充分認識學校預防艾滋病健康教育的重要性和緊迫性,推進學校預防艾滋病教育工作廣泛深入地開展。將預防艾滋病健康教育列入教學工作計劃,以強有力的宣傳和科學的內容,促進學生養成健康、文明的生活方式,營造關愛健康,關愛生命,共同做好艾滋病防治工作的良好社會環境。
二、活動的目的及意義:
1、艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭,預防艾滋病是全社會的責任。
2、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。我們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養。聯合國教科文組織指出:“在近期內無特效治療及預防疫苗的情況下,開展以學校健康教育為中心的全民健康宣教,是預防艾滋病蔓延的最有效手段”。
3、學生正在長知識、長身體,但缺少經驗,尤其缺少性知識。如果沒有強有力的正面教育,容易受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。
三、組織領導
學校成立預防艾滋病工作領導小組,負責對我校預防艾滋病健康教育工作進行統一部署和實施,確保預防艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深入持久地開展。
學校預防艾滋病領導小組名單:
組 長:符良震
副組長:謝強、陳夢熊
成 員:教導主任、少先隊輔導員、各班主任
(主要分工:教職工的艾滋病防治工作主要由組長負責,學生以班級為單位,由教導處、少先隊及班主任共同負責。)
四、預防艾滋病的方法與措施。
1、關心、幫助和不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是預防與控制艾滋病的重要方面;
2、共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑,因此要拒絕,珍愛生命;
3、避免不必要的輸血和注射,避免使用未經艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品;
4、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播;
5、與艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會感染艾滋;
6、潔身自愛、遵守性道德是預防傳染艾滋病的根本措施;
五、開展多種形式宣傳預防艾滋病
1、學校通過電子顯示屏向學生宣傳艾滋病知識以及預防措施;
2、利用班會時間通過廣播對學生進行艾滋病知識講座及健康教育;
3、在全校開展主題教育課活動;
4、通過社區、家庭、學校三方面聯手對學生進行預防艾滋病教育。
希望通過活動的開展學生們能對艾滋病有一個全新的了解,不恐懼艾滋病,能正確看待艾滋病患者,不歧視艾滋病患者。能夠珍愛生命。
4艾滋病日主題班會活動策劃書
一.活動主題:關愛生命,預防艾滋
二.活動時間:xx年12月1日晚7:30
三.活動的地點:十一棟204,
四.活動的目的及意義:其主要意義表現于:
1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養。聯合國教科文組織指出:“在近期內無特效治療及預防疫苗的情況下,開展以學校健康教育為中心的全民健康宣教,是預防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、學生正在長知識、長身體,但缺少經驗,尤其缺少性知識。如果沒有強有力的正面教育,容易受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。
3、學校特有的條件和資源,可很方便地結合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動,通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關艾滋病預防的正確知識和態度。使他們進入社會前就樹立牢固的健康行為準則,能有效預防艾滋病。
4、學校既為青少年提供健康環境,又可通過有組織的實踐活動,培養他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養健康生活方式,改善人際關系。同時,通過青少年將在學校獲得的艾滋病預防知識傳播給家人和其他社區成員,推動全社會預防艾滋病工作的健康發展。
目的:
(一)幫助每一個人正確的認識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程,以避免因錯誤的知識或態度所導致的損害。
(二)幫助個人對于人際關系有較深的認識,并發展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學習去愛、尊敬和對他人負責。
(三)培養正確的觀念和建立對道德所需的了解,它是在「做決定」時很重要的根據。
五.策劃人:
六.活動對象:材化二班全體學生。
七.活動內容:首先,主持人由當前國際上艾滋病的狀況引入班會主題,隨后主持人介紹相關艾滋病的知識,包括艾滋病的.起源|、傳播途徑和預防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解,然后是捅氣球答題互動環節,這個環節新穎有趣,將相關艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中,然后請同學自愿上來捅破氣球,再主持人說出紙上的問題,上臺的同學作答,答對了才有機會再捅獎品區的氣球,靠運氣獲得獎品。否則,將受到懲罰的同學表演節目,此活動既能調節班上的氣氛,又能在活動中考察同學們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環節,講一個艾滋病的故事,同學們通過自己的想法,假設自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環節即可發揮同學們的想象力,還能鍛煉他們的表達能力,讓他們親身獲得教育。
八.活動流程
1,主持人介紹結合ppt前艾滋病的發展形式
2,主持人介紹艾滋病的基本知識
3,氣球答題互動
4,角色扮演
5,總結
6,播放關愛艾滋病人的mv
活動策劃 篇3
活動名稱:《J Jam》
活動目標:
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練,在游戲活動中學習并掌握英語字母:“J”、英語單詞:“Jam”的正確發音及譯義,理解短語: “Come here. Go there.”的實際譯義
2、初步培養幼兒的英語對話能力。
活動準備:
準備字母卡、圖卡一張,錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
活動過程:
1、活動開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動的興趣,并進行熱身運動。
2、創設情景進行英語對話,復習所學過的'會話內容,獎勵復習出色及有進步的幼兒,并介紹本節課將要學習內容的重點。
3、教授新字母“J”及新單詞“Jam”
(1)教師出示字母娃娃H,讓幼兒說出像什么,在拼貼字母的過程中學會字母“J”的正確發音。
(2)教師利用圖卡引出“Jam”的英語單詞,通過游戲“傳卡片”讓幼兒反復練習強化,逐漸掌握單詞“Jam”的正確發音及譯義。
4、律動教學。教授幼兒短語 “Come here. Go there.”的實際譯義及相應的動作。
5、教師小結,叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機,回家要當Melody!”
活動策劃 篇4
活動背景和目的:
1、鑒于廈門校區理工科為主導的的專業設置特點,響應賈益民校長全民讀書的倡議,以圖書館、華通社和初醒文學社為核心打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺,增強廈門校區的人文關懷。
2、打造一個思想交流平臺,引導當代大學生獨立思考,培養獨立人格,形成自我的人生觀和價值觀。
3、全力打造具有特色的讀書活動,增強廈門校區的人文氛圍。
4、慶祝華通社成立十五周年。
活動時間:
xx年4月14日晚19:00-21:00
活動地點:
王源興國際會議中心g-203室
活動單位:
主辦單位:華大圖書館
策劃承辦單位:校學生會華通社初醒文學社
合作校園媒體:《華大學生報》、xxx、大學生精英論壇、xxx
現場微博直播:@華大學生報
活動主題:
重讀經典思辨《道德經》
讓我們一起讀書吧
活動內容:
1、讀書交流(地點:學生活動中心)
18:40播放讀書會(道德經)宣傳片,翟鴻燊教授視頻。
19:00主持人宣布讀書交流會開始,簡要介紹整個交流會的流程,舉辦的宗旨目的,到場的嘉賓。
19:10交流活動正式開始。主持人引導師生發散討論。
1、談談對《道德經》的'理解與認識。
2、怎樣看待傳統經典文化與現實社會的關系。
3、如何處理傳統文化與西方文化之間的關系。
4、怎樣看待當今新媒體傳播文化中娛樂化,草根化問題。(以公眾人
物于丹帶有個人主觀性的品讀經典為例)
5、談談當今社會的個人信仰問題。
8:40前排嘉賓每人一句談感受。
8:50特邀嘉賓總結發言。(征求嘉賓意見,適當調整時間)
9:00主持人總結發言,宣布讀書會結束。
2、報展(視具體情況開展)(地點:王源興國際會議中心g-203室)
活動策劃 篇5
一、活動目的
重陽節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題:“關愛老人,我們給您送禮”
三、活動對象:針對高中低不同的'人群進行不同的重陽節促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間:10月12日——10月21日
五、活動形式:打折;贈送;抽獎
六、活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放節日酒店。
八、其它相關策略
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備
促銷活動方案二——周年慶典——美食節
活動時間:xx年9月6日——xx年9月10日
目的:不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜,還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費(增加人氣),獲得更多的剩余價值(利潤)。
要求:要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”也。
活動形式:
1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等
2、打折消費:
3、贈送優惠券:凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。
4、免費贈送飯菜:凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。
活動策劃 篇6
一、活動意義及活動目的
眼鏡對于很多大學生是必不可少的物品,然而絕大部分的大學生都忘記要定期的清洗眼鏡。免費幫助清洗眼鏡,雖然只是一個小小的舉動,但是能夠讓大家注意對自己的眼鏡的護理、關注自己的眼睛。讓那扇心靈的窗戶不再緊閉;顒颖星嗄曛驹刚邊f會“無私,無償,熱心,奉獻”的精神,使青年志愿者精神深入到每個人的心目中,讓更多的同學自愿地參與到今后青年志愿活動中,共建和諧校園。
二、活動主題
關愛心窗 明亮世界
三、活動時間
XX年12月2號
四、活動地點
南校美食廣場、北校八區前坪
五、活動舉辦方
建筑學院青年志愿團
計算機學院青年志愿團
六、活動前期準備
1、與計算機學院青年志愿團討論相關工作分配問題
2、向各干事傳達此次活動的相關信息
3、確定各項事物負責人
4、審批策劃書并申請場地
5、向學院申請兩張桌子、四張椅子、一張展板
6、與宣傳部聯系,做好活動前期宣傳工作
7、到眼鏡店拉贊助,請求讓其提供清洗眼鏡的儀器
8、前期活動宣傳:QQ、宣傳部海報、班團會議
9、活動當天請宣傳部拍照寫新聞以作宣傳
七、活動對象
學校全體學生
八、活動項目流程
1、上午九點將活動必需的桌子、椅子、展板以及清洗眼鏡的工
具搬至活動場所,開始布置活動場所
2、組織需清洗眼鏡的同學有秩序的排隊
3、在等待取眼鏡期間向他們講解一些保護眼鏡和正確使用眼鏡的方法
4、下午四點活動結束,清理場地衛生,將借來的物品歸還
5、活動結束后對活動進行總結
九、活動分工
1、工作分工
1)、活動策劃、策劃的審批和場地的`審批由建筑學院青年志愿
團負責
2)、活動所需工具有兩個學院青年志愿團共同提供
3)、活動前期宣傳有兩個學院共同負責
3)、活動結束后由計算機學院負責寫活動總結
2、場地分配
南校美食廣場由建筑學院青年志愿團負責
負責人:周曉鵑
北校八區前坪由計算機學院青年志愿團負責
負責人:毛建芳
十、活動注意事項
1)、活動由建筑學院青年志愿團和計算機學院負責安排
2)、工作人員不得擅離職守,并且要熱情服務,真誠對待
3)、活動負責人需維護好現場秩序,分配好工作
4)、志愿團人員需佩戴團牌、頭戴志愿者帽子
5)、為避免清洗后有拿錯眼鏡的現象,志愿者要提醒拿到眼鏡的同學認真核實自己的眼鏡,確認無誤后方才離開
6)、為避免因清洗眼鏡的同學過多、清洗時間不足導致眼鏡清洗后仍有污垢的現象,應準備多個清洗工具同時進行工作
7)、值班人員任務要求:收集眼鏡(1人) 擦拭眼鏡(3人) 送還眼鏡(2人)
十一、活動所需物品清單
活動策劃 篇7
一 :活動主題
在這個金風送爽,雁過留聲的xx月,我們迎來了才藝展示的活動,同學們將在這里展示他們最好的才華!
二:活動意義
1: 給同學施展自己的舞臺,在這個舞臺上盡情展現自己,來激勵同學們邁好自己的.每一步,營造一個溫馨的氛圍。
2:豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼本系特色。
3:屆時,為同學提供一個鍛煉的機會。
三:主辦方:機電工程學院團總支
承辦方:機電工程學院團總支文藝部
四:活動對象:全體師生
活動時間:xxxx年xx月xx日
五:活動流程:
1:裝飾會堂(學生會成員)、板報設計(宣傳部)、搬桌凳(體育部、生安部)、會場座次安排(組織部、素質拓展部)、評委(主席團及各部門副部長選出喜愛的三個節目)
2:領導老師坐第一排由女宿部倒水
3:學生就坐由紀檢部維持紀律
4:由主持人宣布節目開始
5:按節目單進行節目中
6:邀請老師上臺表演節目
7:節目臨近尾聲
8:由主持人宣布節目結束
9:由文秘部收評選節目名單
10:歡送領導離席
11:衛生部學習部打掃衛生
12:由外聯部收裝飾
13:文藝部文秘部算分
六:證書發放
機電工程學院團總支文藝部xxxx年xx月xx日
活動策劃 篇8
為了豐富同學們緊張忙碌的學習生活,讓我們的青春更加生動,生活更加精彩,F將與校園之聲廣播站有關事宜做如下策劃:
命 名:“校園之聲”廣播站 播出時間:周一到周五
檔 期:每日三檔(早、中、晚)。 檔期時長:早午每檔30分鐘,晚檔每檔60分鐘
一、具體欄目及介紹
早間節目:早間晨曲,天氣預報,新聞簡報
1、早間晨曲:讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作; 2、天氣預報:為您帶來每天詳細的天氣信息,方便您的生活 3、新聞簡報:為您網羅天下新聞,了解時事。午間節目:天氣預報、重點新聞解讀,啟示播報
1,熱點新聞解讀:讓你了解不一樣的世界,不出學校而知天下事 2、天氣預報:為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活; 3、啟事播報:各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等; 晚間節目:廣播傳情+每天主題板塊(或是具體情況) 1. 每周五天播音,晚上有固定的專欄,由具體編輯和播音員負責,但是在特殊節日,如教師節,端午節,五四青年節等,依照具體節日,提前安排特別節目,使節目更加人性化。
一、指導思想
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是:加強學生思想教育,陶冶學生的情操,增進師生交流,并給有才華的同學提供展示的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
二、站名
“校園之聲”校園廣播
三、機構設置
廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。
1、站長:
全面負責廣播站的日常事務。
日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。
2、編輯:
負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。
3、播音員:
負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。
4、各班選通訊員一名,負責稿件的收發、整理工作。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。
四、主要欄目
1、《校園采風》:報道校園新聞,捕捉學校里發生的好人好事,通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。
2、《新聞點擊》:國內外新近發生的重大新聞事實。
3、《文苑漫步》:朗誦名家名篇及哲理故事。
4、《青春有約》:學生佳作欣賞 。
5、《學海拾貝》:主要是各科學習的方法和竅門。
6、《英語沙龍》:英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。
7、《心靈驛站》:解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的.問題,進行心理輔導。
8、《輕松一刻》:播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。
9、《音樂麥田》:播放積極健康向上的音樂,提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌,為老師和同學送出音樂祝福。
10、《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。 每天根據情況播出三、四個欄目,各欄目一周內穿插進行。(提前排表安排)
五、關于稿件
(一)稿件來源
1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。
(二)投稿要求
1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結合?蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間:每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
六、注意事項
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲,形成工程特色。
2、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。
3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交到組長。
5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。
獎懲制度
1、期末評選出優秀編輯、播音員,并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀,經開會商討后,可予以替換。 2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。以班級為單位,每周投稿并采用數量的前三名班級,
2、3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚,對優秀投稿學生在學期末將給予表彰,期末頒發“最佳投稿班級獎”。
活動策劃 篇9
一、活動名稱:
即興演講
二、活動主題:
比一比,賽一賽,看誰說的妙!
三、活動背景:
“演講是科學,是藝術,是展示個人文化素質修養的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道,怎樣善言妙語的表達自己的意思,作為大學生的我們更應該體現我們大學生內在素質和道德修養。在平時中鍛煉,在生活中積累,點點滴滴學習,從量的`積累到質的飛躍。
四、活動目的:
1.調動我們的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文,發揚比賽的優良傳統.
2.增進思想交流,豐富大學生活,構建一個展示自我的平臺;
通過演講的交流,增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應。
3.深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。
五、活動內容:
同學們從以下題目中抽取自己演講的題目;
1有人說九零后以自我為中心,永遠學不會擔當,擔不起責任,說說自己的想法。
2如何維護班集體榮譽?
3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?
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