活動策劃(實用6篇)
活動策劃 篇1
一、活動主題:
思源情截拳義
二、活動目的:
增加校園活躍氣氛,提高社團文化的影響力,全面體現宣傳社團文化。
三、主辦單位:
貿經系學生會社團部
四、承辦單位:
貿經系截拳道社、思源文學社
五、活動時間:
11月份(兩天的展示)
六、活動地點:
半湖前搭建舞臺
七、主要內容:
我們兩社通過劇幕“比武招親”展開。首先簡介下劇情:雷老虎與李小環夫婦之女雷蕾,雷蕾年芳十九,尚未婚配。非無人娶之,只因此女文武雙全,才得兼備,追求之才俊多不甚數。雷氏夫婦至今難以抉擇,但女大當嫁,故夫婦二人計從心生,決定擺開擂臺,比武招親,速擇良婿。雷小姐恐文武皆備者相貌不堪。故尋密友五人助之,出女扮男裝之策,去陋留美。歷經“文斗”“武斗”之后。五人之一名曰“思源”者獲勝,故此女節揭雷小姐之蓋頭,熟知蓋頭之下竟是一男名曰“小龍”,乃傾慕思源者,眾人嘩然,雷小姐解疑之,原雷小姐早已芳心他許于一截拳高手,本想拒父母之比武招親之策,但友“小龍”傾慕“思源”已久,故邀雷蕾及“四香”共演這出戲,既隨父母之愿也趁機表明心意,成就兩對新人。(“思源”代表文學社,“小龍”代表截拳道社,將兩個社團人性化,劇末兩人代表兩個社團表達兩社互相幫助,文武交融,團結友愛。更好的為大家服務,豐富大學生活的心意!)其次,介紹下兩社的具體活動內容:主要人物共14位分別:雷老虎、李小環、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、靈靈狗、靈靈虎、靈靈蛇、靈靈鼠、靈靈豬、、小龍。兩社各自出7位擔當不同角色。每個人都有自己的臺詞。劇本已寫好。其中,文斗部分主要分三部分:
1、對對聯
2、趣味文學
3、腦筋急轉彎。文斗三部分有岳父岳母出題,經過激烈比拼共淘汰四位選手。當然,文斗中有著精彩的臺詞展示。留下的'六位進行武斗。武斗部分:首先,六位選手上臺進行熱身,其實也是武斗前的自我展示,沒人熱身完以帥氣的pose結束。接著,就開始武斗。武斗分兩兩對打進行,共三組。第一組:拿出真本事,進行一些動作的對打,競及一位。第二組:有一位男選手表演一套武術,女扮男裝者嚇跑結束。第三組:慢動作對打,最終留一位女扮男裝者。之后,第一二組男選手對戰,最終勝出一位與女扮男裝者對打,最終,女獲勝(即思源)。具體的動作,我們會進行編排
八、經費預算:
1、服裝:演員14名,七男七女,其中五名女生反串男生,所以需要男裝,最好古裝。共11套。古女裝8套,七位女生每人一套,最后有一男扮女。以院化妝間服飾借用標準20元一套。這樣就需380元花銷太大,我們可以用現代男裝代替,那就需要8套女裝,計160元、
2、道具:音響,話筒。(必須的)七條手帕給七位女演員。每條2元,共14元。一塊紅布或紅紗巾,作為頭蓋。計3元。宣紙5張,用于出題,計5元。共22元。
3、劇本費:劇本共10張,打印1份,復印15份。共50元。
4、雜費:劇中截拳道表演,需備醫藥箱以防萬一,酒精,繃帶,藥計20元。演員礦泉水一扎12元。共計32元。
以上四項合計264元。截拳道社與文學社經費估計在260~300間!
活動策劃 篇2
一、活動背景
轟隆隆。轟隆隆。天空中響起一陣驚雷,電光火石間,首屆創業嘉年華就在這極度不平靜的年歲下隆重開始了!20xx年11月商務091班全體同學與物流班同學根據柯雅露老師的指示精神下,經學校領導同志批示同意,創辦的開拓鍺商會正是此次創業結年華的主心骨。
二、活動目的及意義
創業嘉年華的.開展是為了彰顯當代中職昂揚向上,朝氣蓬勃的精神氣質。通過活動期間各公司組織舉辦的富有特色的活動,豐富中職生的課余生活,使得他們在課堂外能夠有充分展示自我能力的機會。
三、活動宗旨
借由本活動之辦理,廣集民眾創意發想,將各項理論知識融入社會實踐內呈現,期參加者狂歡創新過程中,開心與了解現社會現況,并提升對於現金融危機及國民經濟之重視。
四、活動主辦單位:廣西工商學校開拓鍺商會。
五、活動對象:全校師生。
六、活動地點:廣西工商學校。
七、活動時間:20xx年12月23日。
八、活動步驟:
(一)準備
1、前期:做好本次活動的策劃書。
2、中期:作好宣傳工作,向全校宣傳;準備材料及布置場地。
3、后期:活動總結
(二)活動內容
1、活動內容策劃:
勁暴擺攤。迅猛攻擊。
2、具體細節:
(一)一號攤:販賣回憶。準備攝影器材,裝備服裝。留下您成長歷史上的一顰一笑。十年后。你可以拿著照片大聲喊。我也曾經年輕過!
(二)二號攤:美食誘惑,金剛也變繞指柔。
1: 噴香薯條 香辣雞腿堡。爆米花 ,棉花糖<最好搞個機器來>。
2:禮儀:培訓部對銷售人員進行相關禮儀培訓。
3:剩余貨物:返還或組織人員在校外進行銷售。
4:價格:待定
(三)三號攤:女人,該愛惜自己了。!男人,該疼惜她了。
1:棉拖鞋。圍巾。小居家飾品。護膚品。化妝品。
2。凡購買滿10元以上可得1元商品兌換券。
(四)助興節目:
聘請學校禮儀隊走T臺秀,并組織相應節目調解氣氛。
九、活動負責人
負責人:
開拓鍺商會會長:唐崢 副會長:龐家靜。
十、資源需要
1、 籌備工作:宣傳海報、橫幅。
2、 場地布置:汽球、彩旗、橫幅。
活動策劃 篇3
活動名稱:第一屆水果拼盤大賽
活動地點:新食堂一樓
活動時間:11月29
主辦單位:
一、活動目的:
為豐富我們的校園文化,充實我們的大學生活,在院學生會伙管委的指導、監督下,我系伙管委將舉辦第二屆水果拼盤大賽。水果是我們日常生活經常接觸,物美價廉而又健康誘人的食品,它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀,加上同學們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合,既美觀又營養健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣,又有視覺的享受,同時還培養了同學們積極創造的生活態度和敢于表達的能力。
二、活動名稱: 童年印記
三、活動主題:一年只春暖花開,一年之草長鶯飛,那些遙遠而溫馨的童年印記,定格在我們心靈的渠窗里。往昔追憶在歲月黯沉的覆蓋下,沒有失去鮮冶,他們永遠都是嬰兒:單純、天真、可愛、無邪……寧靜而生生不息。此刻,讓我們默默地回憶我們的童年,守護那些曾經的美好……讓我們一起用水果拼盤來回憶童年那些難忘的人和有趣的是吧。
四、活動時間:報名時間:11月15、16日,比賽時間:11月29日晚七點(星期一晚)
五、活動地點:新食堂一樓
六、比賽對象:面向生物與制藥工程學院所有學生
七、活動內容要求:
1、此次比賽以“思憶”為主題,參賽選手可以任意選取自己所需的水果,用其搭配成自己內心所想的圖案。
2、以班級為單位,每班限報一組,每組最多兩人。作品完成后每組派一名選手上臺闡述這份作品的意義,并且說出你這份拼盤的`含義以及追憶起了童年的哪些人哪些事。
3、每組選手在30分鐘以內完成作品,在完成之后帶走自己的垃圾,保持比賽場地的干凈整潔,以便下一組選手能夠按時比賽。
八、活動安排
1、 在報名前與食堂聯系,爭取得到食堂的幫助和支持。報名后再具體和食堂商量那些細節。
2、報名在比賽前兩個星期進行,我們將在本月14號召開各班生活委員會議,將報名表發到各班生活委員由他們記錄選手,在15、16兩天交到a602。收齊報名表后統計報名人數,給選手開會,通知他們一些注意事項和比賽規則。讓他們知道自己的上場順序,提前準備。
3、我們在比賽之前做好一切準備,借好音響話筒,買邀請函、證書和一些小禮品,邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節目嘉賓。
4、工作人員必須在四點到達食堂,到a602搬桌椅和設備,布置好會常等待嘉賓和選手的到達。選手提前半個小時必須到達簽到,做好自己的準備工作,安排第一組選手進場地熟悉環境。
5、評委、嘉賓和主持人就位,比賽在七點正式開始,沒有到的選手按棄權論。
6、比賽時現場秩序要維持好,讓評委和觀眾能安靜的觀看比賽。
7、選手進去后,外面現場請嘉賓表演節目,玩游戲,以免冷場,同時讓評委和嘉賓觀眾氣氛愉快一點。
8、每五組比賽完后,公布成績,最后結束時評出一、二、三等獎項,頒發證書。
9、比賽結束后,我們將場地打掃干凈,收素拓卡,將所有用的設備及時帶回a602,做好記錄,以免丟失東西。
九、人員安排
1、海報通知:宣傳部
2、選手通知、簽到,發號碼牌:黃英張濤
3、搬設備和桌椅,一些其他用品,工作證:劉曉莉 辦公室兩人、科網部兩人、體育部兩人
4、后勤(杯子,茶葉,熱水):組織部兩人
5、選手進場對號進入場地:實踐部兩人(在場地門口)
6、維持秩序人員:學習部兩人、女生部兩人、體育部兩人、宿管兩人、伙管兩人(黃英張濤)
7、送禮品人員:辦公室兩人
8、現場連線員:科網部兩人
9、統分人員、計時人員:文藝部、文明委
10、拍照人員:馬祖雷
11、獎狀填寫:宣傳部兩人
12、收素拓卡:團總支兩人、伙管委
13、打掃衛生:伙管委所有人、后勤人員
14、意外處置:許成華
十、評分規則:1. 作品名稱:作品名稱的新穎度、文學性等。(1.5分)2. 作品意義:作品所包含的深層意義等。(3分)3. 作品布局:作品的外觀,形狀擺設等。(2分)4. 水果搭配:作品的顏色搭配,營養程度等。(2分)5. 選手形象:選手的衣著,語言清晰,氣質等。(1.5分)
十一、獎項設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎兩名,最佳人氣獎一名,最佳作品獎一名。到時視情況而定,會認真考慮清楚地。注意事項:
1、工作人員務必在四點到達食堂集合,不要遲到。
2、選手必須按時到場,遲到超過十分鐘按棄權論。
3、維持秩序時一定要到位,要把現場秩序給弄好。
4、統分時一定要認真仔細,切不可算錯,一人算好后一定要讓另一人檢查一遍。
5、收素拓卡時一人只能交一張,不能代交,否則就一張都不收。
6、比賽結束后,要在確認無任何東西留下時再走,不要弄丟任何設備。
活動策劃 篇4
高血壓是一種以血壓升高為特點的慢性的臨床狀態。很多高血壓患者血壓升高很多年卻不知道。多數情況下,高血壓沒有任何癥狀。如果不治療,高血壓就會損害動脈、身體的多個重要器官。這就是為什么高血壓常被稱作“無聲殺手”。今年10月8日是第十五個“全國高血壓日”,今年的宣傳主題為“健康生活方式——健康血壓”。Xxx疾控中心工作人員根據本場基本情況制定以下實施方案:
一、主題:“健康生活方式——健康血壓”。
二、活動時間:
1、于10月8日上午在醫院門診部門前懸掛橫幅、發放宣傳折頁、在會議室進行高血壓知識講座。
2、于10月8日——10日晚上到各個連隊為拾花工測量血壓,發放宣傳折頁。
三、目的:通過高血壓日的.宣傳教育活動,進一步加深了居民對高血壓危害性的認識,提高了居民的高血壓防治意識,動員全社會都來參與高血壓預防和控制工作,形成主動測量并定期監測血壓的健康理念意識,提升了居民高血壓的知曉率、服藥率和控制率,以便做到高血壓的早發現、早診斷、早治療,促進轄區的高血壓病規范化管理。
四、及時總結。
活動策劃 篇5
活動主題:每日的提高從“每天一句英語”開始。
活動目的:通過“每天一句英語”這樣一個活動可以讓同學們通過這樣的一個活動互相學習,進而更多的了解彼此在英語學習方面的各自獨到的見解和看法。也通過這樣的一個活動讓每一個同學有一個展示自己的舞臺和空間,從而取長補短,互相提高。從個人方面的提高升華到整個班集體的進步與提升。
活動內容:
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學在黑板上寫上依據自己個人認為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個同學想全班的每一個同學講解自己對這句話的獨到的見解,從而讓每一個同學記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3.在同學講解期間,講解的同學可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學各抒己見的形式來加深同學對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對在坐的'每一個同學的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達到用別人的知識來充實自己的目的,進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。
活動時間安排:xx年4月1日開始執行。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
13:50—14:00
7:50—8:00
13:50—14:00
7:50—8:00
7:50—8:00
活動注意事項:
1.該活動從這學期起列入本班綜合素質測評考核行列。在學期末對在此活動中表現突出的個人進行相應的加分。
2.我班將以主題班會的形式由班導對每一位同學進行考核。
3.在活動期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學將取消學期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學生學號由小到大有序進行。
活動意義:通過“每天一句英語”這樣一個活動,擴展每一位同學的視野,豐富學習時間。達到互相學習、合作學習的目的,進而提升自我英語水平,從而達到整體水平的提高與改善。
活動策劃辦單位:09英語教育二班班委
活動策劃 篇6
一、活動前言
本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨,在歡笑中學得知識,在競爭中尋找差距,激發同學們學習英語的熱情,提高英語口語的表達能力和應用能力,最終提高四六級的過級率。
二、參賽方式:一年級每班出一支代表隊(共7組),二、三年級同年級同專業組隊(共5組),每隊由六人組成,自定義組名。
三、參賽人員:建筑工程學院全體學生
四、比賽時間:12月13日(周四)18:30 比賽地點:待定
五、比賽程序:晉級賽、決賽、游戲互動
六、比賽細則
晉級賽:
必答題:參賽隊成員一人一題,答對一題加十分,答錯不扣分。(題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題)
比劃猜:自由選擇詞匯類別,每類系單詞6個,一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢,具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分,答錯不扣分。
才藝大展示:此環節為才藝展示階段,各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經典電影片段表演、話劇等等(僅供參考,各種形式均可)。要求:時間控制在2-3分鐘,具體比賽時會有哨聲提醒,只能用英文表達,不能出現漢語,漢語出現一次扣5分。本環節滿分50分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E檔,現場亮分,各檔分差為10分。
經過以上三場比賽,得分前六的參賽隊將得到晉級。
決賽:
趣味搶答:搶答題(內容涉及英國傳統節日、各地風俗、民族諺語),必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值(5分),答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,答對一題加10分,答錯扣10分。
出口成章:表述題,各隊選出一名隊員進行比賽,自由選題,1.5分鐘準備,論述時間控制在1.5分鐘之內,要求主題闡述明確,主要考查選手的英語表達能力,分值為30分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E、F檔,現場亮分,各檔分差為5分。
游戲互動:
在比賽開始前,工作人員將給在場的同學每人一個幸運編號,我們將準備若干趣味題目,屆時由主持人抽取觀眾回答,回答正確將得到禮物一份,此環節將送出幸運禮物8份。
七、獎勵設置
設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,學院會給獲獎的'班級和同學頒發證及相應的物質獎勵。
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