活動的策劃15篇(推薦)
活動的策劃1
一、活動目的：
為了貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，進一步推動學校藝術教育的全面健康發展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平臺，充分發揮藝術教育的育人功能，培養小學生健康良好的審美情趣與藝術修養，激發其對藝術的興趣和愛好，展示學校藝術教育的成果，對學生進行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課余文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發展，特舉辦第四屆“校園藝術節”。
二、主題和內容
本屆藝術節的主題是“創和諧校園，展藝術風采”。
活動內容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國，奮發向上的精神風貌，具時代特征、校園特色、學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的.和諧統一。
三、活動項目和形式
本屆藝術節項目分為：藝術表演類、藝術作品類。
四、時間要求：
3月10日下發第四屆”校園藝術節”活動方案
3月31日上交文藝表演節目單
4月1日至5月5日各節目訓練
5月8日藝術表演類節目預賽
5月6藝術作品類評比
6月1日藝術節 藝術作品展
五、活動思路
1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術表演類節目表演。
下午在學校組織學生運動會，同時進行藝術作品展
2、表彰包括校園名師、優秀中隊、優秀輔導員，十佳少年、金星少年、優秀少先隊員并進行新隊員入隊儀式。
3、為烘托節日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌，會前舉行大型師生互動活動。
4、運動會一天，所設項目要體現趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。
六、藝術表演類節目要求：
1、每個年組編排參評三個節目，指導教師排一個全年級的。四個班老師分兩組，一二班出一個節目，三四班出一個節目，學生要在全學年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節目要有一定主題，年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。（即參賽節目6×3=18+5=23評出15個）每個節目時間要求在5分左右。
3、進入決賽的節目記入指導教師考核，一等獎給編導老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵班主任和指導老師參與表演，親自參加演出的再加2分。
節目評獎數量：15個
一等獎3個
二等獎5個
三等獎7個
4、節目上報后學校要進行必要的調整，避免節目重復。舞蹈服裝可使用學校現有的，也可以根據本年級實際情況以節儉、歡樂、隆重、參與的原則統一由學生集體購買，但必須報學校批準。
七、藝術作品類要求：
1、作品內容：
以愛祖國、愛生活、愛科學為題材，反映廣大少年飽滿的精神風貌和積極的進取精神，反映小學生對理想、信念的執著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的科技內涵和藝術性。
2、參賽項目：
（1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等；
（3）攝影：黑白、彩色藝術照片；
（4）小制作：雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
（5）剪紙。
3、參賽要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；
（2）為便于布置評選，書法作品尺寸要求在4尺以內，繪畫作品尺寸要求在450mm×600mm范圍內，作品盡可能不要裝裱、帶框；
4、具體要求：
每班上交10個作品，各兩個。按年級分類評出一等獎一個，二等獎兩個。
作品評獎數量：
一等獎1人×6個年級=6 ×5類=30人次
二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次
八、人員安排：
1、領導安排：
總負責：韓 清
一年級：楊桂芳
二年級：王慧杰
三年級：邢占波
四年級：王愛華
五年級：崔德勝
六年級：路艷杰
2、具體工作人員安排：
姜雪梅：國旗班 組織全校互動 學生、教師、家長聯唱。
張 燕：樂隊及樂隊表演。
彭玉蓉：腰鼓隊表演、指導三年級。
馬立成：軍鼓隊、指導六年級。
俞仙子：開場舞、指導四年級。
魏 芳：指導二年級
牟秀霞：指導五年級
李煒燕：指導一年級
李兆芝：教師節目
李心靈：創作展示學校生活的節目
丁龍梅：創作展示學校生活的節目
王曉燕、郭守俊：創作校本課程成果展示
美術組：舞臺設計、指導紙裝表演。
陳登宇：指導抖空竹表演
活動的策劃2
活動背景：增強黨員、預備黨員及入黨積極分子的凝聚力，提高團隊意識，豐富成員的課外生活，增強同學們的環保意識，生態意識，植樹活動策劃方案。
活動目的：在這個充滿生機的三月里，我們又迎來了一年一度的植樹節，我們管理工程系學生第一黨支部抓住這個特別的日子，號召全體黨員，預備黨員和即將成為預備黨員的入黨積極分子開展植樹實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合的植樹活動！增強同學們的環保意識，生態意識，從而使我們的校園美化、凈化、和諧、文明！
活動時間：初步擬定于20xx年3月15日14：00—17：00
活動地點：教學區后門（待定）
活動對象：全體09級黨員、預備黨員和入黨積極分子！
活動內容：植樹
活動材料：桃樹苗20棵*10=200(元)
鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只，
活動前期：1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負責組織策劃本次植樹活動；
2.林寶平負責場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作；
3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學負責買桃樹；
4.李柱錦同學負責要活動過程中的'相片拍攝；
5.由唐書鑫同學負責本次活動的通知工作；
活動安排：1.畢紹云老師在植樹活動開始前給全體參與活動的成員進行本次活動的講話；
2.林寶平同學講一下植樹活動中應該注意的事項工作
3.由董雪金、岑勛斌、龍燕勤、李燕嬌同學對所有參與活動的成員進行分組，再從各小組中選出各小組長一名，由組長指揮和安排本小組的植樹工作任務；
4.各小組長帶領自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進行植樹活動；
5.植樹活動完成后全體成員進行合影留念；
6.各小組長帶領成員將工具返還到***后勤外并清點，確認無誤后向本次活動組織人董雪金等同學處匯報，待負責人清點過并通過，此次活動圓滿結束，規劃方案《植樹活動策劃方案》。
管理工程系學生第一黨支部
林寶平
20xx年3月10日
（本次活動預算經費：200元）
活動的策劃3
一、活動背景：
1、如今，隨著生活水平的提高，大學的生活更是顯得輕松和安逸，追求時尚和個性狂潮一浪高過一浪，且同時，我們也發現由大學生經意或不經意間造成的生活用品浪費和“廢物”堆積現象緊跟其后。
曾有調查者調查過校園日常生活用品的浪費情況，就此，
青年報》也曾報道說，調查者經常聽到這樣的言論：
平提高了，倒點飯菜扔掉一件衣服是可以理解的，不用那么斤斤計較。”，“這些東西都幾十年代的啦？？過時了，太土了，不要了，扔了算了吧，還留著占地兒嗎？”我國高校在校生約有
關專家參考數據折算后，就高校大學生用紙量計算得出，
紙張可達噸、純凈水
高校的日常用品消耗的確驚人！
手共進共同努力變廢為寶，我們的努力給社會的回報也是同樣驚人的！
其實，在我們的寢室中，很多東西只是用不到了，比如衣服款式跟不上時代了、磨砂杯用了一個學期不想用了、
了便堆積了。那么，就運用我們的智慧，讓我們變廢為寶！小路的石子有的奇形怪狀，小豆子、
隨處可見，唾手可得。那么，到了你的手中，經過你們的設計，又附有怎樣的靈氣和個性呢？億噸、樹木但我們同樣可以得出，只要我們攜羽毛這些東西在我們身邊非常廉價，舊報紙看過了擱那兒《中國2300萬，有一年消耗的.“現在生活水萬畝。由此可見，貝殼、
寢室DIY大賽正是這樣一個平臺，讓我們有機會在建設節約型社會的過程中，也盡一份綿薄之力！力爭用最少的材料創造更多的價值！用最簡單的，用身邊的材料創造出最具個性的作品！
2、當代大學生是富有青春活力，且個性張揚的一代。
節約是中華文明傳承的美德，創新是社會文明進步的標志。以借用“寢室DIY”大賽的機會，為所有的大學生提供一個展示自我，培養動手能力的平臺。
為朋友，自己設計一個精美的小制作，相信這是最富心意的；為社會節約一點點資源，相信這是最切實際的；為自己贏得一點自信和嘉獎，相信這是最輕松最培養動手能力的！對身邊的廢舊物品進行改造或設計新鮮玩意兒，現在開始，發揮你的奇思妙想，秀出你的個性吧！
二、活動目的：
1、在建設節約型社會的過程中，盡我院大學生一份綿薄之力。寢室DIY的活動為我院大學生提供一個展現自我的平臺，這一方面避免了日常生活用品的浪費，為建設節約型社會做了貢獻，為社會實現了可持續發展；另一方面也培養了學生的能力，巧妙利用了廢舊物品。這個活動將會起到一個很好的社會作用并收到很好的效果。
2、在活動中，能培養學生良好的生活態度，倡導節約創新的校園風氣，培養文明不浪費的行為，激發當代大學生勇于展現自我的熱情，張揚大學生的個性。
3、這次活動是一次DIY大賽，誰的作品更有創意，誰的作品更加綠色環保，都將贏得大家的認可，該活動可以活躍學生的思維，培養創新利于
能力提高學生的綜合素質。
4、本次活動要求學生自我獨立完成，這更能培養日后在工作中的獨立操作能力。或者團隊合作完成，則能培養學生在團隊合作中的競爭意識、合作意識。 5、本次活動能讓大家在繁忙的學習工作或者工作生活中放松一下緩解壓力，動手設計制作作品豐富學生的業余生活，比賽交流創意增進同學之間的友誼。
6、本次活動有利于學生更加關注社會資源利用的現況，關注生活細節。
7、本次活動有助于學生日后養成日后節約的生活習慣，達到廢物循環利用的效果。
三、活動時間：
四、活動對象：
五、活動地點：
六、活動流程
1、前期宣傳：召集各二級學院學生會通知到班長，全體學生并以板塊的形式輔助宣傳
2、報名工作
（1）報名形式：本次活動以自愿形式參加。
（2）報名方式：
1、聯系校學生會生活部
2、在各班班長處報名，由班長統計名單于——月—日交于校學生會生活部。
3、作品評獎評優，并公布結果頒發榮譽證書。
4、作品展覽：我們將評出優秀的作品進行展覽。
七、活動開展
1、所有材料由自己提供，源于生活貼近生活，可以是隨處可見的、簡簡單單的材料或是廢舊物品。
例如，紙質材料：舊報紙，舊紙板（如鞋盒），多余的禮品袋，布材料：毛線，舊衣物
玻璃材料：舊磨砂、陶瓷杯，花瓶
塑料材料：廢舊飲料瓶，塑料袋，筆殼，
金屬材料：易拉罐，小零件，糖果鐵盒
其他材料：石頭，羽毛，豆子，麥稈等
這些材料隨處可見，只要你關注生活細節，耐心尋找，就可以發現！
2、活動期間，我們校學生會生活部將利用海報、宣傳畫、橫幅等形式進行宣傳，
3、優秀作品的評估和展覽場地布置由（生活部）負責
八、后期整理
九、活動要求
1、本次活動以自愿形式參加。
2、寢室DIY的活動以“變廢為寶，最低成本，最新創意，親手制作，最實用”為宗旨。
3、寢室DTY大賽作品，上交日期限至——月——日
4、作品可以是一人或一個寢室多人為一個單位，一人或一個團體也可交多副作品。一個團體做多（）人。
5、一旦發現作品涉及抄襲，不得頒發榮譽證書，將不認可作品
十、協助部門
十一、可行性分析廢舊物品進行改造
1、因為在先前已經有成功的例子，參考以往學校各種大賽的經驗加上我們生活部成員攜手努力，認真負責，我們有信心保證此次活動順利進行。
2、寢室DIY大賽貼近學生的生活，比賽材料源于生活用品，大賽有利于培養學生的綜合素質。
3、增強學生的社會責任感，關注社會資源的利用率，落實社會的可持續發展觀，積極響應國家提倡的建設節約型社會的政策。
十二、經費預算：
活動的策劃4
一、活動宗旨
發揮校園資源優勢、專注校園才藝領域、推進“校園之星”進程。
二、活動目的
挖掘優秀作品，發現音樂人才，造就校園之星。
選拔企業代言，推廣企業品牌，成就營銷輝煌。
三、活動概述
“一起來飛才藝展示平臺”聚焦校園，為引導校園文藝風尚、提升校園文化品味、發揚校園才藝精神，特此籌辦“***校園原創音樂大賽”。本次大賽將以“校園原創音樂”為原點，凝聚校園新元素，展現時尚新坐標。只要您創作的音樂可以反映校園文化生活、發揚校園才藝精神就可以參與擂臺大戰。通過才藝展示，培養學生的創作精神，挖掘學生的創新能力。
“一起來飛才藝展示平臺”憑借自己獨特的高校資源優勢，力求創辦中國最具影響力校園原創音樂盛宴，奏響中國校園文化新樂章。同時也將通過本次大賽，尋找校園“星”聲音，打造校園“星”偶像，最終形成“校園之星”新檔平臺，為廣大“校園原創音樂”人提供全新的自我發展空間，為所有有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺。優秀的校園原創音樂作品也將通過“一起來飛才藝展示平臺”強大的宣傳優勢在全國高校范圍內進行廣泛的傳播。
本次大賽將以高校校園為出發點，秉承公平、公正、公開的賽事原則，在全國范圍內評選出10首最佳原創音樂作品進行電視直播，掀起新一波的音樂創作潮流。
“音樂，讓夢想插上翅膀！”
四、活動組織（主辦單位、承辦單位、協辦單位逐個確定）
大賽的組委會：由一起來飛才藝展示平組建，負責大賽各方面協調工作。
大賽官方網站辦單位：誠邀各地方衛視、黑龍江衛視、新晚報、音樂雜志、沈陽演出網、mop娛樂網、北京音樂雜志、上海一月雜志、娛樂報紙、163娛樂頻道、tom音樂頻道、搜狐音樂、知名網絡電臺作為合辦單位。（增加娛樂性）
大賽評委團：將由大賽組委會邀請著名音樂人及音樂愛好者組成。（確定名單）
大賽協辦單位：誠邀社會各界知名企業加盟，讓您的企業與產品隨音樂流傳。
五、基本參賽條件
1、參賽人員必須是大賽官方網站一起來飛才藝展示平正式注冊并同意大賽章程的會員。
2、具備自有版權或得到原作者授權參賽的完整原創音樂作品、原創歌詞、以及具備音樂功底的歌手。
3、對參賽作品的要求詳見《大賽參賽作品要求》。
六、大賽報名方式
選手報名參賽前及整個大賽期間，不能與任何唱片公司、經紀公司、制作公司簽訂任何合約；不存在與任何唱片公司、經紀公司、制作公司未了結的糾紛事宜。參賽者必須網的正式注冊會員，參賽者可以通過網絡報名和郵寄報名兩種方式報名。
為保證大賽舉辦的嚴肅性，大賽要求參賽者在通過網絡報名的同時，需要通過手機驗證，每條信息一元。
七、大賽賽段及比賽形式
（一）大賽初賽：原創歌曲海選階段XX年年3月1日至XX年年10月31日歷時8個月。
大賽初賽設有原創大擂臺、原創歌詞擂、歌曲競唱擂（網站中設有可供歌手選擇配唱的歌曲即“競唱歌曲庫”）三大亮點賽區。
其中以原創大擂臺為主，此賽區是為完整的原創音樂作品（自有版權或經過原作者授權參賽的）而設，所有進入復賽的作品都是由此產生。參賽者可直接通過大賽官方網站將參賽作品上傳至“原創大擂臺”參與比賽；
原創歌詞擂是專門為有詞無曲的.作品（暫時不具備將原創歌詞制作成完整的原創歌曲條件的）所設立的區域。每個人有一
一、活動主題：
以"唱響心靈之曲，豐富校園文化"為主題。而我xx只是想給自己搭建一個舞臺讓自己自由的歌唱，讓心靈之聲沒有束縛的回響。
二、活動目的：
為豐富校園文化活動，展現我校大學生積極向上的精神面貌，倡導健康高雅的文化活動，推動高雅藝術在校園的發展，引領我們做先進的文化倡導者和實踐者，通過個人音樂會的形式來證明xx高等專科學校藝術教育系師生的努力和成果匯報展演。同時，也是對作為21世紀的大學生在校努力學習的檢測。
三、活動主旨：
通過本次音樂會，人生僅此一次，讓自己的夢想飛翔！每一個人都有追求夢想的權利，讓大家看到不一樣的xxx，看到在舞臺上為藝術而跳動的一顆狂熱的心，聽到我的心靈之聲，用心在歌唱的聲音。
四、活動意義：
繼承和發揚校園文化精神，營造濃厚的校園文化氛圍。同時，讓更多的同學對音樂有個全面的了解和認識，使我們的校園充滿活力和青春的氣息。
五、個人簡介：
xxx，24歲，現就讀于"xxx高等專科學校"藝術教育系音樂表演專業。曾參與多種類型的演出，在校期間成績優秀每學年都獲得"系獎學金"和"聲樂單項獎"，曾獲得過國家一等獎學金""優秀學生干部"等榮譽稱號。擔任班上學習委員，還擔任學校"白鴿表演隊"隊長，在職期間曾多次組織學校各項大型文藝演出，都取得了圓滿的成功，得到學校老師和同學的一致好評。我的最大夢想是在大學期間能開一場屬于自己的"畢業個人音樂會"。24歲的我，沒有華麗的外表，也沒有德高望重的名聲，但是，憑著追求夢想的那份執著，對音樂的不懈追求，成就自己的夢想！轉眼間，大學生活就要結束。三年來，在貴州商專藝術教育系這片充滿希望的沃土上，勤采朝露夕英，廣沐春光秋韻，貪婪地擷取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉；三年來，五線譜上躍動的音符，教室里朗朗的書聲，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美麗的風景；三年來，母校的溫馨，恩師的教導，同窗的情誼，成為我戰勝自我、戰勝困難無盡的動力。離別之際，情意難舍，為感謝母校兩年來的培養，對以前所學知識做以總結，特以"唱響心靈之曲，豐富校園文化"為主題，舉辦這次畢業獨唱匯報音樂會。
六、聲樂指導老師：張濤
七、整體安排：
1、活動晚會名稱：xxx個人獨唱音樂會
2、活動晚會目標：展現xxx藝術教育系聲樂專業教學成果
3、演出時間：待定
4、演出地點：待定
5、主辦單位個人：藝術教育系聲樂10一1班xx
6、承辦單位：
7、贊助單位：
8、邀請嘉賓：
9、到場觀眾：商專在校學生、社會愛好音樂者、
10、迎賓：待定
11 、后勤工作人員：待定
12、會場布置和策劃：待定
13、維護現場秩序：待定
14、會場衛生清理：待定
活動的策劃5
一、活動時間：X月XX日（下周星期X）
二、活動地點：學校內
三、參加對象：X（X）班全體成員
四、活動主辦方：X（X）班班委
五、活動流程：
（一）活動準備：
1、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店
2、本次活動共需XX人進行準備。具體情況如下：
做燒烤的X人
后臺做準備工作的X人
服務員X人
收銀員X人
其余為本店宣傳人員
切記：安全第一！
2、提前一天預定好燒烤用具及主要燒烤食物。
（二）活動開展：
1、早上X點在教學樓下集合，進行“逛廟會”活動的前期文藝活動匯演；
2、大約X點鐘以后文藝活動結束，集體去到燒烤場地準備燒烤。在場地，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具，一部分人洗菜、串菜……；
3、 X點左右開始燒烤，大家輪流烤，輪流招攬生意。燒烤期間，也可以去逛其他展位；
4、下午X點結束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具。
5、下午X點左右結束活動，歸還燒烤工具。
六、注意事項：
1、請大家準時集合，除特殊情況外，不要單獨行動。
2、注意人身安全，保管好隨身物品。
3、注重素質，保護環境。
4、聽從指揮，積極主動參與燒烤，同學之間團結合作。
5、提前借好燒烤的'工具及燒烤食物。
七、經費預算：
1、燒烤食物。（每樣共買，單位：元）土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計500元。佐料：鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計6x5=30元。油一瓶。共計60元。用品總計：500+30+60=590元。飲料：可樂、鮮橙多、雪碧各若干瓶（不提供）。
2、燒烤用具。租一個烤爐、烤網、四包木炭、串肉簽。租用費共計150元。
3、廣告宣傳費用：店名及廣告語制作。共計100元
費用總計：590+150+100=840元
平均每人：840/33=25.46元
八、備注：
本次活動是X（X）班本學期的一次集體活動，希望每位同學都能參加（除特殊情況外請不要缺席）。活動期間，大家要互相幫助，團結協作，發揮當代大學生應有的動手能力，自食其力，自得其樂。預祝本次活動取得圓滿成功，愿所有同學都能玩得開心、有所收獲。
活動的策劃6
首先要有鮮明的主題，把季節、五一假日特點結合起來，再結合有力的促銷工具(利潤底線之上的價格策略和推廣策略)重磅出擊。比如：“五”媚“一”夏，滿XXX元減XX元,另加送代金券(面值51元)和禮品券各一份,特價商品除外。
促銷戰不僅要有誘人的創意，還得要先入為主的攻勢，并且能營造全面的氛圍。
其次要精于促銷攻略，并不是每個具體時間的促銷你都能快到第一，這就必須采取策略爭取全局或部分的主動權，主要如下：
一、進攻：
作為當地的促銷發起人，快字領先，搶占前2-3天的優勢市場份額。
二、模仿：
追隨戰略，還擊對手，不甘落后。模仿也要快，因為僧多粥少啊。
三、智攻：
找到敏感點，采用細分謀略，整合資源，另辟蹊徑，打垮對手。
四、墨攻：
新聞營銷、文字游戲或媒體炒作。
五、借攻：
借重點話題、熱點事件等樹立人氣，提高銷量。
六、價攻：
用特價促銷聚集人氣，打擊低價傾銷商，保住淡季的'店鋪生存。
鞋業競爭不管是誰引領，關鍵在于一個“快”字，快是把關鍵時間段創造出色業績的速度，快就是地位，就是領先，就是效率，快到一天單店能吃掉幾百雙的銷量，讓自已之門庭若市，彼呢，門可羅雀。快，就是領先對手一步。下手要狠，找到著力點。
活動的策劃7
為歡慶一年一度的中國傳統節日―中秋佳節，豐富廣東xx員工的節日生活，公司總經辦決定舉辦一場名為“圓月當空，緣聚xx”的中秋晚會，活動具體事項如下；
1、晚會時間：xxx年9月29日晚7點到9點（星期六）。
2、晚會地點：生活區籃球場。
3、晚會策劃人：高獎國。
4、參加人員：
a）嘉賓觀眾：朱總，陳總等公司各級領導和全體員工。
b）主持人：待定。
c）演出人員：各車間選派代表和報名表演者等。
5、晚會流程：
a）朱總致辭。
b）節目表演（節目編排詳見：xxx年廣東xx中秋晚會節目表）。
c)頒獎。
d）陳總總結。
6、責任細分（詳見：xxx年廣東xx中秋晚會責任細分表）。
7、經費報銷（詳見：xxx年廣東xx中秋晚會活動經費表）。
8、經驗積累（詳見：xxx年廣東xx中秋晚會滿意度反饋表）。
以上是此次晚會活動方案的全部內容，讓我們全體籌備人員馬上行動起來吧，為舉辦一場歡樂多，回憶多的'晚會而共同努力！
活動的策劃8
[第一部分：活動概要]
活動主題：
XX商場天長地久(9)服務月系列活動主題要素開業優惠服務主題闡述
主題突出了XX商場“為顧客天長地久服務”的服務心愿(可作為XX商場的服務理念)。天長地久之“久”諧音于9月之“9”，與開業的時期很好地切合起來。
由此，可將每年的9月確定為XX商場服務月，并與每年年慶結合起來，開展一系列相關活動。
備選主題
為顧客服務，讓心與心更接近用優惠和真誠贏得感動用優惠和真誠服務到永久優惠天長地久，服務天長地久
天長地久(9)月，服務久!久!久!……
主題傳達表現
貫穿于活動，形成主體表現。有效地互動演繹及內容傳達。所有用品標示。所有宣傳表現。社會影響與口碑傳播。
活動概述：活動范圍昌吉市(為主)
活動形式
以優惠活動為主，配合昌吉20周年慶、教師節和中秋節相關互動活動。基本操作規范
具體安排為：
9月6日開業并配合昌吉20周年慶活動。9月10日進行“祝福天長地久(9)”教師節活動。9月11日進行“團圓天長地久(9)”中秋節活動。
活動目的：背景闡述
超市化經營已成為目前商品零售的流行業態。
而在昌吉市，長期以來，這一業態卻沒有得到很好的發展。甚至在當年烏魯木齊大型超市好家鄉開業時昌吉市民也紛涌而至。由此可見，昌吉市民對大型超市的呼喚心態。
如今，昌吉市第一家大型、綜合的超市——XX商場誕生了，是順應消費趨勢并大有發展前途的。在此前提下，我們在提升企業形象的基礎上，加強、深化服務，以服務維系客戶，樹立“昌吉超市第一品牌“的形象，必然會有所發展。
目前的階段，對于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言，開展深入人心的開業活動是必然、適時和必要的。活動目的
提升形象，推進服務
活動預期目標我們的目標是：
目標一：樹立昌吉超市業第一品牌，新疆超市業強勢品牌。
目標二：通過本次活動，使之與國慶節相關活動形成持續呼應，運用形象的傳播效應和活動的連動效應，促進銷售。
目標三：力爭XX商場在昌吉的市場認知率達到90%以上，購買率達60%以上。
活動時間：20xx年9月6-10月
建議：之間可進行優惠促銷活動，至10月份逐步形成價格鞏固。
活動地點：
吉瑞祥超市及周邊區域
活動訴求對象：廣大昌吉購物市民群特征描述
已形成在昌吉市區消費的'習慣，對超市消費懷有熱衷期盼。訴求元素優惠與服務訴求形式及表現引導并促進消費。曉之以情，感動為懷。
不斷與之發生愉快關系，形成美好印象。
[第二部分：活動環境布局及氛圍營造]總體原則：
緊密結合主題，形成主題表現。突出隆重感，形象傳達及視覺效果。
所有宣傳物出現企業LOGO，主體宣傳物標示“吉瑞祥天長地久(9)服務月”主題。
片區分工布局規劃：周邊街區
超市鄰近街和市區主干道布標宣傳(100條)。
主干線公交車布標宣傳(50條)。超市鄰近街口指示牌宣傳(20個)。
商業集中區重點街區宣傳單發放(50000份)。超市外
門外陳列標示企業LOGO的刀旗(50個)。門前設置升空氣球(帶豎標，8個)門外設置大型拱門1-2個。
超市前設立大型主題展版一塊，發布活動主題及相關優惠活動。樓體懸掛巨型彩色豎標(50個)門口用氣球及花束裝飾。超市內
門口設立明顯標示企業LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。超市內設立迎賓和導購小姐。
超市內設立導示系統，設立明顯標示企業LOGO的指示牌(50個)超市頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。超市頂端懸掛POP掛旗(10000份)。超市內主題海報宣傳(1000份)。
超市內相關區域設立休憩處，配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。
專設“天長地久(9)服務人員”進行場內服務，服務人員統一著裝、披綬帶“吉瑞祥超市天長地久(9)服務月”。
超市內相關位置設立業務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品、紀念品，并提供咨詢服務。超市內主題展板宣傳(10塊)
向參與活動客戶發放印有吉瑞祥超市標識的遮陽帽、手提袋等用品。現場宣傳單的發放。
[第三部分：活動實施方案]9月6日上午：開業典禮
繽紛開幕隆重、歡樂音樂響起
設置升空可爆氣球若干，內置心形彩色花瓣(或彩紙)和中獎卡，氣球升至一定高度爆炸，彩色花瓣(或彩紙)和中獎卡凌空落下。
或：由高空處撒下彩色花瓣(或彩紙)和中獎卡片。
具體節目內容配合昌吉20周年慶(由吉瑞祥組織籌備)——進行新聞宣傳
游戲(建議);1、愛拼才會贏
進行拼版游戲，參與者可獲顯明標示企業LOGO的紀念品。拼版顯明標示企業LOGO及“為顧客服務到天長地久”字樣。計時游戲，時間最短者獲勝，可獲獎勵。2、心心相印由兩人組成一組。
各站一邊，被蒙上眼睛(或戴上頭罩)，先由主持者打亂他們的次序。然后，開始尋找。所有參與客戶可獲顯明標示企業LOGO的紀念品。在限定時間內(5分鐘)正確找到的組可獲獎勵。
9月10“祝福天長地久(9)”教師節活動針對于教師的特別優惠活動。向教師獻禮活動：
郵寄(或派員)向教師贈送禮品及賀卡。
與相關學校學生會聯系，向其提供一定禮品，由其組織學生在課堂上向老師獻禮(吉瑞祥進行監督)——進行新聞宣傳
9月11日“團圓天長地久(9)”中秋節活動9月6日-10日，“月餅一條街”活動
在靠近超市區選擇一條主街道進行此活動，組織超市內月餅商并邀請其它月餅商參加街道入口處設立拱門，標明“XX商場月餅一條街”街口設立接待處
街內懸掛宣傳布標(50條)
相關銷售點擺放吉瑞祥超市宣傳品及月餅宣傳品專設休憩處，提供免費品嘗月餅及相關宣傳品月餅優惠銷售
9月11日，“團圓天長地久(9)”中秋節活動特邀孤寡老人及孤兒逛月餅一條街，向其贈送月餅。與孤寡老人及孤兒共度中秋節——相關新聞報道
其它促銷活動
購物滿200元報的費(吉瑞祥組織)
[第四部分：活動宣傳配合]
宣傳主題：
XX商場天長地久(9)服務月
宣傳階段劃分：
第一階段活動前宣傳宣傳時間：20xx年9月-5日
宣傳形式：告知宣傳宣傳內容：
傳達活動即將舉行信息信息傳達要素：XX商場企業形象XX商場的服務理念活動的主題及內容活動舉行的時間及地點媒體安排：
以報紙媒體、DM為主。
具體報紙媒體為《都市消費晨報昌吉商情》、《美鶴商情》、《昌吉日報》版面安排1/2版運作步驟：DM共計50000份通過3種渠道宣傳：A、派員分片區發送B、報紙夾頁C、郵寄報紙
1、3、5日《都市消費晨報昌吉商情》1日《美鶴商情》、2、4日《昌吉日報》
第二階段活動后宣傳宣傳時間：
20xx年9月11-20日宣傳形式：軟文宣傳宣傳內容：傳達活動相關內容信息傳達要素：活動的主題及內容XX商場企業形象
XX商場服務理念、優惠活動推介
XX商場對顧客的服務(具體表現、客戶回饋、相關實例等)相關軟文文題：
《昌吉第一家大型綜合超市開業》
《用優惠和真誠為顧客服務——昌吉XX商場開業側記》《為顧客服務，讓心與心更接近》《XX商場，用優惠和真誠贏得感動》
《天長地久(9)月：承諾到永久，服務到永久》……媒體安排：《都市消費晨報》、《昌吉日報》運作實施：預計兩報各1-2篇。
宣傳表現：企業形象服務活動主題
[第五部分：活動效果鞏固(略)]
[第六部分：活動費用預算(略)]
活動的策劃9
年會主題
20xx年度總結表彰及20xx年迎新年會
年會目的及意義
1、對20xx年公司發展成績總結，以及制定20xx年公司總體規劃，包括新年度計劃、方向、目標等;
2、加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
3、表彰優秀員工及領導、先進部門。
4、讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的'認同感。
5、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。
年會要求
1、在元月份第二周周例會(20xx年xx月xx日)要求各部門人員全部參加會議，以評選優秀員工及領導。
2、在元月xx日之前結束各部門所有優秀員工評選，各部門節目的確定不再增減。
3、在元月xx日對各部門所準備的節目進行預演彩排。
4、要求各部門至少2-3各節目，編排的節目要有內容且質量要高。
5、全體員工及領導參加大合唱節目(曲目待定)。
6、各部門員工及領導要積極參與并排練，不得以各種理由為由從而拒絕，要以集體活動大局為重。
7、無特殊情況在活動日不允許請假，以體現團隊的凝聚力與團體精神。
8、要求所有參會人員必須盛裝出席。
9、在晚會期間，為保持會場環境及氣氛，希望各吸煙人士盡量杜絕吸煙。
年會的會場布置及準備計劃
1、會場布置：條幅的懸掛
2、講話臺、音響、大屏幕、換衣間的準備。
3、參會領導、嘉賓及員工座位的安排及桌簽的準備及擺放。
4、領導講話的安排(具體內容與人員待定)。
5、邀請一位嘉賓講話。
6、每張餐桌的布置(計劃：擺放1支百合，2支康乃馨)。
7、在14：00時每張餐桌擺放水果、飲料;16:00—17:00擺放糕點、水果、茶水。
8、互動節目的禮品的品種及數量確定。
9、各部門節目所需服裝的準備(最好選在一家租賃)
10、宴請帖的制作及宴請人員名單的確定。
11、指定專人進行宴會的攝影留念工作。
年會時間
1、20xx年xx月xx日下午13:30—21:00
2、年終總結及表彰會議時間：14:00—16:00
3、娛樂文藝節目：16:30—19:30
4、晚宴時間：19:30—21:30
5、組織離開：宴會結束后安全離場
年會地點：
龍海宴會廳
年會參會人員
1、公司全體員工
2、外來嘉賓
年會流程與安排
1、年終大會議程安排
2、娛樂文藝目
3、晚宴安排年終大會議程安排
9:00參與會場布置的人員必須到場，進行會場的布置準備工作。
13:00全體員工到達會議制定地點，按指定排座就座，各部門清點本部門到場人數，等待年會開始。
14:00—14:10大會進行第一項，主持人致歡迎詞，宣布大會開始。
14:10—14:30大會進行第二項，總經理針對20xx年度總結及20xx年的公司戰略部署講話。
14:30—16:00大會進行第三項，各部門年終工作總結、下年工作計劃和優秀員工頒獎。
16:30—19:30聯歡會文藝匯演、互動游戲、猜謎、專業知識競答等及匯演文藝節目的評獎(一等獎獎勵500元，二等獎獎勵300元，三等獎獎勵200元)。
19:40晚宴正式開始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。
21:30—22:00組織離開。
活動的策劃10
一、活動名稱：
普及中醫知識
二、活動口號：
重新發現中國中醫太美，重新發現中國中醫太美
三、活動目的及意義：
1)普及中醫基礎理論知識。
2)傳播中國中醫文化，重溫中醫歷史傳奇。
3)認識生命，貼近自然，養成良好的生活習慣。
4)提高學生中醫理論水平，重新發現中國中醫太美。
四、活動形式：
主要采取以教學與講座相結合為主，視頻學習為輔的方式，邀請中醫學專業教師，中醫從業者專家學者，鐵桿中醫愛好者等一些具備豐富的中醫理論基礎的教師，中醫師等。同時播放一些名老中醫的優秀中醫理論知識教學和講座。經過他們的講座和教學，提高大家中醫知識理論水平，領悟中醫的偉大之處。
五、活動實施：
1、普及資料：
a)醫史介紹
b)針灸的使用與急救
c)中醫陰陽五行學說
d)中醫經典著作介紹如：《黃帝內經》，《神農本草經》等
e)中醫與生命
f)常用方劑的使用等
2、聯系嘉賓：
在活動開展之前，由外聯部負責人聯系好嘉賓教師，向嘉賓教師發送邀請書。確定好嘉賓教師后應當主動與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓教師聯系，通告其具體的時間地點，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時間，然后傳送一份給嘉賓教師，如有時間上的沖突，應及時調整。
3、普及學習周期：
周期為一周，周一至周五晚上，每次授課或者講座的時間為2個小時左右。
4、參與人員：
本協會會員，中醫愛好者
5、活動場地：
活動場地工作主要由組織部負責，具體要求是盡量保證在活動開展過程中，活動的場地不發生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后，要及時通告有關人員。
6、宣傳動員：
a)活動前三天，利用網絡，橫幅，展板，海報，傳單等方式進行廣泛宣傳。
b)在下課或吃飯時間設立專門的咨詢點，為大家講解回答活動相關資料。
以上工作主要由宣傳部門負責落實。
7、經費預算：
視實際情景而定
8、贊助支持：
待定（由外聯部具體落實）
六、活動預期目標：
經過一周的學習，大家對于中醫有了一個更加全面的認識和理解，激發了大家對中國中醫的熱愛和對中國傳統文化的敬仰。學習完這后，能夠認識到自我在日常生活有一些不良習慣。增強了自我對于生命健康的領悟，并能掌握一些基本的'醫學常識。能夠在生活中應用到中醫的理論基礎知識以到達明哲保身。同時也能幫忙身邊的同學和朋友解決他們生活中的一些小毛病。
七、活動總結：
活動開展完以后，要進行活動的總結工作，每位參與學習的同學都應當對于所學資料進行總結交流。對于在學習的過程中存在的難點進行討論交流，同時辦公室負責人應當對整個活動過程中的遇到的問題，存在的工作失誤，優秀經驗，表現優秀同學等等方面進行一個總結，總結應構成書面報告存入協會檔案。
活動的策劃11
廣西生態工程職業技術學院社團聯合會“綠苗”文學社成立于1997年5月16日，綠苗破土至今，十二個春秋風雨的濕潤，走過了艱難而又輝煌的發展歷程，建社以來，哺育著一批又一批的文人墨客，5月16日對于我們來說是一個不平凡的日子，輪回的5月16日，印記著我們文學社的.風風雨雨，為分享我們的喜悅、回顧我們走過來的點點滴滴，我們決定于5月16日舉行活動慶祝文學社，慶祝我們自己。具體活動方按如下：
一、活動主題：
慶祝社團，風雨共濟
二、活動目的：
分享成果，快樂你我他
三、活動時間：
xx年5月16日晚19點半—22點半
四、活動地點：
校俱樂部(飯堂三樓)
五、活動負責人：
周樹忠、黃紹姬、姚希林、古子佳、黃丹婷、陳霞
六、活動形式：
以游戲為主線貫穿整個活動
七、活動對象：
活動各項的具體安排：
(一)由理事會、外聯部購買活動所需要的物品，總負責人為呂蔓萍和秦秋霞，活動后帳目管理由理事會權責負責
(二)由組織部、宣傳部負責活動游戲及維持場面秩序，總負責人為鄧惠芳和李穎
(三)由秘書處和編輯部負責活動現場的拍照及上報材料的準備和本次活動的方案
(四)其他社員為機動人員，協助各部完成各項工作，負責人：各部代理部長
八、活動具體游戲
做鬼臉
步驟：
1．所有隊員包括你，圍成圓圈站立，面向中心。
2．首先選一半志愿者到圓圈里面來，臉向上，平躺在地。
3．你也和這些志愿者一起走到圓圈中，要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。
4．在每個志愿者的鼻尖上放一枚小硬幣。
5．要求他們只能做鬼臉，一分鐘之內使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，帶回去張貼公布。
6．之后，另一半人換過來，重復游戲。
7．一些隊員成功完成動作后，讓他們平躺在地上圍成一個圓，頭朝圓心(最好頭挨著頭)，看誰最先把硬幣弄下來。
為使游戲更有趣，更富挑戰性，將三個硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。
籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
傻西西傻
主持人做第一個動作時大家看，做第二個動作時，第一組做主持人第一個動作，做第三個動作時，第一組做主持人第二個動作，第二組做主持人第一個動作……依此類推。
主持人的動作越傻越有趣，動作做錯的組罰節目
愛你奮不顧身
上對等數量的男女，據氣溫情況劃出距離面對面站立，玩法：要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士，先到者為勝，可kiss她或其他。規則：物品間要連續；物品不得外借。
探戈舞
探戈探戈走，三步一回頭，兩步一招手。”男女做跳探戈舞狀，和著詞做動作。
有口難言
這個也是一個十分出名的游戲，大概許多人都有玩過。
有口難言就是做動作令其它人猜到一些東西，如戲名，人名，歌名等。
首先分成兩組(a & b)，a 組將要猜之物寫在紙上，而 b 組則要派出一名代表做動作，務求令自己組猜中該物。
輪流猜過之后，則以較快猜中之一組勝。
十、經費預算
十一、應急措施及注意事項
活動的策劃12
活動目標：
1、幼兒在理解兒歌內容的基礎上，初步學習有節奏的朗誦兒歌(認知目標)
2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現共同游戲的樂趣(情感目標)
3、幼兒能有節奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” (能力目標)
活動準備：
物質準備：鞭炮以及老鼠娶親的PPT；
老鼠、老貓的圖卡；
老貓頭飾一個，小老鼠頭飾若干；
兒歌圖譜；
木梆子一個。
空間準備：幼兒坐成兩排，中間分開呈兩組
知識準備：幼兒有看過結婚場景的經驗準備
活動過程：
一、教師出示鞭炮圖片，引導幼兒模仿鞭炮聲
1、（看幻燈片）教師：你們看，王老師今天帶來了什么？鞭炮會發出什么聲音啊？
2、教師根據幼兒的回答，引導幼兒有節奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
教師：①恩，某某小朋友說鞭炮是發出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的，我們一起來學一學！
②還有什么聲音？鞭炮“嘣~叭”的響，我們來學一學！（教師在念象聲詞時，語氣加重）
③我們一起來放鞭炮吧！“劈里啪啦、劈里啪啦”（教師帶領幼兒邊念邊做動作）
④我們把鞭炮放的再大聲一點！（教師再次帶領幼兒邊念邊做動作）
二、引導幼兒回憶娶親場景
教師出示老鼠（戴著大紅花）圖卡
教師：①這個鞭炮放的真大聲！小老鼠聽到我們放鞭炮，也跑出來了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦！）疑？娶親是什么意思啊？恩！娶親就是娶老婆，小老鼠今天要結婚啦！
②你們平時在電視里或者在酒店里，看到別人結婚，都會有什么好看好玩的東西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等）
三、學習兒歌《老鼠娶親》
A、學習兒歌前半部分
1、教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來瞧一瞧！（出示老鼠娶親的圖片）都什么好看好玩的東西啊？（請幼兒回答）
2、教師：王老師把老鼠娶親編成了一首好聽的兒歌，你們來聽聽看！（教師邊敲木梆子邊念，邊走邊念，最后走到教室中間）
3、教師：這么好聽的兒歌，我還想表演一次，請你們給我鼓鼓掌！小朋友可以跟著老師輕輕地念！（教師第二次示范兒歌，掀開圖譜上半部分，手指著圖譜念兒歌）
4、教師：現在請小朋友跟著老師的樂器，一邊拍手一邊念！
5、幼兒配合動作念兒歌
教師：老鼠娶親真好玩！現在請你們當小老鼠，一起去娶親！小朋友立正！（教師帶領幼兒在原地配合動作念兒歌）
B、學習兒歌后半部分
1、教師：鞭炮聲這么響，被誰聽到啦？（出示老貓圖卡）
恩，這是一只老貓，今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會來干什么呢？（請幼兒自由回答）
2、教師：那我們來聽一聽老貓到底是來干什么的。（掀開圖譜后半部分念兒歌）
3、教師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！我們來把這兩句念一念！
C、練習朗誦完整兒歌
1、教師帶領幼兒無動作完整念兒歌兩次
教師：這首兒歌真有意思，我們一起來完整的念一念。
教師：小老鼠說了，要是你們學會了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會了！你們想不想去啊？那我們再來念一次！
2、分角色念兒歌
①教師：現在，老師來念“八只老鼠抬花轎呀”，你們念“抬花轎”（教師把兒歌的分配講清楚）好，請準備！
師：“八只老鼠抬花轎呀”幼：“抬花轎”
師：“四只老鼠來吹號呀”幼：“來吹號”
師：“兩只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”
師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
師：“老貓聽了還賀喜”幼：“恭喜！恭喜！”
師：“一口一個全吃掉呀”幼：“全吃掉！”
②教師：現在請左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個字，比如說……，我們一邊念一邊跟著老師的樂器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽！請準備！八只老鼠預備起！（重復兌換角色）
四、游戲《貓捉老鼠》
1、教師：這個小游戲好玩嗎？后面還有更好玩的呢！現在我來當鼠媽媽，請你們當小老鼠，等會兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時候，你們要趕緊蹲下來，因為誰要來啦？恩！老貓要來了！這個時候你們千萬別害怕，一直蹲在那里，也不要發出聲音，千萬別發出聲音啊，看看老貓想干什么。等老貓一念到“一口一個全吃掉呀全吃掉”，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護你們！現在你們知道怎么玩了嗎？那我們就開始做游戲吧！
2、教師：被媽媽請到的小老鼠排好隊，跟在我后面去娶親。沒有請到的小朋友先呆在洞里面，來幫忙一起念兒歌！我們請小朱老師當老貓。好，我們出發吧！（教師帶領幼兒在教室里繞圈走，并根據規則做游戲）
3、配班老師根據小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為“老鼠一個也抓不到呀抓不到！”并表現失落表情。
4、師幼共同游戲2—3遍（次數視當時幼兒情況以及時間而定）
附：兒歌《老鼠娶親》
八只老鼠抬花轎呀抬花轎，四只老鼠來吹號呀來吹號，兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！
老貓聽了還賀喜，“恭喜！恭喜！”
一口一個全吃掉呀全吃掉！
中班語言活動：蝸牛搬家
活動目標：
1.理解故事內容，學說故事中蝸牛與朋友的對話。
2.知道蝸牛因為害怕困難，所以搬家沒有成功。
活動準備：
1.課件《蝸牛搬家》
重點：理解故事內容，學說故事中蝸牛與朋友的對話。
難點：知道蝸牛因為害怕困難，所以搬家沒有成功。
活動過程：
一、通過提問，導入活動
提問“小朋友你們可以告訴我你們的家住哪里嗎?(請3、4名幼兒說一說)嗯，小朋友的家都住在美麗的小區里，那你們想不想知道蝸牛的家住在哪里呢?
二、分段欣賞故事，幫助幼兒理解、學說角色對話
(1)傾聽故事第一段
1.蝸牛住在哪里?他住得舒服嗎?(住在池塘邊的石縫里，周圍光禿禿的除了石頭也沒有，每天飽受風吹日曬，只有陰天下雨，他才從殼里探出身子喘口氣)
3.他聽到蜻蜓和螞蟻說小山坡是個好地方，他打定主意想干什么呢?
4.猜一猜，蝸牛搬家成功了嗎?
(2)傾聽故事第二段
1.蜜蜂來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說?教師與幼兒分別扮演蜜蜂和蝸牛，練習對話(蜜蜂：“我來幫你搬家”。蝸牛說：“今天我不能搬家，太陽會曬著我的。”)
2.蝴蝶來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(幼兒交換角色扮演蝴蝶和蝸牛，練習對話)
3.青蛙來幫蝸牛搬家。天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(讓幼兒分別扮演青蛙和蝸牛，練習對話)
(3)傾聽故事第三段
1.你們覺得蝸牛的家會搬成了嗎?(讓幼兒猜想)好，那蝸牛的家到底搬沒搬成，我接下去聽故事。
2、故事聽完了，蝸牛的家搬成沒?為什么?
三、完整傾聽故事，學說故事中的對話。
那我們再一起來完整的`聽一遍故事，看看蝸牛到底為什么沒有搬成家?我們在聽的時候還可以一起跟著故事學說蝸牛的話。
四、討論
4.如果你是小蝸牛，你會因為太陽曬、刮風、下雨就放棄搬家嗎?你會怎么做?
5.小朋友在上幼兒園時，有沒有遇到太陽曬、刮風、下雨?你們是怎么做的?你們都是不怕困難的好孩子。
活動反思：
本人在拿到這個教學活動，看了故事以后發現，故事中的很多語言都太過書面化，不夠通俗也不利于中班的孩子理解，所以我在故事的語言上做了一些改動，還根據故事內容自己動手做了課件。(課件、原來的故事和改動的故事附在教案后面請大家指點)在環節的設計上我也是經過深思熟慮的。第一環節我通過提問讓幼兒來說說自己的家在哪里來吸引幼兒的注意力，引出故事題目《蝸牛搬家》，因為幼兒以無意注意為主，因此，在活動中幼兒的注意力很快的吸引過來了。然后分段理解故事內容。我把第二環節作為重點，學說故事中的對話，不僅豐富了“細皮嫩肉”這個比較有難度的新詞，還把原來故事中的“天潮地滑“改為”雨天路滑“這個比較易于幼兒理解的詞來幫助幼兒理解故事內容。我是以提問后，幼兒個別回答，再到分組角色集體學說對話，一遍又一遍的進行練習，主要運用了講述法和練習法，在集體教學中注重個別差異。第三環節進行完整地傾聽故事，學說故事中的對話。起到了復習鞏固的作用，尊重幼兒的個別差異，讓每個幼兒都有機會練習，所以這里我采用的是集體學說對話的形式。第四環節，是一個經驗遷移的環節，通過討論，讓幼兒明白蝸牛沒搬成家是因為害怕困難，從而教育幼兒要做勇敢的、不怕困難的好孩子，堅持天天上幼兒園，從而突破本次活動的難點。我覺得本次活動的不足之處是教學材料的設計上，課件設計還有不足之處，以至于在操作上有些不方便。
活動的策劃13
一、活動目的
為繁榮校園文化，體現管理學院教育文化特色，為了增進管院社聯大一新生之間的感情，增強管院社聯的凝聚力，豐富同學們的課余生活，并且能讓大家特別是女生了解到交際、儀表形象、社交禮儀的重要性，通過酒會的形式給大家進行一次形象塑造和禮儀養成的實踐培訓。同時，加強交流，反映校園生活和當代青年學生積極向上的的精神風貌。
二、 主辦單位
xxx學院(可以依托社聯或學生會行進)
三、活動時間
10月初
四、活動地點
沈陽xx大學一食堂三樓或大學生活動中心
五、活動對象
Xx學院11級新生(突出強調女生)
六、活動宣傳
宣傳噴繪一張置于長廊東側; 宣傳條幅掛于長廊處; 宣傳板于宣傳欄里宣傳;向校級領導和院級領導發出邀請函。
七、酒會流程
入場安排：在三樓從樓梯處開始設有紅地毯一直通向會場，由禮儀安排入場。負責人員安排各班入場順序及男女搭檔入場名單。(要求男生必須著正裝，女生晚禮服或裙子)
入場順序：由負責人員制定。(安排專門負責老師入場的.人員)
八、需要物品
會場布置物品(氣球、桌布、地毯、拱門等);獎狀;酒會的果汁、水果、面包……;其他
九、經費預算
宣傳條幅 50 元 噴繪 200元 果汁 300元 水果等 200元 布置 350元 共計：1100元
活動的策劃14
老店的影響力比較大，尤其是實體店，消費者可能也比較喜歡到自己熟悉的地方來購物，如果是新店開業，想要吸引到更多的消費者，那么肯定還是要做好新店開業活動策劃方案。在我們還沒有開店之前，裝修的時候就要開始進行宣傳，店鋪裝修一個月不到的時間就可以完成，而這剛好讓我們來進行宣傳，所以活動策劃也絕對是不能缺少的。那么作為一個新店，我們到底要如何宣傳才能夠吸引到消費者呢?
首先，網絡宣傳絕對不能少，官方賬號先注冊好。
現在網絡上的宣傳力度還是非常大的，哪怕是一個小小的朋友圈，可能都蘊含著巨大的能量，都是不能小覷的。所以建議大家在進行新店開業活動策劃方案的時候，也要特別注意一下提前完成一些官方賬號的注冊。很多平臺都為商家提供了銷售模式，而且注冊了官方賬號，以后想要繼續推廣，也可以吸引到不少的消費者，還能夠讓大家繼續參與到活動中來，是一種持續的宣傳方法。
其次，優惠力度要大，引流必須要直接。
網絡上的一些活動雖然比較吸引人，但是網絡上的.互動只能是讓消費者知道我們店鋪開張，卻不能直接到我們的店鋪來。所以網絡上的基礎宣傳還是以引流為主，一方面是要求對方來添加我們的公眾號等，另一方面可以發放一些優惠券，或者是宣傳活動當天我們會有一些優惠政策，或者是抽獎活動、免費贈送活動等。
最后，實體店開業活動需要有持續性。
新店開業活動策劃方案不可能只是一天的活動，必須要有一個持續性，尤其是開店之后，可以持續一個星期或者是一個月左右。不管我們的店鋪銷售什么，必須要做好相應的會員策劃。在開業期間如果能夠成為會員，也可以有折扣優惠等，這樣可以吸引到一部分資金來充值，同樣也能夠獲取顧客的信息，無形中讓我們擁有了大批的回頭客，也有利于今后的繼續發展。
活動的策劃15
為深入領悟證券企業文化之精髓，弘揚xx人先進的模范精神，調動和激發xx員工愛行如家、勵新圖強的積極性，為了把營業部的每一位員工都緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使員工萬眾一心、步調一致，為實現目標而努力奮斗，特開展本次“我與xx共成長”企業文化演講比賽活動。通過比賽活動，展示xx人的拼搏面貌，宣揚xx人“勵新圖強、敦行致遠”的核心價值觀及進取精神，營造良好的企業文化氛圍！
一、活動主題
“我與xx共成長”——學習、推廣、踐行我司企業文化核心理念，開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞證券企業文化核心理念，深入挖掘xx文化之精髓。
三、活動安排
本次演講比賽分三個階段：
第一階段：（x月x日）宣傳發動階段。主要由各團隊長在各自團隊內部組織進行，動員組員參與，確定演講人選名單。
第二階段：（x月x日—x月x日）演講準備階段。各團隊長x月x日下午六點前確認參賽人員名單（每團隊至少2人參賽，團隊長也可參賽），各團隊長圍繞演講主題，對組員的演講準備工作進行相應跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報xx處。
第三階段：（x月x日下午）比賽階段。
四、比賽時間及地點
20xx年xx月xx日下午15：30—16：30，營業部會議室。
五、比賽要求
（1）本次活動由營業部各團隊長下達并組織各自組員參與，營業部全體員工均可自由報名參與（每個團隊至少2人參賽，團隊長也可參賽），活動場地設在營業部會議室。
（2）各團隊長需高度重視，充分認識開展“我與xx共成長”演講活動的重要意義，要把組織演講的'過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實組織好各自隊員參賽，確保活動順利開展。
（3）演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開，突出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。
（4）演講要真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。
（5）參賽選手預先抽簽決定比賽順序。
六、評分方法
（一）本次演講比賽邀請（待定）擔任評委，采用x人評分制，依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制等方面量化評分。
（二）評分采取100分制，，評委當場評分，取平均分（取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：
1、演講內容（35分）
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
2、演講技巧（40分）
（1）語言表達（20分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。
（2）神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
（3）儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。
3、演講效果（15分）
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
4、時間控制要求（10分）
不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為5—8分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。
5、給每位評委發一份參賽選手演講題目、評分表。
七、獎項設置
本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
一等獎（1名）：價值100元的手機移動電源一個
二等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個。
三等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個。
八、注意事項
x月x日上午9：00，各團隊參賽選手在營業部會議室進行抽簽活動，無法出席的由其團隊長代為抽簽，決定比賽出場順序，并交待比賽規則和注意事項。
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