活動策劃

活動策劃[集錦5篇]

活動策劃 篇1

　　水是生命之源！ 節約用水是我們每一個人的責任和義務。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節水型高校。為此，我校特舉辦節水演講活動，具體策劃如下：

　　一、活動名稱：

　　節水演講活動。

　　二、活動性質：

　　現場演講。

　　三、活動宗旨：

　　節約用水，樹立節水觀念，增強節水意識，養成節水習慣，建設文明學校。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　五、活動地點：

　　學院信息系教室108。

　　六、活動對象：

　　全院學生。

　　七、活動目的：

　　增強同學節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節水型高校。

　　八、活動主要內容：

　　（一）首先進行宣傳、海報宣傳展（在院各系），鼓勵各系學生積極踴躍參加此次節水演講活動，增強同學們的節約用水意識。

　　（二）布置活動場地，我們既然倡導節約用水，所以各個方面都要注意勤儉節約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可，這由生活部等相關部門協助負責。

　　（三）開展演講活動期間，由相關人員負責拍照存檔，交相關人員負責。演講結束，演講稿的電子檔同時也由相關人員負責。

　　九、活動總結。

　　在本次節水演講相關活動中，我校師生齊動員，同動手，提高了節水宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節水工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節水工作的重要性，有效的培養起了學生節水的意識。在本次節水宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求。總結如下：

　　1、我校結合上級活動工作安排，把本次節水演講活動時間定為20xx年xx月xx日——xx日，在節能周一開始便帶領全體師生學習了上級的'相關文件精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳周的活動主題是“節約用水，樹立節水觀念，增強節水意識，養成節水習慣，建設文明學校。”，而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。

　　2、我們迅速成立了本次節水演講活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創新意識和精神。

　　3、演講活動前期，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的節水技巧小竅門使得全體師生充分認識到了在廣大學生中開展節能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，迅速開展了節能演講活動。

　　4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節水、節電、節能”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并對演講活動做了大量的前期工作，積極鼓勵同學參加相關活動。

　　5、 演講活動期間各系圍繞這一活動主題辦了海報，內容重點突出了節水演講的重要性，充分發揮出了學生的節能意識和主動性。

　　本次節能節水演講活動，我們全體師生通過做的一系工作更加深入的認識到了當前在創建社會主義和諧社會的進程中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設節約每一點資源。此次節水演講是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水，而不會是人的最后一滴眼淚！

活動策劃 篇2

　　未來增加德育、科學、文史、藝術、體育等方面課程的實踐環節，充分利用校外活動場所開展現場教學”的要求，為了全面深入的貫徹落實中央文件精神，充分發揮青少年活動中心的重要作用，使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，愉悅身心，健康成長，結合我縣青少年活動中心實際情況，組織全縣中小學生開展以“快樂的體驗 有趣的實踐”為主題的、以“到活動中心參觀體驗實踐”為內容的半日活動，具體活動方案如下:

　　一、活動目的

　　讓縣城內所有的小學生都有機會走進青少年活動中心，通過“參觀、體驗 實踐”半日活動，感受樂趣，體驗快樂，拓寬視野，豐富知識，提高實踐能力。

　　二、活動內容

　　具體內容，一是由學校集體組織學生到青少年活動中心參加的半日活動，二是活動中心組織學生與家長共同參與的親子活動。

　　（一）學校組織的集體活動

　　1、參觀活動中心。參觀活動中心環境和各個功能室，詳細了解活動中心的性質、在培養教育青少年中發揮的作用、目前活動中心開設的培訓項目、組織的公益活動等。

　　2、手工制作陶藝。通過動手操作，體驗包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程，并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

　　3、機器人課程

　　培訓。參加機器人培訓課程，全面了解機器人教育理念，簡要學習機器人課程的.基礎知識，親手制作機器人。

　　4、閱讀圖書。在活動中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術、娛樂類一萬冊各類圖書。

　　5、其它特長培訓。體驗中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業的培訓活動，學生根據興趣自愿選擇。

　　（二）活動中心組織的學生與家長共同參與的親子活動

　　在學校組織的集體活動中來中心參觀體驗的學生將有機會獲得中心贈送的活動卡一張，憑活動卡，學生可與家長一同參與中心組織的任何項目的特長培訓活動。

　　三、活動形式

　　集體活動與親子活動均為半日活動，集體活動由學校組織學生分批到青少年活動中心活動；親子活動由活動中心安排時間，學生、家長根據中心安排，自愿到中心參與活動。

　　四、活動時間

　　集體活動在20xx年十月開始，每周一至周五下午進行；親子活動在十一月、十二月的周六、周日進行。

　　五、活動費用

　　此項活動費用由青少年活動中心承擔，預計將投入五萬元用于活動耗材等成本費用，根據《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》文件，對“使用消耗品的集體活動，收取成本費用”、“收費項目經當地財政和物價部門核準”的規定，中心此項活動可以收取成本費用，但是，為了更好的服務廣大青少年學生，充分發揮校外活動場所的教育服務功能，此次活動不收取任何費用，完全對學生免費。

　　六、活動步驟

　　1、做好宣傳。由學校和活動中心共同以致家長一封信的形式，向家長全面介紹活動的整體情況。

　　2、組織好活動。

　　活動中心編排好各個學校和年班的活動時間并及時與學校做好溝通，學校按照時間安排組織學生參加活動。 七、注意事項

　　1、做好安全工作。活動中心做好活動前各項設施設備的檢查，保證活動過程中學生的各項安全；學校同時做好安全教育，班主任協助活動中心做好本班學生活動的組織工作。

　　2、嚴格活動時間。半日活動的時間完全按照吉林省縣城內小學下午的上學放學時間進行，學生直接到活動中心活動。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　為了繼承和發揚“五四”運動的光榮和傳統，豐富員工的業余生活，激勵員工具有積極向上、樂觀進取的精神，公司決定舉行“五四”青年節歌唱比賽活動。

　　二、參加對象

　　公司全體員工（除高縣項目）

　　三、活動時間：20xx年5月**日

　　四、活動地點：華業·北新國際售樓部

　　五、活動組織：

　　20xx年4月24日下午2：00在華業·北新國際售樓部集合，參加歌唱比賽活動。活動完畢之后，大家在農家樂自由活動。晚上在******地方聚餐。歌唱比賽活動安排如下：

　　一、參賽要求

　　1、參賽人員由自己事先準備好演出服裝、化裝等等。

　　2、內容為獨唱、表演唱（邊舞邊唱或邊奏邊唱等）。

　　3、由各項目自愿參加報名，各項目必須至少提前5天把個員工的`參賽報名表交至辦公室（參賽報名表附后，必須祥寫參賽曲目）。由辦公室錄制伴奏音樂，比賽人員順序由辦公室隨機安排。

　　二、評委、評分標準及獎品

　　由全體員工公開投票決定，票最多者勝出。分別評出冠軍一名、亞軍一名、季軍一名及優秀獎五名。

　　評分標準：

　　1、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。

　　2、能跟上伴奏的節奏來唱，不脫節、不跑音、跑調。

　　3、演唱時能注意表現良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）

　　4、能做到有感情地演唱。

　　獎品：

　　1、冠軍獎品：

　　2、亞軍獎品：

　　3、季軍獎品：

　　4、優秀獎品：

　　三、幕后工作：王佳、高春燕

　　四、主持人：劉義兵

活動策劃 篇4

　　一、 活動目的:

　　加強寢室文明建設,增強同學們的清新氛圍,提高同學門講文明、愛衛生、護環境的意識,促進寢室文明衛生建設,給同學們營造一個良好的學習環境,構建和諧寢室.

　　二、活動主題:

　　號召全體同學愛護寢室環境,共建和詣整潔的寢室

　　三、 活動時間:20xx年3-4月份

　　四、 活動對象:工商學院所有學生

　　五、 活動地點:工商學院各寢室樓

　　六、主辦單位:工商學院學生會

　　七、承辦單位:工商學院學生會生活部

　　八、活動內容：組織工商學院學生打掃寢室公共區域,號召同學們保護寢室環境

　　九、活動流程:

　　(1).宣傳: 3月20日召開生活委員、班長會議,由他們在班上宣傳此次活動；由宣傳部3月23日出一份主題展板。

　　(2).活動安排:

　　1. 于23日晚召開會議,公布分組人員,并清定負責人且劃定各組打掃的`區域

　　2. 活動正式開始,各組長帶隊到指定區域進行工作,

　　3.活動持續時間約為一小時.提前完成任務的小組主動協助其他小組完成任務

　　4. 活動結束,做好活動記錄并總結.

　　工商學院學生會生活部

　　20xx年3月18日

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：夢在湖濱希翼未來

　　二、活動地點：多功能電子報告廳

　　三、活動時間：休業式結束

　　四、活動人員：行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)

　　五：活動流程：

　　(一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)

　　(二)主持：張趙鋒、許吉利

　　(三)程序：

　　1、裘校長致辭

　　2、欣賞PPT《光陰的故事》

　　3、戴麗鳳校長宣布畢業生名單

　　4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺，領好的'同學往后退一

　　步，至全班領取結束合影留念)

　　5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約

　　(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優

　　秀畢業生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。

　　7、家長送祝福(各班級1名家長)

　　8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

　　9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)

　　六、工作安排：

　　1、活動整體規劃，統籌，協調：教導處、大隊部

　　2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：沈丹陽

　　3、主持人培訓：王月聰章明學

　　4、畢業證書、家長邀請函：童林剛

　　5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名

　　6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處

　　7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦：吳小平總負責+各班班主任

　　8、手印簽名墻設計、落實：沈丹陽

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