活動策劃

活動策劃8篇[精選]

活動策劃 篇1

　　（一）小組名稱:快樂驛站/心靈手巧吧

　　（二）理念/理論

　　1.理念:(即組織本次活動的背景和原因）

　　2.理論:

　　團體動力學:每個團體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團體的影響和其他組員的影響達成自己的改變.

　　經驗學習法:又稱體驗學習,通過組員自愿參與一系列活動,是他們在活動的快樂體驗中獲得知識和感悟,獲得經驗,并將這些知識和感悟及經驗用于生活及工作、學習.這是目前國際比較流行的學習方法.

　　優勢視角:每個人都有自己的資源和優勢,社工應協助他們發現和發掘.

　　（三）小組目的

　　1.通過向大家講授手工藝活的技巧和方法,使老師們能夠將所學到的方法應用到日常教學中,豐富孩子們的生活.拓展孩子們的思維,開發智力.

　　2.旨在通過本次小組活動培養大家的團體合作能力.老師在教學中可以將學到的內容豐富到孩子們的日常生活中,在他們的日常生活中培養他們的團隊合作能力.

　　（四）活動內容

　　（1）小組性質:支持小組與學習小組

　　（2）工作對象及人數:

　　（3）小組周期:

　　（4）聚會次數:6次

　　（5）活動地點:

　　（五）招募及宣傳

　　1.通過張貼海報的形式,成員自愿報名參加.

　　2.通過相關工作人員的推薦.社工可以向相關人員詢問院內心靈手巧的'老師,之后社工登門招募.

　　3.發放活動宣傳單頁.

　　4.社工到宿舍宣傳招募.

　　（六）社工的角色:在前期階段社工扮演的是領導者和決策者（是小組的起始者和推動者,小組工作的執行者,聚會過程的觀察者和反饋者）.到轉換階段,扮演的角色發生變化,是小組的協助者和引導者.在處理沖突過程中還是調解者和支持者.

　　（七）所需人力及資源:社工一名社工助理一名組員若干工具（xx）

　　（八）具體活動安排

活動策劃 篇2

　　活動主題：

　　你的權力，你做主

　　活動時間：

　　3月11日-20日

　　活動目的：

　　結合3.15國際消費者權益日，營造各個超市注重消費者權益的良好公眾形象;同時塑造和提高超市的品牌形象，提升超市的知名度和美譽度。

　　活動內容：

　　進行面對面商家、消費者懇談會

　　為了讓超市做得更好，為了讓超市更了解顧客的需求，為了讓經營者和消費者更親近，建議超市于3月15日上午9：0012：00，下午4：006：30在超市正門處開展面對面消費者懇談會活動，同時可以邀請省市消費者協會、工商行政管理有關領導，律師事務所的律師、省市電臺、電視臺、各主要報刊的'新聞記者與本超市的店長.經理等將和顧客面對面接受消費者真誠的意見和建議!

　　活動細則：

　　①超市企劃部應于上午9：00前布置好現場，包括長桌、椅子、紅布、宣傳海報、意見本、投訴記錄本和筆等;

　　②編排好處理對你超市的投訴、接受顧客建議的接待人員安排表，在場維持秩序的保安人員不少于2人店外正門處懸掛今年國際消費者權益日主題內容的橫幅和新產品廣告，宣傳資料等。宣傳方式：流動字幕海報廣播商品展板

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　優良的校風是學校辦學指導思想和培養目標的集中體現，是培育優良學風、教風的根本保證，它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優良的校風，營造健康向上的集體輿論環境，使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。

　　食堂占座問題:上午三四節，下午七八節下課后同學們都會到食堂就餐，由于食堂座位有限，很多同學找不到座位，所以時常出現食堂占座的情況。食堂的座位是固定的，如果占座，先到的沒有座位得等待，占座的沒有來到，形成座位空置，無疑延長了就餐的時間。同時謙讓，有序排隊，文明禮貌是我們大學生的.基本行為規范。所以開展此次活動，勸導同學們不要占座。

　　在教室吃東西：現在，有很多同學習慣性的將早餐帶到教室吃，也有一些同學因為趕時間，來不及吃完早餐就要去上課，于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學習，聽課的地方。在教室吃早餐，不僅影響了自己的上課質量，也影響周圍的同學聽課，影響老師的教學。同時，在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現。所以此次活動我們將勸導同學們，不要在教室吃東西。

　　二、活動主題：

　　西華文明風之刮進教室席卷吃貨

　　西華文明風之刮進食堂橫掃占座

　　三、活動的意義和目的：

　　建立優秀的校風學風，營造健康向上的集體輿論環境，使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。減少在教室吃東西，在食堂占座等不文明行為的發生。

　　四、活動構成：

　　（1）前期活動（XX.10.16-XX.10.19）：

　　校風學風建設策劃宣傳

　　西華文明風之刮進教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西

　　西華文明風之刮進食堂橫掃占座-----不在食堂占座

　　（2）后期活動（XX.10.22-XX.11.2）：

　　——具體交由各學院開展——

　　五、“席卷吃貨”活動詳情：

　　（1）線上宣傳：

　　1.時間:周二至周五

　　2.地點：易班，微博，qq群，飛信群

　　3.內容：親，你是否遇到這種情況：當你認真聽課的時候突然一陣香味飄過，刺激了你的鼻子，觸動了你的神經，深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲，而沒有心思聽課。在教室吃東西，是一種不文明的行為，同時也影響了周圍同學的學習。我們應該避免這種行為。希望同學們從自身做起，規范自己，尊重他們，避免這種不文明的行為發生。

　　（2）校內宣傳:

　　1.時間：周三至周五

　　2.方式：展板，橫幅，標語

　　3.地點：

　　（展板）四教大廳門口，明德廣場兩端，德馨、臨江、錦地苑門口。

　　（橫幅）

　　（標語）三教至四教各教室門口及過道旁

　　六、活動前期準備：

　　（1）向校團委老師申請活動及活動經費。

　　（2）準備展板（6塊）、標語（200張）及橫幅（3張）制作海報（2張）

　　（3）確定參與人員名單及工作安排。

　　（4）借馬甲10件。

　　七、活動注意事項：

　　（1）活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。

　　（2）工作人員需文明禮貌，熱情大方。主動對同學進行勸導。

　　（3）本次活動我們只是對同學們進行勸導，注意措辭，不要引起不必要的爭執。

　　八、應急預案：

　　1.若有活動人員與同學發生爭執，值班的另一名同學應進行合理調節、勸導，避免事態進一步發展。并立即通知活動負責人到現場進行調節。

　　九、活動后期安排：

　　對本周活動進行全面的總結，明確優勢及不足，明確活動效果，及方案是否可行。若方案可行，則后兩周的活動，交由各個學院實施。

活動策劃 篇4

　　一、活動意義

　　為響應我旗關于大力推廣普通話的號召，營造一個良好校園語言環境和普通話學習氛圍，并結合本學期語文教學活動，特此開展本次語文課本劇表演比賽。

　　二、活動時間

　　1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間，具體時間由各年級語文組安排。

　　2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。

　　三、活動對象

　　選手：全校學生以班級為單位參賽

　　評委：校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組

　　四、活動內容安排

　　1.預賽階段

　　半期考試后，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的'文章改編為表演劇本，各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據自身情況，擬定預賽時間，但要求限定在第十二周教學日內。預賽結束后，各年級選擇本年級最優秀的兩個課本劇向全校決賽選送。

　　2.決賽階段

　　擬定選送的優秀班級須在語文老師和團委老師的指導下，認真改進、排演，以最優秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

　　語文課本劇表演比賽評選辦法

　　1、各班表演劇本應在人教版初中語文課本中選取，可以適當進行一些藝術加工和改編，但要求思想健康積極向上，不得有反動言論和不和諧因素。

　　2、各班的表演時一律使用普通話，各表演同學普通話的標準程度將作為一項重要的考核項目。

　　3、表演時間應控制在15分鐘以內，超出時間將酌情扣分。

　　4、學生表演時，要求大方自然，富有藝術感染力者酌情加分。

　　5、預賽評委由各年級語文教研組擔任，決賽評委由校委會領導、團委老師、語文教研組骨干教師共同擔任。

　　6、本評選辦法最終解釋權歸XXX中團委所有。

活動策劃 篇5

　　一.活動背景：

　　目前，中國的教育水平與發達國家存在一定的差異，主要體現在鄉鎮間的一些學校。教育的培養要從小開始，因此中小學的教育就顯得尤為重要。作為一名當代大學生，身為一名青年志愿者，我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛煉到大學生的實踐操作能力，這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時間，到附近有需要的中小學進行支教。

　　二.活動主題：

　　大手拉小手，愛心滿校園

　　三.活動目的：

　　1. 把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們的未來的生活和學習有所啟發和引導。

　　2. 讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值與社會價值的統一。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，并豐富咱們的'業余生活。

　　3. 充分利用志愿者的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區學生生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

　　4. 弘揚xxxx師范學院育人的高尚精神，響應學校相關領導的號召。

　　四.活動時間：

　　20xx年7月6月

　　五.活動地點：

　　1. xxx鎮中心小學

　　2.xxx小學

　　六.主辦單位：

　　xxxx校區青年志愿者協會

　　七.活動流程：

　　前期活動

　　(一) 搜尋資料，在網上查詢或咨詢當地學生，初步了解該學校的狀況(地址，設施，師資等)

　　(二) 聯系學校，并與該校負責人協商好

　　(三) 活動前的宣傳：首先在協會內部動員大會，號召大家積極參加，然后在全校范圍內招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

　　1. 以海報的形式，在食堂門口粘貼關于此次活動的相關信息及支教志愿者的要求。

　　2. 報名地點及時間：協會辦公室每天晚上7-8點。要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說并解答疑問等。還要收集募捐的讀物和文具并進行登記。

　　3. 進行志愿者的選定

　　(1) 對支教志愿者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語言表達能力(口齒清晰，說話有條理，把復雜知識簡單化，思路清晰等)，能帶動課堂氛圍。

　　(2) 對進行支教的課程要有充分的準備。專業知識要求高

　　(3) 首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力，其次協會內部會員通過志愿者平常的表現綜合考慮。

　　(四) 支教志愿者的培訓

　　(1) 對此次培訓活動的材料收集

　　(2) 請專業老師對志愿者進行培訓

　　(3) 基本事項的交代包括：基本當老師的禮儀，課堂的突發事件的應急處理，如何活躍氣氛，激發學生學習的積極性等

　　(五) 確定各個方面負責人的職責分工

　　中期活動

　　(一) 與接受支教的小學確定時間及交流相關事宜

　　(二) 確定支教志愿者的名單及教案

　　(三) 教學活動內容

　　1. 興趣課：繪畫，音樂，體育

　　2.補習課：寫作，數學，英語課外知識拓展

　　后期活動

　　(一) 聽取校方意見及做好學生和家長的調查工作

　　(二) 要求支教支愿者寫一篇關于此次支教的心得體會

　　(三) 召開負責人會議對此次活動進行總結

　　八.經費預算

　　預計每次人數10人，來回車費20元

　　九.注意事項

　　1. 為保證教學質量及我校聲譽，對參加支教的志愿者進行嚴格篩選

　　2. 不打擾和影響接受支教的學校的正常的上課秩序

　　3. 要求每一名參加活動的人員佩戴“xxxx師范學院”校徽，在去及來的路上戴協會帽，文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。

　　4. 注意自身安全及該校每名孩子的安全

　　5. 考慮好當天的天氣情況并做好防護措施，如戶外活動的舉行

活動策劃 篇6

　　一轉眼，時間的流沙已經邁入了12月底，心協全體干部抱著120分的熱情完成了這個月的工作。

　　一、常規工作：

　　1.開工作例會，各成員積極參加并做好會議紀錄；

　　2.播放第三場心理劇場《牛仔褲的夏天》，大家都積極觀看并寫影評，最后心協全體干部做好觀后現場衛生清理工作。

　　二、活動方面：

　　1.組織策劃了于12月5日在一教107舉行的第六屆會員大會，各心協干部盡職盡責，會員大會最終取得了圓滿成功；

　　2.12月11日在碧云峰舉行新老校區心協干部聯誼會如期舉行，參加本次活動的有曹資立，沈菊生老師等還有校團委學生會干部、各二級院系心理部成員及心協新老校區的干部；

　　3.舉行了包括“碧云峰杯”登山比賽、廚藝大比拼和撲克比賽等活動。雖然天氣有點涼，但大家的興致非常高。整個進行的有條不紊，只是打牌的時候出現了一點小差曲，不過絲毫沒有影響到大家高昂的興致。參賽選手和工作人員都盡力完成工作，整個活動洋溢著青春的旋律；

　　4.12月9日晚上7：00在1教107舉行了第三次心協心理劇場《牛仔褲的夏天》。電影內容豐富，講述四個女孩的精彩別樣的生活，受到廣大學生的喜歡，活動進行的很順利；

　　5.心協將在安夜會舉行一次活動，現在還在準備當中。

　　三、其他方面意見及建議：

　　1.會員大會開始之前現場的'秩序有點混亂，說明今后的準備工作更加充分的做到位，臨時應對能力要加強；

　　2.召開工作例會時仍有少數成員未按時參加或是缺席，希以后加以注意；3.部分干部工作積極性不高，做事比較被動，自信欠缺，責任心欠佳，需加以注意。

　　時間稍縱即逝，新年的鐘聲就快敲響。我們心協的工作也接近了尾聲，活動策劃部的工作開展的很順利。希望每個人都有順利通過考試，得到心協的肯定，把來年的工作做得更好！

活動策劃 篇7

　　一、活動目的：

　　金秋十月，為了渡過一個有意義而又能增進友誼的國慶，我們決定展開一次戶外體驗活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的積極響應，增進了我們的.凝聚力與親和力。

　　二、活動負責人：

　　三、活動對象：

　　四、活動時間、地點：10月4日、四公里

　　五、活動方案：

　　1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合，其余成員于07：30在校門口集合。

　　2、野炊活動具體安排如下：

　　（1）、到達目的地后，由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水，具體由肖靈峰負責。

　　（2）、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料，具體由熊春燕負責。

　　（3）、輪流燒火、上菜，具體由楊珍負責。

　　（4）、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責，具體由陳宇安排。

　　（5）、火鍋大概開始時間為11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。

　　（6）、午餐結束之后，一起去松樹林留影紀念，到農家樂玩耍。

　　（7）、下午14：30大家開始燒烤宴會。

　　（8）、野炊之旅結束，清理現場之后，集體返校。

　　六、活動經費預算大概如下：

　　冬瓜5元

　　火腿15元

　　藕7元

　　火鍋粉6元

　　小白菜3元

　　車費：18元

　　總預計：141元人均：16元/人

　　七、活動注意事項如下

　　1、所有人必需要有強烈的時間感，準時集合。

　　2、活動期間必須服從安排，注意自身安全。

活動策劃 篇8

　　社團，在校團委的指導下，在社團聯合會的帶領下，開展了豐富多彩的社團活動，極大豐富了我校學生的課余文化生活。為進一步規范我校學生社團的運作與管理，加大對學生社團干部的培養力度，提升學生社團干部的整體素質，從而實現社團活動的規模化、精品化、持續化，社團聯合會特舉辦此次旨在推進我校學生社團工作持續發展的社團負責人屆中考核工作。

　　一． 活動時間

　　二． 活動流程

　　1.提交述職報告（3月7日-3月15日）各學生社團首先要填寫學生社團負責人屆中考核登記表，由各中心通知所有登記過的學生社團積極準備述職報告，嚴格按照報告寫作要求，認真及時完成述職報告的撰寫，并于3月15日前將述屆中考核登記表及職報告紙質版提交所屬中心，由中心交與審核考評部。電子版由中心郵箱統一打包發至審核考評部郵箱。

　　2.社聯對接社團同學測評（3月12日-3月13日）根據社團聯合會審核考評部的要求，負責對接社團的社聯同學對負責對接的社團負責人的平時工作情況進行評定。

　　3.各發展中心內部鑒定（3月15日）以中心為單位，由各類社團發展中心負責同學根據《鄭州大學學生社團量化考核章程總則》對隸屬本中心的各學生社團負責人進行鑒定和量化考核，同時也進行各中心內部社團負責人的互相鑒定工作。

　　*學生寢室走訪會員

　　此項調查將融入315維權日活動宿舍走訪之中，由審核考評部成員對會員進行意見征集，不再另行安排。

　　由各考核小組在南五教室以述職報告會的`形式，對社團負責人進行述職答辯。

　　學生社團負責人述職要求：述職答辯現場，各學生社團負責人首先要做4-5分鐘左右的口頭述職報告。口頭述職報告要包括學生社團在本年度內的整體工作狀況（開展了哪些活動，取得了哪些成績，有哪些不足和需要改進的地方，及任期內對社團活動的計劃和目標等）。

　　社團負責人答辯：述職報告結束后，由評委及其他社團負責人對答辯負責人進行提問，各學生社團負責人要根據評委的問題認真回答，時間把握在5-6分鐘。

　　6.后期整理（3月26日-3月27日）

　　述職答辯結束后，審核考評部結合前期的相關資料及各學生社團負責人的述職及答辯表現，對各學生社團考核結果予以整理，并及時反饋給社團負責人。

　　三．活動分工

　　1.前期準備工作（審核考評部及各類社團發展中心）

　　審核考評部根據社團所屬院系進行分成七組，每組由一位團委老師（征求老師意見）及社聯相關同學，組成考核小組，負責每組社團負責人的考核工作。

　　向各類社團發展中心傳達中心內部鑒定通知，述職報告提交通知及考核問辯通知，請各類社團發展中心負責同學及時將通知傳達給相關社團。

　　活動開始前，審核考評部要制定出活動所需的相關表格（考核報名表、中心鑒定表、評委意見表）及評委問辯參考問題等，并做好相關應急預案。

　　2.宣傳工作（宣傳部）

　　活動開始前，審核考評部應及時與宣傳部對接，做好網絡、廣播及展板宣傳。

　　3.文訊工作（文訊部）

　　文訊部的同學負責通訊稿件撰寫及照片采集工作。

　　4.總結工作（審核考評部）

　　活動結束后，審核考評部及時整理出考核結果，并進行總結，呈報主席團及老師審閱。

　　四.注意事項：

　　1.答辯會現場初步定在南五號樓，以各考核小組為單位進行答辯，自行安排答辯時間、教室的占用及布置和簽到等工作。

　　2.各小組做好活動當天社團負責人參與考核問辯的通知工作。

　　3.每個答辯教室均安排有審核考評部成員進行監督，負責主持工作，及時提醒學生社團負責人把握時間。

　　4.述職答辯流程：主持人介紹考核環節→述職及答辯→主持人結束語。

　　5.請各小組自備兩壺開水。

　　6.活動結束后，各小組要將活動場地清理干凈，并確保不損害教室物品。

　　7.此次考核實行百分制，考核結束后，根據考核成績，采取一定的獎罰措施。考核成績低于60分的，要給予免職；考核成績在60-75分之間的，給予黃牌警告；考核成績在75-90分之間，給予其今后工作的建議。

【活動策劃】相關文章：

活動策劃團日活動策劃04-19

活動策劃方案春游活動策劃09-21

活動策劃模板策劃活動模版10-28

活動策劃婚禮策劃03-16

活動策劃09-27

活動策劃09-27

活動策劃09-27

活動策劃09-27

活動策劃09-27

活動策劃09-27