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活動策劃

時間:2024-08-26 13:48:49 活動策劃 我要投稿

活動策劃10篇【優選】

活動策劃 篇1

  一、健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生

活動策劃10篇【優選】

  二、活動背景:

  在我國,隨著吸煙比例的逐年攀升,我國政府高度重視控煙工作,積極參與國際控煙活動。據推算,我國每年死于吸煙的人數超過100萬,每一個凋零的生命就是一個拒絕吸煙的理由。所以我校積極開展活動“文明上網,遠離煙酒”。

  三、活動目的:

  1、對個人來說,戒煙不僅可以降低各種疾病的發生率,還可以使壽命延長,從而是自己擁有一個年輕、健康的體魄。通過我們撿煙頭的行動來帶動大家。

  2、 對家庭來說,戒煙不僅可以為家庭減少一部分開支,更能為子女營造一個良好的家庭環境,從而使自己擁有一個和諧、美滿的家庭。為了我們大家庭的利益,少吸煙。

  3、 對社會來說,戒煙可以減少碳的排放量,保護環境,從而創建一個健康文明的社會,一個潔凈舒適的生活環境。讓我們的校園更加美麗。

  4、 此次戒煙活動能使我宣傳部人員充分了解和掌握戒煙方面的知識,使我部人員的.只是得到補充和擴展。

  5、此次活動可以進一步擴展校學生會的宣傳力度,同時通過我們的表現可以帶動大家,遠離煙酒。

  四、活動時間:

  20xx年3月21日,星期二。

  五、活動地點:

  大操場和籃球場

  六、活動流程:

  1、4點半,教學樓集合。撿煙頭

  2、由各部部長提前召集各部人員到位,由主席安排具體事宜;

  3、對活動的各項進行整體分配,各司其職;

  七、活動注意事項:

  1、參加活動人員必須準時在指定地點集合,有原因無法參與者,請及時轉告該活動的負責人;

  2、活動期間請各位部員服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲,格遵守紀律;

  八、舉辦單位:

  校學生會宣傳部和紀檢部人員 嚴

活動策劃 篇2

  活動前言

  沒有一張像樣的課桌,也沒有像樣的黑板,但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!

  團日來臨,校園內充滿了爭先的氣氛,借此機會,英俄71班團支部積極相應團組織號召,開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。

  一、活動名稱:“共享一片藍天”——貧困助學

  二、活動時間:20xx-11-11 中午 12:00

  三、活動地點:陜西省禮泉縣煙霞鎮官廳小學

  四、活動目的:助貧困,獻愛心,展新時代優秀大學生風采。

  五、活動意義:

  1、用國家為大學生提供的部分補助,幫助最需要幫助的貧困兒童,增強我們自身回饋社會的意識。

  2、盡自己一份愛心,溫暖貧困小學生的心靈,讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識,成為日后對國家、社會有用的人才。

  3、激起全校師生關注貧困兒童的熱情。

  4、擴大我校在教育事業上的影響力。

  活動宣傳:

  1.海報宣傳,自20xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報,以擴大影響力。

  2.網上宣傳,制作相關網頁,第一時間發布活動進展情況。

  3.人員宣傳,自20xx-11-6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳,持續1小時左右。

  4.條幅宣傳,同人員宣傳同步,并號召全校同學簽名、參與。

  5.班級干部宣傳,同外國語學院各個班級干部宣傳。

  六、活動準備:

  1.在班級開一次小型班會,動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講清活動流程及其相關事項。

  2.海報準備,彩噴、手寫、和條幅。

  3.同對方學校聯系、溝通

  4.為官廳小學的.同學做好收集捐物的名稱和數量

  5.聯系中巴(往返)

  6.聯系外教一同助教

  7.招募全校同學加入。

  七、活動過程:

  1.20xx-11-11中午12:00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和,大約1:30小時的路程到達目的地。

  2.與當地小學校領導溝通交流,初步了解該校情況。

  3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。

  4.與小學生交流,談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩,幫助他們樹立更高的人生目標。

  5.發揮我院外語優勢,為小學生上一堂別開生面的英語課。

  6.此次同去的男生與該小學男生共同組隊,進行一場有趣的足球比賽。

  7.留下聯系方式,與師生告別。

  八、后期工作:

  1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

  2、班委會及團支部召開總結會議,點評本次活動,并上交活動總結。

  3、將活動成果發布在各種媒體上。

  4、向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。

  5、準備最充分的材料,從容答辯。

  九、人員安排:

  1、策劃書:團支部

  2、宣傳:班級全體

  3、準備:王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦、

  4、聯系:亞靜媛

活動策劃 篇3

  一, 主辦單位:

  二, 承辦單位:

  三, 協辦單位:

  四, 活動主題

  舞花八門

  五, 活動宗旨

  豐富校園文化生活,提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養大學生舞蹈素質,展現當代大學生的風貌。

  六, 參賽對象

  凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的本、專科學生(曾獲此類獎項者除外)。

  七, 比賽時間:20xx年4月23日

  八, 比賽地點:

  九, 活動流程

  1,各系選拔人員并組織相關訓練;

  2,各系在規定時間參加比賽;

  3,各系通過抽簽決定上場次序;

  十, 報名時間:即日起至20xx年3月25日

  十一,抽簽時間:20xx年4月16日

  十二,比賽內容及形式

  1.比賽分為現代舞、民族舞、街舞三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。

  2.參賽節目時間一般不超過7分鐘,群舞人數一般不超過30人,鼓勵自創節目。

  3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。

  十三,比賽要求:

  1、著裝要求:

  (1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

  (2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的'圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

  (3)發型:不得有過分怪異的發型。

  2、成套編排

  (1)藝術性:

  ①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

  ②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

  ③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

  ④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。

  (2)完成:

  成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。 動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

  動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。

  成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

  成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。 十四,比賽賽制

  1, 比賽分三輪進行,第一輪為民族舞表演;第二輪為街舞表演,第三輪為現代舞;

  2, 每個類別的參賽舞蹈需要在比賽前寫出此舞蹈的靈感和表達內容,送交組織者;

  3, 每一輪單獨打分,最后進行累加,按分數高低評出團體一二三等獎各一名,然后以每輪最高分評出各類舞種第一名。

  20xx年3月10日

  附一、宣傳方案:

  本次大賽宣傳工作為我院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部配合院團委,進行統一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分:

  前期宣傳(報名階段):

  院學生會宣傳部要與各系學生會宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報名階段,我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主,結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛,挖掘各系人才,激發同學們關注賽事的熱情,并且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容及獎勵方式,使活動成為同學們的日常話題,調動同學們參加比賽的積極性,使我們的活動真正深入民心。

  中期宣傳(比賽準備階段):

  各宣傳部要及時更新海報、宣傳板內容,如有條件,在主干道擺放一個比賽專欄,更新各系選手的準備情況,展出選手風采圖片,以吸引同學們的目光。在各系代表隊彩排時,我部派出一人用DV拍下精彩片段作為花絮,在比賽當天開場前播出(賽前保密)。 后期宣傳:

  這一時期為針對獲獎團體和贊助商進行宣傳,作為拉贊助的一個重要組成部分。結合院報、院網站等媒體,對比賽進行后續報道,使這個活動成為我院的又一品牌活動每年舉辦下去。

活動策劃 篇4

  河南商業高等專科學校心理健康協會舉辦的“真心時刻之三屆同堂”活動策劃書:

  一. 活動背景

  時光飛逝,眨眼間,開學后便已過去三個月的時間。這段時間里,我協會積極開展活動,促進大家間的交流,豐富大家業余時間,讓大家在參加活動的同時得到鍛煉。協會現正處于積極向上的發展狀態。然而此時此刻,我們卻被告知我們最親近的家人即將要離開我們,大三的學長、學姐及兩年制的同輩正要進行畢業考試。對此,我們都十分的不舍,但又不得不接受這種別離。

  在此背景下,我們打算給即將離開的親人以最后的禮物,為他們舉辦“真心時刻之三屆同堂”活動,盡我們有限的力量給他們的大學增加點美好的回憶。

  二.活動目的

  1.本次活動集中了心協08屆、09屆及10屆的成員,

  集協會三屆成員送別即將離開學校的親人,為他們最后的大學生活添上些美好回憶。

  2.活動的籌備及舉辦均讓大一會員積極參與,鍛煉他

  們的辦事能力及施展個人才藝。

  3.加深協會內部交流,促進各成員間友誼,增強協會的凝聚力。

  4.溝通大一成員與大三成員進行交流,讓大一成員得到學長學姐的`忠告,能更清晰的規劃自己的大學生活。

  三.活動主題:真心時刻之三屆同堂

  四.活動時間:12月3日19:00(本周五)

  五.活動地點:a403(暫定)

  六.活動安排

  1.策劃部策劃本次“真心時刻之三屆同堂”活動;

  2.提前一周召開執委會,根據策劃書分配各部工作;

  3.俱樂部負責在會員中挖掘節目,并準備手語表演;

  4.宣傳部負責本次活動的宣傳工作;

  5.組織部負責布置教室及維持活動現場秩序;

  6.秘書處負責人員簽到,及記錄請假人員。

  七.活動流程

  1.以手語《傳奇》表演拉開活動的帷幕,表演者由大一會員中選拔。

  2.主持人致開場白,并引入節目,開始演出,展示不同風采。

  3.表演中穿插心理游戲,增強活動的參與性,活躍現場氣氛。

  4.分組進行談心,每組均由08、09、10級成員組成,分享彼此感受,促進感情。

  5.由大一的成員對大三的成員致祝福語,并送精心禮物。

  6.全體成員做手語《相親相愛一家人》結束本次活動。

  7.拍照作為留念。

  八.活動開銷(預計)

  氣球 3袋 21元

  彩帶 10元

  打印費 4元

  卡紙 10元

  宣紙 10元

  游戲道具 19元

  共計 73元

  心理健康協會

  二0xx年十一月三十日

活動策劃 篇5

  為積極響應團中央開展大學生“三走”活動號召,幫助同學們“走出宿舍、走下網絡、走向操場”,更好地融入校園生活,給即將離開校園的大四的同學們留下了一個尤為深刻的美好回憶,特在5月舉辦車輛與交通工程學院 “三走”活動之“送大四籃球賽”;參與本次活動的有教工、研究生、大一學生、大二學生、大三學生、大四學生,將在全院掀起籃球運動熱潮。

  一、比賽時間

  5月**日開始

  二、比賽地點

  河南科技大學西苑校區籃球場

  三、參賽代表隊

  20xx級車輛專業聯隊、20xx級交通專業聯隊、20xx級熱發專業聯隊、20xx級制冷專業聯隊;

  20xx級車輛專業聯隊、20xx級交通專業聯隊、20xx級熱發專業聯隊、20xx級熱能專業聯隊、20xx級制冷專業聯隊;

  20xx級學生聯隊;20xx級學生聯隊;院團委代表隊;院學生會代表隊;

  院研究生代表隊;院教工代表隊;

  四、比賽辦法

  預賽采用小組循環賽。分A、B兩個小組進行循環比賽,勝一場得兩分,負場得零分。每小組出二支隊伍進入半決賽。半決賽勝者進行決賽,負者進行第三名爭奪。

  五、比賽規則

  比賽采用國家體育總局最新競賽規則并執行以下特殊規定:

  1、參賽隊至少有5名隊員,另外還需替補隊員若干名;

  2、比賽分上、下兩個半時,每半時15分鐘;

  3、每半時各隊只允許暫停一次(中場休息5分鐘)

  4、每半時一個隊的隊員侵人犯規或技術犯規累計達5次,所有以后的侵人犯規均由對方執行2次罰球。每半時全隊犯規次數清零,個人犯規不清零;

  5、各隊要遵守比賽時間安排,按場次準時入場參賽,遲到10分鐘視為棄權;

  6、各隊員要服從裁判判罰,有頂撞裁判等行為將判技術犯規(由對方罰球兩次并發球),情況惡劣者判罰出場;

  7、若兩隊比分相同,則進入加時賽,加時賽為5分鐘;

  8、如遇下雨天氣,比賽順延。

  六、名次錄取辦法

  1、比賽取前三名;

  2、比賽勝一場得2分,負一場得1分,棄權得零分,按得分多少決定名次;

  3、若兩隊積分相等,按兩隊之間比賽勝負決定名次;若遇三隊或三隊以上積分相等的,按積分相等隊間比賽的勝負場次決定名次,勝場多的'名次靠前;如再相等則按累計等分決定名次,高者名次列前。

  七、競賽精神

  1、比賽期間自始至終貫徹“友誼第一,比賽第二”的宗旨,遵守賽場紀律,比賽作風端正,尊重裁判、對手和觀眾。

  2、認真對待每一場比賽,奮力拼搏,賽出成績,賽出水平,勝不驕、敗不餒。服從比賽組委會、裁判和工作人員的指揮。

  八、主辦

  車輛與交通工程學院

  九、承辦

  車輛與交通工程學院學生會體育部

  車輛與交通工程學院

活動策劃 篇6

  一、活動背景及目的

  為營造格調高雅的校園文化氛圍,普及推廣藝術知識;豐富同學的課余生活,充分發揮同學的想象力。為同學們提供一片張揚個性的天空,結合材料學科優勢,豐富陶藝活動形式,提高學生動手能力。加強學院同學間的'交流,以創意會友,增進友誼。

  二、主辦單位

  武漢理工大學材料學院通訊社

  三、活動時間地點

  5月11日上午9:00 南湖籃球場(食堂門口)

  四、參賽要求:

  1、參賽對象:武漢理工大學在校生;形式自由,可單人參賽,也可組隊參賽(每隊不超過3人)

  2、報名方式:

  1)材料學院學生通過生活委員報名,填寫報名表,5月11日前將姓名、學院班級、聯系方式發至郵箱

  2)外院學生可通過我們的宣傳活動報名,我們將在5月8日、9日,在南湖食堂、鑒湖食堂設置宣傳報名點,歡迎大家踴躍參與。也可通過郵件方式報名,5月11日前參賽選手將姓名、學院班級、聯系方式發至郵箱

  3、作品基本要求:

  作品基本成形;參賽作品要求內容積極向上,貼近校園。

  五、比賽流程策劃

  1.當天早上比賽9:00準時開始,參賽選手在比賽場地集合并做好簽到工作,由簽到先后順序分組。

  2.由主持人介紹到場泥塑藝術家,并由藝術家進行現場半個小時的泥塑表演,并同時簡要介紹泥塑技巧。

  3.比賽開始,參賽小組自行構思泥塑造型,并捏出理想作品,由主辦方提供泥土、水,限時一個半小時。比賽過程中,泥塑老師將進行現場指導。

  4.由藝術家及材通社主要干部擔任評委,分別對參賽作品打分,滿分100分。最后得分=藝術家評分×60%+材通社評委平均分×40%,工作人員統計得分。

  5.對獲獎小組頒發獎品和證書。

  六、評分細則及獎項設置

  主題創意30分:要求主題鮮明,富有個性,思想健康。

  作品美觀30分:作品要求外觀生動形象,再突出主題的同時不乏美感。

  技巧應用20分:合理運用各種手工技巧等,使作品整體完整、局部精細。

  小組配合20分:分工明確配合默契,能突出團隊精神

  由藝術家及材通社主要干部擔任評委,分別對參賽作品打分,滿分100分。最后得分=藝術家評分×60%+材通社評委平均分×40%。根據各小組最后得分,評出一等獎兩組、二等獎四組、三等獎六組。

  七、注意事項

  1)選手在具體比賽階段不得超出比賽規定時間。

  2)選手比賽過程中聽從工作人員安排,保持賽場紀律。

  3)作品主題必須健康、積極向上。

  4)活動負責人:周雪 聯系方式:

  材料學院通訊社

  20xx年X月X日

活動策劃 篇7

  一、活動主題:我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長

  二、活動目的:

  圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發大學生關注心靈,積極營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍,引導學生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

  三、活動主辦:學生工作處心理咨詢中心

  四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協會

  五、活動時間:

  六、活動范圍:全體學生

  七、活動內容及具體安排:

  (一)宣傳篇

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內容:團結互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學生心理健康節宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于J1教學樓前,東院懸掛于籃球場

  2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節主題、內容、時間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動要求:六系各出一期板報

  板報擺放:南院籃球場、東院教學樓前

  3、報紙宣傳:出一期報紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節主題、內容、具體活動安排等。

  承辦單位:大學生心理成長協會《心之橋》編輯部

  活動時間:5月份編輯、印刷完成。

  4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節

  承辦單位:各系心理健康部

  活動要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

  (2)紙張大小標準(與院宣傳部統一標準)

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節各項活動安排,心理健康知識。

  承辦單位:院心理健康部、院團委廣播站

  資料提供:院心理咨詢中心

  注意事項:六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。

  (二)活動篇

  1、“團結互助,給力心靈,共同成長”大學生征文征畫比賽

  具體細則如下:

  (1)活動對象:全院學生

  (2)活動時間:全院征文上交時間為5月日——5月18日、優秀征文評展時間為5月26日

  (3)活動方式:以投稿形式講敘大學生活中“團結互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進行評選,我們將對優秀作品選登到心理健康報中。

  (4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數不限)

  第二輪:院里征選

  (5)備注:5月4號到7號在籃球場設立心理健康節活動咨詢臺,發放心理健康節活動安排表;征文必須貼近生活、內容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

  (6)獎項設置:

  分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

  2、“愛的抱抱”溫暖校園行動

  (1)活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。

  (2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協助單位:院心理成長協會

  (5)活動內容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學送去“愛的抱抱”。此外,活動現場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福,或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。

  (6)活動流程:設立一個服務臺,準備便利貼和筆,同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學將獲得一份小小的禮物。

  (7)活動時間:5月12日下午14:30-16:00

  (8)活動地點:南院籃球場

  3、校園心理劇比賽

  (1)活動目的:

  通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴,讓同學們關注自己與他人的心理健康,使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構建和諧心靈,健康成長。

  (2)話劇主題:畢業N年以后,我們相聚湖鐵

  (3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (4)承辦單位:院心理健康部

  (5)協助單位:院治保部、體育部、院秘書處

  (6)參賽隊伍:6系及心理成長協會各派一支代表隊,加心理成長協會共7支隊伍參加比賽。

  (7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。

  (8)比賽時間:5月1日下午15:00(暫定)。

  ()評分標準:

  (1)評分方式:總分10分,取平均分。

  (2)根據服裝,表演的發揮與創新等相應得分

  (10)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

  (11)比賽地點:南院籃球場

  (12)場地設置、紀律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學習部負責計分,院治保部、院宿管部維護現場紀律、安全。

  4、沙盤游戲作品展覽

  (1)活動目的:通過本次活動,讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內心世界,同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。

  (2)活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內容以某種適當的象征性的方式呈現出來,從而獲得治療與治愈,創造與發展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

  (3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (4)承辦單位:院心理健康部

  (5)協助單位:院心理成長協會、六系心理健康部

  (6)參與人員:本院學生

  (7)活動流程:各系學生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學同意,并由該同學對作品進行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統一沖洗進行展出。

  (8)圖片展覽時間:5月25日(三):30-5月26日(四)18:00

  ()展覽地點:南院籃球場

  5、心靈影片賞析

  (1)活動目的:通過影片引導同學關注自己與他人的心理健康,努力構建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

  (2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協助單位:機電系心理健康部、電氣系心理健康部

  經貿系心理健康部、軌道系心理健康部

  (5)活動要求:露天電影,心理咨詢中心負責提供影片和宣傳資料、播放設備

  (6)放映時間:第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)

  (7)觀看形式:各系組織觀看

  (8)負責單位與地點設置:

  第一場:南院籃球場--機電系心理健康部負責

  東院籃球場--電氣系心理健康部負責

  第二場:南院籃球場--人文系心理健康部負責

  東院籃球場—軌道系心理健康部負責

  (東、南院各設置一個場地)

  6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動

  (1)活動目的:呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關注心理健康的.熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

  (2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員

  (4)協助單位:院學生會

  贊助單位:

  (5)活動流程:

  (1)領導就“5.25大學生心理健康日”致詞;

  (2)兩個團體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;

  (3)現場朋輩心理輔導活動,橫幅簽名活動。

  (6)活動宣傳:“我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日1:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準備525宣傳資料。

  (7)活動形式:團隊形式

  (8)比賽地點:南院籃球場

  ()活動時間:5月26日,下午14:30-16:00

  (10)活動內容:

  團體競賽活動一:無敵風火輪

  (1)項目類型:團隊協作競技型

  (2)道具要求:報紙、膠帶

  (3)活動場地:南院籃球場

  (4)游戲時間:10分鐘

  (5)游戲詳細玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環;到達指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進行比賽。

  (6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

  (7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。

  (8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據不同名次分發獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。

  ()活動流程:每個系選2支優秀隊伍參賽,在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。

  團體競賽活動二:瘋狂的設計

  (1)游戲類型:益智型、團體合作型

  (2)游戲目的:增強組員的團體合作能力

  (3)游戲人數:各系2個小組,每組10人

  (4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備)

  (5)游戲規則:

  第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

  第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。

  在10分鐘內完成單詞數最多為勝利的一方。

  (6)游戲時間:10分鐘

  (7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。

  (8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據不同名次分發獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。

  ()活動流程:由各系到班級選優秀隊伍參賽,在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽,發揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。

  (10)活動場地:南院籃球場

  7、心理講座篇

  (1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導同學們正確認識健康,關愛生命,提高全校大學生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學生能夠更好的面對學習、工作、感情和生活。

  (2)主辦單位:湖南鐵道職業技術學院學生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長協會

  (4)協助單位:6系心理健康部

  (5)講座內容:沙盤游戲的使用與操作(待定)

  主講:待定

  地點:J2多媒體

  總負責:肖樂瀅欽松

  宣傳:聶政

  參加單位:各系心委、朋輩成員

  流程:

  1、主持人介紹

  2、聽講座

  3、嘉賓小結

  舉辦時間:(暫定)

活動策劃 篇8

  一、活動背景

  五四青年節到了,我們要紀念五四運動,發揚五四精神,振興中華民族。五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,和平的.,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。我團支部計劃在五月去沙坪壩革命烈士紀念館祭奠先人。

  二、活動目的、意義和目標

  追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神,通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感,激發大學生的愛國主義精神,給同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.繼承和學習革命英烈不畏艱難、勇于獻身的革命精神;革命英烈的前赴后繼、不怕犧牲的進取精神;革命英烈不求索取、一心為民的奉獻精神。

  三、活動主(活動名稱)

  “紅色五月、緬懷先烈”

  四、活動的時間及地點

  1.活動時間:20xx年5月9日

  2.活動地點:重慶市歌樂山革命烈士陵園

  五、活動負責人和主要參與者

  活動負責人:工商管理學院會計14-3班團支書活動參與者:工商管理學院會計14-3班全體學生

  六、活動內容

  1、早上8時全體同學集合,分兩組由班長和團支書帶領乘車前往沙坪壩革命烈士紀念館。

  2、9點在重慶市歌樂山革命烈士陵園門口集合,參觀革命烈士紀念館,并掃墓。

  3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史

  4、貼海報宣揚保護公物思想

  5、活動結束。將相關物品進行收集。收拾好場地。

  七、活動總結

  如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。

活動策劃 篇9

  一、活動主題

  merry christmas and happy new year

  二、活動目的

  通過本次活動,鍛煉同學們的英語口語能力,加強同學之間的相互了解,增強交際能力,擴大交際面。

  三、活動時間

  12月29日晚7:30

  四、活動地點

  3號教學樓109

  五、活動參加者

  口語老師fresca及其所帶班級全體同學

  六、特殊說明

  本活動屬于是課程內容及終期考核成績構成的一部分。鼓勵同學們主動上臺講英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多樣化的個人文藝特長。

  注:為鍛煉大家的英語口語能力,各環節須用英文表達。

  七、活動內容

  本活動由各班組合唱、游戲、個人才藝展示等內容構成,上述各以游戲環節為主線,內容交叉進行,具體內容如下:

  (一)合唱環節

  本環節四組各自為隊,進行合唱比賽,由老師評出最佳者,其成員予以獎勵。

  (二)游戲環節

  本環節共分為四個游戲進行,具體內容如下:

  1. 拍七令

  (1)參加者:到場全體同學

  (2)方法及規則

  從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。所有人報完游戲結束,報錯的人自動站出,接受處罰(比如唱英文歌、表演節目等)

  該游戲進行兩輪。

  2. 尋寶

  (1)用具:“寶貝”——如錢包、手表等

  (2)參加者:到場全體同學分四個隊,每隊一次出兩名隊員。

  (3)方法及規則

  尋找事先已放好的寶貝,其中一人蒙著眼睛,由另一名隊員指路尋找在若干同學中的(必須用英文,否則算違規)。另一人身體部位不能接觸被蒙眼睛者的身體部位。最先尋到的隊伍有獎勵。

  該游戲進行兩輪。

  3. 猜單詞

  (1)用具:單詞在ppt中展出

  (2)參加者:到場全體同學分四個隊,每隊一次出兩名隊員。

  (3)方法及規則

  在ppt中顯示出單詞,由一方比劃解釋(只能用英語,出現漢語此單詞自動跳過),另一方背對屏幕猜單詞,時間為三分鐘。猜中最多的隊獎勵。

  該游戲進行兩輪。

  4. 瞎子背瘸子

  (1)用具:蒙眼布、氣球、筆

  (2)參加者:到場全體同學分四個隊,每隊一次出兩名隊員。

  (3)方法及規則

  男生當“瞎子”,用蒙眼布蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,女生用筆扎對方身上的`氣球,最后氣球剩最多者為勝。勝方得到獎勵。

  該游戲進行兩輪。

  (三)個人才藝展示

  本環節為自由展示環節,是展現自己的絕佳機會,老師主要據此環節打印象分。同學們可根據自己的愛好和特長,或唱歌或跳舞,或表演節目,如此等等,不一而足。凡主動展示才藝者,均會有相應獎勵。

  八、活動流程

  1. 歡樂頌迎場

  2. 主持人宣布晚會開始。首先核查各組人數,基本到全的組可以首先進行合唱表演,其他組推后進行。

  2. 老師講話

  3. 第一組合唱表演

  4. 第二組合唱表演

  5. 游戲開始

  (1)拍七令

  (2)尋寶

  (3)猜單詞

  (4)瞎子背瘸子

  6. 如以上各環節完成后,時間充裕,沒過21:30,主持人可在事先準備好的名單箱中隨機抽取,抽到者表演節目,并有禮品相贈。

  7. 第三組合唱表演

  8. 第四組合唱表演

  9. 全體同學手拉手唱auld lang syne(友誼地久天長)。放伴奏。

  10. 晚會結束

活動策劃 篇10

  一、公司帶給一產品促銷

  國慶期間不但是車好賣,汽車用品也不為之過。為了更好的在國慶期間讓答謝銷廣大客戶,桓澤汽車用品讓利進行中,我們公司特地拿出福克斯網格柵這一產品配合國慶期間促銷方案:提高銷售更好的業績,

  福克斯中網格柵上300,福克斯中網下400國慶促銷凡訂購福克斯中網不含稅700買5送1,含稅價800買5送1.國慶節我司放假5天趕快訂購。

  1、新車上市

  很多廠商,都會在國慶節期間推出自己的新品車型,以此來擴大產品線,提高爭競力度。舉辦此列促銷活動,需要前奏的大力宣傳,不然,難以讓人們對新品產生信任感。另外,在價格上要有必須的優惠。

  新車上市的國慶促銷活動存在的弊端:價格上沒有一個比較,大多數人認為新車上市未必是最優惠的,更優惠的就應在后面。

  2、降價促銷

  由于同質化競爭的'嚴峻性,“降”字就成了促銷的主打招式。降價促銷是國慶促銷活動中最常見的一種活動方案。活動期間,根據不同的車型,在原先價格的基礎上讓利千元,最高優惠到萬元。

  降價促銷有個前提:忌在國慶前加價售車,趁機在國慶再降價促銷。這種先加價再降價的手段在大多數顧客眼中是不夠真誠的表現。

  3、國慶購車送大禮包

  為了吸引消費者的選購,買車送禮也是經銷商常用的方式。能夠送的禮包包括:加油卡,車貼膜、送車損險、商業第三者險、盜搶險、車上人員職責險、不計免賠險。

  這是車商使用最多的一種方式,即向購車客戶贈送價值必須金額的禮品,最近送GPS的也逐漸多了起來。如果車商打出的廣告中有“超值大禮包”這樣的字眼,那么基本上就屬于此類了。當然,還有4S店是送股票的。

  4、重獎老客戶

  朋友、同事推薦,這是影響多數消費者購車的決定性要素。在汽車營銷中,這叫口碑效應。于是車商就在這方面動起了腦筋,比如一汽豐田經銷商就曾推出過此類活動:老客戶凡是成功介紹新客戶買車的,就能獲得數千元的獎勵。要是真有朋友、同事叨念著他開的車子如何好,不心動才怪呢。

  5、包牌銷售

  包牌銷售即銷售前就上好牌照。杭州發放“88”號牌時,天津一汽經銷商打出了包牌銷售的促銷手段,由于車牌號是“88”打頭的,這批車輛很受歡迎,經銷商僅有的8輛包牌車一搶而空。

  6、無息按揭購車

  購車人支付50%的車款后,余款需在兩年內還清。一輛20萬左右的汽車,以無息按揭的方式購買的話,至少能夠省下1萬元利息。

  節日促銷活動方案的中心點務必是“實在給到顧客優惠”,這也是促銷的前提。透過舉辦活動來吸引更多的消費者及相關人士,汽車促銷活動越來越豐富,范圍也越來越廣,逐漸構成一種群體活動,此外,針對國慶的優惠活動,還能夠開展了秋季免費檢測活動,包括21項檢測資料。國慶汽車促銷活動,不僅僅是起到宣傳的作用,更是為下半年的業務助力,鼓舞士氣。

  提前預祝廣大客戶國慶節快樂!銷售業績再創新高

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