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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-21 17:54:03 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃必備(9篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

活動(dòng)策劃必備(9篇)

  1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律,嘗試用符號(hào)記錄規(guī)律。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)物體排列規(guī)律的興趣,

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  斑馬圖片;條形旗圖片(規(guī)律為ABCABC);每人一盒水彩筆、一張白紙;

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

  1、教師身穿條紋上衣,吸引幼兒注意。

  師:“老師的上衣圖案是怎么樣的?”

  2、出示斑馬圖片,引導(dǎo)幼兒觀察花紋規(guī)律。

  3、出示條形旗圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

  二、啟發(fā)幼兒用符號(hào)記錄規(guī)律。

  師:“我們發(fā)現(xiàn)了這么多規(guī)律,怎么樣把它們記錄下來(lái)呢?”

  1、幼兒討論記錄方法。

  2、確定簡(jiǎn)潔的記錄方法——用簡(jiǎn)單的符號(hào)記錄規(guī)律(如:010101、□○□○□○)或用物體的主要特點(diǎn)進(jìn)行記錄(如:藍(lán)白藍(lán)白藍(lán)白)。

  3、幼兒嘗試用自己的符號(hào)記錄。

  4、幼兒互相交流記錄結(jié)果的含義。

  三、啟發(fā)幼兒尋找生活中的規(guī)律,并嘗試進(jìn)行記錄。

  四、幼兒相互交流經(jīng)驗(yàn)。

  延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒尋找生活中的`各種規(guī)律事物及規(guī)律現(xiàn)象。(如:人行橫道、星期的輪回規(guī)律、四季的輪回規(guī)律等)

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  “5.25”是我國(guó)“大學(xué)生心理活動(dòng)日”,“5.25”諧音“我愛(ài)我”,意為要認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自我的存在價(jià)值,樂(lè)觀自信。針對(duì)大學(xué)生心理趣味問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查與研究,西安工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院通過(guò)本次心理趣味月活動(dòng)對(duì)本校大學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和心理調(diào)查,使得學(xué)生通過(guò)一系列的心理講座,心理趣味問(wèn)答,心理趣味測(cè)試,心理趣味游戲來(lái)舒緩心情和調(diào)整自己,正確了解自己,引導(dǎo)學(xué)生建立健康的心理。同時(shí)也是為了積極響應(yīng)省團(tuán)委的關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)”的“三走”號(hào)召。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)主題

  我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目的及意義

  呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我校大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的'人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  西安工業(yè)大學(xué)全校師生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5 月

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  經(jīng)緯廣場(chǎng)七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)宣傳篇

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅--宣傳心理健康月主題(一式兩份)。 承辦部門:實(shí)踐部

  橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)——計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院心理健康月宣

  橫幅位置:食堂樓前,活動(dòng)宣傳點(diǎn)

  2、宣傳展板:制作展板,宣傳本次心理健康月主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

  承辦部門:宣傳組

  展板擺放:活動(dòng)宣傳點(diǎn)

  3、海報(bào)宣傳:13級(jí)各班各出1張海報(bào),宣傳心理健康月 主辦部門:宣傳組

  承辦單位:計(jì)算機(jī)學(xué)院各班宣傳委員

  活動(dòng)要求:(1)貼在學(xué)校規(guī)定的宣傳欄處;

  (2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳組統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)) 注意事項(xiàng):各班掛好海報(bào)后須通知宣傳組進(jìn)行拍照留影。

  (二)活動(dòng)篇

  1、“愛(ài)的抱抱”溫暖校園行動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng),對(duì)身邊的人坦誠(chéng),釋放心情,說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。

  (2)主辦部門:實(shí)踐部

  (3)協(xié)助部門:文藝部、體育部

  (4)活動(dòng)內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”。此外,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

  (5)活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。

  (6)活動(dòng)時(shí)間:5月13日

  (7)活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)緯廣場(chǎng)

  2、心理講座

  (1)活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康,關(guān)愛(ài)生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

  (2)主辦部門:輔導(dǎo)員

  (3) 承辦部門:實(shí)踐部

  (5) 講座內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生心理健康(待定)

  主 講: 王云霞

  時(shí) 間:5月15日晚7:00--9:00

  地 點(diǎn):待定

  總 負(fù) 責(zé):龔德浙,李默涵

  參加人員:13級(jí)各班組織人員參加

  流 程:

  1、主持人介紹

  2、聽(tīng)講座

  3、嘉賓小結(jié)

  3、心靈影片賞析

  (1)活動(dòng)目的:通過(guò)影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長(zhǎng)。

  (2)觀看電影:《心靈的捕手》、《楚門的世界》、《飛躍瘋?cè)嗽骸贰ⅰ队耆恕?任選其一)

  (2) 主辦部門:實(shí)踐部

  (3)放映時(shí)間:5月14日晚7:00--9:00

  (4)觀看形式:各班組織觀看

  (5)觀看地點(diǎn):待定

  4、游戲日

  我們將于經(jīng)緯廣場(chǎng)舉辦一些關(guān)于心理活動(dòng)的小游戲,

  游戲內(nèi)容:

  a.你唱我來(lái)猜

  .活動(dòng)目的:讓參與者增加頭腦反應(yīng)能力,并且通過(guò)音樂(lè)來(lái)放松同學(xué)們

  .活動(dòng)流程:每組5人 , 4人唱歌 . 1人猜.4個(gè)人把各自要唱的歌名事先寫好拿在背后 比賽開始4人同時(shí)唱歌時(shí)間為30秒 猜歌的人要在30秒內(nèi)同時(shí)猜4個(gè)人分別在唱什么歌 并相應(yīng)說(shuō)出歌名。 b.踩汽球

  .活動(dòng)目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

  .活動(dòng)流程:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。 步驟:當(dāng)場(chǎng)選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出。

  .活動(dòng)道具:小氣球若干

  c.節(jié)奏大師

  .活動(dòng)目的:鍛煉參賽者的身體協(xié)調(diào)能力

  . 活動(dòng)流程:在空地上畫90cm*90cm的三階矩形,每個(gè)小方格分別標(biāo)上12356789(如圖所示).比賽由主持人隨機(jī)讀出一串不少于20個(gè)數(shù),5個(gè)為一組讀出數(shù)字。參賽者要求用腳

  跟著主持人的節(jié)奏分別去踩標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的方格,同時(shí)也可以加手臂動(dòng)作。

  主辦部門:實(shí)踐部

  參與者:全校師生

  活動(dòng)時(shí)間:5月15日

  活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)緯廣場(chǎng)

活動(dòng)策劃 篇3

  1、參賽學(xué)年:小學(xué)及初中各學(xué)年。

  2、參賽時(shí)間:即日起到11月末止。利用體育課及課活時(shí)間制作。

  3、參賽地點(diǎn):中小學(xué)教學(xué)樓、寢室樓、食堂門前指定位置(見(jiàn)附圖)

  4、參賽規(guī)則:

  a、作品尺寸體量:不限。

  b、作品設(shè)計(jì):各班自行設(shè)計(jì)。

  c、作品造型:雪人、卡通、建筑。具象與抽象造型均可。

  d、制作工具:學(xué)校提供撮雪板(在升旗臺(tái)后領(lǐng)取)。其他工具及裝飾用品自備。

  5、安全事項(xiàng):

  a、各班必須在老師的監(jiān)護(hù)下制作。班主任無(wú)課最好陪同。

  b、戴好手套,帽子,圍巾,防止凍傷。

  c、正確使用工具,嚴(yán)禁打鬧,防止誤傷。

  d、如果作品靠近綠化帶,要防止樹枝扎傷。

  e、在本班作品周圍取雪,不占鄰班雪源。

  6、各班對(duì)作品隨時(shí)維護(hù)。不許毀壞其他班級(jí)的作品!

  7、各班制作完成后通知美術(shù)組拍照存檔。

  8、活動(dòng)之后上交活動(dòng)感言,編輯部擇優(yōu)在校刊發(fā)表

  3校園堆雪人活動(dòng)實(shí)施策劃書

  活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)學(xué)生的合作能力,提高冬季鍛煉的樂(lè)趣,借助此次大雪,特組織本次全校堆雪人活動(dòng)。

  活動(dòng)方式:班級(jí)為單位合作

  活動(dòng)內(nèi)容:

  每班在劃定區(qū)域,在劃定區(qū)域內(nèi)取雪,不得侵占鄰班場(chǎng)地,以哪個(gè)班的雪人堆的'大,設(shè)計(jì)精致美觀為獲勝班級(jí)。

  評(píng)委由校委會(huì)成員組成。

  活動(dòng)要求:

  1、玩雪的時(shí)候,保障學(xué)生的安全和衣物保暖,如可采取鞋子可包上塑料袋等預(yù)防措施。

  2、身體不適的孩子,或沒(méi)帶手套的孩子注意組織在教室內(nèi)有效自行活動(dòng)。

  3、班主任和配班教師作為班級(jí)活動(dòng)的輔助人員,全體參與。

  4、路線安排:

  西側(cè)課間活動(dòng)區(qū):前排一至三年組,后排四至六年組。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)名稱:

  校園十佳主持人大賽

  二、大賽主題:

  “話”繭成蝶

  三、活動(dòng)口號(hào):

  名嘴薈萃,閃耀成賢

  四、主辦單位:

  常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  負(fù)責(zé)老師:何聰玲

  承辦部門:常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  負(fù)責(zé)人: 劉慧明 朱慧敏 臧躍進(jìn)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  在校大一新生

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:由各系學(xué)習(xí)部決定時(shí)間

  復(fù)賽:XX年10月17號(hào)(周三)下午2:00

  決賽:XX年10月23號(hào)(周三)晚18:00

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽:由各系學(xué)習(xí)部決定地點(diǎn)

  復(fù)賽:大學(xué)生活動(dòng)中心213室

  決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心多功能演播廳

  八、前期策劃準(zhǔn)備:

  1、通知工作:

  由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部召開會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  2、宣傳工作:

  海報(bào)宣傳:

  由院學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào),在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報(bào)。在教學(xué)樓門口放置一張(復(fù)賽、決賽),保留到比賽當(dāng)天。

  橫幅宣傳:

  制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊

  廣播稿宣傳

  由校園廣播站每周下午進(jìn)行宣傳,告知關(guān)于主持人大賽的相關(guān)事宜。

  3、任務(wù)分配:

  現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)贊助:實(shí)踐部

  紀(jì)律維持:紀(jì)檢部

  前期宣傳:宣傳部

  舞臺(tái)設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)部

  宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)

  后勤保障:生活部 志愿者部

  拍照、新聞稿:秘書處

  現(xiàn)場(chǎng)投票:文娛部

  道具收發(fā):宿工部 體育部

  為確保此次風(fēng)采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學(xué)生會(huì)做好賽前準(zhǔn)備工作,分配好任務(wù)。由院學(xué)習(xí)部通知各系系學(xué)習(xí)部比賽事宜,由各系學(xué)習(xí)部進(jìn)班宣傳,鼓勵(lì)各系同學(xué)積極的參與到大賽中來(lái)。

  復(fù)賽與決賽前召集所有的報(bào)名同學(xué)在指定教室開會(huì),做賽事的通知和指導(dǎo)工作使報(bào)名的同學(xué)知道比賽的流程,明確準(zhǔn)備的方向。

  4、準(zhǔn)備工作:

  1、報(bào)名時(shí)間:XX年9月20日—10月12日

  2、 報(bào)名地點(diǎn):各系學(xué)習(xí)部

  3、 報(bào)名對(duì)象:在校大一新生

  4、 報(bào)名方式:以班級(jí)為單位,上報(bào)到系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽,各系學(xué)習(xí)部工作人員將進(jìn)入復(fù)賽的選手名單發(fā)送至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部(每系3—4名)。期間院學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在復(fù)賽前3天確定人眩

  (如有變動(dòng),另行通知)

  九、比賽具體流程:

  1、初賽:由系部選拔2—3名選手參加院部負(fù)責(zé)的復(fù)賽(初賽具體情況由各系部具體決定)

  2、復(fù)賽:由院部負(fù)責(zé)。復(fù)賽選出12名選手參加最后的決賽。

  復(fù)賽流程:

  1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(diǎn)(大學(xué)生活動(dòng)中心2樓207)要求他們各自準(zhǔn)備好各自要敘述的材料。

  2,復(fù)賽形式:

  1、自我介紹

  內(nèi)容:富有創(chuàng)意,別開生面 時(shí)間:兩分鐘

  2、魅力主持

  內(nèi)容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選 時(shí)間:五分鐘

  3、才藝展示

  4、普通話考試

  評(píng)委:各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)

  協(xié)助部門:紀(jì)檢部、文娛部等

  復(fù)賽結(jié)束,我們將制作每個(gè)人比賽視頻以及個(gè)人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結(jié)果在決賽當(dāng)公布。

  3、決賽:

  決賽流程:

  1、視頻的播放,開場(chǎng)舞

  2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評(píng)委上場(chǎng)后的參賽人員在事先排練的地點(diǎn)擺好造型。

  3,等集體亮相后 大家再分2組向兩側(cè)退場(chǎng)(具體安排 到時(shí)以比賽前的培訓(xùn)為主。)

  環(huán)節(jié)一 自我介紹及才藝展示

  參賽選手按號(hào)上臺(tái)(此時(shí)幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)

  自我介紹:語(yǔ)言幽默,吐字清晰

  才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂(lè)器等

  環(huán)節(jié)二

  魅力主持:抽簽決定主持內(nèi)容 該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進(jìn)入第三輪。

  可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個(gè)主持節(jié)目,要突出所選主題。

  2,參賽12位選手都比賽完,開始現(xiàn)場(chǎng)的小游戲,同時(shí)學(xué)習(xí)部成員把比賽成員分?jǐn)?shù)計(jì)算出來(lái),排名,塞選出前10名選手進(jìn)入第三輪。

  3,、小游戲結(jié)束后進(jìn)行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次遞減。

  環(huán)節(jié)三

  隨機(jī)應(yīng)變:前10名選手進(jìn)入隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問(wèn)人是主持人,提問(wèn)的問(wèn)題是我們主辦部門提前寫好的 由各個(gè)入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說(shuō)出題目,參賽者根據(jù)題目隨機(jī)應(yīng)變,自我發(fā)揮。

  結(jié)束后,學(xué)習(xí)部進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),同時(shí)各選手進(jìn)行合唱《朋友》。

  宣布比賽結(jié)果。

  十、參賽選手須知

  1,主持人大賽 參賽男主持人最好穿正裝,女主持人要穿著得體,最好也要正裝。服裝可由各個(gè)參賽選手自己外租

  2,主持人服飾有院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)

  3,比賽當(dāng)場(chǎng)的秩序問(wèn)題,紀(jì)檢部要和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好,活躍可以,不能混亂

  4,參賽人員的培訓(xùn)時(shí)間定在決賽前2周,到時(shí)院學(xué)生會(huì)會(huì)為各選手向系部請(qǐng)好假。彩排時(shí)間定于決賽前3天,預(yù)定彩排2次。

  十一、賽前準(zhǔn)備工作:

  1)、決賽前三天通過(guò)公告欄的公告和海報(bào)對(duì)決賽比賽的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行通知,防止有選手不知道決賽具體事宜;

  2)、決賽前一晚,學(xué)習(xí)部成員對(duì)決賽所需東西進(jìn)行檢查,保證決賽的有序進(jìn)行;

  3)、對(duì)決賽的工作人員進(jìn)行有序的分工合作;

  4)、對(duì)選手進(jìn)行分組,并做好比賽序列號(hào)牌;

  5)、比賽當(dāng)天,所有學(xué)習(xí)部干事提前2小時(shí)進(jìn)入比賽會(huì)場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置;

  6)、5點(diǎn)全部志愿者到學(xué)生會(huì)集合,5點(diǎn)半紀(jì)檢部在門口對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)到,并將人員帶入選手指定位置;

  7)、紀(jì)檢部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù);

  8)、一名干事配合音響師的工作;

  9)、學(xué)習(xí)部干事要保證每個(gè)選手的到場(chǎng),并對(duì)選手比賽的先后順序非常清楚,能及時(shí)通知下一個(gè)要上場(chǎng)表演的'小組或參賽人員,以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)上演,兩個(gè)節(jié)目在場(chǎng)下候場(chǎng),防止空臺(tái)現(xiàn)象;(到時(shí)提前排練)

  10)、生活部負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)需要道具的選手?jǐn)[放和保存道具;

  11)、紀(jì)檢部與學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生;

  12)、一切準(zhǔn)備就緒后,由工作人員請(qǐng)出評(píng)委和嘉賓就坐;

  十二、決賽過(guò)程的安排:

  1、主持人登場(chǎng)進(jìn)行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始,介紹評(píng)委等。

  2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

  3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺(tái),準(zhǔn)備第二輪比賽

  4、各系部參賽選手按序號(hào)進(jìn)行比賽展現(xiàn)自我風(fēng)采,進(jìn)行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學(xué)習(xí)部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負(fù)責(zé)搬運(yùn)參賽人員所需的道具。

  5、為活躍全場(chǎng)氣氛,主持人宣布小活動(dòng):心有靈犀

  參加人員:四組對(duì)抗(每組一般為2人)

  游戲規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng),面對(duì)面站著,一個(gè)同學(xué)根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動(dòng)作或者說(shuō)話,但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作表演猜,做動(dòng)作時(shí)不能發(fā)出聲音,時(shí)間為1分鐘。四組對(duì)抗,答對(duì)最多者獲勝。

  6、各系參賽選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)隨機(jī)應(yīng)變。

  7、十佳歌手獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行歌曲表演

  8、唱歌結(jié)束前學(xué)習(xí)部成員必須及時(shí)的拿到評(píng)委打的分?jǐn)?shù)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總和集中并及時(shí)送給主持人,并把各個(gè)選手的分?jǐn)?shù)按照由高到低的次數(shù)進(jìn)行排列。

  9、請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)。

  10、主持人公布比賽結(jié)果。

  11、參賽選手都上臺(tái),評(píng)委頒發(fā)獲獎(jiǎng)的比賽人員證書和獎(jiǎng)品。

  12、播放結(jié)尾曲,主持人邀請(qǐng)參賽選手及頒獎(jiǎng)老師上臺(tái)合影。

  13、領(lǐng)導(dǎo)離常

  14、現(xiàn)場(chǎng)觀眾按照一定的順序有秩序的離常

  十三、獎(jiǎng)勵(lì)情況:

  一等獎(jiǎng):一名

  二等獎(jiǎng):一名

  三等獎(jiǎng):一名

  4、最佳人氣獎(jiǎng):一名

  5、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)

  十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  觀眾用熒光棒:25x5=125元

  拍拍手:4×30=120元

  氣球:50元

  充氣棒:0。6×400=240元

  禮炮:4×20=80元

  打氣筒:1×20=20元

  口哨:1×15=15元

  號(hào)碼牌:2×16=32元

  主持人服裝租借:200元

  獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀:200元

  打印費(fèi):50元

  裝飾費(fèi):100

  總計(jì):987元

  十五、賽后工作:

  1、將比賽留下的物品進(jìn)行清點(diǎn),多余的帶回學(xué)生會(huì)辦公室由辦公室進(jìn)行保管。

  2、學(xué)習(xí)部進(jìn)行賽后會(huì)議,對(duì)此次賽事進(jìn)行總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失誤和失敗的地方要汲取教訓(xùn),絕不再犯。

  3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團(tuán)。

  4、每一位工作成員寫一份活動(dòng)總結(jié),作為工作經(jīng)驗(yàn)積累。

  十六、大賽評(píng)分準(zhǔn)則

  1,臨場(chǎng)應(yīng)變

  2,精神風(fēng)貌

  3,主持內(nèi)容

  4,語(yǔ)言表達(dá)

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)宗旨:

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在www.現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月16日父親節(jié)可以開展“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的'機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

  活動(dòng)內(nèi)容:

  到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

  用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

活動(dòng)策劃 篇6

  一、主題班會(huì)內(nèi)容:

  講究衛(wèi)生從我做起。

  二、主題班會(huì)過(guò)程:

  1、教師:同學(xué)們,想知道怎么講究衛(wèi)生嗎?想知道衛(wèi)生與健康之間的關(guān)系嗎?想知道各種各樣的健康常識(shí)嗎?

  老師給大家?guī)?lái)了一首《食品衛(wèi)生安全歌謠》大家一邊拍手一邊念: 食品安全真重要,病從口入要記牢。

  良好習(xí)慣要養(yǎng)成,挑選食品有學(xué)問(wèn)。

  三無(wú)食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

  小攤小販莫相信,過(guò)期食品不食用。

  變質(zhì)食品認(rèn)得清,油炸食品少食用。

  飲料冷飲要節(jié)制,多喝開水益無(wú)窮。

  希望大家在今后的生活中牢記,做到健康飲食。

  我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí)的重要階段,要想成為一名健康,聰明,講衛(wèi)生的學(xué)生,平時(shí)就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不僅對(duì)預(yù)防疾病、保障健康有重要意義。而且對(duì)改變我們國(guó)家和民族的衛(wèi)生面貌和道德風(fēng)尚也有極其深遠(yuǎn)的意義。一個(gè)國(guó)家的人民有沒(méi)有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,往往標(biāo)志著這個(gè)國(guó)家和民族的科學(xué)文化水平以及道德面貌還很落后。所以,我們從小就要培養(yǎng)自己講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  (1)洗手很重要,你知道為什么嗎?

  因?yàn)槭纸?jīng)常摸東西,有很多細(xì)菌,手的衛(wèi)生很重要,所以,飯前便后一定要洗手。如果手臟了不洗干凈既影響健康,和別人交往時(shí)也不文明。

  (2)洗腳也很重要哦……

  每天睡覺(jué)前洗腳,又講衛(wèi)生,又能促進(jìn)血液循環(huán),對(duì)身體健康有好處。

  (3)為什么不能隨地吐痰?

  不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰和擤鼻涕,不隨地大小便。這對(duì)保障人民身體健康有重要意義。據(jù)化驗(yàn),馬路上百分之二十的痰都帶病菌,結(jié)核病人的一口痰里就有大約四、五千個(gè)結(jié)核菌,這些帶病菌的痰干了以后,隨風(fēng)到處飛揚(yáng),污染空氣,危害人們的健康。因此,從孩子到大人都要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好習(xí)慣。另外人在患病時(shí)咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌,打噴嚏時(shí)很容易將病菌噴出來(lái),所以應(yīng)該教孩子在咳嗽或打噴嚏時(shí)用手絹捂住口鼻。

  (4)眼的衛(wèi)生

  用手揉眼睛為什么不好?

  用手去揉眼睛的時(shí)候,可能會(huì)把病菌送進(jìn)眼皮里。如果進(jìn)去的`病菌多,而身體的抵抗力弱,病菌就會(huì)霸占眼睛這塊地盤,猖狂地活動(dòng)起來(lái),使人染上沙眼、紅眼病 麥粒腫,等等。因此,希望少年朋友要改掉用手揉眼的壞習(xí)慣。

  預(yù)防近視的辦法

  預(yù)防近視的辦法就是防暗,防近,防晃,防久。

  防暗,就是不要在太昏暗的光線下看書或做費(fèi)眼力的事。

  防近,就是看書、寫字不要離眼太近。

  防晃,就是不要在搖晃震動(dòng)的地方做費(fèi)眼力的事。

  防久,就是費(fèi)眼力的活不要一氣持續(xù)太久。

  (5)耳的衛(wèi)生

  挖耳朵的習(xí)慣好不好?

  耳屎么,要不要經(jīng)常挖耳朵,把耳屎挖出來(lái)呢?用不著!耳屎積多了會(huì)自己掉出來(lái)。平常我們說(shuō)話、吃飯不是要?jiǎng)幼彀蛦幔孔彀鸵粡堃缓希掳凸菭縿?dòng)耳朵一動(dòng)一動(dòng),就會(huì)慢慢地把耳屎給抖出來(lái)。的東西挖耳朵。有的少年朋友喜歡挖耳朵,這個(gè)習(xí)慣不好。因?yàn)槎览锏钠つw非常嬌嫩,碰破以后容易染上病菌,發(fā)炎化膿;要是不小心戳破了鼓膜,還會(huì)發(fā)生中耳炎,引起聽(tīng)有時(shí)因?yàn)槎?/p>

  屎積得太多,確實(shí)癢得難受,聽(tīng)聲音又不大靈便,當(dāng)然也可以挖一挖。但是要用干凈的棉花簽伸進(jìn)去卷幾下,千萬(wàn)不要用樹枝或帶尖杈的東西去挖。

  耳朵里進(jìn)了水為什么聽(tīng)不清聲音?

  游泳的時(shí)候,耳朵里進(jìn)了水,正好擋住了聲波的去路,聲波進(jìn)不去,不能使鼓膜震動(dòng),或者進(jìn)去的聲波因?yàn)槭艿阶钃踝內(nèi)趿耍哪ふ饎?dòng)很小,自然就聽(tīng)不清聲音了。我們用棉花塞住耳朵,或用手捂住耳朵,就聽(tīng)不清聲音,也是這個(gè)道理。

  (6)鼻的衛(wèi)生

  鼻子為什么能聞出氣味來(lái)?

  鼻子從外面看,不過(guò)是兩個(gè)鼻孔,好像挺簡(jiǎn)單。實(shí)際上,鼻子的構(gòu)造挺復(fù)雜。它的內(nèi)部像個(gè)小房間,叫做鼻腔。鼻腔不僅有前門,還有后門。前門就是前鼻孔,后門開在口腔上腭根和喉嚨交界的地方,叫后鼻孔。鼻腔的正中間還隔著一堵墻,叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右兩間,所以從外面看,鼻子有兩個(gè)孔。

  在上鼻道和鼻腔的頂上有一種特別的東西,那就是專門感受氣味的嗅覺(jué)細(xì)胞。嗅覺(jué)細(xì)胞有神經(jīng)連接大腦。氣味進(jìn)到鼻子刺激了它們,它們把這個(gè)消息報(bào)給大腦,人就聞出氣味了。因?yàn)樗鼈兊奈恢迷诒乔坏淖罡咛帲云綍r(shí)不大容易聞出氣味來(lái),只有氣味很濃,特別沖鼻子,才能聞到。為了聞出氣味,我們常常使勁用鼻子吸氣,就是這個(gè)道理。

  (7)牙的衛(wèi)生

  怎樣預(yù)防齲齒?

  有的人一吃甜的酸的東西,就覺(jué)得牙疼。有人把這種病叫做“蟲牙”。張開嘴用鏡子一照,牙上確實(shí)有個(gè)窟窿,而且顏色發(fā)黑,看上去很像是蟲子咬出來(lái)的。實(shí)際上,“蟲牙”并不是蟲子咬的,而是細(xì)菌在搗鬼。所以,醫(yī)學(xué)上不叫它“蟲牙”,而叫做“齲齒”。一個(gè)人要是經(jīng)常不刷牙,不漱口,日子久了,牙齒

  的最外層——牙釉就會(huì)被破壞。牙釉一掉,牙本質(zhì)就暴露出來(lái),遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊,牙齒缺了一塊以后,凹下去的地方更容易積存食物渣子,變成了細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖,這塊地方就越爛越深,真像是蟲子咬成的洞。

  為什么要刷牙?

  人睡了一夜,早晨起來(lái),常常會(huì)覺(jué)得嘴里發(fā)粘,有臭味。這時(shí)候,漱漱口或刷一下牙,就覺(jué)得清爽得多。起床以后為什么嘴里會(huì)感到難受呢?這是細(xì)菌的作用。我們嘴里也有許多細(xì)菌。它們是趁我們吃飯、喝水和呼吸空氣的機(jī)會(huì)竄進(jìn)來(lái)的。這些細(xì)菌也會(huì)把殘余的食物渣子弄壞變酸,甚至發(fā)出臭味來(lái)。白天,我們喝水,嘴里留下來(lái)的食物渣子和細(xì)菌,有許多都被清除了。而且嘴里還不停地分泌出口水,幫助清洗。所以,每天晚上臨睡以前刷一次牙,把嘴里的食物殘?jiān)驋吒蓛簟?/p>

  3、教師:那么,不講衛(wèi)生有什么危害呢?

  危害一:病從口入

  科學(xué)試驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,如不“講究”,很難保證“衛(wèi)生”。那些肉眼看不見(jiàn)的致病菌和病毒,對(duì)我們是很不客氣的,尤其是傳染病菌和肝炎病毒,特喜歡那些不講究衛(wèi)生的“馬大哈”,它們無(wú)機(jī)不乘,無(wú)孔不入,一旦通過(guò)我們的手進(jìn)入口里,就很難“吐”出來(lái)了

  危害二:破壞環(huán)境

  如果我們不講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,亂倒剩飯剩菜,既污染、骯臟丑化環(huán)境,又招來(lái)臭味相投的蒼蠅,蚊子,老鼠。那該多么可怕啊!

  想想看:沒(méi)有了良好的環(huán)境,我們?cè)趺唇】档厣钅兀?/p>

  危害三:不刷牙

  如果不天天刷牙漱口,藏在嘴里的細(xì)菌就會(huì)鉆進(jìn)食物渣子,使它發(fā)酵,并且產(chǎn)生酸性物質(zhì)。牙齒的主要成分是鈣,鈣碰上酸就容易被溶解掉。一個(gè)人要

  是經(jīng)常不刷牙,不漱口,日子久了,牙齒的最外層——牙釉就會(huì)被破壞。牙釉一掉,牙本質(zhì)就暴露出來(lái),遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊,牙齒缺了一塊以后,凹下去的地方更容易積存食物渣子,變成了細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖,這塊地方就越爛越深,真像是蟲子咬成的洞。一旦牙釉剝落,牙本質(zhì)碰上酸、甜、冷、熱的刺激,就會(huì)酸痛難忍。

  4、請(qǐng)同學(xué)們討論:生活中良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有些什么內(nèi)容?

  學(xué)生回答后教師匯總(課件出示):

  ①小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

  (1)早晚洗臉

  (2)早晚刷牙

  (3)飯前便后要洗手

  (4)睡前洗腳

  (5)勤洗頭

  (6)勤洗澡

  (7)勤剪指甲

  (8)生吃瓜果要洗凈

  (9)不喝生水

  (10)不躺著看書 。

  ②(1) 飯前便后應(yīng)洗手

  (2)吃東西前應(yīng)洗手

  (3)勞動(dòng)(干活)后應(yīng)洗手

  (4)玩游戲后應(yīng)洗手

  (5)觸摸臟東西后應(yīng)洗手

  (6)觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手

  (7)到公共場(chǎng)所回來(lái)后應(yīng)洗手

  (8)拿碗筷前應(yīng)洗手

  ③書寫,閱讀時(shí),眼和書本的距離30—35厘米,或一尺左右。

  ④及時(shí)理發(fā)和經(jīng)常洗頭

  ⑤不喝生水

  5、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要做到:

  (1)、不在教室和公共場(chǎng)所亂扔紙屑果皮。

  (2)、不隨地吐痰。

  (3)、不亂涂墻壁,不踩桌椅。

  (4)、講究個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡,勤換衣服。

  (5)、不買不衛(wèi)生的小食品吃。

  (6)、學(xué)會(huì)整理自己的房間,及時(shí)清理垃圾。

  6、講究衛(wèi)生小詩(shī)一首

  早晚洗手和刷牙,飯前便后要洗手,勤洗澡,常換衣,勤剪指甲。

活動(dòng)策劃 篇7

  主辦部門:體育部 活動(dòng)名稱:財(cái)會(huì)學(xué)院“新生杯”籃球賽 協(xié)同部門:

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月19日-9月21日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)北面靠東籃球場(chǎng)

  預(yù)計(jì)參加人數(shù)

  50人

  經(jīng)費(fèi)總額

  10元

  活動(dòng)

  具體

  計(jì)劃

  一、比賽目的:為弘揚(yáng)我財(cái)會(huì)體育精神,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),豐富全院同學(xué)的課余生活同時(shí)選拔大一新生籃球隊(duì)員,備戰(zhàn)校"新生杯"籃球賽,體育部現(xiàn)擬定舉行20xx年財(cái)會(huì)學(xué)院“新生杯”籃球賽。

  二、比賽時(shí)間:20xx年9月19日-9月21日(具體視天氣情況調(diào)整)

  三、比賽地點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地(28m*15m),地面堅(jiān)實(shí)、平整。使用浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)北面靠東籃球場(chǎng)

  四、參賽形式:財(cái)會(huì)學(xué)院06級(jí)各班為一個(gè)隊(duì),每隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng).

  五、比賽具體安排:

  (一) 前期準(zhǔn)備

  1.召集06級(jí)每班體育委員開會(huì),將比賽的`通知下達(dá)各個(gè)班級(jí),要求06級(jí)每班在9月19日之前完成組隊(duì)。

  2.由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于9月17日(星期日)晚到院學(xué)生會(huì)辦公室抽簽,分組.

  3.由體育部負(fù)責(zé)醫(yī)藥用品及比賽需要的器具。

  4.由宣傳部協(xié)助以海報(bào)形式向全院同學(xué)宣傳“新生杯”籃球賽,調(diào)動(dòng)起大家的積極性,廣泛參與到其中來(lái)。

  (二)中期開展

  1.體育部派出專人預(yù)先聯(lián)系宣傳部,確保每日的比賽隊(duì)伍、時(shí)間、場(chǎng)地和當(dāng)天比賽結(jié)果,以海報(bào)形式告知院同學(xué)。

  2.由體育部各干事負(fù)責(zé)每一場(chǎng)比賽的組織,確保比賽順利進(jìn)行。

  (三)比賽日程安排

  1、第一輪淘汰賽(9月19日) A1 VS A2;B1 VS B2;C1 VS C2; DI VS D2

  第二輪淘汰賽(9月20日)

  前四名: A組第一名(A1)、B組第一名(B1)、C組第一名(C1)、 D組第一名(D1)

  A1 VS C1;B1 VS D1

  周四(9月21日)冠亞軍角逐賽

  2.比賽結(jié)束以后,體育部開總結(jié)會(huì)議,并出具書面材料上交辦公室存檔。

  (四)比賽資金預(yù)算:

  冠亞軍頒發(fā)獎(jiǎng)狀各一張.

  宣傳

  計(jì)劃

  需宣傳部出賽前宣傳海報(bào)一張及賽后比賽結(jié)果海報(bào)一張

  經(jīng)費(fèi)明細(xì)預(yù)算

  獎(jiǎng)狀兩張

  準(zhǔn)備應(yīng)急藥品

  比賽用哨子

  主席團(tuán)

  意見(jiàn)

  簽名:

  200 年 月 日

  學(xué)院

  團(tuán)總支

  意見(jiàn)

  蓋章

  200 年 月 日

  一、比賽目的:為弘揚(yáng)我財(cái)會(huì)體育精神,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),豐富全院同學(xué)的課余生活同時(shí)選拔大一新生籃球隊(duì)員,備戰(zhàn)校"新生杯"籃球賽,體育部現(xiàn)擬定舉行20xx年財(cái)會(huì)學(xué)院“新生杯”籃球賽。

  二、比賽時(shí)間:20xx年3月15日-3月27日(具體視天氣情況調(diào)整)

  三、比賽地點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地(28m*15m),地面堅(jiān)實(shí)、平整。使用浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)北面靠東籃球場(chǎng)

  四、參賽形式:財(cái)會(huì)學(xué)院06級(jí)各班為一個(gè)隊(duì),每隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng).

  五、比賽具體安排:

  (一) 前期準(zhǔn)備

  1.召集06級(jí)每班體育委員開會(huì),將比賽的通知下達(dá)各個(gè)班級(jí),要求06級(jí)每班在3月13日之前完成組隊(duì)。

  2.各班體委于3月13日(星期二)抽簽,分組.

  3.由體育部負(fù)責(zé)醫(yī)藥用品及比賽需要的器具。

  4.由宣傳部協(xié)助以海報(bào)形式向全院同學(xué)宣傳“新生杯”籃球賽,調(diào)動(dòng)起大家的積極性,廣泛參與到其中來(lái)。

  (二)中期開展

  1.體育部派出專人預(yù)先聯(lián)系宣傳部,確保每日的比賽隊(duì)伍、時(shí)間、場(chǎng)地和當(dāng)天比賽結(jié)果,以海報(bào)形式告知院同學(xué)。

  2.由體育部各干事負(fù)責(zé)每一場(chǎng)比賽的組織,確保比賽順利進(jìn)行。

  (三)比賽日程安排

  1第一輪循環(huán)賽:A組共四支隊(duì)伍,B組三支隊(duì)伍,通過(guò)循環(huán)賽決出前二名晉級(jí)復(fù)賽。

  2第二輪淘汰賽:A1 VS B2 A2 VS B

  二場(chǎng)比賽的勝者角逐冠亞軍,二場(chǎng)比賽的負(fù)者爭(zhēng)奪第三名。

  2.比賽結(jié)束以后,體育部開總結(jié)會(huì)議,并出具書面材料上交辦公室存檔。

  (四)比賽資金預(yù)算:

  冠軍給予相應(yīng)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì) 50元

  購(gòu)買比賽用記分牌 35元

  總計(jì) 85元

  20xx年3月14日

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.提供孩子展示才藝的舞臺(tái),讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

  2.向社區(qū)及家長(zhǎng)展示幼兒園孩子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)幼兒園先進(jìn)的教育理念。

  二、活動(dòng)形式:

  (一)各年級(jí)組迎“六一”節(jié)目演出(將兩個(gè)園所合并,按年級(jí)組分組進(jìn)行表演,不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加)

  1.表演時(shí)間:6月1日上午

  2.表演地點(diǎn):托班——三號(hào)樓后面的場(chǎng)地

  小班——一號(hào)樓前面的場(chǎng)地

  中班——多功能廳

  (大班六一不演出在畢業(yè)匯報(bào)時(shí)演,大一班、大二班觀看小班演出,大三班、大四班、大五班和分園大一班、大二班觀看托班演出)

  3.注意事項(xiàng):

  (1)各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)需要有一份迎“六一”的策劃案,于4月25日上交(總園年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),可與分園年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商)。

  (2)各個(gè)班級(jí)要求都有一個(gè)節(jié)目,參加幼兒園大型外出演出的預(yù)約節(jié)目除外,兩個(gè)班級(jí)合作的另一個(gè)班級(jí)教師同樣需要排演一個(gè)節(jié)目,建議也可將兩個(gè)班級(jí)的孩子串聯(lián)起來(lái)排練。

  (3)將另一個(gè)節(jié)目在排練之前交于年級(jí)組長(zhǎng)審核,時(shí)間為下周(四月最后一周)。

  (二)幼兒園大型迎“六一”節(jié)目演出

  1.表演時(shí)間:5月31日下午3:30——5:30

  2.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)橫幅制作及禮花準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:

  (2)節(jié)目單及各個(gè)班級(jí)的邀請(qǐng)函 負(fù)責(zé)人:

  (3)現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排、座位安排 負(fù)責(zé)人:保育員(肖統(tǒng)一安排)

  (4)音響 負(fù)責(zé)人:

  (5)主持人:謝蓮芬、陳維維、兩個(gè)大班孩子

  (6)孩子代表輔導(dǎo) 負(fù)責(zé)人:

  (7)拍照 負(fù)責(zé)人:

  (8)化裝 負(fù)責(zé)人:各個(gè)班級(jí)的老師

  (9)催場(chǎng) 負(fù)責(zé)人:江迪、

  (10)場(chǎng)地維持 負(fù)責(zé)人:(桌子的附近和場(chǎng)地主席臺(tái)旁邊,不要讓家長(zhǎng)和孩子走動(dòng))

  (11)舞臺(tái)兩個(gè)角落的秩序維持 負(fù)責(zé)人:(不要讓孩子和家長(zhǎng)從后臺(tái)張望)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)致辭

  (2)家長(zhǎng)代表講話

  (3)孩子代表講話

  (4)節(jié)目演出

  (5)禮花噴放

  3.注意事項(xiàng):

  (1)各個(gè)班級(jí)從5月30日開始孩子的演出服都放在教室里,不要帶回家,以免及時(shí)所需而難以湊齊。

  (2)5月31日下午孩子提前午睡,演出的孩子13:00起床、吃點(diǎn)心,

  13:30——14:30化妝,(不表演的孩子班級(jí)教師根據(jù)情況起床、吃點(diǎn)心),

  14:30所有的孩子統(tǒng)一由家長(zhǎng)送到蔚斗社區(qū),那天家長(zhǎng)可以進(jìn)入幼兒園。

  (3)15:00之前所有的家長(zhǎng)帶孩子必須進(jìn)入場(chǎng)地就座,家長(zhǎng)抱著孩子坐一個(gè)座位,各班教師隨行也于15:00之前到場(chǎng),負(fù)責(zé)維持紀(jì)律的教師于2:40到表演場(chǎng)地準(zhǔn)備。

  (4)各班請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地安排家長(zhǎng)就座,屆時(shí)場(chǎng)地上會(huì)有規(guī)劃,不表演的孩子統(tǒng)一坐在場(chǎng)地的前面,表演的孩子統(tǒng)一坐在后面。

  (5)化裝各個(gè)班級(jí)如有需要只能請(qǐng)1—2個(gè)家長(zhǎng)到教室?guī)兔Α?/p>

  (6)班級(jí)的兩個(gè)老師協(xié)商好,一個(gè)老師、一個(gè)保育員負(fù)責(zé)照管不表演的孩子,兩個(gè)老師(排練節(jié)目的)負(fù)責(zé)照管表演的孩子,要求維持紀(jì)律:不要家長(zhǎng)、孩子隨意走動(dòng);不能大聲喧嘩;不能站起來(lái)或者將孩子抱起來(lái)高高地坐在肩上。

  ●大班由于表演的孩子多,所以保育員負(fù)責(zé)照管表演的孩子。

  (7)每個(gè)孩子人手一張表演券,家長(zhǎng)屆時(shí)憑票入內(nèi),沒(méi)票的家長(zhǎng)不能入內(nèi)。

  (三)幼兒園“六一”與消防員叔叔共聯(lián)歡

  1.活動(dòng)目標(biāo):

  (1)與消防員叔叔共聯(lián)歡,慶祝“六一”,感受不一樣的.六一兒童節(jié)!。

  (2)了解消防員叔叔的工作環(huán)境,向消防員叔叔展示自己的才藝。

  2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年5月30日上午8:30——12:00,在青峙消防中隊(duì)。

  3、參加對(duì)象:

  中一班、中二班的教師、幼兒及家長(zhǎng)(最好是爸爸)

  4、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)提前通知家長(zhǎng)此次活動(dòng)目的、內(nèi)容及注意事項(xiàng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍參加。

  (2)與消防中隊(duì)的協(xié)商、溝通

  (3)拍照

  (4)親子游戲的策劃

  5、活動(dòng)流程:

  (1)參觀消防隊(duì)的環(huán)境(8:30——9:00)

  (2)觀摩消防員叔叔的演習(xí)(9:00——9:30)

  (3)親子游戲:營(yíng)救大行動(dòng)(9:30——10:00)

  (4)包水餃(10:00——11:00)

  (5)吃餃子(才藝展示):11:00——12:00)

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)目的

  旨在讓大學(xué)生加強(qiáng)艾滋病防范意識(shí),了解艾滋病在全球范圍內(nèi)的控制和預(yù)防工作,通過(guò)艾滋病日的宣傳,喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者的'同情和理解,支持國(guó)家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,以實(shí)際行動(dòng)支持防艾工作。

  二、活動(dòng)主題

  共同奮進(jìn) 抑制艾滋

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年12月1日 下午16:00-18:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx校區(qū)圖書館廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  xx學(xué)全體師生

  六、主辦單位

  xx學(xué)校醫(yī)院

  xx學(xué)大學(xué)生紅十字會(huì)

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

  1、無(wú)償獻(xiàn)血辦申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地:圖書館廣場(chǎng);橫幅擺放位置。

  2、事業(yè)發(fā)展部借桌椅、帳篷,放至辦公室備用。

  3、宣傳部制作橫幅(內(nèi)容:xx學(xué)預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)--6米)、拍照。

  4、辦公室準(zhǔn)備工作服、工作證、簽到簿、會(huì)旗。

  5、將志愿者分為三組(①場(chǎng)地布置組②值班一組③值班二組),各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組成員的通知和簽到工作。

  6、志愿者負(fù)責(zé)將校醫(yī)院的展板等工具搬運(yùn)至圖書館廣場(chǎng),并在活動(dòng)中妥善保管。

  7、志愿者協(xié)助校醫(yī)院工作人員布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  (二)、活動(dòng)中志愿服務(wù)工作

  1、場(chǎng)地布置組于14:30到達(dá)紅會(huì)辦公室門口集合,搬運(yùn)桌椅至圖書館廣場(chǎng),搭帳篷,拉橫幅,并于15:30到校醫(yī)院門口集合,與醫(yī)院工作人員商量活動(dòng)事宜。

  2、值班一組于16:00--17:00在圖書館廣場(chǎng)進(jìn)行志愿服務(wù)工作;

  3、值班二組于17:00--18:00在圖書館廣場(chǎng)進(jìn)行志愿服務(wù)工作,活動(dòng)后清理場(chǎng)地。

  (三)、活動(dòng)后場(chǎng)地清理及工作總結(jié)

  1、值班二組清理活動(dòng)場(chǎng)地,將展板等送回至校醫(yī)院;

  2、事業(yè)發(fā)展部負(fù)責(zé)歸還桌椅等;宣傳部整理照片;辦公室清點(diǎn)財(cái)物。

  3、志愿者總結(jié)志愿服務(wù)工作心得體會(huì)。

  八、活動(dòng)要求

  1、各組成員須提前10分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,各組負(fù)責(zé)人嚴(yán)格考勤。有事請(qǐng)假的須找人代替。

  2、值班一組提前到場(chǎng)與場(chǎng)地布置組布置場(chǎng)地;值班二組在活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地。

  九、附件:略

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