活動策劃精華(7篇)
活動策劃 篇1
一、放開手腳“愚”前臺!
所謂“應節氣,重氛圍”,愚人節是肯定要一起來搞些小動、鬼點子滴!
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四、“愚”情未了,激情表白!
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活動策劃 篇2
活動流程:
1、 全體團員迎團旗,唱團歌
2、 播放提前制作的關于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進入戰火連天的時代。
3、 演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學們更好地重溫五四精神。
4、 結合當前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務和如何堅定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發言。
5、 舉行“奉獻社會”的儀式,號召團員們像貧困地區兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。
6、 組織以入黨同學進行重溫入黨誓詞活動。
7、 在團歌中全體團員在印有“永遠跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。
8、 全體高唱《歌唱祖國》,慶祝建國六十周年,并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
9、 最后由張××老師對本次團日活動進行總結。
二、 活動主題:
本次活動以“堅定不移跟黨走”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的`光榮傳統,堅定“跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,追溯五四精神,為國慶六十周年獻禮,努力為共青團的發展、共產主義的實現而在學習工作中努力奮斗。
三、 活動時間:十月一日
四、 活動地點:河北經貿大學教室
五、 參加人員:會計學院06級會計三班全體共青團員
六、 特邀嘉賓:會計學院團總支書記張麗英,副書記蔡楊
七、 活動流程:
10、 全體團員迎團旗,唱團歌
11、 播放提前制作的關于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進入戰火連天的時代。
12、 演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學們更好地重溫五四精神。
13、 結合當前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務和如何堅定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發言。
14、 舉行“奉獻社會”的儀式,號召團員們像貧困地區兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。
15、 組織以入黨同學進行重溫入黨誓詞活動。
16、 在團歌中全體團員在印有“永遠跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。
17、 全體高唱《歌唱祖國》,慶祝建國六十周年,并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
18、 最后由張麗英老師對本次團日活動進行總結。
活動策劃 篇3
一、活動前言
經過十年寒窗的苦讀,我們終于進入了我們期待已久的.大學生活。網頁大家也再熟悉不過,我系有自己的信計專業,而計算機系在這面專攻,為了讓這些學子在步入社會后有更多工作經驗,我PHP網頁開發協會特地舉辦本次個人網頁設計大賽,希望能鼓勵更多人去學習網頁設計,為國家和社會提供一批專業人才。
二、活動時間:XX年11月XX日至XX年11月XX日
三、活動主體
策劃主辦單位:懷化學院PHP網頁開發協會協會
活動對象:懷化學院在校全日制學生
四、活動主題:暢游網頁世界 編織你我夢想
五、活動流程:
(1)報名時間:XX年11月XX日—XX年11月XX日
(2)報名地點:各系部社團部處、東區一食堂門口以及西區月亮女神像下。各系部社團部在11月XX日之前統一將報名表上交到數學系社團部處。參賽形式:本次大賽分可以以個人報名,也可組隊參加。每個隊伍為4-6個人,每隊選一名隊長。
(3)活動初賽:
作品提交截止日期:XX年11月x日。
作品提交方式
1、電子作品提交郵箱:劉玉勛
(4)活動決賽: 注:決賽名額為10名
決賽時間:XX年11月XX日19:30—21:00
決賽地點:E1B-511
比賽形式:采取答辯的形式現場進行展示、演示并進行解說。老師現場提問。
評選方式:邀請相關有設計經驗的老師、給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結果。
評比標準:原創性(25%)、創新性(25%)、質量(30%)、實用性(20%)
六、注意事項
1、初賽作品必須按時提交。
2、必須原創性,若有抄襲現象,主辦方有權取消其參賽資格。
3、決賽每個隊伍時間在8—10分鐘左右。
七、獎項設置
一等獎 院級證書 獎金 一名
二等獎 院級證書 獎金 二名
三等獎 院級證書 獎金 四名
優勝獎 院級證書 六名
優秀工作者 院級證書 二名
八、活動經費預算:
報名表:200份 200*0.1=20元
宣傳單:200份 200*0.1=20元
礦泉水: 10瓶 10*1.5=15元
獲獎獎金 一等獎 1*60=60元
二等獎 2*40=80元
三等獎 4*20=80元
總計:275元
懷化學院PHP網頁開發協會
XX年11月XX日
活動策劃 篇4
一、活動名稱
“給你,我的愛”關愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力,穩定社會發展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發揮黨員先進性!
四、活動時間及地點:
活動時間:20xx年12月28日
活動地點:湖州市月河小區陽光之家醫療中心
五、 活動前期策劃準備:
1、聯系好湖州市月河小區陽光之家醫療中心,并做好時間調整工作,及時溝通,協調相關工作;
2、攜手花卉協會,制作絲網花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,并協調分組;
4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數,前往活動中 心前做好相同數目的絲網花;
5、讓隊員明確活動目的與意義,并且要尊重對方,提前了解殘 疾人活動中心的'各種注意事項;
六、活動內容及實施步驟:
1、材料準備:
聯系花卉協會,購買制作絲網花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內大力宣傳此次活動的目的,并且在學生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內容:
3.1 在校內做好確定數目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;
3.2 組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心;
3.3 到達后隊長負責登記,并且找到相關負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;
3.4 自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;
3.5 幫助管理員打掃衛生,活動接近尾聲;
3.6 活動結束:各組組長點清人數,有秩序的回校。
七、活動后期準備:
1、活動完成后,各干事清理現場;
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯系,做好活動的后續報道;
4、總結活動過程中出現的問題,避免下次活動的再次出現。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項:
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態度,用真誠和他們 交朋友;
3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看 他們,不能隨便許諾;
4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜,聯系帶隊老師;
5、注意安全,文明禮貌
十、活動對象:
湖州師范學院生命科學學院第,第二學生黨支部
湖州師范學院生命科學學院實踐部
活動策劃 篇5
一、活動背景
為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優秀書畫做品。
二、活動意義
豐富大家的校園生活,展現當代大學生的素質與修養,分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。
三、活動主題
青春使命書畫展(即五四巡回書畫展)
四、活動單位:
主辦單位:安徽商貿職業技術學院語言文學協會
承辦單位:安徽師范大學赭麓書畫社
安徽工程大學書法協會
皖南醫學院藝苑書畫社
蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會
安徽機電職業技術學院屺峰書畫協會
蕪湖信息技術職業學院
五、活動時間
(一)、前期作品征集時間:
1、xx年4月23日xx年4月29日(各高校在本學校內自行安排作品征集)
()評選優秀作品時間:1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方(時間暫定,根據各校的情況可另行更改);
2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優秀的書畫作品;
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書;
()展出時間:1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)
五、活動地點
各校向院團委申請地點安排展出
六、活動內容
(一)前期策劃準備:
1、由主辦方安排人員負責聯系各高校,確定各高校的合作意愿;
2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發給各高校的負責人;
3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節問題;
()活動進程:1、xx年4月23日xx年4月29日,各高校在本校內展開書畫征集活動;
2、xx年4月30日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方;
3、xx年5月1日;xx年5月3日,主辦方請專業老師評選優秀作品;
4、xx年5月4日,由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書(地點:安徽商貿職業技術學院),并宣布五四巡回書畫展正式開始;
5、xx年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。
(三)活動作品要求:
1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;
2、作品要積極向上,有想法,有藝術感;
3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;
4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式;
(四)活動宣傳方式:
1、在學院內張貼相關的橫幅和海報,海報由承辦方設計;
2、在學院內張貼通知以及紅紙海報,并用展板進行宣傳;
3、聯系學院的廣播站進行宣傳
七、活動注意事項
1、防止作品被人偷盜或損壞,因此作品安排專人看管,如果被盜或者損壞有當天看管的`人進行賠償;
2、作品何時歸還其他學校,對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接;
3、具體的人員安排,每個人的工作要落到實處,聯系的人通知的人,出展板的人要明確職責;
八、活動經費
1、榮譽證書:150元(由主辦方承擔此項費用)
2、海報、橫幅:400元(由承辦方共同承擔此項費用)
3、通知、展板的制作:150元(各院校承擔本校的通知和展板制作的費用)
總計共700元
活動策劃 篇6
一、前言:
隨著冬季的來臨,新一屆的學生會已經基本確定。各個部門考察干事的選拔工作都已經結束,校學生會從11級的大一新生中吸取了許多優秀的人才,整個學生會正散發著生機勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨之前,舉辦此次內部聯歡活動旨在加強學生會內部的凝聚力,給各成員送去像家一樣的溫暖。
二、活動背景:
給各部門成員提供一個交流的平臺,培養干事們的團結意識和組織能力,體現各部門成員的團結協作能力和團隊精神。感受團隊里存在的陽光般的溫暖,發現身邊的陽光伙伴。這個活動可以打破人際交往的堅冰,培養團隊精神,同時使各部門充滿活力。
其次,學生會本來就負責著系內各項大大小小的事情,比較繁雜,大家天天都有著自己不同的任務、很是辛苦,顧可以借助此次機會來給大家一個休閑娛樂的空間、展現個自的興趣愛好,為今后的工作增添動力。
三、活動名稱:
“中國地質大學長城學院信息工程系學生會內部聯歡會“
四、活動主題:
“相逢是緣,相知是情”五、活動宗旨:
通過本次晚會我們用精彩的節目,祝福的話語,融洽全場的氣氛,在和諧、快樂的氛圍中宣揚團結協作,求知進取的精神,增強大一新人的歸屬感,期待他們能以飽滿的.熱情,積極的態度投身到接下來的學習、工作中去。
六、舉辦模式:
信息工程系學生會內部聯歡分為“信息工程系學生會內部聯歡宣傳”、“ 信息工程系學生會內部聯歡室外活動”和“信息工程系學生會內部聯歡晚會”三個部分。
七、信息工程系學生會內部聯歡宣傳:
通過各種宣傳途徑,有效的宣傳學生會內部聯歡。讓學生會成員懂得在系里要建立起一種和諧、團結、友愛、文明、健康的組織,從而表現出信息工程系學生會大家庭的形象。
以通知、會議形式對內宣傳,調動學生會成員積極性的參與、進行相應的工作和溝通,促進活動順利進行。
八、信息工程系學生會內部聯歡室外活動:
(一)要求:
1.11月5日下午2:00之前,信息工程系學生會全體成員在觀禮臺下集合。紀檢咳嗽12:15之前在看臺底下集合完畢,開始布置。
2.各部部長把活動的大體內容和要求告訴各部干事,讓他們做好準備。
3.信息工程系學生會全體成員在活動期間聽從工作人員人的安排,積極參加各項游戲活動。
4.希望大家能在歡笑和快樂中度過這金色的下午。
(二)活動流程和形式:
1、夾氣球跑:
道具:氣球若干,凳子六個。
游戲流程:兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,距離為20米,終點上放一個凳子,到了終點后要把氣球放到凳子上然后做爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發,在三分鐘內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
賽后懲罰措施:失敗者須將一個新的氣球用嘴吹爆。
2、變數圈圈:
道具:寫有“我是小笨蛋”“我是蛋白質”等字樣的紙條若干。
游戲流程:所有人員圍成一個大圓圈,由主席向左報數,理論報數為3及3的倍數者以擊掌代報數,同樣正常報數者也禁止擊掌,循環一周再次到主席,主席接著前一人的數繼續報數下去。賽后懲罰措施:經過5圈后違反規則者及反應遲鈍者將字條貼到臉上,集體合影留念。
3、傳遞礦泉水瓶:
道具 : 礦泉水瓶
游戲流程:由各部部長帶領站成一隊,除手以外其他部位傳遞礦泉水瓶,由組織者評判,在規定時間內傳遞礦泉水回合最多者勝出。
賽后懲罰措施:失敗部頭頂礦泉水,并合影留念。
4、拔河(備用):
游戲流程:學生會非干事(領導)選出10名男生5名女生為一組,干事選出同樣人員組成一組。進行拔河比賽。賽制為三局兩勝制。賽后懲罰措施:失敗者蹲在前面手舉“我輸了”的哭臉牌,勝利者站在失敗者后方笑舉“我贏了”的紙牌,拍照留念。
(三)室外活動結束
開心過后,所有信息工程系學生會成員進行集體合影留念,讓我們記住這個特殊的下午。合影結束后,大家回去吃飯,準備晚上的節目。晚上7:00之前,到2教401教室,準備晚會開始。
九、信息工程系學生會內部聯歡晚會:
第一階段 室內布置
1. 教室要提前借好,借一天的時間。
2. 利用11月5日上午的時間將教室布置好。
第二階段 “相逢是緣,相知是情”晚會開始
晚會時間:20xx年11月5日 晚上19:00開始
比賽地點:2教401教室
開場:視頻展示
該環節是通過幻燈片或視頻的形式對今天下午和學生會內部從前的故事和各部成員進行展示。
第一項:才藝展示
表演形式:詩歌、朗誦、小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器演奏等(以各部為單位)根據各部所要表演的節目進行出場順序的安排。
第二項:節目之間的小游戲
1、頂橘子
道具:橘子若干,凳子〃桌子各兩張
規則:每個部兩個同學上來參加,將橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主席安排做動作,比如跨凳子,向后轉,坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持時間長短算勝負。
懲罰措施;獲勝者領取一個橘子,最后兩名接受懲罰,懲罰為一口吞下一個橘子。
第三項:聯歡結束安排
1、聯歡會接近尾聲、可由老師做(學生會主席)總結并且宣布聯歡會結束。
2、主席部長退場,留下紀檢部成員打算會場衛生。
十、活動經費預算:
1:氣球4袋:20元
2:游戲道具:10元
3:其他:4元
總計:34元
活動策劃 篇7
活動前言:
金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統節日即將來臨之際,以迎中秋、慶國慶為契機,以發揚中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會。“明月幾時有,把酒問青天。”每年中秋,“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。”“十輪霜影轉庭梧,此夕羈人獨向隅。”“目窮淮海滿如銀,萬道虹光育蚌珍。”總會讓廣大旅人思緒萬分,明月千里寄相思。可以“舉杯邀明月,對影成三人。”亦可望月懷遠,聊寄相思。
中秋詩會,歡迎您的參與,歡迎您的關注。中秋詩會,我們等你來……
【活動意義】
(1)大三同學將面臨考研與就業的壓力,本次活動可以緩解他們的壓力。在大學。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多,我們提供的這次機會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。
(2)大二年級的同學需要通過這次平臺充分展示自我,繼承和發揚我國的詩歌文化。
(3)大一新生剛入校,新鮮感很強,新生在軍訓將要結束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學長的風采,又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環境,讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。
一、活動目的:為了進一步活躍校園氣氛,豐富大學生的校園文化生活,展示當代大學生的青春風采,弘揚中國優秀的傳統文化,增強大學生對詩歌文化的認識與理解,培養和提高當代大學生的文化素養,營造大學校園的詩歌文化氛圍。
二、主辦單位:世界漢詩協會河南省分會
協辦單位:河南中醫學院校大學生社團聯合會
策劃、承辦單位:河南中醫學院中國傳統文化愛好者協會
河南中醫學院青鳥文學社
三、參賽人員:在校的大學生均可參加
四、活動時間:9月6號——9月22日
五、活動主題
主題一:飛揚青春,詩意生活
主題二:明月千里寄相思,思家思國思社稷
六、活動流程:
(一)詩歌征集
活動準備:
1. 活動前期策劃,安排人員分工。
2. 制作宣傳頁和海報,做好各方面宣傳工作。海報(五張:新公寓兩張、進修樓一張、餐廳一張、教學樓一張)
3. 準備比賽所需各項物品。
活動流程:
1.9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。
2.安排評委評定優秀詩歌。
3.統計獲獎作品,并公布結果(頒獎典禮將在詩歌講座環節進行)。
4. 獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統文化愛好者協會編排的第一期內部雜志中供本校大學生參閱 。
活動要求:
1以活動主題為主,兩個主題任選其一,或者自定主題,進行創作,必須原創。
2征稿要求:題材字數不限:詩、詞、歌、賦、聯及近體詩均可參賽
截稿日期:xx年9月19日晚七點
獎項設置:一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名
評委:世界漢詩協會河南分會詩人 本校資深教師
投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉交以下人員
于紅 李紅軍
(二)詩歌朗誦
一、詩歌朗誦流程
1朗誦詩歌內容式:(1)原創詩詞朗誦。
(2)自選詩詞朗誦。
2普通話朗誦,作品形式自由創新,主題鮮明突出,內容積極向上。
3比賽日期: 9月16號晚7點初賽第一場,9月17號晚七點初賽第二場,地點一教教室
9月20號晚七點決賽
4報名方式:報名時間9月10號至9月15號
報名方式:大二學生、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處,大一新生可直接在校園內設立的報名點報名。
負責報名人員:王雪潔:09中英,15036190398
陳 超:09藥學,15188552767
5獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名
6特別注意:
1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。
2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調動大一新生參加活動的'熱忱與興趣
a、以宿舍為單位,我工作人員可以上門宣傳此次活動,使其了解此次活動的目的意義,從而參加此次活動
b、借助于各宿舍學導,可以讓其幫忙宣傳
3)中國傳統文化愛好者協會在校園內進行漢服展示,以達到宣傳目的
(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式
在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協會河南分會詩人在本校進行講座,并公布詩歌征集環節中的獲獎名單,頒發詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
具體細節安排如下:
1申請教室,通過多種方式進行活動宣傳,如海報、宣傳頁、展板等
2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場,并維持會場秩序
3閉幕式開始嘉賓致辭
4名師講座:我們將邀請世界漢詩協會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創作的講座,并對詩歌征集環節的優秀的詩歌作品給與現場點評,鼓勵大學生創作,寫出自己的風格。
5互動環節:為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會,我們設置了互動環節,在會上鼓勵同學們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。
6抽獎環節:在觀眾入場時發給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們入場時獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)
7頒獎典禮:將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創作及朗誦的選手頒獎。
8合影留念:閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念。
七、活動準備及分工:
1活動前期策劃,策劃書主要由中國傳統文化愛好者協會負責初期策劃撰寫,清晰活動思路,完善活動方針,并由校大學生社團聯合會,青鳥文學社修改完善。 2工作安排分工,活動前期宣傳,做好充分的宣傳工作
3贊助事宜
4準備好一切可能到突發事宜的應對措施:如現場音響,話筒,舞臺,燈光等。
5 工作人員:
(1)主持人:xx、xx(一男一女)
(2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)
(3)禮儀四人(負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水)
(4)會場音響以及電腦設備管理員兩名(負責音響、電腦等設備的調試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等)
(5) 維持會場秩序四人(由社聯提供工作人員)
(6)負責出場順序兩人
(7)算分組四名(進行分數的計算以及核對工作)
(8) 外校嘉賓接送若干
特別注明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
八、活動現場的布置以及流程:
1、組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調試與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。
2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規則秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表(前一個禮儀收表、后一個禮儀發表)并將評分表交與評分組。
4、評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績。
5、決賽中途以及結束時為點評環節。決賽結束之后為抽獎環節、具體由當場的主持人定復。
九、比賽附則:
(一)可能突發事宜及應對方法 問題 解決方案 停電(可能性不大) 1. 剛停電時主持人宣布保持安靜與會場秩序,
2. 各部長負責維持好秩序
3.若停電不超過半小時,來電后照常進行;若超過半小時,則宣布結束與延期舉行 設備故障(有點可能性) 1、國術部負責調試,外聯部協調
2.若即沒有調試好,那選手就緊靠著評委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能的安靜。 選手沒到,或有事出去,或遲到 遲到的,讓下一位朗誦;如果后來到了,必須到主持人那報到,并將比賽資格調到最后
個別工作人員臨時有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負責人請假,不能到達的找人代替,遲到的按事前安排的工作任務迅速進入工作狀態以保證詩會的正常進行。
(二)評分規則
詩歌朗誦
一)評分標準
1. 滿分為10分;
a) 內容:作品內容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)
b) 語言:朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;5分)
c) 臺風:服飾大方得體,儀態自然莊重;(1分)
2. 每位參賽選手朗誦結束后,評委即亮分,工作人員進行分數統計;
3. 選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布;
4. 朗誦內容:溫情或是激昂類詩歌,散文. 朗誦時間:2分鐘至4分鐘。
5. 最后成績的前三名如出現同分現象,可以再次進行比賽,也可則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行。
二)評分細則:
要求 分值 說明 內容 1.0 要求內容健康,主題突出,觀點鮮明 0.5 時間把握準確(1-5分鐘) 0.5 原創 語言表達(5.0) 1.0 普通話標準、語言準確 1.0 吐字清晰 0.5 音色優美 0.5 要求朗誦的聲音洪亮、高亢,具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏,抑揚頓挫0.5 停頓適當準確,節奏感強 0.5 語言連貫、流暢 0.5 語速適中,輕重緩急合理 臺風
(3.0) 1.0 服裝整潔得體,表情自然,感情充沛,精神狀態好 0.5 舉止大方,體態語使用恰當 0.5 脫稿 0.5 有配樂或者舞蹈,與詩歌配合恰當吻合 0.5 現場觀眾的反映程度 總計 10
十、經費預算
前期準備:3.0元(策劃書、評分表、報名登記表等)
宣傳費用:10.0元(海報、宣傳頁、展板等)
紙杯:5.0元
獎狀:5.0元
禮品:詩歌協會提供的精美詩集0.0元
嘉賓鮮花:20.0元
其他:10.0元(預算之外) 共計:53.0元
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