活動策劃集錦（9篇）
活動策劃 篇1
一、活動主題
“夢想接力，一路有你”
二、活動目的
通過舉辦社團嘉年華，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響力。
三、活動名稱
湖北生物科技職業學院首屆學生社團嘉年華
四、活動宗旨
本次活動以“打造精品社團，宣揚多彩文化，構建和諧校園”為宗旨，旨在展示本校區社團建設成果，打造精品社團，營造和諧校園文化氛圍。社團聯誼晚會將表演豐富多彩的各類活動，力圖開拓創新，突出社團文化特色，展現我院社團文化建設的良好風貌。
五、活動時間
擬定于3月14日至3月15日
六、舉辦單位
主辦：湖北生物科技職業學院院團委
策劃承辦：湖北生物科技職業學院學生社團聯合會
協辦：湖北生物科技職業學院所有學生社團
七、活動對象
社團聯誼晚會期間，將會邀請學院有關領導與老師，和其他部分高校的社團聯合會代表出席，觀看表演。具體邀請嘉賓名單由社團聯合會外聯部負責制定并聯系嘉賓。
八、活動前期準備
1.前期宣傳(宣傳部、網絡部)
①海報宣傳(3月1日至15日)
內容：通過舉辦首屆社團嘉年華，傳達生科院精神
地點：校門口宣傳欄處、食堂門旁進行展板
②網站宣傳：(3月1日至15日)
社團聯合會校園網絡平臺上進行，通過校園官網、貼吧、人人網、及新浪微博發布活動信訊。
③條幅宣傳：(3月1日至15日)
大小各一張，分別掛于籃球場。西苑校門口
④廣播宣傳：(12月1日至15日)
借助學院廣播站進行播報活動消息。
2.人員邀請(外聯部)
邀請嘉賓：學院相關領導、老師及其他高校社團聯合會代表(12月1號至10日)
3.主持人選拔確定及培訓(主席團)
社團聯合會學生
4.活動準備(主席團)
①活動道具：桌椅帳篷
②活動場地：籃球場學院三棟綜合樓的草坪
③節目編排：文化節閉幕式晚會開場節目
各高校和生科院各社團的節目
5.審核游戲(人力資源部)
各社團的自主游戲
要求：①健康向上，如機智問答、專業技能競賽、特殊角色體驗、現場臨摹等。
②難度適宜，具備明確清晰地游戲規則。
③無安全隱患。
6.社團自主準備內容(各社團負責人)
①節目：社團特色節目
②主題海報：12月5日交于社團聯合會
與社聯海報共同進行宣傳
③自主游戲內容：12月5日匯報社團聯合會
7.節目采編(建設部、策劃部)
全面負責知與各社團負責人溝通，晚會節目的收集、采編，和彩排前的通知，節目內容形式多樣化。
九、晚會彩排
1.第一次彩排(2月26日)
⑴合理安排彩排場地，觀察各節目質量及時間控制，舞臺整體效果。
⑵對節目提出修改意見并落實。
⑶觀察預選主持人主持能力。
2.第二次彩排(3月5日)
⑴對修改后的節目進行觀察，并確定節目組
⑵確定晚會主持人及節目順序。
⑶對確定的節目提出修改意見并加以完善。
3.第三次彩排(3月12日)
⑴按照節目編排好的順序進行彩排，展示效果。
⑵按照效果對節目表順序進行修改。
⑶確定主持詞，互動游戲。
⑷統計各節目需要的道具、服裝并租用。
⑸對各節目提出修改意見并加以完善。
4.第三次彩排(3月15日)
⑴按照晚會流程，所有節目組成員及主持人帶妝彩排。
⑵按照晚會具體要求，將場務工作安排并分配到位。
⑶全面布置會場，并檢查道具。
⑷請嘉賓入場，晚會正式開始。
十、活動當天安排
主要分兩大塊
白天：開幕式文化展示(風采展和成果展)
風采展例如：書畫協會的書畫展，攝影協會的影集展，手工藝協會的手工藝品展覽，動漫社的cosplay展，動漫展等
成果展例如:獎杯，獲獎榮譽證書，優秀活動照片，經典視頻、音頻，舞蹈秀，武術秀，球技秀等)
晚上：閉幕式文藝晚會
㈠文化展示區具體安排：
1.時間安排：早上8:00到下午5:00
2.展示地點：西苑籃球場學院綜合樓前
3.具體安排:各社團在社團聯合會分配的指定區域內進行展示社團風采和成果以及游戲互動。
4.活動版塊:分四大版塊。
本校社團文化、表演展示區，外校嘉賓合影區(綜合樓園藝協會組盆前)，外校精品社團表演展示區，禮品兌換區。
(二)文藝晚會具體流程安排
節目組及劇務組
(1)節目組節目彩排：評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節目單、衛生等。(由社聯宣傳部負責完成)正式演出：演出順序確定、節目單確定、節目單份數確定、各協會演出所需道具統計整理、確定演出人員到位。(由社聯人力資源部負責完成)演出所需物品、道具租借，由各協會自行解決(社聯財務部與建設部監督完成)彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全，各部門協調工作
(2)劇務組劇務安排：在正式彩排前一天把節目單確定，根據演出人數、需要話筒數目及話筒架數量確定節目之間劇務工作，以及確定正式演出時每個節目之間所需話筒數及話筒高度(由人力資源部部長完成)催臺方面：彩排時確定節目與節目之間的時間間隙，做好節目與節目之間的'銜接，一個節目演出，后四個節目準備，演出前確定人員到位等(由社聯總負責人負責完成)
對外組和攝影組
(3)對外組任務安排：負責活動中對外校邀請函的發放工作和對外所有接待工作，包括來電來函的處理及咨詢。對外校所贈橫幅及錄制音頻，視屏的收集與整理，并及時掛于人人網上。爭取經費贊助及物資贊助。(由外聯部負責完成)
(4)攝影組具體任務:對晚會表演現場進行不間斷的跟進拍攝，獲取晚會活動照片。(主要由攝影協會負責完成)
(三)現場秩序安保衛生
布置會場：包括嘉賓席節目單、飲用水等擺放等，各劃分觀看區域
禮儀人員(由禮儀部負責)
現場秩序安排及各協會會員的協調安排，確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送(由宣傳部與人力資源負責)
安排工作人員攝影及晚會前中后期整理工作(由宣傳部與攝影協會負責)
晚會后現場衛生由全體社團聯聯合會成員與社團人員共同完成
(四)劇務應急方案
(1)臺上一個節目演出時，其后的三個節目在后臺準備，前一個節目如由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況是，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目。
(3)事先準備六個話筒(4個正常使用，兩個備用)及四個話筒架，如演出時話筒出現以為，則迅速用備用話筒，(視具體情況而定)
(4)開始前一小時社聯有關人員要進入會場檢查一遍會場布置及存在的安全隱患。分配人員，安排好禮儀部的接待。安排一部分人負責社團簽到及會場記錄。
(五)劇務安全預案
(1)為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火;
(2)晚會中嚴禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發生應盡量防范于未然;
(3)若與會人員出現意外傷害，相關負責人應第一時間靠前指揮、組織疏導、搶救傷員，并視情況及情節向公安機關、教育局等有關部門報告，爭取支援幫助;
(4)如有同學物品遺失應停止打跳，廣播尋物，并上報保衛處，以作及時解決。
(5)社團內部由主要負責人帶領秘書部維持現場秩序;
(6)設立物品寄存看管點，由專人看護，避免參加活動同學物品的丟失。
十一、晚會具體活動內容
(一)閉幕式
1.時間：3月15日
2.地點：學生活動中心
3.到場嘉賓：學院領導老師、輔導員、院系學生會主席及院學會主要干事、各高校社團聯合會及社團代表
4.流程：
(1)嘉賓及觀眾入場時播放背景音樂
(2)6：30閉幕式開始主持人進場
(3)主持人致閉幕詞及介紹到場嘉賓
(4)節目表演
(5)主持人：交代社團藝術節的具體事宜、宣布藝術節圓滿結束，請領導老師及社聯和社團主要人員及表演嘉賓等上臺合影
十二、活動預算
1、此次活動經費1/2由院團委撥付，1/3由社團撥付，1/6由贊助形式撥付，最后由社團聯合會財務部制定并及時統計此次活動詳細經費明細表。
2、各個社團財務部應整理好本社團在此次活動中的一切經費預算以及財務出納情況，并及時上報社聯財務部匯總，然后交院團委審閱。
3、社團聯合會財務部負責整理此次活動中的所有經費預算，并報院團委審批。
活動策劃 篇2
活動目標：
1．結合畢業的主題，進行構思、策劃制作畢業卡片。
2．想象用自己喜歡的方式，大膽地裝飾畢業卡。
3．樂意大膽表述自己設計的畢業卡和自己心中的語言。
活動準備：
1．雪糕棒、牙刷、各色水粉顏料、剪刀、卡片大小的鉛畫紙，可做剪紙的材料，花邊剪刀。
2．剪好的多種圖形：蘋果形、心形、鏤空的圓形等。
3．收集各種各樣的卡片。
活動過程：
1．欣賞各種各樣的.賀卡，引出主題畢業卡。
（1）你知道這里有哪些表達情意的卡片：生日卡、賀年卡、圣誕卡、問候卡等。
教師：這些卡片表達什么意思？
（2）觀察出示圓形、星形、心形、方形、菱形等形狀的卡片，教師：賀卡有哪些形狀？
（3）告訴幼兒今天，我們也要來制作一張“畢業卡”，你想在畢業卡上設計些什么圖案？你想做一個什么形狀的卡片送給你的好朋友？
（4）引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了不同的操作材料，讓幼兒進行自己選擇材料進行裝飾畢業卡活動。
了解刷畫的制作方法，嘗試用刷畫的方法制作卡片：
“這些畫的顏色和我們畫的有什么不一樣？”“猜猜是怎樣制作出來的？”
2．教師示范、講解，讓幼兒了解基本制作方法：
（1）首先確定自己制作的卡片是什么形狀的，在鉛畫紙上畫出來，并用花邊剪刀沿輪廓剪下。
（2）剪一些自己喜歡的小圖形，貼在已經剪好的卡片上裝飾花邊。
（3）拿牙刷蘸上顏料在雪糕棒上摩擦，顏料就噴灑在卡紙上了。
（4）卡片裝飾制作完成后，再寫上小朋友的姓名。
3 . 關注每一位幼兒，鼓勵他們分別到自己喜歡的小組進行設計工作：
（1）噴刷畫。
（2）剪貼畫。
（3）紙做印畫。
（4）繪畫等形式，設計出來的卡片更特色。
4 . 幼兒按步驟操作，教師重點知道幼兒噴刷的過程。
在賀卡上記錄幼兒想表達的語言。
5 . 展覽幼兒制作的畢業卡片。
請幼兒大膽介紹自己設計的卡片。
活動策劃 篇3
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，加強學校人文建設，提高學生綜合素質，引導和幫助新世紀的女大學生在深入社會的同時謀求對自我更體貼、更溫馨的呵護和關懷，更好地與時代接軌，同時也為我校男女生提供更多交流的機會，尊重女生，維護女生權益，為女生服務，廣輕特此將舉辦一年一度的“女生節”。同時，通過我們的活動,最終使女生們不僅能感受到他人的關懷，同時也能更關愛自己，豐富自己，并不斷提高自己，成為一個德才兼備、秀外慧中的優秀女大學生。展示自己的才華，釋放自己的活力，夢想起飛！“蓓蕾初綻，活力女生”，廣輕女生節愿成為中財一道亮麗的風景線。如今，女生節已成為大學校園中的一種獨特的文化形態，它的意義深遠，本次女生節旨在引領校園女生時尚、宣揚校園女生文化、展現當代女生“個性之美”、“微笑之美”、“和諧之美”！
二、活動流程：
活動名稱
時間
地點
負責人
備注
心靈手巧——環保服裝設計與制作
女生節前的一個月
彩鶴紛飛
女生節的前一天晚上
女生宿舍
美男廚房
下午
操場
魅力晚會
晚上
操場
三．活動內容及具體安排：
活動一：心靈手巧——環保服裝設計與制作
準備：
1、召開干事會議，動員各成員參與到活動中。
2、聯系好各部門,讓宣傳部策劃好海報,吸引女生們的參與。
3、安排好成員的職責 -負責整理參賽者的資料,找好評選的場地。
4、報名表的設計，與印刷
時間:女生節前的一個月。
對象：全體女生。
細則:1、參賽者可以與他人組隊，但是參賽的隊伍不可以超過5人（含模特）
2、參賽者選用的材料要符合環保的理念。
3、參賽者需要交上一份參賽作品的設計圖。
第一輪的評選：在女生節的前兩天 地點:xxx 評判人員：xxx xxx xxx
評選的規則：從主題理念、服裝設計、環保材質、模特表現評定
從一輪中評選出的隊伍會參加第二輪的參賽，第二輪的參賽時間將會是在魅力晚會上，屆時將會評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎3名 獲獎的參賽者將會得到豐富的禮物、第二輪的評委將會有老師與學生代表。
活動二：彩鶴紛飛
準備1000紙彩色的紙鶴紙，折成紙鶴、每個女生宿舍一只紙鶴，多余的紙鶴到時就留到下午的美男廚房評比。
活動三：美男廚房
準備：安排好成員負責各項工作
1、由部門里的宣傳小組人員策劃好海報，一些傳單以及報名表。
2、場地的申請：
3、臺桌的準備：
4、器材的準備：如電源
時間：女生節的下午 地點：操場 評委：拿到下午時候派發的紙鶴的女生
細則：1、由每個專業選派出4名男同學參加
2．比賽的材料以及器具由參賽的班級準備
3、參賽者必須遵守好安全用電的規則
4、比賽的時間為時兩小時、
各評委可以根據自己的喜好把自己認為煮的好，把紙鶴給那個班級。根據紙鶴的多少評選出3甲。勝利的'團隊將會獲得我們一份精美的禮物、
結束后，安排好人員清理現場，準備晚上的晚會。
活動四：魅力晚會
準備：1、與宣傳部，技術部聯系好、策劃舞臺的設計 ，與文娛部策劃好節目的安排。
晚會的安排主要有三部分——1）心靈手巧評選2）觀賞表演 3）大家跳起來
2、安排人員邀請部分老師和學生會主席出席晚會，擔任評審，選出兩名主持人，幾位禮儀小姐。
3、工作人員安排如下
舞臺的搭建:xxx
舞臺的裝飾:
燈光，音響等設施的準備：
臺椅以及評審的飲料的準備：
晚會后清理現場：
4、大家跳起來：這部分將邀請校里的藝術團在舞臺上表演一支舞，接著教臺下的同學一支社交舞，讓女生和男生們跳聯誼舞。
時間：晚上8點 ---10點
地點：操場
對象：全校的同學
四、活動的經費來源
1、與外聯部聯系好
2、根據活動確定拉贊助的商家
3、經費預算估計
4、寫給商家的拉贊助策劃書
5、宣傳商家方案（就是幫商家打廣告）
6、反饋（要及時把情況跟上級和商家回報，照活動照片給商家，上級看）
活動策劃 篇4
本次《法治大篷車》欄目系列活動是法學院舉辦的首屆法律理論與司法實踐相結合的特色節目。該欄目遴選真實案例為題材，結合專家教授、校外嘉賓點評的形式將理論和實踐達到完美的切合。欄目通過攝影、攝像、視頻剪輯等技術運用充分挖掘學生的各項才能，給同學們提供了專業學習與發揮才能的平臺。欄目主要由啟動儀式、外景調研采訪、演播廳案件綜合點評、欄目組工作總結匯報大會四項活動環節組成。
一、背景解析（一）許多新生懷揣著對大學生活的美好憧憬進入到象牙塔，但感受到理想與現實的差距，即使有如此多的理論課充實基礎，但課堂的教學模式枯燥乏味，理論與實踐的嚴重脫節，學習任務艱巨，沒有豐富的課余活動，以致出現了兩類極端的學生群體，一是排斥現有的純理論教育模式而不學無術，過著“有課就上課，沒課宅宿舍”的生活；另一種是不甘頹廢墮落，成日泡在自習室看書寫作，希望通過這唯一的舉動來體現四年的價值。這兩種極端的現象都與我們的教學目的相背離，大學教育更應注重自身才能的發揮，綜合素質的全面提升。
（二）為了培養綜合型人才，法學院應當為學生創造一個良好的平臺,充分發揮學生的特長，調動學生的積極性、主動性，集眾人才智，創特色品牌！
二、欄目宗旨（一）加大法治宣傳，弘揚法治精神，推動國家法治化進程，努力實現中國法治夢。
（二）老師指導，學生思考，加強學生理論聯系實際的能力。
（三）以法學院為牽引，豐富大學校園的法律文化，普及法律知識，力爭使節目成為貫徹落實黨和國家“依法治國”這一基本治國方略的優秀精神產品。
三、欄目定位 （一）立足于法，傳達法治理念。“法”是電視法制節目的'根本，是創作的立足點。離開了法，電視法制節目將是無源之水，無本之木。欄目要緊跟國家法治建設的步伐，扣緊社會熱點，從法律和道德的視角觀察社會現象，揭示報道對象所蘊含的法律與道德價值，著重宣傳社會主義法治精神，努力提高受眾的法律水平和道德素質。
（二）加強人文關懷，凸現學院特色。加強人文關懷，在欄目選材上密切關注發生在老百姓身邊、與他們生活息息相關的案件，特別近期審理的案件。同時，不忘作為法學院的學生，理論功底應該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現作為專業團隊的法律素養。
（三）善于借鑒，不盲目攀比。作為一檔學生自己創辦的欄目，無論在畫面制作，設施設備，還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺，但應該借鑒收視率高的法制節目，如《今日說法》、《懺悔錄》等。
四、欄目組設置（一）全院分組：將全體法學院學生分成a、b兩個小組，本科四個年級的1班、2班知識產權班以及刑法學、訴訟法研究生為a組，本科四個年級3班、4班以及法碩（法學）、法碩（非法學）研究生為b組。a、b組分別由各自的指導老師帶領。
（二）學習興趣討論班（每組各30人）：對于本次活動有濃厚興趣，善于思考和總結，經常開展本次活動案例或者相關案例法律學習的討論活動。每組各班級采取自由報名的方式組成興趣班，不定期（活動過程中至少一次）自行組織形式多樣的案件討論交流會。
（三）欄目組主要成員
（1）總策劃負責人：由資深老師擔任，有大局意識、團隊領導指揮能力，理論功底深厚，公關能力強，在“公檢法”有一定的人脈關系。
（2）欄目監制2人：由法學院分管研究生與本科生的院領導組織協調各個年級同學間的合作，監督本欄目各項工作的進行。
（3）a、b組組長指導老師（各1人）：首先，必須是法學院老師，責任心強,應變能力強，有良好的溝通能力，有較深的法學理論功底，同時對采訪和拍攝有一定程度的了解，負責帶領組員進行案件的外景采訪、調研，負責組織安排本組的各項具體活動，處理在欄目制作過程中的突發事件，保證本組成員在采訪過程中的人身安全。
（4）秘書長1人：由法學院研究生擔任，具有良好的溝通協調能力和組織能力，給各組傳達和落實總負責人和欄目顧問的工作安排。
（5）小組副秘書長（每組各3人）：每組由法學院2名研究生會干部和1名本科學生會干部擔任，負責協助指導老師工作，統籌協調本小組各各個環節活動的分工安排和組織活動。
（6）副組長（各班班長）：由組織協調能力較強，有強烈責任心和集體榮譽感，理論知識較為扎實的同學擔任，服從組長和欄目顧問及指導老師的的指導，打理日常工作事物，對具體活動進行策劃、安排。
（7）外景調研采訪記者（每組各3人）：各組指導老師和副組長負責從本小組班級中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學擔任。
（8）演播廳節目主持人（各1人）：各組指導老師和副組長負責從本小組班級中遴選表達能力強、普通話標準的同學擔任。
（9）攝像（各2人）：能夠靈活掌握攝像技術，對攝像工作有較大的興趣，能夠勝任外出采訪，以男同學為宜。主要負責拍到符合要求的素材，但是這也不是簡單的攝像機操作者，他應該充分理解編導意圖，積極參與節目的制作，協助編導完成對事件的報道。
（10）攝影（各2人）：嫻熟掌握攝影技術。對攝影工作充滿興趣，能夠勝任外出采訪，做好有自己的單反。主要負責拍到符合要求的素材，充分理解編導意圖，積極參與節目的制作，協助編導完成對事件的報道。
（11）后期制作技術人員（各2人）：技術水平較高，責任心強，有強烈的集體榮譽感。按照編導和電視節目劇本（或分鏡頭腳本）的要求，將前期采錄的節目素材資料進行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術處理，以達到播出要求的過程。
以上9——11項工作人員由法學院新聞中心負責。
五、案例選定1.兩個小組的案例均來自公檢法部門的真實案例。案例須滿足以下幾個要求：第一，必須是公檢法部門均同意公開的；第二，必須是已經審結的；第三，必須具有一定的復雜性、具有較多的爭議焦點、值得討論的
2.活動第一期的案例為一個刑事案件和一個民事案件。ab組各負責一個案例，由各組組長抽簽決定案例。
六、欄目的可行性（一）學院常年與“公檢法”等單位保持密切聯系，并與部分單位建立了合作伙伴關系，保證了對各種案源的需求，也保證欄目各項工作的順利展開。
（二）學院的老師法學理論功底深厚，有強烈的的責任感、使命感，有豐富的社會經驗，能夠帶領學生有效的將理論知識轉化為社會實踐。
（三）法學院的學生多才多藝，學習能力較強，思維較為縝密，興趣愛好廣泛，部分同學還具有較強的演繹能力、策劃能力，所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術上，與法學院新聞中心協同合作。
活動策劃 篇5
一、活動目的
1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。
2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應新環境，熟悉幼兒園。(新學期幼兒園35個親(特色班級活動方案20xx)子游戲)
二、活動時間：
三、活動地點：幼兒園操場
四、活動對象：全園師生
五、活動準備
(1) 場地的布置
大門口橫幅為：**幼兒園
現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子及小推桌3張
(2) 音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
(3) 幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子
(4) 米奇米尼卡通人物要到位
(5) 后勤組要準備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6) 各班級現場準備垃圾桶和紙巾
(7) 小熊一個，鼓一個
(8) <<馬蘭花>>游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份
(9) 區域班級牌子各一個
六、活動流程
(一)、開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞
(三)、園長發言
(四)、師生同樂
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動
⑴擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節目，這個活動表演三至五次吧。
⑵家長游戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間.主持人介紹游戲玩法.教師馬蘭花的.兒歌當主持人說3朵開時3 個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起.沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了，并為他發放小禮品。
兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和諧的家庭需要大家的精心經營。**幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們為孩子營造的環境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
八、結束語
附：工作人員安排
策劃:
主持:
道具音響:
東西采購:
現場秩序管理:
切蛋糕:
分蛋糕:
園安全工作:
新學期環境創設類：
1、幼兒園吊飾布置圖片
2、世界各地幼兒園環境創設布置
3、墻面布置圖
4、精彩幼兒園貼圖
5、幼兒園各節日、各區域環境布置。
活動策劃 篇6
一、活動背景：
轉眼間，一零書法攝影協會已經8歲了，回望我們走過的八年，在大家的共同努力和見證下，成功的舉辦了一個個富有特色活動，，極大地豐富了同學們課余生活，發揮了自己特長！在此我們也為了歡迎新同學的到來，特地舉辦此次“和諧杯”攝影展，讓全校師生看到我們過去的努力和汗水，讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴，同時也是我們繼續前進的不竭動力。
二、 活動宗旨：
1、 豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。
2、 促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺。
3、 讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。
三、活動簡介：
本次展覽以“我眼中的'美”為主題，喚醒大家發現美的意識，去發現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花，一片蔚藍的天空，一位辛勞的清潔工，一部你喜愛的長帶或碟片，一個你愛的玩偶，或者是夜間校園微亮的路燈，學校里的建筑，也可以是你的寢室，你跟好友的合照，跟戀人幸福的照片，亦或是你喜歡的姑娘，小伙，他（她）們的背影，他（她）們的微笑，他（她）們的舉手投足，自習室里認真看書的同學。
活動策劃 篇7
一。活動背景
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”九為陽，雙九故稱重陽。此日，老人是節日的主角。所以，于此登高賞菊遍插茱萸的節日里，我們一起走進鐵路工人老人公寓，為他們送去祝福和歡樂。
二。活動目的
為重陽節的主人公——這些兩鬢斑白的爺爺奶奶送去我們真誠的`祝福；增加我們青年人和長輩的溝通，體驗中華傳統節日的氛圍，弘揚敬愛長輩的優良中華傳統。
三。活動組織
總負責：經濟11—2班全體班委
活動時間：XXXX年XX月XX日
活動地點：徐州市云龍區鐵工社區
活動對象：經濟11—2班康潔等十三人。
活動主題：參加社區第五屆”面對面的愛”———長壽面活動
集合時間：XX月XX日上午9點
集合地點：學校二食堂廣場
四。活動內容
1。前期準備
（1）班長和團支書事先確定活動主題`時間和地點，并聯系相關負責人。
（2）通知大家活動的具體內容并統計參與人數。
2。活動進程
（1）上午9點在二食堂廣場集合并分成3組乘出租車
（2）先后在鐵工社區下車然后集合所有成員
（3）到達活動現場并由鐵工社區負責人分配任務，任務主要有送面`收碗`洗碗和收拾場地四個。
（4）13人分成4組，每組包括端盤子，奉面，分發筷子各1人。4組人員依次進入場地，由左至右由前向后分發長壽面。
（5）分派2人負責收回碗筷，2人負責洗碗，其余9人組成三組輪番分發長壽面。
（6）長壽面全部分發完畢，活動結束，大家一起收拾場地。
（7）留影合照并告別社區人員返回學校。
五。預算經費
預計車費60元左右。
六。活動感想和收獲
“還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。”重陽佳節，老人齊聚同樂，唱戲，演戲，發揮他們的才思，盡管鬢已斑白，笑容卻依舊沐如春風。細瘦的長長的面，寓意“長壽”，也許只是一碗長壽面不能盡然表達我們對他們生命的真誠祝福，但是只是看他們吃面時的享受，我們也感到非常快樂，盡心盡到我們孝敬長輩的責任。同時也是為我們無法伴隨左右的親人盡一份孝心，遙寄一片祝福。
一邊是白鬢蒼蒼，一邊是青春洋溢。我們或許會為自己的年輕而驕傲，可是看到這般景象卻更能懂得韶華易逝，年華易老。我們會更加珍惜片刻韶光，盡情揮舞心中的夢想筆桿，繪成屬于自己的精彩與恢弘。
活動策劃 篇8
一、活動名稱：“文明新華人”演講大賽
二、活動背景：為了進一步增強全院師生的文明禮貌意識，加強學生日常文明規范的常規教育，創建和諧校園，使學生的整體素質得到全面提高，形成良好的校風。經研究決定：自三月中旬開始在全院開展“安徽新華電腦專修學院第三屆文明禮貌月”系列活動。
為配合20xx年新的素質教育教學計劃，第三屆文明禮貌月針對“高臺演講”特開展演講大賽。為了讓全體學生的語言表達能力得到鍛煉，教務處素質教育辦公室將在4月份開展高臺演講課，以此來培養同學們的語言表達能力
三、活動目的：1、提高全院學生的文明素質，使學生的.語言更文明，行為更規范。
2、教育學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣。
四、活動主題：倡導文明新風，共建美好校園
五、承辦單位：網絡工程系團總支學生會
舉辦部門：網絡工程系團總支學生會學習部
六、活動宣傳：1、展臺宣傳，大女生宿舍樓北面展臺宣傳
2、廣播宣傳，寫廣播稿到廣播站
3、利用自習查班向同學們宣傳
4、海報宣傳
七、參賽選手及要求：
1、活動面向整個網絡工程系10級秋季以后入學的同學，每班限報三名，在自愿報名的基礎上，以班級為單位報名參加，參賽選手名單需送到主辦方處（二棟五樓辦公室）
2、參賽選手要有演講的熱情與活力，并且具有一定的演講水平
3、根據演講主題，演講者提前準備好演講稿，參賽原稿必須提前交至主辦方進行審稿
4、演講當天，選手應脫稿演講
八、活動時間：1、3月15日開始向全系師生宣傳并開始報名
2、3月21日報名截至
3、3月22日第一輪初賽14：30——16：30
4、3月29日第二輪初賽14：30——16：30
5、4月5日系部總決賽14：30——16：30
6、4月17之前將系部代表隊選報給學生處盛文兵主管處
九、活動地點：1、宣傳地點：女生宿舍一號樓北面
2、初賽地點：2201自習教室
3、決賽地點：2201自習教室
十、活動流程：1、3月17日宣傳工作開始，同時開始報名，21日報名截止并統計報名人員名單
2、宣傳工作進行時并向校領導老師、老師和各社團負責人發出邀請，來做評委。評委將根據評分標準，對各選手現場評分，打分去掉一個最高分和最低分，其余評 委成績之和的平均分即為參賽隊的最后得分，評出一等獎2名、二等獎3名，三等獎4名。（此項分值為10分,打分保留到小數點后兩位數。）評委人數為5—— 8位
3、工作人員在比賽前20分鐘到比賽場地，布置比賽現場，其中2人做禮儀，負責接待
十一：活動評分標準：A、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4分）
B、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）
C、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
D、服裝整潔，儀表端莊（1分）
E、演講時間規定在5——8分鐘以內，要求脫稿（1分）
十二：前期工作：1、寫好活動策劃書及廣播稿,及報名用的海報
2、利用晚自習時間，到各個班級里宣傳
3、統計出報名的同學的聯系方式，及時通知他們比賽的地點及時間，布置好比賽的場地。
活動策劃 篇9
前言：作為新時代的主人，大學生有著強的展現自我獨特一面的欲望與能力，普通的比賽已不能滿足我們日益膨脹的需求，新穎創新的舞蹈比賽，正好表現當代大學生實際生活以及需求，為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機。同時也展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特策劃舉辦我院的品牌活動“舞蹈大賽”。
一、主辦單位：萬方科技學院團委學生會
二、承辦單位：院學生會文藝部大學生藝術團
三、協辦單位：各系學生會文藝部
四、活動主題
舞與倫比
五、活動宗旨
我們旨在通過本次大賽，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學生的風采。同時豐富校園文化生活，提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養大學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。
六、參賽對象
凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的本、專科學生。
七、比賽時間： 4月28日晚7：00
八、比賽地點：小禮堂
九、活動流程
1、各系選拔人員并組織相關訓練；
2、各系在規定時間參加比賽；
3、各系通過抽簽決定上場次序；
十、報名時間：即日起至 3月30日
十一、活動聯系人：張新生
十二、抽簽時間： 4月14日
十三、比賽內容及形式:
1.參賽舞蹈種類不作要求，推薦：現代舞、民族舞、街舞等。
2.由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽（獨舞只限報一個），
3.各系按照隊伍要求派出指定隊伍參賽，比賽隊伍最多有一種重復舞種，多報一支隊伍總分加0.5，兩支以上每支加0.1分，少報隊伍總分扣0.5。
4.參賽舞蹈時間一般不超過6分鐘，群舞人數一般不超過30人，鼓勵自創節目。
5.參賽舞蹈要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。
十四、隊伍要求：
系別：隊伍要求：
1、能源系三支代表隊伍
2、電氣系四支代表隊伍
3、機械系三支代表隊伍
4、工商系三支代表隊伍
5、地質系一支代表隊伍
6、人文系一支代表隊伍
十五、比賽要求:
1、著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
（3）發型：不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
（1）藝術性：
①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
（2）完成：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
十六、比賽賽制
1、比賽按照抽簽順序進行（所有舞種一同抽簽）。
2、單項獎：每支隊伍單獨打分，按成績整體排名評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
團體獎：按照系別進行成績累加取其平均值，后按分數高低評出團體一、二、三等獎各一名。
3、每個類別的參賽舞蹈需要在比賽寫出此舞蹈的靈感和表達內容，于4月14日（第一次彩排）送交組織者。
院學生會文藝部
大學生藝術團
3月15日
附一、宣傳方案：
本次大賽宣傳工作為我院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部配合院團委，進行統一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分：
前期宣傳（報名階段）：
院學生會宣傳部要與各系學生會宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報名階段，我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛，挖掘各系人才，激發同學們關注賽事的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容及獎勵方式，使活動成為同學們的日常話題，調動同學們參加比賽的積極性，使我們的活動真正深入民心。
中期宣傳（比賽準備階段）：
各宣傳部要及時更新海報、宣傳板內容，如有條件，在主干道擺放一個比賽專欄，更新各系選手的準備情況，展出選手風采圖片，以吸引同學們的目光。在各系代表隊彩排時，我部派出一人用DV拍下精彩片段作為花絮，在比賽當天開場前播出（賽前保密）。
后期宣傳：
這一時期為針對獲獎團體和贊助商進行宣傳，作為拉贊助的一個重要組成部分。結合院報、院網站等媒體，對比賽進行后續報道，使這個活動成為我院的又一品牌活動每年舉辦下去。
附二、評分細則：
A：音樂編輯：
內容積極健康向上，音樂連接過度完整，時間不得超過6分鐘。
1分
B：動作編排：
體現具有團體特色的動作組織。
1.5分
C：技術舞感：
展現舞蹈技術時的肢體流暢性和整體氣質。
1.5分
D：音樂理解和表達：
參賽人員對所選音樂的理解和表達行為，整體流暢、融入音樂效果。
1分
E：表現力：
臺風成熟度，體現舞蹈作品主題的舞蹈表演方式，有情緒表演作品。
1分
F：團隊協作：
隊形調整，舞蹈整齊度。
1分
G：服裝：
根據舞蹈內容特有的裝扮。
1分
H：創新：
在各類原有的基礎上鼓勵風格創新或動作編排。
1分
I：原創與抄襲
由專業裁判來判斷其區別和定義
1分
總分
10分
附加分
各系在規定個數舞蹈基礎上多報、少報
+-0.5分
附三、活動流程：
1、第1次彩排（舞蹈教室）：
4月14日（周六）晚7點
彩排前各系將準備好的`節目送至承辦方，本次彩排主要任務為各系參賽隊熟悉比賽流程，為不帶妝彩排，組織成員熟悉自己的工作，抽簽確定各系參賽隊出場順序。
2、第2次彩排（小禮堂）：
4月27日（周五）晚9點
進行最后一次彩排，本次彩排完全按照比賽時進行，將時間點、應急方案全部定稿，最后一次調整演員在舞臺走位和表演相關道具的需要，彩排過程中盡力發現不足之處，進行最后的完善。
4、正式比賽：
4月28日（周六）
13:00準備布置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）
15:00開始布置會場，調試燈光音響。同時選手、演員開始化妝
17:00會場布置完畢。
18:00開始清場，非工作人員不得入內。各部位負責人就位，牢記職責、應急方案。
18:30觀眾開始進場。相關負責人注意疏通人流。同時播放候場音樂
18:50學院領導和邀請的評委和嘉賓到場，接待人員做好接待工作。
18:55全場暗燈，比賽進入倒計時。
19:00主持人引導觀眾進行倒計時，引爆現場氣氛。開場節目
19:05主持人上臺作開場詞（介紹就坐領導、評委及大賽比賽方式、評分標準和獎項設置），同時所有參賽隊伍上臺，開場詞結束后參賽隊伍按照順序進行隊伍介紹與賽前動員，同時播放參賽隊伍的“賽前花絮”。
19:15比賽開始，按照抽簽順序進行。
20:40串場節目，結束后主持人宣布參賽隊伍得分。
20:50主持人邀請所有參賽隊伍上臺。
20:52主持人宣布各參賽隊總成績并宣布本場比賽最終結果，隨后進行頒獎儀式，由學院領導對獲獎選手進行頒獎。
20:55選手與院領導、評委合影留念，比賽結束
21:00開始打掃會場，引導觀眾退場，整理道具，清理垃圾
附四、人員安排：
1、場監：主要由文藝部（暫定）負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、入場組：
A.演員簽到處：負責簽到，帶領演員候場（且負責賽后退場）
B.派發組：派發入場觀眾熒光棒、哨子（暫定）及選手的號碼牌
C.解難組：負責幫助整個比賽過程中的人員難處解答，需要充分了解賽場工作分配
3、舞臺布置：
負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備（如飲水等）
4、具體分組：
A.道具組：切換伴奏
B.燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責比賽的燈光照明
C.音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責比賽的音響效果
5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽的連貫進行
6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分，負責烘托現場氣氛
7、后勤組：負責賽后的收尾工作，主要工作為打掃衛生及清理舞臺等
附五、活動預算：
幕布150元
寫真展板（三張）2.4×1.2m150元
條幅10米×290元
證書6（3大3小）
電池20元
彩紙卡片20元
氣球20元
合計430元
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