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畢業典禮活動策劃書

時間:2024-06-13 11:48:43 活動策劃 我要投稿

畢業典禮活動策劃書

  一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的畢業典禮活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

畢業典禮活動策劃書

畢業典禮活動策劃書1

  活動時間:

  活動地點:

  人員:幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  活動準備:

  1、X擔任畢業典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發言。

  3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

  4、準備畢業表演的節目。

  5、布置畢業會場。

  活動目標:

  1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

  活動流程:

  一、園長致辭

  二、家長代表致辭

  三、教師代表致辭

  四、幼兒代表發言

  五、幼兒朗誦畢業詩

  六、表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂

  玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

  規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

  在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的`氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

  才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》

  游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學堂

  游戲四:舉高高

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

  七、家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業典禮活動策劃書2

  這個專欄里,呈現的是關于畢業生自己的故事。有畢業生對過往四年大學生活的一個回顧和感想,有對未來的無限憧憬,有深厚的同學友情,有青春里的愛情等等。比如說可以從學通社、虎雛話劇社等社團角度來寫,展現他們的校園文化生活以及社團情結,也可以從學生會的角度來看待他們大學的生活等。在這一小點內,大家要細心留意畢業生當天的情況,多去問問畢業生,多和他們交流,留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節,把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

  采訪對象:龍浩

  王瑤

  陳桂峰

  劉彧瑾

  石凌瑋

  林倩

  王小蘭

  羅欣等。

  采訪人員:

  組長:曾雯

  組員:彭夢、李音、朱華洋

  “用你的翅膀給我飛”

  這一專欄里,有院領導、老師和學生家長、學弟學妹們對畢業生的祝福、希冀和感想。里面可以有領導和老師們的希冀,有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷,有學弟學妹們對自己大四生活的一個向往等。這一小組采訪對象比較寬泛,組員一定要留意現場情況,找準采訪對象,計劃趕不上變化,隨機應變。

  采訪對象:學院領導(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

  各專業老師(如唐生周)

  學生家長

  學弟學妹

  采訪人員:

  組長:李慧

  組員:劉暉、吳金偉、賀智強

  “我的文院情懷”

  這一專欄里,重點體現的是我們的畢業生對文院的一份特殊感情,對文院的祝福,對恩師的感恩,對家長的感謝,體現文學院本身的精神和魅力,體現我們老師的風采,挖掘感人的'小故事。

  采訪對象:唐星興

  左靜

  譚云芝

  彭姝

  張賜福

  羅湘香

  張文杰

  魏萍)等。

  采訪人員:

  組長:谷悅

  組員:戴一菥、彭雨昕、陶治國

  “畢業典禮的文化內涵”

  這個專欄里,側重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內涵。大家可以采訪老師、同學和家長,詢問他們對儀式的看法,尤其是在儀式的文化內涵方面。由于這個角度比較學術化,所以建議大家采訪時的對象要經過挑選,可能側重詢問老師對這個問題的看法,并且可以結合我院自身的文化特色與內涵,例如“求真,向善、完美”是如何體現的。

  即內容的主旨體現我院本次儀式的文化內涵,需要進行詳細、深入的采訪,得到老師、學生或家長各個不同角度的答案,再進行寫稿,力求將儀式的精神內涵闡釋清楚,讓同學們明白畢業典禮不只是一場例行公事,而是一次學院文化的內涵展示,是文學院的精神符號象征,更是一次畢業生在走向社會前的一次精神洗禮。

  采訪對象:張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

  還包括學生家長、畢業生等。

  采訪人員:

  組長:廖夏緯

  組員:梁蓓、唐偉、吳昌釗。

  稿件要求:每個小組都是以花絮組稿的形式,每人至少兩篇花絮。每個小組具體的采訪對象由組長去負責安排和確定,總之小組討論小組決策,采訪時注意結合小組的側重點和報道主題,不要泛泛而談。

  注意:相關花絮完成后發到本組組長郵箱,組長進行組稿,經檢查核實后組稿再發給徐佳。

  交稿期限:所有稿件必須在畢業典禮當天采訪完后交稿,斷網之前,發到組長郵箱。

畢業典禮活動策劃書3

  一、活動目標:

  1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

  二、活動主題: 健 康 成 長 感 恩

  三、活動時間: 20xx年6月25日(周三) 下午13:30

  四、參加人員: 大班組全體師生、家長

  1.成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30 開始)

  2.畢業

  (1) 園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

  (2) 頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈——童心盼青奧 (表演者: 中心園大一班 )

  (2)舞蹈——我是小小兵 (表演者:花塘幼兒園大班)

  (3)舞蹈——倍兒爽 (表演者:朱門幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒 (表演者: 中心園大二班 )

  (5)舞蹈——茉莉花 (表演者: 中心園大一班 )

  (6)音樂劇——七彩畫筆 (表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳 (表演者: 中心園大二班 )

  (8)時裝表演 (表演者: 中心園大一班 )

  (9)舞蹈——彩虹的`微笑 (表演者: 中心園大二班 )

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

畢業典禮活動策劃書4

  一、時間

  20xx年xx月xx日上午8:30

  二、地點

  科技樓xx學術報告廳

  三、參會人員

  學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的'副院長,畢業年級及低年級輔導員,xx級畢業生,低年級學生代表等。

  四、準備工作

  1、宣傳工作

  對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。

  2、聯絡出席嘉賓

  邀請院系領導及其他相關人員。

  3、會場安排

  安排領導座次。需要發言的在前排就坐,畢業班在后排。

  場地布置工作、布置x臺(為x臺的院領導制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。

  4、會場禮儀

  禮儀工作人員,場內2名負責引導入場和場內協調;x臺上禮儀2名負責發證、供水。

  五、時間安排

  (早上8:30-11:00)

  總共時間:2小時30分鐘左右

  具體時間:

  1、準備工作:前一個星期

  2、典禮流程:

  (1)主持人(畢業班輔導員)開場詞(3-5分鐘)

  (2)介紹與會人員(2分鐘)

  (3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)

  (4)生科院分管領導致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學)

  (5)生科院老師代表發言(xxx老師)10分鐘(快馬加鞭君為先,自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)

  (6)畢業生代表發言(xxx)10分鐘(我心飛翔,路在腳下。)

  (7)非畢業生代表發言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云)

  (8)院長宣讀xx級畢業生名單,頒發畢業證書。宣讀xx級畢業生獲獎名單、頒發榮譽證書。50分鐘

  (9)典禮主持致閉幕致辭,宣布典禮結束。5分鐘

  (10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘

  (11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)

畢業典禮活動策劃書5

  活動目標:

  1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受畢業典禮的恢氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、萌生對小學生活的向往之情。

  活動人員:大班全體幼兒及班級教師

  活動地點:班級活動室和幼兒園操場

  活動準備:充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

  活動過程:

  1、播放園歌《小太陽》。

  大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

  老師發言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

  2、齊唱園歌《小太陽》。

  全體教師和幼兒一起演唱園歌

  教師發言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

  3、幼兒發言。

  教師發言:“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的.心里話,來表達心中依依不舍的離別之情!

  (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

  4、頒發紀念冊,幼兒留言紀念。

  教師發言:“三年的快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯系地址!

  5、照相合影留念。

  教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

  6、游戲《揪尾巴》。

  幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

  教師發言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  7、贈送畢業禮物。

  教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。

  幼兒之間互贈畢業禮物。

  8、品嘗水果。

  小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

  9、唱畢業歌。

  教師發言:“望著陪伴我們三年的孩子即將離開,我們的心情也都非常激動,畢業典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空;赜變簣@來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束!“

  活動延伸

  教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業紀念。

畢業典禮活動策劃書6

  一、活動背景

  隨著夏季的來臨,又一批學子即將告別母校,開始新的人生旅程。為了給畢業生留下深刻的回憶,同時展現學校的文化底蘊,特舉辦此次畢業典禮。

  二、活動目標

  表彰優秀畢業生,樹立榜樣。

  增進師生感情,加強校園凝聚力。

  營造濃厚的學術氛圍,激勵畢業生追求更高的`目標。

  三、活動方案

  時間:XXXX年XX月XX日

  地點:學校禮堂

  內容:頒發畢業證書、優秀畢業生表彰、師生代表發言、文藝表演等。

  四、活動宣傳

  制作宣傳海報,張貼在校園顯眼位置。

  通過學校、微信公眾號等平臺發布活動信息。

  邀請媒體進行報道,擴大活動影響力。

  五、預期效果

  提高學校的知名度和美譽度。

  增強師生的歸屬感和榮譽感。

  為畢業生留下難忘的美好回憶。

  六、備注

  請各相關部門積極配合,確;顒禹樌M行。同時,注意活動安全,確保師生的人身安全。

畢業典禮活動策劃書7

  一、活動背景:

  隨著畢業季的到來,為了給畢業生們留下難忘的回憶,我們計劃舉辦一場充滿創意與個性的畢業典禮。

  二、活動目的:

  慶祝畢業生們順利完成學業,開啟人生新篇章。

  通過創意活動,展示畢業生的才華與創意。

  加強畢業生之間的情感聯系,為他們的未來之路加油鼓勁。

  三、活動主題:

  “夢想啟航,創意無限”

  四、活動準備:

  策劃團隊組建:組建由教師和學生組成的'策劃團隊,共同負責活動籌備。

  場地布置:根據活動主題進行場地布置,營造溫馨、活潑的氛圍。

  宣傳推廣:通過校園網站、社交媒體等渠道進行活動宣傳,提高活動知名度。

  五、活動流程:

  開場表演:由校藝術團帶來精彩的開場表演,為活動熱身。

  領導致辭:校領導發表致辭,對畢業生們表示祝賀與期望。

  創意走紅毯:畢業生們依次走上紅毯,展示個人風采。

  創意表演:畢業生們帶來自編自導自演的節目,展示創意才華。

  創意頒獎:頒發各類獎項,表彰優秀畢業生。

  畢業生互動環節:進行趣味游戲,增進畢業生之間的感情。

  畢業典禮結束:主持人宣布畢業典禮結束,祝愿畢業生們前程似錦。

畢業典禮活動策劃書8

  我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  活動目標:

  1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的'互動關系。

  二、活動主題:

  "在燦爛陽光下"

  三、活動總策劃:

  四、接待組:

  1.家長來賓的接待、引導。

  2.邀請書的制定、發放。

  3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

  五、后勤組:

  1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2.現場資料的整理:照片、報道。

  3.畢業證書。

  4.車輛的停放、秩序維護。

  5.場地的整理。

  六、場地環境布置:

  1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2.畫展布置:展板的制作

  3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

  5.活動當天展板的維護:

  七、活動安排

  1.活動時間:

  2.活動地點:小學體育館

  3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。

  4.節目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

  (2)節目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場:

  (5)拉幕:。

  (6)上下場指引:

  (7)音響:

  (8)攝像:拍照:

  (9)醫務應急:靜

  (10)節目具體流程和人員安排。

  序號節目名稱負責人備注

畢業典禮活動策劃書9

  一、活動背景:

  為慶祝畢業生圓滿完成學業,展現他們的風采和成果,我們計劃舉辦一場莊重而隆重的大學畢業典禮。

  二、活動目標:

  表達對畢業生的祝賀和美好祝愿;

  營造熱烈的節日氛圍,增強畢業生的`歸屬感和榮譽感;

  展示學校的辦學成果和學子的風采。

  三、活動安排:

  時間:XX年XX月XX日XX時;

  地點:學校禮堂;

  流程:開場舞蹈、領導致辭、頒發畢業證書、畢業生代表發言、文藝表演、合影留念。

  四、活動準備:

  提前策劃活動流程,確定各項任務分工;

  安排場地布置,準備音響、燈光等設備;

  邀請領導、嘉賓和畢業生參加;

  組織文藝表演,排練節目;

  安排禮儀接待和禮品準備。

  五、活動預算:

  預計活動總預算為XX元,包括場地租賃、設備租賃、禮品采購、文藝表演等費用。

  六、活動總結:

  活動結束后,將及時總結經驗教訓,評估活動效果,為今后的活動提供參考和借鑒。

畢業典禮活動策劃書10

  一、指導思想 

  以"難忘"和"感動"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠行"為主題,通過師生互動,濃縮四年的學習生活,創設輕松、自然、溫馨的氛圍,引導學生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發內心的畢業情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

  二、活動時間:

  6月8日上午

  三、活動地點:

  各班教室、操場

  四、參加人員:

  全體教育干部、六、七、八、九年級全體師生、九年級家長代表

  五、畢業典禮領導小組:

  組長:尹德榮

  副組長:張文杰、凌吉平

  成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義

  組織策劃:相關處室、九年級組

  音響設施、會場布置、現場錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長紅

  安全保障:政教處

  六、活動流程

  入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》

  開場白(主持人任玉杰、任百娜)

  合:尊敬的各位領導,各位家長,親愛的同學們,大家上午好!

  女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風雨歷程;

  男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

  女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學的奇跡。

  男:展望未來,我們斗志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

  女:歲月的流逝,回不去執著的夢,時光的飛馳,帶不走永恒的心。

  男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態,最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學子們,送上最真,最深的.祝福。下面有請九年級學生入場。(掌聲)

  (1)九年級學生入場。

  背景音樂《愛拼才會贏》

  按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發,班長舉著"班級名牌",在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領導的檢閱,進入指定區域就座。合:黃墩中學"心懷感恩,壯歌遠行",畢業典禮,現在開始!

 。2)全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)

 。3)獻鮮花。

  背景音樂《感恩的心》

  全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學生的獻禮。然后按序撤回,主席臺規定區域。

 。4)代表發言。

  1、畢業學生代表發言。背景音樂《校園的早晨》

  九年級六班宋爽,學生簡介,發言圍繞"難忘師生情,感恩母校、父母"為主題。回顧校園生活,分享成長喜悅,展現青春風采。

  2、學弟學妹代表發言。背景音樂《校園的早晨》

  3、教師代表發言。

  背景音樂《每當我走過老師窗前》

  辛全祝主任老師發言。辛主任簡介?偨Y四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。

  4、家長代表發言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

  表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。

  5、尹校長致辭。

  背景音樂《長大后我就成了你》

  校長寄語全體畢業生

  (5)班牌傳遞。

  背景音樂《愛拼才會贏》

  先由九年級各班從后往前,兩列學生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席臺,雙手交給領導。再由領導頒發給八年級各班。

 。6)畢業生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》

  由2名九年級學生代表,向母校敬獻禮物。領導雙手接過。

 。7)畢業生宣誓。

  背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。

 。8)別母校,揚帆起航。

  背景音樂《二十年后再相會》

  畢業門、紅地毯——學生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

  結尾:

  男:同學們,黃墩中學的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮,明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

  女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們金榜題名,前途似錦。

  合;再見了,老師,同學們,祝你們萬事如意!二十年后再相會!黃墩中學20xx屆初中畢業典禮到此結束。

  備注:(注意事項及責任分工)

  1、在畢業典禮前,請各班開好最班會,強調好紀律,統一著裝。(班主任)

  2、各班安排好獻花的禮儀學生。(班主任)

  3、各班級以"留住真情放飛理想挑戰中考收獲六月""為主題召開班會。

  ①嚴禁學生喝酒吸煙、噴"飛雪"等。

  ②堅決做好公物維護和場所衛生狀況,活動結束后政教處組織檢查與驗收。

 、垠w現班級特色,鼓勵設計一些有意義、有內涵的創意活動。

 、芑顒訒r間7:30—9:40,會議期間,學生不得隨意離開教室,盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)

  4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)

  5、學生禮儀培訓。(劉麗華)

畢業典禮活動策劃書11

  活動名稱:告別母校

  活動目標:激起每一個畢業生的點滴回憶,憶同學請、老師愛,在獲得關愛的同時,更懂得去關心身邊的每一個人。

  活動過程:準備生活與勞動課及軍訓(或其他有意思的活動)的錄像,學校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當我們走過老師的窗前》歌曲錄音。

  主持稿:

  主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿,正欲搏擊長空。

  主持乙:6年的小學生活在今天畫上了圓滿的句號,我們即將告別親愛的母校。

  主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。

  主持乙:6年的小學生活,還在我們眼前閃耀。

  (合):那一幕幕的情景,我們永遠也不會忘掉。

  第一樂章:難忘的小學生活播放兩段錄像

  1、 生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)

  2、 軍校結業儀式或其它活動的精彩片段。

  主持甲:請大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時光。(看后讓隊員們說出是什么時間開展的活動,開展的什么活動,并說說那次活動中最有趣的事)。

  主持乙:請大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的瞬間。(隊員們按小隊進行小學生活照片甲流)

  主持甲:我們每個人也都曾用筆寫下小學生活中那難忘的故事。

  主持乙:現在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結合)

  主持甲:一字字,一句句,訴說不盡我們對母校的留戀之情。

  主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長進步的腳印。

  表演唱:《母校難忘的地方》

  第二樂章:感謝老師的培育

  主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養。

  主持乙:老師是園丁,給了我們愛心的陽光。

  主持甲:我們取得的每一點成績與進步,都凝聚著老師們的心血。

  主持乙:我們懂得的知識和道理,都離不開老師的`教育和培養。(依次參觀優秀作業展,繪畫、書法作品,考級證書,獲獎證書等。分別請三位有代表性的學生,介紹老師的培養。)

  主持甲:千言萬語說不完我們對老師的感謝。

  主持乙:就讓我們把千言萬語匯成一句話,表達每個人對老師的感激之情。(每個隊員拿出卡片,給6年來留給你印象最深的老師,并寫一句感謝或祝福的話,主題隊會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當我們走過老師的窗前》

  第三樂章:憧憬美好的未來

  主持甲:中學的大門已向我們敞開。

  主持乙:中學的時代已向我們走來。

  (合):我們將增添青春的風采。我們要憧憬美好的未來。

  主持甲:請我們用手中的畫筆描繪美好藍圖。(以小隊為單位進行長做,然后展示交流。)

  主持乙:明天我們就要邁開畢業的腳步,在邁向美好明天的同時,我們又該如何為母校增光?(出示倡議書,全體起立宣讀。)

  主持甲:再見吧,老師!

  (合):再見吧,老師!

  主持乙:再見吧,母校!

  (合):再見吧,母校!

  (合):等我們取得新的優異成績,再來向你們匯報!

  活動提示:小學6年的學校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢,從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動中展現,成為活動的素材。

畢業典禮活動策劃書12

  一、活動背景:

  為慶祝大學學子順利畢業,展現學校特色與學子的才華,特策劃此次別開生面的畢業典禮。

  二、活動主題:

  “夢想啟航,創意未來”。

  三、活動亮點:

  創意走紅毯:畢業生著特色服裝,走創意紅毯,展現個性。

  互動回憶墻:畢業生與親友共同創作壁畫,回憶大學時光。

  畢業生才藝秀:畢業生展示在校期間的創意成果和才藝。

  四、活動流程:

  開場表演:校藝術團精彩演出。

  校長致辭:回顧過去,展望未來。

  創意走紅毯:畢業生逐一亮相。

  互動回憶墻:畢業生與親友共同創作。

  畢業生才藝秀:展示學子的創意與才華。

  頒發畢業證書:為畢業生頒發證書,共賀佳績。

  五、期望效果:

  通過此次活動,讓畢業生們留下難忘的'回憶,同時展現大學的獨特魅力,激發畢業生們對未來的無限憧憬和熱情。

畢業典禮活動策劃書13

  一、活動背景:

  為慶祝畢業生順利完成學業,展現大學風采,增進師生情感,特舉辦此次畢業典禮。

  二、活動目的:

  表彰優秀畢業生,樹立榜樣力量;

  增進師生感情,促進校園和諧;

  展示大學文化,傳承校園精神。

  三、活動主題:

  “感恩成長,啟航未來”

  四、活動對象:

  全體畢業生、教職員工及特邀嘉賓

  五、活動時間:

  XXXX年XX月XX日

  六、活動地點:

  學校禮堂

  七、活動流程:

  開場表演;

  領導致辭;

  優秀畢業生表彰;

  畢業生代表發言;

  畢業生與教師互動環節;

  合唱團表演;

  畢業典禮結束,合影留念。

  八、活動預算:

  預計總預算為XX元,包括場地布置、音響設備、表演服裝、禮品等。

  九、注意事項:

  確保活動流程順暢,提前進行彩排;

  安排專人負責現場秩序和安全;

  精心策劃節目,確保演出質量;

  做好活動宣傳工作,提高師生參與度。

畢業典禮活動策劃書14

  一、參與對象

  本次征集活動主要面向我校所有在校學生,作品可單獨創作,也可集體創作。

  二、征集內容及要求

  畢業典禮創意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創意,使典禮儀式內容更貼近學生生活,反映廣大畢業學子心聲,增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

  具體要求:

  1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面,方案有創新之處(特別是能夠觸動廣大畢業生的內心情感);

  2、能夠表現我校畢業生的大學生活;

  3、健康向上,體現我校學子的良好精神風貌。

  三、投稿注意事項

  1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。

  2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應電子稿,策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。

  3、聯系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室()

  4、電子郵箱:。

  5、作品征集截止時間:20xx年5月30日。

  6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

  四、評選與獎勵

  1、評選“優秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發榮譽證書;

  2、入選20xx屆畢業典禮的'完整策劃方案額外獎勵800元。

  五、法律申明

  1、被征集的作品均須為未公開發表過的原創作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果,與征集單位無關。

  2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權,均歸征集單位湖南科技學院所有。

畢業典禮活動策劃書15

  一、活動背景意義:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的'理想奮進!

  二、活動主題:

  夢想在這里啟航

  三、活動時間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備:

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

  4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

  5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

  6、選拔好主持人(林雪眉負責)

  7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

  9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

  10、座位安排:各班主任協調。

  七、畢業典禮議程

  1、主持人宣布畢業典禮開始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會嘉賓及領導。

  (1)校園生活回顧(播放)

  全體同學詩歌朗誦《告別母!

  (2)林校長畢業寄語

  學生代表獻花

  (3)給母校獻禮

  代表學生獻上書法等作品

  (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

  (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

  (3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  (1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)

  (2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花

  (3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

  暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱

  (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

  (5)宣布畢業典禮結束

  一、主持人宣布畢業典禮開始。

  二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂:02《情感》

  三、園長致詞音樂:02《情感》

  四、園領導為幼兒頒發畢業證書及為幼兒贈送畢業禮物。音樂:03《頒獎曲》

  五、全體畢業生詩朗誦《畢業詩》音樂:02《情感》

  六、小班組團體操表演

  七、武術表演:未來的小戰士

  八、小班組團體操表演

  九、大班組團體操表演

  十、教師表演

  時間:xx年7月2日上午

  地點:外操場

  工作人員安排:

  策劃:大班組教師楊素紅全場組織:或應急事情等

  背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

  主持:江愛華觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

  音樂控制:張步云音響:溫偉強傳遞話筒:全桂蘭

  現場維持:各班教師及保育員攝像、攝影:江淑興

  后臺協助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

  朱偉紅負責各班畢業證書的擺放和整理,引導領導分發畢業冊。

  舞蹈指揮:劉品珊獻花準備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

  主席臺就座:薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

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