實用的活動策劃（實用10篇）
活動策劃 篇1
一、活動主題：平等 傾聽 關愛艾滋孤兒
二、活動目的：
1.通過一系列的和主題相關的活動讓學生關注河南艾滋病問題
及艾滋病孤兒生活及教育的現狀。
2.通過募捐等形式為孩子們提供物質上的幫助。
3.使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。
三、活動時間： 11月27日——12月1日
四、活動方式：通過征集簽名、與艾滋病相關圖片展覽、何建章在東珍作為志愿者的經歷報告會、與艾滋病主題相關的電影《費城故事》放映等活動讓同學了解艾滋病的危害以及在中國的現狀，關注艾滋孤兒，達到此次活動的目的
五、活動內容：
第一階段：活動前期宣傳
時間：11月27日-11月30日
地點：A區、B區、C區食堂
方式：以海報的形式，告知同學活動主題和日程安排。
宣傳：用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。
第二階段：電影的放映，使同學初步對艾滋病有所認識。
時間：11月30日18：00
地點：多媒體教室（待定）
方式：放映《費城故事》，
宣傳：于11月30號早上在A區、B區、C區食堂張貼關于電影內容的海報
第三階段：簽名活動、圖片展、報告會，此活動為重點，分為兩部分進行：
時間：12月1日9：00----17：00
地點：3、4號樓大廳或圖書館
方式：展版
活動內容一：通過11月30號晚上的電影讓同學融入到我們的活動當中，舉辦“平等 傾聽 關愛”為主題，長12.1米的橫幅簽名活動，
活動內容二：艾滋病相關圖片展，展板內容暫定為六部分
1. 活動主題海報
主題：平等 傾聽 關愛艾滋孤兒
2. 活動序言
主題：無
3. 艾滋病的影響和危害；艾滋病村現狀—盧廣的照片
主題：絕望氣息的彌漫
4.中國艾滋孤兒的.生活及學習現狀—孩子的照片 主題:他們渴望陽光
5.目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學校、陽光家園、1+1
主題：讓我們給他們一雙翅膀
6.受到救助孩子的生活—10.1的照片 附：1+1救助宣傳
主題：沐浴晨光的天使
活動內容三：在圖片展邊設立募捐箱，所籌集的款項均用在孩子的學習和生活上。可由活動工作人員配合展版進行講解。
活動內容四：對到場的同學發放紅絲帶及東珍宣傳明信片
宣傳：第一階段的主題海報不撤消，造成規模效應，邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網、SOHU網、172校園活動網、東珍網站等進行宣傳。
活動內容五：
時間：12月1日19：30—21：00
地點：多媒體教室（待定）
方式：1>疾控中心的負責人或專家講一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現狀.
2>以何建章在河南當志愿者的經歷為主線，通過幻燈片形式，講述世界范圍內艾滋病的狀況和應對、中國艾滋孤兒的現狀、在東珍作為志愿者所親身經歷的事情.
3>回答現場同學的提問.
宣傳：邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網、SOHU網、東珍網站等進行宣傳。
活動內容六：活動總結；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關的人員遞交總結報告，在網絡上發布。如有可能工作人員及相關人員一起討論對活動做總結。
六、時間表：
11月27日—11月29日 張貼主題海報宣傳
11月30日 發放傳單 9：00—16：30
校廣播站 12：00—14：00、16：00—17：00
放映《費城故事》 18：00—20：00
12月1日
7：30—9：00 發放傳單
9：00—17：00 圖片展、伴發放傳單
19：30—21：00 報告會
七、人員分工：
前期的活動策劃，招募活動人員，與相關人員聯系。
媒體支持，資料提供。整體活動指導。
展板設計明信片文件提供PPT文件的制作
經費籌集與學校領導和本地相關人員的前期溝通，校團委和學生會進行活動前場地、電影放映設備使用等的溝通
媒體支持,與學校的廣播站攝影協會校記者聯系
會議記錄發放傳單張貼海報制作橫幅會場布置活動秩序維持
活動策劃 篇2
“笑顏如花，影像寄情母校；心言如潮，筆墨寄語青春”。在畢業季來臨之際，為了進一步展示我校研究生真實的校園生活和精神風貌，記錄和分享研究生在成長成才過程中的所思所悟所獲，大力營造好積極、進取、健康、溫馨的畢業氛圍，增進情感交流，銘刻美好記憶，經研究決定，在全校各學院畢業研究生中開展畢業季“留影+留言”優秀作品征集活動，現將方案制定如下：
一、作品主題
作品分為兩個主題系列：
最難忘的人(最感激的.、最佩服的、最喜歡的.....)
最難忘的事（最遺憾的、最開心的、最瘋狂的.....）
二、活動時間
20xx年5月11日—5月30日
三、活動內容
面向全校畢業研究生征集主題攝影作品。不同主題系列作品內容為研究生個人形象和主題留言。即每個人加持自己書寫好的主題留言板，再進行整體拍照。
優秀作品將在校級公眾微信平臺“某大研言”分期進行推送，并在某大大學20xx屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式開場視頻中集中展示。
四、作品要求
1、活動作品需為作者本人原創，拍攝時間不做限制，取景必須在某大大學內。
2、留言板字數不超過20字，格式為：
（第一行主題）“最難忘的人/事”
（第二行留言）“......”
3、主題內涵：緊扣活動的主題，準確表達主題內容、寓意。
4、創意構圖：人物構圖和諧，整體均衡、穩定、有視覺美。
5、視覺效果：色彩明麗、飽和、豐滿、有層次、細節明晰、感染力強。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。
6、作品只需報送電子文件（JPG格式，分辨率達到300dpi）。電子文件作品需在文件名上標注作品題目、作者姓名、所在院系及聯系方式；
7、主辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參與作品的版權。
五、活動流程
1、學院遴選：各學院在畢業研究生中廣泛宣傳和動員，遴選出優秀的作品后按要求報送作品：每個主題方向優秀作品3-5個；各學院5月25日之前，請遴選出來的優秀作品按不同主題分類后統一打包發到指定郵箱852945804@qq.com。
2、學校評選：根據各學院報上來作品，主辦方組織相關專家統一評審，選出若干優秀作品。
3、作品展示：最后評出的優秀作品將會分期在“某大研言”進行推送展示。
活動策劃 篇3
愚人節是愚弄人的節日，也是娛樂、愉快的一天，正是娛樂活動策劃適合選擇的節日。愚人節有什么酒吧活動策劃方案，可以讓這個活動辦得完美，讓每一個人都擁有一個快樂的夜晚。
愚人節的由來
在1564年，法國因為首先采用新改革的紀年法格里歷(即目前通用的公歷)，以1月1號為一年之始。但這個改革遭到很多守舊的人反對，仍然依照舊歷的4月1日這一天慶祝新年，送禮物。而主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。于是聰明滑稽的人也在4月1號(即后來演變成為愚人節)就給他們送假禮品，并且邀請他們參加假招待會。從此人們在4月1號便互相愚弄，成為法國流行的風俗。
活動主題：假面party
活動時間：20xx年4月1號(星期五)
活動地點：某某酒吧
活動商家：某某公司
活動人員：某某公司職工和公司會員
愚人節酒吧活動策劃方案的構想：
20xx春天是充滿生機的季節，在這個春天里有您的'支持我們信心抖擻，將努力為您提供更好的服務。為了感謝您對本公司的支持，本公司邀請您參加愚人節酒吧活動，將在某某酒吧以蝴蝶為主題，打造一場全新的假面party活動，讓你擁有一個快樂的愚人節。
春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脫變的美麗，正是自己不怕脫變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經成為了全場最美的蝴蝶仙子。
在愚人節當晚，你、我、他一起來快樂過著假面Party活動，女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份，不需要顧慮，這個夜晚是屬于我們的，音樂、美酒，這是一場快樂的夜宴。
隔著面具，彼此留下神秘朦朧的一面，讓人期待。
摘掉面具，彼此贏得真誠珍貴的記憶，讓人珍惜。
愚人節酒吧活動流程：
一、場景營造
1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節活動展報。
2、在場內舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
二、愚人節酒吧活動內容
1、晚上21點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)
2、道具派發。(10分鐘)
3、小游戲。(20分鐘)
4、節目表演。(10分鐘)
5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)
6、小游戲(或節目)。(10分鐘)
7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)
8、自由活動。(30分鐘)
9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(10分鐘)
10、抽獎環節。(20分鐘)
11、眾人合影(20分鐘)
12、活動party結束。
愚人節酒吧活動策劃方案中的小游戲
1、醬油可樂
三個人一組，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒霉，誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然后蓋上布再調換位置。每人再飲一口，一直循環把“可樂”飲完。如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時間整人環節，把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好準備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。
愚人節可以讓人拋開誠實，盡情的說假話的一天，愚人節酒吧活動策劃方案里便應該要加入這些元素，讓這個活動更加應節，更加有意義。
活動策劃 篇4
一、活動前言：
4月份的尾巴，總給人帶來一份享受，也讓人們進入了一個充滿愛的月份。5月，最先讓你想到的一定是那三天的假期和無盡的玩樂的憧憬。其實，5月還有著一個關于情的日子，讓你在想起時都會嘴角輕揚。情不知所起，一往而深。情，真的是這個世界上最妙不可言的東西，也是最難以捉摸的東西。一個突發奇想，引來了無數的附和，也帶來了這個關于嘗試，關于友誼，更關于能力的比賽——“三行情書”。
二、活動目的：
1. 了解社員的能力水平，促進社員之間的了解溝通。
2. 促進與其他社團的`協作能力和友誼關系。
3. 相互競爭，展現實力。
三、活動形式：
本次活動分初賽和決賽兩部分。
初賽各社自行組織，并制定賽制。
決賽由xx文學社主辦，其他3社（xx文學社、xx文學社、xx文學社）協辦。xx文學社制定決賽賽制，其他3社提供幫助，并遵守決賽賽制。
四、活動主題：
(一)初賽主題：
情，是什么？泰戈爾說是“世界上最遠的距離不是生與死的距離 而是我站在你面前你不知道我愛你”的愛情；維斯冠卻說是“父母與子女，是彼此贈與的最佳禮物”的親情；王勃更說是“海內存知己，天涯若比鄰”的友情。情，合其三者，成了世間最美的恩賜。
本次初賽主題關于情。愛情，友情，親情皆可。
(二)決賽主題：
這個世界上有一種情，總是輕輕地圍繞在你身邊。不管何時你回頭，它都在凝視著你，直到它生命的盡頭。親情，是這個世界上最無私的愛，也是最長情的愛。
本次決賽主題關于親情。
五、參賽人員
（一）初賽:xx文學社全部社員
（二）決賽：四社初賽前十名的人員
六、作品要求：原創，感情真摯，積極向上，字數不得超過50字。
七、參賽方式：word形式，郵箱發送。可多篇參賽。
八、評選方式
（一） 初賽
初賽評選由社長從社外挑選合適評委參與評選，選出社團內部前十名。（社團人員不得參與評選。）
（二） 決賽
由于決賽是四社聯賽，為公平起見，由四社各推選3人，共12人作為本次決賽評委，采取作品匿名的方式，投票選出前3名優秀作品。
九、活動時間：
(一)初賽
初賽交稿時間：4月23日-5月3日
初賽評選時間：5月4日-5月5日晚七點
初賽結果公示時間：5月5日晚七點后
(二)決賽
決賽活動時間：5月5日晚七點后到5月9日
決賽評選時間：5月9日晚到5月13日
決賽結果公示時間：5月13日晚
十、獎品
（一）初賽：
獎品保密
（二）決賽：
一等獎:《xx文集》一本+xx文學社定制版筆記本一個+xx文學社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會入場券一張
二等獎:《xx文集》一本+xx文學社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會入場券一張
三等獎:《xx文集》一本+曲流殤高校巡回分享會入場券一張
十一、聲明
本策劃書之修改權和最終解釋權歸xx社宣傳部所有。
主辦方：xx文學社
協辦方：xx文學社、xx文學社、xx文學社
活動策劃人：xx文學社宣傳部副部長楓影
XX年4月21日
活動策劃 篇5
一、活動背景：
1、阜新市有這樣一個特殊群體——工讀少年，他們因為“品性障礙”、行為過失而走進工讀學校。
2、社會人群對于工讀學生存有誤解和漠視。他們或認為這群孩子壞到無可救藥，或對于工讀教育之下的工讀學生知之甚少甚至一無所知。
3、社會之中甚或我們周圍也存在著一批和工讀學生有著相同狀況的“問題少年”，人們對他們的忽視大于關注。
二、活動目的：
1、通過我們大學生志愿者的幫扶行為，對工讀學生造成積極正面的影響，讓他們也能去找尋自己的方向，開創美好的人生。
2、通過我們大學生志愿者的宣傳行為，能在一定程度上減少或消除社會的誤解與漠視，同時也能實現社會人群的反思，從而為未成年人創造良好的成長環境。
3、通過我們大學生志愿者的參與行為，使志愿者在展現公益心與愛心的同時能夠實現自我教育與自我提升。
三、活動內容：
（一）義務家教
1、準備階段：
（1）與工讀方、及學生及其家長協調好暑期家教的具體事宜，根據家長和學生自愿的原則，選定暑假需要義務支教的家庭。
（2）做好志愿者的動員與組織工作，并為志愿者進行前期的有關心理與法制培訓
2、執行階段：
志愿者深入工讀家庭進行義務家教據不同學生所需教授課程選擇相應志愿者，實行“多對一“的教學方式。
3、時間安排：7月12——7月26
4、人員安排：
（1）總負責人：程聰賢
（2）支教共分三支隊伍，每個學生家庭派一支支教小分隊設負責人一名，負責分隊支教活動的組織和安全
5、課程設置：
（根據孩子的不同學習基礎，興趣愛好，原有的不良生活習慣，心理狀況而設置的有針對性的暑期教學的課程安排；教學具有明確的目的性，即有針對性的對具有不同特點的孩子設置不同的教學目標及教學方法。
1）文化課程：根據不同學生的血學習基礎開設相應的小學，初中課程
可選擇科目：語文，數學，外語，政治，歷史，地理，物理，化學教學目的：為孩子補上因為家庭學校等原因落下的課程，并引導厭學或者學習基礎較差的學生樹立對學習的興趣，培養良好的`學習習慣。
2）興趣愛好課：根據學生的不同興趣愛好設置相應的課程。
授課內容：武術，繪畫，唱歌，象棋，籃球，朗讀，文學等。
教學目的：培養工讀生形成良好的興趣愛好，樹立積極向上的精神追求。
6、支教基本要求：
1）注意說話的語氣，不能有譏諷、挖苦，應多一些激勵與鼓舞。
2）心態平和，遇到意外情況要保持冷靜、沉著。
3）教課的過程要有耐心和熱心。
（二）調研活動
調研地點：工讀學生家庭，阜新市“關心愛青少年”協會，市教育局，市區各派出所（均在阜新市內）
調研時間：七月十五——七月二十五
人力安排：
（1）調研活動總負責人：魏芳
（2）調研小隊設組長一名，副組長一名，負責團隊建設、組織撰寫活動實施
細則
（3）調研活動共分四個小分隊，各個分隊單獨行動后將所調研資料統一整理
調研形式：（1）系統數據和資料的獲取（如公安機關或派出所等機構的調研）
（2）無結構訪談，以MP3、照相機為主要記錄設備
（3）口頭訪談，并用筆記載后加以整理
調研內容：
課題一：關于不良家庭環境對未成年人成長的影響
調研內容：（1）工讀生的家庭詳細情況
（2）家庭對于于未成年人成長的不良影響
（3）減少不良家庭環境對未成年人成長影響一般方法
調研思路：
“人之初，性本善”。每一個孩子剛出生時都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的環境，接受不同的教育，“入蒼則蒼，入黃則黃”，使得人生變得迥然不同。每一個未成年人身上反映出來的問題，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此。英國教育家尼爾曾說過：“問題少年是問題父母的產物”。父母是孩子的首任教師，是孩子的常任教師，也是孩子的“全科”教師。
調研對象：工讀學生家庭及其鄰居，阜新市“關心愛青少年”協會，市教育局，市區各派出所
預期效果：1以個案形式記錄當前工讀學生家庭的真實情況及家庭對其成長的不良影響，作為研究資料備案。
2據團隊活動經驗和相關青少年教育專家的指導，初步擬出一系列減少不良家庭環境對未成年人成長影響一般方法
課題二：關于大學生關注“工讀學生”志愿活動開展的效果
調研內容：（1）志愿者活動給學生帶來的收效及其影響
（2）大學生對工讀學生的關愛活動，什么樣的形式最有效
（3）學生家長對大學生志愿活動的看法及期望
調研思路：
大學生關注工讀教育，關愛工讀學生的志愿活動在以前沒有過先例，而且“情系工讀”項目組的活動也是從去年年末才剛開始，仍然處于摸索和嘗試階段，有很多地方還不夠成熟，對于團隊活動開展的形式也尚未固定。很多活動的開展仍停留在組織者的個人的經驗與主觀判斷層面，帶有很大的盲目性；況且志愿活動的實際效果不易準確檢測。因此，我們試圖利用這次暑假，深入學生家庭，去從家庭和孩子的層面去了解志愿者活動對他們帶來的影響。讓活動，為以后大學生關注工讀的志愿活動的開展做出參考，促進活動的規范化、質量的提高。
調研對象：
工讀學生及學生家長和鄰居、工讀學校老師，參加志愿活動的志愿者，
（三）活動成果整理
1、影音資料、文字資料以專題博客、成果匯報冊的形式提交。
2、調研報告在活動結束后規定時間內提交，項目組負責聯系相關專業老師指導
修改。
1、工讀生感恩系列活動——獻愛心活動a)目的：讓工讀生在活動中學會感恩
b)時間：20xx—8—11項目成員商討活動細節及與有關方聯系
20xx—8—12~8—14志愿者與工讀生排練節目
20xx—8—15~8—17志愿者與工讀生到敬老院及光榮院做義務勞動及看望演出
c)流程：
1.與光榮院（敬老院）取得聯系，協商活動事宜。
2.協助工讀學生排練好去光榮院的節目，做好準備工作
3.帶領工讀生在光榮院做義務勞動
4.工讀生為老人們表演節目
5.工讀生與老人促膝談心。
6志愿者分組把工讀生安全送回家
2、工讀生感恩系列活動——回報社會關注環保A)背景：
阜新市是一座工業城市，本生就難以避免的存在嚴重的污染問題；同時工讀生作為一個特殊的群體長期為社會所忽視甚至遭受偏見。
B)時間：
20xx—8—18與阜新市環保局聯系以獲取他們的支持并請求其對本次活動做一些指導；做環境狀況的實地考察；做活動的動員組織工作及活動中的相關宣傳資料的擬定及印刷。
20xx—8—19~8—23帶領工讀生展開活動。
C)目的：
工讀生參與維護城市環景的行動，用實際行動向社會宣揚環境保護，同時向社會展示工讀生積極陽光的面貌，讓社會對其改觀。
D)活動內容：
帶領工讀生清理細河沿岸白色垃圾，清除墻面張貼小廣告；向社會人群分發環保宣傳單。
（四）活動預算
財務制度：
1、項目組各分隊專款專用，每階段做出決算，如有出入，予以登記并做出書面說明。
2、款項使用以收據或發票為證。
3、經費使用情況由財務負責人高盧記錄備案，相關材料予以保存，活動結束后向團隊成員公示
車旅費：支教分隊（3支隊伍）6*14=84元
調研分隊（4支隊伍）6*6*3=108
水費：60元
通訊費：50元
宣傳單：30元
伙食費：支教隊伍：15*14=210元
服裝：
總計：542元
注：
1、市內交通工具均選擇公交車
2、水費均為戶外的實踐活動中所需（面向社會的返恩活動）
3、調研隊伍的伙食費自付
（五）安全措施
簽訂志愿者安全協議
志愿者分組，形成安全監督
團隊派專人負責安全
聘請安全監督員（校方或公益團體等）
（六）可行性論證
1、此次暑假實踐活動已與工讀學校校方協商，并取得了家長的支持，且校方在活動中會派專人負責暑假活動中學生的組織并為活動提供一定安全保障。
2、與被關注主體有過長時間的接觸和交流。
3、團隊前期有過走訪及調研，有充分的理論支持。
4、前期針對被關注主體開展過一系列的活動，積淀了大量的實踐經驗。
5、團隊對于假期活動的開展早已做了大量的準備工作。
6、作為實踐主體的志愿者都熱心公益。
活動策劃 篇6
活動目標
1、 在引導幼兒回憶吧歌詞的基礎上，體會歌曲情緒。初步學習分角色演唱。
2、發展幼兒對音樂的感受力及審美力。
3、培養幼兒正確的歌唱習慣，激發對音樂的興趣。
活動準備
掛圖三幅、音樂磁帶一盒
活動過程
1、練聲：我學小動物教師唱前半句，小朋友唱后半句，要求聲音干脆。
2、出示圖片，跟著音樂演唱歌曲。"看看這幾幅圖片，我們學過一首小小雨點的歌曲，還記得嗎？跟著音樂唱一遍。"
3、借助圖片，引導幼兒回憶歌詞。"歌詞里唱了什么，怎樣唱的？"
4、引導幼兒體驗歌詞情緒。"下雨了，小花、小魚、小草的心情怎樣？你是它們會怎樣？你們高興的時候是什么樣子？做給做給老師看看，那我們用怎樣的聲音來唱歌呢？"
5、教師有表情地范唱第一段。聽聽，老師高興的`時候是這樣唱歌的。
6、引導幼兒有表情地歌唱。你們高興的時候是怎樣唱歌的，用怎樣的聲音唱"小小雨點，沙沙沙沙沙。"
7、引導幼兒分角色歌唱。"你們想當誰？"（由幼兒自愿擔任角色）老師當小雨點，小雨點落在花園里花朵唱歌；落在魚池里小魚們唱歌；落在田野里小苗唱歌。
8、音樂游戲：我是快樂的歌唱家你們想當誰？找到自己的家。老師當小雨點，落在誰的家誰就邊做動作，邊快樂的歌唱。
9、 教師小結。
活動策劃 篇7
主辦單位：天津理工大學
承辦單位：聾人工學院學生會團總支
策劃時間：待定
創意漫畫繪畫設計大賽
策劃書
一、活動目的：
漫畫作為一種雅俗共賞的大眾文化形式，以其形式多樣、造型靈活、幽默風趣、貼近生活，廣受我們的喜愛。本次創意漫畫大賽以平時生活為基本素材，以漫畫為主要形式，描繪多彩生活，倡導創新精神。增強我們的藝術素養，培養創新精神，豐富校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，為更多人提供一個展示自己才能的良好的.舞臺特舉辦此次活動。
二、活動口號：給你舞臺，展現自我動漫才能
三、活動對象：凡具有一定繪畫、功底的或對漫畫有興趣愛好的均可
報名參加。
四、活動流程：
1、 前期宣傳及準備工作（以海報的形式和到各班宣傳方式）。作品征集 時間：待定 內容：
以“人物角色”為主，作品的表現體裁不限，要求結構完整，趣味性強。而且必須主題鮮明、構思新穎，寓意深刻，旨在幽默詼諧思想內涵豐富。
要求4A紙，體裁不限（故事漫畫、多格漫畫、插畫等）表現手法不限，黑白、彩色均可，要求原創，但是不得抄襲上網原創作品，否則取消資格。
注意：必須在每幅作品后方注明作品標題、作者姓名、班級、聯系電話 方式：在X月X日之前交作品于宣傳部 負責人員：待定
1）作品進行展出，由大眾公平投票，評審委員們進行評選。
2）由專業老師組成的評委團進行評審。
3）評分標準：構思40% 技術性30 %； 人氣分30% 4）評審時間：X月XX日——X月XX日
五、作品展出：X月XX日——X月XX日 六、結果公布：待定
七、頒獎
獎項設置：冠軍一名200元榮譽證書一份 亞軍一名100元榮譽證書一份 季軍一名50元榮譽證書一份
另設：最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳風格獎 各30元和證書一份
八、經費預算
獎金：380元 榮譽證書：20元 活動材料：10元 總計：410元
學生會團總支宣傳部
活動策劃 篇8
活動目的：
1、通過幼兒的操作嘗試活動，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、細小的、不溶于水的。
2、初步了解沙的用途及教育玩沙的`安全。
3、通過玩沙活動激發幼兒的愉快情緒，培養初步的探索嘗試精神。
活動準備：
幼兒人手一套玩沙工具（鏟、膠碟 、 、耙等）、水、手巾。
活動過程：
一、把幼兒帶到沙池邊，以玩沙導入學習活動，引出活動主題并進行安全教育。
師：小朋友，你們看這是什么呀？（沙），對啦，你們喜歡玩沙嗎？
今天，我準備了很多玩沙工具，待會請你們用手玩一玩，用腳踩一踩，跳一跳，講一講你發現了沙有哪些秘密？告訴老師或者同伴們！不過你們玩的時候，請注意：不能把沙往上拋，要保護自己和同伴的眼睛和鼻子，不要用臟手揉眼睛。知道了嗎？
二、通過各嘗試活動，初步感知沙的主要特征。
A、幼兒自由玩沙。幼兒通過團沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里，然后再把沙放進水里等操作活動，感知沙的特征。
B、師生一起歸納沙的特點：沙是松散的、一粒粒的、細小的、不溶于水的等。
三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來的好處。
師：你們知道了沙有這么多秘密，那么沙有什么用呢？（沙可以用來建房子、鋪路、彩沙可以用來作畫、裝飾等等。）
四、幼兒用沙進行建筑活動，感受沙帶來的樂趣。
師：好，我們來當建筑師，把你想建的東西建出來吧！（幼兒自由構建）
活動策劃 篇9
背景
在購物中心的運營中，吸引客流的主要方法是商品促銷和公關活動。促銷的優點是能起到立竿見影的效果，但是促銷不能是常態，常態的促銷是忽悠，當消費者一次次被各種促銷的噱頭吸引到購物中心，卻發現促銷的力度有限時，將對購物中心的品牌和信譽形成長久的傷害。而這種印象一旦形成，要想改變和扭轉，就要花費更大精力。同時，由于商品促銷而來的消費者會伴隨著促銷結束而離去。
和商品促銷相比，好的公關活動基本沒有負面影響，在吸引顧客的同時，公關活動可以塑造購物中心的氣質文化，對消費者形成內在吸引。最好的方法是將公關活動和商品促銷結合起來，或者同時舉行。
公關活動形式多樣，內容豐富，如何判別其優劣?我認為，有以下四個基本判斷標準：一，活動是否引人關注;二，活動是否新穎好玩;三，活動是否與購物中心的氣質吻合;四，活動是否容易操作。引人關注才能帶來潛在客流，新穎好玩才能讓人印象深刻并津津樂道，符合購物中心的氣質才能為購物中心長久的品牌塑造加分而又不顯得怪異，容易操作則是指在人力、物力、財力等方面具有良好實施性。
基于以上四點，我策劃了一個愚人節的活動，現在拿來和大家分享。分享之前，有些必要的背景需要交代一下。我所在的SOLANA藍色港灣國際商區是北京朝陽公園湖岸邊的一個大型購物中心，占地面積13萬平米，建筑面積15萬平米，由19棟歐式建筑構成，業態涵蓋百貨、精品店、餐飲街、酒吧街、影院、超市等，是國內第一個符合國際購物中心定義的Lifestyle Shopping Center。20xx年6月開業，目前運營穩定，在北京有著很好的知名度和市場聲譽。
方案
和圣誕、情人節相比，愚人節算是一個小節日，市場上也沒有形成愚人節的消費習慣，怎樣才能把愚人節和商場活動結合起來呢?我認為還是要“愚”，而這個愚在這里更多的意思是好玩、熱鬧，再加點愚人節荒唐和惡搞的形式，總之，是一個讓人放松開心的節日，而活動顯然要和這個節日的氛圍相結合。同時，我也想到了要利用美女的天然魅力，而“美人娛”這個詞就突然跳進了我的腦海，美人娛既有美人魚的諧音，又可以表明活動的娛樂成份，還可以對活動的愚人節屬性加以說明。從我腦海中想到要做這樣一個活動到方案思路基本確定的時間很短，不到兩小時。
方案的基本內容如下：
名稱：勇闖三關，俘獲美人娛。
內容：通過網絡征集年輕愛玩的女孩參加活動，自愿成為美人娛。在活動當天，美人娛佩帶標識在購物中心隨意游動。任何一位男士都可以和美人娛搭訕，男士首先需要向美人娛講一個笑話，美人娛如果覺得可笑就算過了第一關。緊接著，男士需要進行才藝表演，唱歌、跳舞等都可以，只要美人娛點頭即可。第三關，作為控制環節，由我向男士提出兩個不算太難的問題，男士回答正確即可俘獲美人娛，領取獎品。
獎品：美人娛每人一張電影票和價值100元的餐券，男士在勇闖三關后獲得同樣的獎品;獎品均由藍色港灣商戶提供。
推廣：主要在網絡上進行傳播，一個是55bbs，它是在北京較有影響力的商場打折資訊網站，另一個是搜狐女人頻道，以及一些免費轉載的網站。同時，還包括藍色港灣自有的媒體，如網站和購物中心的廣告位等。
細節：笑話環節可由美人娛自行決定，才藝表演必須在藍色港灣工作人員的見證下公開進行，從而達到監控和一定范圍內的傳播效果。
執行
征集美人娛：活動3月13日上線，渠道為公司網站、搜狐女人頻道和55bbs網站。在10天時間內，共收到37位參與者的照片。通過55bbs論壇的留言來看，大多數人覺得這項活動比較好玩。
選擇美人娛：如何確定美人娛的人選是個很重要的'問題。對此，我的幾個考慮因素分別是：差異化，盡量選擇氣質不同的女孩;話題性，選擇個性突出一點的女孩，使得活動更有話題性;延續性，從照片和留言中，我盡量選擇文筆較好和性格外向的女孩，有的女孩推薦個人博客并對活動提出若干建議，這些女孩都成為我們的選擇對象，我們希望她們能在自己的博客或者與人交談中將活動做二次傳播。
公布美人娛：3月23日，活動上線10天后，美人娛浮出水面，照片集體亮相。同時，我也寫了一篇小文，對每個參與美人娛活動的女孩表示了感謝，并向她們說明沒有選擇她們的原因，主要是為了避免這些女孩對落選產生負面情緒，對藍色港灣產生抵觸心理。所以，這篇小文也算是一個小小的危機公關預警和心理公關。
活動紀實：活動時間為下午2點到7點。美人娛們1點左右陸續到了藍色港灣，領取一個可佩帶的胸牌，作為美人娛的標志。
在美人娛活動的當天，藍色港同時舉辦了兩項活動，分別為娃哈哈舉辦的“牛吻大賽”和小鬼當佳時尚兒童攝影機構舉辦的“我的百天照攝影展”，加上同期舉辦的藍色港灣外貿大集，現場人氣很旺。美人娛佩帶著醒目的胸牌在人群中穿梭。通過現場的廣告牌和廣播，很快就有一些男士報名加入了“俘獲”美人娛的行列。
其中有一位日本的男士報名參加，但最終因為語言的關系沒有過關。也有男士不會講笑話，卻用背誦《出師表》獲得了美人娛的認可。才藝表演有唱歌、武術、模仿秀等不同內容。有一位美人娛由于對參與活動的男士不滿意，竟然主動和圍觀的男性搭訕，請求對方來參加活動。
媒體報道：參加活動的美人娛和男士人數畢竟很少，而活動影響更多地體現在媒體報道上，這也是活動策劃的主要出發點。包括搜狐女人頻道、55bbs、魔時網等眾多網絡媒體以及讀麥周刊等平面媒體，從征集美人娛、美人娛浮出水面及活動后續報道等多個角度對本次活動進行了傳播，取得了較好的宣傳效果。
總結
美人娛活動的花費較小，餐券和電影票是和商家置換而來，媒體費用也基于長期的合作和具有一定的新聞點而較為優惠，綜合性價比很高。
這個活動有一些暗線的策劃，例如對男性女性搭訕的心理分析，對是否歧視女性的討論等。對于一個活動而言，其話題性越多越好，但是要分析清楚哪些話題由主辦方提比較好，哪些應該由第三方或者參與者去提，從而規避某些話題的危險性。
意料之外的情況有：在活動舉行前，突然有一位美人娛打電話表示臨時有事無法參加，為此我臨時在現場找了一位女士參加活動，而之前并沒有充分預料到這種情況;由于活動太過隨意，使得活動的過程顯得有些散亂，在等待美人娛的過程中不少觀眾都先后離開。當一位美人娛帶來男士時，導致現場沒有觀眾，使得活動效果有所打折;由于之前得到的信息是娃哈哈的“牛吻大賽”的時間較短，但事實上該活動在主持人的帶動下一直擁有“較高分貝”，我只好臨時將活動的場地換到了距離牛吻大賽位置較遠但可以看到湖水的鐘樓廣場舉行，幸好藍色港灣有足夠的場地供選擇，否則這兩個活動或許會相互影響。
拋開本次活動而言，在策劃公關活動中，除了本文一開始提出的四條判斷依據外，我覺得還有兩點秘訣，一是緊跟熱點，二是尋找爆發力。
緊跟熱點方面，可以看一個大悅城的例子。20xx年初，關于HD、HB開頭的假鈔新聞占據了很多新聞媒體的版面，西單大悅城的商戶也有不少拒收HD、HB開頭的鈔票。大悅城管理部門在2月5日發出了不得拒收HD開頭鈔票的通知，第二天北京各大媒體均對這一消息做出報道，這對大悅城做了一次免費的形象宣傳。
我也策劃過一次沒有實施的緊跟熱點的方案，方案原本設想在20xx年12月31日的藍色港灣新年倒數Party上，邀請法國青年和中國青年共同狂歡，當時正逢中法兩國關系出現波動，如果該活動得以實施，有可能成為一條新聞。對于風險的一個正面評估是奧運會上正在交戰的格魯吉亞和俄羅斯運動員的擁抱贏得了世界的稱贊，而中法人民也有理由繼續友誼。但是最后考慮到風險比較難以控制，加上當時活動較多，該方案最終沒有實施，但也是緊跟熱點的一個例子。
尋找爆發點，即每個活動都要有一個相對于媒體、活動參與者的爆發點，作用類似于奧運開幕式上的點火儀式。這個爆發點會成為活動的亮點和最為人記住的焦點。例如，三里屯Village在08年圣誕節做了個“圣誕有樹，環保有術”的活動，利用廢舊的酒瓶和酒塞做了一棵圣誕樹，當你腳踩這顆樹旁邊的自行車時，摩擦所產生的電流將點亮這顆圣誕樹。
我在09年情人節策劃過一個“全程情詩大挑戰”活動，原計劃是在2月14日邀請一些朋友當眾向戀人朗讀自己寫的情詩，然后我們將把這些情詩印刷成冊送給參加活動的人。后來由于活動變更，情詩大挑戰的變成了參與者將情詩上傳到藍色港灣網站，由網友投票決定，最終時間也定在了2月28日，從而失去了情人節朗讀情詩這一具有爆發力的情節，使得活動效果不如預期。
總的來說，好的活動策劃由精彩的點子、執行和傳播這三角構成，沒有優秀執行力和巧妙傳播，活動效果將大打折扣。當然，活動能否成功最主要還是看點子。“好點子自己會說話”，忘了這是誰說的，但卻讓我記憶深刻，并作為我衡量自己工作成果的標準。
活動策劃 篇10
一、活動主題
學會感恩，學會知足，學會珍惜
二、活動目的
當我們的心靈染上塵埃——活得很疲倦，忙得很無奈，希望與失望交錯上演，很累，想逃避時，希望通過這次活動，讓更多在校大學生了解心理健康實質，培養大學生正確的心理健康觀，讓更多的學生重視心理健康。于此同時，也是豐富校園文化，豐富學生課余生活，給更廣大的學生創造一個鍛煉的舞臺！
三、主辦單位
化學與環境科學學院團總支學生會
四、活動對象
全院師生
五、活動地點
理科樓教室 綜合樓前小路 新操場
六、活動時間
11月20日—12月9日
七、活動可行性分析
（1）隨著社會的不斷發展心理健康已經越來越受到人們的重視，開展大學生心理健康教育宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措，是提高大學生心理健康教育和了解在校大學生心理現狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。
（2）現在大學生性格多樣化，面對日益復雜的的社會關系，難免會有這樣或是那樣的問題產生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。
（3）本次活動形式多樣，少花銷，效果明顯的特點，而且很有實際的.意義。
八、活動具體安排
“心理關懷”系列活動之一：再次重新選心理委員
時間：11月21日中午12點整
地點：理科樓1204教室
主要與會人員：會議擬邀請學院團總支書記王莉老師，學生會的主要學生骨干以及各年級各班班長。
主要內容：1、由王莉老師主持會議，通知重選心理委員的這件事情。
2、會議結束，全體退場。
（注：著重說明為何要重選心理委員，心理委員擔負著怎樣的責任。）
“心理關懷”系列活動二：心理健康知識教育宣傳
具體宣傳方式、時間；
（1）11月21日~12月15日以“學會感恩，學會知足，學會珍惜”為主題出一塊宣傳板，
來宣傳我院“心理關懷”的活動，并做可以將本次“心理關懷”宣傳活動的具體活動流程表
附在上面。
（2）向學校申請委托廣播臺在此期間的中午臨時開設一個我院“學會感恩，學會知足，
學會珍惜”的心理關懷宣傳欄目。
（3）出一條橫幅，用來“幸福源自心靈，理想來自信念，成功始于堅持”主題現場簽名，
并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。
（4）組織全院學生觀看心理勵志電影。（時間待定，地點待定）
（5）做些有趣的心理測試，以紙質的形式發給各班學生。心理測試見附頁。
“心理關懷”系列活動三：“進一步加強班級心理委員隊伍建設”的規劃
1、規劃主題：進一步加強班級心理委員隊伍建設
2、規劃目的：加強班級心理委員隊伍的力量，充分發揮班級心理委員的作用，讓更多的學生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。
3、規劃要求
心理委員組織班上學習心理健康的知識，組織形式不定，可以是觀看心理勵志影片，書籍等形式。
“心理關懷”系列活動四：“天行健，君子以自強不息”趣味比賽
1、比賽主題：天行健，君子以自強不息
2、參賽對象：全院師生（學生為本班代表）
3、活動時間：一二·九接力賽結束當天進行（具體時間看實際情況而定）
（注：若時間不允許，再自行商定時間）
4、活動地點：新操場
4、活動內容：所有活賦予以積分的形式。
（一）花樣接力賽
游戲規則：
1）按班級分組，每組人數6人（3男3女），老師自行分組或參與到學生組中。
2）比較各組哪組較快到達終點，并且不可犯規。
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