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活動策劃

時間:2024-09-08 09:05:14 活動策劃 我要投稿

活動策劃【通用4篇】

活動策劃 篇1

  一、活動目的

活動策劃【通用4篇】

  活動聚會聚餐,是給大家帶給一個交流、溝通的機會,透過參加各種互動游戲、經歷交流、才藝展示等活動培養大家的感情,增加職工之間的凝聚力,強化職工之間的實質性聯系。[]安排大家聚集在一齊,期望大家能溝通出濃濃的情誼。

  二、活動籌備

  為了保證聚會圓滿完成各項規定任務,成立如下小組組織活動:

  組長:全面負責本次聚會活動的各項管理工作。

  策劃:全面負責本次聚會活動的策劃書、協調、主持、聚餐餐桌安排等工作。

  生活組:負責接待、飲食、會場布置、車輛安排等事宜,需要人員能夠隨時調遣。

  文藝組:負責活動的文藝節目、互動游戲、才藝展示等活動策劃。

  攝像組:負責本次聚會活動照相、錄像等事宜以及活動后期照片、全程跟蹤拍攝。

  三、活動行程

  1.聚會時間:xxx。

  2.聚會報到地點:xxx。

  3.參會人員:xx全體職工。

  四、活動安排

  1、聚餐與文藝活動同時進行,提前準備好音響、投影儀、點歌聚餐策劃書公司聚餐活動策劃,話筒等設備,并在人員到場前布置好會場。

  2、員工到場后,全體工作人員負責安排職工就座,避免會場秩序混亂。

  五、活動經費

  活動經費由財務科專項管理,所有費用支出由綜合辦提出和審核,財務負責支出,最后按實際支出做收支明細表,便于審核。

  六、活動規則

  1.聚會活動目的是加強職工友誼,并且在確保所有職工安全的前提下,才有發起和舉辦本活動的好處和價值;

  2.對已經造成實際后果的行為由行為人本人承擔一切法律和經濟職責,與活動組織者及其他參與活動者無關,活動策劃者和組織者不承擔任何法律職責。

  七、活動安全

  1.服從統一行程、時間安排,不得擅自脫離團隊。

  2.遵守酒店的一切有關安全之規定。

  3.不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和別人的行為發生。

  4.有禮大度,不得和他人發生口角、爭斗等行為。

  5.參加活動的職工注意保管好自己的隨身物品,如在活動中出現物資丟失事件,請各位自行負責。

  八、注意事項

  1.活動需要攜帶的個人用品請自備。

  2.禮貌參與活動,多展現自己的'風采。

  3.生活組要安排好職工的飲食、接待、活動場地等各項工作。

  4.每位職工都要講團結,講風格,互相體諒,避免斤斤計較,力爭經過大家的努力,把聚會辦成一次團結,活潑,激情,融洽的盛會,留下一個完美的回憶。

  5.綜合辦全體工作人員感謝每一位支持和配合我們工作使得活動能圓滿結束的員工。

  未盡事宜,請大家諒解并提出寶貴意見,具體活動以正式通知為準!務必請各位員工大力宣傳,并安排好自己工作和生活,期望大家能如約前來參加活動!

活動策劃 篇2

  一、活動名稱:“寄語夢想”心語墻

  二、活動主題:新學期、新希望;新展望、新目標。

  三、活動目的:讓學生關愛自己和他人,放飛夢想。

  四、活動地點:文化活動廣場。

  五、活動時間:20xx年11月13日

  六、活動對象:全體學生

  七、主辦單位:學生工作部(處)心理健康教育中心

  八、承辦單位:陽光使者

  九、活動流程具體安排:

  1.協會成員開會商議招新事宜。確定11月13日現場人員及工作的安排。

  1.做出宣傳海報進行前期宣傳,寫好要求與活動時間。

  1.在南北院進行擺臺,協會成員做現場宣傳與咨詢。

  4.在宣傳期結束后,開始準備活動當日所需的材料以及對可能會出現的一些問題的預料和如何解決以及確定好時間。

  5.在南北院宣傳欄貼出本次活動的海報,告知同學們活動開始的.具體時間,讓同學們做好準備。

  6.整理好活動所需的材料及物品。(再詳議)

  十、活動后期工作:

  1.做好活動相關記錄,對活動進行總結

  2.把錄像、相片做好相關處理,歸檔保存,留做后期宣傳。

  十一、活動用具

  1.展板

  2.桌凳

  3.海報若干

  4.貼紙若干

  5.數碼相機

  6.水彩筆一盒

  7.圓珠筆若干

  十二、活動預算:

  宣傳海報10元

  其他未知費用60元

  總計70元

活動策劃 篇3

  一.概要提示

  基于校園便利店這個理念的設想,我們做了相應的市場調查,調查顯示,絕大多數的同學樂于接受便利店并表明自己確實的需求。在這個基礎之上,我們進一步明確了便利店的可行性和價值。進而明確了營銷策劃的目的,圍繞著這個目的從而展開一系列的調查和分析,包括對市場對產品以及競爭者的分析,從而達到“知己知彼,百戰不殆”,充分了解內外部環境等等,最終為制定營銷策略打好基礎。營銷策略的制定也包括了產品策略,渠道策略,價格策略,廣告策略等等戰略性的規劃,以備最后的實施和落實。最終通過預算的核算和方案的調整備案,從而形成完整的營銷策劃案。

  二.營銷策劃的意義和目的

  便利店不同于一般的超市或商場,它具有以下優勢:

  距離的便利:這里的距離可以用步行時間來衡量,是指步行5分鐘內可以達到,實際上往往比這還要小。這源于便利店網點眾多。

  購物的快捷:便利店商品突出的是即時性消費、小容量、急需性等特性,品種以生活必需品為主,實行進出口統一的服務臺收款方式統計,顧客從進入便利店到付款結束平均只需3分鐘左右的時間。這源于店面小。

  時間的便利:一般便利店的營業時間為16至24小時,全年無休。讓顧客只要有即時需求了就可以就近滿足。

  服務的便利:正因為便利店網點眾多,他實際上成為最貼近顧客的零售平臺(網絡),提現便利顧客的服務性產品如公共事務繳費、快遞業務收取等都非常適合。成為了服務網絡很好的載體。

  因此,在有諸多優勢的條件下如果能制作出一份好的方案,便利店就一定能再市場競爭中穩站一席之地。

  三.營銷現狀分析

  分析當下便利店的市場狀況,有利于對日用百貨產品競爭狀況對整體局勢的影響有一個清醒的認識,為制定相應的營銷策略采取正確的營銷手段提供依據和參考。

  1.市場狀況

  當前便利店交易也仍活躍在市場上,處于發展階段。在21世紀這樣一個生活多元化、人們信息獲取和傳遞需求旺盛的年代也有相當的市場發展前景。通過對學校內部創業孵化中心的內部一個市場的暗訪,發現其存在較大的市場,發展狀況良好。可見存在一定的市場空間。只要為學生提供更便捷貼心的`服務,相信可以搶占來不少市場的份額。

  2.服務產品狀況:

  產品結構:產品分為物品實體交易平臺和網上交易平臺兩個部分。物品實體服務平臺主要是做柜臺交易以及送貨上門等服務。而網上交易則側重于網店銷售等。

  四.SWOT分析及問題

  1.優劣勢(S&W)

  指的是能夠影響便利店市場營銷的內部環境因素。優勢指在應用中可以獲得成功的一些戰略,劣勢指需要加以改正的一些不足之處。

  1)主要優勢(S)

  我們提供更加多元化產品和服務,相對于分散的超市我們可以提供更豐富和優質選擇。

  平臺的規范化。可以免去消費者出自于風險的擔心,分散消費者風險。是消費者使用和交易安全有保障。

  雙向渠道的建設。相對于單獨的虛擬網絡平臺的構建,我們走的是線上線下同時發展的道路,這樣可以為顧客的消費提供多重的保障。

  形式簡單,易于操作。節省消費者的時間的精力。

  服務貼心周到,專業人員負責聯系和物品配送,省去交易雙方的時間和人力成本。

  2)主要劣勢(W)

  平臺的發展起步晚。在這個階段很多的二手市場和中間服務平臺進入市場競爭,作為跟隨者,時機上不占優勢,實物中間平臺和一部分的信息服務平臺市場份額已經被搶占。

  便利店門類繁多,做到統一定價和規范有困難便利店服務范圍難以界定,而且服務的要求和種類很大程度上取決于消費者,這也就決定了進行標準化管理和運營非常困難。

  對于物品的管理和折舊管理缺乏經驗。

  面向高校,以大學生為主要市場存在時間上的局限性。因為學生寒暑假假期較長,其間大部分學生離校。離校意味著目標客戶地理位置上的離開,而地理位置上的分離導致競爭優勢的缺失,至少是位置優勢不再存在。

  線上線下的統一和整合難度大,處理不好容易導致內部體系的混亂。

  機會和構成的威脅(O&T)

  1)主要機會有(O)

  人民幣升值,通脹壓力,物價上漲但是勞動人民工資并沒有隨著物價總水平同步上漲。這樣導致人們可支配收入的減少,購買支出預算的減少,而此時中轉服務平臺市場的低價格正迎合了其需求

  學生大多不是對立的經濟個體,缺乏獨立經濟能力,可自由支配的收入較少的同時對于物質和精神都有所要求,而二手交易和服務市場以其優質低價的服務和商品可以滿足學生的需求。

  產品更新周期的加快和人們對時髦,新潮產品的追求也使很多商品變為二手商品。

  2)主要威脅:(T)

  90年代出生的人口絕對數量相對少,學生招生人數減少,而且8090后大部分人虛榮心強,節儉意識比較淡薄,因此可能看不上非品牌物品,激烈的外在競爭環境,需要營造成本優勢或是服務優勢才能取得市場競爭力

  售后的服務缺乏一定的保證,平臺售后的問題現缺乏系統的服務體系,消費者購買存在顧慮。

活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  為展示我校學子風采提供一個平臺,與國內外在開展此類活動形成接軌。選拔優秀外交官選手,為學校以后開展有關活動預備人才。提高我協會知名度,為以后開展校內以及校外“模擬聯合國”系列活動做鋪墊。

  二、參賽對象:

  1、鹽城工學院全體在校大學生。

  2、各二級學院選派代表團隊,團體或個人均可,團隊人數2-3人。(可以自己組隊,個人報名的選手由組織方安排團隊)

  三 、比賽規則:

  1、比賽實行評分制,由評委嘉賓現場打分并公布比賽結果。

  2、參賽選手現場對比賽內容進行展示。

  3、比賽分為預賽和決賽,通過預賽選拔15個團隊,參加決賽即“外交官風采大賽”。

  四、獎項設置:

  1、 依照評委嘉賓現場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名

  2、 最具外交禮儀風度獎

  3、 最具人氣外交官獎(通過“人人網狀態墻”投票產生)

  4、 最具潛質外交官

  5、 最佳代表團隊

  6、 最佳立場文件(先前確定好)

  7、 最佳辯手 (最后一輪分數交高者)

  8、 優秀獎 若干名

  四、前期準備:

  1、前期宣傳并組織報名

  2、活動培訓一

  3、外交官風采大賽預賽

  4、活動培訓二

  五、大賽流程:

  1、介紹來賓、主持人致開場詞

  2、嘉賓講話

  3、主持人宣布比賽正式開始

  4、比賽階段:

  ① 個人風采展示(現場抽簽決定出場的.次序)

  ② 給定題目外交評論

  ③ 模擬聯合國大會

  在其中穿插現場互動環節即外交知識趣味問答,回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。

  5、文藝表演(工作人員負責分數統計)

  6、宣布比賽結果,進行頒獎儀式

  六、后期工作:

  秘書處、學術部負責整理比賽材料,信息管理司負責對本次活動的素材進行回收整理。宣傳司負責制作宣傳海報、宣傳板做好后續宣傳工作。

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