實用的活動策劃10篇（集合）
活動策劃 篇1
一、活動主題：
“ 珍愛身體，熱愛自然”
二、活動背景：
(一)潛山縣青少年活動中心旨在培養學員的興趣、發展特長，使每學員都能得到全面發展,此話這次活動屬于教學中的一部分。
(二)隨著城市日新月異的發展，青少年缺少了與大自然的接觸，隨著獨生子女的增多、親子交流的減少，青少年的心理健康問題逐漸成為社會關注的焦點，增加青少年親近大自然的機會、培養他們的合作、友愛的.精神成為我縣青少年校外活動中心的義務。
(三)在國家新課改的要求下，潛山縣青少年活動中心的每位教師都在執行國家教育部的任務，培養學生興趣、陶冶學生情操、提高學生審美能力，在欣賞大自然秀麗的風光、感受和諧友愛的時候，學員們一定會體驗到大自然和人性的美。
三、活動對象：
20xx年秋季舞蹈班學員
四、活動目的：
為了加強學員們的體質、錘煉毅力、增長見識，增強學員對大自然和生活的熱愛，培養青少年友愛、合作的品格。
五、活動地點及簡介：
由活動中心出發，徒步前往潛山縣西河風景區(路程約5公里)。西河風景區位于潛山西郊西河河畔，風景秀麗，環境宜人。風景區的公園、廣場、涼亭、草坪、石像等適合舉行小型活動，也是市民休閑、鍛煉身體的場所。
六、經費預算：
游戲獎品共計10元。
七、活動流程：
(一)活動前一天通知學員及家長活動的名稱——徒步西河游，使學員自帶水和食物，不能參加的學生可以不來;
(二)活動當天上午八點半在青少年活動中心廣場上集合，點名確認參加的學員人數，學員兩人一組，大手牽小手排好隊開始徒步，袁雅莉在第一排領隊，周培培照看中間的學員，唐鴿在隊末照看后排學員，葛璇負責攝像;
(三)過馬路時，將學員分成4人一組組，3次過完馬路。;
(四)抵達目的地后，全體人員就坐涼亭休息20分鐘，此間，學員彼此分享零食，展示各自的才藝;
(五)20分鐘后袁雅莉、唐鴿、周培培帶領、指導學員做4個游戲：
搶豆子;
老鷹捉小雞;
兔子舞;
造反運動。
每場游戲開始前，要為學員講述游戲規則，提示學員游戲中要注意安全，嚴禁踩到其他學員，向學員弘揚“友誼第一，比賽第二”的良好精神。結束后，有袁雅莉、唐鴿為獲勝的學員頒發獎品。
(六)最后一輪游戲結束后，集合所有學員并點名確認人數，讓所有學員檢查自身攜帶的衣物，并將所有垃圾交給袁雅莉。
(七)按照來時的隊形，徒步返回青少年活動中心，
八、時間安排：
20xx年12月01日08:30—12:00
九、安全責任組成員：
組長：葛璇
副組長：袁雅莉
組員：周培培 唐鴿
九、注意事項
(一)活動前通知家長活動的具體情況，以便家長為學員徒步旅行做好準備;
(二)出發前，要警示學員手牽手不分離，跟上前面的隊伍不掉隊，第一排的學員跟著袁雅莉向前走;
(三)安排人接送體力不支的同學提前回到中心休息;
(四)抵達西河后，警示學員不可下河游玩，小組人員看護好所有學員;
(五)游戲開始前提示大家不可以踩到其他學員;
活動策劃人：袁雅麗唐鴿
20xx11月29日
活動策劃 篇2
活動主題：
XXX單身派對
主辦單位：
長春市峰婉福文化傳媒公司
活動目的：
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
活動開展：
(一)活動時間 ( )
(二)活動地點 ( )
(三)活動對象
規則： 1、 不能追問對方真實姓名和聯系方式(包括手機和郵箱等);
2、 舉止文明，不允許談及性，不使用下流、不文明或騷擾性語言; 3、 時間一到8分鐘，必須遵守規則交換人選;
4、 活動結束后，不允許對其他會員采取追問、跟蹤等手段;
單身派對執行方案
活動前期準備工作：
需要預備物品：
簽到物料：號碼牌50對(藍色和紅色各50個)、簽到桌、簽到簿一本、簽到筆10支、口哨40個，工作人員各一個，有會員要的話，也發一個。用于寫詞條的紙板、送祝福紙條50張、筆50支,獎懲物料：抽獎箱、抽獎號牌、獎品 *招商*
① 在( )號之前做好宣傳板塊，板塊2塊，宣傳整個晚會活動。 ② 活動請柬()份,邀請各學院外聯部負責人。
③ 活動音樂CD(包括節目表演的音樂，開場音樂及游戲的背景音樂，事前要做好音樂排序)。
④ 提前繳費領取號牌持牌進入
⑤ 拍攝
4.會場工作
場務：
安全:由請紀檢部協助維持會場秩序，確保活動取得圓滿成功。
一、活動流程
1、工作人員入場，布置會場，作最后準備工作。
會員入場， 會員簽到，進場，交費，領號碼，入座。
號牌：1-50個號牌，每個號碼設置兩個，一紅一藍，按照會員性別派發，紅女藍男。
進門處發放一些助興道具，如口哨，拉花
若有早到的會員，可安排播放宣傳片，閱讀宣傳資料，背景音樂：人鬼情未了，泰坦尼克電影主題曲等。
活動正式開始
主持人開場白，
XX公司總經理致辭，
游戲活動開始：15：10——16：
①尋找最初的心動----“八分鐘約會”
目的：相互認識，打破陌生局面，達到初步熟悉交流目的。
方式：假設所有男士與女士都以編號代替，男士藍色，女士紅色，按照號牌關系一一對應，然后男士加一方式輪換座位。女士不移動。
考慮原則：以最少5個GG為例，走完一圈，需要5*8=40分鐘，加上移動座位以及宣讀規則的時間，則考慮為50分鐘左右，如果人數多于10對，時間約為90分鐘，那么此時8分鐘約會改為5分鐘約會，減少交流時間，使預算時間仍然為60分鐘以內。若人數多于10對以及上，則分為幾組交流。
涉及道具：無，但需要主持人控制移動座位的時間
獎品：加入抽獎環節，抽取號牌，則號牌男女獲獎。三等獎，贊助方領導講話并抽獎，頒獎(請業務部配專人負責獎品的準備工作)工作人員調整座椅，安排場地，主持人進行調節。
八分鐘約會”不需要太火爆的氣氛，主要目的就是初步的了解，現場適宜輕松活潑的氛圍，可在現場播放一些輕松的音樂，如恩雅，沙拉布萊曼的音樂。男女不成對的情況下，則女士不動，所有男士依次輪。主持人注意時間調控，以3分鐘左右為佳。
參與人員：自愿+叫號牌
會員入場，寫紙條送祝福(各自以匿名方式將要對某位異性(號牌號碼)說的話寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。可評出人氣最高俊男靚女，合影留念，獎品。
⑦死了都要唱--對歌活動 20：00——20：30
游戲規則：由主持人將所有人員分為幾組，進行男女對歌，要求涉及字眼“愛”“戀”“情”“緣”等
參與人員：整體
時間：30分鐘
涉及道具：音箱、麥克風(請業務部銜接贊助方準備)
懲罰：五味茶或才藝表演
吃完飯之后的'第一個節目，考慮到不應該太活躍為重，所以安排對歌，
1、入門時 發放氣球，兩張顏色氣球，將愛情宣言寫進紙條然后放氣球里，然
后吹好后男女隨機拿氣球，找另一半，進行配對
2、現場播放《單身情歌》開場，主持人說開場白，請特邀嘉賓致開幕詞。整個活動“光棍之歌”、“單身情歌”作為主題曲。
主持人開場白并且負責人致詞。
樂隊上臺表演。
現場單身男女自愿上臺對歌，每一首歌的歌詞必須帶有“愛”的字。.以一男一女為一組，選幾組進行比賽，設問題若干，一男一女在一張報紙上，回答錯誤報紙對折，看最后堅持最久的為勝出，有獎 (15分鐘)
3、游戲《鐵人三項》 吃漢堡喝+啤酒吹+爆氣球比賽 有獎(氣球里放一美女的電話號)
4.再不告白，我們就老了
游戲規則：現場主頁屏幕滾動情侶角色。被抽中者到臺上參加游戲。女生抽取情景，男生根據情景要求對女生告白。兩隊一組，根據現場意見選出表現較好的組獲得“脫光情侶紀念獎”，表現稍弱的的組交杯喝勝出組調配的混合飲料。
5. 你敢相信，我就陪你到底
游戲規則：現場隨機抽號，共抽出6組男女生組合。男生蒙上眼背起女生，由女生指揮往前走，中途設有路障。先到達終點并將終點處氣球踩破者為勝。 所需道具：紗布2塊，秒表，路障若干，氣球若干
6.“激情親親”游戲(一)
玩法：主持人要求報名參與， 1男1女為1組(五組。上臺后男女面對面站好，手背后。從舞臺上方灑落氣球，兩人面對面用臉將氣球接住，在五分鐘內接的氣球多為勝。(10分鐘)
7.我愛你VS不要臉 (三)
規則：現場找二十個人圍成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。 亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我不要臉”或“不我愛你”之類的經典“自白”。(10分鐘)
8.“阿拉伯情緣”游戲(四)
現場每人領一有標號的小紙片(男女顏色不同)，然后把標號貼在胸前，尋找相同編號的另一半，找到后互相認識，自認為有緣的繼續下面的配對默契活動。(十分鐘)
9.晚會大抽獎，在這之前現場人都領到一有標號的帖子，主持人會隨機喊出五個數字作為中獎號碼，中獎的男女牽手上臺各領一份禮物。其余上過臺的男女組合在任意節目中得第一或受過罰的人也都有一份禮物。
10、全場互動環節，如有同學相中喜歡的人，可寫小字條由工作人員送至前臺，由主持人現場傳達心聲
11、留住TA—最后的八分鐘約會 21：30——22：00
游戲規則：同活動開始時候的“八分鐘約會”規則相同，通過之前的活動，男女之間已有了解，想問什么由你!想留下什么由你!趕快向你中意的TA發出信息吧。
六、活動預算：
(1)場地租用 麥克風、音響等的租借
(2)酒水，水果、冷餐
(3)節目 樂隊
(4)化妝
(5)禮服
(6)面具
(7)氣球 熒光棒 鮮花
(8)戀愛小玩具 什么紅繩啥的
八、商家宣傳
前期宣傳：一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳，令 一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。利用邀請 函宣傳商家 禮品贊助 或是宣傳片
5.會場布置工作：
1、背景布：單身情緣派對
主辦單位：**公司
2、噴繪：再不表白 真就老了!
3、展版(公司內容)
4、橫幅內容：標題
前期宣傳：1海報宣傳 2發出正式確定演出時間的邀請 3
現場宣傳：
在聯歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環節，派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
7.網絡宣傳：把此次活動以書面圖片形式放到校園網上
8.文字宣傳:
活動策劃 篇3
目的：吸引目標顧客，尤其是女性顧客的目光，激發顧客的購買欲望，促進賣場銷售的增長，并吸引新顧客群的注意力，培養顧客的忠誠度。同時，結合 ×.×消費者權益保護日這一節日，穿插公益活動，營造本商場注重消費者權益的良好公眾形象;同時塑造和提高商場的品牌形象,提升商場的知名度和美譽度。
時間：×月×日----×月×日
目錄
活動主題
活動目的
時間分析
活動內容
店內氣氛布置和宣傳
費用預算
控制方案
活動開展實施計劃
一、活動主題
三月女人天，亮麗婦女節
二、活動目的
刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。
三、活動內容
1、三八節活動 方案一：家庭好“煮”意
目的：以目前的影視娛樂新聞來刺激消費者，尤其是目標顧客群，以達到與顧客聯絡情感，培養忠誠度的目的。
活動時間：×月×日-×月×日
活動內容：
活動期間，商場向廣大顧客收集家庭好“煮”意，無論是你學來的，還是你親身體會的;不管是炸、炒、滾，還是煮、燜、蒸，題材不限，你都可以把你的好 “煮”意寫下來，并投到商場家庭好“煮”意征集箱內，凡參加活動的顧客均可領取小禮品一份(店內庫存贈品)，每天限×份，送完為止。商場將于×月×日邀請店內專業廚師從中評選出創意大獎×名，最佳“煮”意獎×名和優秀“煮”意獎×名。
商場將于×月×日將評比結果公布于正門宣傳板上，并附上好“煮”意的菜譜，中獎的顧客于×月×日前憑有效證件到商場服務中心領取獎品，逾期作廢。
最佳“煮”意獎：獎價值×元的商品(×名)
優秀“煮”意獎：獎價值×斤大米×袋(×名)
備 注：評獎結果如有一人獲多個獎項時，只贈送顧客一份獎品。
2、三八節活動 方案二：商場送出的美麗——“美麗與您同行 生日有我相伴”活動
活動時
-
間：xx年×月×日——×月×日
活動主題：美麗與您同行 生日有我相伴
活動細則：
① 凡于×月×—×日出生的女性均可參加本項活動。
②商場總服務中心為您專門設立了“婦女節幸運抽獎箱”，凡于活動期間購物的女性，憑電腦小票和身份證到服務中心，經確認后將電腦小票投入“婦女節幸運抽獎箱”中(請在小票背面寫上姓名和聯系方式)，就有機會獲取商場婦女節禮品包(xxxx阿膠烏雞精×盒(×ml×10)、洗發露、牛奶)。
③ ×月×日下午將從“婦女節幸運抽獎箱”中抽取×名幸運的女性朋友，名單公布在商場正門宣傳板上。
④ 領獎時間：×月×日下午—×月×日，逾期作廢。
3、三八節活動 方案三：扮靚女人天，購物添光彩
活動目的：吸引目標顧客，尤其是女性顧客的目光，激發顧客的購買力，促銷賣場銷售的增長，并吸引新顧客群的注意力，培養顧客的忠誠度。
活動時間：×月×日—×日8：×—18：×
活動期內，凡在本商場超市購物的女性顧客(無論金額多少)和在本商場購物滿×元的男性顧客，即可參加大轉盤一次，如果你轉中的時間正是你購物的時間段，我商場將贈送您相應的三八節禮品，獎品多多，幸運多多，一票限轉一次。
時間設定(每×分鐘為一單元)：
8：×——9：
×贈蒙牛牛奶×盒
9：×——9：×贈蒙牛牛奶×盒
9：×——10：×強生嬰兒滋潤沐浴露×ml
10：×——10：×贈蒙牛牛奶×盒
10：×——11：×美加凈柔潤護手霜×g
11：×——11：×贈萬基女人緣美顏口服液×盒(×ml×4)
11：×——12：×美加凈柔潤護手霜×g
12：×——12：×天成當歸阿膠烏雞精×盒(×ml×10)
12：×——13：×贈蒙牛牛奶×盒
13：×——13：×廈士蓮洗發露×瓶×
13：×——14：×贈蒙牛牛奶×盒
14：×——14：×強生嬰兒滋潤沐浴露×ml
14：×——15：×贈蒙牛牛奶×盒
15：×——15：×血爾口服液(×ml××)
15：×——16：×贈蒙牛牛奶×盒
16：×——16：×贈沙宣加強造型啫哩×ml
16：×——17：×贈蒙牛牛奶×盒
17：×——17：×贈夏士蓮洗發露×瓶×
17：×——18：×贈蒙牛牛奶×盒
18：×——18：×強生嬰兒滋潤沐浴露×ml
18：×——17：×贈蒙牛牛奶×盒
19：×——19：×美加凈柔潤護手霜×g
19：×——20：×贈蒙牛牛奶×盒
20：×——20：×贈萬基女人緣美顏口服液×盒(×ml×4)
預計每天每個時間單元送出的贈品×盒，機動費用×元
備注：企劃部須根據客流等情況，將贈品贈送數量盡量控制在預示之內，(如控制好時間、參與人數等)，若有贈品贈送數量高于預計數量，必須使超出費用在機動費用×元以內。活動時間以購物小票上的時間為標準，商場保留活動的一切解釋權。
4、三八節活動 方案四：“老朋友，更真誠”消費者懇談會
目的：利用×消費者權益保護日這個節日，在活動中注重以公關活動為主，
營造本商場注重消費者權益的良好形象;同時塑造和提高商場的`品牌形象。
活動時間：xx年×月×日上午9：×—12：×
活動內容：
親愛的顧客朋友：
您們好!
感謝您一直以來對本商場的熱心支持，有你的日子，我們發展得更快。老朋友，更真誠，為了讓我們做得更好，為了讓我們更了解你的需求，為了讓我們更親近，我們將于×月×日上午9：×—12：×在商場正門開展“老朋友，更真誠”消費者懇談會活動，屆時本商場的處長、經理和店長等領導將和您對面，處理你的投訴、接受你真誠的意見和建議!
老朋友，更真誠，讓我們相約×;.×，xx商場永遠是您的好朋友!
再次感謝您對xx商場的支持和厚愛!
活動細則：
①企劃部于上午9：×前布置好現場，包括長桌、椅子、紅布、宣傳板、意見本、投訴記錄本和筆等;
②編排好處理你的投訴、接受顧客建議的人員安排表，保證人員職位為處長以上，在場人員不少于×人。
5、三八節活動 方案五：“因為奉獻，所以快樂”公益義捐拍賣會
目的：利用三八婦女節和×消費者權益保護日這兩節日，在活動中注重以公關活動為主，穿插商場的促銷活動，營造本商場注重消費者權益的良好形象;同時塑造和提高商場的品牌形象。
活動時間：xx年×月×日——×月×日
活動內容：無論是您本人手工制作、編織的飾物，還是您書寫、描繪的藝術書畫，甚至是您珍藏已久的工藝品……，只要您愿意，都可以把它義捐到xxx商場，我們將會把所有的工藝作品于×月×日——×月×日于商場內進行陳列展示，并于×月×日下午16：×舉行“因為奉獻，所以快樂”公益義捐拍賣會，所有拍賣所得將由商場統一捐給有關慈善機構(暫定為紅十字會)，拍賣金額最高的前×名，將被評為“公益慈善愛心大使”，頒發榮譽證書，同時每位義捐的顧客均可得到由本店店長簽字的紀念書簽一張。
因為奉獻，所以快樂
請讓我們一起
用真誠去服務顧客
用承諾去保證質量
用愛心去編織溫暖
用行動去奉獻愛心
……
操作細則：
①xx商場將義捐出售價總價為×元的家用電器、日用品等(不少于×件)，保證義賣底價為×元以上(義賣最高金額評選不包括商場義捐的商品);
②服務中心、防損部和企劃部負責收集顧客捐贈工藝品，并進行編號、保存和登記(包括工藝品主題、規格、工藝品的來歷、顧客的意愿拍賣價格和顧客的基本資料如姓名、身份證號和聯系方式等)，認真填好捐贈登記清單，并須顧客簽字和防損值班人員簽字確認。
③企劃部需做好活動信息傳播，包括pop和拍賣現場的布置、陳列和拍賣工作;
④企劃部需做好工藝品的陳列展示工作包括放置工藝品資料;
⑤企劃部、防損部、財務部、收銀部需做好義賣金額統計和上報工作;防損部需嚴格監督義捐拍賣過程，企劃部、財務部須認真填寫《xx商場×工藝品義捐拍賣清單》并需企劃經理、店財務經理和防損人員、店長簽字確認，并于活動結束后×天內(即×月×日前)將《xx商場×工藝品義捐拍賣清單》統一由總部財務部轉給相關慈善機構。
控制方案(controlling)
①必須在大門口或明顯促銷區域堆頭陳列。
②背景音樂：店內廣播反復宣傳。
③入口處粘貼大型pop、大條幅，配合店內氣氛pop。
④dm海報派發：×萬外派(第一、二商圈)。
⑤店內員工必須熟悉活動整體內容及*作方法
⑥保證贊助贈品和促銷商品貨源到位。
⑦按策劃方案做好促銷營運工作，按氣氛布置樣圖制作和布置商場氣氛布置，做好促銷活動前的贈品、禮品準備。
⑧宣傳部負責跟蹤宣傳促銷活動，撰寫媒體軟廣告，以形成良好的促銷效果。
活動策劃 篇4
一、活動背景
走進大學，我們就將會在這里留下許多屬于我們的美好回憶，大學的生活就像一場短劇，把我們的喜怒哀樂演繹的淋漓盡致。我們，作為大學生的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，愛生活，首先就要學會愛自己，為了促進大學生身心健康的發展，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，讓更多的人認識、了解到心理健康的重要性，我院特將舉辦此次短劇大賽。
二、活動目的
通過此次活動展現班級風采，激揚青春之歌！用大學生的個性，激發熱情，演繹當代大學生的最深靈魂！同時讓更多的大學生了解心理健康的重要性，從心靈深處認識、了解到大學的豐富多彩，同時在大學生活中能夠更好的`學習、成長。
三、活動主題 “放飛心靈·激揚青春”
四、活動時間
十一月十九日
五、活動地點
5B508
六、活動對象
信息工程學院全體大一學生
七、活動相關事宜
1、參賽人員熱愛表演，充滿責任心。
2、每個班級可以根據策劃選擇適合自己的短劇類型進行如：話劇、舞臺劇、小品等，也可以自己創作。每個小品時間為五到八分鐘左右。
3、短劇內容健康向上，主題鮮明，參賽作品要能很好的反映當代大學生活等問題。（劇本要求詳細請見附錄一）
4、每個大班至少有一支參賽隊伍。
八、活動安排
1、國慶節之后召開委員例會，并在會議上對短劇大賽進行宣傳，再由各班心理委員在班級進行宣傳，同時我們也會在班長例會上將此次的短劇大賽活動進行相應的宣傳，讓各班在一周內確定短劇大賽的劇本并進行審核，劇本確定后著手開始排練。
2、將各班確定的短劇劇本和參賽人員統計出來，并安排和督促各班進行短劇的排練。
3、在十一月初組織各班一起進行排練，在十一月中旬開始短劇的正式比賽。
4、比賽前，各班進行抽簽決定出場順序。
5、比賽時，評委對各班的表演進行打分，最后評出一、二、三等獎，并頒發班級獎狀及獎品。
6、根據比賽的名次將推薦兩到三個短劇作品給校部審核，為“5.25短劇大賽”的決賽做好準備。
九、活動當天流程
1、由主持人致開場詞，介紹到場的嘉賓和評委老師。
2、各班按照抽簽的出場順序依次進行短劇的表演，并由評委老師進行打分，每場的分數將會在其后一個短劇表演結束后公布。
3、在完成四個短劇表演后，中場休息時間一首歌曲表演。
4、短劇全部表演結束后，統計各班的比賽分數，評出一、二、三等獎，并由學生科老師進行頒獎。
5、有學生科老師對本次的表演做一個總結，最后由主持人宣布本次活動結束并感謝本次到場的嘉賓和老師。
十、評分規則：
（總分為10分）（詳細請見附錄二）
1、作品內容健康向上，主題鮮明（2分）
2、表演認真，到位（2分）
3、表演富有感染力（2分）
4、舞臺效果即表演者的所穿服飾符合劇情要求（2）
5、整體印象（2分）
十一、獎項設置
一等獎：1隊 班級獎狀 證書
二等獎：2隊 班級獎狀 證書
三等獎：2隊 班級獎狀 證書
優勝獎：2隊 班級獎狀 證書
十二、物資申請
證書若干
場地布置物品等
活動策劃 篇5
一、學生基本情況分析：
三年級學生已具備了一定的實踐能力，但對綜合實踐活動課程卻并不了解，因此要逐步培養學生一些探究問題的方法，提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學展開小組合作學習，在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創新的潛能。
二、教學內容：
本冊教材以日常生活常識和學生喜愛的小手工制作為主要內容，編排了一些看看、說說、做做的內容。尤其強調實踐性，要求學生都要親自動手實踐，以提高動手能力。本冊教材內容主要有：
1 做個小小成果袋
2 “夾玻璃球”比賽
3 書包里的環境問題
4 “站報紙”游戲
5 學會合作與助人
6我為奧運做點兒啥
7 剪紙圈
8 直升機為什么能垂直升降
9日常用品的改進
10 時間巧安排
11做個節約用水的小模范
12研究家養動物
13用氣球做游戲
14疊紙盒
15頭腦越用越聰明
三、教學目標：
1、知道建立“成果袋”和積累學習成果的意義，激發學生的榮譽感和上進心。
2、充分運用手工、美術、勞動等技能，設計制作自己的成果袋，培養學生的想象、設計和動手制作的能力。
3、通過活動使學生增強自信心，提高與他人合作、交流的能力，展示團隊合作精神，了解團隊協作的意義。培養學生觀察、分析、聯想、歸納等認識事物的科學方法，提高學生的活動組織、方案的話等方面的能力。
4、通過研究書包里的環境問題，使學生體驗到“保護環境，從小事做起”的理念。
5、學生通過游戲中的親身體驗，培養于是認真觀察、仔細思考、大膽實踐、善于反思和總結的習慣，以及預測和判斷等能力。
6、使學生認識到合作成功的 “金鑰匙”，是相互總重、相互信任、相互支持。
7、通過動手動腦的活動實踐，讓學生感悟科學的奧妙，加強創造意識，以及提高科學研究的興趣。
8、引導學生在改進物品的過程中，認真思考、大膽想象，學習創造發明的思維方法和技能，提出改進設想，并進行嘗試，培養學生的創造性思維能力、解決問題和動手的能力。
9、通過安排和處理自己身邊的常見小事，培養學生獨立解決問題的意識和解決實際問題的初步能力。
10、通過討論和交流，初步明確在對待動物問題上的是非觀念，提高學生維護社會公德的責任感。
四、教學重點：
1、通過活動使學生增強自信心，提高與他人合作、交流的能力，展示團隊合作精神，了解團隊協作的意義。培養學生觀察、分析、聯想、歸納等認識事物的科學方法，提高學生的活動組織、方案的話等方面的能力。
2、 變結論性學習為過程性學習，在指導學生進行自主、探究、合作的學習過程中，要積極引導學生對活動過程的情感體驗，推動學生的全面發展。
五、教學難點：
強調學生通過實踐，增強探究和創新意識，現象科學研究的.方法，發展綜合運用知識的能力。
六、教學改革的初步設想
教改專題：利用多媒體實施素質教育。 改革措施：
1、興趣培養問題：建立和諧的師生關系，先讓學生喜歡我和我的學科，與學生共同閱覽有關科學方面的視頻、圖片與文字資料。
2、習慣培養問題：培養學生嚴謹認真的學習習慣，讓學生自覺學習和自主探討。
3、知識記憶問題：利用多媒體信息技術幫助學生突破科學用語知識，指導學生掌握各種定義，實驗操作等。
七、實施計劃的具體措施：
以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化素質教育，形成學校辦學特色
1、把握綜合實踐活動各指定領域共同的價值追求。
作為綜合實踐活動課，具有鮮明的實踐性和綜合性，直接面向學生的生活和經驗，超越具體的書本知識。在價值追求上，以發展學生的實踐能力、探究能力、社會責任感，豐富學生對自然、對社會、對自我的現實體驗和經驗為終極目的，而不是以掌握某種功利的技術和書本知識為終極目的。認真鉆研教材，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小制作、小物件，首先自己會做，并在課堂上認真做好演示，激發學生上勞動技術的興趣。
2、把握各指定領域之間的內在聯系，注意各領域之間的相互滲透和延伸。
3、上課作好充分準備，按時進課堂，不斷改進教學方法，提高35分鐘教學質量。
4、關心好差生，對動手能力差的學生做好個別輔導，提高這部分學生的動手能力。
5、做好期中、期末考核，做好成績記錄。
6、寫好教學反思，積累上綜合實踐課經驗。
7、克服專注科技活動的局限性，主張以學生與自然關系，學生與社會的關系，學生與自我的關系這樣三天線索作為內在的邏輯線索開發盒實踐綜合實踐活動。
活動策劃 篇6
一、活動背景：
為了讓更多人走近志愿者，了解志愿活動，西南大學第二屆志愿者嘉年華即將展開，美術學院發揮自身特色實行義務畫像志愿者活動，切實為西大師生服務，傳播志愿者精神，營造美院獨具特色的志愿者文化，同時為了響應西南大學青年志愿者聯合會聯合舉辦的志愿者嘉年華活動，美術學院積極參與其中，以義務畫像活動進行展開，以豐富我們的`大學生活，營造互助互愛的校園氣氛，同時也是對我校校風的完善，文化的深化。
二、活動目的：
通過學院的特色志愿者服務體驗與其他各學院能相互交流志愿活動方式，提高志愿服務氛圍，取長補短，學習其他學院的志愿活動的創新之處。
三、活動內容：義務畫像
四、活動對象：西南大學校內全體成員
五、活動前期準備：
1、志愿者自帶： 畫板、碳（鉛）筆、橡皮擦等繪畫工具，學院提供畫紙。
2、組織部組織五名畫手參與本次活動
2、請宣傳部制訂相關宣傳海報并把宣傳海報布置于現場。
3、請生活部配合整理所需物資，例如：礦泉水
4、請辦公室部門對各部門及志愿者到位情況進行考勤
5、請數字數碼部門拍照記錄活動經歷
6、請新聞中心部門采訪受畫者心情及感想并在各公眾號及網絡平臺對本次活動進行宣傳。
六、活動當天流程策劃:
活動宣傳：（活動相關部門：辦公室、組織部 、宣傳部、就業拓展部、數字數碼中心、新聞中心、生活部）
活動負責人：康林華、閆凱
七、活動時間：12月5日
八、活動地點：北區樟樹林
九、活動所需物品及資金預算：
1.通過海報橫幅等形式現場宣傳。
2.通過新聞中心在微信、微博、空間等公眾號網絡平臺進行宣傳。并在活動結束期間及活動后撰寫新聞稿以擴大活動的影響力。
主辦方：西南大學青年志愿者聯合會
承辦方：西南大學美術學院就業拓展部
美術學院就業拓展部
20xx年11月27日
活動策劃 篇7
4月25日是全國預防接種宣傳日，也是我國第26個“預防接種宣傳日”，今年的主題是“接種疫苗，家庭有責”。兒童免疫預防接種，關系到下一代的健康成長，涉及千家萬戶。80年代后，我國政府積極響應世界衛生組織提出的擴大計劃免疫規劃(EPT，ExpandedProgrammeonImmunization),并積極開展工作。計劃免疫是一項造福子孫后代的工作，是為兒童做好事、做實事的具體行動，是提高人口健康素質，保持民族繁榮昌盛，搞好“兩個文明”建設的重要內容。為了落實國家政策，搞好計劃免疫，我院在特制訂4.25全國預防接種宣傳活動計劃如下：
一、宣傳活動主題今年活動主題是“接種疫苗，家庭有責。”
二、組織戶外宣傳活動
(一)開展現場宣傳和咨詢活動
8:30由公衛院長帶領公衛科6名專干在醫院大門口布置場地，懸掛橫幅，制作宣傳欄，準備宣傳資料，場地，積極做好準備工作。
1、活動形式
(1)現場懸掛宣傳橫幅一條，宣傳資料，宣傳頁若干，制作宣傳展板兩塊。
(2)專業人員開展現場宣傳活動，向群眾宣傳兒童進行預防接種的.必要性及相關國家政策。
2、由公衛科某某以小講座的形式向大家宣傳計劃免疫的年齡段以及免疫項目，尤其是講解了《流動兒童接種權利和兒童家長須知》，讓免疫接種的知識傳播每一個角落，爭取不漏掉一個孩子。
3、由公衛科干事向大家發放宣傳單，《致家長們的一封信》、《流動兒童接種權利和兒童家長須知》、等等宣傳品，讓群眾都能了解國家政策，積極帶孩子到制訂地點進行預防接種。
4.設置咨詢臺，接受群眾咨詢。
5.下午組織鄉醫開會，指導他們做好各村預防接種工作，每月要按時開展查漏補種工作。
三、資料整理活動結束后，由公衛科工作人員將工作開展情況進行書面總結，活動要留下照片、宣傳材料、文字材料以備檢查。登記好各種記錄、表格,做好健康教育活動總結，效果評價。
20xx年4月25日是全國第24個預防接種宣傳日，按照上級相關部門的要求，我縣于20xx年4月19-25日期間開展以“消除麻疹，控制乙肝，你我共參與”為主題的預防接種宣傳周活動，特制定此計劃。
一、目的
借著宣傳日的契機，圍繞宣傳主題，結合現階段防病工作實際，大力宣傳國家擴大免疫規劃政策，免疫規劃針對疾病的預防控制的相關知識，廣泛普及預防接種知識，提高全民對免疫規劃工作的認識，營造全社會關心、支持和參與國家免疫規劃的良好氛圍。
二、宣傳內容
1、國家免疫規劃政策。
2、接種疫苗在預防控制傳染病工作中的作用。
3、國家免疫規劃所使用的疫苗種類、程序等。
4、接種方式及地點。
5、接種證的作用。
三、宣傳的方式方法 各鄉鎮要結合近期衛生廳下發的《轉發關于做好20xx年預防接種工作的通知》要求和衛生部網站公布的預防接種相關政策和健康知識，緊緊圍繞“消除麻疹，控制乙肝，你我共參與”這一主題，以宣傳國家免疫規劃政策、推進15歲以下人群乙肝疫苗補種、麻疹疫苗強化免疫和流行性出血熱疫苗應急接種等項工作為重點，充分利用廣播、電視等新聞媒體，深入基層，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，營造良好的社會氛圍，使廣大群眾了解、支持免疫規劃工作，提高其積極、主動參與預防接種的意識。
四、時間安排
本次宣傳活動時間為4月19日至4月25日。
五、要求
各鄉鎮防保站要加強度此次宣傳活動的領導，根據本地實際情況開展多種形式的宣傳活動，并于5月3日前將宣傳活動總結上報縣疾控中心免疫規劃科。 辰溪縣疾控中心流計科
活動策劃 篇8
活動背景：
書法是中華文化的精髓。她是美的代名詞。可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經日益衰竭。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質教育的浪潮中。我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯展活動。
活動目的'：
１：為了弘揚中華民族文化與傳統美德。
２：為了促進高校之間的交流。
３：為了豐富大學生課余生活。
活動意義：
在我校成功更名大學之際，為我校成功更名大學增添了一份色彩。使大學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時，也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活。
前期準備：
（－）：起草活動方案。
１：時間：20xx年5月15日
２：地點：學院小樹林
（二）：前期宣傳工作。
海報宣傳。由我協會宣傳部門根據時間。地點等內容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的集中：
作品將于5月１2日由南昌大學書法協會。南昌科技大學瀚墨藝術協會。南昌大學醫學院書法協會。江西經濟管理技術學院書法協會的負責人送交于我協會。
展出具體流程：
（一）： 5月15日至18日將在我校展出。
時間：８點至２０點
地點：學院小樹林
（二）：從20號后將分別在其他四個高校展出。
（三）：展區布置。
結合我校的條件，我們將采用環繞的方式進行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
（四）：人員分配。
１、為了保證作品的安全。我協會會員將輪流值班。（每次兩人。由沒課的會員擔任）
２、晚上將由我協會會員對作品進行收藏，保管。
江西生物學院第七屆書法協會
20xx年5月15日
活動策劃 篇9
一.活動主題：
關愛生命，預防艾滋
二.活動時間：
xx年12月1日晚7：30
三.活動的地點：
xx
四.活動的目的及意義：
其主要意義表現于：
1、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預防，而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養。聯合國教科文組織指出：“在近期內無特效治療及預防疫苗的情況下，開展以學校健康教育為中心的全民健康宣教，是預防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、學生正在長知識、長身體，但缺少經驗，尤其缺少性知識。如果沒有強有力的正面教育，容易受社會不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人，將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。
3、學校特有的條件和資源，可很方便地結合性教育、生活技能教育等，精心組織教育活動，通過多種多樣的方式，使青少年獲得有關艾滋病預防的正確知識和態度。使他們進入社會前就樹立牢固的健康行為準則，能有效預防艾滋病。
4、學校既為青少年提供健康環境，又可通過有組織的實踐活動，培養他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能，培養健康生活方式，改善人際關系。同時，通過青少年將在學校獲得的艾滋病預防知識傳播給家人和其他社區成員，推動全社會預防艾滋病工作的健康發展。
目的：
(一)幫助每一個人正確的認識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程，以避免因錯誤的知識或態度所導致的損害。
(二)幫助個人對于人際關系有較深的認識，并發展自己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學習去愛、尊敬和對他人負責。
(三)培養正確的'觀念和建立對道德所需的了解，它是在「做決定」時很重要的根據。
五.策劃人：
六.活動對象：
xx班全體學生。
七.活動內容：
首先，主持人由當前國際上艾滋病的狀況引入班會主題，隨后主持人介紹相關艾滋病的知識，包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解，然后是捅氣球答題互動環節，這個環節新穎有趣，將相關艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中，然后請同學自愿上來捅破氣球，再主持人說出紙上的問題，上臺的同學作答，答對了才有機會再捅獎品區的氣球，靠運氣獲得獎品。否則，將受到懲罰的同學表演節目，此活動既能調節班上的氣氛，又能在活動中考察同學們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環節，講一個艾滋病的故事，同學們通過自己的想法，假設自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環節即可發揮同學們的想象力，還能鍛煉他們的表達能力，讓他們親身獲得教育。
八.活動流程
1，主持人介紹結合ppt前艾滋病的發展形式
2，主持人介紹艾滋病的基本知識
3，氣球答題互動
4，角色扮演
5，總結
6，放關愛艾滋病人的mv
活動策劃 篇10
一、活動背景：
校園文化是大學精神內涵的重要組成部分。社團文化節是我校校園一年一度的社團盛典，也是在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺。志愿服務是一項高尚的事業，志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統美德和雷鋒精神的`繼承、創新和發展。我校青年志愿者協會秉承這一光榮傳統，用我們的愛心和信心“盡己所能，不計報酬；幫助他人，服務社會”。同時我們希冀借此機會向同學們展現青年志愿者協會的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團，繼承和發揚社團文化、宣傳志愿精神、奉獻志愿力量。
二、活動目的：
1加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，營造積極和諧的校園文化氛圍，繼承和傳揚志愿精神。
2加深當代大學生對志愿服務工作的認識和理解，在服務他人、校園的同時，自身也得到提高、完善和發展。
3通過本次活動，宣傳青年志愿者協會，讓越來越多的大學生參與到志愿服務活動中，以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。
三、活動名稱：
青年志愿者協會“社團文化節”宣傳活動
四、活動主題：
志愿力量——左手青春，右手奉獻
五、活動單位：
華北水利水電學院青年志愿者協會
六、活動時間和地點：
時間：XX年4月26日——4月27日
地點：龍子湖校區文體中心
七、活動對象：
第一組織者：青年志愿者協會主席祝文龍
一般參與者：青年志愿者協會各部成員
八、宣傳方案：
1宣傳欄海報及各教學板報宣傳。
2橫幅宣傳：在大學生活動及生活區等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。
3展板宣傳：展板上貼有青年志愿者協會的簡介和活動照片，以多種藝術表現手法宣傳志愿精神。
4咨詢點宣傳：在活動當天設咨詢點接受學生咨詢，從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和社團文化活動。
5校廣播站和電子屏幕宣傳：有關信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一周的宣傳和廣播播放。
6網絡和媒體宣傳：在校園論壇，微博貼吧和博客等宣傳，邀請校外媒體進行媒體宣傳。
7內部宣傳：大力開展協會成員在校園內部宣傳，由各院青協在班級內部做好宣傳工作，在4月27日，由校青協組織，各院青協負責人展示旗幟宣傳志愿活動。
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