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活動策劃

時間:2024-06-05 09:58:42 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃4篇(精選)

活動策劃 篇1

  活動引言:走進這個校園,帶給了我們許許多多關于青春的故事,帶給我們關于成長的故事。我們曾經也許迷茫過,是否要踏進這所大學;我們曾經也許困惑過,是否去學會理解別人;我們曾經也許失誤過,傷害了第一個朋友……是的,那就將它演繹出來,讓我們看到別人的故事,讓別人來聆聽我們的故事。

實用的活動策劃4篇(精選)

  一、活動主題

  演繹屬于我們的生活。

  二、活動目的

  為了讓同學們能夠更熱愛自己的校園,自己的大學生活,自己的'青春年華,我們舉辦了本次活動。

  三、活動時間

  第九周的星期一開始報名,截至日期為星期三的晚上。

  第九周星期天晚舉行本次活動

  四、活動地點

  學術報告廳

  五、參賽方式

  各院系各班級到本班的團支書或班長處報名。

  六、活動對象

  針對在校所有的學生,特別是大一與大二的學生。

  七、活動相關細則

  1、 考評細則(總分10分)

  (1)作品內容健康向上,主題鮮明 (2分)

  (2)劇本獨創,體裁新穎 (2分)

  (3)表演認真,到位 (2分)

  (4)表演富有感染力,表演合理 (2分)

  (5)服飾符合劇情要求 (1分)

  (6)整體印象 (1分)

  2、活動細則

  (1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比;

  (2)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀個人獎2名,并頒發獎狀及獎品;

  3、活動要求

  (1)參加本次短劇大賽的所有節目,必須符合大學生的基本要求,內容積極向上,富有感染力。

  (2)短劇大賽的所有報名者在活動報名截至時間以前將節目的主題上報。

  (3)每組參賽人數不得低于4人。

  八、賽前準備

  宣傳工作:各院系的宣傳部協作宣傳此次活動,以及各院系寢室團總支的干事也要宣傳到位,讓同學們充分了解我們的本次活動。

  主持人:選定主持人,提前做好準備。

  場內設施:嘉賓席上所需的物品,音響設備,基本道具,現場布置。

  參賽選手:做好參賽選手的號碼牌。

  獎品所需:買好獎狀以及獎品。

  九、活動流程

  1、主持人介紹到場領導

  2、經濟與管理學院到場領導致開幕詞

  3、校園話劇大賽開始

  4、比賽結束由評委給予點評

  5、主持人宣布獲獎名單

  6、領導頒獎

  7、比賽結束

  十、活動預算

  由于兩個院系合辦,所出經費相同。

  經商議,場地費與其他費用共預計80元。

  經濟與管理學院

  團小組進寢室與宣傳策劃中心

  20xx年X月X日

  英語脫口秀大賽策劃書

  一、活動目的及意義

  我校作為一所綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。為了加強同學們之間的溝通了解,彼此之間更多的接觸,相互合作,共同進步,共創我院的和諧美麗校園,我部將與各部門合作,舉行英語脫口秀活動。

  二、活動主題:Show出自我,表現你自己。

  三、主辦單位:人文科學系。

  四、策劃承辦單位:院學生會。

  五、活動地點:校內報告廳。

  活動時間:暫定。

  六、活動對象:全體同學們。

  七、邀請嘉賓:院團委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導員張敏老師、徐曦老師、林衛華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。

  八、活動流程:7:00入場

  7:10主持人開場白,介紹到場嘉賓。

  7:15比賽開始,各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發言,每人三分鐘。

  9:30頒獎、總結。

  9:45比賽結束

  10:00清理會場。

  九、工作安排

  學習部:工作部門負責人聯系方式策劃、全程負責、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會場、發放獎品、主持人一名。

  勞務部:號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會場、清理會場。

  宣傳部:出海報、拍照。

  文藝部:申請話筒、文藝節目。

  十、經費預算:200元。

  十一、突發情況:視情況而定。

  十二、活動細則

  1.成員簽到時拿號碼牌。

  2.主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。3.表演方式多種:可說、可唱、可演,按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個人表演結束后,評委給予打分。

  4.邀請系主任對本次活動進行總結。

  5.合影留念。

  6.清理會場。

  附:評委評分細則參照:

  1.禮儀形象

  2.言行舉止

  3.參與態度

  4.介紹方式

  5.細節方面

  6.表演節目特色、創新

活動策劃 篇2

  活動地點:學術報告廳

  活動時間:XX年6月5日

  一:活動背景:青年志愿者協會愛心基金活動于年月在校區成立以來,愛心基金活動每學期舉辦一次,旨意幫助更多學生。

  二:活動主題:傳遞愛的火炬,讓愛充滿人間

  三:活動目的和意義:

  1:通過本次愛心基金活動,體現我校青年志愿者對愛心事業的支持,幫助更多貧困同學。

  2:同時借助本次活動,使同學們更好的.體會愛心活動的意義,呼吁大家多多支持本協會的工作。

  四:資助對象:

主要是家境貧困,品學兼優和在學生會表現優秀的學生。

  五:活動參與對象:

學工領導 ,團委領導,各班班主任,各班班級代表,各高校青志協代表,學生會各部門代表,全體青志協成員

  六:活動流程:

  1:青年志愿者協會會長宣布活動開始。

  2:青年志愿者協會副會長介紹愛心基金的建立時間,捐助人數和捐助意義。

  3:青年志愿者協會愛心組代表介紹愛心基金的由來,資助對象和捐助要求。

  4:活動正式開始。

  (1) 受捐學生上臺。

  (2) 領導為受捐學生發放基金。

  (3) 領導和受捐學生會影。

  (4) 領導和受捐學生就座。

  5:受捐代表發言

  6:領導講話

  七:活動前期準備工作

  1:在各班宣傳該活動

  2:對申請人員進行調查并確定人數

  3:場地申請,提前申請學術報告廳并進行布置

  4:提前與常委商議,做好各項安排

  5:對各高校青志協發出邀請并在活動當天接待

  6:多與領導商量,把不足之處做好

活動策劃 篇3

  活動背景:

  鄭大是我家,美化靠大家,不管是哪個年級的學生,大家也都來鄭大有一段時間了,在這個花園式的校園里,我們感覺到了溫馨、舒暢、愉悅等等。校園美麗的畫面總會讓我們陶醉于其中,遨游于知識的海洋。但是,也會有不盡人意的現象出現,比如有些素質稍差的同學隨地亂扔垃圾并且離開教室后多不關燈,造成電力資源的浪費。在學習的欄桿、墻壁上亂貼小廣告等等。我覺得這些行為嚴重影響了鄭大的校容校貌,因為倡導開展一次志愿者撕小廣告和節水節電的美化校園活動。也體現我們青年志愿者的平等、友愛、互助、奉獻的志愿者精神。

  活動時間: 20xx年xx月xx日下中午12點到13點

  活動地點:北核心教學區

  活動形式:

  1 清理宣傳板上的廣告:比如宣傳餐館、首飾店之類的。對于不能撕下來的廣告,要用弄濕的刷子刷掉,清理干凈。

  2 對于教室未關掉的燈和衛生間的水龍頭我們志愿者給關掉。

  活動目的:

  (1)、為美麗鄭大的永恒做出自己應有的貢獻。

  (2)、提高學生的思想道德的素質,從小事做起,從身邊的事情做起。

  (3)、為廣大有志青年提供一次參與社會實踐的機會,鍛煉自己手能力。

  活動準備:

  (1)為活動開展找20名志愿者,分為若干組,分別分區值班。

  (2)會有一些廣告紙粘貼比較牢固,不易揭下來,故要準備好充足的工具:比如刷子、水桶;

  (3)與校學生會的同學做好溝通,另外也要與其它院系的志愿者做好交流和溝通。

  活動要求:

  (1)志愿者必須佩戴志愿者帽和徽章

  (2)工作人員在活動開展前提前半小時到達活動地點,工作人員分工協作,及時準確的`將相應的活動物品擺放到位。

  (3)清潔小廣告要徹底,不能隨便應付。

  (4) 活動期間要注意物品的保護。

  (5) 由于天氣逐漸變冷,參加活動的志愿者要做好自身的防寒保暖工作。

  (6)此外,還要做好活動結束后的總結,吸取經驗教訓,力爭在以后的志愿者活動中能夠做的更好,更優秀。

活動策劃 篇4

  活動開場:

  今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的`舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

  活動目標:

  一、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

  二、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

  活動內容:

  一、開場秀:Shy boy (舞蹈)

  二、小小神投手

  準備:若干小球、兩個籃筐

  規則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。

  三、迷迷轉

  準備:熟悉兒歌內容

  規則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。

  四、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

  五、吹氣運球

  準備:乒乓球

  規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

  六、聽力大比拼

  準備:蒙眼絲巾一塊

  規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發聲那人就站中間來,游戲繼續(每人發出的聲音要不一樣)

  七、中國功夫(舞蹈)

  八、才藝大比拼

  規則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進行獎勵。

  活動結束:

  今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節日。)

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