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活動策劃

時(shí)間:2024-08-11 15:19:43 活動策劃 我要投稿

活動策劃集錦(7篇)

活動策劃 篇1

  運(yùn)動引言:為了發(fā)揚(yáng)青年志愿者的良好作風(fēng),培植我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱心,同時(shí)提倡“感恩教導(dǎo)”,在教師節(jié)到來之際,志愿者協(xié)會將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體運(yùn)動內(nèi)容如下:

活動策劃集錦(7篇)

  一、運(yùn)動主辦:志愿者協(xié)會

  二、運(yùn)動地點(diǎn):各辦公室及校園

  三、運(yùn)動目標(biāo):在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,系統(tǒng)整理校園和辦公室衛(wèi)生,增加校園生活的文明氣氛,做好老師和同學(xué)們互相溝通的紐帶作用,舉辦此次運(yùn)動同時(shí)生動志愿者的工作熱心。

  四、運(yùn)動光陰:20xx年9月10日

  五、運(yùn)動步驟:

  1、開會通知所有志愿者協(xié)會會員關(guān)于此次運(yùn)動的具體內(nèi)容;

  2、由協(xié)會會長分配具體任務(wù)到個人;

  3、運(yùn)動分為兩支隊(duì)伍,一支負(fù)責(zé)校園內(nèi)的'衛(wèi)生清掃,另一支負(fù)責(zé)對辦公室和各班教室進(jìn)行打掃;

  4、運(yùn)動收場后每位會員寫運(yùn)動領(lǐng)會,并作出總結(jié)。

  六、注意事項(xiàng):志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認(rèn)真的態(tài)度看待工作內(nèi)容,整個參與者必須遵循學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。

  志愿者協(xié)會

  20xx年9月8日

活動策劃 篇2

  一、活動的目的:

  通過繪畫興趣小組的活動,使學(xué)生的繪畫特長得以更好的發(fā)展,更深刻的了解繪畫基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學(xué)生審美素養(yǎng)。讓酷愛繪畫的學(xué)生在課余時(shí)間能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的夢想,為我們校園生活增添光彩!

  二、活動的內(nèi)容:

  美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的社團(tuán)活動小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從以下幾個方面著手:

  1、首先使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。

  2、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡單的幾何形體、線條入手,過度到簡筆畫、素描、色彩等方面,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;以繪畫為主,以欣賞名人名畫名作為輔。

  3、通過一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),逐步讓學(xué)生利用基礎(chǔ)元素進(jìn)行創(chuàng)作,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

  4、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

  5、激勵學(xué)生自主的參加各種環(huán)境布置,如:美化教室或回家以后裝飾自己的房間等實(shí)踐活動,使學(xué)生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。

  三、活動要求:

  1、 組織學(xué)生按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、 每天下午第三節(jié)課后六、七、八年級分年級進(jìn)行社團(tuán)活動,小組成員必 須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

  3、 繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、 每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、 愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。2)做好組織工作。

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)訂立必要制度,抓好思想工作。

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)繪畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力的機(jī)會,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

活動策劃 篇3

  “天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽

  一:活動時(shí)間及地點(diǎn):

  活動時(shí)間:

  活動地點(diǎn):待定

  二:活動對象:

  醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院10級、11級護(hù)理班全體學(xué)生

  三:活動分工及流程:

  活動前期準(zhǔn)備:

  由兩院學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳;

  由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師;

  由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會活動部在活動前將報(bào)告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無誤,以免在活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況;

  由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場的人員;

  兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;

  兩院各出一名主持人。

  活動開展階段:

  嘉賓評委入場;

  主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;

  參賽選手依次上場朗誦,由嘉賓評委點(diǎn)評、打分;

  活動中場欣賞參賽選手準(zhǔn)備的`節(jié)目(可加附加分);

  統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布獲獎名單;

  頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結(jié);

  主持人宣布比賽結(jié)束,人員有序離開,工作人員整理。

  活動后期階段:

  由兩院學(xué)生會在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動結(jié)果,并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;

  由兩院學(xué)生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

  比賽要求:

  評委

  評委必須公正嚴(yán)明,做到對錯分明;

  評委需熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn);

  評委要認(rèn)真評判,不得錯評。

  2.參賽者

  參賽選手必須用普通話朗誦;

  參賽選手對主持人或評委有意見或建議時(shí),可向大賽組織方提出,不得當(dāng)場頂撞;

  參賽選手須服從評委判定,不得有反對言行;

  參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。

  3.作品

  朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合本次大賽主題。

  四、 評分細(xì)則:

  作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上; (25分)

  衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,臺風(fēng)穩(wěn)健,姿態(tài)得體大方; (25分)

  聲音洪亮,吐字清晰,朗誦熟練; (20分)

  能正確把握朗誦作品內(nèi)容,聲情并茂,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)

  五、 評分制度:

  去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分;

  兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

  六、 獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:二名

  二等獎:四名

  三等獎:六名

  優(yōu)秀獎:若干名

  活動參與者可獲素質(zhì)拓展分

  獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽(yù)證書

  七、 評分表:

  朗誦大賽評分表格

  選手: 朗誦標(biāo)題: 班級: NO.

  朗誦主題(25分) 形象風(fēng)度(25分) 語言表達(dá)(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分(100分)

活動策劃 篇4

  一、設(shè)計(jì)思路

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了

  二、活動目的`

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  三、活動過程

  活動準(zhǔn)備

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  幼兒配樂朗誦:

  “父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);

  父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情!

  四、親子活動

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  6、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  7、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

活動策劃 篇5

  一、活動主題:手牽手,心連心

  二、活動目的:1、加強(qiáng)學(xué)生會成員間的交流,使其相互有所了解。

  2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。

  3、增強(qiáng)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,更好的運(yùn)用于工作與學(xué)習(xí)中。

  4、豐富成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、主辦單位:動物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

  承辦單位:動物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會養(yǎng)殖服務(wù)部

  動物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部

  四、活動時(shí)間:20xx年11月1日上午9:30

  五、活動地點(diǎn):老校區(qū)操場

  六、活動形式:趣味游戲

  七、活動對象:養(yǎng)殖服務(wù)部與紀(jì)檢部成員

  八、活動安排:

  1、前期準(zhǔn)備:(1)與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商,共同籌劃活動內(nèi)容。

 。2)準(zhǔn)備活動所需器具(報(bào)紙、籃球、氣球等)。

 。3)與宣傳部聯(lián)系,制作紙質(zhì)橫幅、海報(bào)。

 。4)邀請團(tuán)總支老師參與。

  (5)準(zhǔn)備活動獎品。

  2、前期宣傳:(1)在新區(qū)張貼海報(bào)。

 。2)部門人員同朋友宣傳,有興趣同學(xué)亦可參與。

  3、活動流程:(1)兩部門人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)通知場地。

 。2)負(fù)責(zé)人介紹活動規(guī)則。

 。3)活動內(nèi)容:

  1)趣味籃球:在籃球場中間設(shè)置障礙物,活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運(yùn)球到另一邊,并繞過障礙物,運(yùn)到籃框后投籃,記錄活動所需時(shí)間。

  2)三人救護(hù):三個同學(xué)一組,用繩子將三人的腳綁在一起,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  3)團(tuán)結(jié)一心:五人一組,每組六張報(bào)紙,活動開始前每人踩到一張報(bào)紙上,最后一個人拿一張報(bào)紙。活動開始后最后一個人將報(bào)紙傳給前面一個人,依次傳遞到第一個人,第一個人將報(bào)紙鋪在地上,踩著報(bào)紙前進(jìn),活動過程中每人都不得脫離報(bào)紙前進(jìn),最后一人先到達(dá)終點(diǎn)者為贏家。

  4)瞎子摸魚:每組派兩名成員,在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具,活動人員其中一人需用布蒙住雙眼;顒娱_始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的.同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具,另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo),不得到同學(xué)身旁進(jìn)行引導(dǎo)。拾得最多器具的隊(duì)為勝者。

  5)紙幣游戲:將人員分為兩類:男生一組,女生一組。男生充當(dāng)一元錢,女生充當(dāng)五角錢。組織人員說一個數(shù)字(例如:五元),活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù),沒達(dá)到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。

  6)背靠背:兩個同學(xué)一組,背靠背站立,中間夾一氣球,兩同學(xué)需配合好將氣球夾破,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。

  7)游戲完后計(jì)算每組總成績,評出最佳優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),分發(fā)獎品。

  8)活動完后交流心得,合影留戀。

  九、活動要求:

 。1)活動人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,不得投機(jī)取巧。

  (2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進(jìn)行。

 。3)活動僅為趣味游戲,不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。

 。4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項(xiàng)活動。

 。5)組織人員需事先講清楚活動規(guī)則,避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂,擾亂活動正常進(jìn)行。

  十、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:筆記本

  二等獎:簽字筆

  三等獎:棒棒糖

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動獎品:20元

  海報(bào)、橫幅:10元

  共計(jì):30元

  十二、預(yù)計(jì)困難:

  (1)活動人員不足。(部門內(nèi)部協(xié)調(diào),與紀(jì)檢部商量,緊可能找大家都有空的時(shí)間進(jìn)行)

  (2)由于天氣原因(如:下雨)導(dǎo)致活動無法正常進(jìn)行。(關(guān)注天氣預(yù)報(bào)后再安排活動時(shí)間,或另外選擇活動時(shí)間。

  (3)活動器具借用問題。(提早做好準(zhǔn)備,借好相關(guān)器具)

 。4)活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。(事先表明活動目的,講好活動規(guī)則,避免不必要的沖突)

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  隨著社會的發(fā)展,人民生活水平有了極大的提高,物質(zhì)生活日漸豐裕。但隨之而來的是各種隨處可見的浪費(fèi)現(xiàn)象,這一點(diǎn)在大學(xué)校園里尤為突出,餐廳里餐盤中剩余的飯菜、水龍頭下滴答的'清水、宿舍里記下的用電過多的宿舍號,凡此種種,無一不在控訴著浪費(fèi)現(xiàn)象的風(fēng)靡。古人云:半絲半縷,恒念物力維艱。君子以儉德避難。身為當(dāng)代大學(xué)生,反對鋪張浪費(fèi),崇尚勤儉節(jié)約,應(yīng)該是一項(xiàng)必備素養(yǎng)。

  二、活動主題:

  揮手鋪張浪費(fèi),爭做節(jié)儉達(dá)人

  三、活動目的:

  為改善日漸抬頭的奢靡之風(fēng),重拾節(jié)儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),引領(lǐng)大學(xué)生勤儉節(jié)約,綠色環(huán)保的風(fēng)尚。為合理利用資源,積極響應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的號召,特舉辦此次活動,以文化和行動感染身邊人,爭做節(jié)儉先鋒。

  四、活動時(shí)間:

  xx年3月18日---xx年3月22日

  五、參與對象:

  山東理工大學(xué)全體師生

  六、活動地點(diǎn):

  理工大餐廳門口

  七、活動流程:

  1、 3月18日,全校范圍內(nèi)征集關(guān)于節(jié)儉的標(biāo)語、對聯(lián)節(jié)約金點(diǎn)子和短信,此活動由個班團(tuán)支書收集篩選,每班5篇,發(fā)往調(diào)研部郵箱,截止3月19日晚7點(diǎn)。后由調(diào)研部弓晨煜、冀相壯、寧家興和孟祥棟同學(xué)將標(biāo)語對聯(lián)篩選4篇,做成條幅,分掛于四個餐廳門上方。此活動完成日期為3月21日中午放學(xué)之前。

  2、3月18日到3月20日,全校征集隨手拍到的關(guān)于節(jié)約的照片、光盤等影像資料。同樣由團(tuán)支書收集發(fā)到調(diào)研部郵箱。評選出一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。評選出優(yōu)秀作品,照片在餐廳門口展示。

  3、對于以上征集采用的文稿、照片等給予證書證明。

  4、活動宣傳:3月21日3月22日,首先制作印有節(jié)儉名言警句的書簽、印有節(jié)約用水的貼紙等。中午由陳仲明、韓世浩、霍曉楠、李文靜等同學(xué)在四個餐廳門口免費(fèi)分發(fā)宣傳活動。

  5、3月21日到3月22日在各餐廳門口放置宣傳板,讓同學(xué)們將節(jié)儉小竅門、節(jié)儉宣言等寫在上面。

  6、3月18到3月22日,宿舍節(jié)電大賽。參賽宿舍首先向團(tuán)支書報(bào)名登記,并由團(tuán)支書發(fā)往調(diào)研部信箱,一周后用電量最少的宿舍將會頒發(fā)證書,加學(xué)分。此活動統(tǒng)計(jì)工作由袁凱、楊匯源同學(xué)負(fù)責(zé)。

  八、活動負(fù)責(zé)單位:

  山東理工大學(xué)調(diào)研部全體成員

  九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  條幅:4*10=40

  書簽:0.05*1000=50

  貼紙:0.2*100=20

  總計(jì):110

  十、可行性:

  活動持續(xù)時(shí)間較久,涉及工作人員較廣,實(shí)行起來可能會比較麻煩,但是深入基層,深入大眾,影響力和效果應(yīng)該更好。

  十一、注意事項(xiàng):

  由天氣原因可能會推遲活動。

  策劃人:

  時(shí)間:年月日

活動策劃 篇7

  一.活動目的

  為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的.本科評估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。

  二.策劃主辦單位

  外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  三.活動具體事項(xiàng)

  活動時(shí)間 報(bào)名時(shí)間:3月9日-3月13日

  比賽時(shí)間:3月14日下午2:00

  活動地點(diǎn):五教三樓視聽室

  活動對象:外國語學(xué)院全體學(xué)生

  活動流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

  賽時(shí):1.主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則

  2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。

  (1)現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個“TOPIC”。

 。2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。

  (3)評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問),然后由選手回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。

  (4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演

 。5)評委點(diǎn)評 由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評

  (6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束

  四.獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名

  五.具體工作安排

  賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知

  2.準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報(bào)名

 。2)選手提前抽簽確定出場順序的工作

  (3)邀請?jiān)u委老師

  (4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。

 。5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)

  (6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

  賽時(shí) 現(xiàn)場布置

  現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)(邀請?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)

  照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

  賽后 總結(jié)活動

  以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

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