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活動策劃

時間:2024-09-04 10:05:20 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃【常用9篇】

活動策劃 篇1

  大二班xxx

實用的活動策劃【常用9篇】

  設計意圖:

  瑤族是一個歷史悠久、文化燦爛的古老民族,再過幾天就是農歷十月十六日瑤族的盤王節,這天瑤族人民盛裝打扮,載歌載舞,除了娛神娛祖之外,還要走親訪友,開展娛樂社交活動,因此設計此活動,讓幼兒了解瑤族的民俗風情,感受樂曲的'美,并嘗試用打擊樂器為樂曲伴奏。

  活動目標:

  1、 帶領幼兒繼續欣賞樂曲,并嘗試隨音樂進行打擊樂器演奏;

  2、 引導幼兒用分組合作的方式表現

  的節奏型,并在演奏過程中注意整體協調。

  3、 要求幼兒克制過度興奮,不因急于表達熱烈的情緒而造成過分強烈的演奏,能與同伴的演奏保持協調,進一步體驗活動的愉快。

  活動準備:

  1、 幼兒已欣賞過A段音樂,聽過該曲,并對該曲的結構有初步的了解。

  2、 錄音機、音樂磁帶。

  3、 鼓、手鈴、木魚、沙錘等。

  活動過程:

  一、 老師帶領幼兒聽A段音樂復習身體動作。

  師:請小朋友找找哪張圖給我們的感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多?為什么?

  二、 欣賞第二、第三段音樂。

  師:讓我們一起來欣賞第二第三段音樂吧。

  找找哪張圖給我們的感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多?

  第三段音樂給我們的感覺是怎樣的?

  三、 幼兒跟隨老師的示范模仿練習以下朗誦和動作。

  1、 教師示范

  2、 兒在教師的指揮下從慢速開始練習:教師說鵝,并跺腳,幼兒說其余字詞并拍手。

  3、 幼兒分組練習。

  4、 幼兒在心里說有關字詞,傾聽教師用鼓聲替代“鵝”字及跺腳動作,從慢速度開始,教師逐步加入哼唱伴奏。

  5、 跟隨音樂做身體節奏動作組合練習。

  四、 跟隨音樂完整地做身體動作(A、B、A段)。

  五、 在老師的帶領下,幼兒探索樂曲的打擊樂配器方案。

  六、 在教師的指揮和哼唱伴奏下,幼兒做徒手練習。

  七、 在教師的指揮和哼唱伴奏下,幼兒用樂器演奏。

  八、 全體幼兒跟隨音樂完整演奏。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

  二、活動時間:**年3月20日(星期六)

  三、活動人員:09級會計電算化1班全體同學

  四、活動地點:肇慶九龍湖風景區

  五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展九龍湖風景區一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。

  六、活動安排

  (一)前期準備工作

  1、為保障同學們的利益與安全,選擇旅行社線路開展春游。

  2、與旅行社做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的責任,注意了解保險方面問題,保障同學們的利益。

  3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、與旅行社商議好出游價格后,出游經費來源為自費,由生活委員胡燕玲統一收取。

  6、生活委員胡燕玲應當提前了解有暈車癥的'同學,并做好相應的措施準備。

  7、由文娛委員陳善華構思行車過程中車上娛樂活動安排,()如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:3月20日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往九龍湖風景區,注意確保各人員安全。

  2、活動內容:

  1)在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

  2)抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

  3)午餐后游覽龍谷灣,靈山藥谷:

  4)乘車進肇慶市區參觀“千年古寺”——梅庵;

  5)20:00觀看肇慶著名的音樂噴泉后回程;

  6)計劃22:00分回到學校。

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解同學們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發前由宣傳委員譚冬梨同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (5)出行時由生活委員胡燕玲準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

  (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結會議,同學們交流春游感受;

  2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  七、應急預案

  1、如果3月20日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,考慮到本班近半數同學參加小自考,周末要上課,活動時間再議。

  2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫生,事先由組織委員陳玉鑫了解九龍湖風景區的緊急電話。

  八、主要負責人聯系方式

  蔡琦猷 聯系電話:****

  朱世棟 聯系電話:****

  譚冬梨 聯系電話:****

  09級會計電算化1班

活動策劃 篇3

  活動主題

  工程系首屆"交流杯"美食節

  活動意義

  豐富大學生的人文生活,促進餐飲業的衛生化、規范化,挖掘、傳承、發揚贛鄱美食文化,加強南昌理工學院學生工作的外延發展,讓大學校園的學生活動逐步融入社會、引進市場!

  活動時間

  11月2、3、4號

  活動內容安排

  1、(地點:北校區籃球場)11月2號下午16~19點:開幕式、“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。

  2、(北校區籃球場)11月3號8~14點:美食展銷會。

  11月3號16~18點:“校園廚藝大拼盤”決賽和“烹飪表演”。

  11月3號19~21點:“咱也來做菜”自娛自樂篇。

  3、(獨家贊助店)11月4號11~13點:美食交流會。

  活動實施安排

  一、宣傳階段

  1、10月17-20號,北校區以文件、海報等多種有效形式宣傳。

  2、10月12號召開全體學生會成員以及社團負責人開會,啟動外聯事宜。

  3、18號各班班長、團支書動員大會。21號系部班主任動員大會

  4、北校區“工程系第一屆美食節”的宣傳橫幅19號中午掛出。紫荊夜市和紫荊路的橫幅也要相繼掛出。

  5、10月17-28號宣傳組由內到外的大力宣傳,擴大社會影響力。

  二、報名階段

  6、系部班級參賽(“校園廚藝大拼盤”)報名時間:10月18~25號。

  7、兄弟院系參賽(“校園廚藝大拼盤”)報名時間:10月18~28號。

  8、社會報名(“美食大展銷”)報名時間:10月18~28號。

  說明⑴報名地點:南昌理工北院教學大樓團委學生會辦公室110室。(具體時間是10月18-28號每日中午12:00-13:50,下午16:00-18;00)

  ⑵報名事宜:①參賽隊伍以主廚名字上報,每場比賽只能出1-2個菜,做菜材料自行配帶,設備由主辦方提供。

  ②系部參賽不收任何費用,兄弟院系參賽隊伍每菜/10元,社會報名展銷位原則上100元/個。

  ③參賽者每場比賽若出2個菜以上,做另行規定。

  ⑶、受理聯系人:張海龍電話:0791-3913739

  三、贊助商加盟階段

  9、校園食堂以及各個售食窗口加盟時間:10月17-28號

  10、獨家贊助商加盟時間:10月17-24號

  11、冠名贊助商加盟時間:10月17-31號

  加盟聯系人:張行電話0791-5387017

  四、活動開展階段(“美食節”現場流程另附)

  人員安排:

  ㈠籌委會成員:郭紀林劉國珍陳琳徐洪達

  姚學龍柯顏輝張行張立陽張海龍李洋

  ㈡整個活動總負責人:徐洪達姚學龍張海龍

  整個活動執行總負責人:張海龍

  ㈢贊助洽談組負責人:張行

  執行人:范玲玲何志剛馮旭斌等

  ㈣宣傳、報道負責人:張立陽

  執行人:南昌理工學院工程系學生會宣傳部南昌理工學院工程系團為學生會記者團工程系啟航雜志社

  ㈤常規事務負責人:柯顏輝

  禮儀、接待執行人:馮瑩瑩

  后勤供給執行人:李洋

  食品安全保障執行人:李波

  秩序保障執行人:曾夢高紅星

  財務方面執行人:蔣春燕

  ㈥主持人:劉新釗吳江萍

  策劃書:、大學生精英論壇

  (附)工程系第一屆“美食節”活動流程

  一、11月2號下午16~19點

  (一)“美食節”開幕式

  1、播放進行曲,領導進場.(16:00開始)

  2、迎賓組迎領導入座.

  3、主持人開場白。告知工程系美食節的舉辦宗旨和本次首屆美食節的具體活動初衷,宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的'組成單位(包括:初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等)。

  4、主持人介紹開幕式列席的校領導、教職員工以及獨家贊助商.繼而,從學校領導中選1~2位致開幕詞.(16:30)

  5、《大學生餐廳文明、規范用餐公約》同學簽名儀式.同時,主持人介紹此屆美食節從啟動到執行的過程。詳細介紹當日“美食節”活動的安排,附帶說明3、4號的安排。(16:30-16:40)

  6、現場展示已簽名《大學生餐廳文明、規范用餐公約》。總務處周曉英主任代表校方,闡明以后我校在餐飲管理以及后勤服務方面所堅持的方向.

  7、系領導宣布工程系第一屆“美食節”現在開始,剪彩、鳴鞭炮。

  (二)“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。

  8、第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。(17:00)

  9、第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。(洗、備料等,但是不能有切/包/做的工序)

  10、“御廚爭霸”賽的作品擺放在評(品)行席上,并附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嘗,打分。觀眾品嘗。(17:40)

  11、主持人說明“御廚爭霸”賽的結果將會在決賽現場公布。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。

  12、統一規定在40分鐘內,作品有序、整潔的擺放在評(品)席,評委評判。觀眾品嘗。(18:20)

  13、工作人員清理“灶臺”。

  14、第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結束。

  15、主持人宣布進入“校園廚藝大拼盤”決賽環節的選手。(19:00)

  二、11月3號全天

  1、美食、佳品展銷會”的場地設置。(6:00~8:00)

  2、美食、佳品展銷會開始。工作人員做輔助的展銷宣傳。(8:00~14:00)

  3、烹飪表演”開始。(16:00~17:00)

  4、“校園廚藝大拼盤”的決賽開始直至評判結束。(18:00)

  5、趣味游戲:比賽吃湯圓。

  6、主持人宣布昨日“御廚爭霸”賽的結果和“校園廚藝大拼盤”決賽的結果,現場頒發獎金及獎品。(19:00)

  7、請走評委和嘉賓。“咱也來做菜”自娛自樂開始。

  8、收尾工作,清理現場。(21:00~22:00)

  三、11月4號11~13點:(在獨家/特別贊助店)美食交流。

  1、工作人員送獨家/特別贊助商“工程系特別推薦美食屋”稱號,揭匾儀式。(11:00)

  2、“校園廚藝大拼盤”決賽獲獎的三支隊伍聯合打造一桌佳肴,場地、材料、設備由獲匾的贊助商提供。

  3、研討贛鄱美食文化,以現場人員宣傳和獨家/特別贊助商在工程系首屆“美食節”活動中積極合作的照片等形式為贊助商宣傳。

  4、共進午餐。評委和決賽獲獎的選手(每個選手可邀請1人)免費享用由決賽獲獎的三支隊伍聯合打造的一桌佳肴。

  5、工作人員慶功宴(由主辦單位自費)。

  6、共譜美好心聲,與贊助商建立良好的合作關系。首屆美食節圓滿結束。

  策劃人:

  10月13日

活動策劃 篇4

  一、引言

  可口可樂是全球銷量排名第一的碳酸飲料,也是全球最著名的飲料之一,擁有全球48%的極高市場占有率,具有很高的品牌知名度,可口可樂的味道有些霸氣,符合年輕一代的口味。可樂品牌知名度高,無形中也是一種年輕時尚的象征。可口可樂在高校已占有很大的市場份額,但仍有一小部分人群未曾接觸過可口可樂,說明可樂在本地區仍有一定的發展空間。大學生群體喜歡刺激,崇尚時尚,追求個性與品位,有較強的品牌意識,可口可樂是一種碳酸飲料,正符合這類消費群體的消費理念。

  此次活動對象是貴州民族學院在校學生,年齡集中在20歲-25歲之間。可口可樂的宣傳力度大,涉及范圍廣,各種傳播媒體都以涉及到,以電視廣告和網絡廣告為主,大大提升了企業的品牌知名度和影響力。隨著科技的發展,廣播廣告近年來的影響力度逐年降低,因此有必要在學校中進行公共關系策劃,以進一步提升可口可樂在學生中的品牌形象。

  二、目的及意義

  此次活動的.目的是使可口可樂在貴州民族學院樹立良好的形象,將企業的有關信息及時、準確、有效的傳遞給貴州民族學院,為企業樹立良好形象創造良好的輿論氣氛。提高企業的知名度、美譽度。

  三、活動安排策劃 1、時間:11月20日11月25日 地點:貴州民族學院小操場 2、主題:可樂人生 3、活動內容及宣傳方式

  1〉 廣告宣傳:

  在貴陽市場上的廣告宣傳,應該具有明確的廣告戰略,一個重要的戰略目標就是建立、保持產品和企業的品牌。高校市場上的廣告訴求點應該具有針對性,而這主要依賴高校學生群體的消費習慣和購買行為。

  同時也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在貴陽市場上除了具有學生閱讀率比較高的傳統媒體(如環球時報、時代周刊、大學周刊),還有特殊的媒介工具,如校園海報、宣傳單、網絡交友平臺等。

  2〉 公共關系: (1) 助學活動

  (一)、活動目的:主要是建立信任、提高品牌的美譽度 (二)、活動范圍:貴州民族學院全校師生 (三)、活動時間: 11-25至 11-30

  (四)、參加要求:本次活動主要是以獎學金的形式來激勵學生奮發向上,所以擬定年級學習成績前五名的學生可以得到可口可樂公司提供的500元的獎學金,以資鼓勵。

  (五)活動負責人:凌瓊 姜恩忠

  (2)企業家講座

  (一)、活動目的:宣傳企業文化和企業理念,可以增強融洽度、認同感和親和力

  (二)、活動地點:15棟教學樓中心教室 (三)、活動時間:XX-5-26日下午兩點

  (四)、邀請嘉賓:喻野平(貴州民族學院商學院教授) (五)、講座主題:公關-成功的法寶

  (3)企業贊助學生社團活動

  (一)、活動目的:提高企業美譽度和認同感 (二)、活動范圍:全校有登記的正規學生社團組織 (三)、活動時間:XX-11-20商務 (四)、活動地點:貴州民族學院小操場

  (五)、參與企業:貴陽市東方科技公司、貴州省開發公司、貴州迅捷流動公司、貴陽人類教育中心。 (六)、贊助金額:各公司將給予每個社團200的活動資金資助。

  (4)組織企業實地參觀和動手實踐。

  (一)、活動目的:通過實地的參觀實踐使學生得到感性的認識,開闊視野,增加學生與企業的親切感,縮小學生與企業要求的差距,進一步認知公關的重要性(二)、活動對象:學校挑選出的學生30名

  (三)、活動地址:貴陽東方科技公司 (四)、活動時間: 11-27下午

  四、經費預算

  本次活動總經費:21000元 其中活動一:5000 活動二:4000 活動三:10000 活動四:XX

   、效果評估和展望 本次活動面向全校,還邀請友鄰及媒體參加,覆蓋面廣,活動以學生校園作為宣傳重點,系列活動連續出擊,一定能使各方受益。

  對于校方:通過各種形式的活動在廣大學生中傳播了公關概念、理念,使學生更能體現“經濟”內涵,“涉外內涵”;豐富了校園文化,為校園注入新風。如能成立研究會、建立實習基地,將極大的推動我校公共關系的研究、加快我校學生社會化進程。對于贊助方:推廣了品牌;發揚了“關心教育”傳統,提升了美譽度、知名度,獲得了人心。活動總計21000元經費深入影響了很多師生,成本低。將更能密切管理學部和管理課程較多的學部師生與可口可樂的關系,為在師生中、社會上廣泛推廣可口可樂品牌形成良好的輿論氛圍。對于學生:增長了見識、陶冶了情操,加深了對公共關系作用的理解,獲得了精神上的享受,部分學分鍛煉了才干,物質獎勵,可謂雙豐收。對提高就業競爭力亦會有積極意義。

活動策劃 篇5

  為了進一步推進和諧校園建設,豐富教職工的業余文化生活,提高教職工的身體素質,加強各年級組之間的聯系交流,增進教職工之間的友誼,培養教職工頑強拼搏、團結協作精神,在五一國際勞動節來臨之際,學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽,現將活動安排通知如下:

  一、比賽時間:xxxx年4.26日---4.30日

  二、比賽地點:學校操場

  三、比賽內容:一分鐘限時速度跳繩。

  四、組織工作

  1、裁判:陳棟林、李勇、熊承福

  2、攝影:李方其

  3、器材準備及場地布置:熊承福

  4、記數員:溫娟

  五、比賽方法:

  (一)、比賽分組:比賽分為七個組:一、二、三、四、五、六年級各為一個組,學前班教師和教管教輔人員為一個組。

  (二)、比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。

  1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽,選出4名優秀選手(男女不限)參加學校的決賽。

  2、學校決賽。由學校組織各組優秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加,排出一、二、三等獎,進行相應的獎勵。

  六、比賽規則:

  比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規定時間內,失誤可繼續比賽,以累計數為個人成績。

  七、比賽要求:

  1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規則,賽出水平,賽出風格。

  2、各組做好賽前總動員,積極動員本職踴躍參加比賽,并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動,避免在比賽中發生扭傷等事故。

  3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地,遲到者按棄權處理。

  4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。

  5、參賽隊員在比賽時,要安排好工作,不得因比賽影響教學和其他工作。

  八、獎項設置:

  1、按比賽總成績設一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。

  2、一等獎給予全組每位組員110元的'獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;

  九、本次活動最終解釋權歸學校行政會。

  十、未盡事宜另行通知。

活動策劃 篇6

  一、 活動背景

  大學生積極向上,樂于展現自我,大學生引領潮流,敢于走在時尚最前沿,很多時尚潮女苦苦在人海中奔波,卻尋找不到一個展現自己不同于平時的舞臺,本此活動應運而生。

  活動目的

  通過此次活動,為全校同學搭建一個展現自己的平臺,讓愛美麗的女生們充分的秀出最美的自己,同時為女生與女生間搭建一個交流的平臺,讓男生們認識到不一樣的女生,促進全校交流,營造一個良好的校園環境

  二、 前期準備

  1、主辦單位 : 綿陽師范學院女工部

  2、承辦單位 : 綿陽師范學院文學與對外漢語學院

  3、協辦單位 : 綿陽師范學院文學與對外漢語學院能力部(女工組)5、活動時間 : 20xx-12-20

  6、活動地點 : 綿陽師范學院磨家校區7、活動經費 : 100元

  8、參賽對象 : 綿陽師院(磨家校區)各院系大一至大三班級女生9 活動工作人員 : 校學生會女工部及各學院女工部

  三、 前期宣傳工作

  1 例會宣傳:召集各學院學生會女工部的負責人,向他們介紹我們的活動,并且要求他們積極配合我們的活動,對各院系學生進行宣傳,協助我們進行初選活動。

  2 海報宣傳:在活動期間,協調宣傳組幫助出兩張展板,一張位于食堂門口,一張位于移動營業廳外

  3 網絡宣傳:在活動之初,將此活動上報給學工部老師,在學工部網站上對其進行宣傳。

  四、 活動形式及活動流程設置

  1 各院系大一至大三班級女生自愿報名參加

  2 參加活動的'同學自己準備好自己的服裝,自己完成賽前的排練3 彩排:參與活動的同學準備好自己的形式,于12月20日參加彩排4 正式開始:12月25日:活動申請學校大舞臺和音響及燈光搭建于一二教之間,并協調青志協志愿者參加活動場地的布置。

  五、 會場嘉賓

  嘉賓:校團委、學生會各部門負責人、各學院團總支副書記、學生分會主席、特邀嘉賓。

活動策劃 篇7

  一、活動前言:隨著社會經濟的發展,大學生在消費群體中所占的比例越來越大。但是,在我們日常消費中多多少少碰到一些侵權行為。為了提高同學們的維權意識,進一步建設大學生和諧校園生活,引導我院及全校學生樹立正確的.消費觀念,在3月15日國際消費者維權日到來之際,我部特舉辦消費者維權日系列活動。

  二、活動主題: 消費者維權日系列活動 三、主辦單位:信息工程學院學生科

  承辦單位:

  信息工程學院學生會生活服務部

  四、活動時間:3月12日——3月16日

  五、活動對象:全校學生

  六、活動內容:活動一:消費者維權知識競賽

  活動安排:

  1. 在院內召開生活委員會議宣傳,下發報名表。由各二級學院生活服務部同仁在各自院內代為宣傳。

  2. 統計好報名情況后,給參賽人員郵箱發送競賽題庫。

  3. 3月15日(周六)晚上,在信息工程學院0105、0205教室舉行比賽(筆試)。試卷內含選擇題和簡答題。

  4. 比賽完畢后對試卷進行統一整理,評判,確定獲獎人員。

  獎項設置:

  一等獎: 一名

  二等獎: 四名

  三等將: 五名

  優勝獎: 若干

  活動二:維權日簽名活動

  活動流程策劃:

  1. 以倡導大學生消費維權為目的制作宣傳橫幅。

  2. 在大學生廣場華表前布置簽名場地。

  3. 進行簽名活動并請同學們做問卷調查。

  4. 活動結束后清理場地并收集號問卷調查。

  活動三:維權小知識微博搶答

  活動時間:3月14日——3月16日

  活動安排:在活動期間,信息工程學院學生會官方騰訊、會在活動時間內發表關于維權小知識的有獎競答微博,全校同學只要是在騰訊、上轉發加@湖北民族學院信息工程學院學生會就有機會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學院學生會全體成員結合微博內容進行評選。

  七、活動預算:證書 10元

  橫幅 70元

  筆記本 30元

  共計 100元

活動策劃 篇8

  一、前期準備

  做個宣傳板當底板,男生大小約為:1.2m*0.8 m,女生大小約為1.5m*0.6m,用支架支高,再做個同尺寸的海報當背景,再加上邊框,效果為插板形式,內容寫在板子上易于更新。板子用光滑硬的薄紙板,上粘彩紙寫內容進行更新。

  在原有資源(宿舍一樓的一小版塊)下,將其擴大,利用每一層的樓梯旁的空白墻的空間,貼上我們的小貼士。大小約為1*1,以珍珠板做背景圖,再加上邊框,效果也為插板形式。上粘硬紙或彩紙寫內容進行更新。

  二、“生活小貼士”具體板塊內容

  (1) 確定每周的主題:也可以說是本周的精彩板塊或是當期整體內容形式

  (2) “院內小喇叭”:主要介紹院內近期各項賽事情況,各年級及學生會舉辦活動的通知和進展情況。另外,也根據情況適時介紹學校,團體組織的一些活動比賽等。介紹陽光影院播放的電影。

  (3) “近水樓臺先得月”:一周時事剪報(或打印網上新聞);生活中一些小知識(如五四的精神是什么)及技巧(如如何洗掉衣服上的臭味等),注意事項,學習指導;

  (4)張嘴我來喊:一個熱點話題,供同學們各抒己見,高談闊論(用便簽紙寫下貼于宿舍樓下的板塊上)

  (5) “Do fashion”:走在時尚的前沿,fashion小貼士,更新內容主要是關于時尚流行的,比如服飾,流行趨勢,家居裝潢等。

  (6) “心靈深處”:一些精彩經典幽默類型的文摘或可以給人啟示,撞擊心靈的圖片或文字;無論是文章還是圖片或音樂或電影,都應盡量可以做到觸動人心;說說心里話(可以由同學們自己寫些想對其他同學說的心里話,如簡單地謝謝XXX)。

  (7)星座物語:讓富有情調的星座物語伴進入我們爛漫的大學生活,同時也讓各位同學們對自己或是他人一定得了解。

  (8)經典臺詞。最潮的話語,最經典的影視臺詞,讓你語言更具味道更具幽默。

  (9)english show: 英語格言,影視經典臺詞,提高你的英語水平,同時讓你話語更具味道。

  (9)心理測試:將會與星座物語輪期上映,可以測生活,測性格,測愛情,測事業等

  (10)有問來提:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,在有本板塊的.那一周的任何時段可由同學們自己寫上對我們小貼士的建議,或者是對學院(校)的一些意見和看法貼到這塊板上。我們提供一個平臺給同學們反應問題,提出意見,之后看其必要性上報,但爭取全部問題我們皆有回復。

  最佳觀注獎:為增加互動性,,吸引更多的同學來來觀注,特想增加一個獎項,即最佳觀注獎。我們可以在參與過我們活動的或留過言的同學中每月抽取一到兩位幸運兒,以贈送禮品。當然,為了防止他們作假,我們會在這一兩位幸運兒進行考題,題目為當月我們出版過的內容 ,若能回答得出,即可獲贈。同時我們將讓他們留下他們的q號,一來方便聯系他們,二個建q ,可以讓他們在q群上各抒已見。(具體詳見生活小貼士“最佳關注獎”評選方案)

  三、生活小貼士”具體板塊設置

  宿舍樓下的板塊有:

  “院內小喇叭”、同時最感興趣的板塊(后期會做一個調查)

  樓梯旁的空間:除了“院內小喇叭”、 “張嘴我來喊”,“心靈深處”、 “有問來提”這幾板塊外的其他板塊(主要考慮到美觀方面)。 隔層的內容相同。

  四、內容更新工作安排

  1.設院內小喇叭、近水樓臺先得月、心靈深處、有問來提為常置板塊,再從剩余板塊選其中兩個;此小貼士從第7周周日開始,共做8期。

  2.院內小喇叭:做到有事有活動及時更新(次板塊置于黑板上)。

  3.假如有陽光影院預報的話,周四下午前問好內容,周四下午更新。

  4.心靈深處:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,每天任何時段可由同學們自己寫上想說的話再貼到這塊板上。

  5.有問來提:主要由學生會負責,進行問題統計,上報,回復。

  6.如無明確說明均周日更新,負責順序為學生會→07級→08級,且各組與自己宣傳部合作完成。

  注:

  1.第一周大家一起搞,其余期刊按照上面順序執行。

  2. 有的板塊內容需要男女有別,像“近水樓臺先得月”,可以男生偏重實事剪報,女生偏重生活小技巧

  宣傳方式

  1、男女生宿舍樓下貼海報(針對外的)

  2、發傳單,我們將會在宿舍樓下發傳單(針對外的)

  3、通知各年級年級長,將該活動通知到各班中。

  4、如果可以的話,我們將弄一個電子版的宣傳海報,將其在網上流傳。

  四、后期維護

  1.根據更新工作安排執行一個月后,發些調查問卷,了解解同學們對這個小貼士的反映情況,并對存在的漏洞進行彌補并進行。

  2.更新用的彩紙用完時要及時向學生會匯報,我們及時補充物品,以免耽誤更新。

  3. 若發現有負面影響的帖子要盡快給同學解決或及時摘掉。

  五、后期回收資料

  對于每一期的內容,我們都要進行存檔,以方便今后的資料收集。同時也可在后期進行一個經典資料回放。

活動策劃 篇9

  活動主題:展青春風采,贏自信人生!

  活動目標:在愉悅輕松的氛圍中,讓同學們能放開來“玩”才藝,在玩中展現自我,捕獲自信;為能更好更全面的發展藝術團發掘更多的隱身人才;為我們平乏的大學生活增添一些繽紛的色彩!

  活動對象:喜歡玩的.樹大信息學子們,團體參加(3-7、8個人一隊),(最多6隊) 活動時間:待定

  活動地點:待定

  活動負責人:藝術團

  活動內容:

  1. 活動前期準備:宣傳,報名工作,篩選合適的團隊;根據人數確定合適的場地,布置場地(必要的音控設備,座位編排);必要的水與獎品準備與安排;確定好(或者有)5個部門主干做評審;最后,活動前做好抽簽工作

  2. 活動流程:

  開場由XX講話,介紹現場嘉賓與各參賽的隊伍,在介紹此次活動的性質與意義,最后揭開序幕,進入活動環節(5~10分鐘)

  活動環節:

  1)先由各隊派出代表宣戰:各唱一首歌,出場順序按賽前的抽簽序號來(15~20分鐘);

  2)再選出其中最為優秀的代表的所在團隊,由該隊開始挑選其他隊進行挑戰(形式多樣,可以是歌詞接龍、填熱點歌詞,也可以是斗舞,文藝方面的就行),綜合狀況好的優勝(臨時評委團5部門主干+10個隨即觀眾組成),再由勝的一方繼續挑戰,直到最后一個隊伍表演完。這個過程中參賽贏的一方有選擇PK項目的權利,還有獎品拿,不參賽的在各自的座位圈內觀看與準備。(60分鐘)

  3)上一輪中贏得團隊可以(不是一定)自己再增加文藝方方面的挑戰賽:向自己的前輩(學姐,學長,部長,團長,老師)挑戰、切磋;輸的一些隊伍則一定要做懲罰表演(按序號出場),整個團隊一起表演(可整體表演也可分散,但不要互相干擾——考慮到時間)(20~25分鐘)

  結束環節:由XX講話對這次活動進行點評,對參賽隊伍進行鼓勵,多現場觀眾及工作人員表示感謝。

  3. 活動收尾工作:桌椅歸位,設備理清放還;對此次活動有一個小結;

  活動預算:水與獎品,宣傳海報之類(70~150元)

  工作人員:藝術團的新老干事幫一下,管一下

  注意問題:

  1.賽前各團隊力量的平衡,不要相差太大;參賽隊伍數(規模)不要太多;

  2.賽中注意不要讓各個隊伍起太大沖突,注意下面觀眾的不文明行為,注意場地衛生的維護

  3賽后場地要注意清理

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