活動策劃(匯編5篇)
活動策劃 篇1
活動主題:
“學業,職業生涯規劃”
活動目的:
通過“學業,職業生涯規劃”為主題的征文活動,使我院在校大學生對自己的人生進行規劃,對自己的人生道路有一定的認識,樹立自主意識,增強緊迫感和壓力感,感染力和號召力。學會做人,學會學習,學會做事。全面建設和諧校園。推動我院各項建設再上新臺階。
活動時間:20xx年5月28日至20xx年5月30日活動地點:質監學院前院參與人員:全院學生主辦部門:學生會學習部申請資金數額:50元活動人員的分配
1、板報組成員制作活動展覽板。2、學習部成員分為兩組,分別在5月29日上午和下午對報名同學進行幫助活動的主要流程:
1、向全體學生宣傳“學業,職業生涯規劃”征文活動。2。對全院進行作品征集。3。邀請嘉賓評出優秀作品。4。像全院展示優秀作品。
征文要求:
1、以“學業,職業生涯規劃”為主題
2、體裁:文體不限,詩歌,散文,議論文等均可;
3、字數:800字以上;作文必須是原創,緊扣主題,要求字跡工整,感情真實,內容積極向上,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格。
4、請在作品正面注明作者的姓名,班級。活動具體過程
5月27日板報組制作本次活動的展覽板
5月28日在質監學院前院,宿舍樓前進行報名活動,同學們積極性很高,報名踴躍,共有50人報名。
5月29、30日對作品進行收集整理。
5月30日對參賽作品進行評選,評選出優秀作品,進行評獎。
5月31日制作展板,展示獲獎作品,寫通知張貼本次獲獎選手名單。6月1日為獲獎同學發放獎品及證書。
報名及征文收集:
學生會學習部向在校學生發布關于此次征文比賽的通知。參賽選手于5月30日前將作品交于地辦學生會學習部。
作品評選
由學習部成員對參賽作品進行評比
活動過程中應注意問題的:
1、同學們應按時到達集合地點;
2、活動前應準備好所需的物品,如:展覽板,報名冊,簽字筆;
3、在活動過程中同學們應遵守秩序;
4、維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
5、本次活動本著“公平,公正,公開”的原則,對所有參賽作品進行評定。
活動預期效果:
通過此次“學業,職業生涯規劃”的征文活動,讓“學業,職業生涯”的概念更、加深入人心,完善自身的心理素質,積極挖掘潛力,學會正確認知、合理規劃,形成初步目標構想,并主動實施、及時調整、認真準備、積極競爭。使同學們的校園生活更加精彩。
活動的意義:
“學業,職業生涯規劃”征文活動,主要提倡同學們對自己的學業,職業,人生進行系統的,合理的規劃。學業是學習自己的專業知識,為自己走向社會打下良好的基礎。職業是參與社會分工,利用專門的知識技能,為社會創造物質財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質生活來源,并滿足精神需求的.工作。學業與職業的關系是相輔相成的,學業提升我們的知識,而職業則是把知識運用到實踐中去。大學校園不僅是知識的殿堂,更是為日后能更好的在社會上立足打下良好的基礎。要在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是大學期間的主要目的和任務。作為接受高等教育的群體,努力學好專業課,勤奮探出人生路。消失的舊時光,在回憶的路上緩緩飄散,而新的曙光縈繞將我們帶入了大學,開始了我們新的學業,為了人生不斷努力。
活動對我們的啟發:
大學階段是過程,基于專業學習基礎的職業素質培養;職業階段是目標,在社會中學習和鍛煉事業和生活的平衡。大學生應該明確自己在學業,職業生涯上的每一步,為未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
獲獎名單
一等獎:李青11—2
二等獎:劉帥娟11—2孫雙雙11—8
三等獎:張維通11—2吳鴻淵11—8劉丹11—5優秀等獎:孫莉霞11—5王迪11—8林越11—2
學生會學習部
20xx年5月31日
活動宣傳展覽板:
獲獎作品展覽板:
活動策劃 篇2
一、活動目標
1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長的互動游戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的`氣息中讓師生情、親子情聯系更加緊密。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、活動內容
1、安全教育
對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。
2、觀賞春天景色,采摘草莓
到達目的地后,將家庭分組,分棚進行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。
3、游戲
采摘草莓結束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。
(1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內、外兩個圈),邊唱歌邊轉圈,內、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進行自我介紹;歌聲再響起時,游戲繼續。
(2)親子-小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。
4、趣味拍照
(1)請家長擔任專業攝影師
(2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶
5、挖野菜活動
讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。
6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動安排
1、活動時間:xx年x月xx日(周日)
2、活動地點:xx
3、集合時間與地點:周日早上7:50 幼兒園大門口
4、出行方式:大巴車
5、活動策劃:xx幼兒園小一班家委會
6、活動主持:xx
7、協助人員:家長、隨行教師
8、費用:車費+采摘門票=35元 帶出草莓價格:15元/斤
溫馨提示:
1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。
2、準備好應急物品,創可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長們有專業相機的可帶上。
5、午餐自備,采用野餐形式。
四、活動預熱
1、發布活動方案,讓所有家長知曉活動內容。
2、接受報名。
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。
溫馨提示
本次活動屬于集體活動,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。
保護環境從我做起,活動結束后請及時清理場地垃圾。
活動策劃 篇3
西南大學育才學院辯論與社交口才協會是位于重慶西北部合川區的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本著為同學們服務,培養同學們良好的素質和能力,加強大學生之間的溝通與交流的目的,積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養,口才和普通話培訓為主的集體活動,為著建立一個真正的服務型社團,和不斷開拓進取,走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻而努力。
一、活動背景:
伴隨著大一新生的到來,我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規模更大,人數更多,范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招,總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說,對我們社團還不是很了解,不知道我們社團到底是做什么的,所以迫切的需要了解我們社團。與此同時,新生已經開始覺得大學的生活很乏味,急切需要指點迷津,找到方向,以豐富大學生活。
二、活動主題:
聯系新老會員,使會員之間有所了解,并對我們社團也有所了解,向新會員們展示我們社團的風采,讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。 三、活動目的:
新學期的開始,更多會員的加入,又給我們社團注入了新的活力,而且又進行了緊張的招新活動,能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。
1、總結辯才過去一年取得的佳績,增進成員間的.友誼,使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。
2、總結招新情況,激發新干事,新會員的工作熱情和參與積極性,增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎
四、活動意義:
通過此次動員大會,可以讓我們會員充分了解我們社團,擴大我們社團在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎同時,為新生提供一個自我展示的平臺,讓他們暢談自己對大學生活的認識,合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐,為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗,避免在大學生活中多走彎路,盡快融入精彩的大學生活!
五、活動時間:待定
六、活動地點:待定
七、活動對象:
西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
八、活動準備:
部門分工:
辦公室:
1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;
2、負責新聞稿件的寫作;
3、負責會議場地申請;
4、社長助理負責發出邀請函;
5、負責大會的記錄和現場拍攝工作
文娛部:
、儇撠煷髸陂g節目演出人員安排,演出節目順序的安排。(表演時,文娛部要注意燈光的控制)
、诒硌菀魳芬孪葴蕚浜茫崆胺诺酱髸F場的電腦上。最好留一份備份在u盤,防止電腦上的無法播放。
、圻x出兩位主持人。 ④選出四位禮儀小姐
宣傳部:宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作,海報要新穎
力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點,并能準時到常
網絡部:
①負責大會ppt制作和演示。
②負責活動現場攝影工作以及后期照片編輯整理。
、奂尤氡旧鐖F的信息,把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。
組織策劃部:
1、負責起草大會策劃書;
2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;
3、準備游戲道具;
4、布置會常
監察部:
a負責大會維持現場秩序。
b負責做好大會記錄。
c負責所有人員座位安排
d打印簽到表及邀請函,負責簽到
外聯部:外聯部負責拉到贊助。
生活部:
1、負責獎品安排,準備30份獎品(作為游戲獎勵) 2、負責此次活動經費。
九、活動流程:
1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會常會長及副會長助理協作幫助。
2.會員到場就坐后,播放社團相關幻燈片,向會員介紹辯才社,使他們對辯才社有更多的了解。
3.會員到副社長處簽到。
4. 全場所有人保持安靜,晚會正式開始。
5.主持人入場,介紹蒞臨嘉賓領導。
6.邀請嘉賓到場就坐,發表演講。
7.會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)
8.副會長簡單說明辯才規章制度。(網絡部)
9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。
10.表演節目。
11.主持人宣布大會圓滿結束,嘉賓領導退場,會員退常
12.全體部長干事留下合影留念。
13活動結束后,協會所有干部及干事負責清理會場,并及時做活動總結。
十、活動人員名單:
西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
十二、資源設備:
話筒 音響 電腦 ···
十三、活動經費:
1.邀請函〔10元〕
2.海報及傳單的制作〔20元〕
3.會場布置飾物〔10元〕 ······
總計 元左右。
十四、注意事項
1.前期宣傳一定要做好,務必及時。
2.贊助要拉到,保證活動的經費。
3.教室的申請要提前,不能拖。
4.會場的布置一定要果斷,保證大會按時開始。
5.注意人員聯系,確保按時參加大會。
十五、晚會注意事項
1、 若晚會途中一旦出現停電的狀況,網絡部要馬上聯系樓管,而其他部門協助監察部維持晚會秩序。
2、 以防出現麥克風出故障的情況,網絡部要多準備一到兩個麥克風。
3、 倘若表演人員不能或延遲就位,網絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。
4、 每個部門的干事在接待會員和嘉賓時,應以禮待人,突顯辯才的應有的風采。
5、 監察部應提前制定簽到表(要比較正規,并分開干事和會員簽到表)
6、 晚會結束后,先安排嘉賓退場,然后是會員退場,最后是干事。
十六、主持人注意事項:
1、 每個節目的過度要圓滑,帶動晚會氣氛; 2、 游戲時要主動活躍;
十七、游戲補充說明
所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。
十八、晚會結束后工作:
1、 網絡攝影部:
1會議的所有設施歸還; ○2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄,所有部門派人留下清掃會常
2、 辦公室做好工作總結并記錄
3、 各部長副部長留下做大會總結并交流學習
附1:
互動游戲及規則 a傳氣球
游戲規則:在游戲開始時,由主持人播放音樂,同時6個氣球在觀眾中開始接傳,當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手里,那這幾位觀眾就要被請出來,接受懲罰。(玩兩輪)
懲罰方案:接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相(網絡部負責) b估數字
游戲規則:由主持人在觀眾中選出6位觀眾,站在臺中央,排成一排,背靠大屏幕,由屏幕打出一個數字,然后參賽者在一到一百間猜測(他們手里拿著氣球),如果誰說中大屏幕上的數字,主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)
活動策劃 篇4
一、活動目的:
(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。
。2)促進我們教師之間的.交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、參賽對象:
本校全體教師。
三、比賽時間:
20xx.11.18(周四)
四、比賽地點:
校園前院羽毛球場
五、比賽規程:
。1)、比賽項目:羽毛球
(2)、獎項設置:獎勵獲勝教研組
六、比賽規則:
。1)組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
。2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。
。3)比賽以積分高為勝。
(4)裁判:李保平、劉亞龍
。5)計分員:宋偉
七、運動員守則:
。1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(2)、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
。3)、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
比賽結束后,學校對獲勝教研組進行了表彰獎勵。通過此次活動,教師們增進了友誼,切磋了球技,愉悅了心情,在豐富業余文化生活的同時也增進了彼此間的交流與溝通,教師們能夠以更積極的狀態去面對今后的工作與生活。
活動策劃 篇5
一、 活動名稱:綠色校園行
二、 活動主題:美化校園,為師生創造優美的工作學習環境
三、 活動宗旨:學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中 的一員,都承擔這一份美化校園的活動。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氣氛,更是綠色環保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實際行動起來,保護我們美麗的`校園。
四、 主辦單位:太原大學學生處
五、 承辦單位:校學生會自律部
六、 活動時間:20xx年4月
七、 活動地點:太原大學校內
八、 活動內容:
1。 啟動儀式:《建綠色校園,從你我做起》簽字儀式:在餐廳前張貼橫幅,進行簽名活動,宣傳綠色校園活動。提高大家保護校園,愛護環境的意識。
2。 宣傳活動:〈1海報宣傳 制作有關“綠化校園”知識的海報,在公告欄張貼。
〈2媒體宣傳 在太原大學貼吧,校園網站,校園廣播站,三大校園媒體進行宣傳活動。
〈3大眾宣傳 與各系進行交流與合作,帶動全體
學生加入綠色校園行的活動中。(向各系發放倡議書,在各班組織宣傳)
3、綠色競賽:鼓動學生參與圍繞“綠色校園行”相關的競賽:
征文大賽,攝影大賽,繪畫大賽。
參與競賽學生的優秀作品將獲得相應的獎勵。
4、 展覽會:比賽結束后,會將優秀作品進行展出。從而更廣泛
的宣傳“綠色校園行”的主題。
5。 實踐活動:組織同學們去綠化帶撿垃圾,幫助園藝工人照料
花草樹木,從實踐中體會綠色對于校園的重要性。
嚴禁同學們隨意踐踏草坪,在已踩壞草坪的兩端做
提示語,提醒同學們保護綠色。
九、 工作人員的安排
〈1、海報制作組:杜瑞超,任秀苗,郝建,
〈2貼吧宣傳組:陳漢林,武靖,黃長江,阮俊杰,〈3簽字儀式組: 全員參與
〈4展覽組:杜瑞超,蘇星,郭智潔
〈5競賽評審組:學生處全體老師,自律部全體成員
十、 活動后期
〈1參與活動人員寫份活動總結,總結經驗。
〈2召開活動總結大會,分析活動。
〈3驗收活動成果,對于環保意識進行保持和發展。
十一、 活動中應注意的問題
〈1提前準備好活動所需要的工具。
〈2活動進行時,維持現場秩序。
〈3合理安排個成員的職責。
〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。
自律部
20xx年4月7日星期日
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