活動策劃集錦[9篇]
活動策劃 篇1
冬至來臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學校的'關愛,福建師范大學閩南科技學院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。
一、活動主題:情暖冬至,愛在助困
二、活動對象:所有勤工儉學崗位人員
三、活動時間:xx年12月21日晚7點
四、活動地點:
五、主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
六、活動形式:
(一)、勵志視頻 通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。
(二)、 知識競答 自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。
(三)、演講 現場采訪崗位,請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請優秀崗位代表上臺演講,談談工作、學習心得,激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。
(四)、溫情送湯圓? 邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達節日祝福和學校的關愛。
七、活動流程:本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關內容進行宣傳,并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。
八、經費預算:布置、宣傳費用: 200元
湯圓、獎品: 600元
總計:800元
請領導審批
XXX學院助困辦公室
xx年10月17日
活動策劃 篇2
一、活動主題
青山秀水時尚行,重陽登高敬老情
二、活動設想
總體設想:以我國重要的傳統節日——重陽節為契機,深入挖掘重陽節登高的文化含義,結合全市“九養”政策的實施,弘揚敬老、愛老、孝老的`優良傳統;深入研究戶外運動類、志愿公益類青少年社會組織的活動方法和組織特點,倡導綠色環保、文明健康、志愿公益等新風尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設理念,結合世界城市建設目標,主動傳遞國際文化名片。為此,推出“‘九九重陽節’青少年社團組織九項行動”:
具體體現:
1.“遍插茱萸登高,共揚重陽傳統”——文化弘揚行動。所有活動參與者佩戴茱萸,并在活動手冊中解讀傳統,弘揚重陽節傳統文化。
2.“老少攜手同上,共享健康人生”——健康生活行動。青少年戶外運動社團與老年登山隊結伴登高,強身健體,共同倡導健康生活方法。
3.“社團進養老院,共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動。舉行青年社團與城鄉社區(村)養老院共建儀式,以養老院為載體為老年人提供服務。
4.“青年老人結對,共倡志愿行動”——志愿服務行動。青年社團向老人贈送重陽節禮物,并與老人結對,推出敬老愛老志愿服務。
5.“重陽公交出行,共推低碳節能”——綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動為載體,要求乘公共交通參加活動,倡導低碳出行。
6.“山區設立路牌,共發環保提示”——環保引導行動。在山路上樹立環保提示牌,號召戶外運動參與者親近自然、保護自然。
7.“登山撿拾垃圾,共護青山秀水”——文明登山行動。登山者隨地清理垃圾,并宣傳節水觀念,為戶外活動做示范,倡導文明登山。
8.“聯合發布倡議,共宣公益風尚”——公益宣言行動。發出敬老愛老、綠色環保、公益志愿等行動倡議,營造青少年社會組織公益氛圍。
三、組織機構
指導單位:團市委
組織單位:團市委 青年聯合會
某戶外探索俱樂部
四、活動時間
20xx年XX月XX日(星期六)
五、活動地點
六、組織范圍及范圍
以定向邀請為主要方法,動員組織100家青少年社團,范圍在300人左右。主要類型為戶外運動類、志愿公益類及其他骨干青少年社會組織等,并邀請部分老年社團參加。
七、活動內容
(一)啟動儀式
時間:上午8:30-8:45
地點:停車場內
議程:
1.介紹領導來賓;
2.宣讀《青少年社會組織志愿公益行動倡議書》;
3.舉行青少年社團和敬老院結對共建儀式;
4.向老人贈送青少年社團志愿服務聯系卡和重陽節禮物;
5.揭開“戶外運動綠色環保提示牌”;
6.為青少年社會組織代表插茱萸;
7.領導致詞;
8.領導為登高活動發令。
活動策劃 篇3
一.活動主題:
烤出海韻美味,展現女生風采
二.活動時間:20xx年3月6日
三.活動地點:
椰風寨游樂場
四.活動人員:
班級全體同學
五.活動目的:
3月7日的女生節是廈門大學的傳統節日,本次活動通過男生們的精心策劃準備,讓女生們展示出自己的青春活力,同時給男女生們提供一個好的交流平臺,增進同學們之間的友誼,增強班級凝聚力。
六.活動內容及流程:
大體時間安排:
3月6日安排
3:00到達珍珠灣集合,各組組長清點人數,確保所有人都到
3:30到達目的地之后各組組長清點人數,先到的組可自由活動
4:00活動準時開始,進入精彩游戲環節
5:00各組安排活動,帶組員一起玩游樂場,有旋轉木馬、碰碰車、海盜船、飛龜等著你
5:30開始燒烤,生火,串燒烤串。。。動起手來
7:30男生達成女生愿望(送禮物),吃蛋糕,合影留念
8:30活動結束,放歌曲渲染結束氣氛,帶隊回去
活動一:椰風寨燒烤行
1.活動前期
a.聯系好燒烤器材(木炭等多準備點),燒烤食材等東西提前去農貿市場落實,并根據預算情況及實際價格合理安排比例,可提前預定好。
b.提前去燒烤地點采點,了解一下具體情況,方便當天活動的展開。
2.活動當天(注意多留點照片,美好記憶)
a.集合參與活動的全體同學,2:30在珍珠灣集合完畢,帶上燒烤應備物資帶隊過去。分成多個組,每個組安排一個組長,負責同學們的安全,去向。注意女生均勻分配。乘坐公交車有29路751路等。
b.到達預定地點,先到的人可以自由活動,也可以到燒烤座位那邊休息。自由活動時間過后,等所有的人來齊之后4:00就是我們安排的游戲環節。可準備幾個風箏供女生們在燒烤開始前玩,沒去過椰風寨的同學也可以去游樂場那邊樂一把(鼓動男生們邀請女生,每個組都有女生,任務就是把她們伺候好,女生想玩什么,男生盡量滿足哈,今天是屬于女生的節日)
游戲一:沙灘獨腳跑步比賽這項游戲就需要同學們去拼了,挑選28位人,男女各半。把一位男士的.右腳和一位女士的左腳綁在一起,一共組成五隊。讓他們各自獨腳,協同跑步,那組先到終點為勝利。取速度最慢的三隊,讓其接受懲罰,可以是唱歌,罰酒之類的。備注:活動以安全為主,男生要照顧到女生,不能為了勝利,拉傷女孩子的腳。這需要各隊拿出拼的精神,(愛拼才會贏)。
游戲二:
游戲名稱:五毛和一塊
游戲人數:10人左右,一定要有男有女,裁判一名,負責發號施令
適合群體:網友或同事朋友組織的聚會
游戲規則:
1.在游戲中,先設定男生就是一塊錢,女生則是五毛錢游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上
2.裁判宣布游戲開始,并喊出一個金額(比如3塊5塊或8塊5),游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求,多出的人要很快很準地踢出去,一般慘遭被踢的都是可憐的一塊。(所以你懂得O(cap;_cap;)哈哈男女誰“一塊”啦。)
3.懲罰:落單的人要表演節目(可調整)
游戲過后,大概5:30左右就可以開始準備燒烤,考慮到第一次燒烤,可能會遇到這樣或者那樣的困難,所以早點開始比較好。大家一起動手,來體驗自己燒烤的樂趣,吃著自己烤的東西,聽著海浪的聲音,這種感覺一定不錯吧。吃燒烤環節大約持續兩個小時。
c.酒足飯飽之后就是大家一起吃我們預先買好的蛋糕,這個比較有氣氛。
d.活動的最后在《相親相愛一家人》(可調整)的歌曲中結束。事先帶筆記本電腦過去,放歌曲制造現場氣氛。
e.8:30帶隊回公寓,時間上要考慮公交時間(23:30是末班車,但要盡量早點,怕沒車)。如果真的很不幸沒有車回公寓,我們也只能走路了,同學們邊走路便聊天,那個過程還是不錯的。
活動二:
女生許愿:在女生節14位女生把自己想實現的愿望寫著許愿板上面(寫的愿望要注意編號,便于管理),待許愿完畢,公示女生們的愿望。讓男生們幫她們實現愿望(可多位男生聯合實現)。我們會集體公布,那些許愿板的愿望,為了方便可以把許愿板拍照放到群郵件里面,讓大家都能看到,要實現的同學聯系下負責人,便于集中安排
活動三:
溫馨送祝福:在3.7女生節那天,讓男生們給女生送上節日的祝福,短信數量盡量多點,當你收到數十條的祝福短信時,那是多么溫馨的感覺,借此男女生間也可彼此熟悉。一條短信,一個祝福,一份溫馨,關愛女生,彈指之間。
七.經費預算:
物品名稱單價數目總價燒烤燒烤用具燒烤架804320木簽44燒烤夾油刷子50打火機刀剪刀一次性手套木炭45145配料蕃茄醬80燒烤汁辣椒油胡椒粉香油孜然燒烤原料骨肉相連24元/包(25串)496羊肉串25元/包(40串)5125牛肉片25元/包(20串)5125雞中串22元/包(20串)5110魷魚串48元/包(25串)玉米一斤4元1040雞翅一斤16元580魚丸一斤12元560魚豆腐一斤9元545香腸土豆20茄子一斤4元520饅頭60豆干秋刀魚四季豆黃瓜一斤4元520其他食物地瓜20蛋糕146元146果汁50瓜子50糖果礦泉水活動用品水果80牙簽一次性塑料杯一次性碗風箏許愿板便箋餐巾紙(保鮮)塑料袋由于部分價格未知,以上只是一個粗略的估計可考慮男生出一部分錢,其余的錢由班費提供。這樣可以減少班費壓力。
參與人數男生共38*25=950元其余的費用由班費統一出。
采取多還少補原則,錢多的話我們食材就買多點,盡量讓大家都能吃得盡興。
八.安全事項
1.當天帶隊過去的每組組長,應當負責好每對成員的安全,來回都要清點人數。
女生節自助燒烤行活動策劃書,
2.由于活動是在海邊,應當禁止同學們下海戲水,安全第一,開心第二。
3.準備一些應急物資,諸如創可貼等,防止當前有人受傷的意外發生。
4.燒烤盡量讓比較懂得操作的人去弄,其余人協助,以免出現燙傷等意外情況。
5.盡量集體行動,遠離燒烤地點請通知組長,安全最重要。
6.如出現陣雨,雨量較小則影響不大,坐車到達目的地后有遮雨棚,若雨較大則要考慮延期活動一周。
九.人員安排:
許愿板,便箋,等制作和購買——————————————————陳俊偉、陳毅
蛋糕,燒烤配料、器具,燒烤架—————————————————陳毅、陳俊偉
活動當天拍照—————————————————————————陳雄霖、黃晃
女生喜歡的零食、風箏—————————————————陳麗琴、林細君、劉彩梅
燒烤食材、配料等———————————————————————曹立仁、陳毅等
帶隊過去—————————————————————————各小組負責人,班委
活動策劃 篇4
一、活動設計的過程
早教指導中心的教師在設計活動方案時,不能滿足于直接運用早教指導中心提供的活動設計材料。為了使指導活動既遵循嬰幼兒的發展規律,同時又可以幫助教師有的放矢地對家長進行指導,以下幾個方面的標準可以作為確立重點指導內容的參考1嬰幼兒月齡發展的特點,2觀察、收集到的本班家長普遍存在的疑問或在教養方式上存在的誤區3本班嬰幼兒實際的發展水平。根據這些要求,在我們早教指導中心組織的集體備課活動中,我提出了我觀察到的本班的現狀供參與集體備課的教師討論。
在游戲材料的選擇上,我們班家長為嬰幼兒選擇的玩具相對單一,大多是在市場上購買的價格昂貴的玩具,他們沒有意識到生活中隨處可見的生活用品恰恰是嬰幼兒最喜歡的玩具,也不知道形式多樣化的生活用品對嬰幼兒的發展具有很大的促進作用:陪伴嬰幼兒玩操作類玩具時,我關注到家長普遍不知道如何進行觀察,而是過多地加以干預,導致他們無法洞悉嬰幼兒真正的需求,缺乏合適的支持性語言來支持嬰幼兒的活動。
由此,我提出此次活動設計方案的重點指導內容應該著眼于對家長的指導,如怎樣幫助家長掌握為嬰幼兒提供合適活動材料的方法,并能在互動中給予嬰幼兒足夠的支持。在具體的活動內容方面,我們在集體討論中達成了以下共識
1只要提供多種材料,嬰幼兒就有可能出現各種不同的抓握方式。如果為嬰幼兒提供生活中各種各樣的物品,讓嬰幼兒充分接觸,調動嬰幼兒的多種感官未感知,豈不就如同給了他們無窮可能的“財富”嗎?于是,我們將這次活動命名為“財富”筐。
2幫助家長了解,和嬰幼兒交流時語言應該簡單,情境性的語言更有利于嬰幼兒理解,如“寶寶.你做了什么”這類“陳述句式”,既能支持嬰幼兒的行為,又能幫助嬰幼兒在語言和自己的行為之問建立定的聯系。這些看似很簡單的支持性語言,恰恰是家長在陪伴嬰幼兒游戲時最欠缺的基本技巧。
二、活動方案的實施
(一)活動方案
活動名稱:“財富”筐。
活動對象:8組7~9個月嬰幼兒家庭。
活動時間:20分鐘。
活動目標:指導家長觀察嬰幼兒抓握動作的發展狀態,理解嬰幼兒的探索性行為掌握為嬰幼兒投放不同發展層次、產生不同抓握狀態材料的技巧指導家長在游戲中有意識地用語言支持嬰幼兒的行為,增進親子間的交流和互動。
活動材料:小鼓、小碰鈴、撥浪鼓、小筐、捏響玩具、搖Ⅱ向玩具、鞋盒、海洋球、乒乓球、塑料小勺、塑料碗、筆、小卡片、通心粉管、各種質地的積木、絲巾、毛巾和餐巾紙等。
活動步驟:將各種大小不同、質地不同的玩具或生活用品裝八一個大的“財富”筐(玩具筐)中,共8份出示“財富”筐,吸引家長和嬰幼兒的注意力,提示家長進行觀察,并給予一定的幫助和建議,分散自由活動,進行個別觀察指導集中指導。
(二)活動過程
1觀察嬰幼兒的行為
當“財富”筐中的材料散落在地毯上,嬰幼兒馬上自由地選擇自己喜歡的物品。有的執著地“啃”著塑料勺子,有的使勁地撕扯著餐巾紙,大多數嬰幼兒都選擇了生活中的常見用品
2結合家長的觀察,給予提示和建議
第一.為家長提供觀察要點,如“他最喜歡擺弄什么,他有什么樣的動作出現”第二,幫助家長學習使用支持性語言來陪伴嬰幼兒游戲,用語言來支持而不是干預嬰幼兒的行為,如“寶寶,你喜歡什么玩具呢?哦你喜歡這個勺子那就拿起來吧”,第三,解讀投放多樣性材料的方法和意義。提示家長觀察,生活用品也能成為嬰幼兒的玩具,并提供給他們更多的探索機會,讓嬰幼兒多接觸生活中的各種材料,能夠讓嬰幼兒得到更大、更多的進步和發展,不同的材料會直接導致嬰幼兒不同動作的出現,如抽取餐巾紙的動作會直接產生撕、拉和扯等動作。
3分散活動及教師個別指導
在個別指導活動中,我欣喜地發現,通過前一階段提供給家長的觀察要點,他們開始能夠理解嬰幼兒的探索性行為。如爍爍喜歡扔玩具,他的媽媽一直很困惑,通過個別指導后,爍爍媽媽開始嘗試選擇用肯定的“陳述性”語言鼓勵爍爍進行嘗試:”噢I爍爍喜歡這個通心粉管,拿起來吧!它跑掉了,爍爍把它撿回來”在媽媽的鼓勵下,爍爍一直不停地將小小的通心粉管扔出去,然后再爬過去撿回來,用小手將其緊緊握住,放到嘴里咬一咬,再將其扔出去,不斷重復這個過程,而媽媽則一直耐心地陪伴在爍爍的身邊,不停地鼓勵爍爍再次重復。
一開始,爍爍總是用五個手指抓住通心粉管,當重復的次數多了之后,他開始嘗試用自己的食指來撥弄通心粉管,撥弄一陣后,他終于順利地用大拇指和食指將通心粉管牢牢地捏住了。可見,在家長的支持下,爍爍精細動作的發展得到了新的提高。
4媽媽沙龍
“媽媽沙龍”是最后的集中指導時間,我提示所有家長,每個家庭由一位家長繼續陪伴嬰幼兒,另一位家長到我這里參加沙龍活動。
首先,我請家長談談自己在陪伴嬰垃兒玩“財富”筐時,他們各自觀察到的情況。家長們紛紛表示,雖然嬰幼兒面對著一大堆的材料和玩具,但嬰幼兒基本上都有自己“執著”的選擇。有趣的是,絕大多數嬰幼兒都選擇了生活用品。家長們感嘆,這些物品都是生活中隨處可見的,但他們從來沒有想到可以將這些材料投放給嬰幼兒去接觸,但嬰幼兒今天卻對這些物品產生了濃厚的興趣,始終帶著非常愉悅的情緒“研究”著這些物品,在動作發展上也取得了很大進步。
其次,我根據家長的觀察情況,簡單總結或解讀嬰幼兒在此次活動中的行為,幫助家長進一步理解嬰幼兒的行為,認識到環境和生活是嬰幼兒探索、認知自然的“大寶庫”,從而幫助家長樹立正確的`教養理念,提高家長的育兒技巧。
三、活動后的反思
O~3歲的嬰幼兒擁有著自己獨特的發展大綱,這個時期嬰幼兒的學習更多地是通過與環境中的材料互動,在互動的過程中主動探索和感知,并積累經驗、形成技能。因此,豐富的活動材料、合適的活動環境就顯得尤為重要。
1生活就是“財富”筐在活動過程中,我提供了大量來自生活中的材料,讓嬰幼兒充分地與這些材料進行互動,并請所有的家長都退后一步,在活動中成為一個真正的“觀察者”,而不是“干預者”。家長在“退后一步”的觀察中發現,原來日常生活中各種常見的材料不僅能引起嬰幼兒極大的興趣,而且這些材料在生活中自然的呈現方式正好給嬰幼兒的發展帶來了無限可能。家長開始意識到,原來生活環境中到處都是機會,只要給予嬰幼兒足夠的空間讓他們與材料互動,不需要成人任何刻意的教育手段+嬰幼兒的進步和成長就會在不知不覺中悄悄地發生。
2“陳述句式”的語言支持
用怎樣的語言和行為來支持嬰幼兒,這是家長普遍感到非常困惑的問題。在此次的指導活動中,家長一直用簡單、清晰又肯定的“陳述句式”回應嬰幼兒的行為,使嬰幼兒始終保持良好情緒,并專注于活動。‘陳述句式”的語言支持,不僅滿足了嬰幼兒活動探索的支持性需求,在更大程度上促進了嬰幼兒對“情境性語言”的理解。
讓家長認識和理解嬰幼兒的特點和需求,并能將這些理念內化為自己的教養方式,對于0~3歲嬰幼兒家長來說,這才是最好的教養指導。因此,有價值的親子指導活動應該是基于觀察嬰幼兒、觀察家長、了解家長的真正需求,將理念和需求結合起來,設計出符合實際情況的親子指導活動,從而讓其發揮更大的意義和價值,使每個0~3歲嬰幼兒都能在臺適、合理的環境中得到充分的發展.
7~9個月的嬰幼兒手部動作開始豐富起來,他們通常會用一只手去抓住物體,表現為用食指、拇指和中指來抓取物體。在此基礎上,他們逐漸會用一只手抓住另一只手上拿著的物體.并可以用兩只手將物體換來換去。這一階段嬰幼兒精細動作的水平在他們操作材料的過程中得到不同程度的提升。
親子指導活動的服務對象是家長和嬰幼兒兩個主體,因此,教師在設計親子指導活動方案時.就非常強調活動環境和材料的生活化,強調材料能夠給嬰幼兒帶來的持續發展。這種設計活動的理念,不僅符合O~3歲嬰幼兒“按照自身大綱發展”的特點,也能幫助家長在家庭中遷移我們的教育要求。
活動策劃 篇5
老人們為社會,為家庭,為子女奉獻了自己的一生。作為當代大學生,我們應當為老人們做一些力所能及的事情,繼承和發揚敬老,愛老的傳統美德,展現出當代大學生關心,尊重老人的精神面貌。
1、活動主辦單位:經管系團學聯;
活動承辦單位:經管系 11級酒店管理
2、活動主題:集體慰問老人,給敬老院的老人們帶去我們精心準備的一系列文藝活動,特別注重與老人的交流與互動,為老人平靜的生活增添驛動的色彩。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠,讓湖北教育學院的光輝形象流傳在廣大土地上。
3、活動內容;幫助老人做一些力所能及的事情,如打掃房間,曬被子,幫老人洗頭,剪指甲等。為老人表演節目,陪老人聊天談心,與老人們一起感受生活的美好。
4、參與對象;11級酒店管理半全體同學以及團學聯其他干部同學。
5、活動場所幾時間;武漢市江夏區敬老院;XX年4月27日下午
6、活動規模及范圍:召集11級酒店管理青年志愿者62人幾文藝部若干人。
7、活動宣傳方式;前期宣傳:以展板形式做小宣傳;后期宣傳:以海報、展板、新聞稿為主要形式。聯系新聞中心記者進行跟蹤報道,并盡力聯系報社記者進行跟蹤采訪以提升經管系在全院師生中的影響與形象。
8、活動預算:400員(不包含車費)
9、活動策劃單位:11級酒店管理;活動策劃人:張英;負責人:李璇璇、
XX年4月24日
流芳敬老院基本情況調查報告
一、敬老院地址及規模:
1.位于龍泉山風景區,周圍環境寧靜,風景優美。從學院出發到敬老院,坐車半小時即到,交通便利。
2.老人總人數:82人,外加兩名院長公84人;
房間:共計104間(21間大房間,其余為小房間);
老人們普遍年齡在60歲-72歲之間,也有80-90歲的'老人,其中老太太只有二十幾個,有六對老夫妻,殘疾老人有30人左右。
3.胡院長聯系方式:
鐘院長聯系方式:
二、老人們的日常娛樂活動以看戲、打牌、做操為主;飲食起居狀況均良好;大部分老人的身體健康狀況也良好。
三、其他信息:
1、湖北化工學院每年定期到養老院探望;
2、商貿的學生不久前曾去過。
四、老人們對我們的到來表示歡迎,也讓我們感到應多給予他們一些愛心與溫暖,讓他們在敬老院中也能感受到國家與社會對他們的關心與愛護。
11級酒店管理
讓愛心灑滿人間
——經管系團學聯特色活動基本流程
1. 集合、出發時間:4月27日上午12:15
(1)到流芳敬老院后首先請敬老院胡院長和其他領導發表簡短講話。(10~15分鐘)
(2)安排青年志愿者打掃衛生,為老人們洗頭發、曬被子、剪指甲等,與老人們聊天談心、下下棋。(30分鐘)
(3)安排文藝表演節目,與老人們一起互動跳舞。(45分鐘)
(4)與老人們一起包餃子。(1個半小時)
3.一起返校
4.后期宣傳和活動總結
活動策劃 篇6
活動
在“你變我變的”主題中,幼兒從身邊的事物中找變化的東西,圓圈可以變化成鐘、花朵、烏龜、小動物的頭等,一些廢舊的物品經過手的加工,可以變成許多有趣、新奇的東西,他們對自然界神奇的變化萌發了興趣。《神奇的小火車》充滿神奇、變化、詼諧的情節,讓孩子讀來有趣、有能引起他們的探究,因此本活動納入了這個主題。
活動目標:
1、理解故事中事物的神奇變化。
2、能主動關注周圍事物的變化過程。
活動準備:
1、自制背景圖及若干小圖片
2、幼兒收集有關動植物的變化過程的資料。
活動過程:
1、發現小火車的神奇。
——出示背景圖“小火車”,猜猜這是一列怎樣的火車。
——什么是神奇?
——教師結合故事將角色“小核桃”演示插入火車,變出一只“桃子”。
——原來這是一列神奇的小火車,它會變魔術。還有許多乘客想上火車,他們上車前和下車后相比會有那些變化呢?讓我們來聽聽故事“神奇的小火車”。
2、看看小火車會變什么。
——完整欣賞故事一遍。誰是小火車的第一位乘客?它有什么變化?為什么小桃核下車后會變成大桃子呢?你知道其中的秘密嗎?
——接著誰又上了車?它發生了什么變化?下車的雞蛋為什么會變成毛茸茸、濕漉漉的小雞呢?
——小青蟲們上了車,它又變成了什么?(重點幫助幼兒理解青蟲變成蝴蝶的過程)
——小男孩上了車,走下一位大胡子叔叔,他是誰呢?
——原來大胡子叔叔是小男孩變的,他喜歡這樣變嗎?那可怎么辦呢?
——這真是一輛神奇的小火車,它能讓許多“乘客”上車后發生變化。往前開能長大,往后開就還原。
在我們周圍許多東西都在變,有的變化很快、很明顯,而有的東西是漸漸地變化的。
3、讓他們坐上小火車。
——嗚。。。。。嗚!藍色的神奇的小火車又開動起來了。你想讓誰坐上小火車?小火車會把它變成什么?
——鼓勵幼兒講講日常生活中看到的漸變過程,如:月亮圓缺,花兒開放、種子發芽等。
4、延伸活動:鼓勵幼兒今后在生活中仔細尋找事物的變化,獲得更多的表現。
語言活動反思——怕癢的紅布頭
“癢”雖然是一種生理反應,但結合在生動形象的`文學情景之中,別具詼諧、滑稽的意味。幼兒在歡快的氛圍中,宣泄了郁悶,松弛了心緒,體驗到從生理到心理的舒暢、愉悅。活動《怕癢的紅布頭》一開始我就和嵐嵐合作表演故事的第一部分,通過這樣的情景表演方式,讓孩子們直觀、形象的認識了“癢”與“笑”的聯系,接著我讓幼兒兩人一組合作表演這一部分,幼兒體驗著故事的情節的有趣和癢癢喚起的“笑” ,以及疏泄郁悶的心理感受。活動第二部分是理解故事的第二部分,由于有了第一部分的鋪墊,孩子們很快就理解了。當我問:“紅棉襖碰到脖子、碰到身上,小豬癢的怎樣?”幼兒回答:“小豬癢的舒服、癢的痛快。”當我問:“小豬的朋友們穿上紅棉襖后怎樣?”幼兒回答說:“癢的舒服,癢的痛快。”當我又問:“為什么大家都喜歡這種癢癢的味道?”孩子們都說:“因為癢的舒服,癢的痛快,癢的開心。”輝輝還說:“我們聽了這個故事也很開心,很舒服。”最后一個環節“誰穿了紅棉襖”更是把活動推入了高潮,它以游戲的形式帶幼兒進入了氛圍,有了更為真切的體驗,在“嘻嘻嘻,哈哈哈”笑聲中我們結束了。
本節課不足之處就是在第一環節兩人合作表演時,有個別幼兒沒有參與,如果都參與表演的話,那幼兒對故事的理解就更透徹,也就更能體驗“癢”這一生理反應令人發笑、舒暢的感受了。
活動策劃 篇7
一、活動背景
又是一年的春節即將到來之際,又是一個家人歡聚一堂分享快樂之時,在這本應該闔家團圓、分享快樂的日子里,卻有許多老人要孤獨寂寞地度過。“每逢佳節倍思親”,春節,也許就是這些老人倍感孤獨、最難過的時刻。想想……再想想……,難道我們就不能為他們做點什么嗎?我們要在這個寒冷的冬天,用我們小小的行動給老人們帶去溫暖,把愛撒在老人的心中。
目前我國已步入老年型年齡結構的國家行列,60歲以上老年人口達到1.34億,占到總人口的10.2%,并正以每年3%的速度急劇增長。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長大成人,忙于自己的家庭和事業,卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養老院中,周到的服務終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿足,但通常是以家庭為核心,以社會為補充,老人“天倫之樂”的情感需求還是要從家人處得到。據調查,合肥市區目前已有60歲以上的老人17萬余,有數千名老人居住在30余家養老院以及老年公寓中,有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實父母對兒女的要求并不高,一句叮嚀,一個電話,一封家信,足以慰藉他們孤獨的心靈。
在明光,老齡化問題同樣嚴重,
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這是中華民族的傳統美德,理應發揚光大。老人的今天就是我們的明天,老人真正需要什么值得我們每一個人去思考,所以關愛從我們身邊做起,讓愛傳遞,與愛共融。我們生活在如此優越的時代,應當繼承中華民族的優良傳統。懂得回報社會,關注社會問題,為構建和諧社會做貢獻是當代大學生應盡的責任和使命。
二、市場分析(投資公益活動的優勢)
1、同貴方宣傳相比,和公益活動聯系做宣傳,有良好的性價比,可以用最少的資金做到最好的宣傳。
2、投資公益活動可以在當地更高效率的提高貴方的知名度
3、便捷的媒體宣傳,我們已聯系好相關媒體,貴方投資公益事業的同時,也為自身做了一次低價但效果顯著的宣傳。
4、新年臨近,在世紀廣場處人員密集,我們將會在世紀廣場做宣傳活動,這樣將會達到更好的宣傳。
5、高效廉價的宣傳:參與本次活動的很多人在以往的活動中積累了不少宣傳經驗,將經驗運用于此次宣傳,會達到很好的宣傳效果,而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動。
6、明光地少人多,消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心,可用較少的資源做到最好的宣傳。
三、活動介紹
1、 活動目的:
此次活動的主題是“情系夕陽之愛暖寒冬”,是安徽大學的學生繼續對社會的感恩和回報,奉獻自己的一份愛心。用我們微薄的力量去關愛社會的弱勢群體,讓他們感受到溫暖。積極響應黨的號召,為“構建和諧社會,關注民生”貢獻自己的一份力量。
調研近來老年人的生活狀況,更進一步的了解老人們的精神狀態,關注他們真正所需要的。與此同時,通過一些相關的宣傳活動,呼喚社會上更多的人關注中國人口老齡化帶來的社會問題;呼吁社會對孤寡老人的關注與關心;呼吁社會上的奉獻精神以及傳承中華民族的傳統美德——孝。
老人們是我們的前輩,也是我們的鋪路石,他們所創造的正是我們現在所擁有的美好的今天,盡自己的全力關愛身邊的老人,更是我們義不容辭的社會責任。 通過此次活動,我們希望能喚醒更多人的愛心去孝敬自己的父母,關心身邊的老人。也希望喚醒當代大學生的良知與愛心,在充實假期生活的同時,讓同學們懂得感恩社會,回報社會,塑造當代大學生的良好形象。
要讓老人們感受到了這個社會的溫暖,也要讓社會知道當代大學生身上洋溢著的那種強烈的社會責任感和愛心。在人們追求物質文明的.今天,精神文明也不能夠被忽略,我們堅信,只要大家我幫你一把、你拉我一下,只要人人都獻出一點點愛,我們身邊的世界將會變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開心快樂!
體現從明光走出的大學生對家鄉的關愛之情,我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉,關心家鄉老人的現狀,為家鄉的精神文明建設貢獻自己小小的力量。積極響應黨和政府的號召,踏踏實實的為家鄉做好事,做實事,提升自我的修養與實踐能力。
2、組織機構:
主辦單位:安徽大學共青團
承辦單位:安徽大學學生會
3、活動時間:
4、活動地點:宣傳:世紀廣場
養老院:
四、活動內容
前期準備:
1、規劃方案、人員召集、人員分組、制定時間表
2、到民政局聯系敬老院、孤寡老人
了解敬老院的情況
3、聯系當地政府、民政部門、志愿者協會以及媒體,給予一定的幫助
4、經費籌集、物資籌備
5、排演節目、進行人員培訓、了解志愿者的能力
注意:盡可能的使每一位志愿者了解此次活動的意義,詳細了解當地的敬老院的歷史和地理位置、了解行車路線等
宣傳活動
1、向相關部門申請世紀廣場的場地使用
2、在世紀廣場搭臺、拉橫幅,
3、各位志愿者發傳單,向市民介紹本次活動的目的和意義
4、呼吁各位市民進行橫幅簽名,許下自己對關愛老人的承諾
走進敬老院
1、準備:早上7點半點人員集合,進行活動交代準備好相關物品(宣傳物品、食品、表演用具)要在活動開始時就與相關敬老院聯系好要與社區醫院聯系好給老人進行體檢
2、活動:A、給老人體檢(可向市醫院尋幫助)
B、幫老人收拾房間,梳洗,剪指甲等等
C、陪老人聊天,進行下棋等娛樂活動
D、包餃子,吃餃子
E、進行節目表演
注意:一切事項要進行提前準備
五、宣傳計劃
宣傳資源
明光市電視臺及其相關網站,世紀廣場宣傳活動、志愿者口頭宣傳
六、商家補償計劃
冠名權 :本次活動以“關愛老人,愛暖寒冬”來命名。贊助總金額過半的商家具有冠名權
傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。
海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司的標志物,有商家自行設計也可。
橫幅宣傳:在活動進行的同時,玄關帶有商家特色的橫幅,不可太商業化
升空氣球橫幅:在宣傳中可由商家自行提供,由我們進行幫助宣傳。網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化,最好商家有電子資料
獎品宣傳:在宣傳活動時,可有針對性的分發獎品,獎品有公司贊助,工作人員用品宣傳:在工作人員的統一衣物上可印上商家標志進行工作,也可利用現場的道具等。
現場宣傳:在活動期間,公司名稱一口頭鳴謝的形式出現,也可由志愿者宣傳時口頭宣傳
媒體宣傳:邀請媒體采訪,
形象策劃:公司可在本活動后商量合作策劃一個形象SHOW。公司與公益活動相聯系,增加本次活動對本公司的影響力。經費另算
活動策劃 篇8
一、活動目的:以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點,增強同學間的凝聚力,讓同學們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎,特此舉行此次的籃排球聯賽。
二、比賽原則:友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式:籃排聯賽,共12場,采取積分賽制。
四、比賽地點:學校籃球場,排球場。
五、比賽時間:10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學在球場集合。
六、分工:體育委員為主要負責人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責小組內部的安排,后勤人員負責打水,記分記錄,和通知。
七 、經費預算:㈠分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:①冠軍:獎金100元
②亞軍:獎金80元
③季軍:獎金60元
④鼓勵:獎金50元
共290元
㈡體育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網1幅,預計50元
㈢藥品:創可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預計40元
㈣ 飲用水,一次性杯子, 預計20元
總計400元
補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的',比賽推遲舉行,具體時間等候通知,比賽規則和流程見附件表。
體育部活動策劃書6
一、活動名稱:趣味體育
二、主題:簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水
三、口號:友誼第一,比賽第二
四、活動意義:遠不夠的,我們還要不斷的提高同學們的綜合能力,素質。
五、活動目的:
風貌,豐富同學們的課余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神的回憶,分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。
六、活動對象:
七、活動時間:
八、活動流程:
1、三人四足跑。規則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為
2、袋鼠接力跳。規則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的腿裝進麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳為止,用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規則:每組五人(三女二男,在一分鐘內成功跳過的次數最多者為勝,用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完 )對于當代大學生而言,僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召,突顯現代大學生的青春歡笑 跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現成功次數
相同的組,則四繩最少者為勝。
九、活動要求:1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學們積極參與本次活動。
2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。
3、活動未結束前,同學們不能離開活動場地。
十、策劃人:
十一、獎勵:本次比賽設:
最佳個人獎一名
最佳人氣獎一名
最佳團隊獎一組
活動策劃 篇9
一、活動簡介
策劃主辦單位:銅陵學院大學生光棍聯盟xx棟分部2樓支部
贊助單位: 二樓班級全體成員
活動目的:促進二樓成員之間的交流,增強凝聚力
活動時間:11.10上午八時——晚上十二時
活動地點:食堂,糖果,天井湖,宿舍(暫定)
活動主題:沒有情人,過節同樣不會寂寞
媒體支持: xx班兩個qq群將同步直播活動具體進程
二、活動流程
1.認真聽一次即將告別單身的我們的美女英語老師的課
2. 第二節課下課收取活動經費
3. 放學后一食堂三樓聚餐。
參邀嘉賓:曾經甩過我們和被我們甩過的女生(僅限在本學校內的.)
4. 兩點鐘糖果“單身情歌”大比拼。吼吼心里的憋屈。(期間,將舉行愛情故事pk賽,說說自己最難的情感歷程)
5. 六點鐘天井湖集體觀夜景。不管曾夜沒有陪她來過這里,今夜只有屬于哥們的單身燈火。
6. 八點鐘眾神歸位,cf寢室對抗賽正式開始。比賽實行淘汰制。c24=6局
7. 比賽結束后舉行頒獎儀式。
代表致辭
嘉賓頒獎
獲獎者發表獲獎感言
鍋碗瓢盆聲中宣告活動結束
三、備注:活動經費
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