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活動策劃

時間:2024-08-24 17:28:56 活動策劃 我要投稿

活動策劃范例[10篇]

活動策劃 篇1

  活動背景:

活動策劃范例[10篇]

  針對于提高我院在校本專科學生的專業技能和動手操作能力,經過長期的準備,我院學生會決定組織此次專業技能大賽,本次大賽在學工處、團委老師的直接領導下,由計算機科學學院團總支學生會提出并承辦。

  大賽主題:

  提高專業動手能力,展示技能人才新風采。

  活動時間:20xx年11月9日——12月13日

  主辦單位:計算機科學學院

  承辦單位:計算機科學學院團總支、學生會

  參賽對象:計算機科學學院09級、08級、07級學生

  邀請嘉賓:各專業老師,學生會干部等

  一、比賽報名時間 :20xx年11月9日——13日,具體比賽時間見后面方案。

  二、主要項目:

  本次大賽主要分為四個項目,分別是

  打字比賽:負責人 (生活部)

  網頁設計與制作:負責人 (學習部)

  Flash設計比賽:負責人 (辦公室)

  課件制作:負責人 (實踐部)

  各項目具體細則

  1、打字比賽(生活部承辦)

  活動主題:為了豐富同學們的校園文化生活,活躍學習氣氛,展現計算機科學學院學子風采,特舉辦計算機科學學院“技能比賽”之打字比賽。

  報名時間:

  20xx年11月9日---13日

  報名方式:

  到各班生活委員處報名(填寫姓名、班級、學號),每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節下課,到系辦交給生活部干事王翔處。 參賽對象:

  計算機科學學院09級、08級、07級

  比賽內容:

  此次比賽為一次性決賽,采用金山英文打字軟件,在其專業文章中抽簽一篇,即比賽文章。 比賽時間:

  20xx年11月21日(即周六)下午3:00

  比賽地點:

  五教北503(若比賽時間或地點改變,就另行通知)

  比賽流程:

  1、工作人員提前檢查好設備,并排好序。

  2、參賽者提前15分鐘到場,工作人員引導其按秩序入座。

  3、比賽開始前5分鐘,由分管“打字比賽”主席官忠徽現場抽簽決定比賽文章。

  4、進入金山打字20xx,找到比賽題目。

  5、當宣布比賽開始后才能開始比賽。

  6、請注意比賽的時間(20分鐘之內完成,超時直接淘汰)。

  7、打字完成之后請舉手示意,將有工作人員為你記錄成績。

  8、正確關閉計算機,然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。

  評分標準:在保證正確完成比賽的情況下,用選手比賽結果的正確率×速度(排名由分數高到低)得分,分高者勝。

  比賽規則:

  1:參賽者及工作人員堅守公平、公正原則,嚴懲作弊違規人員。

  2:比賽過程中不能交頭接耳,保證賽場安靜,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設備等)。

  3:無特殊情況,中途不得退出賽場,否則視為棄權。

  4:若比賽過程中電腦等設施出現故障,請舉手向工作人員反映,我們將為你更換計算機,重新比賽。

  5:離比賽結束15秒時,工作人員給予提醒,請參賽者注意提交。

  6:比賽時間到時,請全體參賽者停止任何操作和修改,如有改動者將被取消參賽資格。 7:在成績統計結果完成后,會將比賽結果張貼于系辦公示欄。

  獎項設置:

  一等獎:2名

  二等獎:3名

  三等獎:5名

  比賽所需物品:

  抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。

  2、 網頁設計與制作(學習部承辦)

  活動背景:網頁設計大賽不僅僅是一次專業比賽,更是一次極佳的實踐機會。根據我院的實際,在我院領導的帶領下,給廣大學生創造了一個實踐的平臺。

  參賽對象:計算機科學學院09級——07級學生

  參賽方式與作品要求:

  A、 大賽可以個人或團隊形式參賽。團隊參賽者可以自行組成跨學科、跨年級、優勢互補的小組,但每一參賽小組的人數不得超過3人。

  B、 作品要求;

  1) 核心內容:以專業介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

  2) 技術要求:網頁設計的軟件不限,盡量多使用輔助軟件。(有適當的加分)

  大賽安排與要求:

  A、 報名時間:20xx年11月9日—20xx年11月13日

  B、 報名要求:報名表由各班學習委員統一收齊,于20xx年11月13日下早上第一大節課,

  交到學生工作辦公室,過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品,大一有能力有興趣的同學也可以參加。

  C、 準備時間:20xx年11月13日—20xx年11月27日,在這三周期間各團隊積極籌劃并努力做出成品。

  作品收集:20xx年11月27日下早上第一大節課,由各班負責人統一收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)

  1、 初賽:

  20xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業老師和學生會成員進行初賽海選,最后晉級15份作品。(裝好相關軟件的筆記本兩臺、投影儀)

  2、 決賽:

  20xx年11月29日晚7:00,教室待定。

  決賽專業打分和現場觀眾投票兩部分。由選手上臺演示操作,把你們團隊作品的優勢展現出來,并且要求要有現場操作,演示你是怎么做這個效果的。專業打分由專業老師點評打分,現場觀眾投票由現場觀眾將票投給他最喜歡的作品。(專業打分占60%,觀眾投票占40%;筆記本兩臺,評分表)

  專業打分評分細則:(滿分100分)

  1、內容30分

  10分 明確的主題、內容

  10分 內容健康向上、積極向上,構思新穎,風格鮮明,表現獨特

  10分 創意水平的高低

  2、常規技術45分

  2分 頁面布局:頁面的布局是否合理、美觀

  2分 內容充實:網站內容對用戶的吸引力

  3分 內容分類結構:整個網站的內容分類是否清晰完整

  3分 數據積累:是否有大量的資料性和內容積累

  5分 整體視覺效果:整個網站在設計上是否統一和諧

  5分 頁面易用型:用戶使用時是否方便、操作提示是否準確

  5分 可修改性:對整個網站進行修改時是否方便

  5分 技術含量:網站整體的技術評價

  5分 動靜搭配:動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵

  10分 美工設計:頁面的美工設計含量

  3、多媒體技術5分

  5分 有體現自己作品主題的風格特色的東西

  4、作者講解20分

  20分 講解自己網頁制作的結構、制作網頁所用的軟件。并且能現場流利的演示其作品某些特效和結構的制作。

  現場觀眾投票

  由選手得票數來折合,分數=(得票數/總人數)*40

  總得分=(專業打分/100)*60+(得票數/總人數)*40

  獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

  3、Flash設計比賽(辦公室承辦)

  活動背景:

  隨著網絡技術的發展,各種軟件的開發層出不窮。而FLASH在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力,成為各種項目開發必不可少的軟件。FLASH應用范圍越來越廣,例如軟件系統界面開發、應用程序開發、手機領域的開發及游戲開發等等。由此可見,flash對于我們的生活也越來越貼近

  活動目的:普及電腦知識,豐富學生課余生活,培養學生對計算機技術的興趣愛好和創新意識,提高學生的'動手能力及對計算機專業知識的掌握

  作品要求

  核心內容:以專業介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。 參賽說明:

  (1)此次設計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。

  (2)每個參賽者可同時參加多項比賽

  (3)作品大小不得超過20M, 請自己適當刪除歌曲、視頻等

  (4)我們鼓勵原創,盜用他人作品者一律無條件退出比賽

  (5)凡進入復賽的參賽作品均要求在復賽時作者能對作品的制作方法,技術進行解說,并再次演示制作過程

  報名方式:以個人、團隊(不得超過三人)的方式

  09級選報、07、08級每班至少三份

  報名時間:20xx年11月9日---13日,13日10點統一將報名表上報到系辦

  作品收集:20xx年12月3日下早上第一大節課,由各班班長統一收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)

  初賽時間:20xx年12月5日早9:00

  決賽時間:20xx年12月6日晚7:00

  比賽地點:待定

  評比規則:

  1)①先以個人或小組形式報名,然后等候通知具體的比賽地點。比賽分為初賽和決賽兩場,初賽由學生會干部進行評比,決賽由學校專業老師指導、評閱進行比較選出出色的作品8份進入復賽

  2) ① 內容健康積極向上;

  ② 內容具有觀賞性、藝術性和可讀性,豐富多彩;

  ③ 設計思路清晰,能夠明確表達出設計意圖。

  ④ 頁面清晰,布局合理,有較強的視覺吸引力;

  ⑤作品需為原創作品。

  ⑥頁面有較強的個人創意,有創新意識。

  ⑦ 作品整體具有新風格。

  公布結果:時間待定

  獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

  學生會準備物品:筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份

  4、課件制作(實踐部承辦)

  為全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,充分展示我院教育成果,展示我院學生才華和我院美好的對外形象,同時為了活躍校園文化生活,豐富同學們的課余生活,提高學生的現代化教育技術應用水平和專業技能水平。

  比賽時間安排:

  報名階段:20xx年11月9日至13日

  在13日10點將報名表交于系辦實踐部。

  參賽要求:單人參賽

  作品制作階段:20xx年11月13日至12月10日

  作品收集:20xx年12月10日下早上第一大節課,由各班團支書統一收齊打包交到學生工作辦公室實踐部,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)

  初賽:20xx年12月12日早9點

  決賽:20xx年12月13日早9點

  地點:待定

  活動形式:

  比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將制作的作品交于實踐部,由評委選出優秀作品進入決賽。決賽參賽者將進行上機現場制作比賽。大賽最終結果按照成績進行排名。

  評委人員:(初擬)

  周業友張瑞 茍全登 卿立興 吳麗 等

  參賽作品要求:

  參賽者的作品必須是本人制作,不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格,并進行全院通報批評。 必須以計算機專業知識為課件內容,不得使用其他課目的內容制作課件。

  課件主體制作只能使用PPT軟件。課件中間可以嵌入Flash動畫。

  制件的課件必須符合教學使用。

  課件參考題目: 計算機網絡 計算機基礎教育 數據結構二叉樹講解 Excel知識講解等等

  初賽評分細則:

  作品教學目的明確,能夠激發學生的學習動力和創造力(1分)

  作品內容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內容表現明確,術語、符號、數據、例證等使用準確,附和相應的規范(2分)

  作品內容層次清楚,結構合理,重點突出,符合教學原則,有吸引力,能激發學生學習興趣; 界面顯示簡潔、美觀,聲音播放協調適宜,不妨礙學習,視、聽覺配合和諧,有美感(2分) 作品易學易用,安裝簡單,操作方便,易于掌握;能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出(2分)

  作品能夠科學合理的利用計算機系統的各種資源,實現教學目標,在正常條件下教學軟件能無障礙運行,完成預定的教學任務(0.5分)

  作品便于互動教學,交互明顯(0.5分)

  作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學內容,其組織結構與呈現方式適合教學需要(1分)

  作品充分表達了作者的教育理念和個性(1分)

  獎項設置:

  為鼓勵全院同學參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,其中:

  一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名優秀獎:8名

  活動具體準備:

  活動場地時間的確定,通知到每個參賽者

  布置賽場,電腦,桌椅,插座,電源線等

活動策劃 篇2

  一、活動意義。

  在第九十一個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

  二、活動主題。

  本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

  三、活動概述。

  1、時間:5月4日晚6:30。

  2、地點:xx水利水電職業技術學院大禮堂。

  3、對象:我校領導及全體師生。

  4、活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。

  5、準備工作:

  (1)4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。

  (2)4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

  (3)4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

  (4)4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。

  (5)4月26日——30采購物品。

  (6)5月3日對晚會進行彩排。

  (7)5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

  四、前期工作的任務。

  (一)贊助工作。

  由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的`購買。

  (二)宣傳工作。

  1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

  2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

  3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

  (三)節目編排。

  1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。

  2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

  (四)舞臺布置。

  1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

  2、舞臺的主色調應為紅色,要求熱烈。

  (五)物品采購。

  1、辦公室對所需物品,進行統一采購

  2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。

  (六)安保工作。

  1、由青工部負責檢票工作。

  2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。

  五、xx水利水電學院五四青年節文藝晚會工作任務表:

  組織部,5:00——6:00,主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊。

  宣傳部,6:00——8:00,進行攝像工作都角度選景,便于選取。

  素質拓展部,5:00——6:00,對燈光,話筒確保設備正等設備進行調試。

  六、開場。

  女:敬的各位領導,各位來賓,

  男:親愛的老師同學們,

  合:晚上好!

  女:今夜你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

  6:00——8:00,領導招待。

  6:00——8:00,執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

  男:今夜你如約走來,帶著滿面春風,一身彩裝走進了水電學院

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

  女:下面由校長為晚會致詞。

  七、節目單:

  八、互動活動:

  1、偷天陷阱。

  記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。

  然后后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等。

  2、椅子渡河。

  用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。

  1、全員分成三隊。

  2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

  3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。

  4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

  5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

  6、最快渡河的一隊獲勝。

  九、活動經費預算。

  1、活動用水費用:24元箱共十箱(共240元)。

  2、主席臺布置:500元(水果、鮮花等)。

  3、舞臺布置:2700元(道具、氣球等)。

  4、宣傳資料:1000元(橫幅、海報、節目單、邀請函等)。

  5、演員服裝費用:1500元。

  6、其他費用:500元。

  總計:6640元。

活動策劃 篇3

  一、 活動地點:

  xx區xx鎮xx海灘區域。

  二、 活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  三、 活動人數:

  秘書組全體人員與家屬。(每人只能帶一名家屬)

  四、 活動策劃、負責人:

  xx、xx。

  五、 活動目的:

  讓全組的人來一次海灘,不僅可以更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創造一個團結友善的氛圍,將大家緊密聯系,并且讓大家學會有責任感。

  六、 活動內容:

  燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時保密)、自由活動、K歌、(沒有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家開心,都可以玩)

  七、活動流程:

  14日上午12:00學校西門集中→12:30到銀湖汽車站坐E11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16:00集體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束,回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9:00早餐時間→10:00后續活動→12:00午餐是時間→中午休息→15:00集體坐車回家

  八、活動細則:

  16:00——19:00 自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球,有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼(特別注意:由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動地點有一定距離,前往一定要結伴而行且至少一男同行以確保安全)

  19:00——19:30 燒烤前的準備

  19:30——22:00 全體人員燒烤

  22:30以后自由安排(搓麻將、看電視、睡覺等)

  05:30——07:00 全體人員海邊觀日出

  07:00——09:00 全體人員早點時間(自己負責)

  10:00——12:00后續活動

  12:00午飯時間

  15:00準時登車返回市區

  九、注意事項:

  1、安全、環保、自助的戶外活動理念:本次活動地點為海灘,大海本就神秘莫測,加之西沖海灘并未完全開發,海岸處礁石林立,水下暗流涌動,極易形成水下漩渦,水況復雜,存在相當程度的風險,加之未知的天氣、風浪等因素,極易出險,故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態;不得單獨下海、入睡后不允許再下海游泳,否則有任何安全事故由自己承擔。

  2、自備垃圾收集袋等環保用品,鼓勵拾撿垃圾,提倡環保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨立自助,同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的精神;以此樹立良好形象。

  3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備),否則不得下水,若下水一切后果自負;身體不適者必須告知負責人,并且不得下水。

  4、 出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友,以備緊急時聯絡;并請記住緊急求救電話;

  5、費用實行AA制,所有參與活動人員,按人數分攤活動費用,家屬也是自費,費用以人數最后定奪;關于活動的文字、圖片和策劃書,將以郵件的方式發給各位。

  6、不排除根據當時的天氣、路況實際情況對活動計劃和路線做出調整的可能;請大家自覺遵守活動規則,謝謝大家合作。

  7、活動中聽從指揮,發揚團隊協作精神,倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念;嚴禁單獨行動,不遵守規則者將受到相應的處罰。

  8、此次活動可以帶家屬,限制每位只能帶一位家屬,家屬安全由帶家屬者自己負責。

  9、本次活動每人的費用是150元(包括交100元+50元已交的'組費),家屬由于未交組費需交150元。(費用暫定的,會根據最后人數多少進行合理預算)。

  10、本次活動是海邊,大家必須做好安全措施再下水,為了大家的安全,請不要去危險的海域,不要私自活動。

  九、準備物資:

  自備:毛巾、換洗衣物、紙巾、個人藥物、手機、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。

  十、安全措施:

  所有參與活動人員平均分成若干個小組(形式上的 分組,不影響活動自由),便于安全組隨時清點人數以及了解人員去 向,免生意外和 不必要的驚慌。

  十一、經費預算:

  初步核算費用為:組員150元(100元/人和組費50元),家屬150元,此費用包含除上述提到的所有項目外,還有住房、門票、包車費、燒烤(包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等)、細微變動視到場人數而定。(注:宵夜不包)

  十二、活動負責人(暫定):

  總負責:xx。

  副負責:xx、xx。

  購買物資:后勤組。

  配合(暫定):xx、xx。

活動策劃 篇4

  設計思考:農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

  同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:(重陽節)

  1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:20xx年10月27日上午9:30

  活動內容:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的'方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調查表

  我調查的是生日—月——日

  屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

活動策劃 篇5

  父親,是家庭的支柱,是妻子兒女的英雄。

  生活繁忙,兒女平日里或許少有機會表達對父親的感謝。

  借著父親節的機會,讓我們一起來看校園活動策劃,給父親一場難忘的回憶。

  一、活動背景

  父親的愛,沉默無言,你或許難以察覺,但每當看到父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,那如山一般深沉的愛,你感覺到了嗎?每年的父親節,或許都沒有母親節那般隆重,但父親不應該只是一個如山般沉穩的背影,讓我們把心中的愛,大聲對父親說出來。

  二、活動主題

  爸爸,我想對您說……

  三、活動目的

  在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

  四、活動時間

  20xx年6月11日至6月17日

  五、活動內容

  1、開展主題班會

  以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

  2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

  3、主題征文:關于成長,關于父愛

  如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,母親用溫柔的手為我們拭去眼淚,父親以寬厚的胸膛為我們擋風遮雨。父愛和母愛一樣,都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的文思,用你們的`心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧!謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

  請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

  4、父親節感恩賀卡設計大賽

  自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實踐活動

  “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  六、活動相關安排

  前期準備:

  6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系協調好各學院相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

  6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

  中期工作:

  6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

  6月10日晚,由文藝部負責,舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

  6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

  6月14—15日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

  七、后期工作:

  6月16日公布評比結果及頒發獎項

  6月17日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

  八、獎項設置

  各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

  九、經費預算

  宣傳海報:2×10=20元

  各項活動獎品及榮譽證書:150元

  資料打印:1×200=20元

  其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

  共計:205元

  十、活動意義

  父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月17日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

  結束語:父親養家的辛苦,多是自己默默忍耐,不希望讓家人擔心,故而做子女的很難真正體會。或許你的父親,從來不會說累,也不會在口頭上表達愛,但他們對家庭的付出,對家人的關懷,就藏在沉默寡言之中。讓我們在父親節,大聲說出對父親的愛,讓父親感受到溫暖。

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  我們要從小事做起,使同學們感受到學校的溫暖,從而擁有良好的心態。因此我們擬定面向數科院全體同學征集名言警句制作一批書簽,豐富同學們的課余生活,使同學們感受到外語院和學校的關心。

  二、活動主題

  通過面向外語院大一和大二全體學生征集一批名言警句制作成書簽,不僅豐富同學們的課余生活,更使同學們有積極向上的生活和學習態度。

  三、活動組織者

  外語學院學生會心理部

  四、活動參加者

  外欲學院大一、大二全體在校同學

  五、活動目的和意義

  通過使用同學們喜愛的名言警句制作的書簽,對外,擴大外語院的`影響力;對內,使同學們感受到外語院對同學們的關心,豐富同學們的課余生活,養成積極向上勝不驕敗不餒人生態度,更可以作為大學生活回憶的一部分。

  六、活動時間

  20xx年xx月xx日至x月x日

  七、 活動流程

  1.面向外語院大一和大二全體同學征集自己喜歡的名言警句(或自己寫的勵志語句,字數均在40字以內)和校園生活、學習的日常照片(以風景為主,背景可以有同學出現)。(以上兩項可以任選其一,也可以都選)

  2.整理、選定征集來的名言警句和照片(共計20份);

  3.對照片進行修飾,編排名言警句;

  4.收集、編排所選定作品的作者的生活照,制作另類書簽;

  5.印制書簽并整理;加以展示。

  外語院學生會心理部

  20xx年xx月xx日

活動策劃 篇7

  一 活動背景

  為了加強團支內部的組織建設,促進團員之間的交流,以便今后更好的開展工作,我們班為此舉辦一次“公園踏青”春游活動。通過班級春游,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,同時也培養同學們的環保意識,集體意識和愛國主義精神。

  二 活動主題

  “飛揚青春,愉快春游”

  三 活動目的

  四月,正是春游的好時機,在豐富同學們的課余生活的同時,增進同學們的感情,加強同學們的團隊意識與集體合作精神,開拓同學們的視野,感受生活,讓同學們在春意盎然的'季節里放飛心情。

  四 活動流程

  1 全班同學早上9點在校門口集合并統計好人數;

  2 出發時簡單介紹此次活動和注意事項;

  3 路上注意安全,欣賞玄武湖景色;

  4 到達目的地,活動負責人和游船老板商議價格,買票選船;

  5 同學們以宿舍為單位,合作劃船,四人一組,剩下的同學組成一組,指定每組負責人;

  6 劃過船后,大家在寬闊的草坪地上休息,做游戲,拍照留念; 7 離開前,帶走垃圾,做文明旅游者;

  8 活動結束后,認真做好活動總結。

  五 經費預算

  1 每艘腳踏游艇60元,班級同學分為10組,共600元; 2 食品自費。

  六 活動注意事項

  1 不獨自行動,結伴而行;

  2 活動過程中,不得隨手丟垃圾,破壞公共財物;

  3 不帶貴重物品,注意安全。

  七 活動時間與地點

  20xx年4月15日,南京市玄武區玄武湖

  八 活動安排

  1 活動組織者:班長 ,團支書,學委及其他班委

  2 活動策劃人:團支書

  3 活動參與者:Z121609班全體同學

  應用技術學院Z121609班

  二〇xx年四月

活動策劃 篇8

  活動主題:

  你我多奉獻一份愛心,兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。

  活動目的:

  給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂,培養大學生關愛兒童,關愛弱勢群體,積極參加公益活動的精神,并通過此活動影響自己身邊的人,使身邊的'人都投入到關愛弱勢群體中去。

  活動時間:

  20xx年8月初(具體時間再議)

  活動前準備:

  1、各班召開小組會議,為召開兒童福利院志愿活動班會做好前期準備。

  2、班委認真做好分工,買好看望孩子的物品。

  3、找菏澤社會福利院進行溝通。

  活動流程:

  1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物、食品。(食品統一購買)

  2、給福利院的孩子們打掃衛生,整理房間,為他們創造一個整潔明亮的空間。

  3、給福利院的孩子們送去歡樂,和他們一起唱兒歌做游戲。

  4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰,通過與孤兒聊天,讓大家傾聽他們幼小的心聲,對孤兒來說是一種釋放。

  注意事項:

  1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。

  2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。

  3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。

  4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。

  5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

  活動經費預算:

  400——600元(具體金額再議)

  活動意義:

  兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活,他們需要社會各界更多的關愛,在今年圣誕節來臨之際,我們希望能通過一己之力,給他們帶去幫助,帶去溫暖。

  也許,僅僅這一次的福利院之行,我們所能做的事微乎其微,但是,我們將在心里深深地記著他們,記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動,能更進一步激發大家的愛心,今后多做善事,不論過去多少年,我們都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活動。

活動策劃 篇9

  活動背景:

  十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。

  “光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年“光棍節”的'氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

  活動目的:

  在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

  活動時間:

  20××年11月11日晚7:00——9:00。

  活動開展:

  一、主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

  二、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

  三、班委開場講話,討論會正式開始。

  四、同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

  五、小游戲,小節目表演。

  六、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

  七、總結,晚會圓滿結束。

  準備工作:

  一、教室申請及布置。(生活委員負責)

  二、嘉賓邀請。(學習委員負責)

  三、活動主持(體育委員負責)

  四、活動現場氣氛調動(組織委員負責)

  五、活動中節目表演(文藝委員負責)

  六、活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)

  七、總策劃,細節商議(團支書負責)

  八、活動整體把握(班長負責)

  活動參與者:

  ××級計算機科學與技術2班全體同學。

活動策劃 篇10

  一、活動背景:近年來,我校在志愿服務活動方面取得長遠發展,校團委及各學院青年志愿組織每年都組織開展了形式多樣、影響深遠的志愿服務活動,形成“互助奉獻”的良好校園風氣。為了推動我校志愿服務事業的發展,提高青年志愿者的'服務水平和服務意識,為此決定舉辦志愿服務經驗交流會。

  二、活動目的:為了促進青年志愿者組織的相互了解,增進友誼,加強彼此之間的交流合作與資源共享,就各自在志愿者組織、活動形式及宣傳等工作中的經驗和優劣展開交流,并展望了探討本校青年志愿者工作的發展方向和前景,交換對青年志愿者組織前進方向和機制探索方面的意見,推動我校青年志愿者工作健康、有序的發展。

  三、活動主題:

  弘揚志愿精神,共享優秀經驗

  四、活動地點:龍巖學院信息樓310

  五、活動時間:XX年4月2日(周四)晚上19:30(待定)

  六、活動對象各學院青年志愿者協會

  七、活動安排策劃:

  (一)活動籌備

  1. 在3月31(周二)之前與各學院青協負責人進行聯系,將活動的大致安排告知對方,并在具體的時間地點確定后及時通知他們。

  2.在3月31日之前(周二)申請到活動所需教室。

  3.確定主持人,備好主持稿。并安排人員進行會議記錄。

  4.采購活動所需物品,提前一小時到場進行教室的布置裝扮。

  5.通知青宣拍照,活動結束及時發布團訊。

  (二)活動流程:

  1.安排干事引導各學院志愿者代表入座,維持現場秩序。

  2.主持人開場白。(介紹與會各個成員及會議大致內容與意義)

  3.各學院志愿者代表發言并介紹本學院品牌特色志愿服務活動,也可以講訴自己的志愿服務經歷和經驗。

  4.談談對志愿活動的看法和建議,探討在現有的志愿活動中值得大家借鑒學習的地方或存在的不足(各學院或青志部)

  5.共同探討志愿服務活動的新思路、新模式。

  6.主持人總結,與會人員合影留念。

  7. 有序退場,部門干事清理現場。

  八、活動要求

  1.各與會成員要按時到達會場,不得無故缺席

  2.各學院志愿代表需在會前準備充分

  3.維持現場秩序,保持現場衛生清潔

  4.及時記錄本次活動,會后對其進行總結。

  九、活動經費

  裝飾品 30元

  水 9元

  共計 39元

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