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活動策劃

時間:2024-06-23 14:01:55 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動目的:

活動策劃

  1.保留在讀學生繼續上課

  2.促進老生返校,并續費

  3.老帶新,讓更多的'新面孔到校區留下信息,后續跟進

  活動時間:

  周二(8月12日) 周四(8月14日)校區演練

  周六(8月16日)5:00--6:00正式開始

  人員安排:

  1.主持人:呂老師

  2.物品采購:謝老師(飲料,糖果 薯片 玩具)

  3.活動現場負責:涂老師和王老師

  物品準備:氣球 套圈圈物品(飲料,糖果 薯片 玩具)

  前期工作安排:

  1.陌拜通知套圈圈活動。(呂老師,王老師,涂老師,劉老師)

  2.外出發單或者直接邀請外面的學生以及家長過來參加活動。(涂老師 王老師)

  3.通知老學員參加套圈圈活動。(楊老師和謝老師)

  4.凡是帶朋友過來的,每個人額外獎勵3個圈圈。

  具體活動流程:

  1.主持人介紹活動開始。(歡迎小朋友們的參加以及套圈圈游戲規則)

  2.凡是填了信息登記表的同學每人獎勵3個圈圈。

  3.活動現場排隊套圈圈,套到什么東西,這個東西就可以拿走。 (學生站在1米外套圈圈)

  4.如果學生需要更多的圈圈,內部的學生可以用積分兌換圈圈,20分兌換一個圈圈。

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第30個世界無煙日。為了使同學生活在一個無煙校園內,吸煙的同學戒煙,不吸煙的同學遠離吸煙,從而有一個強健的體魄來學習,開展此次以“禁煙”為目的的活動,希望提高同學的健康意識,愛惜自己,關心他人,創建文明校園。

  二、活動目的

  1、5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸“二手煙”對身體的危害,亦可對我國龐大的煙民人數的減少作一點貢獻;

  2、提高學生的'健康知識,增強“無煙日”的意識;

  3、 宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。

  三、活動時間

  20xx年4月24日

  四、活動地點

  一餐小廣場

  五、活動名稱

  “無煙校園,關心你我他”

  六、活動流程

  (1) 講一講關于香煙的歷史

  (2) 講述香煙對人體的危害

  (3) 出示吸煙給身體帶來的傷害實例

  (4) 請同學談談關于“禁煙”的看法

  (5) 總結“禁煙”的知識

  (6) 活動圓滿結束

  七、 活動總結

  通過此次主題禁煙活動的舉行,進一步的呼吁我校廣大學生注意身心健康,關愛他人生命健康,凈化身邊環境,促進社會更加文明與和諧。形成倡導控煙的意識,出臺控煙政策,創建無煙校園,為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境。

活動策劃 篇3

  一、活動主旨

  為進一步發展和繁榮我院校園文化, 發揮文化育人功能,引導大學生加強文化道德修養,提高綜合素質,促進大學生全面發展;展示高校素質教育成果,努力打造校園文化活動品牌,積極營造有利于大學生健康成長成才的校園氛圍,搭建具有時代特征、青年特點的大學生校園文化藝術活動平臺,促進青年學生健康成長成才,學院決定舉辦第十屆校園文化藝術節活動。

  這次文化藝術節以“青春?使命”為主題,是為了反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義,為實現中華民族偉大復興建功立業的主人公精神、服務國家服務人民的社會責任感和朝氣蓬勃、積極向上的青春風采,展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術才華。

  二、主辦單位

  南京鐵道職業技術學院團委主辦,軟件學院團總支承辦,軟件學院宣傳部協辦。

  三、活動時間

  20xx年3月23日至4月10日

  4月8日上交作品

  四、參賽對象

  南京鐵道職業技術學院各院系學生

  五、比賽形式

  此次美術繪畫繪畫由個人或團體名義參加,自行創作并在規定時間內上交比賽作品。建議各院系內部先進行篩選。

  六、賽事安排

  (1)、個人賽的參賽人員在規定時間內上交作品;

  (2)、團體現場賽的參賽人員要求熟悉比賽流程及相關規定;

  (3)、由專業老師評選出此次校園文化藝術節的`優秀作品;

  (4)、獲獎的參賽人員將獲得由主辦方給予的各項獎勵。

  七、參賽要求

  (1)、參賽人員能熟悉比賽主題和相關流程;

  (2)、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字;

  (3)、美術作品:中國畫、油畫、素描、水彩畫、宣傳畫、漫畫、版畫、動漫、年畫、連環畫、設計等。

  (4)、作品題材應圍繞“青春·使命”的主題,內容健康向上,有創意,作品表現手法不限。作品規格要求不超過對開,適合中小型展覽,不裝裱,作品注明作者姓名、所在院系、聯系電話、作品名稱和品鐘,尺寸大小及創作時間。

  八、 評審及獎項設置

  軟件學院團總支將邀請各位專家、藝術老師作為評審團進行評審,并搭建平臺進行民意投票,其中評審團評審占總成績80%,學生投票占總成績20%。

  美術組設:

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  聯系人:陳文峰丁吳潔

  軟件學院宣傳部

  20xx年3月11日

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個周六定為世界急救日,以宣傳和推動各國紅十字會、紅新月會救護工作的開展。這天,許多國家的紅十字會、紅新月會都積極響應號召,動員志愿者組織各種與救護相關的活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。同時近年來,我國各種災害不斷發生,從山西礦難到玉樹地震再到南方水災這些事件再一次敲響警鐘:作為大學生必須學會自救互救技能!為此,我校社工之家協會決定聯合紅十字會開展急救培訓競賽系列活動,普及衛生救護知識,提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日后可能出現的各種災害。

  二、活動主題

  急救為人人,紅十字救在身邊。

  三、活動目的

  1.通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識,逐漸掌握基本的急救護理的方法,以便學生在災害面前能夠自救互救。

  2.通過正規的醫學急救培訓,有效提高會員急救的安全水平。

  3.進一步推動紅十字運動的普及,使人道、博愛、奉獻的紅十字精神在青年學生中得以弘揚。

  四、活動時間:

  20xx年09月10日

  五、活動地點:

  云南農業大學校內

  六、主辦單位:

  盤龍區紅十字會

  七、協辦單位:

  云南農業大學社工之家

  八、活動對象:

  云南農業大學全體學生

  九、活動時間及內容安排

  急救技能培訓課程

  (一)前期準備

  1.宣傳:時間:09月08日至09月09日

  制作介紹活動的條幅和海報。(宣傳部)

  2.輔助設施的準備:

  (1)活動的策劃及會場的布置。(活動部)

  (2)聯系紅十字會,培訓資料的準備。(外聯部)

  (3)資料的收集整理。(辦公室)

  (4)設定系列活動的相關制度,紅十字會人員授課并組織開展培訓班等。(培訓部)

  3.活動負責人:趙準備、唐俊

  4.活動流程:

  工作時間

  工作具體內容

  負責人

  備注

  10:30

  1.工作人員準時到達活動場地

  2.登記人員到位情況

  3.檢查物資是否齊備

  徐武州

  宣傳部把橫幅帶到現場

  10:40

  1.在會場設接待人員,整理宣傳活動資料。

  2.工作人員檢查會員證件,協助維持會場秩序。

  李寶蓮

  李春香

  1.要求會員出示會員證

  2.工作人員須戴工作證件,舉止得當,講究禮貌

  11:00

  12:20

  1、接待講課老師,向老師介紹活動流程。

  2、志愿者向學生發放宣傳資料。

  陳穎

  12:30-13:00

  13:20-14:30

  1.急救理論課部分

  2.老師進行實際模擬

  以正常上課時

  活動結束時

  1. 工作人員組織會員有序離場。

  2. 工作人員將物資歸位,進行會場打掃

  3. 負責人總結活動得失,布置下階段任務

  唐俊

  宣傳部整理活動照片及DV資料,挑選優秀作品;寫出通訊報道。

  (四)后期工作

  1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。(宣傳部)

  2.活動中借用的設施的歸還。(辦公室)

  3.對本次活動的總結。(辦公室)

  十、急救技能培訓課程預算

  項目

  單價

  數量

  價格

  飲用水

  1.5元

  30

  45元

  噴繪

  40元

  8

  320元

  橫幅

  60元

  1

  60元

  其他

  100元

  總計

  525元

  十一、部門大體活動分工:

  活動部:負責每項活動的策劃安排和現場的布置

  辦公室:資料的.收集和整理

  宣傳部:為每一個活動做好宣傳工作,擴大活動的影響力

  外聯部:聯系場地和授課老師等相關的聯系工作

  培訓部:設定賽制,協助老師組織開展培訓班,做好初賽評分等

  十二、主要負責人:

  總負責人:唐俊

  部門負責人:李寶蓮(活動部)、李艷波(辦公室)、夏梓堯(宣傳部)、陳穎(外聯部)、李春香(培訓部)

  十三、注意事項:

  1.策劃時間較短,如有紕漏請及時提出。

  2.為了確保活動順利進行,紅十字會工作

  人員必須體現團體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴格按照事先安排做事。

  3.活動的相關負責人要提前一小時到場,核對場地,及設備使用情況。

  4.安排中有不清楚的,請與相關負責人聯系。

  5.時間上的安排可能跟不上實際情況,各部門除了上述的安排之外,以后額外增加其他任務都要認真完成。

  6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程,服從各部負責人的安排。

  十四、活動安全應急預案

  (一)在突發性事件發生時,需要快速撤離現場的情況,所有工作人員應快速組織現場人員逃生,并及時報警。

  1.如火災:依火勢情況臨時制定逃生路線,工作人員組織現場人員逃生,做好保障工作。

  2.如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性采取相應措施,要求盡全力確保師生的生命健康安全。

  3.負責人:趙準備

  (二)針對天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

  1.人員安排:

  負責人:王哲宇

  2.組織實施流程:

  按照已定活動安排及各組工作人員安排表,各司其職,如遇突發狀況,負責人應及時組織工作人員將設施整理并搬移。

  (三)針對學生報名過多的情況而采取緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

活動策劃 篇5

  活動目標:

  1、熟悉歌曲旋律,初步學唱歌曲。

  2、探索看圖理解記憶歌詞,并模仿創編部分歌詞。

  3、感受歌曲和諧快樂的情緒,增強幼兒的環保意識。

  活動準備:

  1、圖片

  2、幼兒已有初步的環保意識,知道動物和我們人類共同生活在同一個地球上。

  活動過程:

  (一)談話導入,引出主題。

  師:小朋友,你們知道現在是什么季節嗎?

  對,春天來了,小動物們都回來了,可是它們看到了什么呢?

  師:它們的家園被破壞了,怎么辦呢?幼兒討論解決辦法。

  (二)熟悉旋律,理解歌詞。

  1、師:小動物看到自己的家園變成了這樣,心里好難過。聽,它們在說什么?

  2、教師用小動物的語氣說歌詞:小兔說“請留一片綠草給我吧。”小鳥說“請留一片藍天給我。”小魚說“請留一片清水給我。”熊貓說“請留一片森林給我。”它們齊聲說“我們都是好朋友,世界變得更美好。”幼兒初步感受。(其中逐步出示小動物卡片)

  3、師:你聽到小動物們在說什么?幼兒討論并學習歌詞。

  師:老師把小動物的話編成了一首歌,歌名叫《我們都是好朋友》,老師把小動物希望的家園唱到了歌曲里。你們聽……。

  4、教師在伴奏下歌唱,幼兒欣賞。

  師:你聽到了什么呢?(幼兒自由回答)

  5、師:老師用歌聲把小動物美麗的家園唱出來了,你們看是什么樣的地方呀?(出示圖片二,綠綠的草地、藍藍的天空、清清的河水、密密的森林)那這些美麗的地方是誰的家呢?現在請小朋友再來聽一聽這首歌曲,然后把小動物們送回它們的家園,好嗎?

  6、教師清唱歌曲,幼兒感受后把動物圖片送到相應的位置。

  師:剛才小朋友把小動物們送回家送得對不對呢?老師來唱歌檢驗一下。

  7、幼兒再一次欣賞歌曲。

  師:你覺得歌曲里哪一句最好聽呢?

  幼兒發表自己的意見,教師根據幼兒的意見適當調整。

  師:好了,小動物們都回到自己的家園了,它們現在的心情怎樣呢?那我們來唱一唱這首歌為它們慶祝一下吧。

  師:真好聽,小動物還想聽小朋友唱這首歌曲呢,我們再來一遍,如何?

  8、師:我們是動物的好朋友,那要用什么樣的歌聲來唱呢?(快樂的)那用我們優美的`歌聲把小動物的快樂唱出來吧。

  9、幼兒再次集體歌唱。

  (三)創編歌詞

  1、師:在這些美麗的家園里,還有好多動物朋友呢,除了歌里唱的好朋友,還會有誰呀,我們把它編到歌曲里好嗎?

  2、幼兒借助圖片唱自己創編的歌詞。

  3、幼兒看圖完整地演唱歌曲一遍,體驗成功后的快樂。

  (四、)延伸:

  師:在自然界中,不但動物是我們人類的好朋友,還有其他的,像植物呀、山水呀、微生物呀也是我們的好朋友,我們都要來保護它們,讓它們跟我們相親相愛生活在一起,共同創造我們美好的家園,好嗎?

活動策劃 篇6

  一、活動背景:在建校15周年來臨之際,為豐富校園文化生活,營造濃厚的校慶文化氛圍,提高學生的藝術修養、審美情趣,為繪畫愛好者提供展現自我價值的平臺,促進繪畫愛好者之間的交流,學校籌辦此次活動。本次活動以“涂繪百畝校園,喜迎十五慶典”為主線。以“展示青春風采,創建校園文化”為引導。同時增進同學之間的`凝聚力,引領學生樹立蓬勃朝氣、青春風采和健康自信的新時代中學生形象,為同學們的創造性思維和智慧提供一個展示和發揮的平臺。

  二、活動名稱:校園文化墻涂繪比賽

  三、活動時間:XX年10月15日~11月15日(初定)

  其中10月15日—10月22日 校園文化墻涂繪比賽草稿設計,10月22日—10月29日 壁畫設計稿修正定稿,10月29日--11月15日壁畫繪制,11月15日—11月23日組織參觀、表彰優秀,11月18日后 出版活動專輯或畫冊 編寫成校本課程出版。

  四、活動地點:嘉惠綜合樓北擋土墻

  五、活動主題:迎校慶·我為校園添光彩

  六、活動內容:

  1、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品征集。

  2、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪創作現場繪制。

  3、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品展示。

  4、合肥汽車網評獎、表彰。

  5、出版專輯、畫冊。

  6、編寫出版校本教材。

  七、活動總體流程策劃

  (一)第一階段

  前期宣傳:

  ①海報宣傳:在比賽前一周,制作宣傳海報,貼在學校校道櫥窗進行宣傳,內容以大賽活動預告及參賽報名通知為主。

  ②網絡宣傳:利用嘉惠中學網站進行活動宣傳。

  ③廣播宣傳: 利用“嘉惠之聲”廣播站進行活動宣傳。

  ④活動準備:購買比賽用品。組建評委團。部署學生會相關部門做好各方面細節的協助工作。

  (二)第二階段

  1、校園文化墻涂繪比賽

  ①壁畫草稿(效果圖)征集

  草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶我為校園添光彩”主題內容,具有賞心悅目的美感與完美的構成形式。作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個性,表現手法別出心裁。色彩搭配巧妙、創意新穎,又符合視覺美感要求。

  以班級為單位進行創作,所有作品需附創意說明一份,對作品進行簡單的介紹,數不限。

  對所有的作品在收集之后,進行編號處理后評比。

  ②壁畫草稿(效果圖)修改。

  作品通過初選的班級(相關創作人員),10月28日在多媒體教室統一上課,師生探討,修改完善。

  ③壁畫現場繪制階段。

  版面規劃:壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。

  ④作品完成,組織學生參觀。

  八、活動總結回顧:

  作品評審

  (1)時間:11月15日—11月23日

  (2)評獎名額:

  一等獎6名

  二等獎8名

  三等獎11名

  優秀獎若干

  (具體獎項設置視實際參賽作品數量而定)

  (3)活動后期宣傳:

  獲獎名單公示

  九、頒獎時間

  XX年校慶期間

  十、結束工作

  1、活動總結

  學生書寫心得體會,表達在本次活動中的所得、所思、所感。

  2、活動后期宣傳

  ①將獲獎者現場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來,并以展板形式展出,呈現出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。

  ②電視臺宣傳報道

  ③校園網 跟蹤報道

  十一、活動材料準備以及場地整理:

  1、材料準備:丙烯顏料、畫筆、調色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺,電線50米左右、排插3個等。

  2、場地整理

  擋土墻重新涂料、粉刷,地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。

  3、活動開展期間,務必安排相關人員做好圖片、視頻采集工作,并及時做好相關報道宣傳。

  十二、活動材料準備

  溫沙牛頓牌丙烯顏料 (每瓶13.5,其中金色、銀色每瓶18-19元)

  水粉筆12號10號8號6號4號2號

  鉛筆

  調色盤

  塑料碗

  凳子

  梯子

  尺子

  大海報

  小彩色海報

  全開紙*10張

  投影儀

  筆記本電腦

  電線、排插

  十三、活動注意事項:

  1、維持好現場秩序。

  2、活動期間注意清潔問題,用廢報紙墊在畫紙周圍,防止留下污漬。

  3、活動后期做好必要的剩余材料處理工作,做到不鋪張不浪費。

  4、整個活動前后做好經費預算、開支、結算工作。

活動策劃 篇7

  一、活動主題:

  “保護‘母親河’,共建綠色家園。”

  二、活動背景:

  此次團日特色活動是由景德鎮陶瓷學院科技藝術學院團委主辦的有意義的活動,旨在促進同學之間互助、和諧的關系,增強全校學生的積極性和主動性。

  三、活動目的:

  團日活動是以魚苗放生為主題,促進大學生對環保理念的進一步認識,進一步推動優秀班級體的形成,讓大學生親自攜帶魚苗到本市的“母親河”——昌江進行放生,希望通過魚苗放生這種形式,呼吁廣大群眾關注“母親河”的生態環境,積極參與環保事業,共同構建人文和諧的美好家園。同時也希望能更好的促進同班同學的`友好關系。

  四、活動時間:

  xx年12月12日(星期日)

  五、活動地點:

  景德鎮市人民公園

  六、活動對象:

  10級陶設9班

  七、活動準備:

  1、12月6日晚上由團支書準備活動策劃書,并在班會時向班級同學簡介此次活動并征求全班同學意見,獲得通過。

  2、由組織委員統計參加的人數并做好記錄。

  3、在12月11日晚上班長再次通知同學們集合的時間、地點。

  八、活動流程:

  1、12月12早上9:00全班同學在校門口集合,并告之各項注意事項。

  2、由班長帶幾個同學去養殖場購買魚苗,其余同學隨團支書乘35路公交車到人民公園。

  3、到人民公園后,進行集合,清點人數,并將魚苗分配到每位同學手上。

  4、10:00時進行魚苗放生。

  5、10:30時,全班同學到人民公園中心集合,宣布結束這次魚苗放生活動,并 合影留念。

  6、全班跟隨班長一同乘35路公交車回校。

  九、注意事項:

  1、外出時,不論在公交車上,還是人民公園,同學們都必須注意自己的財產和人身安全。

  2、自出校門起,同學不得擅自行動,一切活動皆聽從班委指揮。

  3、活動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入活動中,方能更好的顯示出此活動的神圣與莊嚴。

  10級陶設9班

  xx年 12月7日

活動策劃 篇8

  一、活動背景:

  面臨考試月,我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成為我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

  二、活動目的:

  1.全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。

  2.指導大家的認真復習,做好考試準備。

  3. 加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

  三、活動對象:

  河大護理學院20xx級四班全體學生

  四、活動時間:20xx年6月10號

  五、活動地點:

  四班教室

  六、活動流程:

  l 晨會部分:

  由負責人在晨會上宣講《考試與誠信倡議書》、以及激起大家學習的熱潮,積極備考。

  l 主題班會部分:

  1、主題班會當天,負責人宣讀此次會議的目的。

  2、由負責人重申我校關于考試的各項規章制度。

  3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

  4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

  5、負責人進行期末考試動員。

  七、活動意義:

  通過這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的.重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

  八、注意事項:

  1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

  2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛。

  3、通過靈活的方式,讓同學更投入到班會中,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

  4、班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場秩序。

  策劃書:護理學院四班團支部

  20xx年6月10日

活動策劃 篇9

  一、活動背景

  大學生的英語能力在當今是急需提高培養的能力,在一方面為了響應我系濃厚的英語學習氛圍,一方面響應同學們員們想學好英語的迫切希望,提高英語水平的心理。

  二、活動目的

  為了激發我系學生對學習的積極性,提高學生的英語水平(日常表達能力等),變傳統的被動學習為主動學習,同時為學院營造一個刻苦學習的校園文化氛圍,讓同學相互促進交流﹑溝通,增加電系人文氣氛,同時也讓新生學到更多的知識,提高英語水平,交到更多志同道合的朋友,增進同學間的了解,為以后學生會工作的展開做好鋪墊。

  三、活動宗旨

  提高大學生英語讀、聽的能力,讓同學從本質上改變對英語的'偏見,從而客服學習英語的困難,學習英語,首先要先會發音,口語能力是學習英語的至關重要的一環。

  四、活動主題

  輕松晨讀,讀一無二的開始

  五、主辦單位

  電系學生會學習部

  六、活動內容

  英語晨讀負責人每周推出固定的話題以及活動形式,并定期變換活動內容和形式。

  七、活動時間

  每周一至周五早上10月——11月6:00—6:30.

  八、活動地點

  校訓島

  九、活動對象

  電系全體大一新生

  十、晨讀規章制度

  1.每天早晨6:00必須到達校訓島,連續遲到三次者,取消參與其他學習活動的資格;

  2.由值班人員組織點名,連續兩次不到者,值班人員做好記錄;

  3.擾亂秩序者自動退出本組織,有事須親自向部長請假,不接受短信或者讓別人帶話。;

  4.每天30分鐘晨練時間,6時準時晨讀。

  5.到達校訓島后自覺站隊。

  6.晨讀時,每三人組成一個晨讀小組,互相學習,成果檢查時互相監督;

  十一、獎勵制度

  參加該組織英語成績得到明顯提升的前三名頒發電系學習優秀證書。

  十二、注意事項

  1.晨讀者不能帶早餐進入晨讀區,保持一個好的學習環境。

  2.做好簽到工作利于獎懲。

  3.遲到者在不打擾他人情況下允許進入。

  4.活動結束后,所有干事負責后期的會場整理等各方面工作。

  5.做好晨讀學習成果的驗收工作。

  6.定期做好晨讀活動的總結,靈活調整學習計劃。

  電氣與電子工程系

  學生會學習部

  20xx年9月15日

活動策劃 篇10

一、活動主題:豐富校園體育文化,加強學生體育鍛煉,延續08奧運精神。

二、活動宗旨:提高身體素質,增強競爭意識;在運動中健身,在健身中快樂。

三、活動口號:生命在于運動,增強學生體質。

四、組辦單位:

主辦單位:河北傳媒學院院團委

承辦單位:藝術體育系

五、參賽單位:

南校區——影視學院代表隊、美術學院代表隊、表演系代表隊、舞蹈系代表隊、

音樂系代表隊、五年制代表隊、藝術體育系代表隊。

北校區——新聞傳播學院代表隊,信息技術系代表隊,管理系代表隊,外語系代

表隊。

共11個代表隊,其中南校區7個代表隊,北校區4個代表隊。

六、活動內容:男、女子長跑接力賽

七、活動形式:

①比賽地點:

②比賽路線:

八、活動流程:

(一)、前期準備階段:(20xx年11月21日到12月10日)

(1)、確定設計路線(包括對路線進行標記)及比賽形式;

(2)、活動策劃的學院審批;

(3)、做好物資準備工作;

(4)、秩序冊制定;

(5)、對工作人員進行培訓;

(二)、活動進行階段:(20xx年12月17日)

(1)、啟動儀式:

①、領導講話;

②、領導宣布環跑賽開始;

③、各分院代表隊退場,比賽正式開始。

(2)、活動過程:

①、比賽過程中設置三個點:一是一食堂、二是商業街、三是三教;比賽開始時我們會有旗手領隊帶領大家走比賽路線。

② 、每位隊員拿著自己分院旗子環跑,如果途中沒有經過三點或者抄近路的.參賽人員,取消比賽成績。

③、比賽結束后由各系負責人清點人數,返回起點;

④、授獎

(3)、活動結束:

①、工作人員將所有的物品整理好,并回收,

②、記時人員將有關器材統一交給有關負責人.

九、人員安排:

十、獎項設置:

十一、所需物品

十二、報名聯系電話

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