活動策劃9篇[通用]
活動策劃 篇1
一.指導思想
校園廣播是學校宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接,見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生的個性發展,促進學校特色形成,起著重要作用。我們將本著“優秀引航,全員參與”的原則,成立“幸福成長”廣播站,以此來推進新一輪文化的建設。
二、活動目標
1.以人為本的管理,體現主人翁的作用。
2.主題鮮明弘揚愛國主義精神,體現紅領巾廣播站的特點。
3.與時俱進,體現學生的個性。
4.參與實踐活動,展現風采,體現我校“誠”文化特色。
三、欄目設置
1、《新聞直通車》(每天)2、《點歌送祝福》(機動)
3、知識百寶箱(星期一) 4、佳文賞析(星期二)
5、優秀文章選輯(星期三) 6、安全前線(星期四) 7、開心一刻(星期五)
四、欄目介紹
.1、《新聞直通車》 包含:校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時了解校園動態,弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!此欄目將在每天為大家呈現,歡迎你給我們投稿!
2、《點歌送祝福》——這個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的.祝福或美好的心愿,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。
點歌方式:
(1)通過本班通訊員。每個班的教室內將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單,同學們可以在本班進行選歌,將選好的歌和點歌對象,以及祝福語報到本班通訊員處,由通訊員統一報至廣播室。
(2)通過廣播室,在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單,同學們也可以在那里進行選歌然后將相應的對象和祝福語報到廣播室。
3、《知識百寶箱》此欄目將在每周星期一為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,希望它能給你的學習和生活帶來幫助。
4、《佳文賞析》主要是選播中外優秀的文章,有少兒類的、也有名著類的,體裁多樣,我們會盡可能的滿足同學們對文學作品的渴求。此欄目將會在每周二與大家見面。請大家把你認為好的文章推薦給我們吧!歡迎你的來稿。
5、《優秀文章選輯》主要是選播師生自己的優秀作品,每次播音選播兩篇。播出時間定為每周三,希望廣大老師和同學踴躍投稿。
6、《安全前線》主要播出一些安全小常識以及自我保護方法和措施,其目的在于希望同學們能增進自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康,快樂的成長。將在每周四播出。
7、《開心一刻》將在每周五播出一些幽默有趣的笑話,希望能博得你一笑,成為同學們校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。
五、欄目播出時間:
星期一----星期五每天下午14:00——14:10(播出時長10至15分鐘)
六、稿件來源
1、各班通訊員負責收集本班稿件并交與廣播市
2、鼓勵隊員踴躍投稿
3、學校小記者投稿
4、學校領導、教師來搞
5、廣播員、編輯員自備稿件
七、廣播站制度
1、 每次設4名播音員。主播兩名。
2、 在節目播出前,播音員提前10分鐘到位。
3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4、 各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿,于每周一上午上交到大隊部辦公室。
5、 播音員安排、稿件負責班級見附表,所播出的內容在播音結束后上交。
活動策劃 篇2
一、甜蜜情人節 滿50減30
活動期間,顧客購穿著類商品滿50減30,滿100減60 ……多買多減,依次類推,上不封頂。男女裝、男女鞋、羊毛羊絨、家居內衣、床品兒品、箱包皮具、部
分少淑女裝,少數品牌及特例品不參加活動。相同滿減規則不跨樓層、專廳累計,詳見各專廳告示。
二、520甜蜜幸福禮
活動期間,顧客購穿著類商品實付現金滿800元贈龍攝影價值1088元攝影券一張,滿500元贈送龍攝影價值880元婚紗禮券一張。滿200元贈送周末相聲大舞臺門票2張。單票限贈一次,不累計不重復贈送,數量有限,贈完為止。贈禮地點:一樓總服務臺。
活動期間,顧客購穿著類商品實付現金滿800元加贈蒙奇奇玩偶或電影票2張;滿600元加贈林清軒小熊皂一個;滿300元加贈迷你綠色盆栽一個。單票限贈一個,不累計
不重復贈送,數量有限,贈完為止,禮品以實物為準。贈禮地點:三樓商場達衣巖專廳旁。
活動期間,顧客購鑲嵌類實付現金滿1000元加贈怡口蓮一盒。單票限贈一次,不累計不重復贈送,數量有限,贈完為止,禮品以實物為準。贈禮地點:一樓商場辦公室。
三、甜蜜喜刷刷
活動期間,顧客持建行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿500元(含)送50元百大儲值卡1張,珠寶玉器、家電當日單卡滿1000元送50元百大儲值卡1張,單卡當日限送2張,數量有限,先到先得,送完即止。贈送地點:一樓總服務臺。
活動期間,顧客持工行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿800元(含)送洗護三件套1份,禮品以實物為準,數量有限,送完即止。贈送地點:一樓總服務臺。
四、滿200減40
五、亞一、明牌黃鉑金每克優惠15元
六、雙休日幸運90分 購物只花一半錢
七、雅戈爾夏季首場答謝會50元起
八、百大樂普生家電—“凍”力十足板3塊。
活動策劃 篇3
一、活動名稱
大學生數學協會第一屆“大一與準大一交流會”
二、活動目的培養廣大學生的團隊合作精神,豐富學生文化生活,展現我院大學生的精神面貌,打響數學協會的`旗號,再現我們高三時情景,警醒現在在校大學生,珍惜大學,拓展學生的自我能力。
三、活動組織機構主辦單位:防災科技學院數學協會
四、活動對象數學協會會員
五、活動時間:11月7日
六、活動形式:學生到學校與高三學生交流、
七、活動流程:我院學生到燕郊中學,與學生相互交流探討數學及其它科目課程,同時給他們分享一下高考經驗,解答現在高三學生面臨的一些學習生活問題。
八、活動須知:
1、參與者自愿給高三學生講解,不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵積極的態度與高三學生交流。
3、本著相互學習交流,再現我們高三時的疲憊的原則交流。
4、由于我協會還沒與燕郊中學交流此事,地點,時間等可能有所變化,到時另行通知。
活動策劃 篇4
一.活動主題:情系敬老院,共度重陽節
二.活動目的及意義:對敬老院做出義務愛心活動,建立公司的文化,針對公司服務宣傳。
重陽節是一個團聚的日子,每當到了這樣的節日,老人們就會希望能夠和自己的子女一起過節,但是由于種種原因,這樣的愿望最終不能實現。我們應該使老人們感到溫暖,使他們快樂起來,不會因為沒有子女在身邊而感到孤獨。在為老人解憂和為公司對外做出宣傳的同時,還可以鍛煉公司員工對生活與工作的積極性與團結協作。
三.活動背景:重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數,固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節與除、清、盂三節也是中國傳統節日里祭祖的四大節日。
四.活動時間:xxxx年10月13日
五.活動地點:長沙市敬老院
六.參與單位:百孝服務公司、福利中心、長沙市社會志愿者、等相關媒體
七.活動流程:
一、前期準備:
1、與社會福利機構和傳媒聯系
2、召集社會各行業和各年齡段人員
3、聯系敬老院并與老人家屬做好溝通
4、確定活動流程并分配活動人員安排
1:20—1:30在各人員集合,確定人數
1:30出發去養老院,1:50左右到達養老院
1:50—2:25會場布置小組布置會場
(布置:公司標語、重陽節賀詞等橫幅、氣球、贈品、飲食等)
二、節目表安排:
2:30活動正式開始。
1、歌曲合唱《我們都是一家人》
2、主持人介紹重陽節
3、重陽節演講
4歌曲獨唱
5、抽獎游戲(1)
6、歌曲比賽
7、老人才藝展示
8、相聲、小品、話劇選一個
9、抽獎(2)
10、樂器表演
11、歌伴舞
12、魔術表演
13、歌曲合唱《愛因為在心中》
5點鐘活動結束
八.節目說明:
《抽獎游戲》:
主持人提出一些比較簡單的`問題,由老人負責回答,答對可以抽獎
《抽獎》:
由歌曲對決獲勝的團隊負責抽獎,抽取幸運觀眾
歌曲對決:
分三個團隊進行,歌曲接龍。每個團隊五個人
九.資源需要:
1、人力需要:
歌曲合唱組:各個部門與社會志愿者參加
游戲組:提前找好問題,可以關于重陽,也可以關于別的,切忌不能太難。
樂器表演者若干魔術表演一到二名
歌曲獨唱一名歌伴舞若干
演講兩名
主持人兩名
活動策劃 篇5
設計意圖:
小班幼兒剛入園,對新鮮事物感興趣,尤其對橡皮泥特感興趣。但由于年齡小,動手能力有限,所以選了做棒棒糖這個簡單的素材,讓幼兒在學習過程中初步了解泥工活動中團圓、揉、捏等基本技能。通過幫小兔做棒棒糖,體會幫助別人的快樂,培養幼兒助人為樂的情感。
活動目標:
1、初步了解團圓、揉、捏等泥工的基本技能。
2、通過活動,培養幼兒的動手能力和口語發展能力。
3、體會幫助別人的快樂,培養幼兒助人為樂的情感。
活動準備:橡皮泥、皺紋紙、棉簽棒、玩具小兔一只、棒棒糖、小紙盒一個。
活動過程:
一、談話引出課題。
1、 老師將玩具小兔放身后,嘴里發嗚嗚嗚哭聲吸引幼兒注意力。“小兔,你為什么哭呀?”“我把媽媽送給小動物們的棒棒糖弄丟了,怎么辦呀?”(勾起幼兒的同情心)。
2、“我們班小朋友最能干了,我們來幫助小兔好嗎?”
二、制作棒棒糖。
1、出示棒棒糖,讓幼兒觀察其外型特征,剝開糖紙再看看是怎樣包裹的。
2、教師示范講解:先將橡皮泥揉、捏,使其變軟,然后放在手心團圓,團圓后插在棉簽棒上,再將準備好的皺紋紙包上,注意要將“糖”放在紙的中間,包攏后左手捏著紙的'收
攏處,右手輕輕轉動一下棉簽棒,使包裹“糖”的紙不容易散開。
3、講解過程中讓幼兒跟說“揉、捏、團圓”等詞。
4、幼兒制作。教師巡回指導,重點輔導能力較差的幼兒。
5、邊觀察邊出示幼兒作品,說說哪些做的好哪些沒做好,應注意些什么。
三、結束部分。
1、要求完成了的幼兒把棒棒糖送到小兔身邊的小盒子里,并對小兔說:“小兔,給你棒棒糖”。
2、分享成功的喜悅、感受助人的快樂。
今天,我們用能干的小手幫小兔解決了一個難題,小兔很感謝你們、很開心,你們開心嗎?現在,小兔要把棒棒糖送到森林里小動物們的手中去了,我們一起來跟小兔說聲再見吧!
活動策劃 篇6
一、活動背景
為了進一步端正學風,有效地促進全院學生學習的積極性,養成良好的學習習慣,形成良好的學習風氣,測試與光電工程學院積極響應學校“創優良學風 促科學發展”為主題的學風建設月活動的號召,結合本院的實際情況,將在各班級召開學風建設主題班會,通過此次班會,著力加強學風建設的力度,同時成立院學風建設小組來督促“學風建設月”活動的開展。
二、活動目的
明確學習目的,端正學習態度,強化誠信意識,嚴肅考試紀律。
三、活動主題
勤奮治學,誠信做人
四、內容安排
第一階段:宣傳動員階段(11月10日——11月20日)
(一)召開學院學工辦會議討論布置“學風建設月”活動;
(二)學院召開學生干部動員大會;
(三)各班級要在班主任、班級管理員的組織下召開班會,傳達“學風建設月'”動員大會精神,討論和落實班級實施方案;
(四)充分利用校園廣播、網絡、櫥窗、橫幅、校報、團刊等媒介進行宣傳,營造濃厚的輿論氛圍
第二階段:組織實施階段(11月11日——12月20日)
(一)形式多樣的主題團會
各班級認真組織開展以學風建設為主題的形式多樣的主題班會,比如考研報考會、學習經驗交流會、學習競賽活動等;以班級為單位進行誠信教育,以考試違紀、作弊警示教育為重點,強化考風、考紀,基本杜絕考試舞弊現象。
(二)課堂考勤
課堂考勤的直接負責人為各班學習委員,要求須在每堂課將班上的出勤情況如實登記好(遲到即視為缺勤),學風建設小組成員和學工組老師將對到課率進行抽查。對于未及時和如實登記考勤表的負責干部將按考核標準處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個班級2-3次。
(三)輔導員與班主任下班制度
召開班主任專題會議,動員班主任老師要積極下班到各班寢室去,每位輔導員每周下寢室至少兩次以上,班主任一次以上。輔導員和班主任老師在下寢室時間應督促學生端正學習態度并合理使用電腦,一旦發現學生有違紀行為(如在學習時間玩游戲、看電視、打牌等),應對其及時進行批評教育同時將違紀情況進行登記,以便學工組備案并處理。
(四)電腦管理責任狀落實
制定測光學院電腦管理責任狀,根據測光學院電腦管理責任狀的各項條例不定期對電腦使用情況進行檢查。學工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時間對違反管理責任狀的有關規定,沒有合理使用電腦的同學進行登記。抽查頻率為每個星期2-3次。
(五)四六級經驗交流會
邀請高年級四六級成績優異的學生與低年級學生交流,暢談學習經驗。
(六)考研經驗交流會
邀請學校及學院大四考研優秀的學生與20xx級學生交流。講述考研準備、考研備戰、考研心得等經歷和經驗。
(七)組織集體活動
為了使大家相處的更加融洽,班級將每周組織一次集體活動。活動主旨在于大家的健康成長,平時學習時間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動,大家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓練賽、羽毛球賽、寢室籃球對抗賽、乒乓球賽,也可以組織和其他班級進行友誼賽,顯示本班的風采等等。
第三階段:活動階段總結(12月底)
(一)各班班委將對這次活動進行總結,匯報,提出本次活動存在的問題,為下次活動的順利進行提供準備。
(二)學院召開總結表彰大會,總結經驗,表彰先進,查找不足,并將材料匯總,上報學工處。
六、活動要求
(一)學工辦老師要進一步提高思想認識,以“樹立正確學習態度,培養良好學習習慣,營造優良學習氛圍”為目標,切實加大對學生的教育引導工作。
(二)各個學生黨員和班級學生干部,要以高度的責任感和使命感,從大局出發,身體力行,充分發揮表率和模范帶動作用,對在本次活
動中表現不佳的,一律取消來年的優秀學生干部、優秀學生黨員、優秀團干的評選資格。
(三)注重宣傳、總結工作。各班級要將活動開展情況及時班級信息報學院學工辦,學工辦將匯總編輯,并在學院網上報道,有關重要信息和重點內容將推薦到學工處。
五、活動總結
通過以上學風建設工作的開展,我院的學風情況有了較大的轉變,取得了不少可喜的進步,主要表現在:越來越多的學生能夠主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用,大部分學生都強烈渴望良好的學習氛圍,并能積極主動地投入到學風建設中,我院努力打造的“人人講良好學風,班班創良好學風”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高,早讀的質量也有了進步。以上所取得的成績,都體現我院在學風建設工作中所取得的進步與成效,通過在全院加強學風建設,我院學生的整體素質有了明顯的提高,專業技能和綜合能力都有很大的發展。但是,我院的學風建設工作仍然任重而道遠,我們在日后的學風建設工作中,還有許多要提高與加強的.地方,
存在的問題:1、學生上課時個別老師不點名,給學生造成無所謂的的思想,有時候很容易鉆了曠課的空子;
2、宿舍衛生方面,學生能自由帶盒飯進宿舍,這個跟早飯不進教室很不相稱;
3、宿舍抽煙情況屢禁不止,有待加強。
因此,要進一步加強管理,要更進一步貼緊社會的發展需要,培養素質全面、技能突出的學生,加強學生的思想教育,培養學生刻苦學習精神,增強學生的學習能力和自我發展的能力。充分調動學生學習的主動性和積極性,在學生中營造奮發向上、積極進取的學習氛圍,增強學生學習的責任感和緊迫感,形成了一種你追我趕、團結進取、積極向上的精神風貌,繼續完善班級學風建設的管理與指導,開展目標管理,積極創新工作,突出工作的實效性,努力把我院的學風建設再向新的臺階推進。
活動策劃 篇7
一、活動前言
為了促進我校在教育與生活方面的更好發展,讓我們更加了解學生心目中對我校的看法,使我們更好的服務大家,積極反映大家所提的意見和建議,營造更好的校園環境與學習氛圍,提案工作委員會與校學生會權益部特此舉辦了此次“大學生調查問卷”活動。
二、活動目的和意義
為進一步加強和改進大學生思想政治教育,深入貫徹落實學校“三走”活動的全面開展,提高大學生主人翁意識,幫助同學解決校園生活與學習中遇到的問題,為學校發展獻計獻策,提案工作委員會特此在XX年“三走”活動期間,在我校學生中展開關于我校教育與生活方面的問卷調查活動。
三、活動形式
(一)活動前期:
1.明確活動目的、活動方式。首先每個人必須明確自己所調查的群體,做好心理準備。會遇到怎樣的問題,如何解決。以及各部門應深入了解情況,創造新思路,了解被訪者,減少無效問卷的產生,并形成前期研究報告,講假設轉化成一個公式,有助于達到整體思路。做好明確規劃,時間、地點、人力、物力以及財力。使及盡可能擁有一套完整的方案,使其預期效果更加完美。
2.宣傳工作的實施。宿舍黑板報、宣傳板、海報等由校學生會宣傳部協作完成,并提前在一餐和二餐門口進行展覽。有需要時,找廣播站的同學幫忙宣傳我們的隊伍。
3.提前做好人員的安排工作并設計調查問卷。規劃好區域及發放調查問卷的學院名稱,并明確目標人群,有針對性的設計調查問卷(學院人數較多的派三名委員進行調研,學院人數較少的派兩名委員進行調研)。
(二)活動中期:
1.分配好任務之后的委員積極進行調查問卷的發放和收回工作,保證每一份調查問卷的填寫都為每人的真實想法,從而達到調研的最終目的。
2.對待所調研的人群態度要誠懇,要有耐心并細心講解有關調查問卷的細節問題。
(三)活動后期
將收集來的問卷調查表進行集中分析,選出具有代表性、普遍性、較有深度的意見與建議,匯總做成數據報告并撰寫提案,轉交有關部門進行了解與處理,于此同時評選出優秀提案進行表彰。
四、活動時間:XX年11月
五、活動負責人:提案工作委員會和學生會權益部
六、注意事項
1.宣傳工作應提前兩天做好,從而達到宣傳的目的。
2.調查問卷的發放和收回應持平。不要浪費調查問卷資源。
3.配合被調查人群的工作,然后把此次活動做到最好,盡量讓調查問卷發揮出它的最大用處。
4.做好最后的調查統計工作,認真總結此次活動實施過程中的優點和不足,以確保下次活動更好的開展。
共青團渭南師范學院委員會
提案工作委員會 校學生會權益部
策劃書附件一:宣傳稿
你是否覺得有很無法解決的問題;你是否覺得難以聯系你渴望聯系的相關部門;你是否需要一個組織幫你解決問題。
那么就來聯系我們吧,提案工作委員會聯合權益部,為大家建立溝通的橋梁,營造更為和諧穩定的校園環境。
作為校團委下設的提案工作委員會,專職于文案提議與調查研究,秉持自由與民主的'作風,全力服務廣大學生;以"Wecare what you care ,we do what you need!“為宗旨的權益部,想學生之所想,急學生之所急,切實維護學生利益。
我們真誠的希望廣大同學參與到我們的工作中來,讓我們共建美好校園,讓渭華之光更加閃亮!
附件二:大學生教育方面調查問卷
親愛的同學,你好!我們是提案工作委員會,這是一份關于我校教育方面的調查問卷,本問卷旨在了解大學生對于我校教育方面的建議和意見,以及了解一下大家的學習和個人綜合素質發展情況,從而促進學院教育的更好發展和大家的發展,希望你能積極參與我校的維權的活動,謝謝你的合作!
9.你覺得在宿舍和教學樓能不能喝上放心的飲用水 ( )
A可以 B可以喝上水,但是不是很放心
C喝水不是很方便 D其它
10.你覺得渭南水質怎樣 ( )
A還好 B用不習慣,和我家鄉不一樣 C不好
11. 你認為每次活動前期的宣傳是否到位 ( )
A在活動前已經知道活動 B每次都是院里通知才知道
C活動辦過也不是很清楚 D其它
12.多媒體教室設備怎樣? ( )
A資源充足,運行流暢 B資源充足,運行不是很流暢
C資源不充足,運行流暢 D資源不充足,運行不是很流暢
13.你覺得圖書館的自習室或教室夠不夠使用【可多選】 ( )
A夠 B不夠,有人占座,座位不夠
C習慣去教室自習 D教室不是很夠
14.覺得校園環境如何 ( )
A不錯 B總體不錯,但有一點衛生死角
C基本滿意,但有些方面還是有一點亂 D其它,請說明
15.問您對學校其他方面以及我們的工作還有什么寶貴建議?
活動策劃 篇8
主辦單位:新科學院團委 承辦單位:電氣工程系團總支
一、活動背景
為加強我院學生政治理論素養,提高學生明辨是非能力,享受美好生活,響應院團委的政治理論學習號召,我系舉辦此次活動。
二、活動主題
崇尚科學 反對邪教
三、活動口號
遠離邪教 讓生命多姿多彩
四、活動時間
20xx年12月5日-20xx年12月6日
五、活動對象 六、活動內容
電氣工程系14級全體學生
14級全體學生以班級為單位,班級與班級之間展開以反邪教為主題的'辯論賽。
七、活動安排
①由各班團支書負責班級兩兩自由結合,分別開展一次主題辯論比賽。 ②團支書比賽期間做好記錄,拍攝活動照片,每場比賽選出三張優秀照片。
③比賽結束后,比賽涉及的兩個班的團支書寫一份活動總結。
八、活動要求
①比賽力求正式,希望大一同學能了解辯論賽的過程、方式。
②活動總結詳細,要求有辯論主題、辯論觀點、參賽選手以及對邪教的看法(看法字數不少于300字)、等等。
于活動期間將照片、活動總結及材料發至郵箱872309668@qq.com
九、活動積分獎勵
辯論賽各班辯論選手加分0.3; 由班級評選出最佳辯手加分0.5。
十、活動準備
組宣部制做主題展板; 新媒體部做好微信公示。
策劃人:郭勇飛聯系方式:15737317600 策劃日期:20xx年12月4日
活動策劃 篇9
一. 活動背景:
正值”三月雷鋒月”到來之際,為響徹”十百千萬”學雷鋒活動,并創造新的活動形似,活動內容.東華理工大學青志協走出校園,聯系社會,與撫州市城市管理行政執法局共同攜手舉辦一個警民合作共同參與城市管理活動.
二. 活動目的:
為弘揚志愿者服務精神和學習雷鋒助人為樂關愛他人的無私奉獻精神.東華理工青志協面向撫州全市人民在城管執法局的指導下貫徹落實科學發展觀,著眼全市城市管理工作的科學發展、健康發展和長遠發展,通過開展形式多樣的宣傳活動,達到不斷提高全民城市意識,有效激發人人參與城市管理和鍛煉并提高自身溝通能力.
三. 活動簡介
1.活動安排
本次活動共有5個學院共同參與,分成4批人,輪流進行活動.經管院排第一,機電加核工排第二,地科排第三,高職排第四.三月雷鋒月為擴大宣傳效果每星期一次,時間為周日上午8點至11點.三月份之后活動開展時間為兩星期一次,每批人輪流參與活動
2.活動簡介
管理活動主要分為兩個項目.第一個是菜市場管理.我校青年志愿者主要利用大學生自身的各種正確的人生觀和價值觀對一些影響城市管理的.菜農及自行車或機動車亂停亂放者進行言語上的勸導.第二個是清理小廣告,由分局制定市城區的各路段進行廣告清理.
四. 活動地點及負責人:
同叔路菜市場.
清理小廣告地點待定.
負責人為各院代表.
五.活動步驟:
(一.)前期準備:
1.設計并制作宣傳板
2.與其他院協商人數及活動時間的安排
3.負責人提前查看活動現場,了解活動流程
(二.)活動實施
1.三月份第一個周末上午八點在學校本部門口集合,由一個或者多個負責人組織并帶領隊伍前往指定活動地點.志愿者都需要帶上活動帽以及徽章.
2.到達第一個活動地點,按照城管人員指示分小隊進行溝通工作.利用大學生受過良好高等教育的正確三觀引導并且勸導市民都能共同維護城市管理.
3.撫州市城區內有很多主要干道都已經進行過小廣告的清掃,在進行完第一個活動之后再根據當天安排決定是否要進行第二個活動項目.
4.活動進行中,信資部干事需要有人跟拍,記錄活動的行程.
5.活動結束后,各院負責人需將所有參與活動志愿者安全帶回學校.
(三.)注意事項:
志愿者主要是將自行車的擺放在人行道上,告訴機動車的具體停放位置。與菜農溝通,告知疏菜經營者進市場經營,提醒路人買菜進市常清理道路兩旁的垃圾廣告,整個過程注意安全,不得與菜農或者經營者發生爭執,遇事隨時向城管執法人員溝通,由城管隊員解決。了解城管工作的難處與工作方法,以備網上發布信息。
六.活動預算
所有宣傳費用均由城市管理局負責.
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