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活動策劃

時間:2024-08-28 10:19:26 活動策劃 我要投稿

活動策劃錦集(3篇)

活動策劃 篇1

  一、活動目的:

活動策劃錦集(3篇)

  書畫藝術具有悠久的歷史,它貫穿著整個中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展史上具有不可磨滅的重要地位,它已經穿越了時空的束縛,成為民族靈魂的一部分。為提高當代大學生的審美情趣、藝術修養,增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼,書畫協會特此舉辦此次書畫藝術大賽。

  二、活動主題:

  發揚藝術之光,傳承書畫風采,共創魅力校園。

  三、活動時間:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)

  四、參賽對:全院師生

  五、比賽項目:軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。

  六、比賽方式:

  書法:現場完成

  繪畫:交作品至書畫協會活動室行政樓202教室,公開評比方式進行。

  七、活動流程:

  1、前期策劃、宣傳及準備工作

  (1)策劃書擬定和審批

  時間:3月21日(星期一)

  策劃書經書畫協會集體協商起草最終定稿后,上交社聯審批。

  (2)活動前期宣傳:

  ①海報:3月24日(星期四),由書畫協會撰寫,內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主。

  ②校園廣播站:3月28日(星期一)本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。內容根據體活動具體進程而定。文稿由本協會與通訊社擬定。

  ③書面通知:3月24日(星期四),大賽由本協會成員到各班口頭通知,并將通知單發給各班宣傳委員,并通知院系各宣傳部。

  2、軟筆書法現場大賽:

  戶外現場大賽:

  (1)時間:3月30日(星期三)下午4:00—5:30

  (2)地點:教學樓前主干道

  (3)前期準備:A、由本協會成員在各班通知時登記詳細,比賽前與參賽人員(學生、老師以及校領導)取得聯系,確保足夠人員到場。B、張貼海報,說明本次大賽并邀請師生前來觀看。C、大賽筆墨紙硯由本協會提前準備。D、作品整理保存等工作由本協會負責,參賽人員不得將作品帶走。

  3、繪畫作品征集

  (1)時間:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)

  (2)要求:硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描大于16開小于4開;油、國畫尺寸不限,可裝裱(務必注明參賽者姓名、學院、聯系方式)

  (3)方式:由班級宣傳委員或作者本人將作品交于本協會活動室行政樓202教室。

  (4)為保證參賽作品數量,本次活動將采用適當的強制性,規定最少上交作品數量每個班一幅(針對個別院系的特殊情況,在對口會后再商討論定)。

  4、作品整理及保存

  作品整理保存等工作由本協會負責。

  5、作品評審

  (1)時間:4月5日(星期二)晚八點半。

  (2)地點:行政樓202教室

  (3)方式:將作品按不同類別分組,邀請社聯主席與本協會長對各組作品進行評審。

  (4)所設類別:繪畫組,硬筆書法組,軟筆書法組

  (5)評獎名額:

  一等獎每組1名,共3名

  二等獎每組2名,共6名

  三等獎每組3名,共9名

  優勝獎每組3名,共9名。

  (6)作品處理以及展覽和獲獎者現場秀:優秀作品由本協會拿去裝裱,并在即將開展的書畫展舉行(詳見書畫展策劃書)。

  6、頒獎儀式:

  (1)時間:4月6日(星期三)晚八點半

  (2)地點:行政樓202教室

  (3)提前通知獲獎人員,本協會主持頒獎儀式,頒發證書獎勵,共計27本。

  八、活動經費:三尺、四尺立軸、橫幅、條幅,裝裱費用共200元。

  九、活動總結:本協會撰寫工作總結備案,并上交社聯。

  (二)書畫展

  一、活動宗旨及目標:

  為廣大同學普及書畫知識,加強各高校之間的書畫交流。弘揚中華民族傳統藝術,陶冶同學們的情操。活躍社團,增進友誼。

  二、活動主題:弘揚中華傳統書畫藝術展示高校學子青春風采

  三、活動時間:4月25日(星期一)至4月26日(星期二)

  四、活動地點:教學樓下

  五、活動主辦方:書畫協會

  六、活動流程:

  1、前期工作:

  (1)4月24日之前準備好所有參展作品,包括;書畫大賽的優秀作品的裝裱,立軸的.書寫,繪畫作品、剪紙、刺繡作品以及照片裝夾上展板,對作品分類。

  (2)準備工具:繩子、夾子、掛鉤、膠布、凳子、展板、剪刀和標簽。

  (3)友校的邀請:4月18日之前由外聯部和公益部負責向瑤湖七大高校以及南昌一些友校送去請帖,并借作品前來參展,展完負責歸還。

  (4)內部總動員:4月21日召開全體例會,商量具體事宜,給各部門安排好工作,調動會員活動熱情。

  2、作品的展出與回收:

  (1)4月24日(星期天)下午帶領協會部分成員觀察教學樓現場,安排好懸掛作品的區域,綁好繩子。

  (2)4月25日早上6點,10屆代理每人帶2張凳子教學樓下集合,分配工作。()

  (3)課間和課后都安排好成員看守作品。若有領導老師前來觀展,負責解說。

  (4)作品和工具的回收,場地的打掃由文體部負責。

  (5)26日展出具體事宜同上。

  3、經驗交流會:

  (1)時間:25日14:00—15:30

  (2)地點:115教室

  (3)主題:暢想書畫

  (4)會議負責人及內容:由本協會會長負責,會議內容主要針對書法繪畫談談個人感受,各協會的管理方法,相互請教。

  (5)友校成員的接待以及離校:由辦公部負責。

  (6)茶水:由宣傳部負責。

  4、各大高校代表現場書法秀,本協會笛子組現場表演,合影留念:

  (1)時間:25日15:50—16:00

  (2)地點:教學樓下中間花園旁

  (3)筆墨紙硯、桌子、現場安排以及秩序:由硬筆部負責。

  七、活動注意事項:

  1、在活動期間一定要維護好場地秩序,特別是對書畫作品的看護。

  2、保持場地干凈整潔。

  3、在適宜地點擺放桌椅,供嘉賓休息。

  4、活動期間每位會員都要佩戴會員證。

  5、遇到突發事件及時向領導報告。

  八、活動表彰:對本協會成員本次活動表現積極者,給予證書獎勵,共25本。

  九、活動經費:

  1、書法繪畫工具

  三尺、四尺立軸、橫幅、條幅,裝裱費用共300元

  一得閣墨汁3瓶共20元

  宣紙60張共90元

  仿綾紙40張共40元

  國畫、水粉、水彩畫顏料三盒共35元

  素描紙、水粉紙、彩紙四帶共20元

  彩色卡紙30張共20元

  2、別針,雙面膠,繩子,夾子共40元

  總計565元

  十、活動總結:本協會撰寫工作總結備案,并上交社聯。

  社團聯合會

活動策劃 篇2

  一、活動主題

  助人為樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)

  二、活動意義與背景

  XX年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

  四十多年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展,不能缺少雷鋒式的`好學生、好教工。

  無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

  在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣,學校才能得到發展,我們自己的能力才能得到更大的發揮。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。

  一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的, 幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

  為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

  為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀念色彩,而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。

  三、主辦單位:××大學社會實踐中心暨志愿者協會

  承辦單位:機械科學與工程學院社會實踐部

  公共管理學院社會實踐部

  四、活動時間與地點:

  時間:XX年3月5日(星期五)晚 7點

  地點:大活513

  五、儀式流程:

  1、主持人致辭,介紹到場領導嘉賓

  2、領導發言

  3、展示往年“學雷鋒月”的情況,形式:視頻。

  4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排

  5、優秀志愿者講話,分享服務經驗

  6、宣讀倡議書

  7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名

  8、主持人宣布儀式結束

  六、對于活動各流程的說明:

  1、在7點前領導嘉賓陸續到場

  2、準備ppt演示、切換一時的各流程

  3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示,由操作人員講解

  4、優秀志愿者的講話以分享經驗和呼吁為主,為大家提供可參考的模式及思路

  5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀,以每人幾句話的形式,自由發揮

  6、簽名時,由領導帶頭,之后到場人員一排一排有序上臺簽名,以保證現場的正常秩序

  7、儀式結束后領導先走,之后安排大家有序離場

  七、前期準備工作:

  ㈠ 聯絡及確定儀式方案

  1、1月16日

  前,機械學院社會實踐部及公管學院社會實踐部確定參與活動策劃的部員,并搜集資料

  2、1月17日,兩部門代表展開討論會,確定儀式的流程、注意事項及任務分配。

  其中,機械學院社會實踐部負責聯絡主持人,制作會議流程ppt,聯系校廣播站,制作橫幅以及招募優秀志愿者發言人;公共管理學院社會實踐部負責制作宣傳單(每班一張),在白云黃鶴等網站發布帖子,制作往年活動情況的視屏等;實踐中心負責提供往年活動資料,安排場地,確定到場人員,印發請帖

  3、1月22日前完成儀式的初步策劃書,上交中心審核。

  4、放假前(?日)完成ppt、橫幅的制作,廣播站、主持人的事先聯系;寒假時完成往年活動展示視頻、傳單的制作和帖子的發布(??待定。。);儀式前?日送發請柬并確定好到場領導嘉賓的名單

  5、提前三天請校內媒體(記者團、廣播站等)對活動進行宣傳報道

  ㈡ 前期宣傳

  橫幅:提前5天懸掛在紫松路口及韻苑籃球場旁

  宣傳單:提前5天由實踐中心聯絡部負責發放到各班(?大一大二)

  帖子:提前?天發布到白云黃鶴等網站并頂置

  ㈢ 布場:

  1、布置儀式會場(取下兩橫幅,一條掛在會場,一條用作簽名)等

  2、擺放好礦泉水、臺簽、鮮花等

  3、準備彩帶等材料

  ㈣ 其他

  1、購買一定數量的簽字筆、礦泉水,最好要略多于實際需要

  2、準備好各階段的背景音樂,包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等

  3、花店訂花

  八、儀式現場工作:

  ⑴ 人員安排:

  a.物品在前一天晚上務必準備好,工作人員4點前到場對會場進行布置,布場工作在3月5日6前完成

  b.主持人、工作人員在4前到場,進行最后的審稿和準備

  c.領導嘉賓在7點到場

  ⑵ 屆時會場布置:

  a.擺放好臺簽、鮮花、礦泉水、掛好橫幅

  b.核實出席領導嘉賓信息

  c.調試相關設備(音響、話筒、相機(、攝像機?),準備備用電池等

  d.預播相關音樂、視頻、ppt

  e.進行最后的預演

  九、活動預算:

  項目

  單價

  數量

  金額

  請柬

  宣傳單

  橫幅

  簽字筆

  彩帶

  鮮花

  臺簽

  礦泉水

  相關資料打印費

  合計

  機械學院社會實踐部

  公管學院社會實踐部。

活動策劃 篇3

  活動目標:

  1、通過區域活動讓幼兒知道各種動物的外形特征及習性,了解它們的生長過程,形成對家畜,家禽的概念。

  2、培養幼兒對小動物的熱愛之情。

  活動準備:

  動物卡片若干,動物卡片拼圖,紙,筆,漿糊,積木,小花,小草,酸奶瓶,醫院,樂器,紙盒房子,高橙瓶做公ji, 礦泉水瓶做兔子, 方便碗做小豬等。

  活動過程:

  1、(音樂《在農場里》)聽音樂進教室,孩子們,瞧,什么地方到了?“旺旺農場”。今天,王老師要請小朋友用我們的'雙手建設旺旺農場,你們愿不愿意啊?在今天的游戲中,王老師有三個要求:看一看誰最會動腦筋,比一比誰的小手最靈巧,第三就是做事情一定要認真仔細,這樣才能把我們農場建設的興旺發達。

  2、幼兒按意愿進入各區

  美工區:用礦泉水瓶剪成兔子,再貼上眼睛,嘴巴,鼻子。

  用繩子系馬尾巴,再用大夾子夾住馬身體。做馬腿

  用大學碧瓶剪成大公ji,幼兒給公ji做ji冠,嘴巴,裝飾ji尾

  用綠色紙折跳蛙, 剪貼荷花。

  用臘光紙卷堞小貓。

  方便碗制作小豬。美工區制作的動作可送入家禽,家畜的家(建筑區)跳蛙、荷花可放入池塘

  結構區:搭建家畜、家禽的家,并裝飾,布置一些植物

  搭建小池塘,里面放入小魚、青蛙,可玩釣魚的游戲。

  益智區1家禽家畜分類,分好后送入結構區2動物拼圖

  音樂區:歌表演《在農場里》、舞蹈《數鴨子》、打擊樂《小蝌蚪》、獨唱《走路》、律動《大公ji》,節目排好后大各區慰問演出。

  角色的區域:動物門診,專門給小動物看病,小攝像師, 給到參觀農場的人照相。

  3評價,帶幼兒參照搭建好的農場和幼兒一起在農場里照相, 表揚活動中表現突出的幼兒,評出最愛動腦筋的孩子,雙手最靈巧的幼兒,做事認真仔細的孩子。

  4幼兒和老師一起收拾,整理玩具 ,結束。

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