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活動策劃

時間:2024-06-11 15:40:21 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一:活動背景

活動策劃

  春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展愛綠、植樹、護綠實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好綠色家園,從我做起的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。植樹節是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的',為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

  二:活動意義

  植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三:活動口號

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  河南經貿職業學院學生團體聯合會

  五:策劃支持單位

  環保協會

  六:活動時間

  方案:

  三月十一號三月十一號18:00信息統計結束

  A三月十二日9:00進行活動

  B三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活動地點

  河南職業學院校園內

  八:工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導老師宣布活動開始

  九:活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

  校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

  十:報名方案

  A有個班班完后交道學生團體聯合會

  B同學們自己報名到學生團體聯合會

  十一:活動經費

  活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

  預計一百一十元左右

  十二:活動分析

  人力資源:目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1:分析結果:

  A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

  B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

  2:環境因素分析

  活動場地:河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突

  3:校園因素分析

  A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

  B本促活動有利于環保協會的發展,有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。

  十三:活動涉及內容

  為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0。5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四:活動工作分配

  辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

  外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

  會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

活動策劃 篇2

  前言

  陽春三月我們自信的走進校園,開始新的一個學期。為進一步推動我校和諧校園建設,鞏固校園文明建設,弘揚師生講文明,樹立良好新風尚。土木院將開展“文明課堂,從我做起”活動,讓我們徜徉知識海洋,領略知識的魅力。

  (一) 活動目的

  文明自律旨在提高同學們基礎文明修養,提高課堂效率,崇尚校園文明,營造文明優雅的育人環境,建立講文明、講禮貌、講道德的學習生活風氣。在學生中營造一種良好的.自律與自我教育的氛圍與風氣,促進學生全面素質的提高,鞏固和發揚優良的校風、學風、營造素質教育的良好氛圍。

  (二)活動內容

  (1)宣傳工作

  通過條幅、標語、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂,從我做起”活動,并向各班級下達相應的通知。

  (2)組織工作

  本次活動由土木工程學院團委、學生會紀檢部承辦。

  (3)“文明課堂,從我做起”活動

  以觀察和抽查方式進行情況調查,以問卷方式向同學和老師進行調查。

  (三)本次活動有關事項

  (1)活動口號:以文明激揚文字,以智慧改造世界。

  (2)比賽時間:XX年3月(具體時間待定)

  (3)參賽人員:蘭州交通大學土木工程學院10級本科生

  (4)活動內容:文明課堂(具體內容見附表)

  (5)獎勵辦法:以班級為單位評出:最佳、較好、優勝的班級給予獎勵。

  (6)評獎方式:由紀檢部工作人員統計調查結果評出獲獎班級。

  (四)總體安排

  (1)編制出各項支出,尋覓社會贊助商。爭取得到贊助商的資金支持,同時我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動。并許諾有條件的使用該贊助商的商標或法人名稱為本次活動冠名。

  (2)舉辦事宜

  具體舉辦事宜見附表

  (3)擴大活動影響

  就調查現象通過宣傳部進行宣傳并征集文稿(主要是對這些現象的感謝和建議)各班開展以“文明課堂,從我做起”的主題班會。

  (五)活動學生負責人

  土木院學生會紀檢部部長:委軍瑞及紀檢部內工作人員。

  有關各項工作的預算

  以下是關于本次活動的各項支出預算,各部門所需要的費用均為初步估計,預計支出150元

  (1)礦泉水10元問卷及宣傳海報110

  (2)其他支出30元

  支出總計:150元

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  二十一世紀,是知識經濟時代,人類在向高科技、信息時代邁進的同時,也面臨著生存環境有可能進一步惡化的挑戰,沙漠化,極端天氣等問題成為我們全人類都必須面臨的問題。人類有沒有智慧和能力保護生存環境,對于我們的`未來至關重要。在學校開展有關綠色校園的活動,可以培養和教育學生有關環境保護的知識,增強學生環境意識、綠色意識,愛我家鄉、愛我地球,有利于培養下一代環保人,使每個學生都成為一顆綠色種子,將環保意識從小印在同學們的腦海里,樹立環保理念,提升環保意識。

  二、活動意義

  通過綠色教育七彩課堂,提升同學們的環保意識,從小樹立環保理念,通過學校健康向上的精神文化和物質文化給學生積極的影響、感染、熏陶,使學生耳濡目染、潛移默化,受到教育,讓孩子們伴著“綠色”健康快樂的成長。

  三、活動主題 綠色校園,你我同行

  四、組織機構

  主辦單位:大嶺山鎮團委

  承辦單位:東莞理工學院機械工程學院志愿服務站 七彩課堂專項志愿服務隊

  參與人員:大嶺山鎮團委

  機械工程學院七彩課堂專項志愿服務隊成員 小學四或五年級學生 主要面向對象:小學四或五年級學生

  五、活動時間

  20xx年9月25日(周四)下午1:30-3:30

  六、活動地點 大嶺山盛基小學。

  七、活動內容

  (一)環保知識課堂,通過PPT向同學介紹當前的環境狀況和傳授一些環保小知識,以此提高同學們的環保意識和綠色觀念。 (二)環保知識小游戲,通過問答等游戲環節加深同學們對環保的認識,增強其環保意識。

  八、活動流程

  (一)前期工作

  1.討論活動內容,大概確定各個環節,確定當天志愿者人數,分配工作;

  2.聯系大嶺山團委社工和盛基小學負責人;

  3.與校方洽談相關事宜,例如活動的具體時間、地點、對象,完善策劃書,與校方達到共識;

  4.準備物資并確定人員分工。

  (二)活動實施

  1.9月25號下午12:45大超門前集中到達大嶺山盛基小學; 2.1:30-1:40:主持人致辭;

  3.1:40-2:20:開始環保知識課堂教育;

  4.2:20-2:50:學生進行課下休息,在這段時間主持人可以與小朋友進行一些交流,或者播放一些視頻;

  5.2:50-3:20:進行小游戲; 6.3:20-3:25:主持人簡單總結; 7.3:25-3:30: 大合照。

  (三)后期工作

  1.與老師學生拍照留念,整理物資和清潔場地; 2.與老師進行相關總結。

  九、注意事項

  1.若不能及時到達學校,應該及時與社工或老師聯系推遲上課時間;

  2.控制好各環節之間過渡和活動的秩序和各環節時間; 3.工作分配盡量要仔細明確,人員了解自己的工作并堅守位臵;

  4.工作人員應妥善保管和清點物資,以防物資在活動過程中遺漏丟失。

  5.活動過程中必須保證學生的安全;

  6.活動過程應注重文明禮貌,保持學院形象良好。

  東莞理工學院機械工程學院

  志愿服務站 20xx年9月17日

活動策劃 篇4

  一、活動名稱:

  校園十佳主持人大賽

  二、大賽主題:

  “話”繭成蝶

  三、活動口號:

  名嘴薈萃,閃耀成賢

  四、主辦單位:

  常州工程職業技術學院學生會

  負責老師:何聰玲

  承辦部門:常州工程職業技術學院學生會學習部

  負責人: 劉慧明 朱慧敏 臧躍進

  五、活動對象:

  在校大一新生

  六、活動時間:

  初賽:由各系學習部決定時間

  復賽:XX年10月17號(周三)下午2:00

  決賽:XX年10月23號(周三)晚18:00

  七、活動地點:

  初賽:由各系學習部決定地點

  復賽:大學生活動中心213室

  決賽:大學生活動中心多功能演播廳

  八、前期策劃準備:

  1、通知工作:

  由院學生會學習部召開會議并下發通知,通知各系學生會學習部。

  2、宣傳工作:

  海報宣傳:

  由院學生會宣傳部制作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽),保留到比賽當天。

  橫幅宣傳:

  制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊

  廣播稿宣傳

  由校園廣播站每周下午進行宣傳,告知關于主持人大賽的相關事宜。

  3、任務分配:

  現場總負責:學習部

  活動贊助:實踐部

  紀律維持:紀檢部

  前期宣傳:宣傳部

  舞臺設計:學習部

  宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)

  后勤保障:生活部 志愿者部

  拍照、新聞稿:秘書處

  現場投票:文娛部

  道具收發:宿工部 體育部

  為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

  復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

  4、準備工作:

  1、報名時間:XX年9月20日—10月12日

  2、 報名地點:各系學習部

  3、 報名對象:在校大一新生

  4、 報名方式:以班級為單位,上報到系學生會學習部,經過一輪淘汰賽,各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統計,并在復賽前3天確定人眩

  (如有變動,另行通知)

  九、比賽具體流程:

  1、初賽:由系部選拔2—3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)

  2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

  復賽流程:

  1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

  2,復賽形式:

  1、自我介紹

  內容:富有創意,別開生面 時間:兩分鐘

  2、魅力主持

  內容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選 時間:五分鐘

  3、才藝展示

  4、普通話考試

  評委:各系學習部部長

  協助部門:紀檢部、文娛部等

  復賽結束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

  3、決賽:

  決賽流程:

  1、視頻的播放,開場舞

  2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

  3,等集體亮相后 大家再分2組向兩側退場(具體安排 到時以比賽前的培訓為主。)

  環節一 自我介紹及才藝展示

  參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)

  自我介紹:語言幽默,吐字清晰

  才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

  環節二

  魅力主持:抽簽決定主持內容 該環節淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。

  可模仿電視上的主持形式,也可自創一個主持節目,要突出所選主題。

  2,參賽12位選手都比賽完,開始現場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。

  3,、小游戲結束后進行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次遞減。

  環節三

  隨機應變:前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的 由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據題目隨機應變,自我發揮。

  結束后,學習部進行最后的分數統計,同時各選手進行合唱《朋友》。

  宣布比賽結果。

  十、參賽選手須知

  1,主持人大賽 參賽男主持人最好穿正裝,女主持人要穿著得體,最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租

  2,主持人服飾有院學生會負責

  3,比賽當場的秩序問題,紀檢部要和學習部負責好,活躍可以,不能混亂

  4,參賽人員的培訓時間定在決賽前2周,到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天,預定彩排2次。

  十一、賽前準備工作:

  1)、決賽前三天通過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知,防止有選手不知道決賽具體事宜;

  2)、決賽前一晚,學習部成員對決賽所需東西進行檢查,保證決賽的有序進行;

  3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;

  4)、對選手進行分組,并做好比賽序列號牌;

  5)、比賽當天,所有學習部干事提前2小時進入比賽會場,對會場進行布置;

  6)、5點全部志愿者到學生會集合,5點半紀檢部在門口對選手進行點到,并將人員帶入選手指定位置;

  7)、紀檢部對現場秩序進行維護;

  8)、一名干事配合音響師的工作;

  9)、學習部干事要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節目在舞臺上演,兩個節目在場下候場,防止空臺現象;(到時提前排練)

  10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具;

  11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生;

  12)、一切準備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;

  十二、決賽過程的安排:

  1、主持人登場進行自我介紹及大概的.敘述并宣布比賽正式開始,介紹評委等。

  2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

  3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺,準備第二輪比賽

  4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采,進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事,在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

  5、為活躍全場氣氛,主持人宣布小活動:心有靈犀

  參加人員:四組對抗(每組一般為2人)

  游戲規則:兩個同學上場,面對面站著,一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現與答案相關的字,另一個同學根據動作表演猜,做動作時不能發出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。

  6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

  7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

  8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人,并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

  9、請在場評委老師點評。

  10、主持人公布比賽結果。

  11、參賽選手都上臺,評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

  12、播放結尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

  13、領導離常

  14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離常

  十三、獎勵情況:

  一等獎:一名

  二等獎:一名

  三等獎:一名

  4、最佳人氣獎:一名

  5、其余為優秀獎

  十四、活動經費預算:

  觀眾用熒光棒:25x5=125元

  拍拍手:4×30=120元

  氣球:50元

  充氣棒:0。6×400=240元

  禮炮:4×20=80元

  打氣筒:1×20=20元

  口哨:1×15=15元

  號碼牌:2×16=32元

  主持人服裝租借:200元

  獎杯及獎狀:200元

  打印費:50元

  裝飾費:100

  總計:987元

  十五、賽后工作:

  1、將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

  2、學習部進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。

  3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

  4、每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累。

  十六、大賽評分準則

  1,臨場應變

  2,精神風貌

  3,主持內容

  4,語言表達

活動策劃 篇5

  一、活動宗旨;為了更好的對我們廣大學生的多余的生活物品的充分利用,并發揚我們學生的先鋒精神。我們倡議將我們的多余的生活物品義捐或義買給貧困的孩子們。您的一次善舉將給孩子們留下最美麗的回憶。

  二、宣傳口號:您的一次善舉將給貧困孩子們留下最美麗的回憶

  三、對象:全校學生

  四、目的:

  1、通過義捐義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質,學會感恩。

  2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

  3、籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖和關懷,鼓舞和激勵的人們。

  五、地址:校園

  六、要求及注意:

  1、捐助物品可以是自己的`學習用品、玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

  2、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

  3、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

  4、經費不要過高,不需要超過200,過高這次活動就是失敗的活動還不如直接將經費捐了,活動沒有任何意義。還有就是最后要捐助的對象一定要選好,提前也要做到宣傳,讓人知道。

  七、前期準備:

  1、 在食堂、宿舍、水房人群聚集的地方張貼海報,在去教學樓的主要道路散發傳單。海報最好是手繪,要有特色,主題明確。

  2、現場需要條幅2條“以物易物,義捐義賣”、。

  3、氣球若干;桌子視活動的規模而定。

  4、一個捐助箱(一定要大)

  5、先從內部捐獻物品作為原始資本,最好是有特色的,能吸

  引人們換物的欲望。

  八、現場布置:拉起條幅,用氣球裝飾,圈出一個場地,擺設桌子,身邊擺

  放物品,將捐助箱放在中央,并安排同學去號召。

  九、經費:2個條幅 氣球若干 傳單 其他。(經費不宜過多)

  

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