活動策劃【實用7篇】
活動策劃 篇1
一、活動主題:三校攜手,共賞“璀璨星空”
二、活動目的:星空的神秘莫測,讓人為之著迷,而星象館就能滿足我們的心愿,帶我們翱翔于星際。同時借此參觀的機會,與寧波大學、諾丁漢大學的天文協會做下協會交流,增進友誼。
三、活動時間:20xx年4月23日13時30分
四、活動地點:寧波效實中學
五、活動對象:大紅鷹學院天文協會、寧波大學天文協會、諾丁漢天文協會會員(人數根據星象館的座位平均分配給3個學校)
六、活動負責人:周世榮 15267895043
七、活動內容:
1. 通過星象儀模擬四季星空,感受星空魅力
2. 在模擬四季星空放映的過程中,請效實天文社老師為我們講解主要星座的神話故事,是星座更加豐滿、形象,提高會員的興趣
3. 請效實天文社老師通過星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設備允許的情況下開展此項活動)
4. 三校協會交流,共同探討星座,同時邀請效實老師為我們答疑解惑
5. 三校天協效實合影留念
八、前期籌備:
1. 橫幅制作
2. 聯系效實中學天文社老師,交流此次參觀活動
3. 參觀的'門票費用問題
4. 寧大、諾大天文社的通知
5. 由各自協會會長統計協會的參與人數,并于25日報大紅鷹天協作人數總統計
九、后期總結:
1. 活動總結、新聞稿各一份
2. 各協會分別上交一份會員餐館心的(著重點是對四季星空的認識,以及此次參觀的意義)
十、相關要求:
1. 外出活動,注意人身安全,由協會會長對各自的協會會員負責
2. 參觀星象館時注意保持現場安靜
3. 請各社團會長做好帶隊工作,并于30日13時15分在效實中學大門集合
十一、經費預算:橫幅1條8M 60 60
參觀的門票費 ?元/人 X
十二、備注:如有變故另行通知,解釋權歸寧波大紅鷹天文協會所有。
寧波xx鷹天文協會
20xx.4.10
活動策劃 篇2
經過大一上學期學習,一定部分同學對目前自己很迷惘,為使大家以良好的姿態開始和適應新學期生活,通過高年級經驗之談,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習和生活中的不明之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,在未來少走彎路!
一.活動主題:我的'未來我來hold!
二.活動目的:讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構建一個新生與老生交流平臺。
三.活動時間:XX.10.9 下午6點
四.活動地點:西i201-206(具體未定)
五.注意事項:
1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)2.各位同學應提前10分鐘到場。
六.活動預算(未定)
七.活動籌備:
1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜
5.選定主持人和節目表演人員
八.活動流程:
1.主持人(本班同學一男一女)講話并宣布活動開始。
2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現 并介紹找的學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流
3.老生講話(2位)結束后進入互動環節 同學們向學長學姐們結束后進入 這時講話的兩個老生都在講臺上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問 然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話(2位),結束后再次進入提問環節 安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結, 主持人小結請新同學談談收獲 并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束后 主持人宣布活動結束
(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)
活動策劃 篇3
一、活動時間:xx
二、活動地點:幼兒園大操場、各班教室
三、參加人員:全園師生及幼兒家長
四、活動目標:
一、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。
二、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的.溝通與交流。
三、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養幼兒的團隊合作精神。
四、培養幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。
五、活動準備:
一、通知家長來園參加親子活動。
二、準備活動需要的材料。
三、布置活動場地,準備獎品。
六、具體活動安排:
一、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區域坐好。
二、園長致歡迎詞,各位領導講話。
三、支持人強調活動注意事項:
(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;
(2)、在活動過程中務必遵守各項活動規則;
(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;
(4)、參加活動的小朋友都有獎品
四、活動順序:
(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;
(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;
(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。
(5)各班發放活動紀念品。
五、活動結束,請家長各自帶幼兒回家。
活動策劃 篇4
為貫徹落實《關于繼續開展“衛生保潔周”活動的`通知》文件精神,經研究決定在全鎮范圍內組織開展“衛生保潔周”活動。具體安排如下:
一、總體目標
通過深入開展“衛生保潔周”活動,消除鎮所在地、村莊、道路兩側和各單位內部辦公環境的“臟、亂、差”現象,實現鎮區干道兩側房屋整潔、美觀、門窗清潔,村容村貌干凈整潔,巷道平整暢通,單位辦公場所門窗整潔,辦公用品擺放有序,廁所無污染、無異味,院內無暴露垃圾、無渣土、無污水,車輛擺放整齊。
二、時間安排
實行周五(下午)大掃除制度,所有單位及村要在周五下午對所屬責任區進行大掃除。
三、整治范圍
1、鎮區圣泉街、谷陽路、繁榮路等主要街道。
2、青抗線、歡林線、青班線及327國道沿線兩側5米以內。
3、各村主要街道、路段。
4、各村、各單位辦公場所。
四、整治內容
1、鎮村保潔內容:鎮駐地、轄區內主次干道兩側、各村道路兩側的環境整治,重點要消除白色污染生活垃圾,建筑渣土,確保無暴露垃圾,無“三堆”現象。達到鎮區干道兩側房屋整潔、美觀、門窗清潔,村容村貌干凈整潔,巷道平整暢通。
2、辦公場所保潔要求:一是徹底清掃單位內部環境。達到辦公區地面門窗整潔,辦公用品擺放有序,廁所無污物無異味;院內無暴露垃圾、無渣土、無污水,車輛擺放整齊。二是嚴格落實門前“四包”責任。確保責任區內無垃圾堆放、無積水、無磚頭瓦塊、無雜草,無亂擺攤點,無亂貼亂畫。
五、工作督察
1、加強領導,精心組織。鎮將抽調人員組成衛生檢查組,對各村、各單位落實“衛生保潔周”活動進行現場督察(檢查時間為每周五2:30—5:30)對活動開展不利的村和單位及時進行通報。
2、齊抓共管,形成合力。各村、各單位要高度重視此次整治活動,認真履行職責,主動承擔任務,主要負責人要親自抓,各單位之間要加強溝通協作,形成合力,確保整治活動扎實推進,確保此次活動取得最大成效。
活動策劃 篇5
促銷成為我們必要的營銷手段的時候,在如何突破促銷傳統觀念的基礎上,需要更加關注促銷的內在需求,促銷是一種可以為企業展望未來的平臺,也是提供信息的良好窗口,所以在使用促銷上面,應該把促銷的各項功能發揮出來。有人說,促銷這個方式比較簡單,簡單的任何企業都可以做到,條件、程序、關節、執行等大同小異,所以在促銷上往往下的工夫不深,靠企業的品牌在支撐一下,因此,許多企業在促銷環節上,看不到特色的促銷。節日促銷是企業銷售的重頭戲,也是促銷功力發揮的關鍵時刻,在一般性的促銷任務上,著實需要進行對促銷管理、促銷執行、促銷反饋上有新的突破。
節日促銷與一般的促銷意義不同,節日根據傳統的影響較大,所以更加需要注意節日的各種風俗、禮儀、習慣等民族特點,在商家推出的眾多促銷手段當中,要細心挑選與品味節日促銷的含義,而有些商家促銷是有目的的,有些是為了氣氛等,跟蹤與反饋節日促銷的由頭與目標是節日促銷的最初要點,也是促銷的基本保證,為了節日而促銷的促銷,效果可能只是一種附加的廣告效果,甚至更差或者起到反面的展示作用,因此,在節日促銷的關口,理性促銷與細心促銷成為抓住客戶的關鍵落腳點。
下面就節日促銷的基本狀況與要領闡述一下。
裝扮:當節日成為我們生活必要的時候,節日消費隨之而滾動,那么這波滾動的銷售當中如何引導客戶加入其中的消費浪潮,就需要對自己所表達的產品意愿告訴消費者,比如送禮與喜慶的結合,節日折扣與贈品的結合,節日歡慶與特色的結合等等,這就需要對產品與之相關的各個方面進行包裝,也就是我們熟悉的裝扮,裝扮分為技術裝扮與服務裝扮兩種,技術裝扮指的是產品、臺面的裝扮,服務裝扮指的是環境、條件、人員等的裝扮,所以裝扮這個環節的意義非常重要,如何來運作,需要根據不同的節日與企業、商家而論。
促銷產品:產品的裝扮需要固定的,而不是隨心所欲,要根據產品針對的消費群體、消費目標、消費價值、消費周轉期、消費習慣來確定的,產品的消費群體比較簡單,符合什么樣人的胃口,大眾化就可以了。消費目標主要是產品做什么使用,其中促銷的使用含義要明確說明。消費價值經過包裝或者裝扮后的價值不可太高,要與一般的銷售產品持平,也是其中所表達的一種促銷意思。消費周轉期一般來看,節日消費周期不會太高,除非是固定使用的產品,但這個不需要裝扮,因此,節日消費的產品周期短,裝扮盡量簡潔明快。消費習慣就比較容易理解,南北差距地域差距將是主要的,因此,拷量不同區域的促銷方式在產品的包裝上需要表現出來,這個就是細節之處。
促銷臺面:現在的促銷臺面不僅僅包括產品的地堆、專柜、專賣區域等,而是一項綜合的促銷平臺,所以從平臺這個角度看其延伸的區域就非常大了。企業買下商家的地堆或者專柜的時候,布置好里面的是一般常規的做法,盡量做到醒目、有節日氛圍,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,聲、光、電等包裝的增加,將是對臺面的最好吸引。而延伸的角度看,促銷臺面需要有外圍的引導,比如門口、導購臺、咨詢臺、引導員等,多處需要標識產品的對象,集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。
促銷環境:促銷環境有人為制造環境與整體環境互相作用的交織,才能夠顯示出環境的效應,我們知道好環境能夠創造效益,能夠對促銷的心情分數有著很大的幫助,所以在布置或選擇促銷環境的時候,對于人文環境的首選,越來越重視,那么如何精選人文環境給予的促銷,需要對節日文化有比較大的了解,針對什么樣的節日進行什么樣的人文關懷,并促銷將是有機結合的最佳辦法,也是所要展示的很好文化平臺。人文環境表現主要體現在不同文化的銷售背景上,產品與文化的結合將是需要第一考慮的,做到人文與產品銷售捆綁進行,這樣可以大大縮小與消費者購買時的親近接觸,達到完美效果。
促銷人員:對于促銷人員的裝扮這里著重需要提示的不是知識類型的準備,而是親和力的準備,我們知道促銷是瞬間的購買行為,比較感性,所以對于有好的親和力將是現代促銷技能的`首要保證。對于如何裝扮促銷人員,需要對促銷人員有明確的要求,一是要規范使用標準親和力相關禮儀與必要的輔助目標;二是構建系統的產品促銷規程,注重對區域文化的建設性提煉;三是促進產品與消費者、產品與環境、產品與服務等多種態度有機利用;四是為自己找尋最佳的服務標準,度身定做是合理的促銷要求。
定性:促銷定性十分重要,有些時候我們對促銷的含義并不十分清楚,也就是無所謂促銷的分量很大,也就導致促銷看人氣而定,節日促銷的重要意義在于銷售是一個高潮,許多企業肯定不會放過,但真正到了促銷現場,我們就很難發現我們原來制定的促銷規定能夠有效執行的,往往是根據現場的情況來做的,雖然這樣做是沒有不可以的,但對于一個為節日促銷而故意設定的銷售局面將是徒勞的,有下面幾種情況發生變化,而最終的促銷流于傳統,沒有了特色,也就是促銷回歸到一般意義上。
a為誰促銷;就知道把產品賣出去,當然這個是對的,但如果產品碰到銷售困難,或者叫賣困難的時候,為誰促銷就顯得非常關鍵,因此,無論在什么樣的情況下,需要保持為誰促銷的理念,我把產品賣給誰,將是在繁雜人流當中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。
b促銷優惠;在優惠活動期間,駐足觀望的人會很多,但銷售客戶是非常挑剔的,尤其是競爭激烈的賣場,所以促銷優惠的條件與優惠的程序一定要簡化,而不能到了關鍵時刻解釋不清楚,而浪費時間,錯過對大部分客戶的關照,失去促銷的意義。因此,促銷優惠的前提下,一定要簡單明白,千萬不要搞什么積分制,累計制等條件,這樣的吸引力是無法滿足的,也是浪費資源的表現。
c統一促銷;促銷在相同的環境下需要統一,在集中的賣場里面,促銷是要跟進的,別的企業在促銷優惠等多種活動,而自己簡單或者單一,也是無法競爭的標志,在促銷環境下,需要提倡統一的促銷行為,手段可以創新,但氛圍絕對要保持一致,這也是促銷出現新動向的方向性標志,也是促銷競爭的一種,在理解統一促銷的時候,尤其是節日促銷的關鍵時刻,不要放棄促銷的低代價換來的銷售規模,促銷項目多少、新穎將是促銷的亮點。
d動態促銷;節日促銷里面需要動態促銷,也就是把促銷要按照節日推進的階段進行,而不是不變的,企業在節日促銷里面往往忽略這樣一點,節日前與節日中可能變化較小,但節日后期的變化就非常明顯,因此,在節日促銷項目上,要動態觀察,而這個時候也是促銷企業放假的時候,跟不上市場變化的節奏,容易出現節日促銷空虛癥狀,空虛癥的表現是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數據、沒有競爭壓力分析等等,有的就是促銷人員的按部就班,讓節日促銷動起來就是勝利。
技巧:促銷技巧在日常的表現中,主要是對產品的有機分化,通過把促銷的一些手段用在促銷的過程里面,使得促銷成為消費者過節日的標志,也是適應消費需求的一種表現,實際上是把促銷按照不同的規程,在有效的時間段內,做出不同的擺設,這樣將對促銷的含量有所提高促銷時限;有促銷時限是目前比較流行的做法,比如節日的第一天,節日的消費時段,限定消費時間來鼓動消費,在固定的時間里面滿足促銷的需求。
促銷量化;把要銷售的產品規定數量,這也是常規的做法,但在節日消費當中,這樣的做法不是很好,容易被競爭掉,所以在旺季的節日中不太好使用這樣的規則。
促銷特點;有自己的促銷特點,比如民族特點,那么在贈送、包裝、折扣、禮物、優惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟,把特色促銷做到底,區別節日的統一紅的格局。
促銷目標;促銷目標的要求是將促銷規定在一定的范圍內,便于消費者選擇,同樣也是對銷售梳理的一個過程,找尋自己的,選擇自己的,才是促銷的最佳效果。
促銷氛圍;控制好促銷的氛圍是很重要的,一般在節日中間,氛圍比較統一,以喜慶為代表,但在不同的場合或者不同的產品上可以有所區別,要表現出主動的促銷氛圍,主要展示促銷氛圍中的個性,比如重促銷手段,而輕產品功能,重促銷禮物,輕促銷承諾等。
節日促銷策劃當中要體現穩當、特色、鮮明,在技巧的合理配置上,對技巧的保鮮、困難、問題要考慮的比技巧展示重要多,無論在環境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上,需要對促銷技能的合理部署,有時候技巧并不是最重要的,而是對技巧的調度、對技巧的現場控制、對技巧的困難分析,顯得更加突出、重要。
活動策劃 篇6
一、活動主題:
“預防近視,珍愛光明”全國愛眼日宣傳活動
二、活動目的:
眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,因此我系以“預防近視,珍愛光明”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性,讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視,不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在365天里隨時隨地的'呵護我們的眼睛,因為我們需要它,因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。
三、活動目標:
1.通過認識、調查、訪問等一系列的活動,到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。
2.初步學會查找各種資料,搜集、閱讀并能進行整理,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。
3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環境,主動向周圍的人宣傳用眼衛生,獲得參與時間的積極體驗和豐富經驗。
4.向全系宣傳用眼衛生,幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。
5.將愛眼護眼睛進行到底。
四、活動策劃、主辦:團總支宣傳部
五、活動時間:1018年6月3日
六、活動地點:經管系大學生活動中心
七、活動內容:
1.對全體大一學生進行為期一周的眼科知識調查。
2.設計兩個宣傳板介紹愛護眼的小常識及科學驗光配鏡的小知識。
3. 印發有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全系學生進行宣傳教育。
4. 邀請朱大夫眼鏡行眼專家到我系進行愛眼常識宣傳講座,并為廣大師生提供免費維修眼鏡,免費驗光等服務。
5.現場進行健康知識互動活動,發放有關保護眼睛的小禮品.。
6.認識到眼保健操的作用,現場學習做眼保健操。
7.加強人們對眼睛的了解,加強人們對近視的危害性的認識,增強全系師生愛眼意識。
活動策劃 篇7
一.活動背景
作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德。然而,社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨和愛的呵護。為了讓老人得到更多的溫暖與愛,我們化工116班特組織此次慰問老人的志愿活動,希望通過此次活動給敬老院中的老人們獻上更多我們的愛心,也希望此次活動能夠呼吁更多的青年大學生去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識,增強廣大同學的社會責任感。
二.活動意義或目的
通過慰問敬老院老人的志愿活動,弘揚青年志愿者“奉獻,友愛,互助,進步”的.精神,讓愛的旋律永遠伴隨老人;同時把青年志愿者協會一直以來的無私奉獻的精神更加發揚光大,為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
三.活動主題
傳送溫暖—明湖敬老院之行 四.活動時間 20xx年11月18日
五.活動地點 明湖敬老院
六.活動參加者
化工青協,化工11-6班級
七.活動負責人
八.活動內容
1.前期準備:
① 熟悉、了解明湖敬老院的有關情況。召開班干會議,討論并決定活動計劃,明確活動項目及內容,提前聯系敬老院院長,確定時間、地點、活動流程和活動負責人員。考慮注意事項及突發情況,并做好應急措施.
② 參加活動的人分為表演小組,采購小組,制作小組,服務小組和負責小組。
③ 組織相關人員到明湖敬老院熟悉路線,地段和環境。組織相關人員采購適合的水果和小禮物,準備好同學們親手做的手工禮物。
④ 演出小組準備排練各自的節目,采購小組負責買東西,組織小組維持秩序和注意防護
⑤ 準備演出道具,應急措施用品
2.開展階段:
① 2:30—2:50參加人員在主教正門集合,負責小組清點人數,交代活動細節和注意事項,負責小組強調紀律.
② 2:50—3:10組織小組整理隊伍出發到達敬老院。
③ 3:10—3:25同學集好隊并院方負責人致
④ 3:25—3:40 服務小組負責搞衛生,演出小組做準備,采購小組負責切水果,制作小組陪老人聊天。
⑤ 3:40—4:30 進行表演環節 1.主持人進行開場白
2.按節目單開始表演(后附節目單) 3.與老人互動環節,送小禮品
⑥ 4:30—4:55與老人握手,送禮物給老人們,宣布活動結束。
⑦ 4:55—5:10 合影留念
⑧ 5:10—5:30 扶送老人回去休息,剩余同學打掃衛生。
⑨ 5:30—5:45進行考核,請相關人員對活動進行總結,向院方表示感謝
⑩ 5:45—5:55集隊清點人數,回學校。
九.資金預算
十.注意事項
1.所有前往敬老院的志愿者必須于2:30在主教前集合,步行前往明湖敬老院。前往途中必須遵守紀律、聽從指揮、注意安全,任何人不得脫離集體,或大聲喧嘩。
2.為了維護學校的形象,我們志愿者的形象,必須講禮貌,不亂扔垃圾。與老人聊天時,盡量找共同話題,并認真聆聽老人講話。
3.扶送老人時,注意安全.
4.活動時大家要遵紀律,注意安全
5.所有前往慰問老人的志愿者自備茶水。
6.表演時另外組織同學為老人解說。
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