活動策劃必備(3篇)
活動策劃 篇1
一、活動目的：
為落實全面素質教育的理念精神，確實推行新課程教學，培養學生對詩歌的學習興趣，提高學生朗誦說話能力，豐富課余生活，故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦，培養學生的愛國熱情，教育學生珍惜今天的.幸福生活，培養提高學生的思想道德素質。
二、活動時間：20xx年12月中旬
三、活動地點：階梯教室
四、活動對象：初中部全體學生。
參賽對象：每班勝出或選出的一至兩名學生。（各班先自行選拔）
五、比賽規則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合學生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦，發音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。
6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現內容。
六、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見附：評分細則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數從高到低
評選，評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學校分別給予一定獎勵。
七、評委：校領導及語文組相關老師。
未盡事宜，另行通知。
活動策劃 篇2
目的：
為進一步落實校長室關于深化課堂教學改革，努力改變我校現有傳統傳授課堂教學模式，真正還課堂給學生，強化教學過程的科學管理，提高我校課堂教學效率，學校教務處提出本月（20xx年11月）認真開展第一期“推磨聽課月”教學互學活動，借以加強我校全體教師對新課程的至深學習，課堂上真實體現新課程理念，全面提高我校教育教學和科研水平，促進學校教學質量的'健康有序推進。
具體要求：
1、聽課要求：語文、數學、外語由本備課組老師全員聽課，其余學科由學課教研組合組聽課。歡迎各學科老師跨學科聽課。推磨聽課前，由語、數、外備課組長（其他學科由教研組長）到教務處領取聽課評價表，每位聽課教師認真填寫“聽課評價表”，各組長做好相關紀錄備查。
2、推磨聽課期間，分組就已進行過的聽課內容進行討論，由備課組長主持（合并組由教研組長負責）總結聽課，并組織對課堂教學情況進行討論，并在分組討論記錄表上做好適當記錄。
3、本組推磨聽課完成后，各位老師請將自己手頭的聽課評價表交至備課組長處，由備課組長（合并組的教研組長）將聽課評價表匯總于每周五前交至教務處胡偉老師處。
4、學校教務處將聯合年級組對本次推磨聽課上交材料進行檢查，并作出相應反饋和及時公示。
校長室要求：
A：各組內教師要做到循環聽課，互相學習，取長補短，形成組內乃至全校性的濃厚教學研究氛圍。
B：校長室領導，各學科蹬點行政，教務處，年級組正副主任和教研組長要深入課堂，檢查督促“推磨聽課”的落實情況。
活動策劃 篇3
一、活動目的
為創建一個綠色校園，創建一個文明社區，宣傳節約用水、用電知識，倡導大家樹立“節約光榮，浪費可恥”的文明觀念，讓同學們更加熱情地投入到開展創建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節能環保基礎教育，落實《教育部關于建設節約行校園的通知》。
二、活動宗旨
倡導莆院學子實現“每天省一度電”，“每人每天節約一升水”，“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創建綠色校園之節能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進一步提高全學校社區成員的節能意識，使節能成為我校每個成員共同的自覺意識，以此達到此次“創建綠色校園之節能從我做起”活動的要求及整體目標。
三、活動時間：20xx年3月5日
四、活動地點：莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區
五、活動準備
1.3月1日：集中管理學院全體青協成員。召開動員大會，交代活動日當天的各項事宜，進行節能知識培訓和相關分工工作。
2.3月2日聯系管院自律會，討論“在社區內尋找浪費資源的行為”活動。
3.
3月2日前準備好“創建綠色校園節能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區里。
4.3月5日前準備好節能知識問答題的題目并于活動日當天發給相應青協成員
5.3月5日前準備好節能知識宣傳單、圖片和節能文字材料。
6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。
六、活動安排
1.9：00—9：20青協成員在宿舍樓下集合，清點人數，領取材料。
2.9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準備桌椅。
3.9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節能知識宣傳單發給過來瀏覽和關注的.同學，向他們講解節能知識，宣傳節能理念。并倡導同學在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節約光榮，浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)
5.17：00—18：00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)
6.清點人數，收隊。
七、活動注意
1.每隊由4人組成，共四個小隊。每隊自行分工合作，輪流值班。
2.活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學，回答對一個問題只獎勵一份。
4.活動結束后，橫幅和展板應在社區保留一周，以便同學瀏覽和學習。
5.活動結束后，所借的桌椅要及時歸還。
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