活動策劃集合【4篇】
活動策劃 篇1
一、活動主題：
快樂語言表演，圣誕真情對對碰
二、活動時間：
20xx年12月25日
特別說明：
1、由于我們培訓學校的特殊性，建議我們的圣誕節活動時間安排在周五、周六的晚上；
2、圣誕節活動時間，最好是提前一周舉行（12月20或21日），或者是延后一周（12月27或28日）。
3、我們的圣誕活動，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。
三、目標人群：
幼兒園至初中八年級
四、活動目的
1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。
2、現場咨詢，達到直接或間接報名。
3、通過活動，服務老生，從而促進春季招生。
4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉介紹，促進現場報名和活動后報名。
五、參與人數：
依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。
六、活動地點：
1、在前期準備時，盡可能購買環保、健康和衛生的物料。
2、室內最佳、安全；室外也可；但要注意現場控制；保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。
七、節目參演學生選拔活動
一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節目的形式比較好。
1、可以擴大活動影響范圍；
2、保障節目質量；
3、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔
節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名報名。快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用（本校或非本校學生均可報名）。
形式二：圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的'“圣誕真情對對碰”聯歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名報名，快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用（本校或非本校學生均可報名）。
形式三：圣誕謎語有獎竟猜
節日期間（12月25日），快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。
配合環節一：圣誕老人播撒福禮
圣誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜！
配合環節二：即時驚喜抽獎。
參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！
（1）此活動僅限活動當晚有效；
（2）每人當晚中獎僅限一次；
（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。
（一）在12月初，告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
（二）組織節目，確定5——8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。
八、利用異業聯盟建立魚塘
最關鍵的是你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么？支點就是好處，就是利益。對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務。
你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。
吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯系方式，然后持續地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。
只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。
他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續跟他溝通，隨著溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業一起完成活動，同時也可以借用異業魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑。
1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品；
2、兒童安全手機，提供優質、安全、美觀的智能手機，家長和孩子還是很喜歡的；
3、預防兒童近視的的醫療器戒
4、兒童服裝折扣
5、兒童理發折扣
6、書店折扣優惠券
活動策劃 篇2
一、活動主題：
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美；那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。
二、活動宗旨/目的：
1X級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的'相關知識及比賽的規則。
3.積累比賽的經驗，為以后參加更正規的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構：
（1）主辦單位：長沙理工大學排球協會
（2）策劃承辦單位：長沙理工大學排球協會
四、活動對象：
協會內的新成員
五、活動時間、地點
時間：1X年11月14日 具體時間另行通知
地點：至誠軒排球場
六、活動流程
（1）前期準備
a. 獎品與證書的購買。
b. 所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。
d. 挑選好裁判員
（2）活動的主要內容及具體安排
活動內容：
三人排球賽 比賽人數及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝；決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。
2. 定點發球比賽人數及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數最高的隊伍為勝。比賽規則：每人以5球為限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球后，統計總分，分數最高的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。
3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝；決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統計每隊總得分，頒發獎品與證書。
七、物資、經費統計
項目 用途 單價（元） 數量 總價（元） 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負責人：林道悅（15874818454）
何佩嫻（159741587..）
長沙理工排球協會
20xx年11月2日
活動策劃 篇3
一、活動策劃
1、活動主題：揮灑激情，陽光籃球，團結進取，增進友誼。火熱的籃球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類綠色的圣地，感受籃球給我們帶來的歡樂與激情，訴說我們無法表達的愿望，這個深秋注定與籃球結緣而變得更加火熱。
2、活動目的：
如今通州分校在籃球方面已經取得了優秀的成績，同學們對于籃球的興趣也愈發的濃厚。為了滿足同學們對籃球賽的熱情，為了滿足同學們對體育部以及對學生會所提出的想舉辦一場籃球賽的愿望，為了豐富通州分校同學們的課余生活，提高我校學生的身體素質，增強同學們的團隊精神和集體凝聚力，展現我校學生積極向上的風貌，在學校團委的支持下，我校學生會體育部將在本學期舉辦籃球賽和趣味性比賽。
為新老同學提供了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。希望本學期的.體育活動，遵循 “友誼第一、比賽第二”的宗旨，充分展現我校學生良好的精神風貌和全面的優秀素質。
3、 活動時間：20xx年9月23日星期一至 20xx年11月7日星期四（如有特殊情況不能正常比賽，如天氣原因；將會提前通知，比賽將向后推遲一天）
4、活動地點：校籃球場，體育館
5、活動面向對象：全體實驗學院在校專科生
6、活動主辦方：北京工業大學通州分校·體育部
二．活動安排
（一）賽事宣傳：
方式:
1、初賽宣傳：
(1)、時間：9月17日（周二）
(2)、形式：于體育館前懸掛宣傳橫幅、大噴、擺放小噴，使用小音箱進行有聲宣傳。
(3)、所需物品：橫幅一張、大噴一張、小噴一張
2、四強宣傳：
(1)、時間：10月23日（周三）
(2)、形式：擺放球隊對陣小噴、大噴、以及復賽海報掛在操場及甬道、宿舍等地、使用小音箱進行有聲宣傳；在人人網進行宣傳 。
(3)、所需物品：小噴兩張、海報四張
3、決賽宣傳：
(1)、時間：11月7日（周四）
(2)、形式：決賽對陣小噴、使用小音箱進行有聲宣傳；并擺放活動獎品、繼續播放決賽隊伍宣傳片、晚上進行串宿；地標、路標宣傳；人人網；學校廣播站。
(3)、所需物品：投影儀及電腦、音響、活動獎品
前期準備：
1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五，申請周一至周四中午兩個整場場地。
2、向體育組借3個籃球，準備比賽用哨、記錄表100張、記分牌1個、藥箱2個、8個紅色標志物，記錄臺桌椅，隊員號坎2套，隊長袖標2個
3、活動小禮品于比賽前一周準備好
4、宣傳用彩噴，傳單，小音箱的準備及申請
5、賽事公告，對陣安排的彩噴制作
6、最終獎品，獎牌及獎杯的購買及定做
7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老師對部員進行籃球裁判培訓、
醫療培訓。
8、賽前彩排（確定裁判）
（二）活動過程：
每天工作流程
1、賽前準備：每日11:40-11:50將記錄臺桌椅碼放到位，準備好藥箱、2個比賽用球、比賽用號坎、記分牌。
2、比賽：裁判將所有參賽隊員集中到記錄臺前，講解比賽相關事宜，之后進行入場，隨后比賽正式開始，維序人員注意維持現場群眾秩序。兩場比賽在兩個場地同時進行。半場時間20分鐘，上半場比賽時間為12:00-12:20，中場休息5分鐘，下半場比賽時間為12:25-12:45。
3、比賽結束：由每場主裁負責收回比賽用球并及時通知雙方隊長到記錄臺簽字，維序同學負責收回雙方比賽號坎，空閑人員負責將標志物及比賽用球，記錄將記錄臺收回并確定比賽結果。
人員安排及會場布置：
1、計劃共有部員9人，男生6人、女生3人。
2、裁判：13級：
12級：
任務：賽前帶領隊員簽到，分發號坎，賽中邊線裁定，賽后收回比賽號坎。
3、記錄：每場2人，共2人，主要為12級1名、13級一名。
任務：賽前負責參賽隊員的簽到，賽中記錄比賽得分與判罰情況，賽后將記錄臺收回并確定結果。
4、計時兼瞭看：每場1人，共1人，為13級部員輪換。
任務：賽前幫助記錄收學生證，賽中記錄比賽時間，并核對記錄結果，賽后幫助記錄歸還證件。
5、維序：剩余部員配到賽場。
任務: 賽中維持場外秩序，若有受傷的急時主動拿藥箱前去幫助，負責照相。
6、平時物品歸屬：
（1）負責拿藥箱：13級部員兩名（具體待定）
（2）負責拿記分牌：13級部員一名（具體待定）
（3）負責通知比賽時間： 13級部員兩名（具體待定）
（4）負責拿、洗號坎：13級部員一名（具體待定）
（5）負責寫記錄表、統計、打印、粘貼賽程及結果公告： 13級部員2名（具體待定）
（6）負責借比賽用球：李軒，13級部員一名（具體待定）
注：以上待定人員均在例會完畢后進行合理安排
（三）賽事亮點
籃球賽向來是一個比較吸引學生眼球的看點，而本屆的籃球賽與以往相比，更加精彩紛呈，亮點突出，吸引了全校師生的高度關注。為活躍學生課余文化生活，增強同學體魄，培養大家的團結合作意識，鍛煉同學們的身體素質，展現大學生良好的精神風貌，本次比賽由我院八個專業派出的八個代表隊組成，采用循環賽制，按照每場比賽勝負積分選出優勝團隊，希望經過激烈的較量，初賽、半決賽和決賽成功落下帷幕。 本次比賽，我部門經過仔細研究籃球分組問題，決定延續傳統5對5的比賽方式。使籃球愛好者更容易的投入進來，更加的貼近同學的生活。在最后的決賽階段，我們打算舉辦全明星賽和籃球嘉年華。打造工大實驗學院的NBA籃球嘉年華。我們會準備小游戲讓同學們都能積極的參與到其中來，例如：后衛技巧大賽，投手大賽，中場射手，挑戰冠軍隊等等有意思的游戲。
中場小游戲環節
1、投手大賽：三分球5個點 ,每點兩球,共10個球,每球3分。按規定時間內投完，得分最多者獲勝
2、中場射手：每隊3個人（兩男一女），女生在罰球線、男生在中場進行投籃。規定時間進球數量最多者獲勝
3、技巧大賽：選手從底線出發上籃，必須進球，上不進者可補進。在指定地點拿球運球穿過球場上的障礙物，在指定地點將球擊中目標物，再在指定地點拿球并按指定路線運球穿過所有障礙物上籃，必須進球。
（四）時間推進：
涉及專業：大一 大二 專科：市場，工商，國貿，會計，建工，旅游，網絡，汽運。
共8個專業，分2個小組（大一、大二）
如有棄權隊伍，名額鏤空。小組賽抽簽決定。小組賽抽取名簽：A1 A2 A3 A4, B1 B2 B3 B4。(A隊B隊)
晉級賽名次由小組晉級決定。
活動策劃 篇4
一、 動物排隊。
小動物們排好隊伍準備去參加比賽，看看他們是怎樣排隊的。
2、將10種動物排成一行，指導幼兒按從左到右的順序說出他們的位置，然后粘上相應的數字卡。
3、教師任意說出某種動物的名稱，幼兒說出該動物在序列中的位置。
4、變換排列方向,重新擺放數字卡。想一想，小兔剛才排在第幾位？現在排在第幾位？為什么不一樣了呢？（排隊的方向變了，位置也變了。）
二、比比誰最快。
1、動物們開始進行跑步比賽了，咱們看看誰跑的最快。翻開幼兒活動材料，指導幼兒觀看畫面，看清誰在前面，誰在后面，把他們的名次記錄在獎杯上。
2、教師認真檢查，給予指導幫助。
三、活動體驗。
帶領幼兒到活動場地，每10人一組，看看自己排在第幾位。
大班數學活動――活動室的玩具多（榮娟娟）
活動名稱：活動室的'玩具多
活動目標：
1、正確感知10以內的數量。
2、能用標記和數字記錄活動室玩具的數量。
活動準備：
1、人手一張統計表、一只筆、一本活動材料。
2、選擇1-10種班級中新增加的玩具(每種玩具的數量在10以內)。
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