（通用）活動(dòng)策劃6篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧
主辦單位：安全系團(tuán)支部
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)<2>班團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
緣分的天空 有你有我有大家
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日 下午第一節(jié)課后
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校餐廳
四、餐廳布置
由六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、教師表演節(jié)目
2、教師游園活動(dòng)
3、抽獎(jiǎng)
4、播放節(jié)日祝福
5、晚上會(huì)餐
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、由各辦公室自行商量定出二個(gè)最佳活動(dòng)上報(bào)到校辦處，如有重復(fù)者則以誰先報(bào)就規(guī)誰。要求是大家沒有玩過的，要有新意。如有大多數(shù)玩過此項(xiàng)游戲，則一票否決。
2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后，各辦公室積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案，并上報(bào)具體要購買的獎(jiǎng)品份數(shù)。
3、請(qǐng)班主任老師協(xié)同班級(jí)2名學(xué)生成員出席此次活動(dòng)。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節(jié)目，而其他教師也要準(zhǔn)備好相應(yīng)節(jié)目。
七、活動(dòng)過程
1、主持人講話
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉，即興表演節(jié)目一個(gè)，結(jié)束后由表演者進(jìn)行抽取。（發(fā)獎(jiǎng)品）
4、節(jié)目活動(dòng)中穿插各辦公室組織的'游戲。（發(fā)獎(jiǎng)品）
5、全體教師上臺(tái)抽獎(jiǎng)
6、結(jié)束時(shí)，播放預(yù)先準(zhǔn)備的節(jié)目祝福。
八、活動(dòng)要求
1、參加這次活動(dòng)，認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案，大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí)，全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
2、表演以抽簽到形式進(jìn)行，班主任被抽中者，則要與本班2名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行節(jié)目表演，而其他教師抽中，則由預(yù)先自己準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。
3、凡是被抽中者進(jìn)行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。
九、具體工作安排
策 劃：項(xiàng)麗玉 采購員：王佑明
活動(dòng)實(shí)施及會(huì)場(chǎng)布置：裘蓓春、牛穎和601全體學(xué)生
主持人：沈丹櫻、陳穎
攝像師：裘蓓春
電腦制作：陸小燕
十、活動(dòng)結(jié)束后，把這次活動(dòng)的照片及攝像留念張貼。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主旨及目的.：
增進(jìn)同學(xué)之間情感交流，探討同學(xué)即將踏上社會(huì)的人生之路，建立同學(xué)之間互助互愛的機(jī)制，提供繁忙學(xué)習(xí)工作之余休閑、娛樂的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)聚與展望
三、聚會(huì)參與人員：
學(xué)習(xí)部全體成員共11人
四、活動(dòng)策劃：
程果、夏宇、楊靖
五、時(shí)間：
xx年12月3日
六、地點(diǎn)：
學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)XXX學(xué)長(zhǎng)家
七、前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)絡(luò)與通知：張衡學(xué)長(zhǎng)
2、物資購買：學(xué)習(xí)部男生委員
3、桌椅搬置與會(huì)場(chǎng)布置：學(xué)習(xí)部10級(jí)女生委員
4、簽到及收款：羅海琴
5、主持人：張衡秦朵朵
6、照相：夏宇
7、器材聯(lián)絡(luò)：王菲菲
8、資金管理：秦朵朵
9、飯材準(zhǔn)備：楊婧
八、聚會(huì)當(dāng)日流程：
08:30—09:00工作人員簽到
09:00---09:30聚會(huì)人員簽到，及繳費(fèi)；聚會(huì)人員就位
09：30---09：40主持人介紹部分聚會(huì)成員以及聚會(huì)流程；
09：40—09：50學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)張衡介紹學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀以及聚會(huì)籌備情況；
09：50---09：55觀看學(xué)生會(huì)活動(dòng)總結(jié)幻燈片
09：55—10：05新老委員發(fā)言；
10：05—10：15部長(zhǎng)總結(jié)；
10：25---12:0 做飯；
12:00—14:00“吃飯；
14:00以后做游戲交流感情；
16:00整理房間；
16:30聚會(huì)結(jié)束合影留念
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部XX、XX、XX
XX年XX月XX日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞、感知冰淇淋的色彩和形狀，了解冰淇淋的基本特征，體驗(yàn)作品的藝術(shù)美。
2.自由選擇搓、捏、卷等方式，并運(yùn)用適當(dāng)?shù)妮o助材料制作冰淇淋，體驗(yàn)成功的喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置一個(gè)冷飲店的場(chǎng)景、架子上放上一些做好的冰淇淋、薩克斯音樂《永恒的愛》
小紙杯、橡皮泥
透明果凍杯、各種種子(如綠豆、赤豆、小麥等)檸檬、吸管
面粉、顏料、小勺、冰淇淋盒子、盤子
三、活動(dòng)過程：
1．以開冷飲店導(dǎo)入，激發(fā)幼兒觀察興趣。
師：夏天到了，天氣真熱呀!小朋友們你們喜歡吃冰淇淋嗎?我的“清涼一夏” 冰淇淋店開張了!看看都有哪些冰淇淋，什么口味。你最喜歡吃什么冰淇淋呢?(欣賞感知各種冰淇淋的色彩和形狀)這些冰淇淋看上去又好看又好吃，來買的顧客非常多。我都來不及了你們?cè)敢鈳蛶臀覇?
2．觀察幾種不同材料和方法制作的冰淇淋，引發(fā)幼兒制作的愿望。
師：看看都有哪些冰淇淋呢?哪些你是會(huì)做的呢?(對(duì)幼兒自己會(huì)做的教師簡(jiǎn)單提示下就可以了。)
如：透明果凍杯、橡皮泥、各種豆子粘貼制作的冰淇淋，最后再插上檸檬片和吸管裝飾一下就是冰淇淋了�？梢园严鹌つ嗄蟪蓤A形或者其他形狀。
哪些你是不會(huì)做的?教師進(jìn)行重點(diǎn)示范和講解。
如：小紙杯、橡皮泥做成的甜筒，把小紙杯先裝滿，然后再拿另外的橡皮泥搓成長(zhǎng)條，慢慢地從圓的上面開始繞圈，一圈圈地往上疊，最后把頭拉上去豎起來一點(diǎn)就完成了。
還有面粉做的冰淇淋，教師示范捏一個(gè)五角形，提醒幼兒你想捏什么形狀就捏什么形狀，然后用小勺澆上你喜歡的果醬(顏料灑上去)。
3．幼兒選擇自己喜歡的材料和方法制作冰淇淋，教師巡視指導(dǎo)。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)幫助能力弱的幼兒，提醒他們粘貼時(shí)要小心，做的時(shí)候可以多動(dòng)腦筋想一想，做出和別人不一樣形狀的冰淇淋。
4．展示講評(píng)
我們小朋友做的的.冰淇淋真好，謝謝你們!你最喜歡吃哪個(gè)冰淇淋?你要買哪個(gè)冰淇淋?引導(dǎo)幼兒從形狀、味道上面來講，然后教師把冰淇淋賣給這個(gè)小朋友。
教師還可以特別推薦幾個(gè)與眾不同的冰淇淋，引導(dǎo)幼兒來欣賞。
活動(dòng)反思：
1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)的不斷完善，營(yíng)造了藝術(shù)溫馨的氛圍。
冷飲店場(chǎng)景的布置一下子就吸引了幼兒，孩子們的興致被調(diào)動(dòng)了起來。在操作的時(shí)候，我們又播放了薩克斯音樂，感覺就像是在西餐廳一樣，給了幼兒一個(gè)溫馨的氛圍。
最后展示的時(shí)候又增加了一些輔助物的裝飾，如櫻桃、檸檬片、吸管等，使冰淇淋更美觀，也更具有藝術(shù)性。
2.情境語言的不斷完善，增強(qiáng)了情境性。
在之前的第一個(gè)活動(dòng)中，我是以楊阿姨開店，請(qǐng)小朋友幫忙做冰淇淋，最后再送給楊阿姨為線索展開活動(dòng)的�；顒�(dòng)開展下來以后，感覺情境性雖然比較好，但如果以我開店為線索，直接請(qǐng)小朋友來幫忙，最后再把這些冰淇淋以賣給幼兒的形式引導(dǎo)他們來介紹、說一說，前后的連接會(huì)更緊密，也更能吸引幼兒，情境性更豐富。
3.材料的不斷完善，使其更具操作性和展示性。
在第一次活動(dòng)的時(shí)候，我們用面粉做的冰淇淋是放在不透明的冰淇淋盒子里，由于冰淇淋盒子的不透明性，面粉做的冰淇淋展示在那兒看不大出，所以后來改用了透明的盒子和小杯子，這樣就比較清楚了。還有一組我們用的是盤子，便于幼兒把面粉放在盤子里，看得出捏的形狀。還有就是裝飾冰淇淋的各種種子，剛開始想用大的黃豆，但想想黃豆太大，幼兒做的冰淇淋太小，有點(diǎn)不合適。還想到用菜籽，考慮到橡皮泥的重復(fù)使用，菜籽粘上去以后不好弄下來。所以我們就運(yùn)用了大小差不多的赤豆、綠豆、小麥，而且這三種種子顏色也不一樣，裝飾起來也比較好看。
4.教師的示范指導(dǎo)和幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之間的不斷完善，給幼兒的操作提供了更多的選擇性和層次性。
一個(gè)是小紙杯和橡皮泥制作的冰淇淋，剛開始老師示范的時(shí)候是讓他們搓一個(gè)圓放在紙杯里，然后再在上面繞圈，但試下來以后發(fā)現(xiàn)小朋友搓的圓不大，因此上面的繞圈就不好做了。所以后來我們改進(jìn)為塞滿整個(gè)紙杯，然后在上面卷效果就好多了。
還有就是面粉制作的冰淇淋，原先老師沒有示范捏出形狀，只是做一個(gè)圓再澆上果醬，試下來以后感覺太簡(jiǎn)單了，做起來也很快，對(duì)幼兒的制作要求也太低了。后來又想到讓他們用小刀來切出一些形狀，但是經(jīng)過自己的親身實(shí)驗(yàn)之后，感覺也不可行，因?yàn)槊娣酆苡谐硇�，又太軟，切了以后�?huì)變形，而且切不段。所以這種方法也放棄了。最后我們就采用捏的方法，給幼兒示范捏出一種形狀，然后讓小朋友自己也來想象捏出各種形狀，這樣既增加了難度，又給了能力強(qiáng)的幼兒一次發(fā)揮創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，讓他們有了更多的選擇。
另外，在欣賞各種冰淇淋的環(huán)節(jié)中，如果能提供一些冰淇淋的圖片，讓幼兒感知各種不同冰淇淋的色彩、形狀，有助于他們積累更多的經(jīng)驗(yàn)，在操作中能制作的更好。
活動(dòng)策劃 篇5
賽事意義
旨在宣傳深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行企業(yè)風(fēng)和促進(jìn)其業(yè)務(wù)發(fā)展，更以本次活動(dòng)為深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行的客戶之間搭建一個(gè)高層次的娛樂、休閑、交流、協(xié)作平臺(tái)，發(fā)展和推動(dòng)高爾夫運(yùn)動(dòng)。
賽事介紹
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行
承辦單位：廣東南海高爾夫俱樂部
協(xié)辦單位：報(bào)社或電視臺(tái)
贊助單位：產(chǎn)品贊助商
二、活動(dòng)構(gòu)成
1、比賽時(shí)間：
2、比賽地點(diǎn)：廣東南海高爾夫俱樂部
3、參賽選手：深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者
4、參賽人數(shù)：40人
5、比賽項(xiàng)目：18洞一回合個(gè)人比桿賽
6、比賽紀(jì)念：頒獎(jiǎng)時(shí)發(fā)放每人照片（帶相框），合照
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
總桿獎(jiǎng)（前3名）分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
凈桿獎(jiǎng)（前3名）分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
最近距離獎(jiǎng)（1名）分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)（1名）分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
bb獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)品
幸運(yùn)獎(jiǎng)（10名）獎(jiǎng)品
（可以適當(dāng)加些趣味獎(jiǎng)，達(dá)到輕松，愉快的`氛圍）
40人-中獎(jiǎng)率51%；30人中獎(jiǎng)率-70%
四、比賽規(guī)則：
1、比賽依據(jù)中高協(xié)審定規(guī)則、球場(chǎng)當(dāng)?shù)匾?guī)則及賽事機(jī)構(gòu)的特別規(guī)定（具體詳定，由于是聯(lián)誼活動(dòng)，規(guī)則可規(guī)定的寬松，趣味些）；
2、按自報(bào)差點(diǎn)相近者進(jìn)行分組（差點(diǎn)按新貝利立亞方式計(jì)算）。
五、賽場(chǎng)布置：
1、條幅2條印本次賽事名稱（會(huì)館正門上方一個(gè)，頒獎(jiǎng)典禮一個(gè)）
2、拱形門1座印本次賽事名稱
3、氣飄2個(gè)印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞
4、賽場(chǎng)主背板印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助
六、主辦承辦雙方責(zé)任：
深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行：提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)督
廣東南海高爾夫俱樂部：負(fù)責(zé)賽事的籌備和組織，報(bào)名或媒體報(bào)道
七、比賽框架：
地點(diǎn)：廣東南海高爾夫俱樂部10號(hào)發(fā)球臺(tái) 時(shí)間：
邀請(qǐng)人員：
1、深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行的主要領(lǐng)導(dǎo)
2、深圳市高爾夫協(xié)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)
3、廣東南海高爾夫俱樂部董事長(zhǎng)總經(jīng)理
4、參賽選手
5、媒體記者
6、主持人（1名）
進(jìn)程：
8：50—9：00選手簽到領(lǐng)取飲料 9：00—9：20
1、所有參賽選手下場(chǎng)
2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機(jī) 構(gòu)，介紹嘉賓
3、深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、市高協(xié)領(lǐng)導(dǎo)致辭
5、xxx為本次比賽開球（主持人宣布）
6、主持人宣布開球儀式結(jié)束，比賽開始 9：20—9：30
1、設(shè)立最遠(yuǎn)、最近球道，安排插旗
2、工作人員催場(chǎng)，每小組發(fā)球臺(tái)合影
3、每5分鐘一組出發(fā)
9：30—11：30選手比賽（前9洞） 11：30—14：00午餐時(shí)間（在小會(huì)館） 14：00—16：00選手比賽（后9洞）
16：00—18：00選手賽完交流時(shí)間安排淋浴 18：30——19：30頒獎(jiǎng)典禮（主持人主持） 期間發(fā)放參賽選手名單和聯(lián)系方式 19：30主持人宣布結(jié)果
活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)背景.
團(tuán)支部，是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位，是團(tuán)的最基層一級(jí)組織，它同廣大團(tuán)員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端。
為響應(yīng)團(tuán)委建團(tuán)90 周年與建校85 周年，主題團(tuán)日活動(dòng)的工作部署。我支部開展主題為：揚(yáng)軍校風(fēng)采展青年風(fēng)姿 主題團(tuán)日活動(dòng)。
二．活動(dòng)主題：揚(yáng)軍校風(fēng)采 展青年風(fēng)姿。
三、活動(dòng)指導(dǎo)思想及目的：
為響應(yīng)團(tuán)委建團(tuán)90 周年與建校85 周年，主題團(tuán)日活動(dòng)的'工作部署。我支部開展主題為：揚(yáng)軍校風(fēng)采展青年風(fēng)姿主圖團(tuán)日活動(dòng)。為了加強(qiáng)團(tuán)組織的核心作用，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，豐富團(tuán)各班級(jí)的文化生活，為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)。我團(tuán)支部去參觀黃埔軍校遺址，了解軍校歷史、學(xué)校軍校精神
四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1.地點(diǎn)：黃埔軍校
2.時(shí)間：20xx/4
五：活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及參加人員：
1. 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：環(huán)藝101班團(tuán)支部。
2. 參加人員：環(huán)藝101班全體同學(xué)
六：活動(dòng)計(jì)劃方案：
3月26-27日就這次活動(dòng)展開討論并確定活動(dòng)方案。
3月28日寫團(tuán)日活動(dòng)策劃書。
3月29分析這次活動(dòng)可能出現(xiàn)的意外及解決方案。
4月7日前往黃埔軍校
活動(dòng)結(jié)束后展開總結(jié)并分析這次活動(dòng)的不足。制作PPT參與比賽
七：工作安排：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:生活委員
拍照：謝銳勇..溫智杰
環(huán)藝101班團(tuán)支部
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
經(jīng)典的活動(dòng)策劃01-15
活動(dòng)的策劃11-24
活動(dòng)策劃02-06
活動(dòng)策劃02-06
活動(dòng)策劃02-06
活動(dòng)策劃02-06