【推薦】活動(dòng)策劃9篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月x日——xx年10月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家” 親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說(shuō)感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說(shuō)明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。
三、四年級(jí)每班上交3份。
上交時(shí)間：xx年10月x日
活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅” 節(jié)日探究活動(dòng)
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的`風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗……今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?
具體說(shuō)明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：xx年10月x日
活動(dòng)三：“別樣的親情” 親情公益活動(dòng)
“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說(shuō)明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月x日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神。活動(dòng)照片可上交德育處存檔。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題 讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園
二、活動(dòng)背景
xx年5月24日，福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來(lái)，同成長(zhǎng)，共建和諧”為主題的活動(dòng)日構(gòu)建儀式即將拉開(kāi)帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨，特開(kāi)展此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
本社團(tuán)希望通過(guò)此次活動(dòng)向歧安小學(xué)的小朋友展示中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，提高小朋友們對(duì)剪紙藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，增加他們對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣。同時(shí)也是為了借此活動(dòng)來(lái)展示我們飔墨的風(fēng)采，增進(jìn)我社與外界的`交流和互動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
歧安小學(xué)校園
六、活動(dòng)對(duì)象
歧安小學(xué)的小朋友
七、活動(dòng)開(kāi)展
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識(shí)，和他們交流心得。我們社員鼓勵(lì)他們多了解和學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
八、活動(dòng)宣傳
借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站、做宣傳
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車(chē)費(fèi)用
飔墨工藝美術(shù)社
xx年4月29日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)： “放飛青春活力”系列活動(dòng)
二、活動(dòng)主題： “放飛青春活力”系列活動(dòng)——社聯(lián)成果展
三、活動(dòng)背景： 大學(xué)生是一個(gè)積極的群體，一群朝氣蓬勃的青年，有著翅膀一樣的夢(mèng)想。他們?yōu)榱死硐耄c高考奮戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)帯＝K于踏入了夢(mèng)的.殿堂，我們作為他們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們有義務(wù)，讓他們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上，感受大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的魅力，為他們的目標(biāo)濃墨彩妝。
四、活動(dòng)目的：作為學(xué)院的六個(gè)組織，我們有義務(wù)展示我們作為學(xué)院生命力和血液的作用。我們有義務(wù)將我們好的一面展示給那些帶著夢(mèng)進(jìn)來(lái)的的新生，也為我們社團(tuán)的納新和各個(gè)組織的納新做好準(zhǔn)備，接納新鮮血液來(lái)營(yíng)養(yǎng)自己和補(bǔ)充自己，不斷提升各個(gè)組織的影響力。
五、活動(dòng)時(shí)間：4月24號(hào) 19：00——21：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓七樓學(xué)生活動(dòng)中心
八、主辦單位：共青團(tuán)師大人民武裝學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：人民武裝學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體：記者團(tuán)、廣播部、文學(xué)社院刊
參與人員：各專(zhuān)業(yè)人員（11級(jí)，20人）
九、活動(dòng)內(nèi)容 以晚會(huì)的形式開(kāi)展，安排16個(gè)節(jié)目
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元（全部費(fèi)用由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)提供）
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
2、通過(guò)征文比賽的'形式，讓新會(huì)員從中鍛煉寫(xiě)作技巧和體會(huì)語(yǔ)言藝術(shù)的魅力。
二、活動(dòng)依據(jù):
《江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)條例》
三、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧青春校園
四、活動(dòng)形式：
向會(huì)員征集文章，并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)
五、活動(dòng)對(duì)象：
20xx年第六屆朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員
七、活動(dòng)內(nèi)容：
前期安排
1、由團(tuán)支部與主席團(tuán)討論確定出文章的主題和要求。
2、各部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知本部門(mén)會(huì)員。
3、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)一些獎(jiǎng)品。
4、由策劃部請(qǐng)專(zhuān)門(mén)人員對(duì)參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)審。
5、由宣傳部負(fù)責(zé)制作一張簡(jiǎn)易海報(bào)，用于征文比賽結(jié)束后在E教門(mén)口張貼。
活動(dòng)流程安排
a、由各部門(mén)部長(zhǎng)通知各自部門(mén)的會(huì)員征文的主題和要求。
b、于12月5日之前把參賽作品交到團(tuán)支部。
c、評(píng)審團(tuán)評(píng)選出作品中的優(yōu)秀者。
d、在E教門(mén)口進(jìn)行海報(bào)張貼，并并派發(fā)獎(jiǎng)品。
后期安排
各理事成員寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，秘書(shū)長(zhǎng)記錄參賽會(huì)員，為會(huì)員評(píng)選提供依據(jù)。
八、注意事項(xiàng)：
1、切實(shí)要求各部門(mén)長(zhǎng)把征文信息傳達(dá)給每一位會(huì)員。
2、專(zhuān)門(mén)評(píng)審人員要及時(shí)請(qǐng)到位，莫耽誤了時(shí)間。
九、人員安排
1、宣傳策劃：宣傳部、團(tuán)支部
2、物品、費(fèi)用管理：外聯(lián)部、財(cái)務(wù)部
3、請(qǐng)?jiān)u審人員：策劃部
4、通知會(huì)員：各部門(mén)部長(zhǎng)
5、征集文章：各部門(mén)部長(zhǎng)
6、總負(fù)責(zé)：團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)、團(tuán)支部
十、另附活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
朗誦藝術(shù)團(tuán)
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：
美化校園，愛(ài)我家園
活動(dòng)背景：
今年11月17日，我們將迎來(lái)第31屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)，迎來(lái)又一個(gè)團(tuán)活動(dòng)日，作為新一代大學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員，我們意氣風(fēng)發(fā)，昂揚(yáng)向前。我們又國(guó)家天下在胸，有黎民憂患在腹，我們有我們的責(zé)任，世界的未來(lái)屬于我們！我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔(dān)起更多的責(zé)任，并能踐行之！
活動(dòng)對(duì)象：
樹(shù)臨一班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間安排：
活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南師范大學(xué)正校門(mén)
活動(dòng)目的和意義
紅葉紛紛，黃桐飄飄，這次活動(dòng)以“美化校園，愛(ài)我家園”為主題，希望我們行動(dòng)如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動(dòng)，能給我們的家園描畫(huà)一抹亮色，以文明環(huán)保的活動(dòng)為載體，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)。全班同學(xué)一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，引導(dǎo)同學(xué)們積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
活動(dòng)流程
9:10班長(zhǎng)分配任務(wù)，勞動(dòng)開(kāi)始
10：30整理工具，勞動(dòng)結(jié)束
10：35全體同學(xué)合影留念
流動(dòng)過(guò)程具體分工
1. 1.活動(dòng)策劃：張瑜、劉雁芳、劉文濤
2. 2.活動(dòng)過(guò)程攝影：王思瑤、吳丹、陳睿
3. 3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張瑜、劉文濤
4. 4.團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：劉文濤、鄭劍、李謹(jǐn)
二 義務(wù)活動(dòng)過(guò)程總結(jié)
2.活動(dòng)總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善今后工作，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果，活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
三 活動(dòng)自我評(píng)估
1、縱觀全局，我們這次以“美化校園，愛(ài)我家園”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1. 準(zhǔn)備充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”充分體現(xiàn)在此活動(dòng)中，正因?yàn)榘嗉?jí)全體成員詳實(shí)的考慮，周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，才有了成功開(kāi)展活動(dòng)的前提。
2. 配合密切
多方面的積極協(xié)作和配合是活動(dòng)圓滿完成的保證，如：活動(dòng)內(nèi)容的.確定參考了同學(xué)們的建議，活動(dòng)工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助，宣傳后，也得到了其他班級(jí)和學(xué)校平面設(shè)計(jì)部等部門(mén)的大力支持。
3. 分工具體，安排合理
在活動(dòng)開(kāi)始前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)分配好了勞動(dòng)工具、任務(wù)，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們反映普遍良好。
4. 活動(dòng)影響范圍較大
我們美化學(xué)校“面容”將促使全校師生們愛(ài)護(hù)我們可愛(ài)校園的每一寸肌膚。
成功的背后，我們也認(rèn)真反省了我們的不足
1. 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工、詳實(shí)安排，但操作過(guò)程中人員較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，人員到場(chǎng)時(shí)間參差不齊，由于工具有限，個(gè)別人員無(wú)事可干。
活動(dòng)策劃 篇6
1.活動(dòng)目的
我們?cè)诖髮W(xué)校園里走過(guò)了20xx的下半年和20xx的上半年，如今一年一度的高三畢業(yè)季有將到來(lái)了，回首在洪湖二中度過(guò)的的三年不禁感慨萬(wàn)分。我們?cè)谶@里相聚，相識(shí)，相知。這里有我們最美好的回憶，最寶貴的經(jīng)歷，最貼心的朋友，最負(fù)責(zé)的老師，最溫馨的校園。在這個(gè)特殊的時(shí)刻讓我們大家聯(lián)起手來(lái)，一起說(shuō)出心中想對(duì)母校，對(duì)老師們，對(duì)同學(xué)們，想說(shuō)的話，為他們獻(xiàn)上祝福，說(shuō)出我們的愛(ài)。
2.活動(dòng)主題
“我想對(duì)你說(shuō)”（暫定）
3.活動(dòng)安排
在12屆的畢業(yè)生中各班各找1至2名活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系本班同學(xué)并向他們講明本次活動(dòng)的目的'和意義，然后告訴同學(xué)們活動(dòng)的要求和方案并敦促同學(xué)們按時(shí)交上視頻或圖片。之后再將材料整理完成發(fā)給主要負(fù)責(zé)人（潘正宇，鄭澤廣，王繼蓉）。進(jìn)行統(tǒng)一整理和制作。
4.想說(shuō)的話
1.給母校加油：
2.XXX（同學(xué)或老師等），我想對(duì)你說(shuō)：
3.母校給你最大的印象（記憶最深刻的地方）是：
4.四年最大的收獲是什么：
（為了統(tǒng)一制作視頻，最好統(tǒng)一話題
每個(gè)不同話題之間相隔5秒，以方便視頻剪輯）
5.時(shí)間推進(jìn)
5月30 日： 主要負(fù)責(zé)人開(kāi)始聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人。首先向他們講明活動(dòng)的各個(gè)事項(xiàng)。
由潘正宇完成本次活動(dòng)策劃書(shū)的初稿。
5月31 日： 各位班級(jí)負(fù)責(zé)人開(kāi)始聯(lián)系同學(xué)，說(shuō)明活動(dòng)目的和要求。要求他們開(kāi)始
錄視頻或拍照片！說(shuō)明視頻，相片的要求。（洪二中的資料照片會(huì)請(qǐng)陳行敬老師和王榮老師幫忙拍攝。）
（視頻照片里面最好要有所在學(xué)校或當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑，照片要以將自己想說(shuō)的話寫(xiě)在大紙板上的形式以方便觀看，當(dāng)然如果有同學(xué)會(huì)p圖片可以直接把自己要說(shuō)的話p上去。最后是拍視頻這樣更方便，由于軟件原因，對(duì)視頻和相片清晰度要求非常高，如果制作不了二要求大家重新拍或者是未將大家放進(jìn)視頻，請(qǐng)大家見(jiàn)諒。如果再有什么要求會(huì)即時(shí)通知大家。）
6月1日：各位同學(xué)借周末的機(jī)會(huì)完成照片或視頻的拍攝，如果有洪湖二中的校友在同一所大學(xué)可以一起制作，這樣效果更好！
6月3日： 各班負(fù)責(zé)人收集本班同學(xué)的材料并進(jìn)行初審。
6月5日： 各班負(fù)責(zé)人將整理好的材料交到主要負(fù)責(zé)人處。
6月7日： 再次之前可以將某些重交或補(bǔ)交的材料陸陸續(xù)續(xù)交到主要負(fù)責(zé)人處。至本日日再收集任何材料。
6月8日： 開(kāi)始視頻的剪輯和制作，主要由潘正宇負(fù)責(zé)。
6月11日：視頻制作初步完成。發(fā)送給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行觀看，提出意見(jiàn)后再次進(jìn)行修改。
6月15日： 將做好的視頻傳到“優(yōu)酷”和“洪湖二中貼吧”，并給所有活動(dòng)者觀看。
批注：
1.活動(dòng)中要求同學(xué)們互相配合，相互體諒盡力避免矛盾發(fā)生！
2.活動(dòng)肯定會(huì)有很多客觀因素影響，如果不能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，可以適當(dāng)?shù)难雍螅钦麄�(gè)活動(dòng)必須在端午節(jié)假期結(jié)束前全部完成！
3.活動(dòng)完全本著自愿的原則對(duì)于不愿意參加的同學(xué)不做要求！
4.由于宣傳的原因，可能材料收集的時(shí)間比較靠后了，大家不用著急！
活動(dòng)策劃 篇7
“ 心靈茶座 ”活動(dòng)
部門(mén)名稱(chēng)：心素會(huì)
部 長(zhǎng)：邵煜誠(chéng)
聯(lián)系方式：
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年3月14日 申 請(qǐng) 材 料
和諧心靈
活動(dòng)主題：
1、“學(xué)習(xí)與愛(ài)情” （4.9）
在大學(xué)這個(gè)開(kāi)放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛(ài)情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4.16）
羊，生活簡(jiǎn)單，低頭有青草，抬頭有樹(shù)葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動(dòng)出擊追逐目標(biāo)，！
活動(dòng)背景：
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對(duì)大學(xué)生活都有了更深切的體會(huì)，相信漸漸成長(zhǎng)之中對(duì)人生和世界都有了自己的'認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會(huì)將舉辦心靈茶座活動(dòng)。通過(guò)相互的討論，互補(bǔ)長(zhǎng)短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開(kāi)闊，看問(wèn)題的方面更寬廣.。
活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過(guò)渡到更多課時(shí)的緊張新生活，認(rèn)識(shí)自我，放松心境，釋放情感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.9以及20xx.4.16。
活動(dòng)地點(diǎn)：11# 510。
活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：
1、向?qū)W院提出活動(dòng)申請(qǐng)
2、工作人員職能確定
3、向?qū)W院宣傳本次活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名
4、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置
二、活動(dòng)進(jìn)行：
（1）組織入場(chǎng)就坐。
（2）由心素會(huì)干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認(rèn)知和了解活動(dòng)主題。
（3）由主持人開(kāi)始，每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，進(jìn)行熱場(chǎng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問(wèn)題進(jìn)行討論。通過(guò)朋輩咨詢(xún)的方式，發(fā)現(xiàn)------解決問(wèn)題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動(dòng)最后每個(gè)人發(fā)一張紙，寫(xiě)下自己的感想與體會(huì)以及身邊最常見(jiàn)的心理問(wèn)題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。
三、后續(xù)工作
根據(jù)活動(dòng)所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理 現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份 關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。 注意事項(xiàng)：
1. 主持人控制活動(dòng)時(shí)間（2個(gè)小時(shí)）
2.討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個(gè)到場(chǎng)人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場(chǎng)。
3、注意會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)名稱(chēng)：甜甜話大搜索
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒與朋友相處時(shí)的快樂(lè)、甜蜜情緒，感受競(jìng)賽游戲的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往、口頭表達(dá)、快速奔跑能力及相互學(xué)習(xí)的能力。
3、學(xué)習(xí)與別人交往時(shí)的文明禮貌用語(yǔ)，能在教師指導(dǎo)下遵守游戲規(guī)則進(jìn)行合作游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備游戲；
2、四個(gè)沙盤(pán)，將寫(xiě)有甜甜話的'枝條揉成團(tuán)埋入沙中；
3、幼兒工具人手一件。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師用甜甜話向幼兒?jiǎn)柡茫纾嚎蓯?ài)的小朋友，你們好！我喜歡你們等。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到甜甜話有什么感覺(jué)。
2、教師問(wèn)幼兒：你會(huì)說(shuō)哪些甜甜話？組織幼兒自由結(jié)伴，用自己會(huì)說(shuō)的甜甜話相互問(wèn)候后請(qǐng)幼兒談?wù)劊赫f(shuō)了甜甜話和聽(tīng)到甜甜話有什么感覺(jué)？
3、教師和幼兒進(jìn)行甜甜話“搜索”行動(dòng)，組織幼兒分組（每組幼兒數(shù)量相等）進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后將幼兒“搜索”到的甜甜話進(jìn)行統(tǒng)計(jì)管理，規(guī)定時(shí)間內(nèi)“搜索”到的甜甜話數(shù)量多的小組為優(yōu)勝組
4、教師教幼兒學(xué)說(shuō)“搜索”到的甜甜話，請(qǐng)幼兒相互學(xué)說(shuō)，自由結(jié)伴運(yùn)用甜甜話進(jìn)行問(wèn)候。
5、請(qǐng)幼兒相互交流活動(dòng)中的感受，體驗(yàn)快樂(lè)情緒。
社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――防身絕招
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓我們?yōu)榱松娑扇〉膸追N自我保護(hù)的方法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧妙的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事《隱身妙招》。
2、幼兒活動(dòng)材料第三冊(cè)第25-26頁(yè)《隱身妙招》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、防身妙招。
1、老師和幼兒一起聽(tīng)故事《隱身妙招》。
2、故事中有哪些動(dòng)物？
3、老虎來(lái)了以后，小動(dòng)物們躲在哪里？為什么老虎找不到他們？
4、這些動(dòng)物有什么隱身妙招？請(qǐng)多個(gè)幼兒回答。（隱身讓自己身上的顏色和周?chē)h(huán)境的顏色接近，來(lái)把自己隱身，讓老虎找不到自己。）
二、防身絕招。
1、你知道動(dòng)物還有哪些保護(hù)自己的方法？
2、你知道變色龍、壁虎、黃鼠狼的自我保護(hù)方法嗎？
3、讓幼兒充分討論。
根據(jù)幼兒的討論，請(qǐng)幼兒閱讀幼兒活動(dòng)材料上的相關(guān)的內(nèi)容。如變色龍――變色、狐貍――裝死、黃鼠狼――臭氣味、壁虎――斷尾。
活動(dòng)策劃 篇9
一．活動(dòng)背景棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱(chēng)為智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智，同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的`風(fēng)采，最重要的是可以以棋會(huì)友增強(qiáng)同學(xué)之間了解提高班級(jí)凝聚力。
二．活動(dòng)主題紋屏論道，樂(lè)在其中；橫車(chē)縱馬，勝負(fù)你操
三．活動(dòng)目的以棋會(huì)友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；
豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂(lè)趣；
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。
四．活動(dòng)時(shí)間
五．活動(dòng)地點(diǎn)初賽為寢室半決賽決賽在圖書(shū)館或博覽中心時(shí)間待定
六．參賽對(duì)象機(jī)電、電子全體學(xué)生
初賽
a：550——716 547——718；
b：552——545 719——721；
c：546——723 551——544；
d：543——714 549——548；
e：717——724 715——722；
f：553——720
每個(gè)寢室派出三名制定的比賽選手，兩個(gè)寢室進(jìn)行分組比賽，每名參賽選手每場(chǎng)寢室間比賽至多賽一場(chǎng)分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級(jí)下輪。
a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進(jìn)入決賽。
決賽三個(gè)寢室x，y，z+13電氣13機(jī)修13機(jī)器人組成一個(gè)隊(duì)伍q
隨機(jī)抽簽對(duì)決進(jìn)行比賽。
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