[合集]五四青年節(jié)活動策劃
五四青年節(jié)活動策劃1
為大力弘揚(yáng)五四精神,提升正能量,引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚(yáng)“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示特水公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,公司共青團(tuán)決定開展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動。現(xiàn)將活動具體事項(xiàng)通知如下:
一、主題:
踐行核心價值觀傳遞青春正能量
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進(jìn)友誼,分享工作心得取經(jīng)學(xué)藝,展示青年員工積極向上的`精神風(fēng)貌。
三、活動時間:
20xx年3月—5月底
四、地點(diǎn):
特水工廠和周邊社區(qū)
五、人員:
公司青年及共青團(tuán)員
六、組織單位:
公司共青團(tuán)委
七、活動內(nèi)容:
1)活動1:時間安排4月5日至9日。
《社區(qū)(高枧村)志愿行》活動
活動分為兩個小主題分別是《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》和《廠外環(huán)境整潔》。
《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》由青年團(tuán)組織青年到社區(qū)進(jìn)行上門義務(wù)勞動,根據(jù)青年專長進(jìn)行電器整改、家用水管修復(fù)、體力勞動等活動。
《廠外主干道清潔》工廠新橋門崗公路由于長時間沒有維護(hù)造成白色垃圾較多,組織青年人員義務(wù)清掃,讓我們一同關(guān)愛社會,協(xié)同發(fā)展。
2)活動2:時間4月10日至14日。
《我設(shè)備我清潔》活動
根據(jù)工廠現(xiàn)有設(shè)備找出環(huán)境比較差的單一設(shè)備劃分給每個青年團(tuán)員在指定時間內(nèi)清潔完畢并在五四青年結(jié)合中給予評比。
3)活動3:時間4月17日-4月21日
《拜師學(xué)藝》能力展示活動
結(jié)合公司“一競賽兩活動”安排,針對青年職工協(xié)調(diào)專人進(jìn)行輔導(dǎo),由團(tuán)委牽頭開展拜師學(xué)藝并制定提升計(jì)劃
4)活動4:活動時間4月24日至28日。
《讀經(jīng)典傳遞青年正能量》活動
1、開展青年職工讀書活動,在期間主要青年通訊人員開展讀書活動,并將其中經(jīng)典部分摘抄制作成手抄畫的形式進(jìn)行展示。
2、每一位通訊員寫一篇與青年有關(guān)的通訊報道或文章,并參與評比,在五四青年節(jié)座談會當(dāng)天對優(yōu)秀作者進(jìn)行表彰
5)活動5:活動時間5月2日至4日。
《青年座談會》、《廚藝大賽》活動
1、召開五四青年座談會,開展青年“團(tuán)日”活動,1、使用熒屏進(jìn)行視頻播放——或召開“增強(qiáng)意識,奉獻(xiàn)社會”主題團(tuán)會。會議中對前期活動進(jìn)行總結(jié)并對優(yōu)秀青年、優(yōu)秀通訊者進(jìn)行表彰
2、完善進(jìn)行廚藝大賽,每個青年團(tuán)員做一道菜進(jìn)行廚藝展示,讓各位青年融入整體促進(jìn)感情
3、重溫入團(tuán)誓詞。
八、活動要求:
1、各部門青年員工自愿報名。
2、根據(jù)選手申報的項(xiàng)目需要不同專業(yè)工程師進(jìn)行現(xiàn)場評選的,請各部門大力支持。
3、參加活動者需遵守活動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
4、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、技術(shù)知識等。
5、請各部門負(fù)責(zé)人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
五四青年節(jié)活動策劃2
為了弘揚(yáng)”五四”精神.同時也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識.我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動.
活動主題:“弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園”
活動目的:
1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識
活動時間:XX年4月20日下午1:00
活動地點(diǎn):校圖書館前空地上
活動對象:公管班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員-其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準(zhǔn)備:
1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2.申請場地
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4.購買獎品及道具,借照相機(jī)
活動內(nèi)容:
該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的:調(diào)動積極性
游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。
第一關(guān):踩氣球
活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性
2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
3.比賽開始時,每個人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘
4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個團(tuán)隊(duì)剩余的.總的氣球數(shù)進(jìn)行評分
評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān):背運(yùn)氣球
活動目的:
1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神
2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛
比賽規(guī)則:
1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標(biāo)準(zhǔn):每個氣球1分.各個團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分
第三關(guān):繞圈圈
活動目的:團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則:1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
第四關(guān):建塔
一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
活動目的:1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個
比賽規(guī)則:1.發(fā)給每個團(tuán)隊(duì)材料,并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評比.
評分標(biāo)準(zhǔn):按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān):”殘疾人”解碼
活動目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;
3.幫助隊(duì)員認(rèn)識個體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;
比賽規(guī)則:1.每隊(duì)分別選出代表扮
演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2.制作ppt
注意事項(xiàng):1、開始比賽前,每個人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長,每個隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機(jī).
活動籌備:獎品,活動用品
五四青年節(jié)活動策劃3
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運(yùn)動”。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。20xx年為“五四運(yùn)動”x周年,中國共青團(tuán)成立93周年,在五四青年節(jié)之際,我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng),結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺,進(jìn)行“五四”精神教育。
二、活動時間
20xx年5月
三、活動主要內(nèi)容
(一)宣傳記錄篇。
根據(jù)學(xué)校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的`方式進(jìn)行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門:宣傳部、信息部。
(二)意識教育篇。
1.開展“紅色信念在心中”隊(duì)團(tuán)黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現(xiàn)場搶答的方式進(jìn)行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負(fù)責(zé)部門:組織部、少先隊(duì)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部。
2.開展“與信仰對話”隊(duì)、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊(duì)員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊(duì)團(tuán)黨的相關(guān)知識進(jìn)行現(xiàn)場提問,由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊(duì)團(tuán)黨三個階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學(xué)黨總支書記、團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,前來參加,并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門:少先隊(duì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進(jìn)行深度的思考和討論。
負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。
2.開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部,XX市第二十三中學(xué)團(tuán)委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助,并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門:志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結(jié)表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰,發(fā)放榮譽(yù)證書。
五四青年節(jié)活動策劃4
今年5月4日是五四運(yùn)動91周年,5月5日是中國共青團(tuán)成立87周年紀(jì)念日。“五四”運(yùn)動,是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動,它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。以“五四”運(yùn)動91周年紀(jì)念日為契機(jī),突出促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)青少年民生提升三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動,推動北侖團(tuán)工作的全面活躍,對于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),培育團(tuán)員愛國、愛黨、愛團(tuán)的`堅(jiān)定信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時代使命感,激勵團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬眾一心投身于和諧新北侖建設(shè)具有重要意義。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動91周年建團(tuán)87周年,團(tuán)區(qū)委決定在2010年4月至6月,開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紀(jì)念五四運(yùn)動91周年暨建團(tuán)87周年系列活動。
一、指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)六屆五次全會精神,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)委提出的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù),以推進(jìn)共青團(tuán)凝聚力、服務(wù)力建設(shè)為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對性地推進(jìn)好各項(xiàng)工作,真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。
二、活動主題:科學(xué)發(fā)展,青春奉獻(xiàn)
三、活動安排:
(一)青春紀(jì)念——弘揚(yáng)“五四”精神,繼承光榮傳統(tǒng)
1、“追尋火紅歲月,唱響青春旋律”全區(qū)青少年合唱比賽
2、“北侖發(fā)展我成長”青少年書畫攝影大賽
3、“我的共青歲月”——新老團(tuán)干座談會
4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓、革命歷史講座)
5、青春電影三進(jìn)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠、進(jìn)農(nóng)村)
6、“我們是共青團(tuán)員”——網(wǎng)上共青團(tuán)員形象大討論
7、重溫入團(tuán)宣誓活動
(二)青春力量——服務(wù)“三保”大局,投身“兩創(chuàng)”實(shí)踐
1、青年聯(lián)合會換屆
2、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)直通車
3、“青春勵志,創(chuàng)業(yè)北侖”主題實(shí)踐活動(報告會、培訓(xùn)、招聘會)
4、紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年暨xx區(qū)十杰百優(yōu)表彰大會
5、紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年主題創(chuàng)意實(shí)踐活動(主題團(tuán)日、主題隊(duì)會方案評比)
(三)青春風(fēng)采——豐富文化活動,激揚(yáng)青春精彩
1、“青年杯”3人制籃球賽、15人制足球賽、團(tuán)體羽毛球賽
2、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽
3、戴團(tuán)徽亮身份活動
4、“三個一”活動(一次志愿服務(wù)、一次崗位實(shí)踐活動、一次社會實(shí)踐活動)
5、“相約北侖牽手情緣”第二屆單身青年派對
(四)青春溫暖——改善青少年民生,助推青少年發(fā)展
1、低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動
2、留守兒童關(guān)愛行動
3、進(jìn)城小公民歡樂節(jié)
4、流動青少年宮“三進(jìn)”活動(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)民工子弟學(xué)校)
五四青年節(jié)活動策劃5
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動九十三周年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就意味著在成長季節(jié)里那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的`,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它就像一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。為了傳承五四精神我院分團(tuán)委組織部也在校團(tuán)委的組織下開展了以“勃發(fā)青春斗志,弘揚(yáng)五四精神”為主題的團(tuán)日活動。
一、活動主題
勃發(fā)青春斗志弘揚(yáng)五四精神
二、活動時間
20xx年05月08日18:40
三、活動地點(diǎn)
多功能教室
四、承辦單位
材料學(xué)院分團(tuán)委組織部
五、參與人員
20xx級210名同學(xué)
六、活動總結(jié)
1、首先我院針對本次以“勃發(fā)青春斗志,弘揚(yáng)五四精神”為主題的團(tuán)日活動進(jìn)行了大力的宣傳,并確定了活動的內(nèi)容,時間和地點(diǎn)。
2、然后在我院分團(tuán)委組織部組織下,五月八日晚18點(diǎn)40分11級同學(xué)在多功能一教室開展了一系列以“勃發(fā)青春斗志,弘揚(yáng)五四精神”為主題的精彩活動,活動中首先由主持人致辭宣布本次活動正式開始,然后大一的同學(xué)一展各自的才華,演唱了《我的未來不是夢》、《怒放的生命》、《 are young》、《隱形的翅膀》等青春勵志歌曲,于丹同學(xué)還進(jìn)行了熱情洋溢的演講,還有四名同學(xué)就五四精神創(chuàng)作了一個新穎搞笑的《三句半》,張博文潘舟等同學(xué)還進(jìn)行了跆拳道表演,此次活動,內(nèi)容精彩,主題突出,大家展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
3、作為當(dāng)代青年團(tuán)員,我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,讓我們用知識與汗水,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃激情的青春夢想,以滿腔的熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱希望,去迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。相信通過此次團(tuán)日活動同學(xué)們會燃起心中的夢想,讓生命從此發(fā)光。
4、本次團(tuán)日活動受到了11級全體同學(xué)的積極配合,并且得到學(xué)院學(xué)工辦老師的大力支持,使本次活動圓滿結(jié)束。
五四青年節(jié)活動策劃6
為繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實(shí)工作,調(diào)動公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性,增強(qiáng)團(tuán)的`凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,公司團(tuán)委擬定于"五四"青年節(jié)前組織如下活動:
一、活動主題:
創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進(jìn)。
二、活動時間:
20xx年5月4日
三、活動內(nèi)容:
組織團(tuán)員及青年骨干,召開"創(chuàng)新、發(fā)展,我是青年我先行,與企業(yè)共奮進(jìn)"專題座談會。
四、活動范圍:
35歲以下團(tuán)員和青年職工。
五、活動形式:
為慶祝"五四"青年節(jié),結(jié)合公司開展的"企業(yè)創(chuàng)新年"活動,圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,以及團(tuán)員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向,積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:
(1)各支部書記及團(tuán)員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發(fā)言及表演互動,要求每個支部獻(xiàn)歌一首,獨(dú)唱或合唱均可。
標(biāo)簽:青春愛國團(tuán)員運(yùn)動精神祖國學(xué)生大學(xué)生奮斗時代民族國旗老師少年校園夢想比賽放假社區(qū)奉獻(xiàn)
五四青年節(jié)活動策劃7
一、活動宗旨:
為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強(qiáng)部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。
二、活動主題:
20xx年五·四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細(xì)則。
三、活動安排:
1.時間和地點(diǎn):20xx年5月4日13:30——16:30,地點(diǎn)暫設(shè)在中餐二樓宴會廳
2.參賽報名條件及任務(wù):此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報一個團(tuán)體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團(tuán)體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間:截止20xx年4月28日
4.報名地點(diǎn):各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5.主持:男女司儀各一名(待定)。
6.記分員:由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分。
7.評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風(fēng)格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。
8.評分辦法:演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目內(nèi)容15分,臺風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
(獎金共計(jì)1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品):
1.團(tuán)體文藝節(jié)目獎項(xiàng)6名(獎金1400):
第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。
第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。
第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。
2.個人才藝表演獎項(xiàng)12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金):
一等獎1名,獎一部、獎金200元、獲獎證書。
二等獎2名,獎各一部、獲獎證書。
三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。
優(yōu)秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。
紀(jì)念獎多數(shù),未獲名次的個人,現(xiàn)預(yù)計(jì)10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。
3.游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎:董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀(jì)念獎。
五、具體工作人員安排:
1.美工室:負(fù)責(zé)舞臺、場地設(shè)計(jì),色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2.工程部:負(fù)責(zé)舞臺現(xiàn)場布置,并參與舞臺燈光音響的'布置(協(xié)同ktv一起)。
3.中餐部:現(xiàn)場裝飾與布置。
4.夜總會:負(fù)責(zé)舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。
5.人力資源部:負(fù)責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負(fù)責(zé)游戲道具;負(fù)責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。
五四青年節(jié)活動策劃8
共青團(tuán)源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液,源源不斷地為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。為我們的黨、為我們的國家培養(yǎng)一支優(yōu)秀青年人才大軍,是這個組織的神圣使命和不懈追求。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業(yè)的`未來,在國家和企業(yè)的發(fā)展道路上起著至關(guān)重要的作用。
今年是共青團(tuán)成立XXXX周年,紀(jì)念“五四運(yùn)動”XXXX周年。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實(shí)工作,調(diào)動公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,公司團(tuán)委擬定于“五四”青年節(jié)前組織如下活動:
一、活動主題:創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進(jìn)。
二、活動時間:20xx年5月4日
三、活動內(nèi)容:
組織團(tuán)員及青年骨干,召開“創(chuàng)新、發(fā)展,我是青年我先行,與企業(yè)共奮進(jìn)”專題座談會。
四、活動范圍:35歲以下團(tuán)員和青年職工。
五、活動形式:
為慶祝“五四”青年節(jié),結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動,圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,以及團(tuán)員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向,積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:
(1)各支部書記及團(tuán)員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發(fā)言及表演互動,要求每個支部獻(xiàn)歌一首,獨(dú)唱或合唱均可。
六、慶祝“五四”青年節(jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配(附表)。
七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內(nèi)容報到公司團(tuán)委。
五四青年節(jié)活動策劃9
一:活動目的
為迎接“5、25”全國大學(xué)生心理健康日的到來,同時在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識,號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題,讓同學(xué)們有更多機(jī)會了解自己,認(rèn)識自己,正視自己的問題,幫助同學(xué)們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),為此菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月27日舉行大學(xué)生心理健康周系列活動,以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
二:活動主題:
與心靈相約,與健康同行。
三:活動時間:
5月23日至5月27日
四:活動對象:
菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生
五:具體活動流程
活動前期:
創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧
同學(xué)們將自己想說的話(心里話,可以是心中的糾結(jié)、小郁悶,或自己感激的人)寫在紙上,貼在宣傳報上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回復(fù),留名任意)。
周一(5月23日):大學(xué)生心理健康知識講座
時間與地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳晚上7:20
主講人:北校區(qū)教育科學(xué)系:邢老師。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的'各種心理問題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒āVv座后,同學(xué)們提問,請老師幫助解答,師生互動。
要求:全體同學(xué)準(zhǔn)時到場
周二(5月24日)心理電影賞析(播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等)。
時間與地點(diǎn):晚上7:00 1號樓201教室
周四(5月26日)趣味運(yùn)動會、
時間與地點(diǎn):下午4:20一號樓小廣場
比賽項(xiàng)目:
1、海底撈月
比賽人數(shù):每班10名選手(5男5女)
比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時最少的隊(duì)伍獲勝
比賽規(guī)則:
(1)每班10名選手依次排開排成一列,間距一臂;
(2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,依次類推,當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,當(dāng)?shù)诰琶?duì)員接到球后,持球跑到第十名隊(duì)員前面依傳球,依次輪換傳球;
(3)當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊(duì)員是不跑動的);
(4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
比賽人數(shù):每班10名選手
比賽方法:每組比賽由兩個班,每班2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內(nèi),以8個人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。
道具:兩條約20米的長跳繩
詳細(xì)規(guī)則:比賽前列隊(duì)在繩一側(cè),裁判員施令后開始搖繩,并開始計(jì)時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩,則取消成績。
3、小型保齡球
方法:在場地上畫兩條相距十米的平行線,一條為投擲線,另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個瓶子)的線。比賽開始,運(yùn)動員持實(shí)心球擲向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具:裝滿土的易拉罐10個
4、呼啦圈競走比賽比賽人數(shù):每班兩人
方法:每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米,每班的三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時最少的班級勝出。
道具:呼啦圈四個
主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動)
要求:各班級踴躍報名比賽人員名單由各班團(tuán)支書周二晚8:30之前交至體育部
獎項(xiàng)設(shè)置(以班級為單位)
一等獎一名二等獎兩名
三等獎三名優(yōu)秀獎兩名
周四(5月26日)晚:各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等,加強(qiáng)同學(xué)們愛我意識,心理健康知識普及(由各班團(tuán)支書組織)。
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