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幼兒園家長開放日活動策劃

時間:2024-07-26 08:02:30 活動策劃 我要投稿

幼兒園家長開放日活動策劃

幼兒園家長開放日活動策劃1

  一活動宗旨

幼兒園家長開放日活動策劃

  家園同樂,健康和諧

  二活動目的

  1、通過半日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況,了解教師的教學方法。

  2、進一步增進家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學活動與游戲活動,向家長匯報幼兒園開展的活動,聽取家長的意見,使家長了解幼兒的學習與生活。

  3、充分利用家庭的人力資源,開展活動。請家長和幼兒一起動手動腦參與活動。

  4、鼓勵家長參與到教師和幼兒的互動來。請家長和幼兒一起討論回答老師的提問。

  三活動準備

  1、各年齡段科目選擇。

  小班可選科目為:語言、健康、社會、藝術(shù),設計為親子活動類型。

  中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

  2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動

  3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

  4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。

  5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。

  6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

  7、書寫“歡迎家長和我們一起快樂學習、快樂游戲!”的歡迎辭。

  四活動流程

  晨間接待幼兒——7:30-7:50

  早餐時間——7:50-8:20

  區(qū)域活動——8:20-8:50

  區(qū)域后過渡環(huán)節(jié)——8:50-9:00(小便喝水)

  區(qū)域小結(jié)——9:00-9:10

  教育活動——9:10-9:40

  加餐環(huán)節(jié)——9:40-9:55

  戶外活動——9:55-10:50

  午餐前過渡環(huán)節(jié)-10:50-11:05(安靜游戲)

  午餐環(huán)節(jié)——11:05-11:35

  散步環(huán)節(jié)——11:35-11:45

  午睡準備——11:45-12:00

  五生活活動目標

  1、提醒不愿喝水的幼兒喝水。

  2、不會脫褲子的孩子會請老師幫助。

  3、幫助幼兒挽袖子洗手,提醒幼兒不能將袖子弄濕。

  4、進餐時鼓勵幼兒一手扶碗,一手拿勺子,不撒飯粒,不用手抓。

  5、鼓勵幼兒幫助老師做力所能及的事情。

  六區(qū)域活動目標

  1、能夠自主選擇區(qū)域游戲內(nèi)容,并專注進行游戲。

  2、喜歡與其他區(qū)域幼兒相互交往,感受與同伴游戲的快樂。

  3、區(qū)域活動后,能主動收拾與整理玩教具,并將所有玩教具歸位。

  七過渡環(huán)節(jié)目標

  1、幼兒能根據(jù)自己的意愿主動如廁、盥洗。

  2、能根據(jù)需求自主飲水。

  3、動作快的幼兒可自選玩具進入自主活動時間。

  八教學活動目標

  活動前向家長簡單介紹上午活動的流程,提出要求。

  尊敬的各位家長:

  今天的.半日開放活動,主要目的有兩個:

  1、希望在座的家長更加進一步的了解幼兒園課程的開展及教學模式。并請家長對我們的活動提出寶貴的建議和意見。

  2、我們今天的身份是參與者,引導者,支持者。我們要鼓勵和引導孩子思考問題,而不是幫孩子思考。

  今天開展的是綜合活動《XXX》,讓幼兒在活動中學到許多不同方面的知識與技能,比如(就教學活動的重點內(nèi)容做一簡單的介紹),所以請在座的各位家長和我一起做好共同教育孩子的工作,積極的參與。對老師提出的問題,家長可以和孩子一起討論,家長也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗,回答我們的提問。

  九溫馨提示

  1、請觀摩的家長們保持園內(nèi)安靜,請勿大聲喧嘩。為了不打擾課堂秩序,麻煩家長們把手機調(diào)為靜音或震動,如需接電話,請到課室外面接聽。

  2、請觀摩的家長保持幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,請勿吸煙。

  3、洗手間位置:一樓辦公室內(nèi),二樓中一班旁,三樓大二班旁。

  說明:幼兒園一般都會有兩種作息制度,秋冬季和春夏季,由于春夏季天氣逐漸炎熱,戶外活動的時間一般在上午九點左右的時間,而秋冬季由于天氣較寒冷,所以戶外活動會安排在教學活動之后進行。再此提醒老師們在寫半日活動時注意兩種作息制作。

幼兒園家長開放日活動策劃2

  活動目標:

  1.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  2.進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況,了解幼兒園的教學方式、生活動態(tài)。

  3.更細致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點,與老師商量更好的教育方法。

  活動內(nèi)容:

  一、晨間接待:(7:45~7:50)

  二、自主戶外活動: (7:50~8:35 )

  活動內(nèi)容:拍皮球、跳格子

  活動目標:

  1. 對玩皮球感興趣,體驗玩皮球的樂趣。

  2.學習基本的.拍皮球方法,提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動作的敏捷性。

  三、早操:(8:40~8:55)

  活動內(nèi)容:《維納斯球操》《挫冰進行曲》《世界真美好》

  活動目標:

  在老師的帶領(lǐng)下,幼兒自覺排隊進入場地。

  2.聽音樂,跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操。

  四、生活活動:(9:00~9:15)  活動目標:

  1.能夠自主倒豆?jié){,安靜吃完自己的一份點心,保持桌面整潔。

  2. 吃完點心后,能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。

  五、集體教學活動:(9:20~9:45)

  活動(一):語言《家》(教案附后)

  活動目標:

  1.理解詩歌內(nèi)容,大膽進行表述與朗誦。

  2.在表演中進行仿編,體驗仿編的樂趣。

  生活活動:(9:45---10:00)  活動目標:

  1. 能夠用六部洗手法洗手,自主喝水并做記錄,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

  2.自主進行吃水果,知道水果的營養(yǎng)價值。

  活動(二):美術(shù)《拼拓牛圖》(教案附后)(10:——10:30)

  活動目標:

  1.通過拼擺和拓印畫的方法創(chuàng)作動態(tài)各異的牛

  2.對拓印活動感興趣。

  餐前談話(10:35——10:50)

  活動內(nèi)容:安全用電。  活動目標:

  1.了解電的用途,知道安全用電不會發(fā)生危險。

  2.了解使用電器的基礎知識,增強自我保護意識。

  六、餐前準備(10:50——11:00)

  活動目標:

  1.幼兒分發(fā)餐具和毛巾,培養(yǎng)孩子的自理能力。

  2.引導幼兒說一說菜的名稱和營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

  七、午餐 (11:05——11:30)

  活動目標:

  1.獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食。

  2.吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。

  3.養(yǎng)成飯后漱口并及時洗臉的好習慣。

幼兒園家長開放日活動策劃3

  一、活動目標:

  1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

  2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  3、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

  二、活動時間:

  20xx年11月9日下午2:30---4:00

  三、活動地點:

  小班活動室

  四、開放內(nèi)容:

  半日班級活動

  五、活動流程:

  (一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

  (二)2:30----2:40家長簽到,幼兒進行午間活動

  (三)2:40----3:10室內(nèi)教學活動展示

  (四)3:10----3:30室外“八個一”活動展示

  (五)3:30----4:00親子游戲

  (六)家長填寫開放日活動反饋意見表

  (七)教師小結(jié),家長帶幼兒離園

  1、具體活動內(nèi)容如下:

  歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》

  詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點名、搶答相結(jié)合。

  詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》

  童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

  貼五官游戲:(讓幼兒認識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

  2、親子游戲:

  一、揪尾巴

  準備:尾巴若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的.尾巴揪下來。

  二、可愛的袋鼠寶寶

  玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙腳向前跳,先到終點者為勝。

  三、開飛機

  玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒*部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。

幼兒園家長開放日活動策劃4

  活動流程:

  一、活動前準備:

  1、發(fā)放家長開放日通知:本周五(3月18日)上午8:30在本班舉行家長開放日活動,進行親子手工制作,自帶筆,望家長朋友積極參加。

  2、準備活動材料。

  孩子:每人提前帶兩個蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。

  老師:彩紙、皺紋紙、卡紙,分別存放在操作盆內(nèi)。

  二、活動過程:

  1、 接待家長。

  (1) 為家長準備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料。

  (2) 有針對性的和家長交流孩子情況。

  (3) 發(fā)放家長開放日活動記錄表。

  2、 展示活動安排:

  (1) 做操展示。

  (2)教學內(nèi)容展示

  趙老師:歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語律動等。

  孟老師:兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》

  (3) 親子手工活動:有趣的蛋殼玩具。

  (4)孩子和家長合影留念并展示制作的作品。

  (5) 活動結(jié)束:家長填寫開放日記錄表并收集起來。

  活動反思:

  本次活動我們班共來了39位孩子,相應的來了39位家長。雖然教室內(nèi)比較擁擠,但孩子和家長參與活動的積極性特別高,當然最快樂的還是我們的孩子們,可以說孩子們度過了永久難忘的`美好時光。通過本次活動,家長不僅了解到了孩子在園豐富的生活,還使家長充分了解到我們老師的工作的艱辛,有不少的家長發(fā)出這樣的感慨:你們面對這么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我們面對一個孩子我們還常常束手無策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到:家長非常贊同搞這樣的活動,他們非常迫切看到孩子的成長歷程。使我們收獲更大的是,我們發(fā)現(xiàn)我們的家長中有許多心靈手巧的家長,他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源,從中我們看到我們家長的力量是巨大的,相信有我們家長的支持,我們的工作會一路順風,我們的孩子會更加快樂的成長。

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