活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動宗旨:
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的`贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。
二、活動策劃組:
總策劃:梁主任;副策劃:陳建、劉益軍、孫勇;審核人:李智輝;負責人:數字自動化系學生會
三、活動方式:
1、首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2、根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4、本次活動經費開支由沐林公司贊助。
四、活動時間計劃:
1、本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)。
2、9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會入行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對本次活動入行總結。
五、活動人員安排:
1、沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2、活動策劃由主席團和學習部負責。
3、活動審核由團總之負責。
4、活動通知由辦公室負責。
5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。
6、活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。
7、傳單發放由各部門派一代表負責。
8、家教情況由生活部和體育部負責。
9、家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結:
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。
活動策劃 篇2
一、活動名稱
1、西南少數民族基礎教育現狀和民俗文化保存現狀。
2、云貴川地區有色金屬工業污染和環境保護。
二、組織單位
商丘師院校報編輯部大地車社。
三、活動簡介
1、背景、目的和意義。
深入到凱里、都勻、安順、曲靖、康定等西南少數民族聚居地區對其基礎教育和民俗文化保存現狀進行了解和調查。途經地區大多為中國有色金屬的工業基地,故對環境保護的調查又極為方便,選擇這一選題比較合理。
通過活動讓隊員對這一問題有一個大致認識,加之隊員主要以歷史和社會工作專業為主,又多為校報學生記者,活動又可以強化隊員的專業和業務知識,豐富社會和生活閱歷。
2、調查方式。
主要是以走訪的形式進行。配以圖片和圖像資料。歸來后整理成以文字、圖片和圖像為主的立體性調查報告。
3、調查內容。
、畔嚓P地區九年義務教育狀況,并對其現狀、特征和原因進行簡單的調查。選擇一個村寨作為個案進行深入的走訪和調查,并對其現狀、特征和原因進行系統的分析和研究。
、粕贁得褡迕袼孜幕谋4娆F狀,并對其現狀、特征和原因進行簡單的調查。各選擇苗族、布依族一個村落進行深入的走訪和調查,通過對其文化背景、語言、建筑、婚俗、傳統技藝的繼承、經濟特征、外來文化的影響等方面現狀的計量研究和分析,進行對比研究。各選擇苗族和布依族的一個家庭和一對夫婦分別進行家庭結構和婚俗現狀的個案分析研究。通過以上調查和研究提出保持傳統民族民俗文化的`建議。
⑶途經地區有色金屬工業污染和環境保護。對途經地區有色金屬工業污染和環境保護進行大致的計量比較和分析。選取途經地區的一個城市(六盤水或者攀枝花)進行較為細致的調查。選取工業集中地區的邊沿地區的一個古村落進行調查,用計量的方法進行深入的調查工業開發、污染和環境保護對個案對象經濟結構、生活方式、民族民俗文化的影響,對第一個課題研究進行補充和說明。
4、后期制作
活動結束以后,以團隊的名義進行報告和論文的撰寫。
、耪{查報告。
題目:《西南少數民族基礎教育現狀和民俗文化保存現狀》、《云貴川地區有色金屬工業污染和環境保護》。
形式:調查報告以文字、圖片和圖像的立體形式展現,主要是研究報告、幻燈片、圖片展。
研究報告:以團隊的名義在相關學術刊物和學術網站、個人網站上發表。并參加河南省和團中央組織的大學生社會實踐和調查大賽。
活動策劃 篇3
一、采訪主題
關于“山東大學海王化工實習調研團”調研活動的相關意見和建議。
二、選題意義
“山東大學海王化工實習調研團”是由山東大學化學與化工學院一零級化學基地班7名成員組成,作為大一學生,實習調研的經驗較少,相關專業知識較欠缺,有必要邀請相關專業老師進行指導,請教相關知識和經驗,以便實踐活動更好的展開,團隊更好的發展。
三、采訪對象
山東大學化學與化工學院管從勝教授
四、采訪方式
1、采用預約座談方式采訪。
2、電子郵件或電話方式采訪。
五、采訪時間及地點
20xx年5月18日于山東大學千佛山校區管從勝教授辦公室
六、采訪前期工作:
1、利用通信手段提前一星期進行預約。征得同意后將采訪提綱發于其本人或其秘書。同時將時間、地點、采訪時長告知對方并達成共識。
2、采訪前準備必須證件、器材等相關物品。如照相機、采訪本、錄音筆等。
3、利用互聯網資源收集被采訪者個人資料以及社會實踐相關單位的資料。
4、準備好“山東大學海王化工實習調研團”的相關資料,例如實踐流程等。
5、通過聯系,發送電子郵件等形式,對其相關人員進行遠程采訪,獲取初步信息,以備座談采訪時所需。
七、具體方案:
根據收集到的相關資料的情況及采訪情況的'了解,初步擬定一下具體方案:
1、采訪突破口:
a.建立“山東大學化學與化工學院大學生社會實踐基地”的相關問題及注意事項。
b.與企業生產相關的化學類課題。
2、提問綱領:
采訪提問按如下順序進行,可即興添加少量問題。
按問題類型分類:
①引導性問題(用于開場轉話題):
您怎樣看待我們這支隊伍呢?(在向管從勝教授遞交團隊資料并作簡要介紹后提問)
答案:
、谶^渡性問題(開始深入):
a.我們還是大一的學生,沒有什么實際操作經驗,請問我們到了廠方那邊怎樣發揮所學呢?
回答:
b.請問我們在化工廠進行社會實踐的過程中,應該注意些什么? 回答:
c.對于團隊的組建和分工,您有什么建議么?
回答:
③針對性問題(直達核心)
a.請問社會實踐基地的建立應遵循什么原則呢?實施建立具體流程是什么呢?關于山東大學化學與化工學院第一個本科社會實踐基地的建立,您有什么建議么?
回答:
b.請問您對我們確立的課題有什么建議么?它是否具有合理性及可行性?您認為我們應該如何根據實際情況確立課題主題?相關課題問題應咨詢哪位教授呢?
回答:
3采訪后期:
整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。組織整理完成書面訪談報告。并傳給被采訪者進行確認核對。修改無誤后,即可成文。發表。
八、可行性分析:
1.鑒于本次采訪或將涉及專業知識,故采訪前應做好充分準備。
2.受訪者時間安排較緊,應提前做好預約。
2.本次采訪成功率較高。
九、注意事項及備注:
1.對提問問題為基本問題,若準備前已經可靠得知,可略過?杉磁d追問問題。
2.須注意提問方式。
3.本次采訪活動依照該策劃進行,如遇不可預知等特殊情況,可另行修改或隨機應變。
策劃人:趙芳藝
20xx年5月15日
活動策劃 篇4
活動主題:迎國慶,頌國情
活動背景:第62個國慶節即將來臨
活動宗旨:通過活動了解目前我國的基本國情和發展狀況,增強當代大學生的愛國意識,陶冶愛國情操。
活動目的、意義:目的是增強同學們的愛國意識,豐富課余生活,鍛煉同學們的綜合能力;意義是此次活動為同學們提供了一個展示自我的舞臺,不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛之情。
活動時間:20xx年10月
活動地點:##中報告廳(樂之廳)
前期準備:通過會議傳達,海報,校園網等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學生會宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場地。提前布置場地等。(準備好帖紙帖卡)
活動主要流程:
1. 影像中的過往與未來(通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影,如《建國大業》等)
2. 征文比賽(觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽,設一二三等和優秀獎,獲獎作品發表到?希㈩C發獲獎證書及獎品)
3. 書畫創作(可以是現場的`書畫創作,也可以是自己創作好的再展示,主題是國慶,評比之后一定展示出去讓同學欣賞)
4. 如有可能,可請部分同學或教師談談個人的愛國思想。
5. 十一假期出游(這個活動可以縮小范圍,只在學生會搞或組織每個班的班長和團支書一起在十一期間集體去旅游,不過這個活動的可操作性不強,因為安全問題很重要。)
后期工作:清理會場,發放帖紙帖卡,做好征文及書畫的評比和表揚工作。
活動總結:活動結束后做好總結,主要總結出成功的地方與仍需提升的方面,以便今后活動借鑒。
活動策劃 篇5
一. 活動主題:
快樂學生會,溫馨你我他為主題的聯誼活動
二. 活動目的:
1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活;
2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力;
3、 對部門來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三. 活動意義:
。. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼;
。. 為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺;
。. 通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優缺點。
四. 活動時間:
20xx年3月9日
五、活動地點:
b308
六、參加人員:
食品系團總支學生會組織部與經管系團總支學生會組織部全體成員
七. 活動內容:
。ㄒ唬 活動前期
1.食品系與經管系分別選派一男一女作為活動主持人;
。.兩系分別準備5個節目,形式不限;
。.由食品系提供兩個趣味游戲;
。.食品系和經管系組織部部長分別準備發言稿;
5.申請教室并購買瓜子和水果;
。.準備活動的`背景音樂;
。.活動場地的布置。
(二)活動期間
。. 主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;
。. 食品系組織部部長發言并自我介紹;
。. 經管系組織部的工作干事做特色介紹;
。. 食品系部長發言并自我介紹;
5. 經管系組織部工作干事做特色介紹;
。. 節目表演:兩部門交叉表演;
。. 第三個節目后,做第一次互動游戲;
8. 繼續進行節目的表演;
。. 第七個節目后,全體一起跳《兔子舞》;
10.有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想;
11.主持人作出總結發言;
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
(三) 活動后期
1.兩部門合作清理活動現場;
2.食品經管系組織部干事寫活動總結。
八. 注意事項:
1、在會場內和會場外都要保持安靜,節目的聲音不宜過大;
2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話,可離開會場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;
3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象;
4、請妥善保管好自己的貴重物品;
5、聯誼會結束后及時打掃整理會場;
6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系;
7、確保每位干事都參加活動;
8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場;
9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。
九、經費預算;
十、策劃主辦單位:食品系與經管系團總支組織部
承辦單位:食品系與經管系團總支組織部
活動策劃 篇6
一、活動目的:
1、在敬老院做義工,既可培養西部志愿者的優異品格,又可豐富西部志愿者的日常生活,同時還能增加同學們參與社會服務社會的機會;
2、在迎接九九敬老節來臨之際,為之后的.系列活動增添更多的活動意義,且主要是為了弘揚中華民族傳統美德,真正履行落實行動做到敬老、愛老、助老。
3、為敬老院老人做義工,真正讓老人在九九敬老節來臨之前就先給他們以愉悅的心情,豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事,為老人帶來更多的活動與溫暖。
二、活動主題:
敬老院陪老人過節,義務細心照料老人
三、活動時間:
20xx年9月24日(時間待定)
四、組織機構
主辦單位:xx縣縣團委xx志愿者自管委員會
承辦單位:xx縣敬老院
五、活動對象:
所有服務xx縣的西部志愿者
六、活動地點:
xx縣敬老院
七、整體活動流程:
時間事件備注
9月10日召開團縣委第一次會議,商榷關于九九敬老節的相關事宜分工任務,開始設計敬老節的系列活動。
9月21日討論制定九九敬老節的活動方案由自管委小組成員集體討論并提出可行性活動方案。
9月22日擬草活動的總策劃、及其確定系列活動一的方案統計24日參與活動的志愿者人數、實際20人。
9月23日遞交方案,團縣委給予意見,并且聯系相關單位開展活動確定活動方案、確定活動形式等相關事宜。
9月24日活動準備,并且前行開展活動組織前往,前往同時購買需要的物資。
八、資金預算:
內容單價/元數量總價/元
水果
機動經費
合計:元
九、需申請物資清單:
物資數量申請對象
水果xx志愿者自管會紀檢生活委員
場地xx縣敬老院
照相機1xx志愿者自管會宣傳委員
十、負責人聯系方式。
十一、對方聯系方式。
活動策劃 篇7
20xx年10月5日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動,F將有關安排如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現Xx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的`活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效.
四、活動地點
各班教室
五、活動對象
一至六年級全體學生
Xx區Xx小學 德育處
少先隊大隊部
活動策劃 篇8
一、活動目的
近些年,在校大學生的就業問題愈來愈嚴重,大部分在校生已因學習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人,在當代社會中,面臨著能力相仿的一些競爭者,能寫一手漂亮的字還是比較占優勢的,所以我校在豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,提升中小學生的個人文化修養、審美情趣,學校特舉辦校園書法文化大賽,為學生提供一個藝術交流、文化交流與展示自我的平臺。
二、主 辦
德育辦、少先隊大隊部、團委、書法辦公室
三、參賽對象
全校師生
四、活動性質
本次活動是以中小學學生實際生活為基礎,集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發揮能力于一體的大型活動。
五、活動流程
整個活動共六項:
第一項 升國旗
第二項 領導致辭
第三項 嘉賓講話
第四項 書法知識強答賽
第五項 現場書法比賽
六、活動簡介
(一)書法展示作品要求:
1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰勝自我個性的基礎上發揚人文素質。
2、主題要求健康積極,能體現出我校教師的精神風貌;
3、作品應自己創作,不得弄虛作假,找人代為創作。
4、書法分為硬筆書法和軟筆書法,硬筆書法作品尺寸為?紙張大小,軟筆書法一律用宣紙,書法作品要求無錯別字。
(二)書法文化知識強答競賽比賽要求(詳見下巖西學校書法文化知識搶答賽活動方案)
(三)現場書法比賽規則及評獎
1、現場書法比賽規則:(待續)
2、毛筆書法現場比賽時,各中隊開始游戲答題,各隊按座位順序為比賽對手,每隊推選五名同學參加,實行淘汰制評定 。取獲勝的'三隊參加下輪游戲。
3、硬筆書法現場比賽時,開火車游戲。游戲答題獲勝隊隊長將未參加游戲的隊員派出,按游戲要求完成比賽,用時最短隊加30分。
4、現場書法比賽評獎辦法
。ùm)
七、工作組安排
。ùm)
八、活動經費
1、比賽用紙:硬筆書法專用紙張?份;毛筆宣紙?份。
2、宣傳:宣傳條幅?份。
3、比賽用墨:?瓶。
4、活動現場布置(礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等)
5、獲獎獎品若干份。
九、活動總結
在活動結束后,辦公室即使報道,主辦負責人以書面的形式作總結。
辦公室
20xx年05月08日
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