活動策劃

時間：2024-08-13 14:04:28 活動策劃我要投稿

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活動策劃范例【10篇】

活動策劃篇1

　　我們積極響應上級號召，大力推進青年志愿者行動，開展“文明創(chuàng)城青春同行”志愿服務活動，樹立當代中學生的良好形象。我們提出了立足校園，面向社會的指導方針，以愛心獻社會，溫暖在社區(qū)為口號，以志愿為前提，充分體現(xiàn)了青年志愿者團結(jié)、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神。同時通過活動培養(yǎng)青年學生的奉獻精神和服務能力，全面提高了青年學生的素質(zhì)，并且促使青年學生更好地認識社會，了解國情，增強了社會責任感和服務意識。

活動策劃范例【10篇】

　　一、活動時間：

　　20xx年1月13日下午2：00在辦公樓前廣場集中。

　　二、活動地點：

　　北上高新家園社區(qū)、衛(wèi)生室、幼兒園

　　三、活動宗旨：

　　（1）弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校青年志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。樹立我校良好志愿服務形象，展示我校師生良好精神風貌。使校更多的'師生了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。

　　（2）為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代青年人應有的道德觀念，作為當代學校的一名青年志愿者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，為實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展作出自己的貢獻。

　　四、活動目的：

　　（1）青年志愿者服務活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂的社會風氣，體現(xiàn)了中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，我們作為學校的青年志愿者，不僅要把文化知識學好，更應投身于社會，積極參加社會服務，提高自我，鍛煉自我。

　　（2）為社區(qū)居民獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，讓我們當代青年的志愿精神傳遍于社會的每一個角落。構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建和諧校園，更要繼承和發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的良好風尚，有力促進我校精神文明建設和良好道德風尚的形成。

　　五、活動口號：

　　“青春同行益動xx”

　　六、主辦：

　　xx第十九中學政教處、團委、學生會

　　七、參加人員：

　　政教處、團委成員、學生會成員、20xx級學生志愿者

　　八、活動內(nèi)容：

　　（一）服務項目：

　　1、打掃北上高社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生清理，擦拭樓梯扶手

　　2、醫(yī)務室打掃醫(yī)務室衛(wèi)生，擦拭櫥柜

　　3、幼兒園打掃衛(wèi)生、和幼兒園師生互動，表演節(jié)目

　　（二）需要物品：

　　1、制作旗幟：

　　山東省xx第十九中學青年志愿者；帶學校校旗、團委團旗、學生會會旗。

　　2、打掃衛(wèi)生工具、抹布

　　（三）人員分工：

　　1、協(xié)調(diào)、策劃：

　　張來國、孫同東

　　2、組織保障：

　　梁思存、范明強

　　3、攝影：

　　王君、劉新麗

　　九、活動流程：

　　1、提前聯(lián)系社區(qū)負責人。活動場地安排；

　　2、社區(qū)衛(wèi)生分工，人員分組；

　　3、保持衛(wèi)生，做好垃圾清理工作；

　　4、拍照留念；

　　5、結(jié)束活動后社區(qū)門口集中，清點人數(shù)，回校。

　　6、做好學生參加活動感想的收交，材料整理存檔。

　　十、注意事項：

　　1、各位志愿者必須服從組織的分配安排，有紀律。

　　2、注意個人行為，注重集體形象與學校形象。

　　3、不可擅自行動，要集體行動。

　　4、注意安全。

活動策劃篇2

　　一活動背景：為了加強全院同學對各社團的了解，為了加強各個社團之間的了解和合作意識，特于一年一度的社團活動月舉辦以游戲、表演、展示和淘寶為主要內(nèi)容的社團聯(lián)歡嘉年華游園會，地點定于龍騰前方空地以及旁邊的空地。

　　聯(lián)系好黑馬眼鏡以及社團各部門，場地布置，一個帳篷和四張桌子于15號八點前擺放好，安排好工作人員，協(xié)會里面動員五個同學當日現(xiàn)場維持秩序.

　　二前期準備：

　　5月15日早上協(xié)會工作人員7；00于龍騰集中，統(tǒng)一布置會場安排任務，兩個人接待黑馬商家，兩個人場地，一個同學現(xiàn)場指導.

　　三活動流程：

　　8；00 活動正式開始，商家進行免費清洗眼鏡及普及愛眼護眼的小秘籍。

　　11；00活動正式結(jié)束

　　四活動形式

　　1．現(xiàn)場派送眼鏡護理劑，小螺絲刀，眼鏡布等

　　2．采取登記點名現(xiàn)場抽獎方式，送出超值的鏡框.眼鏡盒。

　　3．現(xiàn)場以低廉的.價格銷售太陽鏡,

　　4．通過思維導圖普及科學用眼，高效學習

　　五后期工作

　　1、清理場地2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt，以便保存紀念。3、制作宣傳板，擴大活動效果。

　　六經(jīng)費預算

　　現(xiàn)場飲用水費約20元其余經(jīng)費由黑馬一行資助(收獲所得利潤由思維導圖協(xié)會所有)

　　七活動主辦方

　　中山學院社團聯(lián)合會思維導圖協(xié)會

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過筆芯也是可回收的嗎？

　　資料顯示，制造一次性筆的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯，均以耐老化、抗腐蝕著稱，當成垃圾處理時，永遠無法自行降解，除非實行嚴格垃圾分類或進行焚化處理。據(jù)市場調(diào)查，150萬的在校生，每年扔掉至少720萬支筆，價值近900萬元，全國在校生約有2。5億，這樣算來一年就等于扔掉近5000所希望小學的費用。不僅如此，而且廢棄的筆芯存放在土壤里50年都難腐化。這種廢舊塑料如能回收，廢物利用，將是一筆巨大的財富。

　　二、活動目的

　　以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標，以“營造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會”為主題，將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環(huán)境的保護。這是一個長期的工程，之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環(huán)境的污染，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。

　　三、活動主題

　　牢牢抓住你的“芯”

　　四、活動時間

　　20xx年10月下旬

　　五、活動地點

　　食堂門口及整個校園內(nèi)

　　六、活動單位

　　臺州學院醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會成員

　　七、活動準備

　　一、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。

　　二、事先制作盒子用于回收筆芯。

　　三、確定活動要到場的人數(shù)，然后具體、合理分配各自的工作任務。

　　四、由外聯(lián)部負責拉贊助，提供經(jīng)費來源。

　　八、活動流程

　　一、選一天中午10：00—12：00在食堂門口進行回收筆芯活動。一部分人員在現(xiàn)場進行宣傳與回收，另一部分在宿舍內(nèi)進行回收。

　　二、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。

　　三、收集筆芯活動持續(xù)進行兩天。

　　四、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書簽以表感謝和支持。

　　九、活動內(nèi)容

　　一、大力宣傳這個活動主題，讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內(nèi)。

　　二、由環(huán)保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的回收

　　三、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關的條幅，等待來往的師生簽名。

　　十、活動經(jīng)費

　　一條有關此活動主題的條幅，若干書簽和相應東西作為獎品

　　十一、注意事項

　　一、活動過程要注意合理分工合作。

　　二、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。

　　三、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。

　　四、所有成員聽從帶領人的指揮，不得擅自離場。

　　十二、活動總結(jié)

　　活動后由秘書部對此次活動進行總結(jié)。

　　十三、活動意義

　　“一次性筆”的污染成為繼塑料袋、廢舊電池之后的又一大社會公害，若實行回收利用將大大減少對空氣和土壤的污染，同時為我們的環(huán)境貢獻自己的力量。并且此活動可作為青協(xié)的傳統(tǒng)，一直傳承下去，從思想上改變?nèi)藗兊沫h(huán)保意識。

　　十四、贊助協(xié)議

　　本次活動由臺州學院醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會舉辦，由青年志愿者協(xié)會成員參加。，我們希望在這次活動中也能得到貴公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作，我們特地起草了這份策劃書。我們的承諾：

　　貴公司將可以在校園內(nèi)展示宣傳板，我們在活動的前期、中期、后期會派工作人員配合貴公司進行宣傳工作，極力確保貴公司在我校的宣傳力度，讓貴公司的宣傳效益最大化。

　　附：宣傳計劃

　　前期：在全校進行充分的`先期宣傳，在人流較大處懸棺宣傳橫幅，并在人流密集處拜訪宣傳板，同時在學校各角落張貼宣傳海報。

　　中期：在活動進行時，我們會繼續(xù)展示海報，同時如果貴方希望在此期間進行產(chǎn)品推介，我們將派工作人員配合宣傳。

　　后期：同樣我們會提供平臺和工作人員配合貴方在后期的產(chǎn)品宣傳工作。

　　通過本次活動，將是貴公司在臺州學院大學生中提升品牌價值的一次極好的機會。所以這次合作必然會帶來豐厚的回報。

　　我們可以保證：這次活動不僅會在全校有廣泛的宣傳，而且有這種優(yōu)質(zhì)展示平臺，相信貴公司的知名度必將在周邊地區(qū)有極大的提升。

　　我們所需要的贊助：

　　（１）本次活動的宣傳橫幅

　　（２）我們希望在資金方面得到貴公司的幫助，這些資金將用于活動的順利進行及對本次活動的宣傳。

　　（３）如果貴公司能提供更多的協(xié)助，我們將不勝感激。當然，我們的承諾將一如既往的優(yōu)質(zhì)。

　　我們有理由相信這將是一次愉快的合作，有問題請與我們聯(lián)系。

活動策劃篇4

　　一：活動背景

　　生活在車水馬龍的鬧市中，我們已經(jīng)習慣了都市快節(jié)奏的生活，并且追求更快！忘記了原本屬于我們的悠閑慢生活......

　　這里有一群人：他們騎著單車穿梭在城市的每個角落里，也許看似在“狂妄不羈”地玩耍，其實他們身上肩負著沉甸甸的使命。他們是單車上的郵差先生，志愿為每一個人傳遞著愛！

　　二：活動目的

　　陜科大車協(xié)通過保護西安古城墻活動，陜西愛暖人間環(huán)保志愿活動的順利開展，向?qū)W校乃至社會宣傳傳承歷史文化與保護環(huán)境的重要性，我們在行動！

　　本次單車慢遞活動更是在傳承陜西愛暖人間志愿環(huán)保活動上，旨在倡導愛心傳遞與創(chuàng)意生活，陜西科技大學風雨行者自行車協(xié)會邀請并感謝各位同學們熱情參與“單車慢遞”，積極響應“低碳環(huán)保”的公益理念。使用單車慢遞代替原有的快遞，不僅增強了朋友、親人等之間的“愛”溝通，而且讓我們的科大生活更添一份亮點！

　　三：活動時間

　　待定中

　　四：活動地點

　　服務范圍：西安市及其周邊地區(qū)（見附錄1）

　　車協(xié)服務站：待定中（收發(fā)郵件）

　　五：活動流程

　　1.寄件人前往車協(xié)服務站將郵件自愿交給工作人員；

　　2.寄件人向工作人員預約投遞時間及說明詳細運送地址，并簽署慢遞合同（見附錄2）；

　　3.車協(xié)工作人員整理郵件，做好物品清單（見附錄3），記錄郵件信息；

　　4.工作人員與郵差先生（見附錄4）合理規(guī)劃郵遞時間和路線；

　　5.郵差先生運送郵件準時到達目的地，完成慢遞任務。

　　備注：①工作人員與郵差先生需要掛牌上崗；

　　②郵差先生出行任務，必須兩人及兩人以上

　　六：常見問題解答

　　1.Q：現(xiàn)在有快遞，為什么要選擇慢遞呢？

　　A：快遞雖好，但慢有慢的`好處。您的信件經(jīng)過我們郵差先生的跋山涉水之后，它已不再是一份簡單的禮物，它已飽含了郵差先生的汗水與熱情，更承載了我們深深的祝福。通過單車慢遞這種生活創(chuàng)意方式，不是顯得更加好玩有趣，更加有意義嗎？

　　2.Q：可以將什么類型郵件交給車協(xié)郵遞呢？

　　A：如信件、書籍、紀念品等簡單輕巧的小物品，考慮到郵差先生的實際情況，請不要慢遞體積龐大的物品，考慮到騎行路程中的安全問題，請不要慢遞貴重的物品。

　　3.Q：我的郵件會丟失嗎？

　　A：車協(xié)所收到的每一份郵件都是一份許諾。我們承諾每一份郵件都會保藏完好，由車協(xié)認真負責的工作人員的運送，并按時送達。

　　4.Q：單車慢遞真的是免費的嗎？

　　A：本次活動是陜西科技大學風雨行者自行車協(xié)會的騎友們自愿組織而成的，通過此次活動，邀請廣大的科大學子們走進陜科大車協(xié)，關注和參與到車協(xié)的公益活動之中，我們愿意微笑志愿服務！單車慢遞公益，陜科大車協(xié)踐行中！

　　5.Q：我可以加入單車慢遞活動，來運送郵件嗎？

　　A：我們熱情歡迎有志之士加入單車慢遞活動之中，弘揚”我為人人，人人為我“的互幫互助精神，與車協(xié)共成長！

　　6.Q：陜科大車協(xié)開展單車慢遞活動，作為郵差先生，你們真的愿意為他人免費運送郵件嗎？通過這個活動能夠收獲到什么？

　　A：（一位車友通過慢遞活動的真實感想）作為一名騎車愛好者，我只是朝著目的地拼命地向前騎行，欣賞沿途一路的美麗風景，享受騎車的樂趣，然而這些歡樂或許能用相機留下，卻無法將它傳遞給每一個人，我單純的以為這似乎一直會這樣，永不改變。

　　但通過單車慢遞的活動，我收獲了更加有意義的單車騎行！當我在騎行過程中，順便為他人帶一本書，一張祝福的賀卡，一個紀念小禮物等，這樣我的旅途是不是會更加有意義呢？！這樣我的騎行便不僅僅是一人一車，我身上承載著他們的愛，更肩負著神圣的使命。在我享受騎行的過程中，也體會到了郵件安全到達的喜悅，真可謂是一舉兩得！

　　七：活動主辦方：

　　陜西科技大學風雨行者自行車協(xié)會

　　附錄（1）西安市地圖

　　附錄（2）慢遞合同

　　附錄（3）物品清單

　　附錄（4）郵差先生

　　郵差先生，顧名思義，就是為每一位寄件人辛勤勞動的單車使者，他們是單車運動的忠實粉絲，他們用自己心愛的自行車，在一路騎行過程中進行愛心傳遞。在送郵件之前，每一位郵差先生都會自愿簽署一份《陜科大車協(xié)郵差先生自我承諾書》，這份承諾書由郵差先生自己設計！

活動策劃篇5

　　一．活動主題：

　　展示個人才藝，展示自我風采

　　二．活動目的：

　　為豐富班級學生的文化生活，營造積極向上的學風，提高學生的素質(zhì)，同時也為為同學們提供一個展示自我，發(fā)展自我的舞臺，20xx級漢語言文學實驗1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。

　　三．活動對象：

　　20xx級漢語言文學實驗1班全體學生

　　四．活動時間：

　　四月三十號晚上

　　五．活動地點：

　　主樓教室待定

　　六．活動內(nèi)容：

　　（一）活動前期：

　　1.報名工作：提前一周通知班級學生活動時間，讓有意參加的學生報名登記。

　　2.準備工作：參賽選手要進行比賽前的準備工作，準備好各自的參賽作品。

　　3．邀請嘉賓：邀請幾位上幾界的學姐學長做評委老師，并且安排主持人。

　　（二）活動中期：(20xx.4.30)

　　1.參賽選手上交作品，標號分別進行展示。

　　2.由選手對自己的作品進行六分鐘的講解。

　　3.評委對每位選手的作品進行評價和舉牌打分，若評委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評價的標準：從作品的'創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內(nèi)容是否健康向上，以及講解者的表現(xiàn)是否緊張，有沒有超過規(guī)定的時間等方面進行評價。）

　　（三）活動后期：

　　1.評選出獲獎名單并頒發(fā)獎品。（分為一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎兩名）

　　2.由主持人宣布活動結(jié)束，安排人員拍攝活動照片。

　　3由相關人員寫活動總結(jié)和清理比賽賽場。

　　七．活動預算：

　　花費項目金額（元）

　　一等獎 15

　　二等獎 20

　　三等獎 25

　　優(yōu)秀獎 15

　　八．活動注意事項：

　　1.確保大賽的公平性。

　　2.確保現(xiàn)場的紀律和衛(wèi)生。

　　3.確保活動的順利進行。

　　策劃人：周鳳霞張寒瑜

　　二0XX年四月十三日

活動策劃篇6

　　一、活動主題

　　創(chuàng)和諧班級展青春風采

　　二、活動目的

　　通過全院范圍內(nèi)班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經(jīng)驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的`發(fā)展融入班級建設、學院發(fā)展，激勵青年學生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。

　　三、參加對象:農(nóng)學園藝分院09、10級各班學生

　　四、活動主辦方：農(nóng)學園藝分院團學會

　　五、活動承辦方：10園藝2班

　　六、活動協(xié)辦方：紀檢部、學習部

　　七、活動流程：

　　1、整個活動分兩場進行，第一場為初賽，第二場為決賽。

　　2、初賽由19個班參加，通過游戲展現(xiàn)個班的團結(jié)與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。

　　3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

　　七、活動要求：

　　1、為發(fā)動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學參與進來。

　　2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。

　　3、如有背景音樂，請以MP3的格式自帶到參賽現(xiàn)場，且提前與相關工作人員說明。

　　八、賽前準備：

　　（1）.賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）

　　（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

　　（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。

　　（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數(shù)同學可以參加比賽。

　　（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。

　　（6）由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié)。

　　（7）控音人員由10園藝2班同學負責

　　（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任

　　九．初賽的具體流程

　　時間：5月19號下午兩點

　　地點：老操場

　　參與人員：各班至少20人

　　(1) 由10園藝2班布置老操場

　　（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委

　　（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則

　　（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽

　　（5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環(huán)節(jié)，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。

　　（6）活動參加者合影

　　（7）主持人宣布活動結(jié)束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退常

　　（8）工作人員做好后期工作。

　　十、決賽具體流程

　　時間：待定

　　地點：待定

　　參與人員：待定

　　1:55—2:00 進行開場舞

　　（1）2:00-2:05, 主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委

　　（2）2:05-2:10, 主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則

　　（3）2:10, 比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽

　　（4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

　　（5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計。

　　（6）3：30，評委發(fā)言完畢，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎者頒發(fā)獎品及獲獎證書。

　　（7）3：35，活動參加者合影

　　(8) 3：40主持人宣布活動結(jié)束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退常

　　(9) 工作人員做好后期工作

活動策劃篇7

　　本次的“社團周”，戲劇社本著營造濃厚的文化藝術氛圍，推動校園文化建設的宗旨。策劃了本方案。

　　具體活動如下：

　　4月18—4月19，戲劇社的社員會在xx校園將經(jīng)典的戲劇形象重塑在大家眼前。會選定一些優(yōu)秀劇本里的經(jīng)典劇情重演一次，并融入一些我們的.創(chuàng)新。 4月20—4月21，我們準備和同學們來個互動，讓他們參與其中感受藝術魅力。我們將選定一個廣泛流傳的劇本的一部分，由戲劇社社員為參加活動的同學配音。參加活動的同學根據(jù)我們的配音隨機應變，用自己的肢體語言來演繹他們所扮演的角色。為使活動清晰不雜亂，每一輪活動只選2人。這樣，故事情節(jié)里的矛盾更突出，觀演的人也更明白。（參加活動的同學有禮品送）。 4月22，是有獎競猜的活動，以豐富同學們的戲劇知識。

　　4月18—4月22，我們活動的場所都會有世界著名的編輯、導演、演員的介紹以及一些有文學價值的影片推薦。希望可以拓展同學們對戲劇的了解，提升對戲劇的興趣。活動期間也會和尋攝影社和動漫社聯(lián)合招募理事。

活動策劃篇8

　　九月風華，十月流金，社團聯(lián)合會在經(jīng)歷了兩個月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之后，第五屆社團聯(lián)合會正式成立了。響應校團委的號召和為了迎接社團改革的機遇與挑戰(zhàn)，新一屆社團聯(lián)合會需要團結(jié)自身，完善制度，在這樣的背景下，社團聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。

　　一、拓展主題

　　“溝通聯(lián)系你我、親情感動社聯(lián)”

　　二、培訓價值及目的

　　培訓核心價值：探索、學習、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

　　培訓核心目的：通過體驗式培訓，強調(diào)“先行后知”，進而達到團隊建設、激發(fā)潛能、學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

　　培訓最終目的：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。

　　培訓價值、目的說明：

　　1、通過拓展培訓，在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍，增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責任感，從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關系。

　　2、在活動過程中，激發(fā)各團隊成員的進取精神，培養(yǎng)成員的領導意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎。

　　3、依靠各種拓展項目，加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應與應對方式。

　　三、培訓方式

　　綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗+團隊間合作+自我教育

　　四、培訓時間

　　20xx年11月9日星期日

　　培訓路線第二體育場→野生動物園→鴿子窩公園→奧林匹克大道公園→金屋浴場→東校區(qū)大學生活動中心

　　培訓對象社團聯(lián)合會全體成員

　　五、培訓人員分配

　　總指揮：李明陽

　　副指揮：王雷鵬

　　總策劃：高鑫

　　副策劃：劉萌萌

　　隊長；王治平牛鋒召劉鵬王偉宋海偉王剛

　　副隊長；周子靖紀曼白柳盧盼王珊珊孫宇

　　培訓參加人員（部長級）：武鵬王志遠路艷麗何立業(yè) 屈樹政張錦泉鄭志勇王乙楠張靖靖

　　培訓隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員

　　六、拓展培訓活動流程以及活動設計

　　（一）前期準備

　　1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

　　2、社團聯(lián)合會組織部策劃本次活動

　　3、社團聯(lián)合會組織部成員負責對培訓活動路線進行確定并進行實地勘測，記錄各路段車流量公共服務設施等進行記錄，選擇定點培訓項目場地

　　4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓的影像記錄

　　5、對各部部長召開動員會議，各部部長負責對本部門成員進行動員，并統(tǒng)計參加培訓人員的報名情況

　　6、社團聯(lián)合會組織部對參加拓展培訓的報名人員進行分組，并確定隊長、副隊長

　　7、社團聯(lián)合會組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

　　8、對所有參加人員召開拓展培訓動員大會

　　1）分組后，各組成員相互認識

　　2）各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號、隊歌

　　3）各組隊長負責向本組成員講解拓展培訓的各種注意事項

　　9、宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。

　　（二）中期流程

　　7：00——7：20 全體參與人員與第二體育場集合，進行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。各隊伍將本隊的口號與想說的話寫在條幅上，條幅保存待活動結(jié)束后使用

　　7：20——7：40 隊伍整理后進行第一項活動：個性介紹（破冰）

　　活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解

　　活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示范介紹自己。

　　介紹后，一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處（行進中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……）。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員模仿隊長的動作并重復隊長的簡介（他是誰……他喜歡……）行進至中心點。

　　換此隊員介紹自己，然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。結(jié)束后分享回饋

　　注意事項：動作自創(chuàng)，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序

　　7：40——8：45 在個性介紹結(jié)束后，按分組分別進行以下培訓項目

　　信任背摔（7：40——8：05）

　　活動目的：使隊員消除恐懼感，并對整個隊伍建立信任感

　　活動說明：1名同學站在1.5米高的平臺上,背對地面,雙手合攏交叉放于胸前，由十名同學兩兩對立,站在臺下,伸直胳膊,雙手用力插到對面同學的腋窩下,組成堅固的人體軟墊，接背摔同學.背摔同學一定要身體筆直 (若身體打彎，會使接的同學因受力不均而受傷)，若打彎的須重做

　　注意事項：盡量穿寬松的衣服，不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物，以免傷著自己和隊友，接的同學最好戴手套，手插緊，保護好自己

　　解手鏈（8：05——8：30）

　　活動目的：活躍氣氛，鍛煉團隊的協(xié)作能力，并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉

　　活動說明：所有人站成一個圓圈，所有人先舉起右手抓住對面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈

　　注意事項：此項目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個大圈，另一種使兩個套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但必須馬上封閉

　　圓球游戲（8：30——8：45）

　　活動目的：提升團隊內(nèi)的協(xié)作能力，并通過本項拓展活動鼓勵團隊內(nèi)的創(chuàng)新活動，達到提升隊員思考能力的目的

　　活動說明：首先，到達隊伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊員必須經(jīng)手一次才算本項目順利完成

　　注意事項：本項目以最終完成時間最短的隊伍為勝者

　　8：45——9：10 當上述三項活動進行完畢后，所有隊伍整隊待命，進行下一項項目：動力火車。此時，裁判開始計時

　　動力火車

　　活動目的：檢驗隊伍在前三項活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力，并通過此項目提升團隊的協(xié)作能力與團隊內(nèi)成員的思考能力

　　活動說明：隊員用若干張報紙制成一個可容納全體隊員的火車，全隊開火車行進二十米，行進過程中全部人員必須站立在報紙上，不得踏出報紙

　　注意事項：若行進過程中報紙發(fā)生斷裂，隊伍需在原地進行修理，待修理完成后方可前進

　　9：10——10：45 動力火車項目完成后，隊伍依照完成順序出發(fā)，行進路線見路線圖，前往本次拓展培訓的第一個目的地：野生動物園

　　行進途中穿插培養(yǎng)信任感的拓展項目：信任行走

　　信任行走

　　活動目的：培養(yǎng)團隊內(nèi)部個人之間的信任感，同時消除隊員之間的隔閡，營造親情化的團隊氛圍，為以后進行的拓展項目打下信任基礎

　　活動說明：兩人一組第一階段，一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段，一人帶眼罩行走，另一個人牽其手，不能有語言提示

　　注意事項：由于本拓展項目在街道上進行，因此有一定的危險性，需隊長、副隊長、裁判組、流動監(jiān)督組時刻注意行進中隊伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時停止本項活動

　　10：45——10：50 在抵達野生動物園之后，全員修整一分鐘并準備進行下一項拓展項目：人體多米諾

　　人體多米諾

　　活動目的：共同體驗團隊之間只有相互支持，彼此奉獻才能成功，才能完成本以為不能完成的任務，進一步提升團隊內(nèi)成員的信任感，以開放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛

　　活動說明：團隊所有成員圍成一個大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來（不接觸地面），并達成一個大團隊的平衡。平衡達到后，隊伍需要集體行進五步。完成后隊伍直接出發(fā)

　　注意事項：活動需要注意安全，若隊伍完不成活動，需要隊長的及時引導

　　10：50——11：40 出發(fā)隊伍由隊長帶領前往鴿子窩公園沙灘，流動監(jiān)督組成員提前達到目的`地本次活動進行必要準備

　　11：40——11：55 當隊伍達到鴿子窩公園沙灘后，稍作整理，進行行進路線上最后一項活動：逃生

　　逃生

　　活動目的：檢驗隊伍在行進過程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對本隊伍內(nèi)成員熟悉。考驗群體決策能力，發(fā)揮各成員的領導能力，并考驗團隊的合理安排人力資源能力

　　活動說明：每隊先出兩人拉繩作為障礙，繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定，1.2米，隊員通過障礙時需要其他隊員協(xié)作，將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè)，送是至少六人抬一人以確保安全

　　注意事項：活動進行時，任何人不得用任何部位碰到繩子，否則視其犯規(guī)。若犯規(guī)，隊伍需重新進行。同時本次活動禁止隊員跳躍過繩子，否則視其犯規(guī)

　　11：55——12：35 完成逃生項目后，隊伍整理，按照既定路線前往奧林匹克大道公園

　　12：45——13：25 抵達奧林匹克大道公園后，隊伍依照裁判組的指揮，前往公園草地體育場進行場地拓展項目：盲陣怪獸

　　盲陣（12：45——13：10）

　　活動目的：強化團隊內(nèi)部的紀律性組織性，學習合理利用工具，學會傾聽，并在思考中嘗試策劃與預見性，提升團隊整體的工作效率

　　活動說明：隊伍所有人帶上眼罩，行進一段距離，依靠摸索撿起地面上預置好的幾段繩子，并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀，活動過程中所有成員不得摘下眼罩

　　注意事項：此拓展項目難度較大，裁判依情況降低難度

　　怪獸（13：10——13：25）

　　活動目的：通過身體接觸，消除成員間溝通隔閡，增強團隊內(nèi)成員的合作意識，拉近成員間的感情

　　活動說明：隊伍在指定地點選取適合的場地，要求所有隊員配合，組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅持10秒，方可認定為成功完成

　　注意事項：活動需注意時間，如果隊伍不能堅持完成，裁判需及時提醒隊伍，請隊長及時提醒本隊人員放棄

　　13：25——13：45 在上述活動完成后，告知各隊伍需自選其他任意一隊進行下一項拓展活動：塞車

　　塞車

　　活動目的：依靠溝通，獲取其他團隊的信息，通過前階段的活動，觀察選取合適的團隊進行結(jié)組，考察前期活動中是否培養(yǎng)了團隊內(nèi)成員的計劃性與協(xié)作性，培養(yǎng)團隊與團隊之間的信任感和協(xié)作能力，融合各個團隊

　　活動說明：兩支隊伍的成員混編后分成兩組分別站在設置好的場地兩側(cè)，所有成員利用中間空置的方格，以最少的步伐和最短的時間，把兩側(cè)的成員進行對調(diào)

　　注意事項：活動需注意時間，同時進入場地的隊員不得踏出方格

　　13：45——15：10 以上活動全部結(jié)束后，全體拓展培訓參與人員集合整隊，進行簡單的總結(jié)活動，而后各隊伍依照上述評分順序結(jié)果依次出發(fā)，前往本次拓展培訓最后一項活動地點：金屋浴場

　　15：00——15：20 抵達金屋浴場后，進行本次拓展培訓活動的最后一項拓展項目：信任靠

　　信任靠

　　活動目的：增強隊員活動的主動性，發(fā)揮團隊群策群力的作用，共同完成任務

　　活動說明：所有參與人員，原地坐下，在不用手撐地的情況下，依靠相互之間的力量共同站立起來，務必同時站起

　　注意事項：活動至此時，參與人員體力消耗較大，依情況減輕難度或給予提示

　　活動完成后，依照完成順序出發(fā)，返回學校

　　15：20——16：00 抵達學校后，全體參與人員于大學生活動中心門前集合，集體拍照留念，而后全體參與人員到二教演講廳進行本次拓展培訓總結(jié)分享大會

　　至此，本次拓展培訓全部結(jié)束

　　（三）后期總結(jié)

　　1、所有參加本次拓展培訓的成員上交一份培訓心得

　　2、社團聯(lián)合會組織部制作調(diào)查問卷，對本次培訓活動進行調(diào)查

　　3、各部門在后續(xù)的工作中進行總結(jié)，加強溝通與了解

　　4、由編輯部負責本次活動資料的整理與總結(jié)，并交由網(wǎng)絡部上傳至社聯(lián)網(wǎng)站

　　七、活動用品

　　足球18個十米繩/25根報紙400份寬膠帶12卷蒙眼布150塊ＫＴ板5塊隊旗14面長竹竿12根指示旗15面

　　八、拓展培訓具體規(guī)則以及相關注意事項

　　1、保持嚴格的組織性和紀律性，各組成員需聽從指揮，不得擅自行動。嚴格保持隊伍的行進隊形，若有意外情況需及時向隊長、裁判或流動監(jiān)督組請假

　　2、總指揮負責本次拓展培訓的全過程，對本次培訓活動擁有最高指揮權(quán)，副指揮、策劃人、副策劃人、裁判組、流動監(jiān)督組輔助總指揮

　　3、裁判組成員負責判定活動項目的完成與否、是否犯規(guī)并對項目完成時間進行記錄，流動監(jiān)督組成員負責疏導交通、引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置，對本次拓展培訓活動進行監(jiān)督管理

　　4、隊長、副隊長共同對本隊伍負責，必要時需組織本隊隊員喊口號，唱對歌鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題

　　5、本次培訓活動行進路線路況復雜，車數(shù)較多且車速較快，請隊長時刻提醒隊員提高警惕、注意交通安全

　　6、培訓參加人員要求及必需品

　　1）培訓參加人員一律穿著運動鞋、運動衣

　　2）自備午餐，午餐以環(huán)保方便為標準

　　3）隊伍行進途中隊員不得擅自脫離隊伍，行進中禁止打鬧，禁止拍照，靠路邊行進（出現(xiàn)上述情況全隊整理隊伍并警告一次，扣罰時間一分鐘）

　　4）行進過程中禁止亂扔垃圾

　　5）培訓活動中未經(jīng)允許不得擅自乘坐交通工具

　　6）各項培訓項目中，一人犯規(guī)可以重做，6人以上犯規(guī)全隊重做此項目并加罰10分鐘

　　7）培訓活動進行過程中，各參與人員禁止購買食物

　　8）行進途中有隊員需去衛(wèi)生間，隊伍需全隊等待

　　九、緊急情況應對方案

　　1、培訓路線途中設有公共廁所，可以應對參與人員上廁所的問題

　　2、培訓路線中有34路公交車經(jīng)過，如遇突發(fā)狀況可乘公交車直接返回學校

　　3、在路線所經(jīng)過的各個路口處設有交通指揮員，各組不得擅自穿越路口

　　4、流動監(jiān)督人員負責對行進中的緊急事件進行處理

　　5、途中有隊員受傷（如崴腳、磕破等），由本隊隊員幫助完成任務（如抬、背、扶等），若情況嚴重則由隊長上報裁判和指揮，經(jīng)批準后，該隊員可在一名隊友的護送下乘車返回進行治療；若有同學被撞（遵守交通法規(guī)及本次活動規(guī)則不會出現(xiàn)此類情況），隊長負責派專人送往醫(yī)院治療

　　6、如有隊員不服從指揮，隊長上報裁判及流動監(jiān)督組人員；如裁判及流動監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況，第一次予以警告，第二次撤消其參加本活動的資格，本隊加罰30分鐘

　　十、資金預算

　　葡萄糖 10*2.5/盒=25元云南白藥噴霧劑2*15/支=30元創(chuàng)可貼50*0.25/個=12.5元獎品20*2/個=40元瓶裝水1*24/箱=24元繩：0.4/米*240=96元

　　車費：50元

　　總計：277.5元

　　十一、路線圖（略）

　　20xx年社團聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展策劃書

　　主辦：共青團燕山大學委員會承辦：燕山大學社團聯(lián)合會二零零八年十一月三日

活動策劃篇9

　　一、活動背景：

　　曾經(jīng)一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教，服務于那些因經(jīng)濟請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。

　　二、活動目的及意義：

　　感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

　　三、活動口號：

　　盡己所能幫助需要幫助的生

　　不讓每一個學生們因為貧困而失去受教育的權(quán)利

　　四、活動時間：

　　五、活動對象：

　　學校周邊家境貧困并且需要家教的小學、初中、高中同學

　　六、前期準備：

　　（1）、詳細的策劃書，上交審批。

　　（2）、進行一次學生需求調(diào)查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。

　　（3）、義務家教宣傳，與周邊各小學聯(lián)系，探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。

　　（4）、與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍，家教時間，地點及人員安排。

　　（5）、確定家教所需教授科目。

　　（6）、家教方式不限于進學校，可以進社區(qū)與一些學生單對單進行輔導；家教地點由家教雙方約定。

　　（7）、義務家教宣傳：可采用挨家挨戶調(diào)查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。

　　（8）、有學生家長需要家教的，記下學生家的地址、電話、所需輔導科目、時間等，并把負責人的聯(lián)系方式告訴學生家長。

　　（9）、統(tǒng)計好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學生家庭地址等信息，打印成表格。

　　（10）、4月6日-8日在學校內(nèi)進行外場宣傳，面向全院師生公開招募家教老師。

　　（11）、4月8日晚上進行家教老師選拔，所選出的老師一定要有耐心和較強的語言表達能力。

　　七、活動開展

　　（1）、聯(lián)系學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調(diào)整。

　　（2）、義務輔導地點：

　　I單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點。

　　II 在進行輔導的校內(nèi)教室。（根據(jù)實際情況進行調(diào)整）

　　（3）、義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的'、耐心、負責的志愿者。

　　（4）、在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進交流。

　　（5）、一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。

　　（6）、義務家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數(shù)。

　　八、活動后期

　　（1）、每個星期定期與學校及學生家長聯(lián)系，了解學生的學習情況及家教老師的服務情況，為以后長期的合作做鋪墊。

　　（2）、定期召集家教老師開會，了解活動進行情況。并談談個人感想及意見和建議等。總結(jié)、改進活動中的不足之處。

　　（3）、對活動中表現(xiàn)出色的老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教老師”證書并進行一定獎勵。還可做一期關于“義務家教感言”宣傳板，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時激勵自己做得更好。

　　九、預期效果：

　　受輔導的同學的成績可以有所提高，進行輔導的同學也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。

　　十、注意事項：

　　I如若有同學因時間等問題而要暫停義務家教的活動，為避免給學生帶來不良影響，請?zhí)崆耙恢芎突顒迂撠熑寺?lián)系，我們可找其他同學接手這些活動。

　　II若活動中出現(xiàn)任何意外情況，可以及時與我協(xié)會聯(lián)系，我們定會妥善處理。

　　十一、獎項設置：

　　本次活動將頒發(fā)“優(yōu)秀義務家教老師”證書給表現(xiàn)優(yōu)秀的十名家教老師。

活動策劃篇10

　　一、活動主題：

　　“預防近視，珍愛光明”全國愛眼日宣傳活動

　　二、活動目的：

　　眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，因此我系以“預防近視，珍愛光明”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性，讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視，不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在365天里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它，因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。

　　三、活動目標：

　　1.通過認識、調(diào)查、訪問等一系列的活動，到眼睛這一心靈窗戶的`重要性和作用，知道如何愛眼護眼，科學用眼。

　　2.初步學會查找各種資料，搜集、閱讀并能進行整理，能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。

　　3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環(huán)境，主動向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生，獲得參與時間的積極體驗和豐富經(jīng)驗。

　　4.向全系宣傳用眼衛(wèi)生，幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。

　　5.將愛眼護眼睛進行到底。

　　四、活動策劃、主辦：團總支宣傳部

　　五、活動時間：1018年6月3日

　　六、活動地點：經(jīng)管系大學生活動中心

　　七、活動內(nèi)容：

　　1.對全體大一學生進行為期一周的眼科知識調(diào)查。

　　2.設計兩個宣傳板介紹愛護眼的小常識及科學驗光配鏡的小知識。