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活動策劃

時間:2024-07-29 08:37:24 活動策劃 我要投稿

[精品]活動策劃8篇

活動策劃 篇1

  活動目標

[精品]活動策劃8篇

  1、引導幼兒了解各少數民族的不同風俗習慣及服飾特色。

  2、幼兒能欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮,感受各民族服飾的裝飾美,懂得尊重服裝文化的多元性。

  3、在活動中,幼兒能夠綜合運用搓、揉、捏等泥塑方法,表現民族人物的形象特征。

  活動準備

  1、經驗準備。大班幼兒已經知道中國有56個民族,每個民族有各自的服飾特征;大班幼兒已有泥塑的經驗。

  2、材料準備:民族娃娃的示范作品2~3件,面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。

  活動過程

  1、教師出示民族娃娃示范作品,激發幼兒的活動興趣,引導幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結構。

  2、教師引導幼兒觀察民族娃娃的制作方法,探索制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓勵幼兒創作自己喜歡的.民族娃娃。

  3、在幼兒自由創作的同時,教師巡回指導,提醒幼兒注意表現出各民族服飾的裝飾特點。

  4、教師鼓勵幼兒介紹自己的民族娃娃,說一說自己最喜歡的部分及制作方法,引導幼兒相互欣賞和評價作品。

  活動延伸

  1、鼓勵幼兒結合美工區材料繼續裝飾民族服飾,還可以收集扣子、毛線、碎布料等材料,制作不一樣的民族娃娃。

  2、引導幼兒將活動中自制的民族娃娃投放至表演區當作表演道具,進行表演游戲。

  3、請幼兒在家里以繪畫的方式表現民族娃娃。

活動策劃 篇2

  親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  活動時間:

  XX年9—10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

  活動對象:

  現場參與人群:每場500—1000人,上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現場數萬流動群眾;

  輻射影響受眾:輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;

  活動價值:

  大型社區活動,兼具焦點性與權威性;

  社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;

  價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;

  綜合性的環境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產品信息;

  活動形式:

  開展方式:

  在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、游戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

  時間安排:

  下午2:00—6:00各主題互動游樂活動

  下午7:00—9:30社區電影播放

  主題游樂活動內容:

  活動過程

  以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。

  (一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

  (二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的'洗發用品。

  (三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

  (四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個

  游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

  規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

  (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

  規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

  (六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數個

  游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

  規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

  頒獎儀式

  由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施

  為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

  最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

活動策劃 篇3

  一、前期準備

  1、活動主題:

  “捐一縷書香,獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。

  2、活動目的

  (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。

  (2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。

  3、捐書種類

  (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等

  (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

  (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

  (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的.認識。

  (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

  (6)報刊類。各類報刊均可。

  4、贈書志愿者的一些寄語

  贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。

  5、宣傳準備

  (1)海報宣傳

  南校區出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。

  (2)倡議書宣傳

  倡議書印制300份,活動現場宣傳。

  (3)條幅宣傳

  共制作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

  (4)宣傳時間為20xx年4月1日————20xx年4月2日。

  6、器材準備

  此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

  7、活動預算

  (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元

  (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元

  活動費用總計:90元

  二、正式活動

  1、時間

  時間定于200X年4月1日———10日上午9點30分至下午5點30分

  2、地點

  南校區去食堂的路旁

  3、活動責任分配

  (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。

  (2)物品準備由宣傳部負責

  (3)現場記錄由策劃聯絡部負責

  4、具體過程

  (1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。

  (2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。

  (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。

  (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

  (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

  (6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。

活動策劃 篇4

  一、 活動背景:

  隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生咱們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

  二、 活動目的:

  1、增強我校學生參與環保的意識

  2、保護咱們學校以及周邊的的環境

  3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

  4、增強全校師生的環保意識

  三、活動意義:

  通過這次活動提高我校學生的'環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到咱們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗咱們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然咱們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是咱們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護咱們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動流程:

  1、活動時間:10月中旬到11月中旬

  2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

  3、具體活動:

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。咱們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解咱們周圍的環境現狀。同時咱們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到咱們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,咱們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

  流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  流程四:環保知識pk賽。

  1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

  2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

  五、經費預算

  3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元

  會場費:100元

  10米橫幅3條:50元×3=150

  優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品

  二等獎2名 160元獎品

  三等獎3名 150元獎品

  優秀獎2名100元獎品

  個人獎1名30元獎品

  機動費用:100元

  合計:1190元。

  注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。

活動策劃 篇5

  一、活動主題

  弘揚黨的先進作風,完善支部組織建設

  二、活動背景:

  當前我國高等教育正面臨著蓬勃發展的大好時機,高等教育改革正以改變思想觀念,深化教育改革,全面推進素質教育,提高教育質量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實抓好高等學校的學風和學術道德建設,努力提高人才培養質量。對于大學生工作來說,學風建設也是高校科學發展觀學習和落實的主要內容。為適應全國高校教育教學改革的新形勢,加強黨的組織、制度、民主建設,搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農業與工程生物學院經信黨支部特開展學期黨員活動。

  三、活動目的:

  為了把專業知識與支部建設工作相結合,做到理論聯系實踐,我們準備通過開展形式多樣的主題活動,以黨建促學建,提高大學生的政治素養和思想覺悟,從而帶動學風建設。完善黨支部組織建設,加強內部民主,構建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內生活,培養他們的組織觀念,增強他們組織生活的紀律性和活潑性,親身體會黨員的義務和權利,增強他們的政治責任感和光榮感。

  四、活動時間:

  20xx月3月---20xx年6月

  、參與人員

  經信103班、經信123班、經信124班、經信114全體黨員、預備黨員、入黨積極分子

  六、活動計劃:

  (一)閱讀健康,富有內涵的課外書籍,增強大家的知識面,并且陶冶各自的情操。

  (二)展現當代大學生良好的精神風貌和優秀的品格,不僅僅在學術上要爭優,更要在實踐中鍛煉自己,勇創先進;貢獻自己的一份力量。

  (三)為使各黨員繼承和發揚五四運動的光榮傳統,大力弘揚愛國、科學、民主、進步的'“五四”精神,培養和展示黨員的人文素質,不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。

  (四)一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

  七.具體活動安排

  活動一:采訪先進,學習先進

  活動地點:桂花城

  活動時間:20xx年3月

  活動內容:

  1、尋找校內或校外的老黨員或先進干部,聯系好后,擇日通知所有參與人員集

  合前往目的地。

  2、到達后,送上我們的祝福,就組織大家輪流向前輩詢問一些有關黨的疑問,

  請前輩講述一下我們所不知道的黨史及事件,和他那個年代所發生的事等等(內

  容可以自由學習前輩身上所具備的品格和他告訴我們的教誨。

  3、最后,告別前輩,返程,結束活動。

  活動二:素質拓展,拉近彼此

  活動地點:茶花園

  活動時間:20xx年6月中旬

  活動內容:一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

  1、各自組隊,選出組長

  2、整理好裝備,各自分散

  3、定點伏擊,并且積極配合,以求取得勝利

  活動三:黨員生活、親如一家

  活動地點:學生寢室

  活動時間:20xx年4月

  活動內容:展現當代大學生良好的精神風貌和優秀的品格,不僅僅在學術上要爭優,更要在實踐中鍛煉自己,勇創先進;貢獻自己的一份力量。

  1、科普宣傳主要的宗旨和任務是在公寓內投遞科普宣傳資料,向過路行人分發宣傳知識單,接受同學們的直接咨詢等,并在需要時參與上門服務

  2、站點咨詢

  站點咨詢主要是解決一些比較簡單的電腦故障,不需要上網,征對一些覺得上門服務不方便的同學。

  認真研究所遇到的問題熱心回答同學們的咨詢遇到難題,大家齊心協力

  3、上門維修、維護服務隊員的主要職責是對于一些無法在咨詢點解決的問題,進行上門現場查看和維修。

  4、整理好書籍,可歸還也可續借回寢室繼續閱讀,最后沒人上交一篇讀后感,掛在支部微博上,互相批閱。

  活動四:用行動證明文明

  活動地點:茶花園

  活動時間:20xx年5月中旬

  活動內容:為使各黨員繼承和發揚五四運動的光榮傳統,大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神,培養和展示黨員的人文素質,不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。

  (一)按照活動規定到達茶花園,全體成員,做好清掃的準備工作。

  (二)按實到的人員分組。

  (三)每個小組按分配的場地進行清掃。

  (四)每小組在清掃時,組長提醒同學們在清掃時要注意安全。

活動策劃 篇6

  一.活動主題:“喚醒沉淀在箱底的愛心”

  二.活動背景:“愛心接力”旨在全校范圍內發動師生們獻愛心,讓關愛他人的行動在全校范圍內得以全面倡導,并形成幫貧助困的新風尚,這是一項一舉多得的有益開拓,是我校在扶助他人方面的又一創新亮點,是構建和諧校園的一大創舉。我們院青協各部門會在舊食堂門口設點,收集同學們不用的,或者不常用的各種物品(衣服、書籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛心捐贈物品,以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學們都可以積極響應起來,將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的孩子們,將愛心傳遞下去,喚醒沉淀在箱底的愛心。“愛心接力”主要由院青年志愿者協會承擔運作工作,在此基礎上,聯系我校各系老師、同學一起參加到這項活動中來,逐步發展為全校性的青年志愿者活動,使青年志愿者活動在我校進一步深入開展。

  三.活動目的:“愛心接力”的創立,旨在有效的將我校學生的閑置資源收集到 “愛心接力”這個平臺上來,使需要幫助的人能夠得到來自“愛心接力” 的幫助。同時,我們也希望通過這一平臺,營造出和諧的校園氛圍,倡導在校大學生發揚奉獻他人、關愛他人的優良傳統。奉獻對于我們來說是一種責任也是一種義務。我們生活在社會中,是整個社會集體的一員,我們在享受社會資源的同時也應該向社會回報,這樣才能保證我們所生存環境的平衡,保證人類長期的.發展。否則,如果大家都只索取不奉獻,任何人的幸福都無從談起。

  四.活動對象: 湖北大學知行學院全院師生

  五.活動流程:

  (一)前期準備:由院青協禮儀部策劃,宣傳部負責宣傳板及小型宣傳海報的繪制,所有部門協作下發宣傳單。

  1.活動策劃及準備期: xx年10月7日~10月14日宣傳板要求大板塊,質量高,包含開幕式時間及募捐地點。

  2.各部門派人到學院每個寢室樓下發“愛心接力”宣傳單。

  3.實踐部準備橫幅:愛心接力——喚醒箱底愛心(右下角注明院青協)。

  4.各部門收集各部門成員的無課表,安排沒有課的人到舊食堂門口值班,并對捐贈物品做好登記工作。

  5.由禮儀部、外聯部、信息資源部負責聯系救助站等需要幫助的地方。

  (二)各部門具體分工:

  宣傳部:

  (1)負責繪制一塊大的宣傳板公布于舊食堂門口,三塊小的宣傳板用于加強宣傳。

  (2)負責校內1棟、2棟和3棟的宣傳單發放

  秘書部:

  (1)負責收集各部門無課表,制成最終值班表格,并對每天收集的物資進行匯總。

  (2)負責校內4、5棟宣傳單發放

  實踐部:

  (1)在活動開始前借好帳篷、桌椅、志愿者服裝和帽子,活動結束后負責歸還各種租借的物資

  (2)準備橫幅:愛心接力——喚醒箱底愛心(右下角注院青協) (3)負責校外所有樓棟的宣傳單的發放

  禮儀部:

  (1)負責愛心接力活動的策劃

  (2)負責聯系捐贈點

  (3)負責校內6、7棟宣傳單發放

  信息資源部:

  (1)負責為活動現場進行拍照,并及時更新微博和博客

  (2)負責在網上收集需要幫助的地方,擴大捐贈地的范圍

  (3)負責校內8、9、10棟宣傳單發放

  外聯部:

  (1)負責校外社區里宣傳單的發放

  (2)負責聯系捐贈點

  (三)后期工作

  1.活動照片收集及整理,并制作總結宣傳。

  2.物品及時歸還

  3.物品對賬,活動總結制作感謝信,并張貼出來

  4.將捐得物品送往需要幫助的地方

  六.活動地點:舊食堂門口、學校側門口、校外小區門口

  七.活動時間:xx年10月15日~10月19日

  八.資金預算:

  物品名稱 數量 單價 總計 宣傳單 xx份 1角 200元 宣傳海報 6份 1元 6元 登記表 20份 2角 4元 橫幅 2副 50元 100元 總計: 310元

  院團委青協禮儀部xx10

活動策劃 篇7

  一、 活動主題:關愛老人,“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,“敬老院之行”活動

  二、 主辦單位:江漢藝術職業學院教育系學生黨支部

  三、活動背景:

  1.基本情況: 每個人都會老,通過策劃舉辦此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!

  2.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。

  3.增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會。

  四、活動目的、意義與目標:

  1.目的: 慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現江漢藝術職業學院的形象以及大學生的素質,達到社會效應。

  2.意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使江漢藝術職業學院知名度得到提高。

  3.目標:讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。

  五、活動時間:6月10日

  六、活動地點:潛江市光榮院

  七、活動參與者:教育系轉正黨員、預備黨員

  八、活動宣傳

  張貼海報:在香樟大道處放置展架并張貼海報,海報上可以展示原來去敬老院的圖片、故事等。

  九、活動所需物品

  水果、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自愿自備的個人禮品、相機等。

  十、活動前期準備:

  1.學生黨員代表與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。

  2.統計所有參加活動的人,并交代注意事項

  3.確定好要表演的節目,并排練好所要表演的節目,做幾次適當的彩排。

  4.準備好慰問品,包括自制小禮品和一些水果。

  5.準備好工作證

  備注:1)表演者準備好文藝節目,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。

  2)收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。

  十一、活動流程:

  上午:

  1.從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

  2.全體同學向老人們問好,送上誠摯的祝福。

  3.獻上慰問品及自制小禮品。

  4.安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的.效果。

  5.幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。

  6.給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

  7. 聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示 (如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,尤以大躍進及x革時期居多,也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。

  中午:與老人們一起包水餃,并一起就餐。

  下午:

  學生才藝表演,進行聯歡會。適當讓老人們多參與,多表演節目。

  1)歌曲加手語《感恩的心》;

  2)有美術功底的同學為老人創作速寫畫像或設計漫畫造型;

  3)樂器演奏,以口琴、二胡、手風琴、簫等老人可接受的為佳;相聲小品,盡量表演經典段子,少加或最好不加現代流行語;

活動策劃 篇8

  為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,弘揚和培育新時代雷鋒精神,引導社區干部職工廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成,按照市文明辦《關于深入開展“學雷鋒”志愿服務活動的通知》部署要求,結合我實際,制定本方案。

  一、目的意義

  深入開展“學雷鋒”志愿服務活動,著眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升廣大干部職工思想道德素質和機關文明程度,突出民政行業特點,廣泛開展關愛困難群眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神,奉獻愛心為他人的良好氛圍。

  二、活動主題

  “以弘揚雷鋒精神,構建幸福XX”為主題,組織開展形成多樣、內容豐富的志愿服務活動,推動形成良好的社會風尚。

  三、活動內容

  1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志愿服務活動”

  從機關各單位抽調X人、屬單位抽調X人組建志愿服務隊。制作“XX市民政學雷鋒志愿服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福XX”橫幅各一面,參加志愿服務隊的隊員統一佩戴“青年志愿者”袖章,X月X日上午,統一在XX廣場參加市文明辦舉辦的`學雷鋒啟動儀式。啟動儀式后,由人宣科帶隊,分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務。

  2、“緬懷革命先烈,文明祭掃”主題活動。X月中旬,組織系統干部職工到市烈士陵園,開展敬獻花藍,祭奠烈士,義務植樹、清潔衛生等義務活動。

  3、“愛的使者”主題實踐活動。X月份,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動和大走訪活動,由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分干部職工組成的“愛的使者”志愿服務隊,深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動,宣傳優生優育及健康保健知識,宣傳國家計劃生育政策,普及健康保健知識。

  4、“學雷鋒進社區,志愿服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉,由基政科組織,在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,組織社區志愿者,以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策咨詢等為主要內容,采取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式,開展多種形式的服務活動,促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。

  5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。X月中旬,由老齡辦牽頭,組織開展關愛老人志愿者服務,以敬老、為老、幫老為宗旨,深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭,為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務活動,使老人共享太平,安度晚年。

  6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在窗口”主題活動。把學雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來,以“爭創群眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容。com,切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題,努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升,人民群眾滿意度明顯提高,更好地保障和改善民生,推動民政事業科學發展。

  四、活動要求

  1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立以長肖吉順為組長,分管長馮國旺為副組長,屬各單位、各單位負責人為成員的民政學雷鋒活動領導小組,下設辦公室負責具體實施,辦公室設在人宣科。

  2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模范帶頭作用,充分調動廣大群眾參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志愿服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與社區文明行業創建活動結合起來,實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。

  3、營造良好氛圍。加強宣傳報道,通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等,大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法,營造“人人學雷鋒,天天學雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。

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