活動策劃

時間：2024-08-18 13:23:40 活動策劃我要投稿

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活動策劃通用(8篇)

活動策劃篇1

　　一、活動名稱

活動策劃通用(8篇)

　　美化校園之撿垃圾活動

　　二、活動背景

　　在這書香益氣，圣神不可侵犯的殿堂，是我們共同學習生活的樂園。然而，每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片，果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。

　　三、活動目的

　　通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象，增強同學們對環境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園，需要我們共同努力。這是一次大規模的社團活動，同學們可以在一起交流、暢談自己對環保事業的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環境。

　　四、活動單位

　　承辦方華北水利水電學院青年志愿者環保協會

　　五、活動時間、地點

　　1、時間20xx年3月1號12：50—13:50

　　2、地點（一）操場（二）生活區（三）文體中心前廣場——龍子湖

　　六、活動負責人

　　胡欣

　　活動參與者

　　全校師生

　　七、活動具體流程

　　（一）活動前期

　　1、外聯部負責拉贊助，協調各部門人員之間做好分配，聯絡其他各社團共同參與。

　　2、宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳，達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報、橫幅的形式。

　　3、信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結，將信息反饋到各部，讓其盡快改正其不足和缺點。

　　4、辦公室成員負責對本次活動的材料準備（橫幅等需要購買的物品）并做好賬目。還要負責對會員的通知，盡量鼓勵每一位會員都參加。（通知時注意時間和地點的準確無誤，工具自帶）

　　5、策劃部負責活動過程中的全局，即：對各部門的任務安排及協調各部門順利完成本次活動。

　　（二）活動流程

　　1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢（有負責人把這次活動的意義及相關細節給同學們宣講）

　　2、12:50以組為單位分頭行動，進行活動主體，即：用自己準備的垃圾袋將分配區域的可見垃圾撿拾干凈。

　　3、同學們在撿拾過程中可以相互交流，同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。

　　4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。

　　5、撿拾完畢，在原地點集合，由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習，談談本次活動給自己的啟發。

　　6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。

　　（三）后期工作

　　1、辦公室負責寫書面活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。

　　2、信息部人員將此次活動照片保留，為以后社團

　　宣傳工作積累素材。

　　八、活動經費預算

　　條幅60*1=60元宣傳單0．1*300=30元

　　海報2*5=10元

　　共計100元

　　九、注意事項

　　1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所屬組織的有關負責人。

　　2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。

　　3、各項活動負責人在與校社聯洽談借桌子和展板等活動事項，以及與教學樓管理員商量繪寫宣傳知識時注意措辭，禮貌用語等細節方面。

　　4、負責人要注意提前借或購買所需的物品，確保物有所需。

　　5、活動中工作人員要聽從組織人員的'安排，以保證活動的順利進行。

　　6、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我華水青年志愿環保者的精神風貌。

　　7、參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流程的連續性。

活動策劃篇2

　　一、前言

　　1985年12月5日，第四十屆聯合國大會決定，從1986年起，每年的12月5日為“國際志愿者日”。其目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志愿者的身份從事社會發展和經濟建設事業。該活動從舉辦至今，已在全世界造成了深遠影響，志愿者遍布世界的每個角落。我校積極響應國家的號召，已成功舉辦了多屆國際志愿者日活動。在我們大學生社會實踐中心的帶領和校團委的幫助下，我校學生在校內外通過幫助有困難的老人和孤兒以及殘疾人，保護環境，收留流浪貓、流浪狗等活動在社會上形成了廣泛的影響，贏得了良好的口碑，成為眾多高校中的先鋒隊。

　　作為國家未來的中流砥柱，我校廣大學生滿腔熱血，風華正茂，踴躍地投入到國際志愿者日活動中，盡一己之力，全心全意地為人民服務。毫無疑問，大學生不久后必成為社會的主力軍，哪個公司能在大學生中樹立一個良好的品牌形象，未來必定擁有廣闊的市場。贊助方通過本次公益活動不僅能在大學生中留下一個良好的印象，而且能夠在社會上取得一定的正面影響，提高公司的社會知名度和社會影響力。本次活動在往屆志愿者日成功舉辦的基礎上，有了一些創新和改革，增加了一些新的活動，為志愿者日活動注入的新的血液，更好地調動大家的積極性。

　　本次活動是我們大學生社會實踐中心最具特色的招牌活動之一，也是每年的重頭戲，因此得到了學校校團委等組織的高度重視和大力支持和配合。除此之外，本活動還會得到本校的學生會等兄弟組織和武漢其他高校的學生組織、協會的鼎力相助。

　　屆時的志愿者日活動一定規模龐大，場面氣氛高昂，影響力強大。我們中心的全體人員也一定為此精心工作，盡心盡力！

　　二、市場分析

　　1、我校有著其他高校無法匹敵的學生數量，本科生和碩士生均有

　　三萬多，另有龐大的師資隊伍和博士生，消費群體巨大，市場前景廣闊。

　　2、同電視、報刊等傳媒相比，在學校的大型活動中宣傳具有較高

　　的性價比，相同的資金可以實現最好的宣傳效果。

　　3、校內的學生消費群體高度集中，針對性強，效果顯著，使品牌4、本次活動會在很多校外的地方舉行，通過這次公益活動能提高5、經過多年的學習和社會實踐，我們中心已摸索出適合自己的一

　　形象深入人心。

　　公司的社會知名度。

　　套高效的宣傳方式，橫幅、海報、宣傳冊、展臺、校園網等多管齊下，可在短時間內達到較好的宣傳效果。

　　6、因為大學生社會實踐中心每年都有國際志愿者日活動和一些

　　其它的大型活動，所以如果可行的話我們大學生社會實踐中心可以和貴公司建立起長期的合作關系，提高貴公司在我校的知名度和顧客忠誠度，極具戰略意義。

　　三、活動介紹

　　1、活動目的

　　1、弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

　　2、展示志愿者風采，豐富志愿者生活。提供平臺使學校的志愿者能夠更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

　　3、通過活動，培養志愿者服務的'能力，積極探索我校志愿者的新思想、新方法。

　　4、進一步擴大志愿者活動的影響，使更多的同學和社會人士了解志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者的隊伍。

　　5、推動志愿者公益化事業的規范化、社會化進步，貼近生活，符合實際，向需要幫助的人伸出友誼之手，關愛流浪動物，保護環境，到需要的地方開展志愿服務，為人們帶去歡樂、幸福。

　　2、組織機構

　　華中科技大學大學生社會實踐中心

　　3、活動對象

　　華中科技大學全體本科生

　　4、活動時間

　　準備

　　1、11月15日之前取得學校辦活動的許可，獲得學校的支持和配合。

　　2、11月15日確定開展活動需要的各種資源，包括物品和工作人員的運輸工具，并開始制作需要用到的海報，橫幅，志愿者服裝，相關視頻等物品。

　　3、11月15日和武漢的兄弟院校的各組織聯系，商討共同在福利院和江灘舉行一些公益活動，同時可以進行聯誼。

　　4、11月15日在全校范圍內征收廢舊書籍，或與有關書店聯系，獲得廉價書，以及要義賣的其他物品。

　　5、11月間全程記錄活動的經歷，記下精彩瞬間，活動末尾大家合影留念。二、去洪山區民政局養老院探望老人

　　1、12月4日晚上將第二天所需物品準備好，放在大學生社會實踐中心（以下簡稱大活），清點后確保無誤，安排學生看守或鎖起來。

　　2、12月5日7：00時，相關人員在大活前集合，清點人數，帶上相關物品出發。

　　3、8：00前到達洪山區民政局養老院，開始相關的場面布置，和兄弟高校的組織會面，進行一個簡短的見面會，交代本次活動的目的及安排細節。

　　4、9：00時和養老院的負責人會面，安排志愿者工作，幫助老人的一些生活上的困難，陪他們聊天、講故事，給他們讀報，講一些現在高校的情況，討論國家大事。

　　5、11：00幫助老人做飯。

　　6、2：00午休后幫助老人們打掃房間和養老院。

　　7、4：00和老人做游戲、下象棋，進行一些輕微的娛樂活動。8、5：00幫老人做飯。

　　9、6：30辦一個小型的晚會，表演小品、彈琴、彈古箏、拉二胡、唱京劇的節目，豐富老人的生活。

　　10、9：00結束晚會，和老人一起合影留念，感謝院長的接待，期望明年的今天再來這里。

　　11、清場，收拾東西，無誤后返回。12、10：00回校，存放物品。注意事項：1、和老人在一起時要注意禮貌，尊敬老人，不得和老人發生爭執。

　　2、工作人員可自愿帶給老人一些小禮物，但要禮物要適宜，符合老人身份。

　　3、在養老院期間，未經允許不得私自在院中閑逛。三、關愛流浪動物

　　1、12月4日準備好第二天需要的物品，清點無誤后放在大活，保存好。

　　2、5日早上7：00相關工作人員在大活前集合，清點人數后整理物品前往武漢市流浪動物收容所。

　　3、8：00前到達收容所，和收容所負責人聯系，介紹此次活動的目的及活動細節，使活動順利進行。

　　4、9：00幫助工作人員給小狗洗澡、喂食，熟悉小狗的生活習慣，關注小狗的生活細節，和小狗建立起良好的關系。

　　5、9：30拍下志愿者和小狗著一起的畫面，展現小狗的活潑可愛以及生理上的一些缺陷。

　　6、10：00在附近路口搭建帳篷、站臺等，展示志愿者活動的成果，工作人員現場宣揚愛護流浪動物的精神，并在現場放置一些小狗，希望有愛心人士收養流浪狗。

　　7、10：30——12：00志愿者拿著募捐箱在街上走動，為流浪動物募捐，改善它們的生活條件。

　　8、12：00工作人員輪流吃飯。9、下午2：00募捐繼續，在周圍主干道上為流浪狗募捐。

　　10、6：00活動結束，募捐所得錢全部捐給相關組織，合影留念，感謝所長及相關工作人員的接待。

　　11、6：10收拾東西，清點后回校，存放物品。注意事項：1、在和小狗相處過程中要小心，防止咬傷。2、整個活動過程中要注意衛生。3、接觸小狗動作要輕，不可傷到小狗。

　　×其它活動見附錄

　　五、宣傳計劃

　　1、橫幅懸掛在韻苑籃球場的鐵絲網上，位于東5女生宿舍對面，從12月3日開始到5日結束，視覺沖擊強，持續時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容可與商家有關如：“XX祝華中科大第X屆國際自愿者日圓滿成功！”或在保證活動宣傳不受影響且學校允許的前提下由商家和我們中心商討決定。

　　2、海報宣傳在全校的重大宣傳欄張貼大型海報，并且可以在海報上提及本次活動的前三名贊助商，海報背景可以使用商家提供的標志圖案，在保證宣傳本次活動并學校同意的前提下，可以凸顯贊助商的利益。宣傳欄處人流量巨大，效果非常顯著，可極大的提高商家在我校的知名度和顧客忠誠度。

　　3、網絡宣傳本活動的重要及精彩環節都將在我校BBS等網站上發表，將多次提及贊助商的名稱，瀏覽量特大，傳播速度快，效果很好。

　　4、宣傳單宣傳志愿者日的宣傳時期，贊助商的名稱將出現在本次活動的宣傳單上，在學校各大路口和重要路段上放給過往行人，本校人口眾多，人流量超大，效果奇佳。

　　5、展板宣傳在不影響本次活動的宣傳的情況下，在學校的一些大展板上可以留出部分展示區給本次活動的主要贊助商展示贊助商的一些信息。

　　6、獎品宣傳在本次活動中的一些互動游戲的部分獎品或其它禮品可有商家提供或印上商家的標志。

　　7、校外宣傳在養老院及收容所和募捐、植樹等活動中志愿者可穿戴有主要贊助商標志的袖章或其它飾品，提高商家在社會上的知名度和商譽。

　　8、材料宣傳在本次活動的帳篷等材料上都出現主要贊助商的名稱或商標或圖案。

　　六、補償計劃

　　1、小冊子宣傳如商家有自己的宣傳冊子，我們中心可以協助選擇派發一定數量的冊子，冊子由商家提供。

　　2、宣傳欄宣傳贊助商的傳單或海報可有我中心選擇一些合適地張貼在一些重要宣傳欄。

　　3、獎品宣傳獎品和禮品可由贊助商提供或出現其標志性圖案。

　　4、現場宣傳活動現場可用到印有贊助商特色的道具進行布置，也可做些相關的小游戲。

　　5、現場鳴謝活動結束，以口頭形式鳴謝。

　　七、經費預算附錄：志愿者日其它活動：

　　1、到江灘去撿垃圾，保護環境。細則略。2、去洪山區居委會附近植樹，綠化城市。細則略。3、去聾啞學校和殘疾人學校支教，關愛殘疾人。細則略。4、組織隊伍去孤兒院照看小孩子。細則略。

　　5、陽光行動：派志愿者去各宿舍統計壞掉的設施，讓人修復。6、陽光萬里行：去武漢郊區的農民家里幫助留守老人和孩子。7、在學校周圍的公交站點組織人站崗，維持上車秩序。

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　霧霾天氣成為現在社會關注的新焦點，我們應當以身作則，為改善溫室效應、改善環境污染做一些貢獻。因此，學院后勤基建處、院團委與工會機關三分會共同舉辦全校性的植樹日植樹活動。

　　二、活動目的

　　倡導師生共建美麗校園、愛護環境，自己動手提升學習、工作、生活的環境質量。

　　三、活動主題

　　“種下希望、留住追憶”

　　四、活動開展策劃

　　1.經院后勤基建處科學論證，以校本部實訓大樓南側作為植樹地點，共計可種植20株櫻花樹。

　　2.每一株櫻花樹為1200元，現面向全院師生征集志愿捐種者。

　　學院師生可以個人名義出資、也可以幾個人共同出資。黨總支、團總支、各單位、各部門也可以組織師生共同出資種植。

　　3.院后勤基建處統一制作銘牌懸掛在師生種植的樹木上，銘牌注明“樹種名稱，資助人（或資助單位、部門）名稱、種植時間等信息”。

　　4.院后勤基建處綠化養護隊統一養護所種的櫻花樹。

　　5.植樹申報時間為XX年3月19日至27日。

　　申報時，教職工將捐種款交與辦公樓119辦公室，各系（院）部團總支捐種款交院團委辦公室。

　　五、植樹時間

　　XX年3月31日中午12點至13點。

　　六、植樹地點

　　學院校本部實訓大樓南側。

　　七、職責分工

　　后勤基建處、院團委和工會機關三分會：負責活動的組織和實施。

　　校園服務科：組織樹苗的購買；負責種樹所需器材的準備和提供；活動當天維護秩序并搬運和保管當天活動所需物品和器材；樹木懸掛銘牌的制作、懸掛；樹木后期的養護。

　　參加活動師生：挖樹坑、栽種。

　　櫻花樹簡要介紹

　　櫻花的`花期為3-7天，花開花落都是短暫的，美麗而絢爛。櫻花寓意熱烈、純潔、高尚，是愛情和希望的象征。

　　學院后勤基建處

　　學院團委

　　工會機關三分會

　　二〇XX年三月十八日

活動策劃篇4

　　一、活動目的:

　　為XX學子進行高考志愿填報提供幫助，以便加強其對平行志愿政策的理解，使其更好地認識到理想的大學和專業。

　　二、活動時間：XX年06月08日——XX年09月

　　三、活動形式：

　　通過各省份的XX校友進行線上交流。

　　四、服務對象：

　　面向XX屆XX全體高考畢業生

　　五、活動內容：

　　幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業的.相關情況，為其高考志愿的填報提供參考。

　　六、活動步驟策劃：

　　（一）活動宣傳：

　　1、通過QQ、微博等進行網絡宣傳；

　　2、印發《致文中XX屆學子的一封信》；

　　3、發動學校及其他學校校友加入群。

　　（二）征集XX學子信息：

　　通過文中班長群聯系XX屆各班班長，進行本次活動的相關宣傳，再由各班班長匯總本班同學的基本信息，以此建立本班的通訊錄（包括姓名、班級、就讀大學和專業、QQ、電話、老鄉會負責人電話、是否愿意公開本人信息、是否愿意提供大學咨詢等），發至XX處。

　　七、活動原則：

　　（一）以自愿公開個人信息為前提；

　　（二）有耐心和責任心；

　　（三）不可摻雜主觀臆斷，不可干擾咨詢者的判斷。

　　八、活動影響力預測：

　　通過該活動，傳達XX校友和返鄉大學生志愿服務隊回饋母校、志愿服務家鄉教育事業的信念，更好地推廣服務隊。

　　九、活動經費預算：

　　打印材料《致文中XX屆學子的一封信》，總計XX元

活動策劃篇5

　　教學目標：

　　1、知道六一節是全世界兒童的節日，體會全社會對兒童的關心。

　　2、愿意參加各種形式的兒童節的活動，并能與同伴分享節日的快樂。

　　3、能以自己的方式關注不同國家和和地區兒童的生活，并表達對不幸兒童的關愛之情。

　　教學重點和難點：

　　1、通過調查、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關心。

　　2、通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達關愛之情。

　　課前準備：

　　1、有關六一兒童節的歌曲、詩歌等資料。

　　2、有關生活在戰爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

　　教學過程:

　　一、導入

　　今天，老師為大家帶來了一些照片(學校過“六一”時的照片資料)

　　大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節日?今年的“六一”又快到了，想不想過“六一”?今天我們就來學習《品德與生活》的第10課快樂的六一 (板書課題)齊讀課題。

　　二、回憶快樂

　　1、了解兒童節的來歷。

　　同學們，你們知道兒童節的來歷嗎?那請看：課件出示兒童節的來歷。

　　2、師角色扮演采訪。

　　師：同學們，你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當時有什么感受呢?老師想知道，你們的學習小伙伴更想知道。今天啊，你們的學習伙伴貝貝一聽說大家準備過快樂的“六一”，就立刻從《小學生作文》編輯部跑來了。你看，小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

　　師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務，要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?

　　生可答：(獲獎、演節目、小制作得獎等)

　　從你們口中，貝貝聽到最多的詞就是快樂高興，我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節。

　　好，這次采訪告一段落，謝謝小朋友配合!小朋友們再見!

　　三、環球大旅行

　　送走了貝貝，老師想帶大家去環球旅行，大家想不想去??

　　課件示：同學們，我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。

　　讓我們先從我國的其他城市出發，請同學們拿出《品德與生活》，打開書本p44頁，看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫生免費為小朋友檢查身體、山區孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關心著他們?(父母、老師、身邊的人)

　　去年的5月12日，我們的祖國發生了一場震驚世界的大災難，那就是——( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片：一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會各界關心。

　　教師小結：生活在祖國藍天下的兒童，身邊有親人、老師、社會和無數人的關心、愛護，你們覺得現在的生活幸福嗎?板書：關愛

　　我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里，是多么的幸福啊!

　　2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節日的資料。

　　全班交流、互相欣賞圖片

　　3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節日的，好嗎?教師點擊收集的圖片。

　　4、但是，親愛的伙伴們，不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福，在戰爭中和貧困地區的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們去關注吧!請大家打開書本p46頁。(指導看圖)

　　還有很多生活在貧困饑餓和戰火中煎熬的.兒童!咱們去瞧瞧吧!(課件示圖片)

　　老師講述：伊拉克戰爭爆發使130萬的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅，在戰爭中他們飽受磨難。戰爭已經炸毀了他們的家園，他們已經無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻，看到這里，你們想說些什么?指名說，想不想把自己的關心和祝福送給他們?打開書p47，完成心愿。

　　4、交流、展示、相機板書“和平”

　　小結：相信你們的美好祝愿，一定能通過和平的白鴿送到戰爭中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂!

　　四：重返校園

　　這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節的過去，相信今年你們的六一兒童節一定會過得別有意義。

　　旅行結束了，讓我們回到學校吧!

　　今年的六一快來到了，你們準備怎樣過“六一兒童節”呢?

　　五、總結

　　在這里，老師代表所有關愛你們的人，祝愿你們六一兒童節快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結束課堂。

活動策劃篇6

　　一、活動背景：在我們學習生活的環境中，衛生方面仍然有許多不合格的地方，如教室衛生死角，生活區隨意張貼小廣告等等，嚴重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細菌滋生的季節，為了同學們的健康，給同學們營造一個良好的校園學習生活環境，特開展校園清潔活動。

　　二、活動目的：宣傳人文校園環境理念，為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。同時激發同學們的.愛護校園環境的熱情，使同學們能在日常中自覺維護校園環境衛生。

　　三、活動主題：讓我們的校園更美麗

　　四、活動內容：打掃教室衛生死角、清理“牛皮鮮”廣告

　　五、主辦單位：院團委

　　六、協辦單位：院志愿者服務隊

　　七、活動時間：20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00

　　八、活動地點：教學樓（含有墊板的教室）、宿舍樓

　　九、活動準備:：

　　1、3月14日，宣傳部張貼招募臨時志愿者通知；

　　（報名時間、地點：15、16日，教學樓104）

　　（活動集合時間、地點：17日am9:20，圖書館前）

　　2、3月15日前，宣傳部完成板報宣傳，調查全校自覺維護校園干凈整潔，特別是亂張貼小廣告、保持教室衛生整潔問題；

　　3、3月16日，秘書部申請借好好勞動工具（如掃把、拖把、垃圾簍）；

　　4、3月16日下午前，文藝部安排兩三個人到學校各個地區了解環境情況后匯報組織部，再由組織部根據情況具體安排負責人員；

　　5、3月16日下午前，公關部負責購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）

　　十、活動開展：

　　1、3月17日宣傳部將宣傳板報擺出；

　　2、17日上午9:20，在圖書館前集合，組織部負責點名、分組、工具分發工作；

　　3、17日上午9:40，各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動；

　　4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應負責人。

　　十一、注意事項：

　　1、所有參與者要注意愛護公物，在清理小廣告的過程中盡可能不傷及公物底漆，將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中；

　　2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；

　　3、活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還；

　　4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；

　　5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現場，若有特殊情況需征求負責人后方可；

　　6、服從統一安排，注意集體形象

　　十二、可行性分析：

　　良好的學習環境給予我們更好的學習氛圍，良好的學習氛圍需要我們每一個學子的共同創造。我們生活在同一個大家庭里，我們需團結起來，共同打造我們南疆國門大學的新形象

　　十三、活動經費預算：

　　鋼絲球：30x3=90元磨砂紙：10x2=20元

　　紅紙：1x1=1元合計：111元

　　廣西民族師范學院

　　志愿者服務隊

　　20xx年2月20日

活動策劃篇7

　　活動主題：想“拼”就拼，點綴生活—蛋糕裝飾大賽

　　活動目的：慶祝女生節，培養男生們的動手能力，提高同學們的合作意識和創新意識。加深男女生之間的友誼，促進同學們的交流。展示大學生們活潑創意團結的一面。

　　活動時間：3月31日下午4：45～5：45

　　活動地點：3號樓下

　　活動對象：12一大隊同學

　　策劃主辦單位：12一大隊學生會女生部

　　協辦單位：12一大隊學生會宣傳部、實踐部、警體部、文娛部

　　活動形式：由每個區隊的參賽男生利用提供的材料裝飾蛋糕，作品參評后送給本區隊的女生

　　活動材料：桌子（≥52張）、盤子（≥52個）、一次性手套、蛋糕（52個）、奶油、巧克力粉、巧克力塊、各種顏色的水果醬等等。

　　比賽時間：30分鐘

　　評選方式：各區隊選派一名同學、女生部成員、大隊長、中隊長擔任大賽評委，給各參賽組評分，最后評選出一、二、三等獎和最佳創意獎

　　前期工作：

　　1、贊助:由外聯部負責.

　　2、宣傳：⑴海報、在每個宿舍樓下貼宣傳單張、橫幅

　　⑵3月30日早上向各區隊長宣傳我們在31號下午有蛋糕裝飾比賽，每個區隊需男生5－10名（要一個主要負責人），參加蛋糕裝飾，作品贈給自己區隊的女生吃。

　　⑶3月31日早上把具體的時間通知區隊長，把我們會提供的材料告訴他們。

　　3、場地申請、桌椅申請（24日前確定）

　　4、申請音箱，挑選背景音樂，活動現場播放音樂

　　5、購買一次性盤子

　　6、掛橫幅

　　7、3月25日把所有參賽名單打印出來，至少5份，以便簽到。

　　8、到處，制作比賽規則，各個區隊的號碼牌

　　9、準備獎品

　　10、安排人員在比賽期間攝影

　　11、各區隊負責比賽后各自的場地清理。準備好垃圾袋和垃圾桶，保持好環境衛生。

　　活動流程：

　　1、26日下午沒課的干事，工作人員負責場地布置、材料準備，聯系實踐部的同學幫忙幫忙搬桌子。向各個桌子發放好比賽用的材料。

　　2、4：45各參賽組分別在三號樓樓下的簽到處入場，工作人員記錄好，并指引他們到自己的參賽區域。

　　3、主持人致開幕詞、比賽規則，工作人員播放背景音樂

　　4、參賽選手按照自己的喜好，在限時30分鐘內自由發揮，完成作品,制作過程中主持人可向選手提出有關作品的一些問題，在比賽還剩下5分鐘時提醒參賽選手，最后10秒倒數。

　　5、攝影組在比賽期間對在場的參賽組進行拍攝，工作人員維持秩序。

　　6、30分鐘后，主持人宣布比賽結束，各參賽組停止裝飾，評委給各參賽組評分，攝影組拍攝其作品。

　　7、工作人員統計好分數，評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)，最佳創意獎等.

　　8、頒獎嘉賓頒獎

　　9、清理現場

　　10、把參賽時的精彩照片和獲獎作品的照片掛在飯堂前，讓同學們回味比賽時的`歡樂，也讓其他大隊的同學感受我們12一大隊的活力。

　　比賽規則：

　　1、男生裝飾蛋糕，比賽結束后，作品送給自己區隊的女生吃（最好能親手喂），

　　限時30分鐘。

　　2、當主持人宣布比賽時間到時，各參賽組必須作品擺在桌面,并對自己設計的作品進行一分鐘的介紹（主題、意義），同時比賽結束前必須收拾好自己參賽區域的衛生，否則扣分。

　　3、無論是賽前還是賽后，所有材料都不能用來扔、涂、擲,不準浪費材料及食物。

　　4、比賽期間需注意安全，特別是刀具的使用，如有受傷，請與工作人員聯系，或直接到校醫室進行處理。

　　評獎：

　　1、評委：各區隊派出一名同學，根據統一的評分規則進行評分

　　2、計分點：蛋糕：賣相

　　場地：整潔度

　　區隊：參與度

活動策劃篇8

　　一、活動名稱

　　藝術才子，締造特色寢室生活，我家我秀。

　　二、活動背景

　　人以群聚，家自然是生活的主元素之一。大學的快節奏生活讓學生習慣拘束成三點一線，卻遺忘了寢室是線中最溫馨的點。

　　繼往年的寢室文化節裝扮活動及局限的趣味游戲，本屆活動開展將從青春活力才智魅力上更創新意，引領家人完美及豐富家的氛圍，共同締造屬于藝術才子的寢室生活。

　　三、活動目的

　　寢室是友情凝聚的點，是我們歡聲笑語擴成的面，是我們同甘共苦填充的空間，一個溫馨的寢室，需要我們攜手共創。

　　通過開展本次寢室文化節活動，陶冶學生的生活情操，營造青春、活力、溫馨的寢室氛圍，同時豐富大學生的寢室生活，提高寢室成員的團結合作能力，調動寢室成員的積極性。藝術才子，締造特色寢室生活，我家我秀。

　　四、活動時間

　　宣傳時間：20xx-11-22到20xx-11-24

　　報名時間：20xx-11-25到20xx-11-26

　　比賽時間：20xx-11-28到20xx-12-1

　　五、活動地點

　　四棟樓門對面、教學樓旁、各區路邊、各參賽寢室

　　六、參加對象

　　成都紡專藝術系全體成員

　　七、活動主線

　　一線：

　　"誰與爭鋒"校園球類風暴系列--青春、活力、團結席卷生活

　　二線：

　　"智者的'交流"校園棋類益智系列--智慧、實力、交流豐腴生活

　　三線：

　　"異家風情"寢室裝扮評比系列--個性、靈感、溫馨美化生活

　　四線：

　　"我愛我家"風采成果展示系列--網絡、創新、行動記憶生活

　　八、活動內容

　　1、"誰與爭鋒"校園球類風暴系列--青春、活力、團結席卷生活

　　活動包括"乒乓球周末"、"定點接力投籃"兩項活動。突出"青春、活力、團結席卷生活"的主題，全面倡導"全民健身"增強大學生體制，發揚國球及其他球類的競技精神，切實活躍學生的課余生活，落實伏爾泰所說的"生命在于運動"的諫言。

　　2、"智者的交流"校園棋類益智系列--智慧、實力、交流豐腴生活

　　活動包括"楚河爭霸"、"黑白對決"、"借機行動"以及"五點一線"四項子活動。突出"智慧、實力、交流豐腴生活"的主題，引領學生培養益智興趣，豐富學生的精神生活，讓學生學會用智慧交流，用實力展現自我。

　　3、"異家風情"寢室裝扮評比系列--個性、靈感、溫馨美化生活

　　活動包括"星級寢室衛生評比"、"我家我秀寢室裝扮大賽"、"唱響生活，寢歌大PK"三項子活動。突出"靈感、個性、溫馨美化生活"的主題。該項活動保留了最傳統的寢室衛生評比及寢室裝扮比賽，又新增了唱響生活、寢歌大比拼的文藝活動，更是調動寢室成員的積極性，集眾人的靈感，用個性創造溫馨的家園

　　4、"我愛我家"風采成果展示系列--網絡、創新、行動記憶生活

　　活動包括"家園風采博客"、"'我愛我家'板報設計"兩個子項目。突出"科技、創新、行動記憶生活"的主題，以網絡設計及板報設計來增強學生的動手能力，在整理及收藏寢室回憶的同時，增加寢室成員彼此的交流，共同體驗曾經比賽的美好瞬間。嶄新的活動方式不僅調動過了學生動手實踐的能力，同時引導廣大學生健康、文明上網，培養學生利用網絡進行學習、交流的興趣，遠離不良網站。

　　九、具體工作安排

　　1、策劃宣傳工作：

　　在寢室文化節之前展開策劃宣傳工作，召開"寢室文化節動員大會"，深入化宣傳本期工作及活動安排；同時配備橫幅、展板、各宿舍樓信息欄、管理之窗等渠道加大宣傳。

　　a、召開"寢室文化節動員大會"

　　時間：20xx-11-22中午12：40

　　地點：教學樓

　　參加人員：院領導、學生處全體老師、團委學生會全體成員、寢室長、各班班長、團支書及學生代表

　　b、橫幅宣傳：敬請關注：

　　"藝術才子，締造特色寢室生活，我家我秀"藝術系寢室文化節

　　主辦：藝術系團委學生會承辦：藝術系團委學生會紀檢部

　　c、展板宣傳：介紹本次寢室文化節，注明詳細的活動安排。

　　2、工作分工：

　　與學生會各個部門協調溝通，取得各個部門的幫助，工作分為：一線工作小組--體育部，包括體育館的借用、比賽器具的借用、比賽安排、裁判問題、分數統計、秩序維護；二線工作小組--文藝部，包括活動室的借用、比賽用品的準備、比賽監控、分數統計、以及四線活動中的"唱響生活寢歌大PK"的評比、秩序維護；三線工作小組--紀檢部，包括寢室衛生評比，寢室裝扮評比；寢室板報評比；宣傳工作由宣傳部協助負責；資金贊助、后勤準備工作、突發事件處理以及比賽用品選購由各部門協條。

　　3、獎項設置：

　　"全能寢室"寢室獎：1名，證書+獎金

　　一等獎：1名，證書+獎金；二等獎：2名，證書+ 獎金

　　三等獎：2名，證書+ 獎金

　　"活力寢室"獎2名，"智力寢室"獎2名，"星級寢室"2名，"魅力寢室"獎2名。（男女寢室各一名）

　　4、評比辦法：

　　由李老師和團委學會生活紀檢部成員組成評委會，根據各線賽事的比分結果加以統計，尤其對寢室衛生及寢室美化加以評比打分。根據最后結果評出優勝者十四名，具體名次見"3"，根據各線活動勝出者評出優勝者八名。

　　十、活動經費預算

　　橫幅：50*1=50元

　　展板：50*2=100元

　　動員大會：簡單的會場布置150元

　　工作人員飲用水：自備