活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
舉辦單位：文體部和文娛部 20xx年10月27日星期四
一、 活動(dòng)目的
目的：我們共同努力，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造和諧的氛圍，完成本次活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值。
二、活動(dòng)對(duì)象及方式
對(duì)象：新聞中心文體部和文娛部全體成員。 方式：室內(nèi)開展主活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題及題目
主題：“迎新送舊”。 題目：“團(tuán)隊(duì)合作”。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx 具體時(shí)間安排：
10月27日確定策劃；
xx月xx日—xx月xx日準(zhǔn)備節(jié)目及前期準(zhǔn)備；
xx月xx日xx：xx—xx：xx現(xiàn)場(chǎng)布置及主持人熟悉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)； xx月xx日xx：xx—xx：xx活動(dòng)開始到結(jié)束。
主要地點(diǎn)： xxxxx
五、活動(dòng)流程
具體流程：
1、主持人講話，致開場(chǎng)詞，宣布本次活動(dòng)開始。
2、主持人宣布今天的主要活動(dòng)，并請(qǐng)文體部對(duì)第一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)文體部中的幾位同學(xué)為大家表演（舉手），（朗誦、合唱結(jié)合）。 規(guī)則：先朗誦后主持人叫停止宣布合唱，合唱過(guò)后又朗誦，以此類推直到結(jié)束。
注意：上臺(tái)表演的同學(xué)要精神飽滿，有活力。 朗誦：《蝶淚》
蝶淚
蝴蝶再美，終究飛不過(guò)滄海。一
蝶舞翩躚，婀娜多姿，縱百媚千嬌，身邰嬌艷，笑靨茹閨，終卻那淚痕斑斑。無(wú)法逾越的美麗成就了此生的嘉譽(yù)，也造就了此世的凄美。
燕雙飛，蝶成對(duì)。春風(fēng)拂曉綠頭枝，群芳爭(zhēng)艷佳滿郡。傲雪紛沓滿枝懸，冰掛三尺難忘情。自古多情空余恨，恨于此生志悲催。
伊美婉攜，眷侶漫天，千古絕唱誰(shuí)人不曉，流芳遺曲誰(shuí)人不嘆？二
我依蔥華年少，韶華難負(fù)卿。怎曉這蝶淚滿痕唔，怎曉這神話難如現(xiàn)？剔透翡翠不及爾，檳香橫溢芳菲綺�？慈赵虏恍嗵斓剞D(zhuǎn)，朝夕星移不變當(dāng)蒼天。一塵不染千錘煉，氤氳多情容顏再難見。一轉(zhuǎn)眼又是千萬(wàn)年，此方似水柔情天地來(lái)。
夜深不獨(dú)把淚流，端茶凝空焉妙玄�？醇t塵浮光掠影，望星夜參差萬(wàn)斗。光芒四溢，破曉夜懼，縱一池星河，恐廿八星宿難遂吾愿。再醉一回，敢把相思之緒撒漫天。舉杯對(duì)月情何以愁，醉哉醉哉夢(mèng)又一曲。
凡俗膽寒心又怯，盡覽天下雜亂事。陽(yáng)春白雪一點(diǎn)空，驀然回首又歸途。人去樓空冷落羲，子規(guī)啼血人兒思。碧波綠水花依舊，紅顏已老空白頭。
寒光柳絮飄飄又一宿，無(wú)言默默淚水誰(shuí)人訴。撫琴弄墨虛度日，水中倒影尤為凈。敗柳殘花為誰(shuí)傷，大漠狂沙為誰(shuí)嚎。誰(shuí)敢悠悠彈琴奏，落地生根歸故人。梧桐深夜襲人碎，石板牧笛芭蕉醉。三
水墨丹青的清雅秀致，小橋流水的心曠神怡。古箏脆鳴的寰新利落，簫笛云霄的灑脫淡泊。一尺繁華的人生虛無(wú)飄渺，萬(wàn)丈難耐的此生風(fēng)卷云涌。
黑夜的深邃迷了眼的美麗，竊竊私語(yǔ)，纏纏綿綿，私語(yǔ)囑。風(fēng)兒攜沙，矢志不渝；�？菔癄�，相依相隨。磐雖堅(jiān)，蒲雖刃，不移不棄滿口癡。唯高懸明月那輪，皎潔皓亮，染遍茫茫天際。夜似白晝，黑白渲染的極致絢爛，明了的痛快淋漓。
歲月匆匆老去，嘆光影似箭，日月如梭。白駒過(guò)隙不留一絲痕跡，再回首，早已是半城煙沙半城殤，半城破碎斷殘?jiān)�。萍水相逢遇陌路相隨，他鄉(xiāng)之客淡淡泰然處之。
暑酷烤炙，難耐無(wú)濟(jì)于事；寒光略影，蕭瑟咄咄逼人。春夏秋冬各執(zhí)千秋，風(fēng)華秋實(shí)郁郁蔥蔥。發(fā)髻挽角的童言童趣，耋耄之際的老淚縱橫。黎明之前夕的深厚往之，日落之黃昏
后的無(wú)限懷念。彈指之間，一觸即發(fā)的風(fēng)花雪月；須臾片晌，百轉(zhuǎn)遷移的殷實(shí)完美。傾國(guó)傾城誰(shuí)人在等，前世今生切莫聽聞。
日所思夜難寐，獨(dú)眷蝶之翩躚舞之韻。韶光易逝，青春易老。四
忽夢(mèng)回流年，緣起緣滅，是誰(shuí)讓我迷了雙眼？豈知本自明澈雙眸，坦蕩情懷，非妍媸不分、善惡不明，誰(shuí)敢笑吾倜儻風(fēng)流糟粕賤？渠水倒流，蟲鳴蛙聲的不知情趣，你還自作多情魂?duì)繅?mèng)繞。幾生陰晴圓缺，卻只圖一晌貪歡。莫以煙花雨的美麗唾手可得，煙雨靈韻又豈是人人能把玩賞味焉？英明與落魄的幌子就這樣撼動(dòng)了多少壯志豪杰。
人至察則無(wú)親的黑色荒誕，水至清則無(wú)魚的孤僻怪異。耐人尋味的世間悲歡離合，無(wú)語(yǔ)相待的渾渾噩噩。早知今日的世間不平，又何必牽強(qiáng)再踏一遭。
宦海浮沉，悠悠哉一生逝似水。世間輪回，陰陽(yáng)相隔難釋一世凄美，醉生千百回。斷腸的墨筆，數(shù)不清的過(guò)去，不離不棄偏相依。五
古時(shí)秦淮，流光溢彩不夜城，瀟湘雨軒。不期而遇的亭橋邂逅，一蕭一曲，一劍一辭，一壺一飲。
古琴與斧頭的開天辟地，混天靈地靈。一句話的卑微承諾，一輩子的孤獨(dú)守候。深山老林的自我陶醉，追求林靜的寧?kù)o，卻又不止于那片寧?kù)o的默默無(wú)為，更愛寧?kù)o里天籟之音的靈境。聽葉間蟬聲依舊，賞野花遍地孤芳。撥動(dòng)琴弦剎那空谷絕音，輕挑慢捻悠然須發(fā)飄飄。點(diǎn)點(diǎn)切切一絲人間煙火，豐韻別樣覓得天地人常情。
淳音遺落，一段塵緣的詩(shī)意相隨。若說(shuō)塵緣，塵緣似水，或汪洋一片，浪滾淘沙里的洶涌澎湃，雄渾壯闊；或涓涓細(xì)流，靜謐的潺潺溪水劃破林間的寧?kù)o，奏響了山谷的空靈，余音回蕩的經(jīng)久不息。
撫琴雨下，曇花短暫的一現(xiàn)留下了畢生的美麗。人生本如此。六
人生苦樂(lè)，盡一念之間，甘澀相輔，亦巧亦妙。興不得狂癲，喪不得畏縮。罕需累，莫言愁，命理自有乾坤在。注定的不是尋苦作樂(lè)，患得患失，天妒英才遺恨怨。尚知曉花到折時(shí)堪需折，人到醉時(shí)夢(mèng)里方知醒。何盡一場(chǎng)歡，一世情！蝶繞花，花漫天�；ㄩ_花落花非花，蝶殤蝶舞蝶非蝶。蝶之殤，化淚！
合唱：《相逢是首歌》。
歌詞： 你曾對(duì)我說(shuō), 相逢是首歌,
眼睛是春天的海, 青春是綠色的河, 你曾對(duì)我說(shuō), 相逢是首歌,
眼睛是春天的海, 青春是綠色的河. 相逢是首歌, 同行是你和我,
心兒是年輕的太陽(yáng), 真誠(chéng)也活潑.
相逢是首歌, 同行是你和我,
心兒是年輕的太陽(yáng), 真誠(chéng)也活潑. 你曾對(duì)我說(shuō), 相逢是首歌,
分別是明天的路, 思念是生命的火. 相逢是首歌, 歌手是你和我,
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦, 堅(jiān)定也執(zhí)著.
相逢是首歌, 歌手是你和我,
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,
堅(jiān)定也執(zhí)著。
啦啦啦啦
4、有請(qǐng)蔣自豪同學(xué)為大家講《愛迪生的小故事》。5min左右
故事：
愛迪生是一位聞名世界的偉大發(fā)明家。他一生的發(fā)明在世界上是無(wú)與倫比的。愛迪生的主要貢獻(xiàn)有：在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。在電影、有軌電車、礦業(yè)、建筑以及兵器等方面，有許多著名的`發(fā)明創(chuàng)造。在一個(gè)真空燈泡里觀察到熱電子發(fā)射現(xiàn)象，后人把它稱作“愛迪生效應(yīng)”，熱電子發(fā)射的發(fā)現(xiàn)，為研制電子管奠定了基礎(chǔ)。
愛迪生從小身體瘦弱，可有一股犟勁兒。剛學(xué)走路時(shí)，就拒絕別人的幫助。一雙亮晶晶的大眼睛，對(duì)什么都好奇，都感興趣兒。天天纏著爸爸問(wèn)這問(wèn)那�！疤焐系男切怯袔最w?”“為什么會(huì)刮風(fēng)啊?”爸爸總是被問(wèn)得不知所措。家里人都害怕小愛迪生問(wèn)的問(wèn)題，因?yàn)楹芏啻蠹叶即鸩怀鰜?lái)或者不知如何回答，可是他并沒有因此而興致大減。因?yàn)樗幸粋�(gè)非常愛他的媽媽，這位偉大的母親總會(huì)試圖滿足他，做他堅(jiān)強(qiáng)而有力的后盾。由于媽媽的細(xì)心照顧，小愛迪生稍稍長(zhǎng)大一些之后，就變成一個(gè)身體健壯、精神十足的孩子，他不僅不遲鈍，而且非�；顫姟⑻詺狻�
幼年時(shí)，愛迪生好奇心很強(qiáng)，不管什么事情，他都要問(wèn)個(gè)明白。雖然這些問(wèn)題很常見，但是很不容易回答。
比如，姐姐摔破了茶杯，他會(huì)問(wèn)：“茶杯掉到地上，為什么就破了呢?有摔不壞的茶杯嗎?”哥哥捉到了一只蜻蜓，他就會(huì)問(wèn)：“蜻蜓的眼睛為什么是長(zhǎng)在頭頂上而不是長(zhǎng)在肚子上呢?”
因?yàn)閻鄣仙鷷r(shí)常會(huì)問(wèn)一些很古怪的問(wèn)題，所以，人們望著他不大相稱的身體時(shí)便會(huì)說(shuō)：“這個(gè)孩子一定不太正常。據(jù)說(shuō)腦袋特別大，是白癡的征兆。”
然而，愛迪生對(duì)大人們的說(shuō)法并不在意。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界真是充滿了數(shù)不清的奇異事物。
他四歲時(shí)，有一次在一片茂密、蒼翠的樹林里專心地注視著什么東西。那草地上美麗的鮮花和樹枝上唱歌的小鳥，都沒有吸引他的目光，他究竟在看什么呢?
原來(lái)，他在看一棵大樹上的一個(gè)很大的野蜂窩。這野蜂窩，圓鼓鼓的，渾身坑坑洼洼的，長(zhǎng)滿了小洞眼兒，像個(gè)倒掛著的大菠蘿，真是巧奪天工，好看極啦。小愛迪生看著看著自言自語(yǔ)道：“這個(gè)漂亮的蜂窩吊在樹上，為什么不怕風(fēng)吹，也不怕雨淋呢?這個(gè)野蜂群的家究竟是怎樣的構(gòu)造呢?”
好奇的小愛迪生踮著腳，正準(zhǔn)備把腦袋伸進(jìn)去探個(gè)究竟，只聽“嗡”的一聲，一群野蜂從蜂窩里朝他迎面撲來(lái)，把他蜇得連眼睛都睜不開了，最后還被野蜂蜇昏了過(guò)去。
“兒子，兒子，快醒醒啊，快睜開眼睛看看我們啊……” 不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，迷迷糊糊地好像耳邊忽然傳來(lái)了媽媽的聲音，小愛迪生費(fèi)勁地睜眼一看，自己躺在家里的床上。爸爸和媽媽正坐在床邊，焦慮關(guān)切地看著自己。
媽媽南希抓住小愛迪生的手，緊張又關(guān)切地問(wèn)道：“我可憐的孩子，感覺好點(diǎn)了嗎，你現(xiàn)在感覺怎么樣了?”
小愛迪生的父親小薩繆爾非常生氣，他本想沖著兒子大喊“是誰(shuí)叫你去捅野蜂窩的!”可是此時(shí)，他面對(duì)被野蜂蜇得滿頭大包，全身紅腫的小兒子，真是既心疼又生氣，就說(shuō)：“我的兒子，你真讓我失望。你干嗎非要去碰那些危險(xiǎn)的東西呢?你這么不聽話，往后要我們多為你擔(dān)心啊!難道你不知道那些東西很危險(xiǎn)嗎，你這次差點(diǎn)小命不保你知道嗎?”
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景近年來(lái)，解決“三農(nóng)”問(wèn)題已經(jīng)成為國(guó)家的重點(diǎn)工作之一和社會(huì)的熱點(diǎn)話題。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該具有高度的社會(huì)責(zé)任感，積極地關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題，為解決“三農(nóng)”問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經(jīng)進(jìn)入了當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心，從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)和將來(lái)就業(yè)的重視。當(dāng)今“三農(nóng)”問(wèn)題的呼喊聲越來(lái)越響亮，越來(lái)越多的人也逐漸關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題。然而，“三農(nóng)”問(wèn)題目前并沒有引起許多大學(xué)生的關(guān)注，大學(xué)生對(duì)“三農(nóng)”的了解還相當(dāng)淺保
一、 活動(dòng)目的`
為了使一些大學(xué)生從現(xiàn)狀中走出來(lái)，興農(nóng)協(xié)會(huì)開展了此次關(guān)于農(nóng)村的政治、文化、教育、科技、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的電影展映活動(dòng)。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題，激發(fā)大學(xué)生對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的興趣。構(gòu)建社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的知名度，為今后的道路做好鋪墊。
二、 活動(dòng)名稱：關(guān)注“三農(nóng)”，了解農(nóng)村現(xiàn)狀
三、 活動(dòng)時(shí)間：xx年11月15日、22日、29日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：中州大學(xué)教學(xué)樓五階一
五、 主辦單位：中州大學(xué)興農(nóng)協(xié)會(huì)
六、 主要對(duì)象：中州大學(xué)、師專、商專的大學(xué)生
七、 活動(dòng)分工
活動(dòng)前
1、策劃部
主要著手此次活動(dòng)的整個(gè)策劃過(guò)程，由大一新生完成詳細(xì)的策劃書的書寫及電子檔，由部長(zhǎng)精選并下載電影，并搜集電影的背景資料，交由秘書部整理;做好各個(gè)部門活動(dòng)的安排。
2、宣傳部
( 1 )海報(bào)宣傳：宣傳部務(wù)必在第一時(shí)間制出海報(bào)與同學(xué)們見面，以確保宣傳的實(shí)效性。
（2） 廣播宣傳：分別在生活園區(qū)和中大校園宣傳。
�。�3） 人際宣傳：成員之間相互交流溝通，并動(dòng)員更多協(xié)會(huì)外的人觀看電影。
3、外聯(lián)部
為這次活動(dòng)拉贊助以擴(kuò)大宣傳及籌集經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)借用教室及相機(jī)，與宣傳部合作邀請(qǐng)更多的同學(xué)參加本次活動(dòng)，并借用活動(dòng)中能夠用到的有價(jià)值的道具用品，并負(fù)責(zé)妥善保管，聯(lián)系與本次活動(dòng)有關(guān)的人員及部門。
4、組織部
由大一新生寫申請(qǐng)書，使各個(gè)部門積極配合，以確保活動(dòng)進(jìn)展順利。
5、秘書部
由部長(zhǎng)安排好人員進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置人員及統(tǒng)計(jì)學(xué)生反饋問(wèn)題的人員。
活動(dòng)中
1、策劃部
提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)，做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問(wèn)題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。
2、宣傳部
操作電影的放映，部長(zhǎng)安排人員負(fù)責(zé)拍照。
3、外聯(lián)部
提前半小時(shí)帶參觀活動(dòng)的人員適應(yīng)現(xiàn)常
4、組織部
維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，安排好管理人員。
5、秘書部
負(fù)責(zé)到場(chǎng)人員的簽到情況。
活動(dòng)后
1、 策劃部：
負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
2、 宣傳部：
負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
3、 外聯(lián)部：
負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
4、 組織部：
維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開。
5、 秘書部：
負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問(wèn)題并寫觀后感。
以上各個(gè)部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確�；顒�(dòng)圓滿成功。
八、 活動(dòng)細(xì)則：
1、 參加活動(dòng)的會(huì)員要佩戴會(huì)員證；
2、 著裝得體，文明放映，觀看時(shí)保持安靜；
3、 要求會(huì)員一定要到場(chǎng)，而且要提前到場(chǎng)；
4、 給大一會(huì)員鍛煉的機(jī)會(huì)，考察有能力的大一會(huì)員；
5、 部門之間要配合默契，相互幫助。
九、 活動(dòng)預(yù)算
1、 制作海報(bào)所需材料的費(fèi)用：8元
2、 打印文稿的費(fèi)用：5元
3、 租相機(jī)的費(fèi)用：30元
4、 沖洗照片的費(fèi)用：20元
5、 礦泉水的費(fèi)用：15元
十、 活動(dòng)效果預(yù)測(cè)
從某種意義上說(shuō)，本次電影展映活動(dòng)有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學(xué)們更多的了解農(nóng)村的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律等方面的知識(shí)；同時(shí)也提升了中州大學(xué)興農(nóng)協(xié)會(huì)的知名度，進(jìn)而使興農(nóng)協(xié)會(huì)的宗旨進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)起來(lái)，使更多的大學(xué)生以正確的價(jià)值觀更深入的了解“三農(nóng)”，此外，也可以使全體協(xié)會(huì)成員在此次活動(dòng)中增進(jìn)了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠(yuǎn)、更新的目標(biāo)前進(jìn)！
策劃人：薛芳芳
xx年11月14日
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景 似乎真的快到畢業(yè)到時(shí)候了，回首這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代，我們?nèi)f分留戀。舞會(huì)可以拉近彼此心與心的距離。07級(jí)畢業(yè)舞會(huì)是繼掃盲舞會(huì)之后的第二個(gè)舞會(huì)，不像掃盲舞會(huì)，畢業(yè)舞會(huì)更多是一種感情的延續(xù)。
策劃主辦單位 電信系07級(jí)畢業(yè)生委員會(huì)
舉辦時(shí)間 xx年4月中旬(暫定)
舉辦地點(diǎn) 離退休工作處一樓舞廳(暫定)
活動(dòng)對(duì)象 輔導(dǎo)員及電信系07級(jí)畢業(yè)生
舞會(huì)目的 無(wú)論是戀人，是暗戀過(guò)的她/他，還是不曾謀面卻又在某個(gè)角落默默等待相遇的她/他，又或是情同兄弟姐妹的.她/他，都值得聚首，用舞步更加拉近彼此心到距離，讓正值畢業(yè)的我們沒有遺憾。
舞會(huì)組織安排：
(1)統(tǒng)籌：文體組
任務(wù)：a、制定舞會(huì)的總體方案
b、選擇舞會(huì)的才藝展示節(jié)目
c、選擇比賽的主持人并對(duì)主持人進(jìn)行審核
d、統(tǒng)籌好場(chǎng)地布置及舞會(huì)的道具采買準(zhǔn)備工作
(2)宣傳：宣傳組、聯(lián)絡(luò)組
任務(wù)：a、聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)各班班長(zhǎng)進(jìn)行通知，希望同學(xué)們都能踴躍參與，尤其鼓勵(lì)帶舞伴
b、宣傳組利用海報(bào)(手繪、噴繪)、橫幅等方式，在系所在樓棟(17#、21#、22#)開展宣傳
(3)經(jīng)費(fèi)：財(cái)務(wù)組(即聯(lián)絡(luò)組)
任務(wù)： 向系里申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)
舞會(huì)流程：
入場(chǎng)時(shí)間：18：00-18:30
入場(chǎng)要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴;入場(chǎng)需登記，用于舞會(huì)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)參與者給予配合。
1). 開場(chǎng)舞。10分鐘。2). 專業(yè)老師表演舞蹈。10分鐘。
第一階段
3). 主持人宣布舞會(huì)正式開始。由專業(yè)老師教基本舞步，慢三慢四。10分鐘。
4). 自由舞，老師在場(chǎng)下自由走動(dòng)，調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。
5). 第一輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。
6). 才藝展示。8分鐘。
7). 第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽取3等獎(jiǎng)5名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。10分鐘。
神秘節(jié)目：現(xiàn)場(chǎng)生日party
為舞會(huì)那天至畢業(yè)前過(guò)生日的同學(xué)辦一場(chǎng)集體生日party(生日時(shí)間范圍不定，由人數(shù)統(tǒng)計(jì)決定)。
在某一舞曲結(jié)束后，關(guān)閉現(xiàn)場(chǎng)照明，播放生日快樂(lè)歌，由主持人向大家介紹這個(gè)神秘節(jié)目，將即將過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)，全場(chǎng)同唱生日快樂(lè)歌，吹蠟燭，給慶生同學(xué)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)生日愿望的機(jī)會(huì)。
接著進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和慶生同學(xué)搭檔完成，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，游戲優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
籌備：需事先調(diào)查過(guò)生日同學(xué)名單，并在舞會(huì)當(dāng)天盡量保證其中多數(shù)能到場(chǎng)。
第二階段
8). 專業(yè)老師教基本舞步，拉丁。10分鐘。
9). 自由舞，老師在場(chǎng)下自由走動(dòng)，調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。
10).第二輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。
11).才藝展示。8分鐘。
12).第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽取2等獎(jiǎng)3名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。10分鐘。
第三階段
13).自由舞，同學(xué)們自由組合，和著音樂(lè)起舞。15分鐘。
14).第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽取1等獎(jiǎng)1名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。5分鐘。
結(jié)尾階段
自由跳舞時(shí)間。
舞會(huì)的籌辦準(zhǔn)備：
1). 拉外援。聯(lián)系武漢音樂(lè)學(xué)院女生們，希望她們一起加入我們的畢業(yè)舞會(huì)，給舞會(huì)增添更多生氣和光彩。
2). 租借場(chǎng)地，暫定于離退休工作處一樓舞廳。
3). 準(zhǔn)備游戲和個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)。
4). 購(gòu)買舞會(huì)所需彩帶、彩噴等道具，零食飲料等食品。
5). 制作卡片，用于舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
6). 請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師與我們合作，完成這次活動(dòng)。
活動(dòng)預(yù)算：
項(xiàng)目 費(fèi)用 備注
場(chǎng)地費(fèi)(燈光音響) 300
有音響，燈光有個(gè)轉(zhuǎn)燈
專業(yè)老師培訓(xùn)費(fèi) 300
請(qǐng)老師現(xiàn)場(chǎng)表演以及指導(dǎo)
會(huì)場(chǎng)布置 400
包括彩帶、氣球、食品飲料等
舞臺(tái)背景 600
幕布彩噴等
游戲獎(jiǎng)品 500
一共兩輪游戲，獎(jiǎng)品為雨傘、筆筒等禮物，一共進(jìn)行2~3輪游戲，每輪大概請(qǐng)上10~12名同學(xué)
抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 600
包括一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名以及三等獎(jiǎng)五名。
生日蛋糕 200
才藝展示禮品 100
才藝展示者獲得如鼠標(biāo)墊等紀(jì)念獎(jiǎng)
總計(jì) 3000
費(fèi)用預(yù)算以總預(yù)算報(bào)表為準(zhǔn)
電信07級(jí)畢業(yè)生委員會(huì)
活動(dòng)策劃 篇4
設(shè)計(jì)意圖
引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解，故事一直是幼兒最喜歡的文學(xué)形式結(jié)合本班幼兒的年齡特征為此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)小熊孤獨(dú)和快樂(lè)的情緒，知道微笑在交往中的重要。
2、樂(lè)意表達(dá)自己對(duì)故事的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體課件、背景音樂(lè)、毛絨玩具小熊（系紅領(lǐng)結(jié)）一個(gè)、照相機(jī)。
重點(diǎn)：讓幼兒理解故事內(nèi)容，根據(jù)內(nèi)容回答問(wèn)題。
難點(diǎn)：讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
小朋友，今天老師和你們玩一個(gè)變臉的游戲。聽到老師說(shuō)什么表情的時(shí)候，小朋友就把這個(gè)表情表演出來(lái)，看誰(shuí)反應(yīng)又快，演的又好。關(guān)上小門！
二、激發(fā)興趣，引出主題
1、出示玩具小熊，引起興趣。
今天，老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人，你們看是誰(shuí)呀？我們一起看看他長(zhǎng)什么樣子。他穿著什么顏色的衣服？他脖子上系個(gè)什么？小熊長(zhǎng)得漂亮嗎？可這只漂亮的小熊每天孤零零，誰(shuí)也不跟他玩，這是為什么呢？猜猜看！
大家說(shuō)了這么多，我們一起聽聽故事里是怎么說(shuō)得吧！
三、觀看多媒體課件
1、欣賞故事第一段：孤零零的小熊。（從開頭至“小熊每天孤零零的'，誰(shuí)也不跟他玩”）
提問(wèn)：
�、傩⌒芟热フ艺l(shuí)玩？小豬和他玩了嗎？
②小熊又去找誰(shuí)玩？小熊和他玩了嗎？
�、鄞蠹叶疾桓�，小熊這時(shí)的心情會(huì)怎樣？
2、欣賞故事第二段：小熊去找河馬。
小熊傷心極了，他又會(huì)去找誰(shuí)呢？（從小熊找到大河馬，難過(guò)地問(wèn)至你照著鏡子瞧瞧）
提問(wèn)：小熊問(wèn)大河馬，大河馬是怎么回答的？
3、欣賞故事第三段：小熊笑了。
小熊最后笑了嗎？接著往下看（從小熊心里想至故事結(jié)尾）
提問(wèn)：
①小熊真的笑了，小熊一笑，動(dòng)物們發(fā)生了什么事情？
�、诖蠹蚁矚g怎樣的小熊？
師小結(jié)：小動(dòng)物們喜歡的不是小熊的圓鼻子，也不是它脖子上的紅領(lǐng)結(jié)，而是好看的微笑。
四、觀看課件，自由講述
今天老師還給你們請(qǐng)來(lái)了一位小朋友呢！大家看她臉上的表情怎么樣？再來(lái)看這一張照片，她臉上的表情怎么樣？你喜歡哪一張？為什么？
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
在教學(xué)本科評(píng)估到來(lái)之際，為提高同學(xué)們的凝聚力，拉近大家之間的距離，特舉行此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“黃淮學(xué)院 我的家”
三、主辦單位：
信息工程學(xué)院團(tuán)總支部
四、承辦單位：
電信、軟工1201B
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：10月24日
地點(diǎn)：1#525
六、活動(dòng)對(duì)象：
電信、軟工1201B全體學(xué)生
七、具體安排：
（一）活動(dòng)前期安排
（1）臺(tái)前布置，及板報(bào)的布置。
�。�2）由團(tuán)支書作開始前的活動(dòng)開場(chǎng)白。
�。�3）首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動(dòng)活動(dòng)氣氛。
�。�4）讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的家”PPT，讓大家進(jìn)一步了解我們的學(xué)校。
�。�5）然后開始“我的`黃淮”知識(shí)問(wèn)答，準(zhǔn)備一些小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
（6）讓大家自由表演才藝進(jìn)一步點(diǎn)燃大家參加活動(dòng)的熱情。
�。�7）做一小游戲，來(lái)提高大家集體觀念、榮譽(yù)感。
�。�8）然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢(mèng)想”。
(9)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，并由團(tuán)支書做活動(dòng)總結(jié)。
�。�10）要求大家寫800字左右的活動(dòng)感想，組織人員離場(chǎng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
九、應(yīng)急方案：
1.準(zhǔn)備候補(bǔ)主持人。
2.活動(dòng)ppt的備份。
3.做好停電及多媒體不能使用的準(zhǔn)備。
4.做好特殊情況的人員疏散。 策劃部門:信工系組織部年10月24日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
隨著人們生活水平的提高，人們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越頻繁。而另一方面中國(guó)土地質(zhì)量正在下降、荒漠化導(dǎo)致我國(guó)耕地面積的大量減少，目前中國(guó) 仍有1億多貧困人口，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念，我們班的志愿者們以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，加入到宣傳“光盤”行動(dòng)的活動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)雷鋒，崇尚節(jié)約
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年3月13日下午14點(diǎn)學(xué)校食堂門前
四、活動(dòng)目的
讓我班同學(xué)了解世界上許多地方存在糧食危機(jī)現(xiàn)象，增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺性，并且向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的號(hào)召。
五、活動(dòng)意義
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)出一份力，體驗(yàn)到為他人服務(wù)是快樂(lè)的。
六、活動(dòng)內(nèi)容
宣傳“光盤”行動(dòng)。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)對(duì)象：青年志愿者xxx服務(wù)小隊(duì)全體成員
2、總負(fù)責(zé)人：羅君、王芳、李寶亮
3、時(shí)間預(yù)算：60分鐘左右
4、組織單位：青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊(duì)
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)方案
班小隊(duì)長(zhǎng)先把本次活動(dòng)的主題以討論會(huì)的形式告知班小隊(duì)成員后，在全班范圍內(nèi)征集活動(dòng)方案，并篩選出最合適的方案。
2、明確分工
圍繞活動(dòng)主題確定了活動(dòng)主要內(nèi)容——宣傳“光盤”行動(dòng)，進(jìn)而給班內(nèi)同學(xué)分配任務(wù)。
分別是：
文字：征集關(guān)于“光盤”行動(dòng)的口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、倡議書等資料作為活動(dòng)中宣傳材料。
設(shè)計(jì)：①設(shè)計(jì)宣傳“光盤”行動(dòng)及“學(xué)習(xí)雷鋒”的宣傳單②設(shè)計(jì)展板（展板要留出區(qū)域?qū)懗h書、貼同學(xué)浪費(fèi)糧食的照片和貼便利貼）
制作：①寫宣傳單②畫展板（備注：倡議書用毛筆寫）
外交： 向青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊(duì)說(shuō)明本次活動(dòng)的具體內(nèi)容，借青年志愿者隊(duì)帽、隊(duì)服，并邀請(qǐng)中隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行記錄打分。
后勤：準(zhǔn)備活動(dòng)用品，攝影（活動(dòng)照、食堂學(xué)生就餐的`照片）
3、根據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備情況確定時(shí)間、地點(diǎn)，通知同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)并且?guī)瞎P。
活動(dòng)開始前
�、賹蓮堊雷臃旁谑程瞄T前的空地，把畫好的展板靠在桌子上�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要用的東西（隊(duì)帽、隊(duì)服、筆、宣傳單、便利貼、雙面膠等）都放置在桌子上。
�、诖_認(rèn)系中隊(duì)同學(xué)能否準(zhǔn)時(shí)參加，再次通知同學(xué)們集合時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)進(jìn)行
�、俜⻊�(wù)小隊(duì)成員在學(xué)校食堂門前集合，每人帶有一支筆。（14：00）
�、谧屚瑢W(xué)們觀看展板，了解本次活動(dòng)。（讓同學(xué)們注意看在學(xué)校食堂拍攝的浪費(fèi)糧食的照片）并安排同學(xué)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄
�。�14：00—14：03）
�、郯嘈￡�(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開始，介紹系中隊(duì)成員。然后班小隊(duì)長(zhǎng)告知同學(xué)們此次活動(dòng)的主題、內(nèi)容及意義，列舉同學(xué)們平時(shí)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，介紹光盤行動(dòng)的內(nèi)涵，讓同學(xué)們意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性，激發(fā)同學(xué)們從自身做起，同時(shí)引導(dǎo)大家向全校同學(xué)發(fā)出加入“光盤”族的倡議。（14：03—14：06）
④請(qǐng)幾位同學(xué)們發(fā)表對(duì)“光盤”行動(dòng)的見解，并和同學(xué)們作交流（14：06—14：15）
�、輰⑼瑢W(xué)們分成六組，并分發(fā)宣傳單，安排同學(xué)們將宣傳單貼到各個(gè)宿舍樓下的宣傳欄。通知他們十分鐘后再回到食堂集合。（14：15—14：25）
⑥同學(xué)們回到集合地點(diǎn)，然后請(qǐng)我班劉亞輝同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀“我是‘光盤’，我光榮”的倡議書。（14：25—14：27）
�、呦蛲瑢W(xué)們分發(fā)便簽條，讓同學(xué)們?cè)诒愫灄l上寫上自己響應(yīng)的“光盤”行動(dòng)的承諾或是對(duì)本次活動(dòng)的感受，且簽上自己的名字，再將便利貼貼在展板上貼便利貼的區(qū)域。（14：27—14：37）
�、嗾�(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)一下活動(dòng)感受，然后班小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，再次向同學(xué)們發(fā)出“崇尚節(jié)約，珍愛糧食”的倡議。安排人將展板放在醒目處，歸還活動(dòng)用品，其他同學(xué)原地解散（14：37—14：42）
活動(dòng)后期：三天后撤回展板，歸還展板
九、活動(dòng)注意：
1、活動(dòng)用品要注意節(jié)約，活動(dòng)場(chǎng)地要保持干凈。
2、活動(dòng)中的文字使用文明用語(yǔ)。
十、活動(dòng)用品及經(jīng)費(fèi)
寫宣傳單的紙（用廢棄的A4紙背面來(lái)寫宣傳語(yǔ)），貼展板的白紙（2*3=6），桌子、展板、畫展板的顏料和筆（外借），便利貼（2*1=2）
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)概述
1．活動(dòng)名稱：傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽
2．活動(dòng)主題：舞動(dòng)的中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化
3．活動(dòng)性質(zhì)：中國(guó)民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹
4．活動(dòng)時(shí)間：11月14日
5．活動(dòng)地點(diǎn)：暫定
6．活動(dòng)對(duì)象：河北金融學(xué)院全體學(xué)生
7．策劃主辦單位：華夏民俗協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)目的： 為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化的'熱忱，全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化與校園文化 ，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。通過(guò)獨(dú)具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動(dòng)，讓師生進(jìn)一步了解中華文化深厚的文化底蘊(yùn)，深刻體會(huì)到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深，感受我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的獨(dú)特魅力。讓更多的人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來(lái)。
三．活動(dòng)比賽形式：圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開的所有表演形式均可
�。ɡ纾簜鹘y(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演（如東北二人轉(zhuǎn)）；民族歌曲、民俗樂(lè)器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹，演講，朗誦等等）
四、活動(dòng)比賽方法：比賽只有總決賽一個(gè)賽程。
五、比賽節(jié)目要求：能夠圍繞比賽主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上；節(jié)目形式不限。
六、活動(dòng)參加要求：以個(gè)人、團(tuán)體參賽均可
七．活動(dòng)參賽報(bào)名及要求: （報(bào)名截止于11月11日）
�、匐娫挾绦艌�(bào)名
李波 許磊磊
�、卩]箱報(bào)名：編輯內(nèi)容為：
�。�1）個(gè)人：姓名+個(gè)人+系別+聯(lián)系方式
（2）團(tuán)體：節(jié)目負(fù)責(zé)人姓名+團(tuán)體+系別+聯(lián)系方式
報(bào)完名的同學(xué)要于11月 11 日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說(shuō)明一份，內(nèi)容包括：節(jié)目名稱，節(jié)目形式，節(jié)目所有參與人員，節(jié)目總負(fù)責(zé)人，如果是話劇類節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡(jiǎn)介。
八、活動(dòng)規(guī)則：比賽開始前，各隊(duì)伍參賽項(xiàng)目必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。參賽個(gè)人及隊(duì)伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?/p>
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、參賽人員須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)才賽場(chǎng)地
2、比賽進(jìn)行中請(qǐng)保持正常賽場(chǎng)紀(jì)律
十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名: 獎(jiǎng)狀
最佳人氣獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
最佳演技獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
優(yōu)秀獎(jiǎng)名額待定：獎(jiǎng)狀
活動(dòng)策劃 篇8
一：活動(dòng)背景
(1)：珍愛生命 安全第一。近日全國(guó)各地都有各種安全事故發(fā)生，不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時(shí)值夏日，“火”字照頭，更應(yīng)注意安全防貨防火。
(2)：防范未然 提高意識(shí)。從5.12大地震中我們有了對(duì)地震的深刻了解，不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上，我們應(yīng)該注意防范意識(shí)。
(3)：提高警惕 關(guān)愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國(guó)內(nèi)地，北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例，我們應(yīng)該更加關(guān)愛自己，關(guān)愛他人。
二：活動(dòng)主題
服務(wù)社區(qū) 奉獻(xiàn)社會(huì)
三：活動(dòng)目的及意義
1. 宣傳社會(huì)時(shí)事動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)老百姓關(guān)注的問(wèn)題。
2. 解決老百姓實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)小區(qū)人民的思想教育，認(rèn)清實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。
3.在小區(qū)宣傳安全知識(shí)，加強(qiáng)小區(qū)人們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，共建和諧小區(qū)。
4.培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力。
5.走進(jìn)揚(yáng)州社區(qū)，感受揚(yáng)州的人文氣息。
四：活動(dòng)地點(diǎn)
揚(yáng)州城區(qū)社區(qū) 居民區(qū) 活動(dòng)場(chǎng)所
五：活動(dòng)準(zhǔn)備
1 收集相關(guān)資料;
2 組織人員與社區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系，協(xié)商此事;
3 擬訂本次活動(dòng)具體方案，明確宣傳內(nèi)容并進(jìn)行人員分工;
4 了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。
六：活動(dòng)宣傳內(nèi)容及方案
1 清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行明確的具體分工;
2 強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義;
3 出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施;
4 活動(dòng)當(dāng)天與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行小型見面會(huì);
5會(huì)后雙方組織會(huì)場(chǎng)，安排社區(qū)人員入場(chǎng){若人數(shù)較多，可分批進(jìn)行};
6社區(qū)居民入場(chǎng)后，由居委會(huì)主持會(huì)場(chǎng)，我方人員只負(fù)責(zé)宣傳和對(duì)居民提出的問(wèn)題的合理解答;
7慰問(wèn)社區(qū)老人，了解老人關(guān)心問(wèn)題;
8 組織書本義賣，得到錢捐出;
9 會(huì)后致謝社區(qū)委員會(huì)。
備注：宣傳材料 人員 人員安排 見附錄
七：活動(dòng)注意事項(xiàng)
1 有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注意團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動(dòng);
2 本次活動(dòng)在社區(qū)舉行，所有人員應(yīng)注意舉止文明，禮貌待人，以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)。
3 認(rèn)真宣傳解答，有耐心的對(duì)待前來(lái)詢問(wèn)人員。
活動(dòng)策劃 篇9
一、主辦單位:黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)
二、參演單位:
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)武術(shù)分會(huì)各會(huì)員單位;黑龍江省各武術(shù)館校。
三、協(xié)辦單位:各高校體育部、團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各贊助商家
四、時(shí)間:20xx年4月6號(hào)~20xx年6月20xx 五、巡回演出地點(diǎn):各高校，市區(qū)廣場(chǎng)。
六、媒體單位:黑龍江省電視臺(tái);各媒體報(bào)社;校廣播臺(tái);校報(bào)。
七、活動(dòng)總策劃:
1、武術(shù)節(jié)巡演一次會(huì)議20xx年10月28日下午1:30分
2、節(jié)目籌備20xx年3月1—30日
3、節(jié)目檢查20xx年4月1—6日
4、彩排20xx年4月7—13日
5、武術(shù)節(jié)巡演二次會(huì)議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日
7、評(píng)選省武術(shù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員20xx年6月11日—15日
8、評(píng)選省武術(shù)先進(jìn)社會(huì)團(tuán)體20xx年6月11日—15日
9、評(píng)選省高校武術(shù)先進(jìn)團(tuán)體20xx年6月11日—15日
10、為本年度優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、各先進(jìn)團(tuán)體頒獎(jiǎng)20xx年1月17日
八、承辦單位事宜:
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會(huì)提供場(chǎng)地，環(huán)境條件資料。
3、做好本校武術(shù)特色文化。
4、武術(shù)節(jié)目以外的.文體活動(dòng)按排。
5、本次巡演活動(dòng)紀(jì)念品。
6、本校以外參演人員接送服務(wù)。
7、負(fù)責(zé)組織、工作人員飲食。
九、參演人員事宜:
1、遵守時(shí)間。
2、20xx年4月10日前，向組委會(huì)及承辦單位提供演出音樂(lè)資料。
十、參演節(jié)目要求:
1、節(jié)目需積極健康。
2、節(jié)目需配樂(lè)。
3、武術(shù)類:個(gè)人單項(xiàng)、集體表演、對(duì)抗項(xiàng)目等。
十一、目標(biāo):
發(fā)揮高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)的主導(dǎo)作用，積極促動(dòng)基層發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運(yùn)動(dòng)一條龍的軌跡，從而更好的響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運(yùn)動(dòng)，繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)策劃 篇10
百年滄桑、自強(qiáng)不息;世界華章、厚德載物。世紀(jì)回眸一百年，那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年;一百年，那是為了一個(gè)夢(mèng)想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊，記錄了歲月和滄桑，至今讓我們感慨萬(wàn)端。一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。百年的夢(mèng)想，那是傳播文明的夢(mèng)想，那是追求科學(xué)的夢(mèng)想;百年的夢(mèng)想，那是播種希望的夢(mèng)想，那是鑄造輝煌的夢(mèng)想。為慶祝我校浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)校百年，展現(xiàn)我們應(yīng)工學(xué)子積極與陽(yáng)光的個(gè)性，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神，加強(qiáng)他們對(duì)團(tuán)隊(duì)意思的重視。因此，我們應(yīng)用工程學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦了一場(chǎng)主題為尋百年風(fēng)雨印記，樹商職學(xué)子風(fēng)貌的趣味競(jìng)技活動(dòng)，讓我們的學(xué)子，一同感受母校的辛路歷程!
一、活動(dòng)宗旨：
讓我們共同感受母校一百年來(lái)的艱難歷程，秉承商職優(yōu)良傳統(tǒng)，做奉獻(xiàn)的人，做勤奮的人，做探索的人，做研究的人;弘揚(yáng)時(shí)代精神，做學(xué)習(xí)的人，做合作的'人，做開拓的人，做創(chuàng)新的人。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高團(tuán)結(jié)合作的精神!樹立商職學(xué)子積極、樂(lè)觀、進(jìn)取的新風(fēng)貌。
三、比賽形式：
首先是板鞋競(jìng)速，由多名運(yùn)動(dòng)員一起將足套在同一雙板鞋上，在田徑場(chǎng)上進(jìn)行比賽，在每組比賽中，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)隊(duì)伍的組員全部到終點(diǎn)后。他們的另外一組組員可以開始跳長(zhǎng)繩，此時(shí)裁判員開始100秒的計(jì)時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以跳繩的個(gè)數(shù)來(lái)決定勝負(fù)。
四、參賽人數(shù)即要求：
每個(gè)班級(jí)12個(gè)人，5人參加板鞋(2男3女)，7人參加跳繩(2人掄繩，男女不限)
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月26日下午1點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始
六、使用場(chǎng)地及器材：
1.場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
2.器材：標(biāo)準(zhǔn)板鞋，長(zhǎng)繩，計(jì)時(shí)器等
七、比賽規(guī)則：
1、五人穿板鞋競(jìng)速在田徑場(chǎng)進(jìn)行，距離60米。
2、行進(jìn)中跌倒或腳脫出板鞋，必須在原地穿好板鞋后才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、板鞋競(jìng)速時(shí)，可允許隊(duì)員攀肩、扶腰前跑。
4、只能等板鞋競(jìng)速的同學(xué)到了終點(diǎn)后，他們的另外一組組員可以開始跳長(zhǎng)繩，裁判員開始計(jì)時(shí)
5、跳長(zhǎng)繩的過(guò)程中只有全部的人跳過(guò)繩子時(shí)，才能計(jì)入個(gè)數(shù)。否則無(wú)效。
4、比賽分道進(jìn)行(注：比賽道次按抽簽決定)。
5、名次排定：以比賽中的成績(jī)決定，跳繩個(gè)數(shù)多者名次列前。
6、以下屬于犯規(guī)行為：
(1)搶跑：發(fā)令前跑進(jìn)起跑線。
(2)串道：隊(duì)員在比賽過(guò)程中串離本跑道。
(3)比賽中隊(duì)員腳脫離板鞋觸地，未在原地穿好板鞋。
(4)隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，兩只板鞋的一部分仍未過(guò)線，腳與板鞋分離。
(5)隊(duì)員在比賽過(guò)程中，有阻擋或妨礙其他運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)的行為。
(6)板鞋競(jìng)速的同學(xué)還未到終點(diǎn)，其另一組組員開始跳繩。
八、評(píng)分規(guī)則：
最終，由裁判員統(tǒng)計(jì)出跳繩的個(gè)數(shù)，以跳繩的個(gè)數(shù)來(lái)評(píng)判成績(jī)，分別決出本次比賽的冠、亞、季軍，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
注：兩次以上(不包括兩次)犯規(guī)行為者，取消比賽資格。
九、其他：
1.棄權(quán)
(1)在規(guī)定檢錄時(shí)間內(nèi)三次點(diǎn)名未到場(chǎng)為棄權(quán)。
(2)中途退出比賽為棄權(quán)，無(wú)成績(jī)。
2.申訴
(1)參賽運(yùn)動(dòng)員若對(duì)比賽結(jié)果有異議，可在比賽結(jié)果宣告后10分鐘內(nèi)，向裁判提出申訴，最終結(jié)果由主辦部門商量決定。
(2)比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問(wèn)題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請(qǐng)。由裁判作出最終裁定。
(3)競(jìng)賽部門應(yīng)負(fù)責(zé)記錄所有成績(jī)宣告的時(shí)間。
此次比賽重在重在參與，培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼，因此，希望同學(xué)們大力支持，謹(jǐn)守友誼第一，比賽第二的原則。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
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