活動策劃

活動策劃實用(8篇)

活動策劃 篇1

　　上個月，由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動圓滿結束。該活動旨在大力宣傳全國各地孝心少年的典型事跡。這些生活在窮困多難家庭中的少年，用他們稚嫩柔弱的雙肩擔起生活的重擔，在精心照料生病長輩的同時，不荒廢自己的學業，他們的孝行深深感動了觀眾。“孝”是中華民族的傳統美德，讓我們也來感孝、說孝，請你完成下列任務。

　　1．贊美孝心：最美孝心少年之―的黃鳳，本來有幸福美滿的家庭，結果爸爸打工時從樓上摔下來，脊柱摔斷了，從此下身癱瘓。黃鳳帶著家里僅有的27元錢，和奶奶一起推著板車去500公里以外的上海，結果不能醫治。從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔子，但她并未放棄，而是堅持了10年，日復一日地重復著一樣的動作：每晚起來翻身，中午早早給爸爸煮飯，期間還不忘載著父親起早貪黑開始了求醫路。20xx年4月，黃鳳再次帶著父親到北京求醫，武警總醫院收治其父住院，并成功為他做了神經干細胞手術。

　　有人用一句話評價了黃鳳的行為，請你仿照句式，也來贊一贊她：

　　稚嫩的肩用力扛起家的脊梁，

　　我的贊語：___________

　　2．感悟孝理孝行千里，從心而生。但在我市某學校對中學生的一次孝心現狀調查中，卻發現如下結果。

　　初一年級

　　初二年級

　　初三年級

　　不頂撞家長

　　幫助做家務【包括被動】掃地、洗碗、擦桌子等

　　照顧生病的父母、捶背，洗腳，端水、哄父母開心、送生日禮物、拿拖鞋等

　　主動打掃自己的房間、疊被、洗襪子、洗衣、收拾書包等）

　　7．5%

　　14．6%

　　15．2%

　　出門回家問聲好、道“晚安”、好吃的.東西先長輩等

　　8．1%

　　8．7%

　　9．1%

　　根據表格概括，說說當今中學生應該在哪些方面努力去孝順父母。（至少兩點）

　　3．踐行孝道“鴉有反哺之效”，“羊有跪乳之恩”。孝心是美好而神圣的，不能僅發于心而止于口，一定要說出來并付之行動，那不僅是對養育了你的父母的感激，更是一種心靈的交流。請舉出一個自己的感恩行動并簡要說明理由。

　　參考答案：

　　1．符合材科內容一聲“媽媽，你也來一點”。因為看似隨口的一句，卻能表現一個孩子心中是否重視父母。

活動策劃 篇2

　　活動時間： 5月31日下午第一課之后

　　活動地點：食堂餐廳4

　　主辦單位：三年級2班和3班

　　參加人員：兩班學生及所有任課教師

　　活動目的：①通過包餃子比賽慶祝自己的節日，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

　　②包餃子活動能夠鍛煉同學們動手操作能力。

　　③借此機會促進同學們的溝通交流，增進同學們之間友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。

　　活動原則；快樂為主，比賽為輔。

　　活動預算：1、餃子皮、餃子餡及調料、保鮮袋費用約600元

　　2、買獎品及紀念品費用約100元

　　3、租煤氣桶費用約50元（按使用斤數計算）

　　活動流程：

　　一、 前期準備

　　（1）老師提前到食堂，將組號貼好；（2）把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；（3）將班級成員分為6組，每組8人，提前公示桌號、組員名單，并讓組長做好各組節目準備；（4）準備好獎品及紀念品；（5）做好宣傳工作，務必讓每個人都清楚，都參與。并將此發到老師，組長，及班長手中。組長負責告訴各組員。（6）每桌各出一個節目。節目要求：3分鐘以內，以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學間的）等形式為主，因場地所限，不主張跳舞或要音樂伴奏的節目。

　　二、包餃子

　　①每人分給30張餃子皮（數量可根據實際情況更改，這其中包括若干個帶棗的餃子）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的20人，然后由班干組成評委根據餃子的完整及美觀程度，評出一等獎6名，二等獎9名。

　　②在6組均完成后，每組各提供3個餃子，由大家選出最具個性的餃子。

　　說明：在包餃子前請大家洗好手，以保證食品衛生。

　　三、煮餃子

　　將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的過程中以組為單位表演節目。

　　四、吃餃子

　　①將煮好的餃子按餡兒分類擺放，由老師按煮好的.餃子的數量先適量分取品嘗，過后可自由取用，以不浪費為宜。吃到棗餡兒的（約半數學生）需上臺表演節目后，方可領紀念品，否則視為放棄。

　　②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嘗。（具體數量取決于實際結余量）

　　應注意的問題：

　　1、各材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

　　2、包餃過程中，各組員要協調來做，此活動雖采取比賽的形式，但從中獲得快樂為主要目的。

　　3、主持人和幾個評委務必做到公平、公開、公正的原則。

　　活動風險預測：①人員未到齊及材料未備齊

　　②游戲過程中地滑存在安全隱患

　　活動風險解決方案：①及時通知活動人員，明確各自分工

　　②保證活動場地干凈、整潔

　　活動人員安排：

　　1、評委6名（由兩班各出3名班干擔任）。工作：評出名次。以數量和質量來評判，

　　2、禮品、獎品發放2名。主持人宣布后及時將獎品和紀念品發到孩子手中。

　　3、拍照：朱萍萍老師

　　4、另每兩桌配1名老師指導包餃子過程，特別是紅棗一定要包進去。

　　活動預期效果：同學們在吃了自己包的餃子后，不僅嘗到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學，餃子皮則代表我們三（2）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創造出美味。同時借此機會促進了班級同學們的溝通交流，增進了同學們之間的友誼，增強了班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。

活動策劃 篇3

　　學生宿舍是在校大學生日常生活、學習、交流的重要場所，是反映學生精神境界和校風校貌的重要窗口。同時，學生宿舍的文明程度也是學校管理水平的重要體現。為了營造良好的文化氛圍，提高我院大學生的文化素質，體現我院大學生的.團結精神，我系宿管會積極相應學院號召，在學院開展第十四屆宿舍文化節之際，舉行“展現宿舍文明風貌，弘揚青年文明風采”建筑系宿舍文化節。

　　一、活動主題

　　“展現宿舍文明風貌，弘揚青年文明風采”

　　二、舉辦單位

　　主辦：學院宿管中心

　　承辦：建筑系宿管會

　　建筑系團總支學生會

　　三、活動內容

　宿舍文化節系列活動：

　　①宿舍風采類：宿舍美化評比；宿舍舍標設計評比。

　　②宿舍文明安全類：宿舍消防安全宣傳；宿舍文明禮儀宣傳；宿舍安全應急演練；宿舍文明禮儀微視頻大賽。

　　③團隊素質拓展競技類：女生水果拼盤比賽；奔跑吧舍友競技賽；

　　四、報名方法

　　1、報名時間：4月14日（星期四）18：00前

　　2、交表地點：學生公寓九號樓210（張博奕）電話，學生公寓九號樓213（柳斌）

　　3、報名對象：建筑系全體學生。

　　五、注意事項

　　1、本次活動以宿舍為單位參加所有比賽，在報名、比賽過程中不得弄虛作假，一經發現取消該宿舍所有比賽項目的參賽資格。

　　2、所有參賽者應本著“友誼第一，比賽第二”的精神參加比賽，嚴格遵守賽程及活動相關規定，尊重裁判。若發現有違規行為，將給予扣除宿舍積分直至取消該宿舍所有比賽項目的參賽資格。

　　3、各班級班委、舍長應注意比賽時間及相關通知，比賽時應提前10分鐘到指定地點報到。

　　4、所有參賽者在參加比賽時應隨身攜帶學生證及胸卡，否則取消比賽資格。

　　5、若發現比賽中出現舞弊行為，希望給予檢舉揭發。

　　6、對于比賽中出現的問題及爭議，請及時向系宿管會權益部提出，我們將在2個工作日之內公布調查及處理結果。

　　六、活動評獎

　　每個賽事分別取一等獎1名（80元），二等獎2名（60元），三等獎3名（40元），參與獎5名（紀念品），根據成績依次評定。

活動策劃 篇4

　　一、指導思想

　　為深入踐行社會主義核心價值觀,認真落實《xx中學20xx年工作計劃》和《xx中學德育工作三年規劃(20xx―20xx年)》相關要求,堅持“提供適合學生的教育,創辦學生喜歡的學校”的辦學理念,扎實有效推進幸福教育工程,堅持立德樹人和的與創新,經學校研究決定,在全校范圍開展20xx年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動.通過愛心義賣,募集愛心基金,延續我校愛心助學傳統.也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時,學會交流、合作,鍛煉學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢群體的愛心.

　　二、活動時間:20xx年xx月xx日

　　三、活動對象:高一、高二全體班級

　　四、活動形式:

　　1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域,以班級為單位在規定區域內設攤.

　　2、各班級要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統計.

　　3、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項及統計表上交到團委辦公室,并做好相關公示.

　　4、評獎:活動結束后,對各支部進行評選,設置以下獎項:

　　(1)根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、及“最佳組織賣場”獎,(高一級部共計7個班級,高二級部6個班級,現場投票產生,可重復).每個獎項在當月班級量化評比中加3分.

　　(2)根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款,全校評出出“愛心義賣十佳班級”,頒發獎狀并在當月的班級量化中加5分.

　　五、活動準備:

　　1、下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格.

　　2、下午1組織各班班長、團支書召開活動準備(培訓)會.

　　3、準備義賣物品,各位班主任對售賣商品價格作適當指導,價格要合理,確定物品價格并貼好標簽.

　　4、義賣活動前,各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓,佩戴工作標志,義賣態度真誠友善.

　　5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育,教育學生做到有序、守紀、文明、衛生,各支部負責本區域衛生.

　　六、活動要求:

　　1、設計賣場要求:

　　a、各班級設計一個賣場,并起個名稱,如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;每個班級的賣場設計要新穎、美觀,盡量不要雷同.活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌.

　　b、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報,也可借用展板放置于校園內顯眼位置.嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報.

　　c、各班級的賣場要安排相關工作人員,并佩帶工作標志(校團委聯系制作).

　　d、各班級的賣場建議準備一個大錢包,學生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準備好零錢以備使用.

　　2、義賣物品要求:

　　(1)可以是自己的`玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛生、健康.

　　(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,要求質量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場.

　　(3)食品必須要有完好的包裝,未開封,并確保是保質期內的健康食品,班主任驗收后才能進入義賣市場.

　　(4)每位學生都準備至少1件義賣物品,不設上限,義賣物品需經家長同意.

　　(5)每件物品都貼上標價,價格不超過原價格的60%,允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出.對于物品不標價的賣場不予以評獎.

　　3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢.

　　4、為做到合理使用,并報學校批準,本次活動義賣款20%留給各班,用于班級文化建設和各項班級活動.80%納入愛心義賣基金.

　　5、開始進行義賣活動,全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心.

　　6、左右結束活動,各班義賣款清點完畢后當晚交團委辦公室.

　　7、賣不出去的物品歸還學生本人,有不明問題請咨詢團委辦公室.

活動策劃 篇5

　　一． 活動背景

　　本次活動主要實行計分制，分4班進行游戲比賽，通過幾個小游戲的積分決出最后的贏家。這次游戲分成幾塊，有六到七個小的游戲組成。每一個小游戲單獨計分。在62棟宿舍前鉛球場進行，全部部長和部員參加。由于場地器材的限制和可實行性的原因，這一次素質拓展游戲采取往返游戲，也就是游戲必須單獨進行。起點為鉛球場的一端，另一端為終點。主要游戲有：

　　1—挑戰性跳山羊

　　2無聲電影

　　二．活動目的及意義

　　通過本次素質拓展游戲讓治保部部員學習一些防火防盜知識，培養大家的團結合作能力，增強部員之間的默契和感情，一定程度上提高部員的身體素質。

　　三． 活動名稱

　　治保部關于防火防盜的素質拓展游戲

　　四． 活動目標

　　盡量讓每個部員在玩得開心的同時又能學習到實際有用的防火防盜知識，并對自己的身體素質有一個大概的認識，對后面的訓練做到心中有數。

　　五． 活動進展

　　1．挑戰性跳山羊

　　各班隊員在起點站好后，由部長下開始的`口令，此時開始架橋跳山羊，一直跳到終點直到全班隊員都到達終點，然后由一個隊員跑回起點做完10個俯臥撐（女生5個）后，下一個隊員出發，依次類推，直到全部隊員又一次回到起點時游戲結束。整個過程大概15分鐘。用時少的獲勝，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。

　　2.無聲影院

　　第一個游戲結束后，休息5分鐘，進行這一輪的游戲。各班隊員站好后，下開始游戲的口令，第一名隊員蛙跳到終點，在部長手中抽取卡片，并模仿上面寫的東西，動物或者物品，下一個隊員通過前面的隊員的表演猜東西，猜出后表演者方可返回，第二名才能進行循環。若在兩分鐘之內猜不出來。則表演者和猜者各自做完10個（女生5個）俯臥撐后方可返回，進行循環，依次類推，直到全部隊員都表演一次，猜一次，比賽完畢。用時少的一方獲勝。積分方法同上。整個游戲大約20分鐘。

　　3. 極地尋寶

　　第二個游戲結束后，休息5分鐘進行這一個游戲。在場地終點放有40個盒子，每個盒子里面有一張卡片，上面寫有編號和物品，隊員若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品減2分，每個人只有1分鐘時間（從開始跑到返回），若超時，減2分。其中隊員可以打開盒子看了以后再選，發現不是加分物品，可以選下一個但選下一個前必須把盒子關上。否則減2分。準備好了之后，下達開始口令，第一名隊員越過障礙（4個跨欄）跑到終點選盒子（每個人一個），返回后下一個開始跑，直到全部隊員都拿到一張卡片，游戲結束。大概15分鐘。

　　積分方法：由部長監督是否有超時和打開盒子未關上就打開另一個的現象，對有的對應減分。然后統計各班的卡片對應加減分數。

　　4. 超人歸來

　　休息5分鐘進行這個游戲。每個班隊員在起點站好。開始后，第一名高抬腿跑到單杠前上杠做完5個（女生2個）引體向上后，爬上云梯高處摘取問題代號，然后下來交給在終點的部長，由部長問對應題號的問題，部員在保持高抬腿的情況下回答問題，有時間限制，每一個人6分鐘（從開始到返回），回答問題限制在一分鐘內，未答出的做完20（女生10個）仰臥起坐后返回。前一名返回下一名開始。類推至全部隊員完成比賽，用時少的一班獲勝。計分方法同1和2.大概耗時50分鐘。

　　5. 異足同心

　　休息5分鐘后分兩組比賽，一組兩個班。8人一排站好，把相鄰兩人的腳綁上，準備好了后，下開始口令，跑到終點然后轉頭跑回來，用時少的一方獲勝。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗時大概20分鐘。

　　6．終極戰役

　　這個游戲不計分，30個部員圍成一個圈，六個部長站在中央，部員向中間仍4個排球，砸中部長的部長罰10個俯臥撐或者是個仰臥起坐或者4個引體向上。部長也可以在部員讓球之后砸部員，被砸中的部員受減半的懲罰。剩下的2部員注意記錄被砸的人和次數。時間控制在10分鐘左右。砸完之后一起統計數據并受罰。

　　7．挑戰自我

　　如果時間允許并有人愿意挑戰自我，可以參加，一次性做完50個俯臥撐，30個仰臥起座，10個引體向上，50個深蹲，100次高抬腿跑者為班上加十分。

　　這一個是機動游戲，可以用來把握時間。

　　六．所需器材

　　粉筆盒子40個，卡片40張，紙條16張（用來掛在云梯上面），跨欄16個，秒表4塊。

　　七．參與人員

　　全體部員以及全部部長

　　附錄一：28個問題

　　1． 防火的基本措施有哪些？

　　答:1、控制和消除點火源；

　　2、控制可燃物和助燃物；

　　3、控制生產中的工藝參數；

　　4、限制著火爆炸的蔓延

　　2． 對觸電者怎樣進行急救？

　　答： 第一步是使觸電者迅速脫離電源；

　　第二步是現場救護

　　3.怎樣撲電氣火災？

　　答：首先要拉下開關，切斷電源，然后用水撲救；電源未切斷時不能用水撲救，防止導電傷人，最好用干砂子撲救，有條件的可用四氯化碳，二氧化碳、干粉滅火器撲救，在室內使用四氯化碳時，要注意通風，防止中毒。

　　4 撲救電器火災應首先做什么？在帶電時，可用什么滅火器撲救？

　　答：切斷電源。二氧化碳、1211、干粉。

　　5．水不能撲救哪些物質火災？

　　水不能撲救的火災有：①堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬（如金屬鉀、 鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。② 碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

　　6? 如果電腦著火，電腦著火怎么辦？

　　即使關掉機子，甚至拔下插頭，機內的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關掉總開關，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關掉的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電腦。

活動策劃 篇6

　　一． 活動前言

　　作為21世紀信息時代的我們，手機成了我們生活中必不可少的一部分，我們每天都在用手機和電腦作為通信交流工具，甚至有很多漢字都提筆就忘。作為軟件學院的學生，我們經常在實驗室敲代碼，對很多漢字更是會讀不會寫，所以這個活動對我們來說非常重要。我們要讓“漢字熱”浪潮在學校成為氣候，在學校掀起一場漢字風暴。

　　二． 活動目的

　　1、真正培養學生文化素養，傳承歷史文化。

　　2、 保護漢字文化，提高聽寫能力

　　3、推動優良的學風建設，營造良好的學習氛圍。

　　三． 活動主題

　　尋找鍵盤里遺失的漢字

　　四． 活動對象

　　軟件學院全體在校學生

　　五． 活動時間

　　11月15日晚7點—9點

　　六． 活動地點

　　軟件學院14#104

　　七． 活動流程策劃書

　　現場活動流程

　　1、 主持人開場白（介紹主辦方等其他事宜）

　　2、 主持人介紹本次活動評委以及一位特邀同學（用標準普通話給選手出題目），主持人宣布學風建設月漢字英雄活動正式開始并宣布游戲規則，介紹參加本次活動的特邀嘉賓（學生會人員）。

　　3、 進入初賽比賽階段。

　　比賽賽制：

　　1、設主持人兩名，字典員兩名；

　　2、賽前選好漢字，將漢字分兩個層次，由易向難，備漢字庫；

　　3、游戲規則為車輪戰，每個組六人，一到六號，按照次序作答。現場也會有專業人員提示選手上場。

　　4、比賽開始，第一輪是比較簡單的題目，選手按照編號出人，每組的1號先上，2至6號以此類推，1號敗落，2號頂上，堅持到最后的'為贏家。

　　5，每位答題者都將使用手繪板畫板，每個漢字允許思考時間為20秒。

　　注意事項：

　　1、選手聽到題目5秒內可以向評委提出解釋該詞含義的要求，解釋完畢，開始答題并計時。

　　2、選手在手繪板上寫上漢字后由裁判判定是否正確并決定其是否淘汰，現場不得有異議。

　　3、選手答題時間到會有專業人員提示，沒有答出即淘汰，不得繼續作答。

　　4、選手如有疑問可以立刻向工作人員提供幫助，保證按照一定的次序上臺答題。

　　八． 比賽獎品

　　一等獎（1名）：獲獎證書+獎品+10分操行

　　二等獎（2名）：獲獎證書+獎品+8分操行

　　三等獎（3名）：獲獎證書+獎品+6分操行

　　若對本活動有疑問，請聯系：

　　主負責人：丁*：

　　軟件學院學風建設部

　　XX年11月5日

活動策劃 篇7

　　一、前言

　　1985年12月5日，第四十屆聯合國大會決定，從1986年起，每年的12月5日為“國際志愿者日”。其目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志愿者的身份從事社會發展和經濟建設事業。該活動從舉辦至今，已在全世界造成了深遠影響，志愿者遍布世界的每個角落。我校積極響應國家的號召，已成功舉辦了多屆國際志愿者日活動。在我們大學生社會實踐中心的帶領和校團委的幫助下，我校學生在校內外通過幫助有困難的老人和孤兒以及殘疾人，保護環境，收留流浪貓、流浪狗等活動在社會上形成了廣泛的影響，贏得了良好的口碑，成為眾多高校中的先鋒隊。

　　作為國家未來的中流砥柱，我校廣大學生滿腔熱血，風華正茂，踴躍地投入到國際志愿者日活動中，盡一己之力，全心全意地為人民服務。毫無疑問，大學生不久后必成為社會的主力軍，哪個公司能在大學生中樹立一個良好的品牌形象，未來必定擁有廣闊的市場。贊助方通過本次公益活動不僅能在大學生中留下一個良好的印象，而且能夠在社會上取得一定的正面影響，提高公司的社會知名度和社會影響力。本次活動在往屆志愿者日成功舉辦的基礎上，有了一些創新和改革，增加了一些新的活動，為志愿者日活動注入的新的血液，更好地調動大家的積極性。

　　本次活動是我們大學生社會實踐中心最具特色的招牌活動之一，也是每年的重頭戲，因此得到了學校校團委等組織的高度重視和大力支持和配合。除此之外，本活動還會得到本校的學生會等兄弟組織和武漢其他高校的學生組織、協會的鼎力相助。

　　屆時的志愿者日活動一定規模龐大，場面氣氛高昂，影響力強大。我們中心的全體人員也一定為此精心工作，盡心盡力！

　　二、市場分析

　　1、我校有著其他高校無法匹敵的學生數量，本科生和碩士生均有

　　三萬多，另有龐大的師資隊伍和博士生，消費群體巨大，市場前景廣闊。

　　2、同電視、報刊等傳媒相比，在學校的大型活動中宣傳具有較高

　　的性價比，相同的資金可以實現最好的宣傳效果。

　　3、校內的學生消費群體高度集中，針對性強，效果顯著，使品牌4、本次活動會在很多校外的地方舉行，通過這次公益活動能提高5、經過多年的學習和社會實踐，我們中心已摸索出適合自己的一

　　形象深入人心。

　　公司的社會知名度。

　　套高效的宣傳方式，橫幅、海報、宣傳冊、展臺、校園網等多管齊下，可在短時間內達到較好的宣傳效果。

　　6、因為大學生社會實踐中心每年都有國際志愿者日活動和一些

　　其它的大型活動，所以如果可行的話我們大學生社會實踐中心可以和貴公司建立起長期的合作關系，提高貴公司在我校的知名度和顧客忠誠度，極具戰略意義。

　　三、活動介紹

　　1、活動目的

　　1、弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

　　2、展示志愿者風采，豐富志愿者生活。提供平臺使學校的'志愿者能夠更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

　　3、通過活動，培養志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者的新思想、新方法。

　　4、進一步擴大志愿者活動的影響，使更多的同學和社會人士了解志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者的隊伍。

　　5、推動志愿者公益化事業的規范化、社會化進步，貼近生活，符合實際，向需要幫助的人伸出友誼之手，關愛流浪動物，保護環境，到需要的地方開展志愿服務，為人們帶去歡樂、幸福。

　　2、組織機構

　　華中科技大學大學生社會實踐中心

　　3、活動對象

　　華中科技大學全體本科生

　　4、活動時間

　　準備

　　1、11月15日之前取得學校辦活動的許可，獲得學校的支持和配合。

　　2、11月15日確定開展活動需要的各種資源，包括物品和工作人員的運輸工具，并開始制作需要用到的海報，橫幅，志愿者服裝，相關視頻等物品。

　　3、11月15日和武漢的兄弟院校的各組織聯系，商討共同在福利院和江灘舉行一些公益活動，同時可以進行聯誼。

　　4、11月15日在全校范圍內征收廢舊書籍，或與有關書店聯系，獲得廉價書，以及要義賣的其他物品。

　　5、11月間全程記錄活動的經歷，記下精彩瞬間，活動末尾大家合影留念。二、去洪山區民政局養老院探望老人

　　1、12月4日晚上將第二天所需物品準備好，放在大學生社會實踐中心（以下簡稱大活），清點后確保無誤，安排學生看守或鎖起來。

　　2、12月5日7：00時，相關人員在大活前集合，清點人數，帶上相關物品出發。

　　3、8：00前到達洪山區民政局養老院，開始相關的場面布置，和兄弟高校的組織會面，進行一個簡短的見面會，交代本次活動的目的及安排細節。

　　4、9：00時和養老院的負責人會面，安排志愿者工作，幫助老人的一些生活上的困難，陪他們聊天、講故事，給他們讀報，講一些現在高校的情況，討論國家大事。

　　5、11：00幫助老人做飯。

　　6、2：00午休后幫助老人們打掃房間和養老院。

　　7、4：00和老人做游戲、下象棋，進行一些輕微的娛樂活動。8、5：00幫老人做飯。

　　9、6：30辦一個小型的晚會，表演小品、彈琴、彈古箏、拉二胡、唱京劇的節目，豐富老人的生活。

　　10、9：00結束晚會，和老人一起合影留念，感謝院長的接待，期望明年的今天再來這里。

　　11、清場，收拾東西，無誤后返回。12、10：00回校，存放物品。注意事項：1、和老人在一起時要注意禮貌，尊敬老人，不得和老人發生爭執。

　　2、工作人員可自愿帶給老人一些小禮物，但要禮物要適宜，符合老人身份。

　　3、在養老院期間，未經允許不得私自在院中閑逛。三、關愛流浪動物

　　1、12月4日準備好第二天需要的物品，清點無誤后放在大活，保存好。

　　2、5日早上7：00相關工作人員在大活前集合，清點人數后整理物品前往武漢市流浪動物收容所。

　　3、8：00前到達收容所，和收容所負責人聯系，介紹此次活動的目的及活動細節，使活動順利進行。

　　4、9：00幫助工作人員給小狗洗澡、喂食，熟悉小狗的生活習慣，關注小狗的生活細節，和小狗建立起良好的關系。

　　5、9：30拍下志愿者和小狗著一起的畫面，展現小狗的活潑可愛以及生理上的一些缺陷。

　　6、10：00在附近路口搭建帳篷、站臺等，展示志愿者活動的成果，工作人員現場宣揚愛護流浪動物的精神，并在現場放置一些小狗，希望有愛心人士收養流浪狗。

　　7、10：30——12：00志愿者拿著募捐箱在街上走動，為流浪動物募捐，改善它們的生活條件。

　　8、12：00工作人員輪流吃飯。9、下午2：00募捐繼續，在周圍主干道上為流浪狗募捐。

　　10、6：00活動結束，募捐所得錢全部捐給相關組織，合影留念，感謝所長及相關工作人員的接待。

　　11、6：10收拾東西，清點后回校，存放物品。注意事項：1、在和小狗相處過程中要小心，防止咬傷。2、整個活動過程中要注意衛生。3、接觸小狗動作要輕，不可傷到小狗。

　　×其它活動見附錄

　　五、宣傳計劃

　　1、橫幅懸掛在韻苑籃球場的鐵絲網上，位于東5女生宿舍對面，從12月3日開始到5日結束，視覺沖擊強，持續時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容可與商家有關如：“XX祝華中科大第X屆國際自愿者日圓滿成功！”或在保證活動宣傳不受影響且學校允許的前提下由商家和我們中心商討決定。

　　2、海報宣傳在全校的重大宣傳欄張貼大型海報，并且可以在海報上提及本次活動的前三名贊助商，海報背景可以使用商家提供的標志圖案，在保證宣傳本次活動并學校同意的前提下，可以凸顯贊助商的利益。宣傳欄處人流量巨大，效果非常顯著，可極大的提高商家在我校的知名度和顧客忠誠度。

　　3、網絡宣傳本活動的重要及精彩環節都將在我校BBS等網站上發表，將多次提及贊助商的名稱，瀏覽量特大，傳播速度快，效果很好。

　　4、宣傳單宣傳志愿者日的宣傳時期，贊助商的名稱將出現在本次活動的宣傳單上，在學校各大路口和重要路段上放給過往行人，本校人口眾多，人流量超大，效果奇佳。

　　5、展板宣傳在不影響本次活動的宣傳的情況下，在學校的一些大展板上可以留出部分展示區給本次活動的主要贊助商展示贊助商的一些信息。

　　6、獎品宣傳在本次活動中的一些互動游戲的部分獎品或其它禮品可有商家提供或印上商家的標志。

　　7、校外宣傳在養老院及收容所和募捐、植樹等活動中志愿者可穿戴有主要贊助商標志的袖章或其它飾品，提高商家在社會上的知名度和商譽。

　　8、材料宣傳在本次活動的帳篷等材料上都出現主要贊助商的名稱或商標或圖案。

　　六、補償計劃

　　1、小冊子宣傳如商家有自己的宣傳冊子，我們中心可以協助選擇派發一定數量的冊子，冊子由商家提供。

　　2、宣傳欄宣傳贊助商的傳單或海報可有我中心選擇一些合適地張貼在一些重要宣傳欄。

　　3、獎品宣傳獎品和禮品可由贊助商提供或出現其標志性圖案。

　　4、現場宣傳活動現場可用到印有贊助商特色的道具進行布置，也可做些相關的小游戲。

　　5、現場鳴謝活動結束，以口頭形式鳴謝。

　　七、經費預算附錄：志愿者日其它活動：

　　1、到江灘去撿垃圾，保護環境。細則略。2、去洪山區居委會附近植樹，綠化城市。細則略。3、去聾啞學校和殘疾人學校支教，關愛殘疾人。細則略。4、組織隊伍去孤兒院照看小孩子。細則略。

　　5、陽光行動：派志愿者去各宿舍統計壞掉的設施，讓人修復。6、陽光萬里行：去武漢郊區的農民家里幫助留守老人和孩子。7、在學校周圍的公交站點組織人站崗，維持上車秩序。

活動策劃 篇8

　　【指導思想】

　　繁榮校園文化，豐富多彩生活。在校園這個五彩繽紛的大舞臺上揮灑青春，展示才藝，秀出自我，秀出自信。社團聯合，牽手共同促進繁榮的校園文化。同學之間相互學習，相互鼓勵，社團之間共同促進，共同發展，讓青春在舞臺上大放異彩。

　　【活動目的】

　　提高學生綜合素質，促進全面發展，豐富校園文化生活，增加同學之間感情，促進和諧校園，和諧社會的發展。加強社團之間的`聯系。為社團之間相互學習，共同發展提供了平臺，促進南陽師院綜合水平的提高。

　　【參賽對象】

　　全校同學

　　【活動實施】

　　經管學院團總支、外國語學院團總支主辦、外國語學院天英社、英語俱樂部聯合承辦

　　【活動內容】

　　詩歌朗誦、 演講、 英文歌曲、 話劇表演

　　【評委組成】

　　初賽：社團部分干事組成

　　復賽：社團部分干事組成

　　決賽：經管學院領導、外語系教師（包括外教）

　　【獎項分配】

　　話劇類：

　　一等獎：保溫杯每人一個、 證書

　　二等獎：精美英文圖書、 筆記本、證書

　　三等獎: 筆記本、證書

　　其他：

　　一等獎：MP3、證書

　　二等獎: 保溫杯、 證書

　　三等獎：精美圖書、 筆記本、 證書

　　【活動地點】

　　初賽：逸夫樓W103

　　復賽：外語樓312

　　決賽：西區演播廳

　　【活動時間】

　　初賽：20xx年4月17日

　　復賽：20xx年4月23日

　　決賽：20xx年4月28日（暫定）

　　【評分標準】

　　話劇類：語言流暢，感情豐富，內容健康，積極向上，表演到位。

　　其他：語言流暢，感情豐富，發音標準 清晰，儀態端莊，舉止大方，內容積極向上，脫稿。

　　【報名方式】

　　外語學院：

　　張文博 18211840580 趙慧云 15539901378

　　經管學院：

　　張開磊 15893595307 謝清清 15936110185

　　【宣傳計劃】

　　【活動預算】(附)

　　預算一：

　　預算二：

　　假設每個話劇表演人員為四人

　　總計 1694.00元

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