活動策劃(范例9篇)
活動策劃 篇1
麻麻們，你愛你的小寶貝嗎？你的小寶貝是人見人愛嗎？小寶貝有送過麻麻禮物嗎？現在，麻麻們幾乎是小寶貝的全部，每天都會纏著麻麻們吧。小寶貝們是那么的愛麻麻，他們一定想要讓麻麻美美的，想要給麻麻最好的，但他們還沒有能力為麻麻買禮物。那就讓我在這個特殊的日子里來緣他們的小小夢想吧。馬上兒童節了，大家一起來曬曬自己的小寶貝，媽媽陪寶寶一起過節啦。
一、參賽資格：0歲—6歲小寶貝
報名時間：5月25日—5月31日
投票時間：5月25日—5月31日（報名成功后即可）
結果發布：6月1日
二、參賽流程：麻麻們只需將寶寶的1張靚照及寶寶姓名微信（1042808234）給我，我將會按順序編號發布到我的朋友圈，接下來就到體現寶貝魅力的時候了。麻麻們可以邀請親朋好友們來為寶貝點贊哦。贊數越多，寶貝給麻麻的禮物越大哦，這是寶貝的.心意，今天由你我共同來實現吧。
三、獎項設置及禮品：
本次活動共設五個獎項，人人有獎，給寶寶過個有意義的兒童節吧！
一等獎：點贊人數最多并且點贊數達300以上的寶貝將獲得一等獎。禮品為：價值18元的S.T生物活性肽面膜三片+價值98元的S.T撕拉唇彩一支+價值168元的婕芙香水防曬噴霧+價值88元的水妖精華噴一支+價值55元的水妖卸妝噴一支，總價值463元。 二等獎：點贊人數第二并且點贊數達250以上的寶貝將獲得二等獎。禮品為：價值18元的S.T生物活性肽面膜三片+價值98元的S.T撕拉唇彩一支+價值168元的婕芙香水防曬噴霧 +價值88元的水妖精華噴一支，總價值408元。
三等獎：點贊人數第三并且點贊數達200以上的寶貝將獲得三等獎。禮品為：價值18元的S.T生物活性肽面膜三片+價值98元的S.T撕拉唇彩一支 +價值88元的水妖精華噴一支+價值55元的水妖卸妝噴一支，總價值295元。
美美獎：凡點贊數達100者均有機會獲得美美獎，美美獎共10名。禮品為：價值18元的S.T生物活性肽面膜三片，總價值54元。
參與獎：參加活動的小伙伴均可獲得價值18元的S.T生物活性肽面膜一片，不包郵 備注：1、點贊黨不能參與此次活動，如發現則成績作廢。
2、各獎項不得重復領取。
3、除參與獎外，其他獎項均包郵，默認快遞為中通快遞，其他快遞需補齊差價。
活動策劃 篇2
背景：
目前學生社團工作已在學校受到高度重視，社團地位也在逐漸提高，“一體兩翼”的工作格局日漸成形，社團質量也在逐漸提高，廣大學生也紛紛加入到各個社團之中，社團活動此起彼伏，社團文化節是學校社團的盛事，是社團展示的舞臺。由此，做好社團工作的宣傳，特別是社團文化節的宣傳就顯得尤為重要。
目的：
宣傳學校社團工作及活動開展情況，讓更多人了解學校社團的相關情況，讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度，提高社團的地位，為社團文化活動節的成功舉辦添加保障。
具體方式：
本次社團文化節的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行，具體如下：
一、前期樹立形象。
此階段主要為社團文化節的開展做好輿論和思想準備，讓更多的同學了解社團文化活動節，并積極參與其中。
(1)、在新生進校時組織部分優秀社團制作宣傳展板，向新生宣傳學校社團的基本情況。
(2)、在社團聯招新的時候對學校社團工作的基本情況向同學作個宣傳，一并宣傳學生社團聯合會。
(3)、在全校社團招新時，由各個社團自主宣傳自己社團的相關情況。
(4)、社團文化節正式開始前半個月，通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節進行宣傳，使社團文化節更具吸引力。
(5)、在社團文化節開始前一周在學校粘貼欄上設置“社團文化節倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節的開展。
二、中期打造聲勢。
此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。
三、后期突出效果。
此階段主要是社團文化節閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節整個的`開展情況作系統的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。
(1)、將文化節期間的優秀活動制作展板或海報，集中展示。
(2)、對文化節的閉幕式進行系統宣傳。
(3)、閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進個人事跡進行宣傳。
附件二：
(遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節贊助方案)
為給社團文化活動節準備充分的活動資金，并給同學們一個參加實踐的機會，將社團活動推向社會，提高學校社團影響力，本次文化節面向校外企事業單位尋求贊助合作伙伴。具體情況如下：
本次活動的贊助方式分為全程贊助和部分贊助兩種，即商家既可以對文化節整個進行贊助，也可以選擇部分活動進行贊助。
一、全程贊助
此種贊助要求贊助單位必須為文化節提供 元以上的贊助資金，由學校給予單位文化節冠名權，如“xxx杯遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節”，邀請單位負責人出席文化節的所有活動，并在開、閉幕式上講話。學生社團聯合會在不違反學校相關管理要求的前提下，對贊助單位進行大型且系統的宣傳，或為其推銷一定數量的商品。在所有宣傳海報、橫幅、展板上標上該單位的標志或宣傳標語，但不能超出學校限定的范圍。
此贊助方式的具體事宜由學生社團聯合會與贊助單位進行協商。祥見(社團文化活動節贊助策劃)
二、選擇贊助
此贊助主要是由贊助單位選擇文化節的某一項或幾項活動進行贊助，資金額度根據實際情況確定。對于單位選擇的活動，給予單位該活動冠名權，具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協商確定。
注：本次贊助的所有內容必須符合(遼寧理工職業學院社團活動贊助管理辦法)的相關要求。
活動策劃 篇3
隨著時代的快速發展，社會的日益變換。心理健康成為了越來越多人關心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問題也成為社會關注的焦點之一。在我們的'大學生中，我們如何來及時的發現與幫助那些需要我們去關心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設計的比賽，讓我們大家都來記錄自己當天的心情。
一、活動背景
隨著社會的發展，社會上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來自于學業和就業的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學生內心心理防線，導致一些列心理問題的產生，因此，杜絕此類問題的發生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開展有利于掌握大學生的心理動向及心態健康與否，并能提高學生的自我認知能力以及自我疏壓能力。
二、活動主題
“心情晴雨角”設計比賽
三、活動時間
20xx年12月9日
四、活動地點
大一各班教室
五、活動主辦方
現代管理工程系團總支心理部
六、活動對象
大一新生
七、活動流程
（1）、活動前期我們將召開心理委員和團支書會議，通知他們此活動并做好本班上的心情晴雨角設計。
（2）、在活動當天我們部門將和心理指導老師施老師以及院團委心理部的同事們一起去各班教室評比她們的設計成果。
（3）、選出此次活動得到好評的班級，并評出前三名獲得班級。
八、活動意義
1、更好的掌握我系各班班級人員的心理動態。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開展。
3、這次活動鍛煉了我部門委員的協調性，讓他們更好的融入到這個大家庭來。
活動策劃 篇4
活動目標：
1．培養幼兒的觀察、語言表達能力。喜歡與同伴進行交流。
2．學習詞語：吹、搖、飄、飛。
3．學習詩歌。仿編詩歌。
活動準備：
選擇一個有風、有落葉的地方。（注意幼兒活動的安全性）沙包、毽子、易拉罐各一個。《幼兒習得手冊》（想一想說一說）上學期Ｉ第8---9頁。
活動過程：
一、帶幼兒到戶外，觀察樹葉飄落的樣子。
1．撿落葉，引起興趣。
每人撿幾片樹葉，自己觀察樹葉的`顏色、形狀。 2．交流：自己手中的樹葉是什么顏色的？（可以引導幼兒說出紅樹葉、黃樹葉）看起來像什么？（心形、像眉毛、像小手、像扇子等）
3．小樹葉是怎樣落下來的？
讓幼兒觀察比較樹葉飄落與其他物體落下的樣子有什么不同。讓幼兒利用沙包、毽子、易拉罐進行比較。（學習詞語：飄、飛）
4、學一學小樹葉落下來的樣子。想一想它們象什么？
二．邊玩游戲邊學習詩歌
教師做大樹，小朋友做樹葉。大家邊念詩歌邊做動作，提高學習興趣。
幼兒自己邊說詩歌邊做動作，復習詩歌內容。
三．引導幼兒用替換的方式仿編兒歌。
活動延伸：
引導幼兒搜集各種樹葉展示在自然角。
活動策劃 篇5
一、活動主題：慶北京郵電大學世紀學院周年校慶
二、活動主題：我們的母校
三、活動形式：
1．班級座談會.
座談會主題：為迎接北京郵電大學世紀學院校慶5周年，與 同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
2．組織班級同學參加學校校慶活動
四、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人 生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。
五、活動的時間：（商定后再確定）
時間約為：20xx年4月16日~18日
六、活動的地點：北京郵電大學世紀學院教室以及戶外
七、活動的流程：
1.班級座談會：
大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律 學院風范——探尋北京郵電大學世紀學院五年發展歷程”為題報道了我院五年穩步發展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。
討論自己進入大學以來的'點點滴滴，對班級改革的建議，以及大家一起生活的小故事等等。
2. 組織班級同學參加學校校慶的一系列活動
八、活動的參加人員：XX及電子信息工程3班
附錄：校慶活動內容安排
注：實習基地授牌、實習就業基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎、“優秀輔導員”頒獎、3g學院揭牌儀式在慶典中完成。
活動策劃 篇6
一、活動背景：
3月是春天的開始，萬物復蘇的月份，我們青年志愿者們也將要迎著春光開始我們新一年的志愿活動。首先我們以植樹節來臨為契機把我們的'校園美化的干凈、漂亮來迎接春天的到來，讓生活在這里的同學們都有一個美好心情！
二、活動地點：中學部操場
三、活動時間：3月12日
四、活動目的：
1、通過此次活動是我們的校園更加美麗漂亮。
2、使我們學生更加深刻的認識到環保精神，增強團隊意識。
3、通過我們的行動宣傳、讓更多的人參與到保潔校園的活動，不隨地亂扔垃圾、不踐踏草坪等。
五、活動內容:
1、中午1點鐘在操場集合，將人員分成若干組，并安排個小組負責人帶領，將校園劃分若干小執勤區域，分別分給各小組。
2、各小組在負責人的帶領下在所分區域進行保潔工作，其中包括撿垃圾、撕下報欄墻壁等處的小廣告。
3、在操場拉橫幅：“校園是我家，美化靠大家”，組織簽名活動。
六、活動準備：
1、由組織部寫出策劃書，安排通知各小組活動時間地點，對人員分組調配。
2、由宣傳部制作板報，宣傳此次活動，并打印條幅。
3、由團支部在前期寫申請表格，活動中負責人員登記，簽字活動。
七、注意事項：
1、各部門要密切合作配合，互相幫助，積極參與到活動中來。
2、做好宣傳工作，調動大家的積極性。
3、做好突發時間準備特別是要考慮天氣情況。
活動策劃 篇7
一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1、時間:20xx年4月25日~5月2日
2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師
三、活動內容:
(1)園內活動
活動之一：穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內進行，每班選出一名最好的參加園內比賽。
活動之二：給小樹花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛勞動，懂得愛護花草樹木。
活動之三：園內撿垃圾
教育孩子從小講衛生，懂得如何做好環保小衛士。
活動之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽
讓孩子從故事和古詩中受到啟發和教育，從而懂事勞動最光榮的意義。
活動之五：:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
活動之六：為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
(2)園外活動
活動之一 ：慶五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫，開學來在園里進行參賽。
活兒之二：分享游玩的'快樂
鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩，把游玩的過程用照片記錄下來，做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。
活動之三：:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
四、注意事項:
1、組長做好各班活動內容、場地的協調。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
活動策劃 篇8
活動主旨：
主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采，現在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學院委員會主辦，北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術節等大型活動做準備。
一、 活動名稱：北京城市學院第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽
二、 比賽時間：20xx年11 月15日星期日下午3：00準時開始
三、 比賽地點：教學樓209
四、 ：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片PPT傳給郵箱：XXXX
五、 賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手，進入第三環節，爭奪最后獎項。
六、 獎項設置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。
單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。
大賽組織程序：比賽分三個環節
第一環節：我行我秀（2分鐘）
在此環節中，參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等）同時也是最能展現自我風格特點的部分，其中著裝、形象、氣質各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。
注意：此環節不能以簡單的口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術形式來展示自己。
第二環節：實力比拼（3分鐘）
在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：
第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。
第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。
其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。
第三環節：模擬主持（4分鐘）
各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。
要求：風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。
此環節可突出選手的'創新意識，可體現在節目主持形式上（如談話、播報、采訪等）、節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。
主持人風采大賽評分細則
項目
滿分
要求
我行我秀
30
語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。
儀表端莊大方，舞臺表現力及感染力強，文藝才能充分發揮，充分展現自我風采。
著裝、形象、氣質各5分，才藝表演15分。
實力比拼
30
在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：
第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘，15分。
第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘，15分。
模擬主持
40
能夠完全理解題目內涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應變思維能力強，創新能力強，對事物有較深刻的認識。10分。
正確把握輿論導向，準備充分，節目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當使用多媒體，節目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。
主持完整連貫，極具表現力、感染力，有深度。儀態、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調動現場氣氛，表演自然，臺風良好。20分。
注：本環節需要抽簽。
活動策劃 篇9
一.活動主題：
xx職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動，團結互助，增進友誼。
二.活動目的：
開學以后，經過兩個多月的相處，同學們關系已將基本融洽，但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結，進一步增強班級凝聚力.親和力和戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
三.活動時間：
xx月xx日
四.活動地點：
森林公園柚子樹農莊
五.策劃人 xx
六.參加人員：
網工1101班全體人員
七.組織方式：
班級集體活動
八.具體活動方式：
全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨寢室的另行安排）
九.活動流程：
1. 提前聯系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去購物（由后勤組負責）
2. 出發的`預訂時間在早上9:00，請同學們在8:45之前在校門口集合
3. 各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。
4. 到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。
5. 自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始。
6. 視當時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
7. 大約在15:30-16:00返校。
十.經費預算：
精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調料若干，油一瓶。
十一.可行性分析：
本次活動整體預算900元，在我們的承受范圍之內，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。
十二.活動注意：
1. 所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合。
2. 各成員必須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮。
3. 各班干部要以身做責，起到帶頭作用。
4. 注意安全。
5. 班內活動，請勿帶家屬。
6. 各成員以集體為單位，勿個人行動。
7. 各負責人認真負責的做好本職工作。
8. 活動過程中注意衛生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水。
9. 保護環境，所有垃圾全部帶回學校處理。
十三.人員安排：
主持人：xx
負責人：xx
后勤組：xx
系主任簽： 班主任簽：
班長簽： 組織委員簽：
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