活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　黑夜最亮的星——淮師大熒光夜跑活動策劃書

　　(一)活動背景

　　為貫徹陽光體育的精神，為煥發大學生的青春活力，為展現淮師大人的熱情與無限激情，讓我們大步邁開，喚醒夜空，編織出一片色彩斑斕的海洋，特此策劃淮師大熒光夜跑活動——黑夜最亮的星。

　　(二) 活動目的

　　1.響應“陽光體育”號召，為愛奔跑

　　2.激發淮北師范大學每一位學子的青春熱情

　　3.鍛煉身體，激發斗志，磨練意志

　　(三)活動時間

　　待定

　　(四)活動地點（夜跑地點）

　　食堂門前—體育場—教學樓—實驗樓—籃球場—排球場

　　(五)活動成員

　　主辦方：淮北師范大學學生會

　　承辦方：公關策劃部，辦公室，宣傳部，青志部等部門 贊助方：待定

　　活動成員：所有報名參加成員

　　(六)活動流程

　　1）活動前期準備

　　①宣傳部做好此次活動的宣傳（可通過海報，向各班級班委

　　通知，官方群，發放宣傳單，橫幅簽名等形式宣傳活動） ②所有參加人可通過指定地點（待定），班委等處報名 ③由辦公室進行拉贊助，購買活動所需熒光棒，熒光粉，或是熒光帽子等物品

　　④廣播站等媒體新聞中心可進行隨時報道記錄與宣傳（有無人機拍攝更好）

　　⑤規定報名地點及截止日期

　　⑥制定夜跑隊形

　　⑦由志愿者進行相應的'現場維護及安全保護

　　⑧活動結束抽獎時的獎品準備

　　2）活動展開

　　①將報名人員召集至活動地點(待定)，領取夜跑所需物品 ②活動開始前，按規定分好組（可按班級，也可按人數），志愿者做好相應工作

　　③為保證夜跑效果，全程須有序進行，并要求宣傳部門做好實時報道，拍照，錄像等

　　④工作人員切實維護好過程中的秩序，杜絕一切不安全因素 ⑤夜跑過程中可播放正能量歌曲，各組隊也可制定口號 ⑥結束后可對參與者進行采訪，并提出活動的建議與祝愿 ⑦活動結束時進行活動抽獎，可通過微信，電話，群等形式進行

　　⑧活動結束由志愿者組織學生回寢室

　　3）后續工作

　　①活動過后進行場地衛生的打掃

　　②總結經驗，歸結好活動的優點與缺點

　　③各新聞部門不僅要在校內宣傳，也可在校外社交平臺報道此次活動（微博，微信，貼吧甚至可以是外界新聞媒體等等）

　　(七)活動注意事項

　　1.宣傳力度一定要大，活動前的預熱一定要好

　　2.各部門必須緊密配合

　　3.活動過程安全必須保證

　　4.活動結束的報道必須精彩

活動策劃 篇2

　　一、活動目的:

　　為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平，營造健康向上、積極進取的學習氛圍，XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華，提高英語能力的平臺，

　　我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家帶來視覺上的'強大震撼和聽覺上的全新感受，并為大家的英語學習再助一臂之力!

　　二、活動對象、時間和地點

　　活動口號：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

　　活動對象：XXXX全體職工、學生

　　活動時間：每周三下午15：00—17：00

　　活動地點：園區四樓報告廳

　　活動性質：本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性，自主 性、學習性、開放性的活動。

　　三、基本設想：

　　體現以口語交流為主，發揮引導作用

　　1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定，活動內容貼近實際生活

　　2、對于每期的新話題，分組開展多種形式的討論

　　3、每期活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性

　　4、在娛樂中學習，在快樂中進步，輕輕松松學好口語

　　四、活動內容與形式

　　⑴話題自由討論

　　⑵娛樂互動

　　⑶英語原聲電影經典對白

　　⑷學唱英文歌曲

　　⑸英語才藝展示

　　⑹英語話題辯論賽等

　　五、具體活動計劃：

　　準備工作：

　　活動開展

　　(1)英語角學習欄用于記錄每期協會話題

　　(2)豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報紙，英語雜志，英語字典等英語學習資料，資

　　源共享

　　(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

　　(4)充分利用網絡資源

　　活動具體內容：

　　1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發表自己觀點和看法。

　　2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬

　　3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報名模仿表演，大家共同點評。

　　4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

　　5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽…….

　　6、互動：互相提問、探討問題，英語問答或搶答

　　六、期望：

　　英語非一朝一夕學成，只有不斷堅持，不斷努力，才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語!

　　七、工作想法

　　1、為提高大家學習的積極性，建議適當邀請我所在國外學習，工作過的老師和專家進行必要的學習指導.

　　2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍，由于地校有大量優秀英語系教師和英語協會，可否聯系邀請參加英語協會進行學習指導

　　3、圣誕節，元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加，提出建議和意見

　　八、存在的困難

　　1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導

　　2、英文書刊及學習資料的豐富

　　3、需要經費支持，買一些小獎品，鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者)

活動策劃 篇3

　　活動主題：攝影協會踏春外拍活動

　　主辦單位：廣東藥學院大學生攝影協會

　　活動時間：XX年x月xx號(星期六)

　　負責部門：外聯部，模特部

　　一、活動前言

　　春天是充滿生機的季節，最近的陰雨蒙蒙，昭示著即將到來的美麗時光。我們攝影協會，探尋著每一個美麗。讓我們在探尋的道路上向前邁進，讓所有攝影愛好者一一起交流一同進步，讓我們在攝影上產生更大的共鳴，于是乎，外聯部和模特部各成員將帶領著大家組織一次踏尋春跡的'外拍活動。趁著這難得的時光，讓我們聚在一起，享受春日的洗禮，捕捉春跡，感受攝影世界里帶給我們的震撼。這次旅程，讓我們一起創造最美麗最難忘的攝影經歷。

　　二、活動流程策劃：

　　時間 內容 負責部門

　　4月8～12號 完成活動的宣傳工作（包括微博，q群，飛信通知協會各成員，宣傳圖的展示） 宣傳部

　　4月9，10號 統計參加人數（特別是攝影師和模特的人數） 秘書部

　　4月12號前 模特跟攝影師搭檔，組好隊。分好隊，選出組長。 模特部，技術部

　　4月13號 12：00二飯門口集合，12：20準時出發 下午4:30沙面公園門口集合，回學校 各組長

　　搭車路線：從大學城北站搭地鐵到黃沙站d出入口下。走約 580米到沙面島 。

　　三、人員安排

　　1、聯系模特部：謝xx

　　2、聯系外校：劉xx

　　3、前期宣傳工作：宣傳部

　　4、統計參加人數：秘書部，

　　5、攝影組帶隊人員：技術部人員帶隊，各個攝影師要在拍攝后把照片傳到志威郵箱

　　6 各組長：要收集好各組員的聯系方式，以便在活動當天聯系組員

　　7、活動后收相人：李xx，在拍攝之前先收集好各個攝影師的電話

　　8、活動總負責人：吳xx，薛xx

　　四、活動意義

　　弘揚攝影文化，提升大學生的攝影興趣。

　　立足攝影協會，打好協會本身的外拍品牌活動，傳播協會精神。

　　加強協會成員間的溝通，營造良好文化氛圍。

　　五、后備方案

　　為防止下雨或中暑，請參加者自帶雨具和水以及身份證。若在下雨可在有瓦的地方躲避。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題

　　關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。

　　二、活動宗旨

　　利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

　　三、活動內容及要求

　　1、積極組織宣傳教育活動。 各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展一幫一眾幫一活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

　　四、組織機構

　　組 長：肖國勝

　　副組長：游繼光 賈勇 陳水根 習席 楊永文 成 員： 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬

　　五、活動籌備分工

　　1、肖國勝校長：主持全面活動。

　　2、游繼光：負責活動方案的制定。

　　3、黃鵬：負責主持

　　4、黃輝：負責節目編排，音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻韋唯) 和圖片(國旗)下載播放。

　　5、楊軍：負責拍照。

　　6、陳景明：負責宣傳板報。

　　7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

　　六、助殘日活動程序。

　　播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。 主持人：20xx年助殘日關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。活動現在開始。 活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌) 活動第二項：介紹來賓。 活動第三項：請肖校長講話。 活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。 活動第五項：教育局局長講話。 活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。(小音量播放：《愛的.奉獻》韋唯)。第七項：受捐者代表講話。 第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束 各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展一幫一眾幫一募捐活動。

活動策劃 篇5

　　為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的交流能力，增強同學們的自信心，全面提高學生的文化素養，增強學生的欣賞、創造能力，我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

　　一、活動目標

　　1、發揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

　　2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養他們的自信心和愛心。

　　3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　二、活動內容

　　為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內容如下：

　　活動一：

　　活動名稱：

　　太陽升起篇

　　活動主題：

　　獻出我們的愛，關心老人兒童

　　活動方案：

　　組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

　　活動時間：

　　xxxx年10月

　　活動二：

　　活動名稱：

　　雨露紛飛篇

　　活動主題：

　　積極募捐助學金，關注貧困大學生

　　活動方案：

　　組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

　　活動時間：

　　xxxx年11月

　　活動三：

　　活動名稱：

　　文學翱翔篇

　　活動主題：

　　提高文學素養，彰顯知識魅力

　　活動方案：

　　由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養，我們可以在校內舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。

　　獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：4名

　　活動時間：

　　xxxx年1月

　　活動四：

　　活動名稱：

　　社團展翅篇

　　活動主題：

　　提高社團知名度，凝聚社員向心力

　　活動方案：

　　太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的.成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。

　　活動時間：

　　xxxx年1月

　　活動五：

　　活動名稱：

　　文化欣賞篇

　　活動主題：

　　欣賞經典文化，回顧崢嶸歲月

　　活動方案：

　　中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

　　活動六：

　　活動名稱：

　　經典誦讀篇

　　活動主題：

　　誦讀經典詩篇，秉承文化理念

　　活動方案：

　　在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

　　獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：4名

　　活動時間：xxxx年5月

　　三、活動經費預算

　　活動一：1000元

　　活動三：200元

　　活動四：300元

　　活動六：200元

　　四、活動總結

　　我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發揚光大!

活動策劃 篇6

　　活動背景：以學習宣傳黨的十八大與開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，為了我校廣大學生聆聽活動“中國夢”，體驗教師這份神圣的使命。為此，學生社團聯合會博研社舉辦此次“模擬三尺講臺”活動。

　　一、活動目的

　　（一）讓廣大學生既可以展示自我又可以檢驗自我，豐富知識和增強實踐技能；

　　（二）給想成為人民教師的同學提供一個展示的平臺與方向，展現當代大學生的風采，充分體現同學們在教育方面的想象力和創造力；

　　（三）使同學們更好地適應講臺，鍛煉膽量與把握課堂的能力；

　　（四）使同學們在“教師夢”的實踐下，更好地學習黨的十八大精神。

　　（五）并培養其綜合實踐能力，鞏固所學知識，進而提升我校學生專業人才培養。

　　二、活動主題

　　風采講臺 逐夢青春

　　三、主辦單位

　　主辦方：共青團福建師范大學閩南科技學院委員會

　　策劃承辦方：福建師范大學閩南科技學院學生社團聯合會博研社

　　四、活動時間

　　報名時間：XX年12月9日—15日（康美校區與美林校區同時進行）

　　報名方式：短信報名或在舊社區門口設立的'咨詢點現場報名

　　現場咨詢時間：XX年12月11日中午11：40—13：00（康美校區與美林校區同時進行）

　　比賽時間：XX年12月20日（康美校區）

　　比賽地點：菲華樓C棟301多媒體教室（康美校區）

　　五、活動對象

　　全院學生

　　六、活動內容

　　1.初賽階段（課件賽：XX年12月9日-15日）

　　（1）參賽者在報名時間段內，填寫并上交報名表至負責人處；

　　（2）參賽者可結合個人熟悉的專業科目或其他興趣愛好，自由選題和選擇教學內容，制作并上交自動播放的10—15分鐘的PPT課件及試講講案參賽；

　　（3）選定評審人員進行初賽評審；

　　（4）公布初賽評審結果并通知決賽活動時間及要求；

　　（5）初賽成績不算入決賽總成績中，選出10位選手進入決賽。

　　2.決賽階段（無命題試講賽：XX年12月20日）

　　決賽時，選手根據賽前抽簽的順序，依次上臺進行試講展示。決賽分為自我介紹、模擬授課、評委點評和評委提問四個部分。

　　（1）自我介紹——“完美介紹，展示自我”（2分鐘／人)

　　本環節選手輪流進行富有特色的自我介紹，必須包含基本的個人信息以及試講內容的簡介，介紹時間不超過2分鐘，評委將根據選手表達能力等方面進行評分，滿分共10分；

　　（2）模擬授課——“三尺講臺，精妙說課”(15分鐘／人)

　　本環節選手根據制作的教案及ppt進行模擬授課，教課時間不得超過15分鐘，超出時間則會扣分。評委將從參賽選手的教師風采、教學方法、語言情感、教學板書、課件展示、試教效果等方面進行綜合評分，每位參賽選手的成績將是所有評委打分總和的平均分，滿分共100分；

　　（3）評委點評——“指點迷津，精彩點評”

　　每位參賽選手試講結束后，評委老師對選手的“模擬授課”表現，做出點評，向選手們提出意見與建議；

　　（4）評委提問——“隨問隨答，機智對答”（2分鐘／人）

　　評委老師向選手隨機提出一個問題，選手思考后，給出相應的回答，評委將從選手的臨場反應能力、語言組織能力、現場控制能力等方面進行綜合評分，每位參賽選手的成績將是所有評委打分總和的平均分，滿分10分。

　　七、注意事項

　　1.初賽結束后，我們會以短信，電話形式通知進入決賽的各位選手，故在比賽期間請各位選手保持所留聯系方式的暢通；

　　2.決賽時參賽者必須提前30分鐘到場并簽到；

　　3.選手若有突發情況，不能準時到場，應及時與負責人聯系并說明情況，否則視為棄權處理；

　　4.參賽者秉持誠實守信的原則參與比賽，公平競技；

　　5.比賽過程中，觀眾應遵守賽場內各項規定，不得故意擾亂賽場秩序。

　　6.為確保比賽順利進行，活動前由各合作方負責人成立突發事件應急小組，主要應對應急突發事件。

　　八、獎項設置

　　獎項設置 數額 獎勵內容

　　一等獎 1 獎金+榮譽證書

　　二等獎 2 獎金+榮譽證書

　　三等獎 3 獎金+榮譽證書

　　優秀獎 4 獎品+獎狀

　　福建師范大學閩南科技學院

　　學生社團聯合會博研社

　　XX年11月21日

活動策劃 篇7

　　端午節活動方案端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節，本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的`活動逐漸演變為吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲`蒿草、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為"詩人節"，以紀念屈原。

　　成賢街社區為了繼承這一傳統，準備了一個"社區一家親，全民過端午"的活動。

　　端午節活動主題為:社區一家親，全民過端午時間:

　　地點:成賢街社區二樓會議室參加人員:社區工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業人員等等約20人活動內容:活動分為三部分。

　　第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節"的由來，給大家講解相于端午節的詩詞，更深一步的了解我國的非物質文化遺傳。

　　第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，歡樂過端午。

　　第三步:給社區內的孤寡老人送去節日的問候。

　　情義濃濃迎端午品嘗棕香受鼓舞社區黨委極重視傳統佳節流千古成賢街社區群眾文體與文明共建委員會

活動策劃 篇8

　　20xx年2月12日，我大學生藝術團舞蹈節目《豐碑》代表西華師大參加第三屆四川省大學生藝術節榮獲一等獎。新的一年里，為了提高藝術團的總體水平，充實中堅力量，在今后更多活動與比賽中創造佳績，張揚新一代大學生風采，茲決定在各學院招收新成員，以壯大我舞蹈隊隊伍，為藝術團今后發展做好充實準備。

　　一、招新要求及方向

　　1、方向：面向全校并針對各院系有志參與舞蹈學習與表演的女生

　　2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材勻稱，肢體協調度高。有舞蹈功底者優先。課程不緊，能夠保證按時參加藝術團組織的培訓課。

　　活潑開朗、有責任心、有團隊合作精神。

　　二、招新時間

　　20xx年2月27日到3月4日

　　三、招新途徑

　　1、張貼海報

　　在一期綜合樓和食堂出口處、二期大學生活動中心和食堂處張貼大海報

　　在各女生公寓下張貼宣傳單頁

　　2、學院上聯系篩選

　　根據課表及學院組成情況，與各院系文娛部負責人溝通后到文娛部內部挑選適合的.人。

　　3、通過校園廣播站宣傳

　　大致以宣傳單頁為準，聯系校園廣播站為我們宣傳。

　　4、深入寢室宣傳

　　各辦公室干事根據所處區域分工深入各寢室進行宣傳，爭取招到適合條件的同學。

　　5、私人推薦

　　由藝術團成員的交往圈子中推薦出確實符合招新條件的人選，并爭取直接納入我團

　　四、具體安排

　　1、從下周一（即27日）開始正式進入招新階段，在此前應做好通訊錄收集和海報、宣傳單頁制作等準備工作。

　　2、制作及張貼海報：4人

　　3、學院上聯系篩選：分三批，分工負責聯系相應的學院文娛部負責人，在洽談好時間后分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。

　　4、深入寢室宣傳

　　辦公室干事分別佩戴工作證利用空暇時間下達各寢室宣傳并發掘可能適合招新條件的人。

　　5、本周五（24日）或周日（26日）召開準備會議，將各項工作分工具體安排到人，需要用錢的地方把錢發放到相關負責人手中。準備會議之后立即落實以上第一條。

　　五、注意事項

　　1、工作過程中須有責任心，不怕苦不怕累，認真確保每一環節均落實進行到位，保證招新工作順利進行。

　　2、秉持寧缺勿濫的原則，切不可降低招新條件

　　3、在宣傳招新過程中，注意言行舉止，尊重他人。為喜愛舞蹈的同學提供學習機會。

活動策劃 篇9

　　一、指導思想：

　　著名的作家斯蒂夫曾說過：“名著是能夠經受住時間考驗的書，是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書。”而在當今信息量激增的社會里，讀名著，誦經典，讓學生學會搜集，處理信息，培養學生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內容的大量的閱讀實踐活動，讓名著陪伴學生的成長，豐富學生的精神生活，讓學生快樂讀書，養成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內涵豐富，特色鮮明的“誦讀經典”的校園讀書氛圍。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，使學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

　　2、在活動中，引導學生多觀察，多積累，多思考，多動筆，從而感悟文學的內涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。

　　3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

　　4、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍，進一步陶冶情操，豐富思想，提高修養。

　　三、組織機構：

　　指導老師： 江洋 社團社長：張思米

　　社團成員：五——六年級的喜愛讀書的學生（50人）

　　社團主編：張藝 張琦

　　社團播音：孫越 張思佳

　　四、活動內容

　　1、誦讀經典的古詩詞，感受文化經典中的內涵。

　　2、讀小學推薦閱讀的書目，重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。

　　3、摘抄閱讀中的精華、經典語句，交流反饋

　　4、定期交流讀書心得體會

　　5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。

　　五、活動要求

　　1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間，其中以五六年級為單位進行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課，指導學生朗讀背誦。

　　2、營造書香環境。

　　（1）貼名言。發動每個同學到課外去搜集有關讀書的名人名言，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁，每周更換一句，讓同學們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。

　　（2）建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧，給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學至少帶來兩本書，使小書吧擁有一定數量的書籍，再由班級里的圖書管理員進行登記后供同學們借閱。通過開展“獻兩本看多本”的活動，豐富同學們的閱讀資源。

　　（3）設專欄。在教室西面的墻上創建一個

　　讀書專欄。同學們可以把自己制作的推薦好書的小報，撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時更新作品，在書香小筑里，孩子們可以和書中的主人公對話，和同學們交流讀后的感想，和同學們一起分享寫作的樂趣，讀書的妙趣

　　3、指導老師教給良好的閱讀習慣

　　（1）勤查字典。鼓勵學生遇到生字時能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識字與閱讀結合起來。

　　（2）快樂積累。我們提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本采蜜集，每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上，可以指導學生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記，內容包括：書名：《 》；摘錄：好詞好句或好段；閱讀感受：……日積月累，細水長流。

　　（3）教給學生閱讀的'方法。對不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報紙時，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等；讀故事情節強的文章，可以默讀；讀優美的詩歌、散文、書信時，可以美美地朗讀。

　　六、活動建議

　　1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（允許學生自帶課外書）。學生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

　　2、開展交流活動，讓學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級

　　圖書角，學生之間和班級間學生互相交換看書等。

　　3、.運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸，培養學生遷移閱讀的能力。為了提高應考能力，在用好課本的同時，安排一些相類似的讀物。既可激發孩子們的閱讀興趣，又將課外知識和課堂知識融會貫通，讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。

　　4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環境，培養學生讀書的興趣。

　　5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

　　七、活動計劃：

　　1、20xx年3月 讀書方法我知道

　　2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄

　　3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感

　　4、20xx年6月 開展“家鄉特產我知道”的征文

　　5、20xx年9月 《水滸》人物知多少

　　6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人

　　7、20xx年11月《青銅葵花》交流會

　　8、20xx年12月 親情閱讀交流會

　　八、活動評價

　　1、與團隊活動緊密結合，開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。

　　2、親情閱讀，展示家長和學生共同閱讀的書籍和摘抄筆記，交流讀書心得。

活動策劃 篇10

　　第一部分：

　　活動目的

　　〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

　　〈2〉豐富同學們的課余生活。

　　〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。

　　〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。

　　項目內容：演講比賽的初賽，復賽暨頒獎晚會

　　項目所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所布置，橫幅，獎品。

　　原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野

　　活動原則：團體合作，換位思考。

　　第二部分：

　　行動綱領

　　前期活動：獲得學院的審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。

　　時間及有關場地安排（初定）：

　　報名地點：

　　報名時間:

　　初賽： 月 日

　　決賽： 月 日

　　比賽地點：

　　初賽：

　　決賽：

　　參賽選手要求：南北校區全體學生

　　活動流程：初賽：自由演講（3-5分鐘）

　　決賽：比賽由二部分組成：

　　一，先進行自由演講（限時3-5分鐘）

　　二，即興演講（選手抽簽得到題目，準備 1分鐘，回答限時2分鐘）

　　評分規則：（滿分100）

　　●演講內容：（50分）

　　1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

　　2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的'時代感。（15分）

　　3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（50分）

　　4）發音標準，流利。（25分）

　　5）節奏處理得當，技巧運用自如。（15分）

　　6）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

　　第三部分：

　　分工表

　　具體分工：

　　001活動：書面文件類型。（秘書處負責）

　　1） 宣傳資料的擬寫等

　　2） 活動記錄,文件的整理存檔

　　3) 后勤處理

　　002活動：活動準備工作。（外聯部及文藝部負責）

　　1) 評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請

　　2) 參賽場地的安排，布置

　　3) 主持人的選拔

　　4) 選手的安排

　　5) 頒獎活動

　　003活動：宣傳活動的分配（宣傳部負責）

　　1) 宣傳海報的書寫

　　2) 橫幅的定制

　　3) 活動的整體宣傳工作

　　007活動：贊助的任務（外聯部負責 ）

　　1) 贊助方的確定

　　2) 與贊助方的溝通協商

　　3) 聯系其他高校的同類社團

　　[備注：本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整，補充。活動任務要分配到具體的每個人員，實行責任負責制度，以確保活動的順利進行。]

　　第四部分

　　預算

　　活動的經費來源：

　　1) 向團委申請 （期望值： ）

　　2) 拉贊助（期待值： ）

　　3) 本協會的會費：

　　活動經費用途：

　　1) 宣傳海報，橫幅

　　2) 獎品的設置

　　3) 比賽開支，參賽場地的布置

　　4) 通訊費用，交通費，相片沖印

　　具體的預算：

　　1. 宣傳海報，橫幅

　　1) 海報筆紙（ 張海報）約 元

　　2) 橫幅約 元

　　2．獎品的設置

　　1) 比賽選手的獲獎證書（ 8本）約 元（希望團委支持頒發）

　　2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突)

　　3) 活動小獎品：小禮物，小玩意（約 元） 12

　　英語協會英語演講比賽活動策劃書

　　3．比賽開支：比如礦泉水約 元

　　4．照片：約 元

　　總計： 元[含獎品]

　　[備注：本策劃的具體實施應該按照實際活動所需進行調整。對于本策劃內容有任何疑問請咨詢本協會]

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