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活動策劃

時間:2024-09-07 12:08:40 活動策劃 我要投稿

【熱】活動策劃10篇

活動策劃 篇1

  一、活動引言:

【熱】活動策劃10篇

  樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的.標志。

  二、活動主題: 傳遞愛心,挽救生命

  三、活動目的:愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火,點亮生命之燈。我們同在一片藍天下,卻有著不同的遭遇。伸出雙手,奉獻出我們的愛心,以捐款的方式為需要幫助的人提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓為重的生命重新迸發出燦爛的霞光。

  四、活動時間:20xx年10月27日早7:00在一食堂一樓集合

  20xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪紀念塔處進行募捐

  20xx年10月27日 13:00集合 準備返校

  五、活動地點:中央大街防洪紀念塔

  六、活動人員:全體第十屆院青年志愿者協會成員

  七、活動要求:

  1、活動人員要求有禮貌,以積極向上的態度參加此次活動,體現志愿者的精神。

  2、本次活動以募集善款,幫助需要的人為主題,條幅內容要有一定的宣傳作用,也不要言辭太過生硬。

  3、活動前要注意場地的聯系,應以良好的態度去申請,不得蠻橫不講理,如果申請不下來應及時更換場地,并向上級匯報,不得耽誤此次活動。

  4、活動時,參與活動人員應保持微笑,不得強行拉取行人進行簽字。

  5、活動期間,應注意安全問題,應該注意行人的行走路線,不得影響行人正常通行;并派專人進行提醒車輛來往。

活動策劃 篇2

  一.活動主題

  換客達人——以物易物

  二.活動背景

  隨著大學生物質生活的豐富,同學們擁有的私人物品也日益豐富,然而很多以前被同學們視為"愛物"的東西時過境遷,現在反而成為了"雞肋",食之無味,棄之可惜.但是如果去買自己喜歡的東西又是一筆不小的開支,那么有沒有一個很好的辦法來解決這個問題呢 為了解同學們之所需,我們決定舉行一個面向全校區的"換客大行動".

  三.活動簡介

  (1)我們提供一個物品交換的平臺,鼓勵大家拿出個人的閑置物品交換其他物品,以達到各取所需的效果.

  (2) 我們會根據同學所提供的物品的價值將其分為a b c d四類,并制做一張憑證交給物主,同時在我們的物主登記冊上做一個記錄.按照價值的大小,a類憑證可以換取所有物品,b類憑證可以換取b c d類物品,c類憑證只能換取c d類物品,且一張憑證只能換取一件物品.其中,d類為電影音樂軟件等虛擬物品.

  (3)活動有三種報名方式,一是電話報名,二是在5月31日在二食堂我們設置的報名處報名,三是活動當天現場報名.

  (4)我們不限物品的種類,只要是能為他人所用的,都可以提供.另外我們小組還精心準備了大量的電影電視劇和學習資料供大家免費拷貝,以增加現場人氣.

  四.活動意義

  "換客"們以物易物,使這種在貨幣被發明之前的原始交易方式借助當今的高科技得到了"新生"."換客"們得到的不僅僅是自己喜愛的.物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣.在這里他們不再遵循傳統的價值觀,他們遵循的是"需要決定價值"理論.

  五.活動人員安排

  我們遵循"一人負責,全員參與"的原則,即由一人負責某項事宜,其他人輔助完成.

  具體分工如下:

  組員姓名

  負責事項

  季峰

  聯系場地及一切協調工作

  龔潔友

  準備活動所需的用品

  包青

  陳雪

  制作宣傳海報

  完成宣傳工作

  孫寶龍

  布置活動現場

  周航

  現場管理

  汪俊

  拍照并制作憑證

  六.活動地點以及時間安排

  本次活動定在二食堂門口, 5月29日開始張貼大海報以及宣傳單,5月31日在二食堂門口設報名處報名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式舉行).

  七.經費預算

  海報制作:40元

  憑證制作:60元

  宣傳單 :50元

  其他開支:50元

  總 計:200元

  八.活動總結

  這次"換客達人"活動在小組成員的努力以及工管人的幫助下,在小范圍內取得了成功,這是讓我們欣慰的.我們小組成員的執行力和凝聚力是值得肯定的,但同時我們也發現了我們的不足.比如在活動現場,由于工作上的疏忽,沒有仔細核實"換客們"拿來的物品,讓一些以次充好的同學有了可乘之機,拿他已經壞了的東西換走我們的a類物品,這是我們始料不及的,也是我們在以后的工作中要吸取的教訓.

  相信通過這次的活動,我們舉辦活動的能力有了初步提升,為將來的工作奠定了基礎,同時也謝謝老師給我們的這次機會.活動的成功舉辦,不僅需要集體的智慧,還需要團隊的協作.雖然那天活動舉辦下來大家都已經疲憊不堪,但是我們有著共同的愿望,我們為這個愿望而努力,所以我們累并快樂著.

  河海大學商學院營銷策劃小組

  5月10日

  附錄:

  活動進度表

  時間

  課程設計內容

  5月14—17日

  1,確定活動主題

  2,撰寫活動策劃書

  5月18—25日

  3,聯系場地

  4,準確各種活動用品

  5月26日—6月1日

  5,在校園范圍內宣傳

  6月2日

  6,舉行活動

  6月3日

  7,活動情況的總結和分析

  活動憑證制作

  活動海報制作

活動策劃 篇3

  一、植樹節活動的意義:

  1、希望在這次活動中,本校全體師生都能以熱情的參與,并能在活動中體會植樹能大家帶來的快樂。

  2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力,又能體會到春天帶給大家生機勃勃的氣息。

  3、此次活動豐富了學生的業務生活,又促進了同學之前的友誼。同時培養了全體師生保護大自然的心情。

  二、舉辦單位:樺南縣陽光第二小學

  三、參與人員:樺南縣陽光第二小學全體師生

  四、活動主題:20xx年“讓地球多一點點綠”主題植樹活動。

  五、活動時間:20xx年3月12日

  六、活動安排

  1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發出號召:盡我所能“讓地球多一點點綠”。

  2、3月12日班會課,圍繞“讓地球多一點點綠”主題開展班會,內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,講解相關的植樹技術。

  3、3月12日課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

  4、3月12日下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。

  5、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  6、各班在12號前,出一期以植樹節為主題的黑板報,開展“讓地球多一點點綠”繪畫、手抄報評比活動,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的.手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

  六、說明及注意事項

  1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。

  2、各班的樹苗由學校統一采購。

  3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有:鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由后勤處統一購置,并于10號之前準備完成。

  4、各班植樹實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

  5、在組織活動的時候要確保安全工作。

  七、“讓地球多一點點綠”主題植樹活動宣傳海報。

活動策劃 篇4

  一、活動名稱

  藝術才子,締造特色寢室生活,我家我秀。

  二、活動背景

  人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大學的快節奏生活讓學生習慣拘束成三點一線,卻遺忘了寢室是線中最溫馨的點。

  繼往年的寢室文化節裝扮活動及局限的趣味游戲,本屆活動開展將從青春活力才智魅力上更創新意,引領家人完美及豐富家的氛圍,共同締造屬于藝術才子的寢室生活。

  三、活動目的

  寢室是友情凝聚的點,是我們歡聲笑語擴成的面,是我們同甘共苦填充的空間,一個溫馨的寢室,需要我們攜手共創。

  通過開展本次寢室文化節活動,陶冶學生的生活情操,營造青春、活力、溫馨的寢室氛圍,同時豐富大學生的寢室生活,提高寢室成員的團結合作能力,調動寢室成員的積極性。 藝術才子,締造特色寢室生活,我家我秀。

  四、活動時間

  宣傳時間:20xx-11-22到20xx-11-24

  報名時間:20xx-11-25到20xx-11-26

  比賽時間:20xx-11-28到20xx-12-1

  五、活動地點

  四棟樓門對面、教學樓旁、各區路邊、各參賽寢室

  六、參加對象

  成都紡專藝術系全體成員

  七、活動主線

  一線:

  "誰與爭鋒"校園球類風暴系列--青春、活力、團結席卷生活

  二線:

  "智者的交流"校園棋類益智系列--智慧、實力、交流豐腴生活

  三線:

  "異家風情"寢室裝扮評比系列--個性、靈感、溫馨美化生活

  四線:

  "我愛我家"風采成果展示系列--網絡、創新、行動記憶生活

  八、活動內容

  1、"誰與爭鋒"校園球類風暴系列--青春、活力、團結席卷生活

  活動包括"乒乓球周末"、"定點接力投籃"兩項活動。突出"青春、活力、團結席卷生活"的主題,全面倡導"全民健身"增強大學生體制,發揚國球及其他球類的.競技精神,切實活躍學生的課余生活,落實伏爾泰所說的"生命在于運動"的諫言。

  2、"智者的交流"校園棋類益智系列--智慧、實力、交流豐腴生活

  活動包括"楚河爭霸"、"黑白對決"、"借機行動"以及"五點一線"四項子活動。突出"智慧、實力、交流豐腴生活"的主題,引領學生培養益智興趣,豐富學生的精神生活,讓學生學會用智慧交流,用實力展現自我。

  3、"異家風情"寢室裝扮評比系列--個性、靈感、溫馨美化生活

  活動包括"星級寢室衛生評比"、"我家我秀寢室裝扮大賽"、"唱響生活,寢歌大PK"三項子活動。突出"靈感、個性、溫馨美化生活"的主題。該項活動保留了最傳統的寢室衛生評比及寢室裝扮比賽,又新增了唱響生活、寢歌大比拼的文藝活動,更是調動寢室成員的積極性,集眾人的靈感,用個性創造溫馨的家園

  4、"我愛我家"風采成果展示系列--網絡、創新、行動記憶生活

  活動包括"家園風采博客"、"'我愛我家'板報設計"兩個子項目。突出"科技、創新、行動記憶生活"的主題,以網絡設計及板報設計來增強學生的動手能力,在整理及收藏寢室回憶的同時,增加寢室成員彼此的交流,共同體驗曾經比賽的美好瞬間。嶄新的活動方式不僅調動過了學生動手實踐的能力,同時引導廣大學生健康、文明上網,培養學生利用網絡進行學習、交流的興趣,遠離不良網站。

  九、具體工作安排

  1、策劃宣傳工作:

  在寢室文化節之前展開策劃宣傳工作,召開"寢室文化節動員大會",深入化宣傳本期工作及活動安排;同時配備橫幅、展板、各宿舍樓信息欄、管理之窗等渠道加大宣傳。

  a、召開"寢室文化節動員大會"

  時間:20xx-11-22中午12:40

  地點:教學樓

  參加人員:院領導、學生處全體老師、團委學生會全體成員、寢室長、各班班長、團支書及學生代表

  b、橫幅宣傳:敬請關注:

  "藝術才子,締造特色寢室生活,我家我秀"藝術系寢室文化節

  主辦:藝術系團委學生會承辦:藝術系團委學生會紀檢部

  c、展板宣傳:介紹本次寢室文化節,注明詳細的活動安排。

  2、工作分工:

  與學生會各個部門協調溝通,取得各個部門的幫助,工作分為:一線工作小組--體育部,包括體育館的借用、比賽器具的借用、比賽安排、裁判問題、分數統計、秩序維護;二線工作小組--文藝部,包括活動室的借用、比賽用品的準備、比賽監控、分數統計、以及四線活動中的"唱響生活寢歌大PK"的評比、秩序維護;三線工作小組--紀檢部,包括寢室衛生評比,寢室裝扮評比;寢室板報評比;宣傳工作由宣傳部協助負責;資金贊助、后勤準備工作、突發事件處理以及比賽用品選購由各部門協條。

  3、獎項設置:

  "全能寢室"寢室獎:1名,證書+獎金

  一等獎:1名,證書+獎金;二等獎:2名,證書+ 獎金

  三等獎:2名,證書+ 獎金

  "活力寢室"獎2名,"智力寢室"獎2名,"星級寢室"2名,"魅力寢室"獎2名。(男女寢室各一名)

  4、評比辦法:

  由李老師和團委學會生活紀檢部成員組成評委會,根據各線賽事的比分結果加以統計,尤其對寢室衛生及寢室美化加以評比打分。根據最后結果評出優勝者十四名,具體名次見"3",根據各線活動勝出者評出優勝者八名。

  十、活動經費預算

  橫幅:50*1=50元

  展板:50*2=100元

  動員大會:簡單的會場布置150元

  工作人員飲用水:自備

  獎品:用品預算600元

  總計:900元

活動策劃 篇5

  一、活動時間

  X月X日-X月X日。

  二、活動主題

  圓夢鉆石超值送。

  三、活動內容

  1、圓夢鉆石柜

  設立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,達XXX元,圓顧客一個超值鉆石夢。

  2、愛心帽買就送

  凡在“端午節”期間購買XX珠寶鉆飾或翡翠者即送XX珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

  四、活動宣傳與推廣

  (1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《XX珠寶——圓夢鉆石超值送》,內容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則;

  (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的`意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

  (3)在店前做好活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。

  五、活動控制與評估

  1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

  2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至XX珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

  六、活動經費預算

  1、“太陽帽費用:XXXX元;

  2、宣傳費用約XXXX元;

  3、X展架:XX元;

  總計:XXXX元。

活動策劃 篇6

  活動名稱:撕名牌大賽

  一、活動目的

  增強學生的團結意識、培養學生的集體榮譽感。

  二、賽前規劃

  活動目標:豐富學生的課余生活、給學生更多展現自我的機會。

  指導教師:楊秀帆

  總策劃: 于雷

  活動主辦單位:鞍山市文華學校

  活動承辦單位:鞍山市文華學校校體育部

  活動地點和時間:鞍山市文華學校操場 XX年4月22日

  三、活動原則:

  本活動秉承“友誼第一,比賽第二”、提高學生的身體素質的原則。讓學生在娛樂的.同時,增強學生團結互助的意識。

  四、賽程規則:

  (1) 本游戲--撕名牌,參加人數(每班男生6人、女生4人),在規定的時間內,名牌保留人數多者的班級獲勝。

  (2) 規則

  ① 本次活動采取淘汰制,由每班級體育委員提前到教導處抽簽。

  ② 在比賽過程中,本人不可以觸碰本人名牌。

  ③ 在比賽過程中,會有規定區域,不可出此區域。

  ④ 在攻搶名牌時,不可攻擊面部等要害部位。

  ⑤ 在整個比賽過程中,比賽者不可有意的趴、躺地面上。

  ⑥ 喪失名牌者,不可繼續攻擊,妨礙比賽,立刻離開比賽區域。

  有違反校規校紀,比賽規則者,直接由裁判撕去名牌,失去比賽資格。

活動策劃 篇7

  一、活動背景

  北京時間20xx年4月20日8時2分,在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經103.0)發生7.0級地震,震源深度13公里。截至22日,雅安蘆山地震已造成四川193人死亡,,12211人受傷,累計造成38.3萬人受災。震區共發生余震264次,傷亡情況還在搜集核實中。

  二、活動目的、意義

  為了進一步配合災區人民的重建工作,全力拯救災難中的受難者,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯昭通市昭陽區仁德中學的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節,由昭通市昭陽區仁德中學團委向全體學生發出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力愛心募捐活動策劃書5篇愛心募捐活動策劃書5篇。

  三、活動名稱

  地震無情,人間有愛

  四、活動主題

  雅安,別怕,我們將握緊你的手!

  五、活動時間

  4月23日10點

  六、活動地點

  昭通市昭陽區仁德中學操場

  七、活動對象:

  所有關愛地震災區的校內愛心人士

  八、活動形式

  1、以同學們自愿為原則,在全校進行募捐;

  2、募捐的方式以現金為主。

  九、宣傳方式

  宣傳板、廣播站

  十、活動過程

  (一)前期準備

  1、組織策劃部詳細書寫此次活動

  2、宣傳部利用展板宣傳。準備一塊大展板,在上面粘貼一些雅安災區受災情況的照片,以及最新的報道和我們為地震災區捐款的`倡議書等。

  3、團委準備一條“地震無情,人間有愛”的橫幅。

  4、學校廣播站做一期專題為雅安地震情況以及為雅安災區捐款的節目或報道愛心募捐活動策劃書5篇活動方案。

  (二)活動開展

  1.活動期間10:00將展板、桌椅抬至操場;

  2.組織全校師生在操場進行捐款儀式;

  3.活動參與人員合影留念。

  (三)后期工作

  1.團委撰寫活動總結及新聞稿;

  2.對活動成果進行宣傳,展示;

  3.清點此次活動募捐金額,在學校公告欄公布此次活動的具體募捐情況;

  4.將所得錢款交由昭通市民政局,在捐款捐捐出后,向大家公布所捐款項的去向。

活動策劃 篇8

  為了豐富我校大學生的課余文化生活,發掘師大音樂人才,豐富校園文娛活動,營造積極向上,百花爭艷的文化氛圍,展現師大蓬勃向上的精神風貌,提高同學們藝術修養,推動校園精神文明建設,使同學們在學習的同時得到放松、得到鍛煉,給同學們一個展示自我的舞臺和一次寶貴的鍛煉機會,現XX師范大學學生會將在值此科技文化藝術節期間特舉辦“校園歌手大賽”活動,具體安排如下:

  一、比賽時間:20xx年3月29日到5月初

  報名:3月24日,25日

  海選:3月29日,30日,31日

  初賽:4月8日,9日

  復賽:4月18日

  決賽:5月14日(待定)

  二、比賽地點:

  報名:兩個食堂門前、大學生活動中心

  海選:大學生活動中心樓前

  初賽:操場主席臺下

  復賽:操場主席臺下

  決賽:操場主席臺下

  三、參賽人員:XX師范大學全體在校生

  四、比賽主題:唱響青春夢

  五、宣傳以及報名:

  1、各學院一起報名。

  2、并于兩個食堂門口以及活動中心樓前。報名可以為個人或組合等形式。

  3、按簽到順序進行比賽,不得隨意更改。

  六、賽制介紹策劃:

  分海選、初賽、復賽、決賽四個環節:

  1、海選

  分兩到三天進行,參賽選手無伴奏,進行清唱,每位選手限時兩分鐘,或由評委叫停。由評委根據選手表現按照評分細則進行評分,根據分數選出前70強晉級初賽,晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。參看附件一

  2、初賽

  分兩天舉行,參賽選手可使用伴奏,每位選手限一首歌曲時間,由評委根據選手表現按照評分細則進行評分,根據分數選出前26名(待定)晉級復賽,晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。

  3、復賽(根據具體情況安排比賽時間)

  舉行一天,新校區和民族學院所有晉級復賽的'選手統一在新區參加比賽,參賽選手請按電話通知的時間進行賽前選手抽簽排序,并考伴奏;

  比賽形式為:

  第一環節:參賽選手需進行校園勵志歌曲演唱,占總分70%(每五位選手公布一次得分)

  第二環節:選手分組進行對唱整首歌曲,占總分30%(每五位選手公布一次得分)

  由評委根據選手表現按照評分細則進行評分,根據分數選出前12強晉級決賽,晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。

  4、決賽

  (1)開場秀:播放比賽全程回顧VCR;之后,由進入決賽的12名選手集體上舞臺亮相。然后由主持人宣布比賽正式開始。

  (2)比賽流程:

  第一環節:3人一組亮相,由工作人員播放個人的主題VCR,之后依次進行個人演唱(按抽簽順序進行),由評委進行個人的打分(每三位選手公布一次得分),排出所有名次后。取第一環節前三名,直接晉級第二環節,取第四到第六名為待定選手,進行三十秒現場拉票,由大眾評委(由各學院派出一名代表作為大眾評委)進行現場投票選出兩名選手晉級第二環節,如有票數相同者則參考評委評分取分數較高者。

  第二環節:由晉級選手進行最后一輪的帶伴奏演唱,爭奪一二三等獎,由評委打分(每兩位選手公布一次得分)。

  (3)比賽完畢,計算結果的同時邀請友情演出。

  (4)由禮賓隊負責禮儀事務,國旗隊負責維持現場秩序。

  (5)公布名次,并由評委分別發放獎品和證書,最后領導總結,主持人帶領獲獎選手謝幕。

  (注:參賽選手有道具的提前跟工作人員說明;每次比賽的結果名單會在比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手,請同學們留心觀察。)

  七、評分規則及標準:

  1、 此次比賽的評分原則是公平,公正,公開;

  2、海選初賽采取評委畫勾叉進行判定,復賽,決賽采取評委現場打分制;

  2、 如果比賽中出現兩位選手的最終得分相同的情況,則由評委以舉手投票的形式,得票多的為優先者;

  3、 標準:采取10分制

  ① 音質(2分):可沙啞,可圓潤,嗓音要符合個人風格;

  ② 唱功(3分):a,吐字清晰度 b,字句間聯系是否自然 c,換氣是否自然 d,重厚音輕柔音轉換及區分是否自然e,樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽);

  ③ 形象(1分):a,著裝打扮 b,精神狀態及氣質;

  ④ 臺風(2分):a,動作(是否自然是否與曲風相配)b,神態表情

  ⑤ 觀眾反應(2分)

  八、獎項設置:

  獎項設有一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎六名、人氣獎一名,由評委團選出,獎品豐厚。

  XX師范大學第二十九屆科技文化藝術節組委會

  共青團XX師范大學委員會

  XX師范大學學生會

  20xx年3月17日

活動策劃 篇9

  一:活動目的:增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光

  二:活動時間:5月4日

  三:活動地點:操場或階梯教室

  四:參加人員:全體學生

  五:報名形式:系里獎報名單上交院里每個系3——4個民額

  六:稿子要求:內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容

  七:活動安排:1:向學校申請獲取活動資格2:作好宣傳板快橫幅3:受好報名名單及選手朗誦的文章作好抽簽紙4:申請活動地點5:拉贊助作好資經準備6:邀請評諉及特邀嘉賓7:選時間讓選手抽簽8:選好主持人寫好臺詞9:布置舞臺10:觀縱。評委入場11:主持人上臺比賽開始12:頒獎13:評委點評14:活動總結七:宣傳形式:①海報宣傳②板報宣傳③有效利用廣播站

  八:獎項設置:冠軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

  亞軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

  季軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

  優秀策劃獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

  最佳組織獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

  九:選手要求:1、參賽者必須服從主持人與評委的`判定,不得有反對言行;

  2、賽者必須遵守比賽規則;

  3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決;

  4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

  a.對于初次抵抗者給予警告處理;

  b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;

  c.對于三次抵抗者取消競賽資格

  十.活動評分細則:(總分共10分)評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分,精確到小數點后3位評分原則:公平公正公開具體評分辦法:①作品內容積極、健康、向上,能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌占2.5分②臺風好,儀態自然,感情到位占2分③普通話標準,吐字清晰,語調順暢自然占3分④背景音樂、幻燈片和作品配合較好占1分⑤現場氣氛好占1.5分

  十一:負責人安排:①服務人員若干(外聯部負責:禮儀,分工為倒水和收打分條)②會場布置(宣傳部負責;幻燈片、音響)③記分員若干④計時員一名⑤監督員(維持秩序,引導觀眾入場,)

  十二:稿子要求:內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容

  十三:預算(辦公室負責)1.打印策劃書、工作計劃和宣傳材料小計40元2.宣傳條幅、海報、板塊、顏料小計80元3.獎品、證書、請柬小計80元4.比賽現場布置(禮品、水果)小計150元5應急資金小計100元

活動策劃 篇10

  前 言

  “永不止步 keep moving”!安踏,中國的驕傲,民族的驕傲!安踏以他新穎的設計,獨特的經營理念,迎合著千千萬萬青少年的喜好。在安踏準備帶領民族品牌走向世界的時候,拉近安踏與目標消費群體之間的距離,實在是必要之舉。在此時機,一個以“繼續永不止步”為主題的大型校園活動必將深受廣大青少年的喜愛,必將為安踏的進一步發展錦上添花!

  一 校園主題:

  繼續“安踏——永不止步,Keep moving ”校園活動

  二 傳播受眾分析:

  安踏的消費者年齡定位群體是15-25歲的青少年,他們對社會、對家庭充滿強烈的個性與叛逆,他們激情四射,對新鮮事物充滿好奇,希望通過體育展現自己,內心充滿著對成功的渴望,這也正是安踏品牌文化的價值取向的源頭,也是我們這次進行策劃的基礎。我們策劃的活動以新奇、時尚、個性為原則,迎合青少年的內心需要,充分挖掘他們不斷超越、自強不息的精神內涵,吸引眾多青少年的參與。通過大家的參與,加深對安踏的了解,增加對品牌的忠誠度。

  三 活動目標:

  借助這次安踏校園活動,帶動各大高校學生的消費, 提高銷售量;塑造安踏鮮明的形象個性,擴大并提高安踏在各大高校學生心目中的知名度和美譽度。

  四 媒介分析與制定:

  這次活動主要面對各大高校學生,因此要選擇目標受眾能經常接觸到的校園媒體,這樣宣傳才具有針對性,才會產生效果。因此擬訂選取以下媒介作為傳播渠道:

  1、展牌 2、海報 3、宣傳單頁4、條幅5、音響廣播6、坐臺咨詢

  五、安踏活動:

  活動一

  (一) 活動時間:共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

  (二) 活動主題:“我心目中的安踏----我最喜歡的設計款式網上選秀”

  (三) 活動對象:

  射洪縣各大高校學生目標消費群分析:安踏的目標消費群體為14---26歲的青少年。他們激情四射,喜歡上網, 喜歡接觸新鮮事物,關注選秀活動,這就為這次網上選秀活動奠定了很好的基礎。

  (四) 活動目的:

  這次活動參與方式簡單,參與程度高,參與人數多,可以使他們在參與活動的過程中更多的了解安踏產品,更加了解安踏公司,同時投票結果可以真實反映當代青少年的心理喜好,為安踏專賣店以后更能準確的把握消費者的心里,提高銷售額。

  (五) 活動內容:

  在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設計網上選秀”活動。將“安踏”主打產品款式設計及設計思想、功能特點等相關介紹在微信上公布,各大高校學生可掃一掃微信在微信上為自己喜歡的`產品設計投票(每人限投一票)。08月29日,選出得票最多的男女鞋款式各一種,并將結果通過微信、電話等媒介向學生公布。從選此款式的學生中選出幸運參與者各1名,持有效證件可到射洪縣任何一個安踏專賣店獲得此款式運動鞋一雙,其他選此款式的學生可持有效證件到射洪縣任何一個安踏專賣店購買商品時領取贈品(護腕一個或其他安踏產品)。

  活動二

  (一) 活動時間:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

  (二) 活動主題:“安踏”校園行

  (三) 活動對象:射洪縣各大高校

  (四) 活動目的:本次活動主要是通過校園行,使廣大學生輕松中接收安踏廣告傳播信息,

  從而加深對“安踏”的認識和了解,提高安踏品牌知名度和美譽度。而且還可以促

  銷商品,提高銷售量。

  (五) 活動地點:射洪縣各大高校門口

  (六) 活動內容:

  “安踏校園行”一新生入校園。活動內容主要是,由安踏專賣店提供商品進行

  打折銷售,利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭,搞促銷、搞活動能提高

  安踏的銷售量又為安踏宣傳做了廣告。

  活動三

  (一) 活動時間:共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

  (二) 活動主題:“限時搶購”

  (三) 活動對象:射洪縣各大高校

  (四) 活動目的:本次活動只要是通過“限時搶購”,帶動學生的激情,提高學生們的

  購買欲望。

  (五) 活動地點:射洪各大高校門口

  (六) 活動內容:

  “限時搶購”活動內容主要是在活動現場定一個時間,在這個時間段里面購買指定的產品,可享受最大折扣的優惠,沒有我們賣不出的價格、只有你想不到的超低價格。

  活動四

  (一) 活動時間:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

  (二) 活動主題:“你買、我送”

  (三) 活動對象:射洪縣各大高校

  (四) 活動目的:本次活動只要是通過“你買、我送”,帶動學生的激情,提高學生們的

  購買欲望。

  (五) 活動地點:射洪各大高校門口

  (六) 活動內容:

  “你買、我送”活動內容主要是在活動現場購買超過一百五十元產品,就有一次抽獎機會,更有豪禮相送。

  經費預算:

  展牌: 4個,8月26日-12月28日 (放在帳篷的兩邊)

  海報:每校4張以上,貼出時間8月26日-12月28日 (學校門口貼兩張、活動現

  場兩張)

  宣傳單:每校1500份以上,發放時間8月26日-12月28日(由宣傳人員發放)

  條幅:每校3---5條,掛出時間8月26日-12月28日(帳篷兩條、學校門口一條)

  KT板和折扣牌:每校30塊(各15塊),貼出時間8月26日-12月28日(貼在每個

  展示區、帳篷四個角、每個工作人員手上拿一個)

  坐臺咨詢:導購人員三個、發宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個

  地毯一張、移動展示架一個

  咨詢時間8月26日-8月28日

  抽獎紙箱:一個 乒乓球:15個 獎品:由安踏專門店提供

  銷售商品:銷售商品由安踏專賣店提供。

  大型運輸車:一輛(主要是負責運輸活動所需要的道具和活動所需的商品)

  經費預算:

  展牌:60/每塊,4×60=240元

  海報:海報一元3張,共 450張,筆墨,寫字,人力粘貼, 膠水共計480元

  宣傳頁:彩色,雙面印刷,質量好,共3000張,人力發放,宣傳,講解等共830

  元

  條幅:50元/每條,4×50=200元 共計500元

  總共xxxxx元

  六、活動進程安排

  08月26日—08月28日:.宣傳營銷活動

  (一) 20xx年8月25日:把活動所需要的道具商品全部清點整理,放在射洪中學得

  安放地點。

  (主要是擔心26日運輸過去耽誤時間錯過最佳營銷時間點,提前運輸過去省時省力)

  (二) 20xx年8月26日:早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解,所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

  (三) 20xx年8月27日:(同上)早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解,所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

  (四) 20xx年8月28日:早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午五點半運輸車到達活動現場,下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解并安放在運輸車上。所有商品和道具安全運輸回安踏專賣店后此次活動圓滿結束。

  七、突發事件安排

  (一) 貨車運輸:在貨車運輸途中,由于貨車師傅不正當操作導致商品和道具的損壞、

  丟失由貨車師傅自己承擔并賠付相應的損失。

  (二) 商品與金額:在活動展開過程中,由于導購人員的疏忽導致商品的丟失和營業額

  的差賬、少賬,由本次活動的導購小組進行賠付。

  (三) 活動現場:在活動進行中時,由于宣傳方式不對,導致活動現場參與人數少、場

  面冷清,改變和加大宣傳的力度,導購人員也要積極參與宣傳活動中。

  在活動進行中時,由于參與人數過多導致活動現場次序混亂,工作人

  員要加大維護次序的力度,要認真、嚴謹的做好維護次序和看護商品的工作。

  八、 總經費∶

  這次一共舉辦2個活動,緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步,Keep moving ?”,并大力宣傳企業的發展趨勢與企業理念,引起大學生對“安踏”品牌的好感,培育他們的品牌忠誠感,擴大品牌知名度與美譽度,提高產品銷售量。

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