活動策劃

時間：2024-08-17 18:46:58 活動策劃我要投稿

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活動策劃6篇(集合)

活動策劃篇1

　　一、活動目的

活動策劃6篇(集合)

　　1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的`溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學習能力。

　　3.感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

　　二、活動主題

　　冬至暖人心

　　三、活動時間

　　20xx年12月22日下午制作：16:30-20:45 派發：20:45-21:30

　　四、活動地點

　　院餐廳(教師餐廳)

　　五、參加對象

　　全院師生

　　六、活動內容

　　“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

　　七、活動的前期準備工作

　　(一) 宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

　　海報：1張貼在宣傳欄

　　(二)參加方式：排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限，先到先得

　　(三)會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒

　　八、活動流程

　　1.16:30-19:40湯圓、餃子制作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓

　　4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束

　　九、活動的后續工作

　　1.集體照合影。 2.主辦方做總結。

　　十、經費預算：

　　十二、所需物質

　　十二、人員分工

活動策劃篇2

　　一、活動主題

　　今年五月四日是愛國主義運動89周年紀念日，為弘揚五四愛國主義精神，在青年中掀起愛國主義熱潮，豐富學生課余文化生活。我們計劃與遂寧新都在五四前后舉行一次文藝晚會以紀念1919年五四愛國主義運動。

　　晚會具體冠名為“‘新都杯’五四聯誼晚會”，也可雙方協商決定。

　　二、學生情況及聯誼可行性分析

　　xxxx學院是xx唯一一所xx省教育廳直屬高校，同時也是省級職教示范院校之一。在校學生10000余人，是一個思維、行動非常活躍的年輕人集中的集體，也是一個龐大的消費群體。

　　電子信息工程系團總支、學生會是一個充滿生機、活力并不斷追求卓越的學生組織。我團總支也曾和多個商家合作，并且雙方都取得了預計的效果，實現了雙方的互惠互利，反響良好，一些企業、單位還與我們建立了長期合作關系。比如，本次晚會可以邀請長期合作的遂寧市消防支隊參加，以擴大交流面，影響力。我團總支和其他系團總支、各社團、協會有著良好的合作關系。這些都為與遂寧新都合作奠定了堅實基礎。

　　xxxx是新開業的商場，加之許多商品適合大學生這一消費群體，所以xxxx在師生中的印象、好感對吸引大家到遂寧新都消費尤為重要。

　　經過調查發現，我院學生消費有以下特點：

　　1、消費群體范圍集中，消費量大。

　　我院在校生人數10000余人，平均每周有4000余人到老城區消費(這個數字還比較保守)，每人消費30—50元，消費總量為120000—200000元。

　　2、學生可塑性強，消費傾向易引導。

　　學生一般都喜歡到自己熟悉或者是印象比較好的商場消費，對新生事物有極強的好奇心，所以新開業的遂寧新都只要在學生中進行適當的消費引導，便可以收到意想不到的'經濟效益。

　　三、本次活動具體過程策劃介紹

　　1、提前兩周在學院里進行“五四”晚會的宣傳;

　　2、選派學生干部發放請帖到各系、行政部門，邀請各級干部、領導;

　　3、聯合各大系團總支、協會，共同為晚會出精品節目，力求節目多樣性、藝術性，豐富晚會舞臺;

　　4、提前一周篩選節目，提升晚會節目質量和晚會整體水平;

　　5、精心篩選節目主持人，提升晚會主持品位;

　　6、邀請各系學生干部、各年級學生觀看晚會，，參與我們的活動;

　　7、協調各部門，組織安排晚會現場的各個方面，環節，保證晚會順利，高質量的完成;

　　8、認真組織人員收集宣傳報道材料、圖片，搞好晚會后期宣傳工作;

　　9、組織人員到遂寧新都回訪收集活動意見與建議。

　　四、電子信息工程系團總支為遂寧新都提供宣傳及其他事項

　　1、鑒于我系與學院其他部門良好的合作關系，我們與其他系、協會……聯合做出上規模的活動。從而加大遂寧新都在學院宣傳面和影響力;

　　2、晚會為遂寧新都冠名，并以獨家贊助單位的形式在背景幕布出現;

　　3、演出當天，在演出現場為遂寧新都提供必要的宣傳場地。如：展板、展臺、標語等;

　　4、組織學生干部在活動現場為遂寧新都進行資料發放宣傳;

　　5、演出前介紹遂寧新都來賓，邀請貴方領導為五四晚會致辭、講話;

　　6、由遂寧新都提供內容，演出中搞兩次以上現場有獎知識問答;

　　7、演出當天結束后，我們將以新聞形式在校園網站、校園廣播站進行宣傳報道;

　　8、為遂寧新都預留二至三個節目，以便加深學生印象;

　　9、經與遂寧新都協商后，邀請遂寧市消防支隊參與晚會。

　　五、遂寧新都提供聯誼贊助

　　1、提供聯誼晚會舞臺搭建，幕布制作、懸掛(樣式、內容由雙方協商決定)，燈光、音響設備等;

　　2、提供有獎知識問答相應的獎品;

　　3、提供演出、演職人員紀念品;

　　4、可以向學生發放購物的會員卡、優惠卡;

　　5、為到場院、系等嘉賓提供紀念品;

　　6、提供晚會組織、宣傳費用xx元;

　　7、提供晚會主持人，學生服裝租借、化妝、舞臺布置等費用xx元。

活動策劃篇3

　　伴隨上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運會的相繼召開，對人的文明禮貌素質提出了更高的要求，而體現一個大學生文明素養的標志就是養成好的習慣，主動微笑問候，感恩母校師長，不斷提高自身文明素養。我班本著“文明禮貌月”及“感恩周”的主題為：文明禮貌從微笑問候開始，感恩從感恩母校師長做起，校慶來臨爭做文明,這三大主題為目標將開展一系列活動.

　　文明禮貌月計劃方案:

　　微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花，時時刻刻散發著迷人的芬芳。微笑是一首傳統的、流行的歌，每一個音符流露出來的都是真誠。一次定格的微笑便是一幅雅俗共賞的風景畫，含蓄又不失斯文。微笑是一種國際語言，不用翻譯，就能打動人們的心弦；微笑是一種藝術，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一縷春風，那么它會吹散郁積在心頭的陰霾；如果說微笑是一抹陽光，那么它能溫暖受傷苦悶的心。微笑能使你的委屈從眉梢滑落，微笑能在滴水成冰的日子把煩亂理成順暢。陽光總在風雨后，不管失敗還是痛苦，我們如果能快樂地笑一笑，高歌生活多么好，藍天白云多么美，那我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。

　　(一)活動目的 :為提高全班同學的文明素質,進一步提高我們校園的文明作風及行為習慣。學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的大學生，振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，讓文明之風遍布校園的每一個角落！

　　(二)活動時間：10月25日——11月26日

　　(三)活動內容：

　　一是充分利用我們校園網宣傳文明禮貌知識，我國是一個文明禮儀之邦，五千多年的文明文化一直在不斷的發展和進一步的輝煌，讓我們在這個充滿智慧和禮儀的空間中沐浴，洗禮，讓我們的`心靈不斷得到升華。

　　二是我們將有效利用我們班的橫幅，在申請過后，我們將在文明禮貌月期間懸掛我們的橫幅，進行宣傳，并在此的基礎上進行簽名活動，爭取讓更多的同學加入我們的活動之中來。

　　三是壁報的宣傳。每個班級的最新活動和最近動態都會在班級壁報上彰顯出來。所以我們會在此文明禮貌月期間再次重整板報，讓我們班同學都積極參與其中，感受文明禮貌的重要性。

　　感恩周活動方案：

　　(一)活動目的：尊敬師長，為辛勤的園丁敬禮！！

　　(二)活動意義：是她，一直為我們默默付出。是她，一直給我們無私的關懷，是她，在學校一直給我們似母親，似朋友，似愛人般愛。是她，是她，就是她，我們的老師。我們現在能做的就是：老師您辛苦了！

　　(三)活動時間：11月1日——11月5日

　　(四)活動內容:

　　一是我班將開展“感恩心，園丁”為主題的演講比賽。并做好記錄，發言，總結。

　　二是我們將進行，感恩每件小事活動。在我們下課時，及時收拾黑板和講桌，讓老師有個好心情，帶著飽滿的激情和熱情給我們講述我們的課程。寓教于需，于教育及時俱進

　　在即將校慶來臨之際，我們班也會以積極地熱情投入學院和系里的各項活動，盡我們班應該的責任和義務，努力做好自己的本職工作，努力為學院爭光。

　　總結：

　　在文明禮貌月，感恩周，以及我校校慶來臨之際，我們將以我們最大的努力做好我們的本職工作，努力為我們班級，為校園爭做文明大使，不辜負中國五千年的文明傳承。

活動策劃篇4

　　一．活動簡介：

　　為了讓廣東白云學院學子更好地樹立自己的理想，走向社會就業，針對此問題，我校舉辦了一個以“理想”和“就業”為主題的“與校長面對面”的活動。希望借此活動，引導廣東白云學院學子樹立正確的理想觀、就業觀，為面向自己的前程做鋪墊，促進廣東白云學院的長遠發展。

　　二．活動主題

　　“理想”與“就業”

　　三．組織機構

　　主辦單位：共青團廣東白云學院委員會承辦單位：廣東白云學院學生會

　　四．活動對象

　　曾小彬校長、學生

　　五．活動時間

　　20xx年5月上旬

　　六．活動地點學術報告廳

　　“與校長面對面”校園維權活動

　　七．活動流程

　　1．活動前期宣傳

　　（1）微博宣傳通過學生會微博介紹活動內容及意義，并在學生會微博接受報名。

　　（2）海報宣傳全校范圍內張貼醒目的大張宣傳海報。

　　（3）攤位宣傳在學生之家、體育館前設宣傳點并接受報名。

　　2．征集問題

　　（1）微博征集

　　學生可以通過留言或私信廣東白云學院學生會微博訴說自己關于理想與就業的困惑。（須注明：出現惡意中傷、起哄、不文明用語者，將給予批評）

　　（2）問卷調查（見附表二）

　　主辦方在體育館前以及學生之家設問卷調查點，向報名的同學征集其有關理想與就業的困惑。（問卷采用實名制并留下聯系方式；出現惡意中傷、起哄、不文明用語者問卷無效）

　　3．整理數據，統計分析

　　（1）微博及問卷進行整合分類，從而確定座談會議題。

　　（2）把整合分類的問題及議題整理成文檔呈交校方，供校長準備。

　　4．活動準備

　　（1）對工作人員進行工作安排

　　（2）場地申請：學術報告廳

　　（3）邀請相關人員（包括記者、電視臺）

　　（4）對場地進行布置、及座位安排

　　（5）微博跟蹤報道，持續報道活動進度

　　5.議程

　　①理想是什么

　　②大學生應樹立什么理想

　　③理想與就業的關系

　　④如何選擇理想職業

　　⑤大學生應為就業作何準備

　　6.座談會流程

　　（1）開場（奏校歌、介紹嘉賓）

　　（2）主持人做圍繞“什么是理想”開場白

　　（3）播放與理想相關的視頻

　　（4）主持人結合自身的例子做視頻總結

　　（5）校長就主持人例子互動

　　（6）校長與主持人共同探討“什么是理想”，“大學生應樹立什么樣的理想”

　　（7）主持人固定方向，向現場觀眾提問

　　（8）引入話題“怎樣追求理想”“理想與就業”等等

　　（9）播放與就業相關的'視頻

　　（10）主持人與校長探討大學生如何選擇理想的職業及應為日后就業做什么準備

　　（11）向觀眾提問其為日后就業做的準備

　　（12）學校為學生所做的準備

　　（13）向觀眾提問希望學校在學生就業方面提供什么幫助

　　（14）校長就問題做出回應

　　（15）主持人對座談會進行概括

　　（16）校長講話

　　（17)座談會結束

　　7．活動后期

　　（1）活動反饋于校園及活動微博報道座談會動態

　　（2）整理好活動相關資料、圖片及視頻等呈交校方，匯報活動效果

　　（3）資料留底，總結經驗教訓

　　八．經費預算

　　九．預期效果

　　通過本次活動解答了我校學生關于理想及就業方面的困惑，促進了校方與學生之間的溝通，同時體現了我校重視就業，力求為學生打造一個培養人才與社會接軌的環境。

　　二〇XX年四月

　　共青團廣東白云學院委員會

　　廣東白云學院學生會

活動策劃篇5

　　活動背景：

　　冠（笄）之禮是我國漢民族傳統的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產，它在歷史上，對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開篇第一禮，絕非偶然。

　　現代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統文化的精髓以及時代跳動的脈搏，讓中國的民族和傳統文化，有了一個很好的落腳點。青少年在活動中接受傳統文化的.熏陶，啟發心智，洗滌心靈，培養成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優秀品格，從而受益終身。

　　組織開展成人儀式主題教育活動，積極推動完成一名“未成年人”向“社會人”的良好過渡，是全社會人們共同的職責。“中華成人禮”的推出，不僅體現出全社會對青少年的關心和愛護，同時也彰顯了社會對于當今少年的期望。

　　活動宗旨

　　本次活動旨在通過行成人禮，宣傳傳統文化，使青少年在活動中接受傳統文化的熏陶，啟發心智，洗滌心靈，培養成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優秀品格，從而受益終身。

　　活動目的

　　1、傳承中華傳統文化，寓教于樂；

　　2、傳達個體進入負有使命的成人社會時須具備的道德感和責任心；

　　3、激發個體承擔起家庭和社會的責任的意識，促進心理覺醒，形成積極的人生態度；

　　4、使社會和父母意識到孩子們作為獨立個體的事實，促進平等對話，和諧相處。

　　5、為活動場地——大成殿吸引人氣，增加知名度和人流量

　　6、利用金陵漢服文化協會自身宣傳優勢以及龐大的漢服同袍（愛好者）為基礎，給大成殿以及相關贊助商家帶來后項收益

　　7、通過此次活動，利用活動場地獨特的歷史環境和地理位置，形成其自身的公園文化底蘊，并成為金陵漢服文化協會及傳統文化愛好者長期的活動基地。

　　活動時間

　　XX年6月5日 10:00-15:00

　　活動地點

　　南京市夫子廟大成殿

　　活動流程

　　9:30——10:00簽到（現場志愿者9點到達，分配任務）

　　參與者憑簽到信息免費入場，參與者若有漢服請穿漢服到場（志愿者按區域幫助各位參與的同學列隊，就位）

　　10：00——11：00 成人禮儀式（大成殿）

　　流程如下：

　　1.陳服器

　　大成殿入口西南角房間為更衣間。（受禮者在此間更換儀式衣裝）

　　更衣間內準備好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）

　　2.就位

　　行冠禮前老師，嘉賓（孔子后裔數名），執事（學生志愿者數名）各就于各自的位置，老師于廟內臺階前，嘉賓們于大成殿西側等待，執事在平臺西側放置嘉賓坐席，東側放置冠者席。

　　3.迎賓及贊者

　　老師自廟內出，面向西朝嘉賓們作揖，一路引領嘉賓至大成殿平臺，三揖三讓。升座（執事引領各位老師，嘉賓入席）。嘉賓面東。老師面西。參禮人員（漢服愛好者，各高校學生）立于階下。

　　4.始加

　　老師領嘉賓，執事盥洗，復位。

　　執事從更衣間領加冠者（每批5人）著深衣，順時針繞行上平臺。面北跪坐，執事端布冠上，嘉賓取布冠，由執事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身，向南面展示儀容，執事引領由西側臺階回更衣室。

　　5.再加

　　同上，換玄端，加弁冠

　　6.三加

　　同上，換公服，加梁冠。嘉賓起身還禮。

　　冠者四拜孔子，冠者入座。執事加酒。

　　7.賓禮冠者

　　嘉賓代表簡短祝辭，向冠者敬酒。

　　執事再加酒，冠者答謝酒。

　　8.見老師

　　北面拜老師，老師還禮

　　9.冠者見同學

　　冠者由西側階下，繞行至大成殿平臺南面，向參禮同學行禮，同學還禮。

　　（冠禮結束后，是女生笈禮。步驟同上）

　　10.禮畢

　　老師向受禮者發放加蓋“南京大成殿”印的成人儀式證書。

　　列隊恭送嘉賓。

　　（自由活動10分鐘，受禮者與各位合影留念）

　　11.集體列隊，到大成殿后院明德堂撞鐘，擊鼓祈福

　　11：00——14:00（民間藝術大觀園）共慶端午佳節

活動策劃篇6

　　一、活動引言

　　我們協會積極響應共青團中央“向雷鋒同志學習，把雷鋒精神發揚到底”的號召，本著“服務同學，服務學校，服務社會”的一貫宗旨，繼“陽門村小學愛心支教”活動后，為拓展愛心服務方式，開展“東方小學愛心家教”活動，延續“雷鋒月”和“雷鋒精神”，將“雷鋒熱”進行到底。并且繼續支援邊遠地區小學教育的發展，把“全心全意為人民服務”的雷鋒精神再一次付諸實踐，付諸行動。

　　二、活動目的

　　為了延續“雷鋒日”“雷鋒月”，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務”的雷鋒精神，體現師大志愿者的積極性和先進性，充分發揮師范類院校的優勢，支援欠發達小學的教育發展，幫助小學生完成課業要求，減輕老師負擔，使各學院志愿者提前體驗教師的責任和擔當，同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校，回饋社會，促進社會文化的大發展大繁榮，用同學們的切身經歷教授知識，來促進小學基礎教育的發展。

　　三、活動形式

　　以“學院倡導、自愿報名”的形式進行志愿者選拔，入選的同學每周周六上午由青協帶隊，統一到東方小學附近學生家里，進行二對一針對性授課，擔當“小老師”的責任。

　　四、活動原則

　　志愿性、無償性、公益性、組織性

　　五、主辦單位

　　江西師大城建學院青年志愿者協會

　　江西師大教育學院青年志愿者協會

　　六、服務對象及授課課程

　　1、東方小學全體學生（一年級至五年級）

　　2、語文、英語、數學、美術、音樂、體育、科學等

　　七、志愿者選拔

　　報名對象：江西師范大學全體本科在校學生