活動策劃集合【5篇】
活動策劃 篇1
活動背景：為了營造良好的寢室文化氛圍，促進我校寢室文明建設；增強寢室同學的凝聚力，展示各寢室同學的特長和風采，創建平安寢室，構建和諧校園；同時為同學們提供更多的創造空間，充分展現我校大學生的風采，校學生會生活部決定舉辦第十二屆“文明宿舍評比”活動。
希望通過此次活動增強同學們的安全、衛生、文明、安全意識和增強同學們的`凝聚力，以優秀寢室帶動我校全體寢室積極、健康、向上發展，將我校安全、衛生工作，學生文明禮儀落到實處。
一、活動名稱：
鄭州輕工業學院第十二屆文明宿舍評比
二、活動主題：
文明安全衛生和諧
三、活動時間：
XX年4月——XX年5月
四、活動地點：
鄭州輕工業學院東風校區各個生活園區
五、活動開展形式：
對宿舍進行檢查和評比
六、活動內容：
共三輪比賽，采取逐輪淘汰制，對參評宿舍進行不定期檢查，并對進入第三輪評比的宿舍的DV作品進行評比
七、活動開展策劃書：
（一）準備階段：
1、在東風校區主干道展出宣傳海報進行活動宣傳；
2、在生活部例會上，給各院系代表發放活動策劃書，詳細闡明此次活動的意義和過程。
（二)活動舉辦階段：
1、發放申請表和統計參評宿舍信息；
2、本次活動分三輪進行，并采取逐輪淘汰制，每輪淘汰部分成績落后的宿舍；
3、活動期間組織各院系代表和生活部成員不定期對進入下一輪的參評宿舍進行檢查，評分；
4、每次檢查結束，組織召開會議，對本輪工作進行總結和對下一輪工作做好計劃；
5、進入第三輪評比的宿舍各自拍攝制作DV作品，評比的最終成績與DV作品掛鉤（最終成績=70%檢查成績+30%DV作品成績）。
6、在檢查過程中，積極收集、采納同學們的合理意見和建議，及時改進；
7、結合各宿舍樓樓長的平時的檢查結果，將幾次的檢查結果綜合評定后，評選出獲獎宿舍，制作宣傳板進行公示；
8、組織召開頒獎大會。
（三）后續工作：
對活動進行總結
八、活動要求：
在規定時間內，有意參評的宿舍遞交申請，由各系生活部代表做好統計，并匯總，評比將分為三輪以淘汰制進行。我們將結合各園區樓長不定期檢查宿舍的成績，最終評選出獲獎宿舍。
評分細則：
(一)整齊（共20分）（三齊）
1、床上臥具疊放整齊（5分）
被子1床未疊扣3分，兩床及兩床以上未疊扣5分；
若被子疊放整齊，但床上衣物亂放者扣1-3分/床.
2、生活用品擺放（5分）
主要針對室內書桌、書臺上的書籍、洗漱用品、椅子、盆較亂扣1-3分，很亂扣4-5分.
3、床下物品擺放（5分）
鞋，衣物等亂放扣1-5分/床（床下有積灰，垃圾，紙，煙灰，果皮等扣1-3分）
4、整體擺放（5分）
寢室內物品擺放亂者扣1-3分太亂的扣5分
(二)干凈（20分）
1、門、窗、桌、椅干凈（5分）
門未擦者扣2分；窗未擦者扣2分/扇，扣完5為止；門窗不凈者各扣1-2分.桌面未擦干凈者扣2分；未擦干凈扣1-2分
2、生活用具干凈（5分）
主要指被子，床單，枕巾等，若被子床單臟，扣2-3分/張，枕巾臟，扣1分/張，直至扣完5分為止.
3、墻壁、地板、陽臺、天花板、燈具干凈（5分）
地板、陽臺未打掃扣5分，少量垃圾扣1-3分，較多垃扣3-5分.墻壁，天花板有蜘蛛網等雜物為掃凈者扣1-3分，燈具（燈管、燈泡等）不擦扣2分/根，未擦凈者酌情扣1-2分/根，扣完5分為止
4、空氣清潔（5分）
（保持空氣清新，無異味，視情節扣1-5分）
（三）文明（共35分）
1、態度（5分）
（被檢查宿舍人員要熱情迎接檢查，不能將檢查視為負擔。如果被檢查寢室人員和工作人員無理取鬧，經校學生會生活部核實后，視其情節扣1-5分.）
2、生活習慣（5分）
（在上課時間內，不遵守作息時間，在床上睡覺的扣1-2分/人.對檢查人員置之不理的扣1-5分.室內公共物品，所有同學要愛護，不得損壞，否則扣1－5分，嚴重的按有關規定處理）
3、宿舍文化（15分）
（主要看他們的生活和學習氣氛和寢室裝扮，寢室主題要和裝飾搭配，只顧玩游戲的扣,3-5分，裝飾突出廢物利用和和諧相處等主題的可酌情加）
4、學習成績（10分）
對有掛科成員的宿舍，每人次扣2分（即寢室成員有一人掛科則扣分，所掛科科數不作為統計參數）。
（四）安全（15分）
1、在宿舍違章使用電飯堡，熱得快，電磁爐等大功率電器扣（5分）。
2、存放易燃物品，私接電源的扣5分。
3、插板擺放不合理的視情節扣1-5分。
（五）第一印象（10分）
1、第一印象指檢查人員進寢室對寢室的第一印象（空
氣，整齊，干凈，文明，態度等）
（注：檢查已提前請假的寢室，校學生會生活部將下周平時查成績作為當周周末衛生檢查成績；檢查時未打掃或寢室無人，由校學生會生活部下周隨機抽查成績作為當周周末衛生檢查成績；拒絕接受檢查則以零分計.）
2、如果平時檢查被抽查兩次或兩次以上的，按平均分來統計。
3、最終成績=70%檢查綜合成績+30%DV作品成績（結合各樓長意見）
九、安全預案：
提醒同學們裝飾宿舍時注意安全。此次活動危險性小，開展過多屆，適合在學生中開展。
十、獎項設置:
標兵宿舍10個
文明宿舍80個
優秀組織獎4個
活動策劃 篇2
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
xxxx幼兒園
活動內容：
幫小朋友整理內務
參加人數：
8人
參與對象：
求真學院基礎部“滴水”公益服務團xx青年志愿者支隊
一、 活動簡介：
{或者活動背景}
青年志愿者工作已經成為全社會共同關心的事業，它的社會作用和影響是積極而健康的，對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚有著積極的作用。就我校的實際而言，青年志愿者行動也已經成為校園精神文明建設的一支生力軍，對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。
二、 活動目的：
讓志愿者們在實踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成為更自信、更獨立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協各成員走進社會走進生活。深化組織意義，擴大組織影響力，發揚青年志愿者“無私奉獻愛心”的精神。
三、 活動準備：
1、 聯系活動地點
2、 向志愿者們說明活動情況
四、 活動過程：
1、 幫小朋友穿衣疊被
2、 幫老師在課堂上管紀律
五、 活動總結和意義：
青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內的老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進行了很多游戲，看著孩子們天真的'笑臉，我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動，讓更多的人加入到志愿者的服務中，貢獻我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報，踏踏實實地為社會做貢獻。
活動策劃 篇3
一、活動主題
“印象體校、感悟體育”
二、活動時間
20xx年11月17日---11月19日
三、參加人員
全體學生
四、活動流程
1、11月7日起，學校將通過微信公眾平臺，教室布告欄等載體宣傳，傳達給各個班級學生。
2、11月17日下午第二節課，由各任課老師及各班班主任帶隊在學校食堂集中，由嘉興市攝影協會的攝影家講解拍攝技巧后，學生進行自由拍攝。
3、拍攝的優秀作品，將在學校的微信公眾平臺上、宣傳欄上進行展示，并給予獎勵。
五、活動規則
1.本次活動所拍攝的'照片均需數碼照片，黑白照片、彩色照片均可，單幅、組圖均可。文件名為：攝影者——標題，如“張某某——校園漫步”。
2.本次征稿只接收電子作品，作品格式為JPG文件格式，文件大小3M以上，不收數碼創意作品，不得改變原始面貌，只可做簡單的明暗、飽和度、反差、裁剪調整，不加任何邊框裝飾。照片分辨率不低于300萬像素。
3.主辦方享有永久免費使用攝影者作品的權力，在使用過程中尊重攝影者的署名權。
六、投稿方式和截稿時間
1.所有參加“迎校慶”隨手拍的學生，標清楚所屬班級、姓名，按照作品要求，保證作品質量發到班級的QQ群或微信群中，由班主任統一收集作品。
2.截稿日期：20xx年11月19日。
活動策劃 篇4
活動目標：
1、在娛樂賽場的氣氛中，讓幼兒體驗一分鐘，知道一分鐘是很短暫的，但可以做有意義的事，讓孩子們懂得珍惜時間。
2、相互合作能完成許多個人在一分鐘內不能完成的事。
活動準備：
1、多媒體課件，有秒針的大鐘
2、幼兒事先分好紅、黃、藍三隊
活動過程：
一、引題
1、“歡迎小朋友們來到一分鐘賽場，首先讓我們向客人老師問好，請紅隊（黃藍兩隊同上）”
2、 今天所有的比賽都和一分鐘有關，在每個游戲環節中，我們都將為獲勝的隊伍加上一分，最后比一比哪隊的分數最高，所以大家都要加油
。
二、體驗一分鐘
1、那小朋友你們知道一分鐘是多長的時間嗎？讓我們一起來看大時鐘，哪根針是秒針，秒針怎樣走才是一分鐘？
2、接下去讓我們先進入今天比賽的第一個環節，讓我們一起來玩“黑胡子的獵人”的游戲，比一比，哪隊的小朋友能夠堅持一分鐘？
3、幼兒比賽，教師統計
4、宣布比賽結果，并為獲勝的隊加分
5、給X隊鼓掌，其余兩隊要加油了。剛才小選手們讓胡子在你的臉上停留了一分鐘，那么在日常的生活中，你在一分鐘內能完成些什么事呢？
三、猜想一分鐘
1、“小朋友真棒，在一分鐘里可以做那么多事情，現在老師想請你們來猜一猜在下面的幾件事情中，哪些是可以在一分鐘內完成，哪些是不能
完成的'？為什么？讓我們進入第二關――猜猜看”（播放多媒體）
2、“紅隊小選手你們覺得哪些事是能在一分鐘內完成的？黃隊？綠隊？”
3、、好，小選手們都猜完了，到底哪些事是能在一分鐘內完成的呢？好，現在讓我們一起來看看。（播放多媒體）
4、“剛才誰猜對了，X隊猜對的人最多，讓我們為X隊加上一分。”
四、合作一分鐘
1、“讓我們現在來看看比分情況，呀，X隊暫時落后，接下去的比賽加油爭取把比分贏回來。”
2、接下去的一分鐘比賽需要兩個小選手相互配合。老師想請一個小朋友帶上眼罩，請另一個小朋友這個盲人的后面，不用戴眼罩，雙手搭住他
的肩膀，把他該走的方向告訴他好嗎？希望你們加油，爭取在一分鐘里完成？”
3、兒兩兩嘗試，其余幼兒為他們加油，并進行倒數記時。
4、他們剛才用了X秒一分鐘不到的時間就完成了，來給他們鼓鼓掌，誰還愿意來試一試，爭取也在一分鐘里完成？”
5、幼兒活動
6、給獲勝的隊加分
五、離開教室
1、比較分數“現在領先的是X隊，讓我們給他們頒獎，那么X隊和X隊分別獲得亞軍和季軍，也給自己鼓鼓掌。
2、最后老師給你們再你們一個挑戰，請你們在一分鐘內帶著椅子全部離開這間教室，而且不能相互碰撞，好請你們想一想你要怎么做？”
活動策劃 篇5
一．活動目的
為了在我院深入開展體育迎春長跑活動，號召廣大同學們積極參加春季長跑運動，宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風氣，不斷提高我院學生的身體素質和意志品質，培養同學們的集體榮譽感以及團體協作能力，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，共同構建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于建工的活動。為此，特舉辦安徽建筑工業學院第一屆環易海迎新長跑比賽。
二．活動時間
20xx年4月3號
三．活動地點
安徽建筑工業學院（南區）
四．活動對象
安徽建筑工業長跑愛好者 五．活動內容及安排本次環易海長跑比賽分為男生組與女生組；具體內容及安排如下。
1．活動宣傳由宣傳部協助制作長跑比賽宣傳展板，于3月25日擺放至宣傳欄處，予以宣傳。制作“安徽建筑工業學院環易海長跑比賽”條幅。詳見附表1 3．報名時間及方式
報名時間：
3月26日——4月1日 Ⅰ.學生會與社團推薦
安徽建筑工業學院校學生會，各個系院學生會及各個社團各推薦兩名男生和一名女生。 Ⅱ.自由報名
3月26日至4月1日中午在南區食堂門前設立流動報名點，并設立大學生活動中心210室為臨時報名點，供長跑愛好者自由報名。
2．長跑路線
Ⅰ.男生組
大學生活動中心——九月橋——主教樓北側——圖書館東側——易海學居20棟北側——大學生活動中心——天門湖餐廳——主教樓北側——圖書館東側——易海學居20棟北側——大學生活動中心
Ⅱ.女生組
大學生活動中心——九月橋——主教樓北側——圖書館東側——易海學居20棟北側——大學生活動中心
3．比賽要求及規則
Ⅰ. 發揚友誼第一、比賽第二。嚴禁代跑，替跑現象，一旦發現，立即取消比賽資格。服從裁判判罰，尊重對手。裁判也要求本著公平、公正的原則執法比賽。參賽隊員和裁判都必須遵守運動員和裁判員守則。（詳見附表2）
Ⅱ. 賽前運動員應主動與工作人員聯系并簽到，確定自己的比賽時間與比賽注意事項。運動員待裁判發出起跑的信號方可起跑，如有搶跑則立即取消比賽資格。
Ⅲ. 運動員必須嚴格按照比賽路線（比賽工作人員引導的方向）前行，如發現擅自改變比賽路線，將立即取消比賽資格。
Ⅳ. 運動員在比賽中不得沖撞對方選手，不得有意阻礙對方選手的道路，如出現違規現象，將立即取消比賽資格。 Ⅴ. 當運動員沖過終點時，運動員應主動配合比賽工作人員登記自己的`信息，以確認比賽成績的準確性和有效性。 Ⅶ. 當本組的最后一個運動員沖過終點時，裁判即可宣布比賽結束。 6．比賽獎勵
本次比賽每個小組設冠軍，亞軍，季軍各一名，優秀獎三名。 六．經費預算
五．注意事項
1．比賽人員應組織參賽運動員做充分的準備運動，以免在比賽中受傷。
2．比賽工作人員應學會簡單的醫學急救知識，在運動員受傷時能及時處理。
3．比賽組織人員要及時處理好人員分配，保持比賽平穩有序的進行。
八．本次比賽的最終解釋權歸校團委，校學生會體育部所有。
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