活動策劃

活動策劃（匯總10篇）

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去父愛母愛,同外界失去應有的交流。他們就是來自焦作市福利院的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

　　二、活動主題：

　　“關愛兒童 健康成長”

　　三、活動目的及意義：

　　使同學增加愛心，懂得關心他人，通過這次活動給福利院兒童留下美好的回憶，增強個人服務意識，增加個人幫撫能力，懂得服務他人。

　　弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意思和奉獻是我們的責任和義務。希望我們能盡一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午兩點半

　　五、活動地點

　　焦作市兒童福利院

　　六、活動準備：

　　旗幟、相機、志愿者帽子和胸牌

　　七、活動開展流程：

　　（一）前期準備：

　　1、由院青協負責人聯系兒童福利院負責人，商討和安排具體事項。

　　2、宣傳部干事組織共九名成員，一名隊長。

　　3、活動開始前，向個成員說明活動所需要求。

　　（二）活動期間：

　　1、先做一些福利院要求的工作。

　　2、在與兒童互動時間里，首先互相認識一下對方，形成良好的第一印象。

　　3、帶著孩子們做游戲，并在游戲過程中對他們進行積極地思想教育和素質教育。

　　4、離開時將衛生打掃干凈，有秩序的回校。

　　（三）后期工作：

　　撰寫活動總結和新聞稿，及時的'總結本次活動的經驗教訓。

　　八、活動注意事項：

　　1、本次參加活動人員不超過十五人，且必須全為健康人員；

　　2、在本次活動中，參加人員不可在福利院內胡亂喧嘩，不可隨意走動與搗亂；在活動過程中，志愿者須按照福利院要求進行工作。

　　3、活動過程中要注意自身形象對兒童的影響。

　　4、在前往目的地過程中，應注意安全，組織好隊伍，有秩序的前行。活動結束后，人員不得隨意走動，應由負責人組織帶領返回學校

　　院青年志愿者協會

　　20xx年xx月xx日

活動策劃 篇2

　　第一部分：活動概況

　　一、活動背景分析

　　如果說若干年前的手機市場就是成功多失敗少，而且還造就了許多"奇跡"的話，那么如今的手機市場則已經接近飽和狀態，手機行業就是中國目前競爭度最高的行業之一。不包括黑手機，正常渠道中銷售的手機就有1200多款，價格戰已大大壓縮了手機行業參與者(包括廠商、渠道商、零售商)的平均利潤，投資人士也早已將這一行業列入高風險行業。要想在五一黃金周突出重圍，搶占市場分額上演經典之戰可謂難之又難。但我們大可不必為手機的營銷過度擔憂，隨著社會的進步科技的發展，通訊產業蓬勃發展十幾年的營銷培育了廣大消費者對手機的需求，有需求就會有市場。

　　二、活動時間

　　xx年5月1日--7日(暫定)

　　三、活動地點

　　終端銷售店鋪及門前搭臺演出。

　　四、活動方式

　　實行柜臺手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單相結合的方式。

　　五、活動主題

　　愛怎么聽就怎么聽，絢出你自己。喜歡她/他就要讓她/他聽見。愛聽也愛做，彩鈴創作先鋒。

　　第二部分：活動分析及策略

　　一、手機促銷活動現狀評述

　　目前知名手機促銷現主要存在的問題：

　　1、目前手機品牌系列發展宣傳已經到達一個品牌成熟期，如果宣傳重點不及時調整，將面臨廣告信息老化，單調重復，受眾注意力、關注程度和興趣點都會改變的.困境，同時，廣告有效率下降，造成廣告費的浪費。

　　2、目前的營銷方式基本上停留在戰術層面，例如廣告戰、促銷戰、產品開發戰、渠道戰等等。從目前中國消費者的角度看，戰術層面的競爭已經"黔驢技窮"。因此，手機營銷必須從戰術上的簡單粗暴的競爭回歸到戰略層面的規劃上來。

　　3、目前的手機促銷活動方式單一，多采用發傳單與打臺路演結合的形式，采取發放禮品降低價格的方式吸引消費者。這種方式不利于培養品牌忠誠度和增加市場份額。

　　本次促銷活動的機會點

　　1、采用以活動為中心，店內手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單等多種促銷手段相結合的方式。形式新穎，使顧客和專賣店之間進行了互動，充分調動顧客與商店之間的交流。

　　2、通過這個活動，可以讓顧客了解到愛聽手機的一些出眾性能，而且通過評選最感人及最動人等獎勵無形的為手機專賣店做了一次良好的宣傳。

　　二、本次活動的主要優勢

　　1、活動開展時逢5、1黃金周，人流量大受眾人群目標客戶多。

　　2、機型獨特而另類的外形設計特點配合新穎有趣的宣傳活動具有廣泛的眼球吸引力，根據活動形式可設計系列廣告和報道。同時還可以充分考慮現階段與今后宣傳的整合性、系統性，建立不間斷滾動宣傳模式。

　　三、本次活動主要策略

　　1、鎖定目標消費群體：18-40歲群體，包括在校大學生，時尚上班人士，休閑人士等。

　　2、通過感情溝通活動手段激發大眾參與熱情，以本次活動"關愛?親情?和諧"的主題倡導人與人之間的交流的手段把慣有產品競爭提升到品牌形象、品牌價值層面上來。(品牌價值就是通過對手機品牌內涵的豐滿、外延的充實來實現。)

　　3、強調"溝通連接社會"的情感因素，突出"品牌背后就是文化"以及人性化設置。

活動策劃 篇3

　　一，活動主題：

　　我跳舞，我快樂

　　二，活動目的`：

　　讓更多人了解街舞，喜愛街舞，鍛煉身體，倡導活力青春校園風。

　　三，活動地點：

　　人流比較多的地方。比較寬敞的地方。例如公園。

　　四，活動規則：

　　1以突然出現，然后集合跳舞，最后突然消失的原則。

　　2舞蹈結束后切勿逗留。必須在短時間內撤離現場。

　　五：活動要求：

　　1參與者要有十足的勇氣

　　2注重團隊協作和配合

　　3克服緊張心理，敢于在別人面前展示自己

　　六，活動道具：

　　大型音響設備，高清DV

　　七，活動內容：

　　所有參與者在指定時間到指定地點集合，裝作路人。聽到音樂響起時，依次站隊一個帶動一個跳舞，動作要整齊劃一，跳完之后要迅速撤離人群

　　八，活動注意：

　　1活動進行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時要立即停止活動。

　　2活動結束后不能再次聚集 可以改成其他地點集合

　　3活動開始與結束均以哨聲為信號

　　九，活動準備：

　　1活動需要彩排，時間待定，地點為學校操場，參與者需記住上場時間與動作

　　2所有人準時到達地點先假裝路人在地點處徘徊，仔細聽音樂再行動，

　　3準備相機，活動全程攝像并制作視頻上傳到優酷人人網QQ空間微薄上

　　我跳舞 我快樂快閃策劃書

　　十，其他：

　　1舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定，其他人員不得干涉

　　2需要后勤人員 錄視頻 放音樂

　　3快閃人員控制在200人左右。

　　街舞協會

活動策劃 篇4

　　為進一步加強學校體育工作，推動中小學生參加體育鍛煉，切實增強廣大青少年學生的體質，促進和諧校園的建設，全面推進素質教育，根據教育部、國家體育總局、共青團中央《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及全國、省、市、區體育工作會議要求，結合我校實際，特制定關于加強學校體育工作，開展學生陽光體育運動實施方案。

　　一、宗旨

　　貫徹落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、以人為本，的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全掀起體育鍛煉熱潮，提高我瀟小學生體質健康，促進學生德智體美全面發展，鍛煉和發展學生的素質和能力，培養學生成為德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。

　　二、主題

　　以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。

　　三、實施原則

　　1．開展陽光體育運動，要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨，遵循教育發展和體育運動規律，符合小學生身心發展特點，寓學于樂，寓練于樂，避免成人化。

　　2．開展陽光體育運動，要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進中小學生的身體素質、心理素質全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

　　3．開展陽光體育運動，要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教，充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

　　4．開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。

　　5．開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學，保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育，形成制度。大力推行大課間體育活動形式，積極創建小學快樂體育園地，加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

　　6．開展陽光體育運動，要遵循安全第一原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。

　　四、實施內容

　　第一階段（20xx年1月——6月）

　　以我校傳統體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動，帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與，積極參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，培養和激發學生對體育運動的興趣，并養成體育鍛煉的良好習慣。

　　1．堅持科學規范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

　　2、根據《學校體育工作條例》，積極開展大課間體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

　　3．開足開齊體育課，其中小學1--6年級每周3節、無體育課的當天安排一節體育活動課；同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育教學質量。

　　4．在全校普及“兩操一活動”，即：眼保健操（一天不少于2次）、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。

　　5．加強學校體育傳統項目的建設。

　　第二階段（20xx年7月——10月）采取多種形式增進學生體質健康。

　　1．繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案，全面實施《學生體質健康標準》。要認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化。

　　2．堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生學生評價機制。

　　第三階段（20xx年10——12月）

　　1．結合本校特點，以區運動會、鎮春季運動會及開展越野賽等運動項目的體育比賽為載體，學校根據實際條件，開展乒乓球、長跑特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動，展示體育鍛煉成果。

　　2．繼續抓好“教體結合”，利用現有體育設施，發揮體育教師專業特長，提高學生的體育運動技能和運動水平，促進學校課余體育訓練。

　　五、實施要求

　　1．統一思想，提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的'重要性，成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組，明確分工，責任到人，把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

　　2．擴大宣傳，營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作，充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體，廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

　　3．因地制宜，制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作，要根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求，結合實際實事求是地制定和落實實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

　　4．強化培訓，全員參與。今后要加大專（兼）職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度，培養一支高素質的教師隊伍，以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。

　　5．加大投入，統籌資源。要把學校體育專項經費納入年度教育經費預算予以保障，并且做到隨教育經費的增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備，完善學校學生課外體育活動的設施，為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時，要積極利用現有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設施。要充分利用當地的社會教育資源，以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求，不斷拓展課外體育活動空間。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　“預防近視，珍愛光明”全國愛眼日宣傳活動

　　二、活動目的：

　　眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，因此我系以“預防近視，珍愛光明”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性，讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視，不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在365天里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它，因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。

　　三、活動目標：

　　1.通過認識、調查、訪問等一系列的活動，到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用，知道如何愛眼護眼，科學用眼。

　　2.初步學會查找各種資料，搜集、閱讀并能進行整理，能通過不同的形式展示與交流自己的.研究成果。

　　3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環境，主動向周圍的人宣傳用眼衛生，獲得參與時間的積極體驗和豐富經驗。

　　4.向全系宣傳用眼衛生，幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。

　　5.將愛眼護眼睛進行到底。

　　四、活動策劃、主辦：團總支宣傳部

　　五、活動時間：1018年6月3日

　　六、活動地點：經管系大學生活動中心

　　七、活動內容：

　　1.對全體大一學生進行為期一周的眼科知識調查。

　　2.設計兩個宣傳板介紹愛護眼的小常識及科學驗光配鏡的小知識。

　　3. 印發有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全系學生進行宣傳教育。

　　4. 邀請朱大夫眼鏡行眼專家到我系進行愛眼常識宣傳講座,并為廣大師生提供免費維修眼鏡,免費驗光等服務。

　　5.現場進行健康知識互動活動，發放有關保護眼睛的小禮品.。

　　6.認識到眼保健操的作用，現場學習做眼保健操。

　　7.加強人們對眼睛的了解，加強人們對近視的危害性的認識，增強全系師生愛眼意識。

活動策劃 篇6

　　(一)、 晚會前安排

　　地點：圖文信息中心

　　時間：

　　1、節目編排：10月中旬由各個班文藝委員負責。

　　2 、選拔主持人： 主持人優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。人數量在 4 位左右，組成風格和組成方式不限)

　　3、節目審核： 10月底

　　4、彩排前的工作安排：學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。

　　5、各種宣傳活動：宣傳部負責制作海報、橫幅懸掛進行全校宣傳

　　6、 彩排：11月中旬

　　7、 正式演出：11月21日(可能提前)?

　　(二)、晚會間和結束安排

　　1 、安全負責人：體育部(由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作，然后維護晚會現場的秩序)。

　　2、會場布置負責人：文藝部，生活部，宣傳部。(協作做好晚會的后勤保障工作。然后會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。

　　3、通知領導負責人：主席團(由主席團負責聯系學校領導參加晚會，提前發放邀請函)。

　　4 、晚會攝影負責人：文藝部(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

　　5 、晚會結束后禮堂的打掃人員：計算機院學生會所有成員。

　　(三)、晚會規則

　　1 、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2 、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的.統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3 、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，然后保障晚會各環節順利完成。

　　4 、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5 、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，然后耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　(四) 、節目流程

　　1、歌曲——楊某某《說謊》

　　2、雙簧——孫某某等人

　　3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》

　　4、小品——《超級選星會》

　　5、歌曲——張某某《菊花臺》

活動策劃 篇7

　　為了熱烈慶祝中國共青團建團90周年，扎實推進學校精神文明建設，豐富學校發展人文精神的深刻內涵，展現本校大學生良好的人文素養，培養團隊協作和創新精神，錘煉和提高同學們的思辯能力，增強大學生的增強大家的國防意識，增進對我軍現代化的了解。

　　一、活動原則

　　辯論賽秉承“公平、公正、公開”的'原則，提倡積極參與，鼓勵公平競爭。

　　二、活動時間

　　5月4日——5月20日

　　初賽：待定

　　決賽：待定

　　三、活動地點 待定

　　四、主承辦方

　　主辦單位：自動化與電氣工程學院團委

　　策劃承辦單位：蘭州交通大學軍事愛好者協會

　　五、參賽辦法

　　1、參賽對象 國防生隊 甘農大隊 蘭州交大隊 蘭州交大軍事愛好者協會隊

　　2、參賽分組，5月10日晚上6點到待定教室抽簽分組。

　　3、各個中心分別上交兩個辯題，于5月1日中午12點與名單一同上交。

　　六、比賽規則（見附件一）

　　七、評分標準（見附件二）

　　八、比賽流程

　　1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實

　　2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評委，介紹選手

　　3、比賽開始；

　　4、評判團退席評議

　　5、宣布比賽結果，并宣布比賽結束。

　　九、比賽要求

　　1、比賽過程中，參賽隊員必須嚴格遵守比賽規則。

　　2、任何發言者必須使用普通話。

　　3、一旦最后發言時間到，隊員必須馬上中止發言。

　　4、尊重評委，評判團的決定是最后決定。

　　5、各隊選手發言用語要禮貌，不得有人身攻擊跡象。

　　6、違反上述規定，視情況輕重，將會在各隊總分中扣掉5—20分。

　　十、獎項設置（待定）

　　團體獎項：最佳團隊獎

　　個人獎項：最佳辯手 4名

　　十一、經費預算

　　1、礦泉水50元

　　2、打印與獎狀50元

　　3、主持人服裝30元、

　　4 請柬20

　　共計150元

　　附件一 蘭州交通大學首屆國防知識辯論賽規則（暫定）

　　一、賽制安排

　　四對四團體辯論賽

　　二、辯論賽程序

　　1、 辯論賽開始

　　2、 宣布辯題

　　3、 介紹參賽代表隊及所持立場

　　4、 介紹參賽隊員

　　5、 介紹規則評委及點評嘉賓

　　6、 辯論比賽

　　7、 規則評委及點評嘉賓退席評議

　　8、 規則評委入席，點評嘉賓評析發言

　　9、 宣布比賽結果

　　10、 辯論賽結束

　　三、辯論賽細則

　　時間

　　提示 ：

　　當辯手發言時間僅剩30秒時,將舉牌示意，請示意。當時間結束時，將舉牌示意，請示意。

　　第一關 知己知彼

　　隊員陳詞規則：發言必須闡明本方立場，并對對方立場提出適當辨析。

　　正方任意辯手猜測反方立論 1分鐘

　　反方任意辯手猜測正方立論 1分鐘

　　正方任意辯手進行立論發言 3分鐘

　　反方任意辯手進行立論發言 3分鐘

　　第二關 防守反擊

　　防守反擊規則：對辯雙方交替發言，且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯結束后，由雙方做攻辯小結。

　　正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘

　　反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘

　　正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘

　　反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘

　　正方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘

　　反方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘

　　具體規則：

　　（1） 攻辯由正方開始，正反方交替進行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯雙方角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

　　（5） 每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時，終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方再由反方為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　第三關 短兵相見（即自由辯論）

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。雙方累積時間各為4分鐘。

　　第四關 一錘定音

　　由評委向反方提一個問題，再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題

　　反方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

　　回答總結共3分鐘

　　由評委向正方提一個問題，再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題

　　正方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

　　回答總結共3分鐘

　　附件二 蘭州交通大學首屆軍事辯論賽評分細則

　　評分方法

　　1、本次辯論賽的評判采用計分得票制。

　　2、計分標準：

　　團體部分（100分，評分表附后）

　　a、陳詞階段：

　　（1）破題準確，立論機智

　　（2）邏輯合理，論證嚴密

　　（3）論據得當，引證有力

　　b、攻辯階段：

　　（1）提問簡明，擊中要害

　　（2）辯護有據，說服有力

　　c、攻辯小結階段：

　　（1）符合攻辯實際，強化攻辯成果

　　（2）防止脫離論點，避免空洞背稿

　　d、自由辯論階段：

　　（1）攻防轉換有序，把握辯場主動

　　（2）針對對方論點，進行有力反駁

　　（3）堅守己方論點，擴大辯戰成果

　　e、評委提問階段：

　　（1）正面回答，簡明扼要

　　（2）觀點明確，論據充分

　　f、總結陳詞階段：

　　（1）全面歸納對方矛盾與紕漏，并作系統反駁和進攻。

　　（2）全面總結本方立場與論據，并作系統維護和論證。

　　g、綜合評分：

　　主要根據辯論隊的整體形象，從辯手辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面綜合評估。

　　辯手個人評分，計100分。（評分表附后）

　　a、論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯嚴密，引用恰當

　　b、辯：提問得體，回答中肯，反駁有力，反應機敏

　　c、臺風與辯風

　　（四）計分過程及勝負判斷

　　1、團體

　　（1）每位評委根據團體的評分標準，對正反方進行打分，并根據個人打分情況判定獲勝方，獲勝方即得一票，在評委簽名后生效。

　　（2）工作人員收齊各位評委的正式評分表后，將評委的評判結果分別填寫在評判結果記錄表中。

　　（3）每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。

　　2、個人

　　（1）每位評委根據個人的評分標準，對正反方的每位辯手進行打分，并根據個人打分情況判定本場優秀辯手，該辯手即得一票。

　　（2）每場比賽得票最高的辯手即為本場優秀辯手。

　　（3）決賽開始，個人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手。

　　（4）辯手個人成績只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。

活動策劃 篇8

　　舉辦單位：學生會宣傳部

　　活動目的：

　　為活躍校園文化，使學生的生活學習多元化，張揚個性，宣傳部將舉行“xx首屆動漫節——次元”特此征集優秀人物·作品·收藏以向廣大師生宣傳動漫文化。

　　活動意義：

　　使動漫文化深入校園，給廣大校友一個展示自己的舞臺，豐富課余生活。

　　活動流程：

　　。由宣傳部擔當主要宣傳工作，廣大動漫愛好者可以響應號召，加大宣傳力度。

　　2。作品收集 分類，主要分為：原創繪畫·四格小漫畫，臨摹插畫·漫畫，個人絕版收藏物件·周邊。（注：此次活動作品征集無優劣差之分，只要拿來的，都是最好的）

　　3。廣大漫友可借此機會互相交流，交友。

　　4。將展示地點分幾部分，包括：美型動漫，少年熱血動漫，少女動漫，精品插畫，游戲動漫，猥瑣動漫等類別（注：猥瑣畫風是工作者靖焱儀之大愛，有同道的可私聊）

　　具體活動安排：

　　一·人員及部門安排：

　　。宣傳部負責活動策劃書和設計宣傳海報，發放傳單，親友學生會可協助工作。

　　2。規定分工負責收集作品并進行分類，邀請權威評委。

　　3。宣傳部負責此次動漫展的準備工作。

　　4。公關部門負責解決相關經費問題，將出資壓到最低，展覽做到最好。

　　二·嘉賓評委待定（暫定為各大部長）

　　三·具體動漫展內容：

　　活動時間：待定。

　　2。活動主題：次元（注：每個動漫迷心中都會有一個次元之地，僅屬于自己）

　　3。參加對象：全理工大學生，參加者作品無所謂健康向上或向下，畢竟是漫畫么，只要不過分的都可以。

　　4。活動地點：校本部大學生活動中心。

　　四·活動中應該注意的問題與細節：

　　。原創部分嚴禁模仿與套作！

　　2。保管好投稿者的'物品，尊重廣大校友。

　　3。經費問題各個部門可以互相協商，有問題大家一起解決。

　　總結：希望通過第一次的動漫展來宣傳動漫，將最in的動漫文化帶進理工大喜歡動漫的朋友，希望各個社團踴躍參加，預祝成功！

　　by——靖焱儀（猥瑣風漫畫控）

活動策劃 篇9

　　●活動策劃

　　（該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的.更美好。）

　　●活動時間地點

　　1、活動集合出發的時間及地點；

　　2、活動估計結束的時間及地點；

　　●活動計劃

　　活動計劃應大概包含如下內容：

　　1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點；

　　2、中間停留地點的情況和活動；

　　3、裝備扎營和客棧住宿的方式，需要露營的宿營地點；

　　4、最終目的地的活動項目內容和結束。

　　●線路大體情況

　　主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經過和逗留的景點和風景；對參與人員的溫馨提示；

　　●預算

　　1、費用方式：（aa制費用aa責任aa快樂aa）；

　　2、行程總費用及人均費用估算；

　　3、活動中需要大家共同承擔費用的估算；

　　4、費用的管理、使用、處理方式。本次活動為aa制原則，即費用aa制，責任aa制。

　　5：本次活動有一定的危險性，參加者須對自己的安全負責。活動中發生意外事故，組織者有義務組織救援或改變計劃，但不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明。

活動策劃 篇10

　　活動背景：為了加強我校的校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學門的課余生活，鍛煉同學們的動手實踐能力，培養學生認識美、發現美、創造美，促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展，計算機工程學院學生會生活部與女生部特舉辦此次校園風箏節。

　　一、活動主題：放飛青春，放飛夢想

　　二、活動口號：放飛青春，放飛夢想

　　三、活動時間：

　　XX年4月12日~XX年4月24日風箏設計大賽

　　XX年4月19日~XX年4月21日風箏美文評選

　　XX年4月17日風箏放飛比賽

　　四、主辦單位：共青團淮陰工學院委員會

　　策劃承辦單位：淮陰工學院計算機工程學院學生會生活部、女生部

　　協辦單位：管樂團、大學生藝術團、讀者協會等

　　五、參賽對象：淮陰工學院全體同學

　　六、活動流程：

　　1、風箏設計大賽

　　2、風箏美文征集大賽

　　3、風箏文化展

　　4、放飛風箏，放飛夢想

　　5、音樂晚會暨風箏文化藝術節閉幕式

　　七、活動安排：

　　（一）風箏設計大賽

　　一、報名階段：

　　（1）要求：各院選派參賽隊伍（不限一支，各院可根據實際情況自行復印報名表）。

　　（2）報名地點：枚乘路校區22#417

　　北京路校區大學生活中心三樓南部303

　　（3）聯系人：楊思言：

　　二、設計階段

　　（1）設計要求：

　　①作品中需注明風箏尺寸，大小，材質等；

　　②設計作品以傳統文化為主題，并在作品文字講解中注明；

　　③稿件要求：作品需設計在4開的.紙上。文字講解部分需有電子稿。

　　（2）請各參賽隊伍于4月18日12：00之前將設計圖并附文字講解交至社聯辦公室。同時將文字講解發送至指定郵箱

　　三、評比階段

　　（1）網上投票

　　（2）現場投票：在評比期間，各參賽隊伍上交的作品將會展出在櫥窗內，由觀眾現場投票

　　（3）專家測評：在本次比賽組委會的領導下，聘請團委老師、有關專家組成的作品評選工作。

　　（二）風箏美文征集大賽

　　一、作品要求：

　　（1）作品內容主題健康，積極向上

　　（2）主題與“風箏”有關

　　（3）詩歌、散文、隨筆等，形式不限

　　（4）文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式

　　二、作品提交方式：

　　郵箱：

　　枚乘路校區：圖書館六樓讀者協會辦公室

　　負責人：沈曉東：

　　北京路校區：圖書館二樓讀者協會辦公室

　　負責人：丁晨輝：

　　（三）放飛風箏，放飛夢想

　　一、報名階段

　　（1）要求：各院選派參賽隊伍

　　（2）報名地點：枚乘路校區22#416~419

　　北京路活動中心三樓南部303

　　聯系人：王照：

　　八、獎項設置

　　每個環節都評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　計算機工程學院學生會女生部

　　XX年1月10日

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