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創意活動策劃方案

時間:2024-08-22 07:03:08 活動策劃 我要投稿

創意活動策劃方案

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的創意活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

創意活動策劃方案

創意活動策劃方案1

  一、指導思想

  按照中國圖書館學會關于開展xx年“全民閱讀”工作的通知精神,為深入貫徹落實《文化部、財政部關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作的意見》,充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系、推進社會主義文化強國建設、全民提高公民道德素質和豐富人民精神文化生活等方面的作用。我館開展以“地球與我”為主題的4·23世界讀書日活動。

  二、活動時間

  4月23日

  三、活動主題

  地球與我

  四、主辦單位

  xxx圖書館

  五、活動安排

  活動倡議

  全市讀者朋友:每年“4月23日”這一天,是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂和參與到閱讀中來;

  (一)4·23活動啟動儀式

  xx年世界讀書日以“地球與我”為主題,活動于23日上午9:00在市文化廣場開展,下午與交警大隊建立圖書閱覽室延伸服務點。

  (二)活動內容

  ①、在圖書館館外主干道拉上慶祝及讀書勵志等內容的橫幅標語;利用圖書館宣傳專欄,為讀者推薦精品圖書。印發宣傳傳單,介紹讀書活動的由來,以及圖書館的概況、功能、特色、優勢及使用方法。

  ②、在文化廣場發放“地球與我”宣傳傳單(以宣傳環保知識為主),圖書館新書展示;現場辦理圖書借閱證。

  ③、與學校聯系,合理安排時間,組織學生到圖書館做一天 “小圖書管理員”,從而讓學生讀者學會利用圖書館和愛護圖書館的公共資源。

  ④、為xx年到館借閱讀者建立借閱欄案并制作閱讀排行榜,給前十名讀者頻發紀念品(圖書)。

  ⑤、開展“我與數字圖書館”活動(贈送電子上網卡)。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的'網絡信息實踐,廣泛開展校內外的網絡閱讀,并鼓勵師生充分利用數字圖書館的綠色網上資源,為教育教學服務。

創意活動策劃方案2

  活動目標:

  1、學習兒歌,并有節奏地朗誦兒歌。

  2、了解端午節的由來和習俗,感受端午的節日氣息。

  3、引導幼兒細致觀察畫面,積發幼兒的想象力。

  4、讓幼兒嘗試敘述故事,發展幼兒的語言能力。

  5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

  活動準備:

  1、端午節一些習俗的圖片或實物。

  2、屈原圖片。

  活動過程:

  一、談話

  1、小朋友昨天是星期x,怎么大家都沒有來上幼兒園呢?你們家昨天是怎么過端午節的?

  2、老師帶來了一些關于端午節的東西,慶小朋友來看一看都是些什么?

  3、出示艾草和菖蒲:這是什么?誰知道它們的名字?你在哪里看過它們?(向幼兒介紹端午習俗:農歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門口,端午節那天取下,熬出水洗澡。)

  4、出示粽子:這是什么?你們知道粽子是怎么做的嗎?(介紹粽子的做法和人們在端午節吃粽子的習俗。)

  5、出示賽龍舟的圖片:除了在門口插菖蒲和艾草、吃粽子,端午節人們還會干什么?(結合圖片簡單介紹賽龍舟的'場景。)

  6、人們為什么要在端午節插艾草、吃粽子和賽龍舟呢?

  二、端午節的由來

  1、人們在端午節吃粽子、插艾草和賽龍舟,都是為了一個人,下面老師給你們講講關于這個人的故事。

  2、出示屈原圖片,引導幼兒從外形、衣著等方面了解這個人是古代的人。

  3、介紹關于屈原的故事:

  很久很久以前,有個叫屈原的人,他很愛自己的祖國,為了把自己的祖國建設得更好,他提了很多好的建議,但是沒有人聽他的,他還被趕出了自己的國家,出去流浪。后來他的國家被別的國家欺負了,他很傷心,就跳江自殺了,他跳江的那天剛好是農歷的五月初五。老百姓都很愛他,怕江里魚會咬他的身體,所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體,還一邊把準備好的粽子和雄黃酒倒進江里。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗,來紀念愛國詩人屈原。

  4、原來端午節是為了紀念愛國詩人屈原,那在端午節,人們要做哪些事情呢?

  三、學習兒歌

  1、教師示范朗誦兒歌,有人把端午節人們要做的事情,編成了一首兒歌,我們一起來聽一聽。

  2、教師帶領幼兒朗誦兒歌。

  3、幼兒完整朗誦兒歌。

創意活動策劃方案3

  活動前言:

  春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

  一、主旨與主題:

  貢獻力量,奉獻綠色,以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

  二、活動時間:

  20xx年3月12日星期日9點到11點。

  地點:

  學院附近的江邊

  三、活動對象:

  鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者

  四、活動單位:

  1、主辦單位:經貿系青年志愿者協會。

  2、承辦單位:

  五、活動意義:

  為了創造藍天碧水的'綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  六、活動內容:

  綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志愿植樹活動。

  活動準備事宜:

  1、活動宣傳:海報。

  2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

  3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排。

  活動經費預算:

  1、樹苗的購置:院青年志愿者協會提供。

  2、勞動工具:校后勤部提供。

  3、宣傳:合影紀念。

  七、注意事項:

  1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。

  2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。

創意活動策劃方案4

  活動前言:

  湖南工業大學青聯志愿者聯合會和湖南工業大學素質拓展中心為共同實現“創意帶動實踐,服務影響社會”的目標,將共同開展第一屆“創益無極限”公益創意策劃大賽啦,“創益無極限”創意實踐大賽是一個通過征集社會實踐項目并資助獲獎項目的形式,以促進社會服務事業發展、倡導大學生積極創新,勇于實踐探索為目的的比賽。請各學院青志聯分會和各學院素拓積極配合此次比賽。

  一、活動內容

  “創益無極限”創意實踐大賽是一個通過征集科技、教育、環境、殘障、醫療衛生、婦女兒童、文化、社會道德等眾多方向的社會實踐項目,以促進社會服務事業發展、倡導大學生積極創新,勇于實踐探索為目的的比賽。最后獲取一等獎的優秀作品將會得到主辦方的協助進而實踐探索,大賽將以大學生為主體,通過對社會服務和實踐探索創意項目的評選、優化、引導和資助,共同實現“創意帶動實踐,服務影響社會”的目標。

  二、活動時間

  XX年11月4日———XX年11月30日

  三、參賽作品要求

  (1)策劃方案必須以實踐為目的,以創新為原則。

  (2)內容要求圍繞工大以及株洲市的.科技、教育、環境、文化、、醫療衛生、殘障等眾多社會服務方向,要大膽創新、具有可操作性。

  (3)參賽人員要交三樣東西,創意說明、活動方案策劃書、ppt演示文稿。

  四、活動流程

  11月4日—11日:通過各學院青志聯分會和素拓報名參加,11號截止報名;

  11月18日,參賽者統一上交策劃方案至各學院;(電子檔和紙質策劃書都要上交,電子檔采用ppt幻燈片的形式,紙質檔由電子檔打印出來裝訂成冊);

  11月18日—24日,各學院對參賽方案進行審批篩選,(各學院選出的方案不多于15個,且學院上交作品的作者都可認證素質拓展分一分);

  11月24日各學院所有篩選出的參賽作品上交校青志聯與校素拓處;

  11月25—27日進行復賽,篩選出15個優秀參賽作品;

  11月30日進行決賽,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優勝獎7名,并進行現場的頒獎活動。

  五、活動獎勵

  一等獎一名:證書 獎品 500元實踐基金

  二等獎二名:證書 獎品 200元實踐基金

  三等獎五名:證書 獎品

  優勝獎七名:證書

  (凡參加活動并通過第一輪初試的均可加素拓分)

  六、活動主辦單位

  共青團湖南工業大學委員會湖南工業大學青年志愿者聯合會

  共青團湖南工業大學委員會湖南工業大學素質拓展認證中心

創意活動策劃方案5

  活動意義:

  都市生活中,單身男女因工作壓力增加、生活節奏變快,導致交友圈越來越小,只能在鋼筋水泥的城市中過著孤獨枯燥的生活。為了幫助單身朋友們結識更多的人,我們舉辦了一次相親派對。這個活動旨在為單身朋友們提供一個交流的機會,幫助他們找到屬于自己的幸福。

  我們可以采用展會招租的方式,邀請適合活動主題的商家參與,并收取一定的租金和管理費。

  活動時間:20xx年11月11日全天舉行。

  活動的總體目標:

  降低投入成本,通過合理經營場地,增加東方馬城在休賽期的社會曝光率。我們將把相親派對定位為一場舉行在東方馬城里的園游會,通過以光棍節為切入點,拉開東方馬城園游會系列活動的序幕。

  相親派對在旅游業的市場潛力巨大,各地已經舉辦了許多成功的`相親活動。我們采用展會招租的方式,降低了風險,同時也為公司未來的發展找到了合作伙伴。我們相信,通過認真打造這個活動,我們能夠展示出最好的馬城旅游品牌形象。

  活動內容:

  將有多種互動游戲,讓參與者們盡情享受。

  1、泡泡糖游戲,參與者們要互相接觸游戲指導員指定的身體部位。還有馬上相親幸運大轉盤游戲,參與者們要按照指令發音并任指下一個參與者。

  2、快樂ABC游戲,參與者們要在規定時間內回答馬文化知識的選擇題。這些游戲都不需要太多的技巧和智力,讓大家在游戲中輕松愉快地交流。

  3、豐富多樣的旅游產品項目。比如放電影、騎乘、馬術表演、馬車巡游、與小矮馬合影等等。

  4、提供了美食、手工藝品、民俗表演等項目,讓參與者們盡情享受馬城的魅力。

  活動流程:

  分為兩個階段。

  1、報名宣傳階段,我們會發布活動預告并接受報名。同時,我們會聯系主持人和現場志愿者,并準備好相關的物料和背景板。

  2、活動實施階段,我們會在活動當天早上搭建舞臺,安置音響設備,并張貼路標指引參與者到達活動現場。

  活動正式開始后,我們會按照預定的流程進行。

  為了方便游客,我們提供了交通服務和基礎設施。我們會租用公共汽車接送游客,同時提供廁所和開水。這樣可以讓游客在活動中更加舒適便利。

  為了吸引更多的參與者,我們制定了銷售和市場推廣計劃。活動的成本需要通過商家的租金和參與者的消費來覆蓋,同時我們也會進行廣告宣傳,吸引更多的人參與。

  我們相信,通過這次相親派對,單身男女們可以打破孤獨,尋找到真愛。我們希望能夠為大家提供一個輕松愉快的交流平臺,幫助他們找到屬于自己的幸福。

  讓我們一起在東方馬城的園游會中度過一個美好的時光!

創意活動策劃方案6

  一、活動背景

  20xx,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活,環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量! 二、活動目的及意義

  通過開展此環保活動,呼吁全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識,養成勤儉節約的好習慣。 三、活動概況

  1、 活動主題:綠色世紀

  2 、活動口號:環保用心做

  3 、活動時間:20xx.04.xx--20xx.04.xx 4、 活動地點:勉行路

  5 、面向對象:鄭州市澍青醫學院全體在校師生 四、活動前期準備

  1、 宣傳準備:

  活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知,并制作宣傳海報。

  活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

  活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

  2 、物品準備:

  3、 人員安排 1)活動前期

  活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員; 活動現場用品準備:學生會組織部人員; 2)活動開始

  報名工作:由學生會秘書處人員負責。

  收作品:此任務由體育部負責完成。 展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。 評獎:每個部出兩名同學參加評獎;

  頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各部部長參加。 五、活動流程

  活動分五個環節進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。 報名環節:

  1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00;

  2)活動在圖書館前進行。

  3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場;

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。 交作品環節:

  1)活動時間定為04月xx日中午11:30---下午1:00;

  2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;

  3)活動內容主要是收報名同學的.作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;

  展覽作品環節:

  1)活動時間定為04月xx日、04月xx日的上午10:30---下午3:30,04月xx日的中午10:30---下午4:00;

  2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。 3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節: 1) 2) 3) 4)

  活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;

  各學院指定4人一同進行評獎

  評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數獎。

  頒發獎狀證書環節:

  1)活動時間定為12月10日晚上6:00;

  2)活動地點待定;

  3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

  六、活動預算

  七、備注

  1)活動期間若天氣發生變化,可能調整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。

  2)根據回收作品數目不同,展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

  3)此策劃非商業策劃,僅供組內部人員使用。

創意活動策劃方案7

  為慶祝母親節的到來,促進超市消費,本超市將舉辦“媽媽,謝謝您”主題活動。

  一、活動主題

  媽媽,謝謝您!

  二、活動時間

  5月x日—5月x日。

  三、主推品類

  女裝、珠寶、化妝、針織家居。

  四、活動內容

  活動一:“送千禧良緣全家福”——全家的幸福是送給媽媽的禮物!

  在本次活動期間,累計購物滿xx元的顧客,憑當日有效購物憑證,即可獲得價值xx元免費攝影卡一張。每人限領一張。

  活動二:“媽媽,謝謝您!”親情特賣場

  參加品類:女裝、家居用品(禮品)、針織內衣。

  特賣時間:5月x日—5月x日。

  活動三:“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠是媽媽!

  地點:廣場,時間:5月x日、x日每天下午。

  注意:走秀當中會穿插現場互動問答,答對有獎。

  活動四:“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心

  活動時間:5月x日。

  當日購物的顧客,憑當日單張小票(滿x元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領一枝。

  活動四:“最像母女、母子”評比

  報名時間:5月x日、x日。報名地點:總服務臺。

  報名手續:報名母女或母子需持戶口本及母女或母子生活合照1張(大于x寸)登記。

  比賽時間:5月x日下午3:00開始。比賽地點:xx廣場。

  比賽形式:現場公布。

  獎項設置:一等獎x名各獎價值xx元獎品一份

  二等獎x名各獎價值xx元獎品一份

  三等獎x名各獎價值xx元獎品一份

  五、鄭重聲明

  在本次活動期間,絕對禁止導購員私自提價、私自收銀,對違反此規定的`專柜,一經發現,商城將對商戶處以罰款x元!

  對以上兩種違規情況,進行舉報者將獎勵xx元,對現場抓獲違規者的獎勵xx元。

創意活動策劃方案8

  端午是我們中華民族的傳統節日,這恰好是一個回溫老客戶、開發新客戶的契機,因此端午蓄客活動是必要的。

  比擬普遍的活動有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排:

  一、活動背景

  1、一期商鋪根本一售罄,二期商鋪也在x月底開售,在五一的'時候也做了相應的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。

  2、工程在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。

  3、端午節假日,局部外出打工的客戶回鄉、機關單位事業單位放假,潛在客戶量提升。

  二、活動目的

  1、維系老業主關系,提供銷售人員與業主溝通感情的時機。

  2、口碑傳播,通過老業主以及民眾之口為做傳播。

  3、通過此次維系活動,為提高促進二期商鋪的銷售。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  工程售樓處

  五、活動邀約客

  老業主及來訪客戶。

  六、活動裝飾

  在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛。

  七、活動內容以及流程安排

  (一)、活動內容

  1、現場品嘗各類粽子。

  2、參與現場活動并領取禮品。

  (二)活動流程安排

  1、客戶到場,簽到。

  2、現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。

  3、現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。

  (三)案場系列活動細那么

  1、“投飛鏢、贏大獎〞

  活動時間:20xx年xx月xx日9:00。

  活動方式:但凡在此期間來訪的老業主,均有一次參與本活動的時機(由銷售代表引領客戶到活動區域簽字確認參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環數贏取不同的獎品。

  活動內容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的時機,累加三次飛鏢的總環數,換取相對應的獎品。

  活動物料:飛鏢10枚,標盤5個,登記與禮品桌1張。

  獎品設置:

  一等獎(25——30環):絨線玩具(價值元)。

  二等獎(15環——24環):水杯(價值元)。

  三等獎(15環以下):鑰匙扣(價值x元)。

  備注:活動獎品以公司原有剩余禮品發放為主。

  2、“品嘗各類粽子〞

  活動時間:20xx年xx月xx日9:00。

  活動方式:由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在x日下午17:00時統計參與人數。

創意活動策劃方案9

  一、指導思想

  深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

  二、活動安排

  1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結xx學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

  2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

  4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  5、繼續舉辦“教育開放日’’活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的.實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

  三、加強慶祝活動的組織領導

  為切實把慶祝第x個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第x個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第x個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報x教育局。

  2021年教師節活動創意策劃3

  20xx年9月10日是我國第x個教師節。為進一步宣傳我縣優秀教師先進事跡,營造尊師重教的良好氛圍,激發廣大教師工作的積極性、主動性和創造性,促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展,現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下:

  一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者

  縣政府將對目標綜合量化先進鄉(鎮)中心校,教育教學成績突出的先進學校,全縣十佳師德標兵、十佳校長,優秀教師和教育工作者,尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,充分激勵教師奮發進取的積極性。

  二、圍繞活動主題,組織慶祝活動

  召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會,舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報,及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的支持。

  三、開展慰問教師活動

  教師節期間,各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動,多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,體現黨和政府對教師的關懷。

  四、學習先進典型,切實加強師德建設

  通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業道德建設。教師節期間,普遍開展“牢記使命擔當,無愧社會尊重”主題教育活動,加強師德教育和思想引領,引導廣大教師以先進典型為榜樣,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

  五、持續轉變工作作風

  教師節慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則,嚴格遵守中央八項規定,并結合“兩學一做”學習教育,以“三亮三評三提升”活動為抓手,進一步改變教育系統工作作風,樹立教育良好形象。

  各鄉校教師節活動組織實施情況,請及時報告教育局。

創意活動策劃方案10

  一、設計構想:

  父親在孩子成長的過程中扮演著不可或缺的角色。在現代家庭中,爸爸通常被孩子們視為威嚴的形象,因此孩子們與爸爸的交流機會相對較少。為了讓孩子們在父親節期間能夠感受到父愛并表達對父親的感激之情,我們計劃舉辦“父愛如山”活動。通過這個活動,父親們可以展示他們的力量、溫柔和細膩,同時滿足他們與孩子們一起玩耍的愿望。

  二、活動目的:

  1、讓孩子們了解6月的第XX個星期天是父親節,并理解爸爸的辛勞與付出。

  2、通過親子游戲增進孩子與父親之間的感情,讓爸爸們意識到自己在孩子心中的重要性。我們希望父親們能夠在繁忙的工作中騰出時間陪伴孩子,減少社交活動的時間,多享受家庭的天倫之樂。這樣,孩子們在成長的過程中將會留下更多美好的回憶。

  三、活動準備:

  為了順利進行這個活動,我們需要準備以下物品:畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線和紐扣。

  四、活動時間:

  這個活動將于20xx年6月XX日至20xx年6月XX日進行。

  五、活動流程:

  6月XX日:召開班主任會議,安排活動細節。

  活動將以班級為單位進行組織,按照以下大綱進行,具體細節將根據實際情況進行調整。

  6月XX日:下午各班召開媽媽座談會,主題為“關心孩子的爸爸”。

  6月XX日:中午,召開老師們的座談會,主題為“關心我們的爸爸”。

  6月XX日:布置畫展,展示孩子們為爸爸繪制的畫作。

  6月XX日:活動主題為“老爸,看你的”。

  1、教師講述父親節的由來,讓孩子們了解這個節日的起源和意義。

  父親節最早是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人提議建立的。多德夫人在早年失去了母親,她有五個弟弟,全家的生活全部落在了父親的肩上。父親每天辛苦工作,無微不至地關心孩子們的成長,既扮演了父親的角色,又承擔了母親的責任,自己過著節衣縮食的生活。多德夫人深切體會到父親的關愛和善良,感受到了父親的偉大。長大后,她深信父親這種無私奉獻的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們一樣,有一個屬于自己的節日來表達社會對他們的敬意。

  于是,她寫了一封誠摯的信給華盛頓州政府,建議將她父親的生日,每年的6月5日定為父親節。州政府被她的真情所感動,采納了她的建議,并將日期改為每年6月的第二個星期日。1972年,在全國各界的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了關于建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節日。目前,父親節已經得到了世界各國人民的認同和慶祝。每年的這一天,子女們都會向辛勤工作的父親表達敬意。

  在活動中,幼兒將為爸爸們唱一首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》。

  2、“力量老爸”

  父親抱著寶寶,單腿站立,堅持時間最長的爸爸將獲勝。寶寶可以幫助爸爸擦汗。這個環節旨在考驗爸爸們的身體素質,因為要成為一個好爸爸,首先得具備健康的體魄。獲勝的爸爸將累計積分,參與“我是好爸爸”的評選。

  3、“爸爸擂臺”

  在這個環節中,我們會向爸爸和媽媽同時公布一些與孩子息息相關的問題,比如孩子的生日、最喜歡的食物、最喜歡的玩具以及特殊愛好等。通過比較答案的相似度,考驗爸爸們對孩子的了解程度。獲勝的爸爸將累計積分,參與“我是好爸爸”的評選。

  4、“角色反串”

  在這個環節中,爸爸們需要扮演媽媽的'角色,完成一些針線活,比如穿線、釘紐扣、縫補等。完成任務的爸爸將獲得20積分。同時,孩子們也要扮演爸爸的角色,在規定的時間內為爸爸扣紐扣、梳頭洗臉,還要準備好書包送爸爸上幼兒園并交給老師。媽媽將協助孩子們完成任務。完成任務的寶寶將為爸爸獲得20積分。這個環節旨在考驗爸爸們對家務活的參與程度,同時讓孩子們體驗作為父母的不易。獲勝的家庭將累計積分,參與“我是好爸爸”的評選。

  5、“親情對對碰”

  在這個環節中,我們將開設一些與寶寶們息息相關的游戲,比如《騎大馬》和《蒙眼找寶寶》。這些游戲旨在加強寶寶與爸爸們的協作和默契。獲勝的家庭將累計積分,參與“我是好爸爸”的評選。

  A:《騎大馬》寶寶騎在爸爸的背上,分為5人一組進行爬行比賽,首先到達終點的組將獲得20積分;其次到達的組將獲得15積分;以此類推,最后一名不計分。

  B:《蒙眼找寶寶》爸爸被蒙上眼睛,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的孩子。完成任務的爸爸將按照完成時間順序獲得積分。

  6、請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,表達對孩子的祝福與期望。這些信將由幼兒園代為保管,并在明年的父親節與孩子們一起分享。同時,寶寶和媽媽將現場贈送自制禮物給爸爸。

  7、根據積分評選出“我是好爸爸”,并為獲勝的爸爸頒發幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

  8、參觀幼兒園舉辦的“我來畫爸爸”畫展。

創意活動策劃方案11

  為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)

  二、活動地點:

  小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

  三、組織單位:

  小區物業服務中心

  四、參與人員:

  小區業主、住戶

  五、活動內容:

  猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組

  (1)整個活動協調由z負責,z協助。

  (2)負責采購活動物資。

  (3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

  (4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;

  (5)全體工作人員統一穿制服、工服;

  (6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

  2、維修組

  xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的.安裝,協助做好場地布置工作。

  3、安管隊

  (1)z負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

  (2)協助綜合組中途燈謎的懸掛。

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  (1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

  5、兌獎處:

  (1)工作人員(xx)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

  七、兌獎

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

  八、資源需求

  1、人力需求:12人

  班組綜合組維修組安管隊保潔員;

  人數5232;

  活動物資清單;

  項目單價數量費用xxx(元)備注;

  現場布置物品;

  紅色打印紙252包50管理處;

  橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧;

  燈籠52001000;

  獎品:

  圓珠筆1150;

  鉛筆刨1100;

  彩色便簽本1150;

  小卡通筆記本15100;

  橡皮擦1150150。00;

  晨光熒光筆13100;

  蠟筆1100;

  自動鉛筆(帶筆芯)1100;

  小膠水15050;

  修正帶14507;

  卡通尺1860;

  可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換;

  小燈籠155075.00;

  合計2830.00。

  (七)明確活動職責:

  1、物業服務公司職責:

  (1)負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

  (2)負責對活動全過程督導、控制。

  2、管理組職責:

  (1)負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

  (2)負責制作謎語、獎劵等工作。

  (3)負責采購活動獎品、道具等物資工作。

  (4)負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

  (5)負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

  3、維修組職責:

  (1)負責活動現場布置、安裝等工作。

  (2)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

  (3)負責協助維護活動現場秩秩序。

  4、安管隊職責:

  (1)負責活動現場布置。

  (2)負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

  (3)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

  5、清潔工職責:

  (1)負責活動現場衛生保潔工作。

  九、注意事項

  1、活動前保持現場地面干凈;

  2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

  3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

創意活動策劃方案12

  一、活動主題

  感謝媽媽,用愛跨越距離

  二、活動形式與要求

  1、學校活動形式

  Step 1:許愿送祝福

  在校園內豎許愿牌,在貼紙上寫下給媽媽的話,為媽媽許愿,貼在許愿牌上。學生自己準備形狀各異的便利貼。

  Step 2:在學校與市文明辦網站上傳許愿墻上的祝福

  活動結束后,將許愿墻上的內容拍下來(寫給媽媽的話那一面),整理好上傳到x中校園網站上,并發至市文明網站上

  Step 3:全校學生可在xx上留言或寫信給媽媽送祝福。

  Step 4:同學們可在“校園之聲”廣播站點歌送祝福或向xx文學社投遞自創的歌頌母親的詩歌

  2、班級活動形式:

  各班還可以在本班布置一塊以“母親節為主題”的文化墻;利用5月x日母親節當天的晚一節開展以歌頌母親為主題的班會(如做游戲,唱歌,詩朗誦等方式慶祝母親節)。

  各班評選出在這次活動中表現突出的“母親節——最有愛心的天使”“母親節——創意小能手”各1名,并將這兩名學生的相關資料交到團委辦公室參評。

  3、個人活動形式

  作為學生,怎樣給母親過節日才有意義,其實我們不需特殊化,只要輕輕在媽媽耳邊說聲"媽媽,謝謝!”或“媽媽,我愛你!”之類的.發自內心的話語,我們的媽媽們肯定會很開心的!因此團委建議由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子(女)親情的節日卡。感情流露真實感人。倡議走讀同學們5月13日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心或為媽媽表演一段節目(一首歌、一段詩朗誦等給媽媽送上一份意外的驚喜),然后同學之間互相交流一下談談彼此感受。(如果媽媽不在本地,要給媽媽打個電話進行問候,作為母親節禮物獻給親愛的媽媽。)。

  三、時間安排

  5月x日:準備許愿牌

  5月x日---5月x日:許愿墻上送祝福;

  QQ空間上留言或寫信給媽媽送祝福;

  “校園之聲”廣播站點歌送祝福;

  荷韻文學社投遞自創的贊美母親的詩歌、文章;

  各班自己組織慶祝活動。

  5月x日:在學校與市文明辦網站上傳許愿牌上的祝福

  5月x日:評選與公布“最有愛心的班級”“最有創意的班級”以及“最有愛心的天使”“最有創意小能手”名單

  四、獎項設置

  班級獎項:

  “母親節——最有愛心的班級”3個。

  “母親節——最有創意的班級”1個。

  學生個人獎項:

  “母親節——最有愛心的天使”6名

  “母親節——最有創意小能手”6名

創意活動策劃方案13

  一、活動主題

  為了促進同學間的交流與合作,提高同學們的動手潛力。讓同學們更加了解美食的文化。豐富業余活動,擁有一個完美的'大學生活。

  以班級或部門為單位,各小組出一個攤位的美食,各小組所出的美食盡量不同,構成競爭。而未參與制作美食的同學,則能夠以顧客的身份到各個攤位購買美食。最后讓品嘗的同學投票,選出最美味的美食,授以美食小組的稱號。

  二、活動經費

  活動經費由各小組準備,由各小組自行決定。經費可在出售過程收回。

  三、社會影響

  吸引其他校園學生來我校參觀,并參與活動.提高校園聲譽,擴大校園影響.

  四、活動優勢

  美食是大學生生活中必不可少的部分,能夠吸引大部分學生前來參加,并參與其中。美食文化是中國幾千年傳承的文化,是大部分人樂于關心的話題。

  五、可能遇到的問題

  1、天氣原因

  下雨天,則可臨時改變活動場地。

  天氣過熱,能夠免費為同學帶給一些礦泉水。

  2、人為原因

  參與人員突然出現身體不適,則可用小組中其他空閑人員代替,或向其他小組借人。

  有小組人員與前來參觀的學生產生糾紛,由生活部出面調解,予以解決。

  六、活動時間

  待定

  七、活動地點

  待定

  八、活動主要面向人群

  大學生及校園老師。

創意活動策劃方案14

  愛在父親節,親子DIY活動

  主題目標:

  1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節

  2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  3、通過DIY活動,增強親子間感情,豐富幼兒知識,開拓視野。活動時間:20xx年6月14日(周五)活動地點:萬隆一品操場

  參賽對象:各班2名家長代表

  活動前準備:

  1、參賽家長當天來園進行賽前會議

  2、發校訊通給參賽家長

  3、聯系商家

  4、評分表格參賽標簽證書獎品

  5、確定評委名單

  活動物品準備:橫幅水果:圣女果楊桃西瓜蘋果音響

  蛋糕模型奶油果膏一次性手套桌布

  活動獎項:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,最具創意獎,最佳造型獎,各7名

  活動流程:

  1、介紹父親節

  2、演唱有關父親節歌曲

  3、介紹蛋糕、奶油的'由來

  4、開始制作(30分鐘)

  5、評分

  6、頒獎

創意活動策劃方案15

  目標:

  1.通過講、看、玩、種等活動,讓孩子知道3月12日是植樹節,加深孩子對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關系。

  2.鼓勵孩子們與同齡人合作,激發他們對樹木和自然的熱愛。

  準備:

  1.制作具有樹木與人類關系和春季特征的多媒體課件。

  2.自制常見樹小紙牌手x張。

  3.在幼兒園開辟種植角,準備柳枝。

  設計思路:

  環境教育是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計旨在讓兒童了解自然,了解自然與人類的關系,贊美人類改造自然,保護自然,通過觀看樹木與人類的關系和春季多媒體課件的特點,兒童的認知、情感、行為,讓兒童使用不同的認知思想,多層次了解周圍的世界,運用觀察、談話、種植、游戲等方法,讓孩子在豐富多彩的活動中培養思維能力。

  過程:

  一、講樹

  1.觀看風沙的危害多媒體課件,用音樂講解營造略顯緊張的氛圍。讓孩子聽講解,看風沙的危害

  2.引導孩子重點討論:如何避免風沙造成的災難?在討論的基礎上,讓孩子得出樹木可以阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

  3.觀看春季特色多媒體課件,引導孩子了解每年3月12日定為植樹節。

  二、夸樹(植樹對人類有益)

  觀察樹木與人類的關系,結合多媒體課件討論,植樹對人類的好處有凈化空氣、調節溫度、防風防雨、防火等功能。

  三、玩樹牌

  孩子每人x張小紙牌,上面繪制各種已知的常見樹木。孩子們可以自由地陪伴,x一組人玩樹牌。

  玩法:

  雙方同時頒發一張樹牌。首先,拍桌子的.人應該先說:首先,他們應該說出這兩棵樹的樹名,其次,他們應該說出每棵樹的一兩個主要特征。第三,我們應該說它是常綠樹還是落葉樹。都是對的。這兩張牌屬于演講者。如果你說錯了,對方會說。如果雙方都說得不對,就把這兩張牌放在一邊,雙方再次出牌。最后,許多牌贏了。

  四、種樹

  1.激發孩子參與種樹的興趣

  帶孩子去幼兒園種植角,讓孩子們談談如何種植柳樹。

  2.兒童種植,教師巡回指導,幫助兒童掌握每根樹枝的間距。

  3.插入小標志,方便以后照顧和護理。

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