活動策劃

時間：2024-09-07 18:32:17 活動策劃我要投稿

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活動策劃10篇[經典]

活動策劃篇1

　　一、活動主題：敢秀敢炫，Youth時代。

活動策劃10篇[經典]

　　二、活動時間：五月七日到六月五日。

　　三、活動地點：初賽、復賽在南1106和南1107，決賽和頒獎禮在泊月長廊。

　　四、活動對象：主要面向全體鄭大校區的全體師生以及來自鄭州市的其他各校校友和有才華的青年。

　　五、活動介紹：達人秀是從國外引進的概念，來到中國后被賦予了新的概念，旨在為生活中默默無聞卻懷揣夢想的人搭建實現夢想的舞臺，現行達人秀形式均類如中國達人秀及三評委亮燈制。其終極目的在于展示個人才華，挖掘自身潛能。而在鄭州大學舉辦的鄭大達人秀將傳承這一理念。不僅限于歌舞等常見的舞臺表演形式，只要您認為您有過人之處，只要你心懷夢想，就有機會成為鄭大達人。

　　六．活動意義

　　在激烈的校運會之后和期末考試緊張復習的前期，整體氣氛較為疲憊和緊張。新世紀新青年才華橫溢，在大學的生活中應該搭建起一架為他們表現自己，張揚自我，飛揚青春的平臺。力將體現我校作為河南第一高校的風采以及在校學生的高素質，借以服務鄭大，服務鄭州，服務河南。總結;6.組織部：負責布標的張貼和懸掛以及統計來自網絡和紙介質報名的選手信息、選手投票數和最后總成績；7.外聯部：通過和各社會層面以及學校內部關系各種形式拉取來自各界的資金支持和各種物質支持。

　　8.各部門：統籌協作報名工作完成，秘書處和網絡部在柳園食堂，外聯部和文藝部在荷園食堂，辦公室和組織部在松園食堂，宣傳部在菊園食堂。5.由評委老師進行評分，作為成績的`40 %，現場觀眾投票作為總成績30%，成績當場公布，接下來48個小時之內網絡投票，作為成績的30%，晉級結果在第四天在人人網上公布，通知選手進行下一輪準備；

　　6.由主持人宣布當天活動場次結束；7.接下來分別依次進行復賽和決賽，活動流程不變。

　　8.進行決賽暨頒獎禮，由所有贊助商和承辦單位代表共同出席，為獲獎者頒獎并由才藝達人秀的前三名和三國殺以及籃球達人前三名共同進行匯總演出。

　　9. 獎勵辦法：第一名：待確定物質獎勵，并搬予冠軍獲獎證書。第二名：待確定物質獎勵，并搬予亞軍獲獎證書。第三名：待確定物質獎勵，并授予季軍獲獎證書。

　　由大眾評審和網絡投票產生最佳舞臺演繹獎，最具風格達人獎，最受歡迎選手獎，并發放獲獎證書和物質獎勵。并對所有獲獎者進行名人跟蹤小采訪，把獲獎者刊登到名人雜志。

　　【注】：（1）除了三國殺和籃球以外的其他所有才藝都可在本活動中展示；（2）初賽一輪晉級率60% ，進而的初賽二輪晉級率40% ，復賽決出前六強，決賽精選出三強選手作為獲獎者。（3）參賽節目要求：1.表演內容健康、積極、向上；2.表演形式不限，聲樂、舞蹈、小品、器樂演奏等皆可；3.有感人事跡者或優秀工作者可適當加分。

活動策劃篇2

　　活動背景：為了豐富我校同學們的校園文化生活，提高我院籃球水平，陶冶大學生的體育道德情操，展現當代大學生的'良好身體素質。近一步推動我校的精神文明建設，更好的推動學校社團活動的開展，增進團結與交流，全面提高籃球運動水平，特策劃舉辦我校籃球賽。

　　一、主辦單位

　　校團委、籃球社團、學生會體育部

　　二、競賽時間地點

　　6月10日—23日在校西籃球場地舉行。

　　三、參賽對象

　　各學院籃球愛好者

　　四、參賽辦法

　　（一）、自行報名，人數不限比賽時必須攜帶身份證和學生證原件備查。請參賽隊員于9月30日前將名單發送到郵箱：，內容包括：姓名、身份證號、性別、參賽項目。電話：聯系人：王海濱

　　（二）、裁判員：棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學院籃球社隊員、體育學院教師。

　　（三）、遲到15分鐘的隊員，視為棄權。

　　（四）、如遇雨天，比賽順延。

　　五、參賽項目

　　（一）、一分鐘三分投籃比賽；

　　男、女子組

　　（二）、全場籃球綜合技術比賽

　　男、女子組

　　六、競賽辦法

　　（一）、比賽采用最新版籃球競賽規則及裁判通則。

　　（二）、參賽運動員必須我院正式學籍的全日制在校學生。

　　（三）、投中彩球得2分，投中全球得1分，積分多者名次列前。

　　（四）、如遇兩隊積分相等，以該兩隊相互間比賽勝者名次在前。

　　（五）、均采取一次賽，按成績排定名次（成績相同名次并列）。

　　七、參賽隊要求

　　（一）、服從指揮，按時參賽。

　　（二）、尊重裁判，友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風格。

　　八、獎勵辦法

　　每組分別錄取前8名給予獎勵，前三名將獲得證書及獎品，第四至八名將獲得證書。

　　九、未盡事宜，另行通知

　　十、本規程內容解釋權、修改權歸棗莊學院籃球社

活動策劃篇3

　　一、活動主辦:*******學院團委

　　二、活動承辦：*******學院志愿中心

　　三、策劃書負責人：*** ***

　　四、活動意義：

　　我市作為文明城市、森林城市，“發展低碳經濟、倡導低碳生活、建設低碳城市”應當成為我們的目標。走低碳之路、建綠色新鄉是我們的共同責任。為更好地建設綠色新鄉，我們發起以“綠色出行、親近自然”為主題的騎單車活動倡導低碳出行，并讓同學們回歸自然

　　五、活動目的:

　　本次開展學生親近大自然活動，調動學生參與集體活動的積極性,培養同學愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛煉學生的意志力以及增強大家之間的凝聚力，培養大家的團結、互助精神。

　　六、活動主題: 綠色出行，親近自然

　　七、活動時間: 待定

　　八、活動地點: 松湖煙雨

　　九、活動對象: ***學院全院師生

　　十、活動流程:

　　(一) 商討活動方式和路線并制定策劃書

　　(二) 通過QQ,微博等其他方式鼓勵同學積極參與

　　(三) 物資的購買和準備

　　(四) 負責人提前三天實地踩點

　　(五) 活動開展與安排

　　(六) 物資歸還

　　(七) 活動的總結

　　十一、活動內容:

　　(一) 活動前期

　　1. 制定活動宣傳單并粘貼在每棟宿舍的宣傳欄下

　　2. 統計參加活動的人數

　　3. 負責人選定為活動選一位主持

　　4. 活動部負責物資的準備與采購，場地和車輛的聯系，制定出行路線，以及活動現場的管理工作

　　5. 負責人提前三天按照原定路線進行踩點，并根據情況制定后備方案

　　6. 外宣部負責借相機或者DV等照相工具并負責騎車活動當天的影視記錄工作

　　(二) 活動開展

　　1. 下午13點前參與人員必須在學生活動中心門口集合，秘書部負責簽到。

　　2. 由活動部組織車輛按照活動前期指定的路線到達活動場地。

　　3. 到達活動場地后，選擇陰涼寬敞地方，休息一會

　　后進行娛樂節目。由主持人發言表示活動開始，首先互相認識，其次進行游戲(游戲內容表見附件

　　4. 選擇合適地點，進行合照

　　5. 游戲結束后,每人拿一個垃圾袋將周圍的垃圾撿起，保護環境，愛護自然。

　　6. 活動結束后，給每位同學發放小禮品，以作紀念并鼓勵同學多參加活動親近自然

　　(三) 活動結束

　　1. 活動結束后各組人員清理場地垃圾

　　2. 統計好人數并組織回校

　　3. 收集好活動的照片

　　4. 歸還物資

　　5. 總結活動的優點和缺點

　　十二、經費預算（附件二）：699元

　　十三、注意事項:

　　(一) 活動期間必須要聽從負責人的`安排

　　(二) 場地屬于戶外，女生建議長褲，束發。男生嚴禁穿拖

　　鞋。

　　(三) 不可擅自離隊，有特殊情況要向負責人報告

　　(四) 騎車過程中要按照路線走

　　(五) 騎車過程中一定要注意安全

　　(六) 活動時，要注意自己的形象，對人要有禮貌，不可說

　　粗俗的言語

　　(七) 注意活動場地環境衛生

　　注：出行前一天要留意天氣預報，如果遇到雨天或者陰天，則適當推遲出行時間。

　　游戲內容

　　(一) 互相認識：

　　首先50位同學圍成一個圈然后報數“一”“二”“三”“四”“五”，則10位同學為一隊，然后互相認識，10分鐘之后圍成一個圈，每2位同學出來，面對大家互相介紹。

　　(二) 開口中：

　　圍成一個圈，主持人選定一個人將紙筆給他/她，讓他/她寫一個數字范圍在1到200之間，然后選定一個人開始喊數字，每喊一次數字范圍就縮小，直到一位同學將數字喊中并接受懲罰

　　懲罰:從錦囊中隨便抽取一張紙,并按照紙的內容做

　　(三) 知識問答：

　　為了讓同學更多的學習環保知識，做一名綠色使者，采用知識搶答的方式讓大家牢記這些環保日。答中的同學將會額外得到一份獎勵。

活動策劃篇4

　　細則：

　　1、由DJ宣布抽獎活動的開始，并告知顧客游戲的細則和注意事項。

　　2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品，亦可說：希望現場的.顧客朋友積極參與，就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。

　　3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽眼鏡，領帶等男士用品構成。

活動策劃篇5

　　活動簡介：

　　隨著蘇州經貿學院的發展及北校區的轉移，社團文化節的舉辦是為了進一步深化社團文化建設，推進大學生數值教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的人文精神氛圍，為經貿學子的成長成才服務。我校社團文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、組織能力產生了廣泛而積極的影響。本次社團文化藝術節將進一步激發同學們潛在的創造力，真正使追求創新的精神落到實處，以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。

　　活動時間：xx年11月

　　活動地點：半湖廣場

　　主辦單位：蘇州經貿職業技術學院

　　協辦單位：貿經系團委

　　策劃：貿經系社團聯合會

　　活動流程：

　　一、開幕式

　　1、貿經系社團文化節開幕儀式

　　形式：領導（施恩莊老師）、嘉賓（郭雪）講話，氫氣球放飛。

　　時間：11月**號

　　地點：半湖廣場

　　二、活動內容

　　貿經情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志！

　　放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀！

　　乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創造屬于我們的天空！

　　（一）貿經情

　　懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿經。

　　文學社比武招“情”——文斗

　　（二）情牽線

　　滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。

　　截拳道社比武招“情”——武斗

　　（三）線乘風

　　乘著清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。

　　活動內容：

　　市場營銷協會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動

　　（四）風飛蝶

　　蝶兒，你去飛！請帶著我們的勇氣，承擔著我們的'希望，讓世間我們的美麗。

　　活動內容：

　　1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗；

　　2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃；

　　（五）蝶飛春

　　雖不比百團大戰，但在整個社團文化節中，各個社團可謂“各領風騷”。

　　活動內容：

　　1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展；

　　2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義；

　　3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目，節目名稱待定；

　　4、舞蹈隊表演舞蹈，現代舞和民族舞；

　　5、歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒；中間可以穿插互動環節，唱歌pk等，由主持人調動現場氣氛；

　　6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲；

　　7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動；

　　8、樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節目；

　　9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。

　　（六）春生火

　　舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創造永恒的經貿文化！

　　主要活動：

　　1、我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞，帶動現場氣氛，更好的宣傳籃球社；

　　2、男女組合舉行趣味游戲。

　　（七）火篤志

　　青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現。

　　活動步驟：

　　1、首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采；

　　2、其次，邀請各學院一起宣誓，借此激發廣大學生的斗志；

　　3、進行簽名活動，進行現場互動，以帶動現場氛圍；

　　4、由我院英語協會相關人員進行英語才藝展示，作為此次活動的尾聲。

　　貿經系團委

　　社團聯合會

　　xx-10-16

活動策劃篇6

　　一、設計意圖：

　　孩子們的科學探究應從身邊的事物開始，引導孩子們關注周圍生活和環境中常見的事物，發現其中的有趣和奇妙，有益于保持孩子們的好奇心，激發他們的探究熱情，使他們從小就善于觀察和發現，并使他們感到“科學并不遙遠，科學就在身邊”。教師應成為幼兒探究活動的支持者、合作者、引導者，要時刻關注幼兒的行為，善于發現幼兒感興趣的事物中隱含的教育價值，抓住教育的契機，為幼兒的探究活動提供豐富的可操作材料，創造寬松的探究環境。

　　給花兒澆水是小朋友很喜歡做的一件事情。這天，我發現一個小朋友在給花兒澆水時澆了一遍又一遍，我連忙過去制止他：“澆這么多水，花兒會死的”。可他卻說：“我一倒下去，水就不見了，我怕花兒沒喝夠，所以多澆一點”。孩子的想法是多么天真、可愛呀！他這一句“水不見了”引發了我的思考，“水為什么會不見呢？”這不正是一個引導幼兒去探索、去發現的切入點嗎？

　　于是教師緊緊抓住這一教育的契機，引導幼兒通過實驗、操作自己探索“水不見了”的原因。在活動中教師除了為幼兒提供豐富的材料外，還為幼兒創設了一個變魔術的情景，通過一個神奇的寶瓶，不僅吸引住了幼兒的注意力，更激發了幼兒的探究欲望。好奇心和探究欲望是幼兒探究和學習的原動力和內驅力，它不僅能提高幼兒認知活動的積極性和效果，還能使認知活動成為一件快樂的`事情。幼兒在強烈探究欲望的趨使下，主動地去探索“水不見了”的原因，并將獲得的經驗遷移到生活中，通過實驗、操作來發現生活中有些東西是容易吸水的。活動中幼兒不僅充分體驗到了發現的樂趣，而且使幼兒形成了善于觀察生活中的現象并樂于探索現象原因的探究精神。

　　二、活動目標：

　　1、讓幼兒通過動手操作發現生活中有些東西是容易吸水的。

　　2、激發幼兒的探究興趣，使幼兒樂于在活動中動手操作。

　　三、活動準備：

　　1、教師經驗準備：

　　了解生活中有哪些東西容易吸水

　　了解幼兒對物品吸水性的理解

　　2、幼兒經驗準備：

　　l感知水的流動性

　　l在生活活動中引導幼兒認識一些操作材料

　　l會用杯子往小瓶口的瓶子里灌水，盡量不灑出來

　　3、材料的準備：每位幼兒一個八寶粥的瓶子里面裝上毛巾（蓋子上開一個小口，能灌水但不能看見里面有毛巾）和一個杯子；每組一盆水；實物投影儀一臺；海綿、布、棉花、沙、石頭、水果網、泡沫、積木、餐巾紙、毛線等材料若干；圖表一張。

　　海綿（實物）毛線（實物）布（實物）

　　棉花（實物）

　　水果網（實物）

　　泡沫（實物）石頭（實物）

　　沙（實物）

　　積木（實物）

　　餐巾紙（實物）

　　四、活動流程圖：

　　以變魔術的形式

　　引起幼兒探究的興趣，引導幼兒發現問題（水不見了）并探索原因

　　實驗、操作發現生活中有些東西容易吸水

　　將實驗結果進行交流并用圖表的形式表示出來

　　五、活動過程：

　　以變魔術的形式，引起幼兒興趣。

　　老師今天要給你們變個魔術，你們想看嗎？（想）

　　1、出示一個一杯水和一個空八寶粥瓶子，將杯子里的水倒進瓶子，請幼兒猜猜水還能倒回杯子嗎？（結果是將水倒回來）

　　2、出示另一個八寶粥瓶子，請幼兒看看兩個瓶子是不是一樣？（是一樣的）

活動策劃篇7

　　1、活動主題：

　　攜手“校園美容師”，共建和諧工大

　　2、活動時間：

　　12月7號下午和8號

　　3、活動地點：

　　活動室和鐘樓廣場

　　4、參與人員：

　　化工專業同學及清潔工阿姨們

　　5、活動形式：

　　攜手溝通

　　6、活動背景：

　　xx年開學之初，俞敏洪老師應我校邀請于十月來到我校，給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴。“大學四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的，大學四年我們該如何度過？這確實是值得每一個同學思考的問題，針對這個問題，我們采訪了很多同學，大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關于感恩的知識，我們舉辦這次團日活動。

　　7、活動內容：

　　（1）7號下午班委組織各班同學在校園和教學區內垃圾箱上貼“保護環境”的愛心小貼士。

　　（2）7號晚上7 點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。

　　·化工三班張恒等同學表演手語版《感恩的`心》。

　　·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話。

　　（3）親近阿姨們，和阿姨們進行互動游戲游戲。

　　·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領到黑板前每人分發一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。

　　·游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破，通過計時計算成績。（本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學和阿姨組合）

　　·游戲3：用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數（十五個）。

　　兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰在兩分鐘內夾的多。優勝者送上七彩氣球一大束。

　　（4）游戲后請清潔工阿姨和同學們合影留念。

　　（5）8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福（帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福）。

　　（6）8號中午將同學們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學們在條幅上簽名保證、留念。

　　（7）8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學校衛生。

　　8、經費預算：

　　條幅（拉贊助）35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營養霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元。

　　9、準備工作：

　　用具安排：

　　（1）剪紅心、寫祝語和口號

　　（2）做有關感恩和俞敏洪精神的展板

　　人員安排：

　　（1）張弛負責完善活動策劃書、組織拉贊助。

　　（2）一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。

　　（3）任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學校后勤協商邀請清潔工姨們。

　　（4）陳穎、張敬偉、王倉現主持游戲。

　　（5）郭竣張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

　　（6）樊靜、劉雪麗等同學代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。

　　（7）楊二明等同學于12月5日下午做活動宣傳展板。

　　（8）王賓賓帶領志愿者幫助清潔工打掃衛生。

　　10、活動用具：氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。

　　11、活動負責人及聯系方式：

　　化工一班團支書：陳穎穎

　　化工二班團支書：張敬偉

　　化工三班團支書：王倉現

　　12、預期效果：希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人，弘揚感恩的傳統美德，讓同學們學會表達感恩，學會把所感受的恩情傳遞給他人，傳承給社會，讓河南工業大學這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。

　　13、安全預案：可能會在搬桌子時滑倒，我們準備了創可貼和跌打藥水，如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫院電話，以確保大家的安全。

活動策劃篇8

　　今年10月9日是農歷九月初九重陽節，為落實老干部工作政策，尊重關心局離退休老同志，弘揚敬老愛老優良傳統，增強局領導與局離退休老同志之間的溝通與聯系，凝聚力量推進xxxx區振興發展，經研究，決定在20xx年重陽節前夕開展一次敬老活動，為此，特制訂方案如下：

　　一、活動形式

　　座談、慰問

　　二、活動內容

　　1、局黨組書記胡竹林介紹局領導班子分工調整情況和今年1－3季度商務工作情況；

　　2、座談、慰問。

　　三、活動時間、地址

　　xxxx年10月11日（星期五、農歷九月初七）上午：09:00－10：00局領導與到會的全體離退休人員在xxxx賓館會議室（兒童公園對面）座談，致以節日問候，發放敬老慰問金。

　　四、參加對象

　　局主要領導、在家的副局長、分管領導及局辦公室和局機關黨委相關工作人員，局離退休人員。預計約90余人。

　　五、組織領導

　　此項活動由局黨組組織領導。有關活動具體事項由局機關黨委負責安排，局辦公室協助。牽頭負責人為xxxx、xxxx，工作人員為xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、鐘叢元等，其職責分工如下：

　　xxxx負責活動總的組織協調；

　　xxxx負責擬定本活動方案，具體組織好座談慰問活動；

　　xxxx負責協調局辦公室協助開展相關工作；

　　xxxx負責整理和提供局領導班子成員分工調整情況和1-3季度工作情況的書面材料等工作；

　　xxxx負責活動各項經費籌措支付等工作，負責購買座談會茶和水果等；

　　xxxx、xxxx負責聯系安排會議場所及布置掛置會標：“xxxx年市商務局重陽節敬老活動座談會”；負責通知局離退休人員參會和安排車輛接送局享受副地級以上待遇的老同志往返；

　　xxxx負責駕車接送與會的局享受副地級以上待遇的老同志平安往返。

　　六、有關要求

　　1、高度重視，精心準備。搞好局重陽節敬老活動是局機關每年例行的重大事項，局領導及相關工作人員務必高度重視。要從貫徹黨的老干部政策，落實老同志的政治生活待遇，尊敬老同志，愛護老同志，促進老同志身心健康，發揮老同志余熱凝心聚力共同推進商務工作這一高度，充分認識開展此次活動的`重要意義，認真籌備，擬定詳細計劃，周密考慮妥善安排好活動的相關事項。

　　2、履行職責，不出差錯。參加此次活動的多為年齡偏大的老同志，具體負責此次活動的局相關工作人員要充分認識這一特殊性，周到細致熱忱搞好服務，照料好老同志出行安全，保障他們出入平安。要嚴格依照本方案確定的職責分工，增強工作責任心，恪盡職守，互相支持，密切配合，竭盡全力把各項工作做好，確保此次活動順利進行。

　　3、本著節儉、熱情的原則，嚴格遵守八項規定，除給老同志發放慰問金外，座談會期間不聚餐，減少不必要的開支。

活動策劃篇9

　　一.活動主題:文藝交流聯歡會

　　二.活動目的:

　　1.通過這次活動的開展來進一步團結本部成員，加強文藝部的凝聚力。

　　2.加強各學院文藝部之間的聯系，促進各部門的交流與共同發展,豐富校園文化生活。

　　3.使新一屆成員更好的了解和熟悉文藝部工作,積極配合與支持學生會各項工作，努力完成分配的各項新任務。

　　4.開闊文藝新思路，為以后活動呈現精彩節目，挖掘更多的文藝人才。

　　三.參與人員：學校各學院的文藝部成員及各學院有才藝的學生

　　四.活動時間：四月下旬（待定）

　　五.活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

　　六.活動流程：

　　１.提交申請，聽取各部門意見。

　　２.批準后向被邀請人員發出邀請函。

　　３.作好活動宣傳及各項準備工作（包括選拔主持人、會場布置、選拔有才藝的學生若干名。)

　　４.進行活動。

　　５.活動后進行總結。

　　七.活動內容：

　　各文藝部及所選學生提前準備好一到兩個特色節目（盡量不要以歌曲為主），以學院為集體將所有人員分成兩組（隨機劃分），活動以對歌的形式展開，限時１０秒，對不上的一方要出準備好的`節目，依學院依次出，如果節目充足的話可專門騰出一些時間供大家休息時欣賞，游戲中穿插介紹各學院人員，使大家在娛樂的同時互相了解，互相學習，以完成本次活動的目的。

　　補充對歌的游戲規則：對兩組人員編號，由一方的一號唱一句，其歌詞的最后一個字（不限字形）必須出現在對方一號的唱詞中但不能是最后一字，再由對方的二號來接，依次類推下去，完后再重復進行。

　　以上就是我的活動策劃書，缺乏經驗有許多不足之處，希望大家提出寶貴意見！

活動策劃篇10

　　一，活動主題：

　　“WHN光棍狂歡之夜”

　　二，活動背景：

　　在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　三，活動口號：

　　交友萬歲，單身無罪。

　　四，活動的意義和目標：

　　11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

　　迷情風尚，舞伴雙翼：19：45—20：09開場舞（表演人員自行排練）；交際舞大賽，由會員男女各出11人（11秒速配，現場報名或隨機抽取號碼牌），由領舞的兩位工作人，現教現學（5mins），現場表演，由大眾當評委，選出前兩組（第一名獎X，第二名獎X）；

　　五，活動開展：

　　在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　（一）活動時間：11月11日晚上《7：11———10：11》

　　（1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　（二）活動地點：

　　活動背景：在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就加入我們的`活動，釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

　　（三）活動對象：學校男女單身

　　（四）活動內容：

　　（1），所有工作人員合唱《單身情歌》開場

　　（2），十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　（3），十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

　　（4），十對之間進行悲傷情歌對唱大對抗。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　（5），評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。

　　六，資源需要：

　　（一），已有資源：人力資源，場地

　　（二），需要資源：物力資源，贊助商

　　七，廣告宣傳：

　　海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎？你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎？在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧！這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情！我們熱烈歡迎您的參與！

　　八，活動中應注意的問題：

　　（一），工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。

　　（二），指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

　　九，經費預算：

　　（一），音響等設施費。

　　（二），參與者獎品費以及小禮品費。

　　十，活動負責人安排：

　　（一），廣告宣傳：2人

　　（二），舞臺：3人

　　（三），應急：2人

　　（四），指揮中心：4人

　　十一，注意事項：