活動策劃10篇[熱門]
活動策劃 篇1
社區為豐富轄區居民節目的文體娛樂活動,開創轄區和諧、祥和喜慶的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。社區統籌規劃、精心組織、創造條件,開展形區多樣、新穎豐富、生動活潑的文體活動,寓教于樂,激發廣大居民團結向上,文明健康的'精神風貌。
一、活動主題
“濃情元宵 春暖社區”
二、活動時間、地點
活動時間:20xx年x月xx日下午xx ;
活動地點:xxx
三、活動內容
1、包元宵:邀請熱心居民參與包元宵,分成六個小組,并形成比賽機制,同時手把手教青少年包元宵,看誰做的又快又好,最后組織青少年將包好的元宵送到社區孤寡老人家中。
2、鬧元宵:邀請皮市街社區廣場舞隊,展示廣場舞的魅力與活力,與大家一起歡樂鬧元宵。
3、猜燈謎:在包元宵過程中,舉辦有獎猜燈謎活動,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環保”等內容多樣的燈謎,吸引眾多居民參與,讓居民在參與活動的同時享受文化的熏陶。
猜燈謎環節設小紀念品若干。
4、扎花燈:青少年在春節期間都收獲了壓歲包,在專業老師的指導下,青少年用新年收獲的壓歲包,舊物改造,扎制出形式多樣的燈籠。
四、活動規則
包元宵比賽:活動設20名參賽者,在限定的時間內(10分鐘),以所包元宵的數量、外觀、大小等作為評分標準,最終評出一、二、三等獎。活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
活動策劃 篇2
今年的國慶長期與中秋假期合二為一,人們會有比較充足的時間走親串友。這對于我們刺激消費來說也是一個比較好的時機,這種假期扎堆的情況,可以提前引爆我們的假期消費高潮,這對于我們來說,是很好的提升銷售額,宣傳品牌效應的大好時機,為此制定此次詳細的促銷活動方案,利用節日的雙重性,促進商品的連帶銷售。
活動時間:9月26日(周五)——10月7日
活動主題:情系中秋 獻禮國慶
活動范圍:商場及各門店
活動內容:
中秋活動:
各店中秋同步跟進
活動主題:月餅 紅酒某商場攜您度中秋
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)
活動時間9月26日(周五)——10月7日
活動簡述:因為商場現有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔費用,所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節日特色。)
活動內容:
在所有品牌現有折扣上
當日現金消費滿200元,可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝,價值約8元)
當日現金消費滿500元,可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)
當日現金消費滿1000元,可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商,定制禮品,活動結束后,按照實際贈送數量結款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。
中秋節期間,在各門店劃出專門區域,開辟中秋商品系列展銷區,展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品,方便顧客在該區域進行選購。
月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區域。
(一)穿著類、床品、箱包新品7折起
活動期間,凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起,原則
上參加品牌范圍要廣,各店相同品牌要保證相同力度。
(超市及特例品牌除外,活動期間,會員積分卡只積分不打折)
(二)購物某商場,盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”
時間:20xx年9月30日至10月7日
凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則:
各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,17個紀念獎,可選擇超市商品),工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋“l”章,即時開獎。
(三)國慶同歡樂,某商場送安康
此活動旨在通過購物加購的'方式,人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨,更加突出了保險的重要性,擬通過購物贈送人身意外保險的方式,體現出某商場以人為本,關心顧客,為樹立某商場關注顧客健康的形象,起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起,為控制成本,此活動采用加購的方式,作為主活動的附加活動,淡化商業氣息,突出某商場送安康的營銷思路,能引起顧客的關注。
操作細則:
a、凡當日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客,均可參加,僅限單店辦理,不得跨店。
b、顧客憑機打發票辦理保險卡時,工作人員需在機打發票上加蓋“l”(贈品已領)章。
(四)真情相伴5周年,繽紛好禮喜相送
活動時間:20xx年9月30日至10月7日
(1)7折以上商品再送大禮
當日累計滿300元(包含300元)至500元,贈價值32元禮品一份,單張發票限贈1份,每日限贈150份。
當日累計滿500元(包含500元)至800元,贈價值65元禮品一份,單張發票限贈1份。每日限贈80份。
當日累計滿800元(包含800元)以上,贈價值102元禮品一份,單張發票限贈1個,每日限贈40份。
1、特價及特例品牌除外,
珠寶、金戈爾、瑰寶均有贈禮活動
“新”意濃濃,刷出好心情
活動時間:20xx年9月30日至10月7日
地點:*商場商城及各門店
活動期間,刷銀行信用卡:
單卡消費金額滿288元(某商場聯名信用卡單卡消費金額滿188元),即可獲贈招行餐刀或叉一個。
一、促銷目的
以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、促銷內容
1、買中秋月餅送可口可樂
買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。(價值3。6元)
買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。(價值9。2元)
買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。(價值13。6元)
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃:七星香煙 加州樂事 價值80元中秋月餅 腦白金
198元禮籃:雙喜香煙 豐收干紅 價值60元中秋月餅 腦輕松
98元禮籃:價值40元中秋月餅 20元茶葉 加州西梅
3、在促銷期間(9、3——9、12),在賣場凡購滿300元者,均可獲贈一盒精美月餅(價值20元/盒)。
4、在9月10日的“教師節”,進行面向教師的促銷:凡9月9—10日兩天在**購物與消費的教師,憑教師證可領取一份精美月餅或禮品(價值20元左右的)。
三、整合促銷
1、媒體
在音樂交通頻道,隔天滾動播出促銷廣告,時間8、17—9、12,每天播出16次,15秒/次。
2、購物指南
在9、1——9、13的“購物指南”上,積極推出各類的促銷信息。
3、店內廣播
從賣場的上午開業到打烊,每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。
4、賣場布置
(1)場外
a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;
b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;
c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
d、在入口,掛“**購物廣場禧中秋”的橫幅。
(2)場內
a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;
b、整個賣場的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;
c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;
d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
5、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取500元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在*月*日前完成相關計劃。
6、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于*月*日前完成。
7、防損部負責賣場防損及防盜工作。
六、注意事項
1、若場外促銷的布置與市容委在協調上有困難的,場外就僅選擇在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;
2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時,可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳;
3、市場部應進行嚴格的跟蹤,對出現的任何異樣及時進行糾正。(本方案只作為參考,細節可以根據本地風情人文,消費情況而定)
活動范圍:*商場商城及各門店
活動內容:
(一)穿著類、床品、箱包新品7折起
活動期間,凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起,原則
上參加品牌范圍要廣,各店相同品牌要保證相同力度。
(超市及特例品牌除外,活動期間,會員積分卡只積分不打折)
(二)購物某商場,盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”
時間:20xx年10月1日—7日
凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則:
各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,17個紀念獎,可選擇超市商品),工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋“l”章,即時開獎。
(三)國慶同歡樂,某商場送安康
此活動旨在通過購物加購的方式,人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨,更加突出了保險的重要性,擬通過購物贈送人身意外保險的方式,體現出某商場以人為本,關心顧客,為樹立某商場關注顧客健康的形象,起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起,為控制成本,此活動采用加購的方式,作為主活動的附加活動,淡化商業氣息,突出某商場送安康的營銷思路,能引起顧客的關注。
操作細則:
a、凡當日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客,均可參加,僅限單店辦理,不得跨店。
b、顧客憑機打發票辦理保險卡時,工作人員需在機打發票上加蓋“l”(贈品已領)章。
注意事項
1、若場外促銷的布置與市容委在協調上有困難的,場外就僅選擇在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;
2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時,可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳;
3、市場部應進行嚴格的跟蹤,對出現的任何異樣及時進行糾正。
活動策劃 篇3
總負責人:xxx
工作組委員:xxx
團學各部部長
工作組組員:團總支學生會全體成員及各班級志愿者
一、運動會前期準備工作
1、運動會開幕式進場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責,5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包,5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責,5月20日前完成)
2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責,5月20日前完成)
3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質量水平,爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責,5月20日前完成)
4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責,5月20日前結束)
5、運動會進場式的設計及排練,統一落實服裝。(文藝部負責,5月22日前結束)
6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責,5月22前結束)
7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責,5月20日前完成)
8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)
9、完善我們學院學生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責,5月20前部署)
10、發送校內通短信,通過短信平臺來宣傳本次運動會
11、出版并發放兩期《校運快訊》,(新聞部和網絡部負責,運動會結束之前)
二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)
項目組一:稿件宣傳組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務:
1、落實寫廣播通訊稿的人員,保質保量,稿件寫好統一交于大本營,宣傳部負責初審并修改,再上報學校廣播臺(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)
2、做好稿件登記工作,在運動會結束后評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責,5月25日前完成)
3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看,最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報,可以在此期間進行采訪報道,運動會結束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責,運動會期間)
4、攝影拍照。(新聞部負責)
項目組二:后勤服務組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:生活部、秘書部、學習部
任務:
1、運動會期間負責藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務。(生活部負責)
2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。(生活部負責)
3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)
4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作),運動會結束后歸還。(學習部負責,器材提前聯系體軍部5月20前完成)
項目組三:大本營組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:團學各部成員
任務:
1、負責大本營建設并留守大本營,協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)
2、負責簽到制度,學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強各部之間的聯系。(紀檢部負責)
3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)
4、保持大本營的衛生狀況。(生活部負責)
5、大本營的桌椅等的保管歸還工作,需提前借好桌椅。(紀檢部負責,5月20日前落實完畢)
6、遮陽傘的保管歸還工作,需提前借好遮陽傘。(外聯部負責,5月20前落實完畢)
項目組四:統計組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:組織部、科研部
任務:1、負責統計每項比賽的`結果,并在第一時間公布在龍虎榜上,安排特定的同學負責寫龍虎榜。(組織部負責)
2、賽事安排日程表。(科研部負責)
項目組五:青年志愿者組組長:xxx
副組長:xxx
組員:實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級志愿者(陽光義工)
任務:
1、維持本院會場紀律。(外聯部負責)
2、服務分院運動員和后勤工作,指派2到3名志愿者到各組幫忙,指派數名志愿者到各比賽現場記錄運動員成績,中長跑時要派人去扶運動員,務必落實到個人。(實踐部負責)
3、宣傳板塊的保管和搬放,在運動會結束后所有板報都搬。(廣告部負責)
4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)
5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯部負責)
6、運動會結束的收尾工作,提前安排好人員進行整理(各部做好本部的相應收尾工作)。
7、安排部分志愿者協助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。
注:各部務必在5月20日前將具體人員安排上交至辦公室主任(余欣)處,具體實施過程中各部門相互協助
附1、志愿者名單:
附2、運動員名單:
12、經費預算
學院獎勵1000元
海報費用2份80元
噴繪2塊300元
橫幅4條(6米*10米)240元
電臺(嘉興學院)專題廣播費300元
音響、宣傳用充氣拱門的租借600元
大桶礦泉水2桶16元
小瓶礦泉水2箱36元
一次性杯子100只15元
運動員營養品400元
云南白藥25元
風精油5元
別針20元
合計3037元
活動策劃 篇4
一、活動背景
重陽節是我國的傳統節日。孟子說,老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事,古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話,今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向撫順社區巧娘工作室老人送去節日慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的`關愛和溫暖,讓她們在這個每逢佳節倍思親的節日里感受親切的關懷。
二、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情
三、活動目的及意義
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現大學生尊老敬老的精神風貌,與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力,了解傳統習俗,激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,為老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活質量,提高老年人幸福指數。
四、活動具體安排
1、服務地點:哈爾濱市撫順社區服務中心
2、活動地點:哈爾濱市撫順社區服務中心巧娘工作室
3、活動時間:20xx年10月13日(農歷九月九)
4、活動對象:哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人
5、活動參與者
a.活動組織者:哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員,黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。
b.活動受益者:哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人,社區部分老人。
五、活動內容
1、給老人獻上慰問品
2、和老人交流(為老年人做件開心的事:給老人唱首歌曲,向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)
3、文藝匯演:詳見活動流程
4、 寫重陽祝福語
5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)
6、打掃活動現場衛生
*活動內容及流程可能因實際情況而修改 活動人員安排:
1、場地聯系:李海青
2、慰問品購買:錢林、王一帆
3、人員清點及安全負責:劉亞東
4、場地布置:史小博 5、音樂準備:韓靜云
6、照相:陳浩男
7、 攙扶老人:(無其余安排和沒有準備節目的同學)
*活動內容及流程可能因實際情況而修改
活動策劃 篇5
一、活動宗旨
引領校園文化,展現學院風采
二、活動目的
以“引領校園文化,展現學院風采”為宗旨,緊緊圍繞教育部直屬,國家“211工程”重點建設高校的建設任務,通過優秀學生分會的評選,加強各院系學生會之間的聯系,增加廣大師生對學生會的了解,樹立學生會在廣大同學中的良好形象,鞏固學生會在校園文化建設中的主導地位。
三、活動時間
初賽:XX年11月上旬
決賽:XX年11月下旬
四、活動地點
初賽:各宿舍園區及一二教
決賽:南區大學生活動中心
五、參與對象
江南大學18個學生分會
六、活動規則
1)共青團江南大學委員會、江南大學學生會學習促進中心統籌并總負責本次活動,管理由各院系反饋和提供上來的信息及材料,并做好各文件的歸檔和人員的通知,做好評分表格,同時做好與會領導、老師和學生代表的邀請工作。以及獎品采購管理、獎狀制作等工作。
2) 各院系上交材料需真實有效,在指定位置加蓋公章,并于指定時間交至江南大學學生會辦公室,過期以棄權論。
七、活動流程安排
1、第一次籌備會議-----------------10月17日
2、將活動發文、申報表、參賽說明送至各學院分團委處10月19日
3、前期宣傳----------- 10月20日- 10月24日
4、各學院上交申請材料截止 ---------------------10月25日
5、民意調查--------------------10月28日—11月3日
6、選出進入決賽的12個學院并通知-----------11月5日
7、第二次籌備會議--------------------------11月6日
8、送發評委、嘉賓邀請函---------------------11月7日
策劃書
9、決賽前期籌備工作開展------------------11月9日—12日
10、彩排---------------11月13日
11、決賽------------11月17日(14:30——16:30)
12、綜合考核結果總結并確定獲獎名單 -----------11月19日
13、后期宣傳------------ 11月20日——25日
14、 總結工作-----------------11月30日
八、具體宣傳方案
1、前期宣傳 (10 月20日 ——10月24日)
精美海報:十五張,放于各宿舍園區。四張,食堂宣傳欄。共十九張。
橫幅:四條懸掛于四個食堂
2、后期宣傳(11 月20日—— 11日25日)
海報:四張 公布優秀學生分會名單貼于四個食堂
橫幅:四條懸掛于四個食堂
另外,我們將在校報、廣播臺、櫥窗等媒體和各大網站對江南大學學生會優秀學生分會評選活動進行大力宣傳,同時邀請無錫市媒體對本項活動給予報道。
九、決賽現場流程(暫定)
1、評委、相關領導、與會人員入場。
2、主持人宣布活動開始。
3、介紹各領導,并請領導致詞。2分鐘
4、江南大學學生會主席介紹發言。4分鐘
5、主持人和各院系代表互動,喊出各學院的口號。5分鐘
6、評比環節:
a5分鐘的風采展示(PPT或電子書形式)
b5分鐘展現特色才藝展示
c3分30秒答辯時間(由團委、領導提問)
7、統計評委評分(穿插節目)5分鐘
8、與會領導致總結詞并寄予希望
9、主持人宣告此次評選活動結束
10、領導、選手、主辦方合影留念
十、評分細則
1)初賽
1、常規工作評比(110分)
說明:(本輪由學院學生會主席組成的評選委員會進行評比18進12)本部分由江南大學學生會優秀學生分會評選委員會根據各分會提交的材料進行真實性審核、內容評比。
(1)會議考勤(10分)
出勤情況:各分會代表在各次主席團例會及相關部門會議出勤率,由學習促進中心根據各部門提供材料進行審核,無故缺席扣2分。
(2)人才輸送(10分)
綜合本組織成員情況向上級學生組織定期輸送干部占5分;所輸送人員在工作中取得優異成績占5分。
(3)綜合表現(30分)
說明:評定依據各分會提交的《年度工作報告》進行評比。各分會提交的《年度工作報告》,由各分會主席負責填寫,綜合該申報單位一年以來在組織建設、配合校學生會整體工作、制度建設、活動開展等方面的總體表現打分。
a、組織建設方面占10分,分別分四檔4分、6分、8分、10分。
b、配合校學生會整體工作方面占10分,分別分四檔4分、6分、8分、10分。
c、制度條例方面占5分,分別分四檔2分、3分、4分、5分。
d、活動開展方面占5分,分別分四檔2分、3分、4分、5分。
(4)、 文案管理(20分)
說明:評定依據所提供的《年度日常文案資料》進行評比。
(1)日常文件管理科學化、合理化程度。如文件的編號制度完善與否、文件的存檔合理與否(10分)。
策劃書
分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。
(2)各項資料同其它分會以及校級學生組織的交流。如學生會換屆情況以及活動開展和日常工作開展的文件的交流(10分)。
分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。
(5)、各項活動開展(40分)
參考依據各學生分會提交的`《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》進行評比。
i、各分會提交《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》所體現的各活動的影響力,創新程度以及活動籌備、總結進行評比(30分)。
a、各項活動的影響力占10分。
b、各項活動創新程度占10分。
c、各項活動的籌備、總結工作占10分。
ii、各分會提交《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》所體現開展活動的自主能力。(10分)
2、民意調查(40分)
a、根據各分會上交材料,以及常規工作考核成績,設置調查問卷;
b、相關工作人員進行問卷調查,調查地點包括教室、宿舍、食堂;
c、根據調查數據體現的滿意度等進行評分。
2)決賽
現場成果展示部分(共100分)
說明:本部分將由校領導、團委老師、學生會主席團組成的現場評委會進行評定。評選內容包括:
1、風采展示(40分):要求內容涵蓋學院特色、體現深度。PPT、電子書均可。(5分鐘)
2、學院口號(10):要求:各個學院喊出口號,評委會根據口號內容、整齊度等因素進行評定(30秒)
3、節目評比(20分):每個學院準備一個節目,進行展示。(5分鐘)
4、問題回答(30分):評委對各分會代表進行現場提問,評委打分。由三名主席團成員共同回答。(3分30秒)
附件一:
江南大學學生會優秀學生分會評選活動
申報材料一覽表
目錄
申報單位所在學院:(分團委蓋章)
序號
申報材料名稱
份數
江南大學學生會學生分會年度工作報告
2
江南大學學生會學生分會年度日常文案資料
江南大學學生會學生分會年度活動總目錄
江南大學學生會學生分會年度活動檔案
學院分團委關于本學院學生分會申請江南大學學生會優秀學生分會的意見
附件二:
江南大學學生會學生分會年度工作報告
注:1、本報告主要圍繞學生會本年度組織建設、配合江南大學學生會整體工作方面、制度建設、活動開展、整體協調各兄弟組織能力等方面敘述。
2、報告人為分會主席,報告內容須真實有效。(如發現弄虛作假,取消其參賽資格)
3、不得超過2頁a4紙
附件三:
年度日常文案資料
注意事項:
1、學生分會部長級日常例會記錄復印件(a4,不少于5份)。
2、學生分會內各部門日常例會記錄復印件(a4,不少于10份)。
3、學生分會內部、分會之間交流記錄(a4,不少于2份)。
4、依次排序附于附件三背面。
附件四:
江南大學學生分會年度各項活動總目錄
序號
活動名稱
舉辦時間
舉辦地點
活動規模(人數)
附件五:
填寫要求: 1、填寫內容、活動數量要和附件四相對應,
2、有幾個活動,則附幾份活動檔案。
年度學生社團活動檔案
(№)
活動名稱:
活動地點:
活動時間:
活動形式:
活動性質:
活動組織人群:
活動參與人群:
具體材料:1、文字材料(包括籌備、舉行、總結,不少于300字)
2、海報資料(圖片、文字均可,不少于3張)
3、圖片材料(不多于5張)
附件六:
學院分團委關于本學院學生分會申請江南大學學生會優秀學生分會的意見
分團委對本年學生分會工作的評價:
學院分團委書記:
XX年月日
申報材料屬實,同意申請江南大學優秀學生分會。
學院分團委(蓋章)
XX年月日
活動策劃 篇6
一、活動主題:傳遞“快樂人文”精神,分享快樂,發現快樂。
二、活動時間:20xx年十一月中下旬
三、活動地點:杭州市西湖景點旁
四、活動對象:浙江樹人大學人文學院新聞091班全體同學
五、活動背景:
在浙江樹人大學建校25年周年之際,人文學院向全院學生征集活動方案,希望能將“快樂人文”的精神傳播的更遠更廣,讓更多的人在壓力頗重的今天體會到最純真的快樂,謹此為樹大25周年校慶獻禮。
六、活動目的與意義:
1、此次團日活動既能對外展現出樹大大學生群體的極向上、充滿活力的精神面貌,也可讓“快樂人文”精神廣泛流傳,使越來越多的人在找到快樂的同時認識樹大。
2、“實踐出真知”通過此次活動,不僅可以讓快樂得到傳遞,豐富廣大同學的課余生活,鍛煉新聞091班同學的組織能力和實踐能力。同時可以培養同學們的奉獻精神,提高我們的內在修養,使自己擁有當代大學生所必備的基本素質和基本要求。
3、 此次團日活動在體現樹大學生和諧奉獻精神的同時,可以促進樹大和諧校園文化的建設,提高樹大的文化軟實力。為二十五年校慶做出貢獻。
4、 通過這次活動,也將會擴大新聞091班的影響力,提高班級同學的自信度,增強班級凝聚力與戰斗力,同時我們將會從同學中得到許多寶貴的經驗,這為新聞091班以后的發展提供巨大的幫助。
七 、活動形式:以“街頭服務”的'方式與廣大群眾搭建快樂平臺,發現快樂,傳遞快樂,分享快樂。
八、 活動流程:
<一>前期的鼓氣宣傳和工作分配:(十一月初)
1、召開主題班會,先明確出“快樂人文”的宗旨、定義,再積極討論,定下“發現快樂,傳遞快樂”活動的指導思想、形式、內容等大的框架。
2、召集本班班干部開會,具體探討此次活動的具體流程,人員的大致分工以及要準備的東西、活動過程中可能出現的問題等細則。并讓班干部進行再次宣傳,使得這次活動深入人心。
3、再次召開班級會議讓全體同學對此次活動有一個清晰的了解,方便活動的后續成功進行以免出現現場秩序的混亂,同時也對全體同學鼓起氣,明確一種服務的態度。
4、開始著手人員的具體調配。將班級內49名同學分成三個大組,編號為1、2、3。人數分別為20、20、9。每人分發一頂大紅色、印有活動主題的帽子。其中第1、2兩組的活動方式相同,主抓“傳遞快樂”,活動地點固定,分別位于西湖風景區兩個人員密集地,兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發現快樂”,活動地點流動,但只局限于在1、2兩組中間的間隔區域內活動。第1、2組又分別將組內人員分成A、B、C三組。其中A組有5人,負責請來往行人在印有“快樂人文”、“尋找快樂、傳遞快樂”等字樣的橫幅上簽名。B組有10人,負責送給過往行人印有笑臉、及活動主體的大紅色氣球并將笑臉貼片在征得同意后貼在路人手臂上。C組有5人,配備有相機、話筒,對簽過名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進行采訪,提幾個與活動主題密切相關的問題。第3組內部也分為a、b、c三個部分。其中a組為5人,負責抓拍視野之內的一切能看作快樂的場景。b組有2人,負責向被抓拍的人們送上一本特制的精美“快樂證”。C組有2人,負責拍攝組內人員工作時的鏡頭,并采訪被發了“快樂證”的人。
5、購買或租借活動所需物件。
<二>中期“發現快樂,傳遞快樂”活動開展階段:(十一月中下旬)
1、活動開始于當天中午12點左右。1、2兩組先找到合適的活動固定點,第3組迅速分布于1、2兩組之間。
2、三個小組按分工安排各自開展工作。
3、下午4點左右清理場地,收拾物件,打道回府。
<三>后期總結和安排:
1、對此次活動中運轉資金進行核實結算并予以公布。
2、召開班級會議,對此次活動進行分析總結,吸納同學們的寶貴意見。同時仔細分析此次活動中的利弊,為以后的活動積累經驗。
九、活動所需物件
1、55只印有活動主題及樹大標志的大紅色鴨舌帽
2、2幅印有活動主題及樹大標志、長約3米的大紅色橫幅
3、20支黑色簽字筆
4、400張黃色笑臉貼片
5、400只印有活動主題及樹大標志的大紅色氣球
6、特制精美“快樂證”100本
7、13臺數碼相機,1臺專業相機
浙江樹人大學人文學院新聞091班班委、團支部
2xx年11月13日
活動策劃 篇7
一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標:
(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。
三、活動時間:20xx年4月17日(周二)
四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點:親子活動—順德長鹿農莊
六、活動準備
(一)制定方案(負責人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)
(四)各年級準備:
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織
(負責人:各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強管理和監督措施,對各個環節的`安全防范措施做到層層落實,責任到人。我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程:
8:00 出發前動員及準備
8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發。
9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。
10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業
11:10——14:45 分散活動【xx休閑度假農莊】
午餐自理
14:45 結束活動, 大門口集合,乘坐專車返回廣州。
活動策劃 篇8
活動引言:圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀。是一段文明美麗的書香漂流旅程,讓“知識因傳播而美麗”。
一、活動意義
在中國大陸,“圖書漂流”活動,斷斷續續已經有一、兩年了,卻悄無聲息,xx年以來開始火起來。“圖書漂流”正逐漸成為一種新的文化時尚,漂流坊便是以倡導漂流時尚的一個網站。xx年初,熱心公益的杭州接力棒網歷經一年時間的準備,學習以前圖書漂流的長處,結合中國的實際情況,提出一種新的圖書漂流模式:圖書漂流點結合公益寄售店,大力發展有人負責的公益圖書館,您拿自己的.閑置圖書和接力棒漂流圖書互換,當您換回的圖書閱讀完后,又可到接力棒網任何一個固定圖書點互換。從而保證了圖書漂流的持續進行。為了使每個圖書的傳遞者都能了解到某一本書的漂流(傳遞)信息,獲取圖書的人需要盡義務到圖書漂流網站上以該書標簽上的唯一標識碼“漂流號碼”檢索該書,撰寫獲取日志、趣聞或閱讀筆記。這樣,參與了該書漂流的書友就可以在網絡上、電話里或聚會中相互溝通、交流。“圖書漂流”中,難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數的一部分。
西北師范大學讀者俱樂部自成立起,就把每年一次的圖書漂流作為本社團的特色活動之一。圖書漂流以分享、信任、傳播為宗旨,不僅讓更多讀者閱讀到自己感興趣的書籍,而且不同讀者可以交流對同一本書的讀后感悟。
二、漂流方式
西北師范大學讀者俱樂部通過對xx年圖書漂流的總結,在第一屆圖書漂流形式的基礎上,對今年的圖書漂流做了改進和創新:
1、圖書漂流一改第一屆的主要形式,將圖書漂流作為我們的長期不間斷的活動。在活動發起當天,讀者俱樂部的圖書全部漂流出去,一個月后(可續借)讀者把書交還到讀者俱樂部辦公室。此后,所有的讀者都可以在讀者俱樂部辦公室借閱圖書,所有期限為一個月。
2、每一位讀者可以將自己的創作和感悟另附一張紙貼在圖書的后面,以供交流,我們俱樂部會從所有作品中挑選好的在西北師范大學圖書館《圖苑情》上面發表,或發表在我們的博客上,并給予作者一定的獎勵。
3、我們將漂流的圖書也做了相應的處理。首先對要漂流的書籍做一整體整理,在要漂流的每一本書中粘貼“漂流寄語”卡片,卡片的內容包括寄語和我們的聯系方式(聯系人電話,郵箱,qq群)。每一本書對應的制作一張“接力卡”,卡的上方著名對應書籍的名稱,卡的下面是每一位持書者的聯系方式。“接力卡”最后由讀者俱樂部保管。以后每位讀者都可以留下前面所有的讀者的聯系方式,以便交流。
4、聯系各大圖書店或圖書供應商,定期羅列整理各圖書店的暢銷書籍名單,在圖書漂流期間供師生借鑒。
5、讀者也可將自己平時的作品投入我們的固定郵箱,我們整理后發表到博客或網站。
三、活動安排
1、活動時間:4月8日——5月
2、活動對象:西北師范大學全體師生
3、活動負責單位:西北師范大學圖書館、西北師范大學讀者俱樂部
活動策劃 篇9
活動目的:
1、通過幼兒的操作嘗試活動,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、細小的、不溶于水的。
2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。
3、通過玩沙活動激發幼兒的愉快情緒,培養初步的探索嘗試精神。
活動準備:
幼兒人手一套玩沙工具(鏟、膠碟 、 、耙等)、水、手巾。
活動過程:
一、把幼兒帶到沙池邊,以玩沙導入學習活動,引出活動主題并進行安全教育。
師:小朋友,你們看這是什么呀?(沙),對啦,你們喜歡玩沙嗎?
今天,我準備了很多玩沙工具,待會請你們用手玩一玩,用腳踩一踩,跳一跳,講一講你發現了沙有哪些秘密?告訴老師或者同伴們!不過你們玩的時候,請注意:不能把沙往上拋,要保護自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用臟手揉眼睛。知道了嗎?
二、通過各嘗試活動,初步感知沙的主要特征。
A、幼兒自由玩沙。幼兒通過團沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放進水里等操作活動,感知沙的特征。
B、師生一起歸納沙的特點:沙是松散的`、一粒粒的、細小的、不溶于水的等。
三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來的好處。
師:你們知道了沙有這么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用來建房子、鋪路、彩沙可以用來作畫、裝飾等等。)
四、幼兒用沙進行建筑活動,感受沙帶來的樂趣。
師:好,我們來當建筑師,把你想建的東西建出來吧!(幼兒自由構建)
活動策劃 篇10
尊敬的家長:
端午是團圓美好的節日,為關注教育和傳統文化,追求快樂和諧的朋友,與孩子一起,享受融融的'親子時光,感受濃濃的節日文化,在端午就要到來的時候,我班開展以《xxxx》為主題的家長半日開放活動,通過實踐活動,培養幼兒的創新意識和動手活動。請家長暫時放下繁忙的事務,一起來吧,您的到來將是我們最大的期待。
活 動 時 間: xxxx年xx月xx日
端午放假通知:xxxx年xx月xx日(星期x)———xxxx年xx月xx日(星期x)
友情提示: 所有的家長持邀請函進入幼兒園參加活動 ,每個家庭一位家長參加,謝謝配合!
xxxx幼兒園
xxxx年xx月xx日
篇三:端午節福利申請報告
關于端午節發放員工福利的申請
20xx年端午節即將來臨,為體現公司對員工的關懷,使員工感受到節日的歡樂氣氛,人力資源部特申請給公司全體員工發端午節福利禮品。發放具體方案
一、發放對象:
公司全體員工
二、發放時間:
暫定為5月30日
三、采購時間:
暫定為5月29日
以上妥否,敬請領導批示!
批準: 審核: 申請人:
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