我要投稿 投訴建議

班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-14 08:07:37 活動(dòng)策劃 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)策劃常用(15篇)

班級(jí)活動(dòng)策劃1

  一,活動(dòng)名稱:班級(jí)情感交流會(huì)

班級(jí)活動(dòng)策劃常用(15篇)

  二,活動(dòng)目的:在11月11日這個(gè)特殊的日子里家聚在一起,一起討論一下學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的``認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。

  三,活動(dòng)口號(hào):溝通,讓生活更美好。

  四,活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日上午10:0012:40

  五,活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館東邊空地。

  六,參與人員:107班全體成員,特邀嘉賓二學(xué)姐。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:一,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。(生活員負(fù)責(zé))

  二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)員負(fù)責(zé))

  三,活動(dòng)主持。(班長(zhǎng)助理負(fù)責(zé))

  四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。(組織員負(fù)責(zé))

  五,活動(dòng)中節(jié)目表演。(文藝員負(fù)責(zé))

  六,活動(dòng)前、中、后期宣傳。(宣傳員負(fù)責(zé))

  七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé))

  八,活動(dòng)整體把握。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  八、活動(dòng)流程:一,主持人開(kāi)場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。

  二,班長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開(kāi)始。

  三,同學(xué)們和班一起開(kāi)始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。

  四,小游戲,小節(jié)目表演。

  五,心理員為家講述自己的一些特見(jiàn)解。

  六,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。

  九,主辦單位:20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

  十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)彩色號(hào)氣球50個(gè),花費(fèi)10元,普通粉小氣球100個(gè),花費(fèi)7元(剩余65個(gè)),共計(jì)花費(fèi)班費(fèi)17元。音響,相機(jī),椅子,由個(gè)人自帶。

班級(jí)活動(dòng)策劃2

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月18日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  西校區(qū)西三教學(xué)樓405室

  活動(dòng)主題:

  端午之約

  活動(dòng)目的:

  為了紀(jì)念*的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對(duì)偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們12級(jí)護(hù)理本科一班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  活動(dòng)組織者:

  護(hù)理本科一班團(tuán)支部

  活動(dòng)參與者:

  護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任

  活動(dòng)流程:

  1、宣傳端午知識(shí)

  同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來(lái)以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營(yíng)造了深厚的*傳統(tǒng)文化氛圍。

  2、端午知識(shí)大比拼

  通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評(píng)出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)*傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛(ài)。

  3、緬懷偉大詩(shī)人屈原

  大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛(ài)國(guó)氛圍中,大家受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,愛(ài)國(guó)情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  4、誦詩(shī)篇,品粽子

  大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借*傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來(lái)的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。

  5、快樂(lè)游戲度端午

  在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

  6、我們的'端午之約

  xx師姐為本次班會(huì)作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對(duì)師姐想說(shuō)的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

  活動(dòng)意義:

  通過(guò)本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)*古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過(guò)對(duì)偉大詩(shī)人屈原生*故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

班級(jí)活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)主題:

  牽手新同學(xué),歡聚中秋節(jié)

  二、活動(dòng)概況

  時(shí)間:9—17(星期一)晚上6:30(暫定)

  地點(diǎn):117教室

  主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班

  活動(dòng)對(duì)象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)

  主持人:譚同學(xué)

  三、節(jié)目流程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。(2分鐘)

  2、各班委自我介紹,并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。(約30分鐘)

  3、提問(wèn)環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問(wèn)的同學(xué)盡可能的提出來(lái),解決問(wèn)題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

  4、游戲環(huán)節(jié)。

  a。搶凳子兩輪約20分鐘

  b。擺出英語(yǔ)單詞造型約30分鐘

  c.傳遞成語(yǔ)約20分鐘

  d。牽牽結(jié)約30分鐘

  e。方寸空間約20分鐘

  f.踩氣球兩輪約30分鐘

  (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經(jīng)過(guò)討論后進(jìn)行添加或修改。)

  游戲內(nèi)容:

  1、搶凳子:請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái),并在舞臺(tái)上擺6把凳子,擺成一個(gè)圈,播放音樂(lè)時(shí)同學(xué)圍著凳子走,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子,沒(méi)有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)

  懲罰:最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)

  2、擺出英語(yǔ)單詞造型:請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái),分為4個(gè)組,每組定一個(gè)英語(yǔ)單詞用自己的造型擺出來(lái),進(jìn)行拍照留念,其中一名同學(xué)進(jìn)行解說(shuō),每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。(重在參與)

  3、傳遞成語(yǔ):請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)看成語(yǔ),其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī),第一位同學(xué)用肢體將成語(yǔ)的'意思傳遞給第二位同學(xué),依次傳遞,最后一名同學(xué)說(shuō)出成語(yǔ)。

  4、牽牽結(jié):請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動(dòng),但是手不能松開(kāi),不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個(gè)結(jié),只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個(gè)節(jié)就解得開(kāi)。(此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼)

  5、方寸空間:請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報(bào)紙上,堅(jiān)持最久的組獲勝。

  6、踩氣球:請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩,被踩完了氣球的同學(xué),必須離開(kāi)舞臺(tái),最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。

  四、預(yù)算

  1、雜物:氣球:約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)

  2、獎(jiǎng)品:筆記本20個(gè):1*20=20 筆20支:20*1=20

  3、食品:棒棒糖60個(gè):60*0.5=30月餅53個(gè):53*3=159

  共計(jì):240元

  五、前期準(zhǔn)備工作

  1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋

  2、購(gòu)買(mǎi)座談會(huì)中所需要的物品

  3、預(yù)定教室

  4、提前布置教室

班級(jí)活動(dòng)策劃4

  活動(dòng)背景:大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門(mén),什么都不懂時(shí)卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團(tuán)結(jié)。

  活動(dòng)名稱:嚴(yán)肅對(duì)待自己的大學(xué),做生活中的有心人

  活動(dòng)主題:把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛(ài)我們的專業(yè)

  活動(dòng)對(duì)象:10生物工程二支部全體成員

  時(shí)間地點(diǎn):10月15,18第一課室 南505,生科院一號(hào)樓架空層

  目的與意義:結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)成員間的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)專業(yè),對(duì)學(xué)校的歸屬感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1 借助班會(huì)的平臺(tái)向大家宣傳這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)班級(jí)的意義,并動(dòng)員大家去做必要的準(zhǔn)備。

  2 整理活動(dòng)所需資料,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用品,邀請(qǐng)觀摩人員,安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。

  活動(dòng)流程:

  (一)抓住學(xué)習(xí)交流會(huì)這難得的機(jī)會(huì),圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對(duì)面地深入交談。

  (二)

  1、介紹團(tuán)支部基本概況,加深大家的共青團(tuán)員意識(shí)。

  2、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會(huì)的所思所得,每個(gè)人認(rèn)真思考并寫(xiě)下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集,約定一年后打開(kāi)檢閱。

  3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時(shí)不常接觸的.同學(xué)湊在一組,以生科院一號(hào)樓方圓五十米為比賽場(chǎng)地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本,并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對(duì)胸” 擠爆氣球。)

  4.發(fā)放葉脈書(shū)簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動(dòng)成果并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

  5傳閱紅歌會(huì)資料,以合唱【夢(mèng)想在望】結(jié)束活動(dòng)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:小型筆記本0.6*12 = 7.2

  膠紙1.0*4 = 4.0

  信封0.2*30 = 6.0

  問(wèn)卷與資料合計(jì) 4.8

  總計(jì):22元

班級(jí)活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)主題:

  心語(yǔ)心愿

  二、活動(dòng)背景:當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng),踏入青島酒店管理學(xué)院的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題:

  1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。

  2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

  3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

  4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)。

  三、活動(dòng)目的:

  1、希望通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉,暢所欲言。

  2、希望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。

  3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年3月22日,大學(xué)生活動(dòng)室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、將活動(dòng)室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

  2、將需要的內(nèi)容提前寫(xiě)到黑板上,便于活動(dòng)二的開(kāi)展。

  3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫(xiě)到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開(kāi)展。

  4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六收集理想的開(kāi)展。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)背景及目的。

  2、我測(cè)我運(yùn):同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開(kāi)始游戲測(cè)試,測(cè)試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測(cè)出你的.人生命運(yùn)。

  3、相識(shí)相知:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說(shuō)出對(duì)前兩位同學(xué)的了解,如果說(shuō)不出來(lái),由同學(xué)本人,進(jìn)行五組。

  4、我說(shuō)我心:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)剷r(shí)自己的感想,可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來(lái)臨時(shí)的感受

  5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。

  6、收集理想:請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開(kāi)看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。

  7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

  八、后續(xù)工作:

  活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來(lái)的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈。

班級(jí)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。 用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的'本領(lǐng)。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  4.與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布置教室,讓大家感受新年的氣氛。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午:9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):草莓班教室

  四、參加活動(dòng)人員:

  全班幼兒及家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)主持:

  詹老師

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、新年歌曲串燒。

  2、做學(xué)期末小結(jié)。

  3、幼兒匯報(bào)表演。

  4、親子游戲:

  1)、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒聽(tīng)鼓聲傳花,當(dāng)鼓聲停后花傳到誰(shuí)的手上,這位家長(zhǎng)或幼兒就要表演一個(gè)節(jié)目(家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好節(jié)目,為孩子做榜樣噢!)。

  2)、游戲“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。規(guī)則:家長(zhǎng)手抱幼兒聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。

  5、為幼兒送上新年的禮物。

班級(jí)活動(dòng)策劃7

  一.活動(dòng)目的:

  理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,為了讓我班每一位同學(xué)都能與書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓大家能夠了解更多的課外知識(shí),培養(yǎng)大家的閱讀興趣,同時(shí)也為了配合我院的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我班特啟動(dòng)此次活動(dòng)。

  二.活動(dòng)主題:

  本次活動(dòng)以“書(shū)香班級(jí)”為主題,結(jié)合我院的“諸葛亮讀書(shū)工程月”活動(dòng),讓我班同學(xué)了解更多的.國(guó)學(xué)知識(shí),從而提升自己的人生觀和價(jià)值觀。

  三.主辦單位:

  文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)20xx級(jí)廣電1011班

  四.活動(dòng)對(duì)象:

  廣電1011班全體同學(xué)

  五. 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月中旬至20xx年6月中旬

  六. 活動(dòng)內(nèi)容:

  1.讀書(shū)節(jié)標(biāo)志設(shè)計(jì):

  (1).以寢室為單位設(shè)計(jì)讀書(shū)節(jié)標(biāo)志;

  (2)全班同學(xué)在一起討論出最佳設(shè)計(jì),并對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步完善,以期達(dá)到最佳效果。附:20xx年12月30日前完稿。

  2.讀書(shū)心得:

  (1).把《讀書(shū)心得》分為五個(gè)部分,以寢室為單位每個(gè)寢室負(fù)責(zé)一個(gè)部分,剩余一部分由六個(gè)班委共同負(fù)責(zé)。

  (2).每個(gè)部分制作一份讀書(shū)心得,并在博客上以博文形式及時(shí)追蹤本部分的讀書(shū)進(jìn)程。

  3.閱讀擴(kuò)展:

  以寢室為單位,要求在班級(jí)推薦書(shū)看完的情況下,再自己組織閱讀一本關(guān)于國(guó)學(xué)或勵(lì)志的書(shū)籍,意在擴(kuò)大大家的閱讀面,能了解更多,并在半會(huì)討論上向大家介紹此書(shū)。

  4.心得交流:以班級(jí)為單位進(jìn)行心得交流,每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書(shū)心得。

  5.讀書(shū)交流冊(cè):結(jié)合上述幾部分收集的材料,制作讀書(shū)交流冊(cè),方便與其他班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通。

  6.圖書(shū)漂流:與其他班級(jí)互換圖書(shū),結(jié)合相應(yīng)的心得,讓本班同學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

班級(jí)活動(dòng)策劃8

  活動(dòng)引言:

  相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處時(shí)那濃濃的血,相聚是那南飛的雁。我們帶著對(duì)大學(xué)生涯的向往和對(duì)未來(lái)的.期盼,相聚在應(yīng)化2班。相識(shí)是緣,相知是分,就然我們好好把握住這緣分,共同開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)。

  活動(dòng)主題:

  聚餐里你我他,班級(jí)體靠大家

  活動(dòng)目的:

  開(kāi)學(xué)伊始,我班舉行了班干部換屆活動(dòng)。為增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力和集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級(jí)干部與同學(xué)的溝通,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步展示我班學(xué)生嶄新的精神面貌,在本周日晚舉行了聚餐活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  新鄭市龍湖鎮(zhèn)春暉園飯店

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年x月xx日晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)半

  活動(dòng)方案:

  1、提前半小時(shí)到國(guó)際教育學(xué)院樓前集合

  2、在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到達(dá)聚餐地點(diǎn)

  3、到后同學(xué)們開(kāi)始就座吃飯

  4、結(jié)束集合之后大家合影留念

  后期安排:

  活動(dòng)結(jié)束后,本班將召開(kāi)一次主題班會(huì),就此次活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)展開(kāi)討論,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并策劃下一次活動(dòng)的形式與主題。

班級(jí)活動(dòng)策劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  “名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書(shū),是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)為從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū)。”(英國(guó)作家斯蒂夫·艾倫語(yǔ))讀名著,讀經(jīng)典,讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤(rùn)澤每一個(gè)孩子的心田,

  二、讀書(shū)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

  2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。

  3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。

  三、活動(dòng)設(shè)想:

  第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

  (一) 根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:

  1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩(shī)詞,每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首,一學(xué)期累積達(dá)到16首。

  2、閱讀經(jīng)典名著:每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書(shū)籍。

  3、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

  (二)教師帶頭制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

  1、讀書(shū)計(jì)劃中要求有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

  2、根據(jù)推薦書(shū)目,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的.書(shū)。(有益書(shū)籍3本以上)

  3、組織一次“優(yōu)秀讀書(shū)計(jì)劃”展示活動(dòng)。

  第二階段:活動(dòng)階段

  (一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

  1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

  2、針對(duì)名著閱讀,每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。

  (二)開(kāi)展展示活動(dòng)

  1、開(kāi)展一次“我讀書(shū)的故事”主題中隊(duì)活動(dòng)。

  2、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得,會(huì)讓自己受益匪淺。

  3、積極動(dòng)筆,踴躍投稿。

  (三)廣開(kāi)書(shū)源,拓展閱讀環(huán)境

  1、建立圖書(shū)閱讀制度,讓學(xué)生有書(shū)可讀。

  (1)調(diào)查家中的藏書(shū)量和種類(lèi),特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍,作出統(tǒng)計(jì),要求每人選一至二本帶到學(xué)校。

  (2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享。換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護(hù)。

  (3)利用學(xué)校圖書(shū)室,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,安排專人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

  2、將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  (四)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展

  1、利用每周一節(jié)語(yǔ)文導(dǎo)讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。

  2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。

  第三階段:考核、展示階段(即品味讀書(shū)碩果)

  (一)建立“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”

  1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)” (“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書(shū)筆記本),

  從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等。

  2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)冊(cè)”的評(píng)比展示,評(píng)出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)好書(shū)一本。

  (二)讀書(shū)小報(bào)比賽

  四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等,每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書(shū)手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。

  (三)古詩(shī)詞、古文驗(yàn)收

  在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上,期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以最快的速度寫(xiě)下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得最多。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”。

  (四)學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選。考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū),和好書(shū)交朋友。

  總之,書(shū)聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!

班級(jí)活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)主題

  河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理二班,慶元旦喜圣誕迎新春班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)。“洋溢青春,歌唱未來(lái)”。

  二、活動(dòng)目的

  本次班級(jí)開(kāi)展聯(lián)歡晚會(huì),目的在于增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,豐富大學(xué)生的課余生活,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的`同學(xué)們?cè)谛@里面感受到集體的溫暖。同時(shí)也給班里有才華的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)自我的平臺(tái),讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時(shí),同學(xué)們一定會(huì)在娛樂(lè)中感受到彼此的關(guān)懷,感受到集體的溫暖,增強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)的意識(shí)。三、活動(dòng)地點(diǎn)

  河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月

  五、參與對(duì)象

  本班的全體同學(xué),小班,導(dǎo)員

  六、活動(dòng)方式:

  學(xué)生才藝表演與互動(dòng)游戲?yàn)橹鳎⑶也迦胝n本知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

  七、經(jīng)費(fèi)支出;

  本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要由班費(fèi)支持

  八、準(zhǔn)備事項(xiàng)

  (1)節(jié)目準(zhǔn)備:以宿舍為單位,每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演,節(jié)目形式可多種多樣,例如:魔術(shù)、唱歌、情景劇等,具體落實(shí)到每個(gè)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  (2)游戲準(zhǔn)備:游戲所要用到的器材由文藝委負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  (3)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:游戲環(huán)節(jié)所要準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品要生活委負(fù)責(zé)。

  (4)食品準(zhǔn)備:這些東西由生活委負(fù)責(zé)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。

  (5)助興物品準(zhǔn)備:適當(dāng)買(mǎi)點(diǎn)氣球、熒光棒。

  (6)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題目準(zhǔn)備:由學(xué)習(xí)委在平時(shí)學(xué)習(xí)科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目,在有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)中讓參與問(wèn)答同學(xué)隨機(jī)抽取回答。

  九、主辦人員:

  10級(jí)人力二班班委

班級(jí)活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

  為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及鍛煉計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力,增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力,同時(shí)可以給廣大在計(jì)算機(jī)方面有特長(zhǎng)的.同學(xué)提供展示才能的舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題選擇一個(gè)積極向上并可代表班級(jí)風(fēng)采的主題,通過(guò)制作ppt展示班級(jí)風(fēng)采。(每個(gè)班級(jí)ppt耗時(shí)在5分鐘以內(nèi));視屏自愿制作,但最后可作為評(píng)分依據(jù),注意視屏不得超過(guò)5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運(yùn)動(dòng)會(huì)、五四紅歌比賽、團(tuán)日活動(dòng)、春游(秋游)、生活或班級(jí)成員參與活動(dòng)情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個(gè))

  三、心得體會(huì)范文活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間

  xx年5月17日(星期四)晚六點(diǎn)半地點(diǎn):仁智多媒體教室

  四、活動(dòng)流程

  (一)報(bào)名方式:大一每個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組織班級(jí)成員搜集圖片資料并制作作品參賽;

  (二)活動(dòng)前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場(chǎng)順序。觀眾在便簽紙上寫(xiě)下班級(jí)祝福語(yǔ)并署名交與工作人員,以便抽取幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng);

  (三)比賽開(kāi)始:

  1)、office 基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答,必答題和搶答題;

  2)、每組在5分鐘之內(nèi)進(jìn)行作品展示(答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示)。

  (四)評(píng)委打分,公布比賽結(jié)果;

  (五)嘉賓頒獎(jiǎng)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  班級(jí)風(fēng)采團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):制作獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng):(1名)mp4一部(250元)二等獎(jiǎng):(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎(jiǎng):(3名)無(wú)線鼠標(biāo)(50元)演講獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng):(1名)電風(fēng)扇 (50元)二等獎(jiǎng):(2名)水枕(30元)三等獎(jiǎng):(3名)坐墊(20元)幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)項(xiàng):50元話費(fèi)充值卡、讀卡器、筆記本office 應(yīng)用技能大賽報(bào)名表

班級(jí)活動(dòng)策劃12

  對(duì)象:工商 班全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間: 月5日中午 2點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):教師活動(dòng)中心k房

  活動(dòng)流程:

  前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

  主持人:林志源、張文娣

  裁判:郭泉醒、陳毅俊

  活動(dòng)內(nèi)容:

  請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

  2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn) 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致( -5),若相同者為輸。

  游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。

  游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開(kāi)布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。

  游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。

  游戲6:不能說(shuō)7的'倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說(shuō)數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。

  游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  方布 4塊 2元條

  氣球 2袋 9元袋

  呼啦圈

班級(jí)活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)目的:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),來(lái)度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)

  二、活動(dòng)主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂(lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)整隊(duì)

  (二)主持人宣布后“六一”快樂(lè)!慶祝活動(dòng)開(kāi)始。

  鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

  趙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).

  鈕:噢,六月的日子是多么地精采。

  趙:六月的日子多么令人向往。

  鈕:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

  趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

  合:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂(lè)&聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。

  (四)表演活動(dòng)。

  1、鈕:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的'清香,請(qǐng)聽(tīng)XX獨(dú)唱《卡通卡通》。

  2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手,首先請(qǐng)XX自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、鈕:我們來(lái)玩游戲:搶凳子。

  4、趙:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

  5、請(qǐng)聽(tīng)XX獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、請(qǐng)聽(tīng)XX成帶來(lái)的古詩(shī)。

  7、請(qǐng)聽(tīng)XX、XX男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請(qǐng)聽(tīng)XX、XX、XX、XX帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的XX帶來(lái)了許多歇后語(yǔ),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  11、請(qǐng)聽(tīng)XX、XX、XX、XX、XX帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè)的“六一”》。

  12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。

  13、我們來(lái)欣賞XX、XX的課本劇《狐假虎威》,請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白,XX、XX、XX、XX。

  14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  (五)學(xué)生成果展示:

  學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。

  (六)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星。

  文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。

  五、班主任講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。

班級(jí)活動(dòng)策劃14

 活動(dòng)引言:曾幾何時(shí),我們?cè)谛”處X上飛揚(yáng)青春,彰顯夢(mèng)想。隨著高考的結(jié)束,伴著依依離別情,我們離開(kāi)了熟悉的校園,依稀記得志遠(yuǎn)樓二層最靠左的那個(gè)教室,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)痛并快樂(lè)著的高三,在那段詩(shī)一般的年紀(jì)里,我們有著花一般的青春,快樂(lè)與憂愁,青春和夢(mèng)想都鐫刻在我們的.記憶中,成為永不磨滅的一幅畫(huà)。

  為了加強(qiáng)同學(xué)們的加流,表達(dá)對(duì)同窗情的深深緬懷,特組織“回到過(guò)去”08屆高三(5)班聚餐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)名稱:“回到過(guò)去”蓮中08屆高三(5)班聚餐活動(dòng)

  二、活動(dòng)性質(zhì):面向蓮中08屆高三(5)班同學(xué)的一次班級(jí)聚餐活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:通過(guò)此次聚餐活動(dòng),共同回憶高中生活,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,增進(jìn)彼此的感情,  

四. 宣傳方案:

1. 網(wǎng)絡(luò)路線:能過(guò)qq,msn或email互相轉(zhuǎn)告。

  2.電話方式:通過(guò)短信或電話轉(zhuǎn)告。

  3.口頭傳達(dá):奔走相告

  五.活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、前期準(zhǔn)備工作:

1. 做好宣傳工作,盡量人人到常

  2.由班級(jí)熱心人士朱岑,陳澎飛協(xié)助班委去蓮花各大酒店采點(diǎn),尋找適合的酒店,具體時(shí)間待定。

  二、活動(dòng)時(shí)間:8月8日中午

  三、具體活動(dòng)安排:

1.8月8日上午十點(diǎn)半蓮花廣場(chǎng)亭子里集合。

  2.每人隨身帶好最少五十元錢(qián)。

  3.聚餐,喝酒,聊天......(如果有家屬,可以帶過(guò)來(lái)噢)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):暫定蓮花賓館

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:采取aa制,大家隨身帶好錢(qián)就ok了,現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)菜,現(xiàn)場(chǎng)付錢(qián),大概八九百。

  xx年6月22日

班級(jí)活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)主題:

  “愛(ài)我,愛(ài)他,共建班級(jí)之家”

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)心理主題班會(huì),提高大學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí),提高心理耐挫力,解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問(wèn)題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,推進(jìn)班級(jí)心理之家建設(shè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月29日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  檢測(cè)一二班以及新能源全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)之前策劃書(shū)由檢測(cè)一班寫(xiě)。

  2、活動(dòng)開(kāi)展之前檢測(cè)二班申請(qǐng)教室。

  3、布置教室由新能源進(jìn)行。

  4、檢測(cè)二班周康做ppt講ppt。

  5、在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)開(kāi)展一些小游戲,每個(gè)班的班委分別帶動(dòng)各班的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)。

  6、小游戲環(huán)節(jié)

  (1)拋氣球:準(zhǔn)備一個(gè)氣球,從班級(jí)的第一個(gè)人開(kāi)始傳遞,一分鐘后,傳到誰(shuí),誰(shuí)就上臺(tái)接受懲罰,由主持人準(zhǔn)備好一些懲罰的措施,由受懲罰的人抽取一個(gè)懲罰方法進(jìn)行懲罰。

  (2)收集夢(mèng)想:請(qǐng)每個(gè)人在便利貼上寫(xiě)上未來(lái)的`夢(mèng)想,或者自己以后想要改進(jìn)的缺點(diǎn)和不足,然后貼在黑板上。

  1、活動(dòng)中所需要的一些小獎(jiǎng)品由檢測(cè)一班朱文君購(gòu)買(mǎi)。

  2、活動(dòng)結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球。

  3、活動(dòng)結(jié)束后由檢測(cè)二班周康交照片寫(xiě)總結(jié)。

【班級(jí)活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:

(精選)班級(jí)活動(dòng)策劃07-15

(精選)班級(jí)活動(dòng)策劃07-23

班級(jí)活動(dòng)策劃07-05

班級(jí)活動(dòng)策劃08-09

班級(jí)活動(dòng)策劃04-11

班級(jí)的活動(dòng)策劃05-15

[經(jīng)典]班級(jí)活動(dòng)策劃07-28

班級(jí)活動(dòng)策劃【經(jīng)典】07-29

(經(jīng)典)班級(jí)活動(dòng)策劃07-27

班級(jí)活動(dòng)策劃(經(jīng)典)08-17

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
日本国产亚洲一区不卡 | 亚洲人人夜夜澡人人爽 | 日韩中文无线码在线 | 亚洲乱码中文字幕系列 | 日本最新二区三区免费不卡区 | 先锋资源国产男人色 |